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實(shí)用的二年級(jí)家的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)家的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家的作文 篇1
雖然迪拜不是我的家鄉(xiāng)，我卻在那里長(zhǎng)大，也可以說(shuō)是我的`第二個(gè)家鄉(xiāng)。
那里有藍(lán)藍(lán)的大海，白色的沙子，美麗的花草。你無(wú)法想像，這個(gè)城市建立在沙漠之上。
我最愛(ài)那里的海鷗。外婆經(jīng)常帶我去海邊喂海鷗，我把手中的面包扔到海面上，一群一群的海鷗馬上飛了過(guò)來(lái)，和海里的魚(yú)兒一起搶面包吃。那情景太壯觀了！
有一天， 爸爸帶我、堂姐和妹妹去坐船。我們看見(jiàn)游樂(lè)場(chǎng)，馬上跑了過(guò)去。我們玩完這個(gè)，又玩那個(gè)。
歡迎你們來(lái)迪拜，我會(huì)帶你們?nèi)ズ＿呌瓮妗?/p>
二年級(jí)家的作文 篇2
今天晚上，我到樓下廣場(chǎng)上去乘涼，突然發(fā)現(xiàn)樓梯口墻腳下黑壓壓的一群小螞蟻，原來(lái)是小螞蟻王國(guó)全部出動(dòng)了，大批公蟻和幼蟻都往高處爬去。
瞧，那邊一群小螞蟻有的在搬運(yùn)食物，有的馱著一只小蟲(chóng)，兩旁有兵蟻在護(hù)送正準(zhǔn)備往高處爬呢。我感到奇怪，就問(wèn)媽媽是怎么回事？媽媽說(shuō)：“小螞蟻有一種天生的'能力，能感覺(jué)到天要下雨，它的巢穴就會(huì)被水淹沒(méi)，所以當(dāng)它們感覺(jué)到時(shí)，就會(huì)馬上往高處搬家。”噢，原來(lái)是這樣��！我還得好好研究一下。
過(guò)了一會(huì)兒，雨就下起來(lái)了。
二年級(jí)家的作文 篇3
我的家人有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。
爺爺已經(jīng)八十一歲了，他最喜歡做的事是看球賽，尤其是棒球比賽。而奶奶喜歡的事是做善事，她說(shuō)做完善事的感覺(jué)最棒了，還要我們?nèi)乙黄鹱錾剖�。爸爸最喜歡做的事是騎自行車(chē)，他每次都騎得很遠(yuǎn)，大概一次會(huì)騎七十公里左右。媽媽喜歡做的`事是看連續(xù)劇(尤其是韓劇)，每次看到一半不是笑得人仰馬翻，就是看到眼淚都流出來(lái)了。妹妹喜歡做的事是畫(huà)畫(huà)，她雖然畫(huà)得很丑，但還是因?yàn)槌３．?huà)，最近也越畫(huà)越好了。
這就是我的家人，我好喜歡你們，希望你們永遠(yuǎn)平安健康、事事如意。
二年級(jí)家的作文 篇4
今天，我看了一本名叫《植物童話》的書(shū)，看著看著我突然想到：我們家難道就不能種一些綠色植物嗎？
說(shuō)干就干，我去種子店買(mǎi)來(lái)一些小菜秧種子，把它們?yōu)⒃陬A(yù)先準(zhǔn)備好的盆里，我天天給它澆水、施肥，在我的精心照料下，沒(méi)幾天小菜子兒就從土壤中探出了“小腦袋”，我興奮不已，過(guò)了幾天，“小腦袋”的上面長(zhǎng)出了四片嫩綠的小葉子，我興高采烈，手舞足蹈……。一個(gè)星期下來(lái)，小菜秧已經(jīng)足足有10厘米高了！我心里別提有多高興啦！
今天，我和往常一樣去陽(yáng)臺(tái)上看小菜秧，只見(jiàn)它們有高有低，有大有小，層層疊疊，連綿不斷，千姿百態(tài)。不知是因?yàn)槭裁丛�，使我冒出了一個(gè)念頭：這么多小菜秧擠在一起，我真擔(dān)心那些還沒(méi)長(zhǎng)大的小菜秧會(huì)被擠死。于是，我決定拔一些大一點(diǎn)的小菜秧來(lái)吃。
就在我拔菜秧的那一瞬間，我仿佛看見(jiàn)了那些被擠了很長(zhǎng)時(shí)間的.小菜秧終于松了口氣，伸了個(gè)懶腰，一下子長(zhǎng)高了許多。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，小菜秧們又挺了挺腰、點(diǎn)了點(diǎn)頭，正對(duì)我開(kāi)心的笑呢！
我的心里也樂(lè)開(kāi)了花，沒(méi)想到種植植物能給人帶來(lái)這么多的喜悅！
二年級(jí)家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗的青白江，那里物產(chǎn)豐富出產(chǎn)很多水果。
三四月草莓、櫻桃相繼成熟了，一個(gè)個(gè)晶瑩明亮饞的人直流口水。
到了五月，黃澄澄的枇杷也熟了，香甜可口，讓人吃了還想吃。
六七月份綠油油的西瓜，和味道甜美的桃子也上市了，人們也可以盡情的`品嘗。
九月份，一串串紫色的葡萄也成熟了，看上去像一顆顆紫色的寶石，讓人愛(ài)不釋手。
我的家鄉(xiāng)還要出產(chǎn)很多水果，這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎大家來(lái)做客。
二年級(jí)家的作文 篇6
我愛(ài)水。我喜歡清澈透底的小溪;無(wú)邊無(wú)際的大海;洶涌澎湃的黃河;奔騰不息的長(zhǎng)江。更喜歡家鄉(xiāng)的湖---溫柔的湖。
這湖是靜的。靜的像一面明亮的大鏡子，倒映著高高的山、挺拔的樹(shù)、艷麗的花兒、青青的草，美極了！這湖是軟的。微風(fēng)吹來(lái)湖面上一圈圈的波紋好像一條條銀白色的'龍?jiān)谒杏蝸?lái)去。這湖是活的。蒙蒙的細(xì)雨灑落在湖面上像是在彈奏一曲春天的贊歌。雨水像箭一樣百發(fā)百中的射向靶心，湖面上無(wú)數(shù)的波紋像一朵朵的荷花競(jìng)相開(kāi)放。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的湖。我愿當(dāng)一名小導(dǎo)游，帶領(lǐng)八方游客到這里玩,也歡迎小朋友們到我家鄉(xiāng)的湖來(lái)玩。
二年級(jí)家的作文 篇7
小刺猬看見(jiàn)房子摔碎了，傷心地哭了。小猴子靈機(jī)一動(dòng)，她想：我把孫悟空爺爺叫來(lái)吧！幫我想想辦法。小猴子說(shuō)了一句口訣，孫悟空爺爺一個(gè)跟頭就來(lái)了。他 問(wèn)：“什么事呀？”小猴說(shuō)：“我把刺猬的房子當(dāng)成一個(gè)球踢了。他的家沒(méi)有了，可傷心了。我也很著急�！睂O悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的一吹，就把小猴子的' 朋友們叫來(lái)了。孫悟空告訴長(zhǎng)鼻子大象，熱心腸的狗熊做新房子的竅門(mén)。說(shuō)完他就駕著云飛走了。大狗熊抱來(lái)一個(gè)大西瓜，用他大大的手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。 大象用鼻子卷來(lái)好多好多做門(mén)窗的材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見(jiàn)一蹦三尺高，高興地說(shuō)：“謝謝大家，你們辛苦了”。小猴子悄悄對(duì)小刺猬 說(shuō)：“對(duì)不起，我從今開(kāi)始再也不闖禍了�！�
點(diǎn)評(píng)：
文章的巧妙之處在于通過(guò)小動(dòng)物之間對(duì)話的描寫(xiě)，把整個(gè)故事清晰連貫的表達(dá)出來(lái)，同時(shí)也把小動(dòng)物之間的友情展現(xiàn)給了讀者，語(yǔ)言連貫到位。
二年級(jí)家的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在靖江，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的美，愛(ài)它的一切。
家鄉(xiāng)春天很美，它的顏色是五彩繽紛的：太陽(yáng)是紅燦燦，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱著春天的贊歌，來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。孩子們跳著、唱著、舞著，做什么都有，在春風(fēng)中，陽(yáng)光下，我們?cè)诿艿男?shù)林里歡快的玩耍，伴著各色的鮮花，伴著清清的`小草和大樹(shù)翩翩起舞，小鳥(niǎo)和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊(duì)伍，在抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空，好像真的能看見(jiàn)春姑娘在對(duì)我們微笑。
我喜歡家鄉(xiāng)的春天，喜歡春姑娘，更喜歡她那美麗的目光。藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹(shù)木，還有那清涼的湖水，組成一幅美麗的田園風(fēng)光。
家鄉(xiāng)的秋天更美，那成片的稻子卻煥然一新，在陽(yáng)光下閃著金光。桂花樹(shù)上的桂花已經(jīng)成熟了，香氣宜人。葉子個(gè)個(gè)黃中帶綠的。那花兒更是迷人：金燦燦的，從遠(yuǎn)處看如點(diǎn)點(diǎn)碎金，看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子里做食物吃，甜絲絲的，好吃極了。草兒，花兒大多都凋謝了，給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個(gè)小朋友在樹(shù)下玩耍的情景，心里無(wú)比懷念……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的美，愛(ài)它的一切……
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