【必備】二年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天，老師教我們畫(huà)頭像。
我看到紙上畫(huà)的`頭像，就想起沈老師以前教過(guò)我們畫(huà)這種頭像。于是，我就在邊上拿一張紙畫(huà)了起來(lái)。我一不小心，把耳朵畫(huà)在了脖子上了，旁邊的人看到了“哈哈”大笑，還說(shuō)：“你怎么把耳朵畫(huà)到了脖子上了？”老師說(shuō)：“你先看看清楚，再來(lái)畫(huà)�！蔽艺f(shuō)：“好！”于是，老師又畫(huà)了一個(gè)頭像給我們看。我看到那像的頭上戴著一頂禮帽，嘴巴上面含著一只煙斗。啊，這頭像原來(lái)都是一些數(shù)字組成的。我覺(jué)得新奇，于是就跟著畫(huà)了起來(lái)。
我第一次把煙斗畫(huà)倒了，旁邊的人馬上說(shuō)：“你把煙斗畫(huà)倒了，這樣不能裝煙絲抽煙了。”我立刻把煙斗倒回來(lái)。第二次優(yōu)秀作文 作文人，我把頭畫(huà)得太胖了，覺(jué)得不好看。于是，我就畫(huà)了第三次。這一次我終于畫(huà)好了一個(gè)頭像。
畫(huà)頭像看起來(lái)省力，畫(huà)起來(lái)還真難。
二年級(jí)作文 篇2
小貓也要刷牙？你一定覺(jué)得很奇怪吧。別著急，我給你慢慢講。
這天，我一大早起來(lái)，到廚房刷牙。正刷著，忽然聽(tīng)到“喵”的叫聲，原來(lái)是我家的小貓醒了。這是一只剛滿(mǎn)月的小貓，既可愛(ài)又頑皮。瞧，它正歪著頭用又圓又大的'眼睛望著我，好像好奇地問(wèn)：“咦，你在干什么？”我便說(shuō)：“我在刷牙�！毙』ㄘ埡孟衤�(tīng)懂我的話似的，頑皮勁又來(lái)了：它用爪子抓住我的腳，又抬頭看看我，好像在請(qǐng)求我?guī)退⑺⒀�。我被它抓得怪癢癢的，就從牙刷上去點(diǎn)牙膏泡沫像小貓的嘴巴涂去�？墒切∝堃稽c(diǎn)也不老實(shí)，把頭往上一抬，我手里的泡沫涂到了它的眼睛上，小花貓可著急了，一邊“喵喵”的叫，一邊不用爪子抓向眼睛。我看著它拿“手”忙攪亂的樣子，便連忙放下杯子，一手抓向小花貓的爪子，一手把小花貓眼睛上的泡沫輕輕擦掉。泡沫雖然被擦掉了，可它的眼睛被弄得紅紅的。小花貓沖著我“喵喵”直叫，好像委屈的說(shuō)：“小主人，你可真糊涂。我怎么能刷牙呢？”
中午，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層趾脷庥趾眯�，說(shuō)道“你這個(gè)傻丫頭，勁做傻事。”我想：是呀，今天我做了一件蠢事，要是把小貓的眼睛弄瞎了，小花貓可怎么捉老鼠呀？
二年級(jí)作文 篇3
好不容易等來(lái)了國(guó)慶、中秋小長(zhǎng)假，正在思考著怎么安排我的小長(zhǎng)假，媽媽告訴我10月3日會(huì)帶我去安吉的小溪邊玩。聽(tīng)到這個(gè)消息可把我給樂(lè)壞了！
出發(fā)那天，天還沒(méi)有亮我就醒了，快速穿衣、洗漱、吃早飯，然后迫不及待地上了車(chē)。一路上交通很通暢并沒(méi)有堵車(chē)，大約9點(diǎn)的樣子我們到達(dá)了目的地——安吉寶島莊園。
一下車(chē)，我就拉著外公去尋找小溪，很快就找到了。小溪的水真清�。】墒遣荒芟滤�，水太深了，我著急地快要哭出來(lái)了。這時(shí)，聰明的外公去問(wèn)了莊園的老板娘，老板娘告訴我們，在莊園上方30米左右可以下到小溪，我的心情頓時(shí)好起來(lái)了。我們飛速地趕到小溪邊，卷起褲腿、脫掉襪子、換上洞洞鞋，下了小溪。小溪的'水真涼��！我們蹚著水，一步一步地朝小溪上游走去。玩得正開(kāi)心呢，媽媽喊我們吃飯了，我依依不舍地離開(kāi)了小溪。
吃完午飯，我們?cè)谇f園里四處閑逛，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“無(wú)土栽培”的大棚，這些植物非常奇怪都是種在海綿和水管里的。種植的老爺爺還教我們?cè)趺窗涯垩糠N在海綿里。原來(lái)，沒(méi)有土壤也可以種出植物啊！
逛完大棚，一路往停車(chē)場(chǎng)走去，我又看了一眼心心念念的小溪，真希望可以讓今天重新來(lái)一遍呀！
二年級(jí)作文 篇4
我的牙齒從小就很糟糕。
從五六歲就開(kāi)始有蛀牙了，隔三差五地痛，連飯都不能吃了，爸爸媽媽說(shuō)等換牙就好了。
終于開(kāi)始換牙了，我那牙齒真奇怪，第一顆出來(lái)的新牙占了第二顆的.一半位置，第二棵牙齒把第三顆的位置占了一半，后來(lái)第三顆沒(méi)地方長(zhǎng)就長(zhǎng)在了第四顆的后面，本想去拔掉的，可是醫(yī)生說(shuō)不能拔，還叫我早晚都要刷牙。
看來(lái)我真不能偷懶，口腔衛(wèi)生真要做好點(diǎn)。
二年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中必須要完成的。夢(mèng)想之門(mén)，為每一個(gè)努力向夢(mèng)想走去的人開(kāi)啟。
每一個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，我自然也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)國(guó)畫(huà)老師，因?yàn)閲?guó)畫(huà)讓我的心情：興奮、激動(dòng)、高興、斗志昂揚(yáng)，所以我希望每一個(gè)學(xué)國(guó)畫(huà)的'人也擁有這份心情。
我知道國(guó)畫(huà)的資料：國(guó)畫(huà)按類(lèi)別可以分為工筆畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà)2大類(lèi)別，最早的國(guó)畫(huà)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的帛畫(huà)，到唐宋時(shí)期工筆畫(huà)達(dá)到了頂峰，明朝時(shí)主要以寫(xiě)意畫(huà)發(fā)展為主導(dǎo)，由于寫(xiě)意畫(huà)更能表現(xiàn)出中國(guó)畫(huà)在筆先和體現(xiàn)書(shū)寫(xiě)意趣，更為現(xiàn)代人所青睞。國(guó)畫(huà)按種類(lèi)可以分為人物、山水、花鳥(niǎo)三大類(lèi)。還有國(guó)畫(huà)的線條美、構(gòu)圖美、章法美、書(shū)寫(xiě)美，所表現(xiàn)出來(lái)的意境美、形式美、藝術(shù)美。這是中國(guó)畫(huà)的一部分資料。
對(duì)了國(guó)畫(huà)也算我國(guó)的遺產(chǎn)之一。
我會(huì)為了當(dāng)國(guó)畫(huà)老師而努力、前進(jìn)的。加油、努力決不放棄夢(mèng)想，一直走下去。
二年級(jí)作文 篇6
星期天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。天空像寶石一樣湛藍(lán)透亮。小花貓看今天天氣不錯(cuò)，就約自己親愛(ài)的朋友小白貓去公園欣賞風(fēng)景。
它們說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到公園里的一座橋。這時(shí)，小花貓眼睛一亮發(fā)現(xiàn)橋下有一只又大又肥的大魚(yú)在水中自由自在地游著。小花貓興奮不己地說(shuō)：“小白貓你看那里有一只大肥魚(yú)��！”小白貓一看流動(dòng)地說(shuō)：“真的，今天真幸運(yùn)啊，看一只大魚(yú)，今天的晚餐有著落了�！毙“棕堈f(shuō)：“我馬上回家拿魚(yú)竿�！毙』ㄘ堈f(shuō)：“不行，不行，等你回家魚(yú)早就逃了。”
于是，小白貓和小花貓想方設(shè)法地想辦法，這時(shí)小花貓說(shuō)：“我用腳勾住橋的邊緣用前爪來(lái)捉魚(yú)，這時(shí)它的`腳一滑，一不小心“撲通”一聲掉到了小河里，小河里水花四濺，水漸漸地沒(méi)過(guò)了小花貓的脖子，小白貓看了在河里掙扎的小花貓，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大聲喊著：“救命��！救命�。 �
在遠(yuǎn)處的大鵝趕來(lái)了說(shuō)：“發(fā)生什么事了。”小白貓把事情的經(jīng)過(guò)告訴了大白鵝，大白鵝撲撲翅膀，像離弦的箭一樣沖了出去，把小花貓放到背上游了上去。
它告訴小花貓不能這么沖動(dòng)。小白貓聽(tīng)了再也不沖動(dòng)了。
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