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難忘的人作文(通用20篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的難忘的人作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的人作文1
從幼兒園到我讀小學(xué)三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。其中，令我最難忘的人是和我同班同學(xué)的張俊杰。
他長得很矮，是一個(gè)可愛又認(rèn)真學(xué)習(xí)的小豆丁。他的臉圓圓的，像一個(gè)紅蘋果。頭上有一頭烏黑的短發(fā)，臉上有一雙水靈靈的眼睛，下面是一個(gè)較小的鼻子，他還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。他一微笑你就會(huì)看見兩排整齊的牙齒，也會(huì)顯得特別可愛。
他不但長得特別可愛，還是一個(gè)樂于助人的好孩子呢！有一次，我們兩個(gè)一起在操場(chǎng)上踢足球。玩得正高興的時(shí)候，我不小心摔倒了，腿上流出鮮紅的`血液。他就過來用紙巾放在我的傷口上，扶我去校醫(yī)室，走的時(shí)候還說著：“慢慢走，以后小心點(diǎn)�！辈镣暧鸵院蠡氐浇淌�。我說：“謝謝你！”他說：“不用謝�！�
他是令我很難忘的一個(gè)人。
難忘的人作文2
我有許許多多難忘的人，但最讓我難忘的人是我的爺爺。
我有一個(gè)可親可敬的爺爺，他高高的個(gè)子，有點(diǎn)駝背，他的眼睛雖然很小，但很有神，大大的`嘴巴，耳朵大大的，像圓寶似的，爺爺整天閑在家里，特別節(jié)儉，一分錢也舍不得花。
有一雙襪子和鞋子，他殾能穿好幾年，襪子壞了就補(bǔ)上，補(bǔ)上又壞了，他還補(bǔ)上，鞋子壞了就粘，粘不上，他還粘呢。
有一次，我的爺爺騎著自行車帶著我，來到了大潤發(fā)，他買醋、醬油和家庭日用品，他買東西比來比去的，就差1分錢、1角錢都計(jì)算，何況是1元錢呢。
可我呢，從不向爺爺那樣，我在玩具那兒，走了一圈，我看好了一個(gè)洋娃娃，爺爺看了看，爺爺說：“真漂亮，大孫子真會(huì)挑，就是貴了點(diǎn)。”可爺爺還是把錢給付了。
這就是我節(jié)儉樸素卻對(duì)我從不吝嗇的爺爺，在爺爺?shù)纳砩希乙矊W(xué)會(huì)了少花錢。
難忘的人作文3
我的太爺是一個(gè)百歲老人！他有一張慈祥的面孔、一雙小而有神的眼睛，每天都笑呵呵的。他總穿著一身洗了發(fā)白的中山服，手里拿著小拐杖，走路從不讓人扶。他吃飯從不挑食還節(jié)約呢，剩飯總是熱了又熱微波爐都快“爆炸”了。他長壽的秘訣是：每天早睡早起、去公園鍛煉身體、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成飽……
太爺年輕的時(shí)候是校長，一輩子教書育人，他的學(xué)生桃李滿天下。百歲的他仍然堅(jiān)持讀書看報(bào)，從我出生以后他每天早起去教我識(shí)字、說話…那時(shí)候他總抱著我說：“小雨雨啊，你再長胖我就抱不動(dòng)你了”！
太爺一天一天的陪伴著我長大，可是有一個(gè)問題還沒有問直到他臨走的那一天：太爺你每天都笑呵呵的，難道就沒有傷心的事嗎？除了太奶奶去世的`那一天再?zèng)]有人看見您流眼淚！其實(shí)這正是他長壽的秘訣：性格開朗、寬容待人。
太爺雖然已經(jīng)去世了，可是我非常相念他，太爺希望我做一個(gè)善良、勇敢的好孩子！我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答太爺！
難忘的人作文4
這個(gè)世界上有很多人讓我刻骨銘心，但最讓我刻骨銘心的是一個(gè)滿頭銀發(fā)，每天拎著包，收停車費(fèi)的70歲老奶奶。我一直覺得她是個(gè)愛錢如命的人。
但是有一件事改變了我對(duì)她的看法。
那年暑假的一天，我和媽媽去逛街，突然下起了大雨。我們?cè)谏虉?chǎng)門口避雨，看到老奶奶手里拿著塑料雨披蓋著自行車。我看到她迎著風(fēng)冒著雨，雨披一件接一件的蓋著。這時(shí)，看到這一切，我被深深的感動(dòng)了，就在想，有一陣風(fēng)，哦，不，老婆婆剛蓋好的雨披被風(fēng)吹走了，老婆婆不厭其煩的重新蓋了一遍。誰知道，風(fēng)好像是故意對(duì)老太太不利，新蓋的雨披又被風(fēng)吹走了。最后，老婦人搖搖晃晃地走到一個(gè)角落，吃力地舉起幾塊大磚頭來壓雨披的`四個(gè)角。風(fēng)呼嘯著，雨很大，奶奶渾身濕透了，但她用手拂去濕漉漉的頭發(fā)。我終于明白奶奶不是想賺錢，而是想為群眾多做貢獻(xiàn)！
這是我難以忘懷的人，那個(gè)雨夜里那個(gè)高高小小的身影，永遠(yuǎn)印在我心里。
難忘的人作文5
星期天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我去超市幫媽媽買鹽。
到了超市門口，看見一個(gè)小朋友，走著走著，突然，滑了一下，摔倒了。有位大姐姐騎著自行車，從旁邊走過，看到他。連忙停下車子，把男孩扶起來。對(duì)他說：“弟弟，你怎么樣了，摔痛了嗎？”男孩回答道：“我沒事，只是手有些痛，衣服也濕了。”姐姐急切的說道：“那我給你吹吹吧，這樣會(huì)舒服一些�！蹦泻⒂酶屑さ难凵裢憬悖瑢�(duì)她說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了�！薄澳阋路䴘窳�，快回去換一件，不然，會(huì)著涼的，快把我的衣服穿起來。”姐姐，脫下外衣，可是，她的'裙子臟了。男孩對(duì)她說：“姐姐，對(duì)不起！你為了幫忙，裙子都濕了�！薄皼]關(guān)系，我送你回家吧！”那個(gè)男孩就是我，現(xiàn)在還依稀記得。坐在姐姐的后面，是多么的溫暖，那條濕透了的路，那蒙蒙細(xì)雨時(shí)刻回蕩在我的心田。
我長大了，也要成為大姐姐一樣的人。
難忘的人作文6
生活中，有些人讓我愛，有些人讓我擔(dān)心，有些人讓我恨.但讓我難忘的是毛贏駟。
她很漂亮，黑色短發(fā)，濃眉下有一雙可愛的大眼睛，櫻桃小嘴。
有一次她在教室里當(dāng)著我的面，我發(fā)現(xiàn)她上課很專心，主動(dòng)舉手回答問題。那天放學(xué)后，我高興地對(duì)她說：“我們?cè)谖覀兗覙窍伦瞿嗤尥藓脝�？”她欣然同意，我還有一個(gè)要求：我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)。她也同意了。
我們很快下樓到我們家，我們說：“1，2，3，走！”我們開始做了。我想做什么？靈機(jī)一動(dòng)，被毛挨著我的~我將注意力集中起來，她問我：“你是誰？”“你！”“我也是你！”她說。我們都大笑起來！最后她贏了！我心服口服！
當(dāng)我準(zhǔn)備把它帶回家的時(shí)候，她叫我：“放在這里。這里陽光充足，陽光可以讓它變硬！”“好的.！”
毛贏駟不僅聰明，而且善良！
難忘的人作文7
在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘得一個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽國字行臉，烏黑的頭發(fā)濃濃的眉毛下面有一雙善解人意的大眼睛，還有一張櫻桃小口把我們說的心服口服，這就是我的媽媽。
有一天，我放學(xué)回家的路上，突然下起了雨，我無處藏身，雨越下越大，我就躲在路邊家戶的墻角躲雨。朦朦朧朧間看到有一個(gè)較小身軀的人朝我這邊走了過來，原來是媽媽，我忍不住大聲喊；媽媽，媽媽我在這兒。好多同學(xué)都很羨慕的'看著我，我心里可高興了，無論什么時(shí)候只要我遇到了困難媽媽總是第一個(gè)來到我的身邊，幫助我，保護(hù)我，告訴我怎樣做怎樣做，這就是我的媽媽。難忘的媽媽。
難忘的人作文8
有一天，媽媽叫我自己去一趟外婆家，我隨便一點(diǎn)頭，便自己下樓坐車去了。
正好，剛一下樓，就碰上了一輛三輪車。我就上了那輛三輪車，兩側(cè)的風(fēng)“呼，呼”的吹了過來，我想：照這樣的速度，五分鐘就應(yīng)該可以到外婆家了。到了外婆家后，我一摸自己的口袋，��！難道我出門時(shí)沒有帶錢？這可完了，怎么辦呢？三輪車上的大伯——車主，見我這樣就問我：“你怎么了？”我只好如實(shí)回答：“我今天忘了帶錢了�！蔽乙呀�(jīng)做好了挨罵的`準(zhǔn)備，沒有想到那個(gè)大伯說：“那這錢就算了吧！”我忙說：“我到外婆那里拿�！薄安挥昧恕！避囍鲾[了擺手說，“你今天這么急到你外婆家，一定有什么急事吧，今天是學(xué)雷鋒日，我今天少收一點(diǎn)錢，多學(xué)一下雷鋒精神又有什么關(guān)系呢？”我一聽見這句話，什么話都說不出來，只好說了一聲“謝謝！”
那位三輪車車主樂于助人的精神，使我難以忘懷。
難忘的人作文9
我最難忘的一個(gè)人是劉老師了，她大大的眼睛，彎彎的眉毛，短短的頭發(fā)她是教我們數(shù)學(xué)，教的還特別好，可惜我離開她已經(jīng)有3年了。
劉老師還特別好鼓勵(lì)我們，有一次我上2年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們舉手回答問題我那時(shí)候膽子特別小，我不敢舉雙手回答問題，所以我沒有舉手，但是劉老師偏偏就讓我回答問題，站起來那一霎 那，我的.心就是砰砰直跳，我回答錯(cuò)了，我還以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，但是不但沒有批評(píng)我，而且還更加的鼓勵(lì)我。
這就是我最難忘的劉老師。
難忘的人作文10
他們沒有詩人的才華；沒有畫家的才華；還是運(yùn)動(dòng)員的體力。但是，他們有著很少人有的單純和單純。烈日下，他們不是吃冰棍消暑，而是在為別人努力。他們是清潔工。
有一次，我在餐廳吃飯，正要回去的時(shí)候，看到一個(gè)衣著光鮮，不愛干凈的男人。垃圾桶明明就在他面前。他把一張用過的餐巾紙扔到路邊，好像是為了突出自己的獨(dú)特性。他還趾高氣揚(yáng)，甚至覺得自己被揍了一頓。這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的男人向他走來。他說：“請(qǐng)把垃圾撿起來。”富人說：“你不是清潔工嗎？有什么好氣的，撿垃圾本來就是屬于你的`，”說完話，得意洋洋地走了。清潔工一邊撿垃圾一邊說：“現(xiàn)在大家都不關(guān)心環(huán)境了。穿著金銀衣服就好。它們很漂亮。地球呢？”“地球爺爺”很生氣，但這不一樣。我真的不知道。nser什么？"
聽了這話，我的心里很震驚，但每一句話都是有道理的！再好你的國家也不好好嗎？地球不好好不好？再強(qiáng)大國家也不強(qiáng)大好嗎？地球不強(qiáng)大好嗎？
難忘的人作文11
有這么一個(gè)人，我對(duì)她非常熟悉。她呀，一張瓜子臉，淡淡的眉毛下有一雙葡萄似的眼睛。她今年十四歲，個(gè)子很高，大約有一米六幾，身子瘦瘦的，大家想知道她是誰嗎？那就繼續(xù)聽聽我下面的介紹吧！
她在家里非常勤勞，非常乖巧。
有一次，她的家里來了許多客人，剛好我也在和她玩。到了中午，客人要回去吃飯了，她的`爸爸媽媽連忙把客人留下來，請(qǐng)客人留下吃飯。午后，大家吃飽了飯，她的媽媽叫她去洗碗，她聽了迅速跑進(jìn)廚房洗起碗來，我在一旁看了連忙跑過去幫她。沒想到，竟然被她拒絕了，她說：“這是我的任務(wù)，就要我自己做，自己承擔(dān)�！蔽衣犃�，只好呆在一邊玩。過了一會(huì)兒，我仔細(xì)一看，啊！她還是洗得非常認(rèn)真，可卻汗流浹背的，我立刻對(duì)她說：“你流了這么多汗，先休息一會(huì)兒，我來幫你洗吧！”她說不。
我看著她，感到非常慚愧，她竟然那么勤勞，那么自覺。唉！
她——就是我的表姐！
難忘的人作文12
今天恰逢我們學(xué)校的校慶，所以全校師生放假，但是要來學(xué)校參加學(xué)校的校慶。
我們一大早就來到了學(xué)校，學(xué)校扯出了橫幅，慶祝學(xué)校的生日，之后我們?nèi)熒紒淼搅瞬賵?chǎng)上，準(zhǔn)備參觀表演。
隨著演出的'開始，表演的節(jié)目陸陸續(xù)續(xù)的上演了，唱歌的同學(xué)歌聲嘹亮動(dòng)聽，表演跳舞的同學(xué)舞姿十分的優(yōu)雅動(dòng)人，我們坐在下邊目不轉(zhuǎn)精的看著，然后在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之后，都報(bào)以熱烈的掌聲，這次的校慶舉辦的十分的成功。
我由衷的，希望我們學(xué)校的發(fā)展會(huì)越來越好。
難忘的人作文13
在逝去的時(shí)光里，我在一個(gè)難以忘記的'人懷里長大——奶奶，我一直難以忘記她。
隨著年齡的增長，外婆越來越胖，越來越老。小時(shí)候奶奶太辛苦了：早上起來，一點(diǎn)都不滿意，就哭了。我奶奶聽到了，嚇了我一跳：“你再哭，我就把你扔到外面喂狗�！蔽覈樀每薏怀鰜怼�
如果你現(xiàn)在說，奶奶更勤勞；每個(gè)周六晚上，我都要去奶奶家。我遇到了正在包餃子的奶奶。吃飯的時(shí)候，奶奶拿東西；當(dāng)我們吃飽的時(shí)候，就好像吃完一頓大餐就走了。是她在整理東西。
奶奶，在這無數(shù)個(gè)小時(shí)里，你會(huì)充滿喜悅和幸福，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
難忘的人作文14
我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位好朋友。她叫鑫玉，她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的小臉蛋，櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。
有一次，在上課的時(shí)候，突然，窗外烏云密布，校長就連忙通知提前放學(xué)。同學(xué)們都飛快地跑回家，我剛跑到半路，忽然，轟隆一聲巨響，一道銀光劃破長空，接著就下起大雨來，我只好先跑到街邊一間小鋪?zhàn)拥?屋檐下躲雨。這時(shí)，我看見一個(gè)影子正向我走來，原來是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這，說：“我?guī)慊丶野��！弊叩穆飞�，我看見鑫玉的肩膀都被淋濕了，我就把傘朝她那兒移去，她卻滿不在乎地說：“我沒關(guān)系的，你別淋感冒了就好�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想對(duì)她說聲謝謝，可卻不好意思說。
雖然這是一件很平常的事，但我還是永遠(yuǎn)忘不了這位“好朋友”。
難忘的人作文15
我有許多好朋友，其中令我最難忘的同學(xué)是——朱家禺。
我的好朋友長得非常漂亮，她個(gè)子小小的，每次排隊(duì)她都在最前面。她又一個(gè)粉紅粉紅的臉蛋，特別惹人喜愛。在臉蛋上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。還有一張能說會(huì)道的嘴巴，一笑起來兩排整齊的牙齒馬上露了出來，特別好看。
她不但漂亮也特別愛學(xué)習(xí)而且還是一個(gè)愛看書的`好孩子。有一回老師叫我們帶一本故事書回來。每到大課間她準(zhǔn)會(huì)捧著書入迷地看著，有時(shí)候連飯也忘記吃了。有一天她突然哭了；我們急忙跑過去安慰她，誰知道她是被故事感動(dòng)了。真是又好笑又好氣
我這個(gè)好朋友是不是很有趣，我最喜歡我的好朋友——朱家禺。
難忘的人作文16
在我的童年生活中，有像阿長這樣給我留下深刻印象的普通人。
小時(shí)候的每天清早，供應(yīng)我牛奶的是一位普通老人，他無論春夏秋冬幾乎每天早上都在賣牛奶，特別是在寒冷的冬天，他竟然能把牛奶挨家挨戶地送上門。記得一場(chǎng)大雪過后，風(fēng)雪卷著雪粒，打在人的臉上像刀割一樣。媽媽以為那位老人不會(huì)來了，就準(zhǔn)備直接送我去上學(xué)。而他卻準(zhǔn)時(shí)來了。木刻似的皺紋刻在他臉龐上一雙昏花的眼睛瞇成一條縫，兩鬢斑白的.臉上卻有著有住的微笑。訂牛奶的人們也總是和氣地對(duì)待他。他那里絕沒有討價(jià)還價(jià)聲，有的只是平和愉悅的氣氛。
那盡管是嚴(yán)寒的冬天，我卻感到有一股暖流在人間涌動(dòng)。
難忘的人作文17
我有一位同班同學(xué)，他叫何鎮(zhèn)邦，我們都很尊敬他，他也給我們帶來了許多快樂。
他長得可好看啦！他有一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)可愛的小鼻子、有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴、還有一張像蘋果似的'小臉蛋。
他愛畫畫和看書，平時(shí)我在外面玩的時(shí)候，他就在教室里看書，我真佩服他呀！
我記得有一次，我在外面玩地正開心的時(shí)候，教室里就發(fā)出一陣陣哭聲，原來是何鎮(zhèn)邦在哭，我們過去安慰他，等了一會(huì)兒他又笑了，原來他是被書里的童話感動(dòng)了，弄得哭笑不得。
他就是我最難忘的人。他給我?guī)砹嗽S多快樂，我也從他身上學(xué)到了許多道理。
難忘的人作文18
在幼兒園時(shí)期，有一位老師讓我終生難忘。她是一位既溫柔又善良的老師，她教會(huì)了我怎樣走人生的道路。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)都跑到了滑滑梯的前面，梯子很窄，只能上一個(gè)人。我倆互不相讓，掙得吵了起來，越吵越火，結(jié)果打了起來。我哭著去找老師。
老師了解了情況，也沒有打我們，也沒有訓(xùn)我們。只是心平氣和的給我們講了一個(gè)道理。做人要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓。從此以后“團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相謙讓”這幾個(gè)詞刻在了我的腦海里。
有一次我因?yàn)檎{(diào)皮，把走廊里的一盆花折斷了！老師看見了對(duì)我說：“小花、小草也是有生命的呀！我們要愛護(hù)他們，你看他都流血了，他的爸爸、媽媽會(huì)有多么傷心呀！”聽了老師的這些話，我慚愧的.低下了頭。
這位平凡的老師，在我童年時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我永遠(yuǎn)不能忘懷。
難忘的人作文19
在我漫長的記憶中，曾經(jīng)有很多人，包括老師、朋友，甚至一些不知道自己名字的人。在這些人中，最難忘的是我的六年級(jí)語文老師，徐老師。
徐老師有一頭長長的黑發(fā)，大大的眼睛，臉上有兩個(gè)小酒窩。她笑得很好。她平日和藹可親，但上課很嚴(yán)格。她說的每一句話都帶著感情，每節(jié)課她的'同學(xué)都很認(rèn)真。
我記得有一次，徐老師生病了，就在我們都以為老師今天不能上課，大家都不高興的時(shí)候，突然，痕跡出現(xiàn)了，徐老師熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們面前。大家的眼睛都亮了，大家的心情從陰轉(zhuǎn)到了眼。徐老師開始講課。今天，我們談?wù)摿碎喿x和作文。這節(jié)課，大家都認(rèn)真聽講。
徐老師在我的記憶銀河中給我留下了一顆格外閃亮的星，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。到現(xiàn)在，那顆星星還在我的星空里閃耀，無法抹去。
難忘的人作文20
在這所小學(xué)的六年生活中，最讓我難忘的人是范老師。范老師教我們語文。她中等身材，總是留著短發(fā)。她慈祥的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛。
上課的`時(shí)候，她是那么認(rèn)真細(xì)致。她喜歡在課堂上公開向?qū)W生提問，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法和意見。如果學(xué)生回答正確，她會(huì)喜笑顏開，甚至向那個(gè)同學(xué)鞠躬。如果有的同學(xué)回答不好，她會(huì)適當(dāng)？有些小技巧，如果不行，范先生會(huì)讓同學(xué)先坐下，其他同學(xué)補(bǔ)充，然后讓同學(xué)再回答，千萬不要大聲嚷嚷。
下課后，她會(huì)主動(dòng)接近同學(xué)，和我們一起玩耍聊天。記得五年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)下課有時(shí)間，她都會(huì)和我們一起踢毽子。范老師會(huì)踢毽子！可以踢四五十。她說她年輕的時(shí)候能踢幾百！她踢毽子的時(shí)候，我經(jīng)常站在她身邊幫忙數(shù)數(shù)，偶爾看著她的臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她甜美的笑容浮在臉上，讓我覺得她不再是一個(gè)老人，而是一個(gè)和我們一樣的少年。
我們的范老師就是這樣一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充滿活潑童心的人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她！
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