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    小學(xué)二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-03-10 11:45:30 專題作文 投訴 投稿
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    【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文300字集合7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文300字集合7篇

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

      今天,我又去看了看那美麗的“仙子”,它已經(jīng)在我們班待了半個(gè)月了!

      只見,它那葉子已經(jīng)比以前深多了,變成了深綠色的。并且,它以前只有7厘米的葉子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到12厘米了。那些葉子開始慢慢地向外展開,好象在練“下腰”呢!可是有的葉子似乎不肯“下腰”,只想做一個(gè)頂天立地的男子漢。所以,它就固執(zhí)地往上冒。

      再來(lái)看看花苞吧。只見它們爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng),個(gè)個(gè)都想把自己的豐采展示給我們看。而且,有一株花苞已經(jīng)迫不及待地?fù)纹屏怂耐鈿,露出了它的`六個(gè)小寶寶——花骨朵,而且有一個(gè)小寶寶已經(jīng)做好了開花的準(zhǔn)備了!

      水仙花的莖比以前長(zhǎng)得長(zhǎng)多了,并且比以前更白了。

      它的根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉,準(zhǔn)備往上長(zhǎng)得高高的。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

      今天,媽媽做了一盆豐盛的韭菜炒豆芽,美味極了!于是我問(wèn)媽媽:“豆芽是怎樣種植的?”媽媽神秘地說(shuō)道:“我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)怎么樣?你可以到實(shí)驗(yàn)中尋找答案!

      正當(dāng)我好奇的`時(shí)候,媽媽不知從哪里“變”出了一盆小綠豆。只見綠豆靜靜地躺在盆子里,看上去凹凸不平的,說(shuō)實(shí)話還有點(diǎn)丑陋,這完全跟豆芽一點(diǎn)也不相干啊,我真不敢往下想象!

      于是,媽媽叫我先幫它們洗了個(gè)冷水澡,并給它們喝飽了水,還特意給它們安了一個(gè)舒適的小窩,讓它們美美地睡上一覺。

      接下去我開始期盼,我會(huì)時(shí)不時(shí)地去看它們,給它們澆澆水,有時(shí)候還悄悄地掀開它們的“被子”,偷看它們的動(dòng)靜。

      大約過(guò)了兩三天,它們突然不停地踢著“被子”,我馬上小心翼翼地掀開“被子”,“哇”,小綠豆們都脫掉了小綠殼,探出一個(gè)個(gè)圓圓胖胖的身子,爭(zhēng)先恐后的呼吸著新鮮空氣。但是,也有一些懶惰的小綠豆好像怕別人看見它丑陋的身體,繼續(xù)選擇躲在角落里悄悄地沉睡。

      又經(jīng)過(guò)一夜,小綠豆們?nèi)砍砷L(zhǎng)了,好像“食人草”一樣,一眼望去無(wú)比的壯觀。我的小綠豆們啊,一次又一次地克服困難,一次又一次堅(jiān)持執(zhí)著。啊!生命頑強(qiáng)的小綠豆!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

      每個(gè)生命都有許多的第一次,像上學(xué)、成功……。當(dāng)我看到水起了小浪就想到第一次沖浪。

      那時(shí)因?yàn)橐魂嚭鋈粊?lái)襲的強(qiáng)風(fēng)害我從浪上摔到岸上,那時(shí)我目瞪口呆,結(jié)束后我認(rèn)為這真是個(gè)特別的第一次,本來(lái)覺得是浪變小才游到岸的,竟然直接摔下,真是完全超過(guò)意料之外。

      結(jié)束了,我的心情彷彿翅膀飛完后一樣爽快,這我才發(fā)現(xiàn)沖浪是很容易的,我們大家要用快樂(lè)、期待的心情去迎接我們的”第一次”。

      “第一次”其實(shí)有好有壞的,但是”第一次”不管好壞都重要,因?yàn)闆]”第一次”就會(huì)把生變得非常無(wú)聊。

      這次沖浪的`第一次在我心中留下了一個(gè)特別的想法,那就是原來(lái)原本的想法不一定是正確的,要先想過(guò)、試過(guò)、實(shí)驗(yàn)過(guò)后才能確定那個(gè)想法是否正確。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

      “報(bào)告重大消息!報(bào)告重大消息!有人送玫瑰花給我們老師啦!”小密探大聲報(bào)告?zhèn)刹烨閳?bào)。

      “什么?”其其大聲叫起來(lái)。

      “那老師豈不是要跟他結(jié)婚?一結(jié)婚豈不是不管我們了?”小著急田田推理著。

      那可怎么辦呢?大家都一齊著急起來(lái)。

      還是睿睿有辦法,大聲的說(shuō):“我們就不能把老師搶回來(lái)!”

      “對(duì)呀對(duì)呀,想個(gè)什么辦法呢?”

      有了,又是睿睿點(diǎn)子多,“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉,寫上‘二年級(jí)全體同學(xué)送’,這樣一來(lái)老師不就以為是我們給她送的花了嗎?”

      這個(gè)辦法好!大家一致同意。

      當(dāng)天,他們按睿睿的.方法做了。

      第二天,老師笑容滿面走進(jìn)教室,說(shuō)的第一句話就是:“昨天,同學(xué)們送的花可真漂亮!”

      哇,太好了,計(jì)劃成功!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

      今天下午我練完毛筆之后,上我奶奶家,奶奶對(duì)我很好,我剛進(jìn)門,她就給我拿一包奶給我喝!昂,歡迎歡迎”,我弟弟來(lái)了。我和弟弟來(lái)捉迷藏,我們剪刀石頭布,我贏了,他找我,他找著我以后就說(shuō):“電報(bào)、電報(bào)......”,然后我找,我找了半天還沒找到他,原來(lái)在我奶奶家的`桌子底下。

      我們玩完了之后,我聞到一股香味,我肚子餓了起來(lái),原來(lái)是饞嘴鴨呀,我和媽媽吃了起來(lái),真香,我吃飽了,喝了一包奶。然后,我和弟弟就打牌了,2最小,司令最大,我和弟弟都摸了一個(gè)司令,我們玩得真開心,弟弟對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ネ嫔匙拥摹,我們做小屋,我做了一個(gè)20厘米的屋子,我還做了個(gè)3厘米的盤子,弟弟做了9個(gè)5毫米的小饅頭,還做了一張床,我快做成一個(gè)凳子之后,不小心弄爛了,之后我又重新做了個(gè)凳子。

      很晚了,我回家看看,爸爸媽媽說(shuō):“咱們回家吧”,媽媽還說(shuō)“看你玩得一身沙子,回家該洗個(gè)澡!”我們回了家,就高高興興洗了個(gè)澡,啊,今天玩得真高興。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

      在一座茂密的森林里,有一個(gè)山洞,山洞里住著小熊一家。

      一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小熊爸爸扛著大鋸子走到門口,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天我一定要把這棵大樹鋸掉,用來(lái)造一間木房子!边@話可被家里小熊聽見了,小熊馬上從屋里跑出來(lái)。它看見樹下的小白兔嚇得全身發(fā)抖,樹上的小山雀和小松鼠也在吱吱地叫著,好像在說(shuō):“別砍樹,別砍樹”。小熊看見朋友驚恐萬(wàn)分的`樣子,連忙說(shuō):“爸爸,別砍樹,這棵大樹是我朋友的家!毙⌒馨职蛛y為情地說(shuō):“可是這棵樹擋住了我們的光線!毙⌒芙又f(shuō):“這棵樹冬天可以給我們遮風(fēng)擋雨,夏天為我們抵擋烈日,不是嗎?”小熊爸爸聽了小熊的話,又想了想,說(shuō):“還是我的小熊說(shuō)得對(duì),我不砍樹了,我們還是繼續(xù)住山洞吧!”

      小動(dòng)物們聽了小熊爸爸的話,高興極了。它們跑過(guò)來(lái),拉住小熊的手,高興地說(shuō):“小熊真可愛!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

      前天傍晚,我在學(xué)校的草坪里捉到了一只蝸牛。

      放學(xué)了,我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來(lái)觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有二對(duì)觸角,長(zhǎng)的長(zhǎng)著一對(duì)眼睛,還有一個(gè)很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的`牙齒。于是,我就跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,蝸牛有牙齒嗎?”媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然有了,而且還有26500顆呢!”“可我怎么一顆也找不到呢?”“蝸牛的牙齒很小,要用顯微鏡才能看到!蔽疫發(fā)現(xiàn),蝸牛身上有一個(gè)小洞。我上網(wǎng)查了查資料,知道了蝸牛身上其實(shí)有兩個(gè)孔。一個(gè)孔是氣孔,既是它呼吸的地方,也是它排糞便的地方。另一個(gè)孔是生殖孔,蝸牛用他繁殖后代。這時(shí),媽媽問(wèn)我:“你知道蝸牛是用什么爬行的嗎?”“不知道”“蝸牛是用腹足爬行的,有黏液。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一條透明的痕跡。所以,即使把它倒過(guò)來(lái),它也不會(huì)掉下去!

      這次,我又去觀察蝸牛,可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”,它也不醒來(lái)。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就告訴我:“把蝸牛放進(jìn)水里,它會(huì)迅速醒來(lái)。”試了試,蝸牛果然醒來(lái)了。

      通過(guò)觀察蝸牛,使我增加了許多課外知識(shí)。

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