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    夸夸同桌作文

    時間:2023-03-15 11:11:03 專題作文 投訴 投稿

    夸夸同桌作文精選15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的夸夸同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    夸夸同桌作文精選15篇

    夸夸同桌作文1

      今天,老師將我們的座位變動了一下,于是,我又有了一位新同桌。我的新同桌是張志偉同學(xué)。當(dāng)他提著書包向我走來時,我很不開心。因為張志偉在大家眼里是個不太愛學(xué)習(xí)不肯做作業(yè)的孩子。但人的變化還是很快的。我漸漸改變了對張志偉的看法。

      一天,英語剛下課,大家蜂擁似地走向門外,準(zhǔn)備到操場上活動。我剛準(zhǔn)備走,卻看見他仍坐在凳子上,捧著一本短語手冊在聚精會神地背著呢。我感到很奇怪,以前很愛玩的他,這次怎么會這么投入地背英語呢?簡直不可思議,我被深深地震撼了。忽然,他抬頭問了我一句話:“請問,中秋節(jié)怎么讀呢?”我很熱情地告訴他中秋節(jié)怎么讀。他挺認(rèn)真地讀了幾遍。他帶著笑意問我:“這篇英語課文,我已會背了!蔽野胄虐胍,他卻信心十足地說:“不相信,你聽我背給你聽聽!彼阋还(jié)接著一節(jié)地背下來,令我想不到的是,他竟然一個單詞不差地背了下來,而且如流水一樣流暢。我終于相信,此時的張志偉正如一位勝利者,高高地站在領(lǐng)獎臺上,他看見的是藍(lán)天白云。于是,我也便放棄了玩的'念頭,和他一起背起書來。第二天,陸老師問誰會背課文。張志偉把手舉了起來,班級里會背的寥寥無幾。這時,陸老師望了望張志偉,驚訝地說:“你會背了呀?好,我們請張志偉來背!睆堉緜ケ惚沉似饋,雖然這次有點結(jié)巴,但教室里還是響起了熱烈地掌聲。陸老師笑著對我說:“劉啟明,你幫助了張志偉,你真是化朽木為神奇呀!”我心想:這也不全是我的功勞呀,這有張志偉的努力是分不開的。

      以后,張志偉再背英語課文,我都會留下來陪著他一起背。這樣,可以互相促進(jìn)呀。張志偉正默默無聞地下著苦功夫。我想:我的新同桌張志偉只要一直堅持下去,他就會沖上來,我深信這一點。

    夸夸同桌作文2

      她帶著一副金絲邊的圓框,眼鏡下面是一雙水汪汪的眼睛,幾縷劉海在額頭上面,輕輕地搭著。耳朵和嘴巴都小小的,整個臉看上去像個可愛的布娃娃。她就是我現(xiàn)在的同桌——王詩語。

      她語文學(xué)習(xí)成績好,還十分低調(diào),一點也不張揚,一件事,讓我真正地了解了她。

      有一次中午休息,因為有人又把我的鉛筆盒弄掉了,我感到無比氣憤,好多限定款的筆都被踩掉漆了,可又不知道是誰弄的,我也只好有氣也藏在心里。但是,這時的我就像一個已經(jīng)到爆炸值的氣球,隨便一句話都能完全引爆這個氣球。這時老師說發(fā)本子可以加分,我同桌馬上叫我去,我卻覺得她只是想讓我去干這個又干那個,于是我的話像火山一樣噴出,我大聲叫道:“那你怎么不去?你自己不去還叫我去?我是你的仆人嗎?……”當(dāng)我滿臉通紅的.噴出那么多無名之火之后,我自己都覺得很后悔。

      別人問我怎么了,我同桌并沒有說我,用同情的目光看著我,然后深深地嘆了一口氣,皺著眉頭,擠著眼睛,還為我打起了掩護(hù),嘴巴一嘟,輕描淡寫地說:“嘉峻現(xiàn)在生氣了,先讓他自己冷靜冷靜,大家別說了。”

      又過了一會兒,她時不時地來看看我,生怕我自己把自己氣炸了,然后小聲安慰我:“同桌,沒關(guān)系了,過去就過去了!蔽曳此剂艘粫䞍,突然覺得我同桌真好,心胸寬大,能從別人的角度去想問題,能理解人,給人一種很自然的安全感。

      這就是我的同桌,可愛又善良,心胸又寬廣!

    夸夸同桌作文3

      我的同桌——王一凱,他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說會道的小嘴巴。說起他的風(fēng)趣幽默,大家無人不知,無人不曉,個個都要為他豎大拇指。 今天我來說說他的其他優(yōu)點。

      他聰明機靈、反應(yīng)靈敏。記得一次數(shù)學(xué)課上,藍(lán)老師出了一道聰明題,請會的同學(xué)為其他同學(xué)講解。同學(xué)們個個面面相覷,教室里頓時鴉雀無聲,正當(dāng)大家犯難的時候,王一凱突然舉起了手,還一邊喊:“老師,我知道,我知道!”藍(lán)老師請他到講臺上講解。他一邊說一邊寫:“我覺得這道題目應(yīng)該是這樣做的……”說得頭頭是道,同學(xué)們恍然大悟,對他真是心服口服。不僅如此,他上課回答問題十分踴躍。在一次語文課上,馬老師先后提出了20左右個問題,他幾乎次次都積極舉手,而且發(fā)言得都非常精彩。

      除了聰明,他還獨立自強,肯吃苦。國慶期間,班級活動走“綠道”。除了他,同學(xué)們都有家長陪同,家長幫忙背著包,拎著吃的、喝的,唯獨他自己背著一個沉甸甸的大背包,手里還提著一個大袋子。幾公里的'路程下來,他大汗淋漓的,卻依然奔在了隊伍的最前面。這件事至今讓我記憶猶新。

      這就是我的同桌,讓人打心眼里佩服的同桌!聽了我的夸贊,你們認(rèn)識他了嗎?

    夸夸同桌作文4

      每一次看到同桌積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因為同桌以前不是這樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。

      有一次,在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對同桌說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,同桌再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的`變化。

      在上課的時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。

      在課間的時候,只要是一群人在一起玩,同桌她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

    夸夸同桌作文5

      昨天下午,老師給我們調(diào)換了座位,迎來了我的新同桌--蘇子航,就是照片上這位炫耀獎品的帥哥兒,當(dāng)時坐在他后桌戴眼鏡的就是我。

      他中等個子,穿著一雙增高鞋,據(jù)透露,那雙鞋增高五厘米,五這個數(shù)字和他十分有緣,他在我們班排名老五,還是我們班第五組的學(xué)員。

      蘇子航是一個十分熱心的人,同學(xué)有困難,他肯定會幫助他們,就在今天上午上第三節(jié)數(shù)學(xué)課的時候,李辰澤同學(xué)來前面聽課,紅筆正好用完水了,我同桌就把他兩根之一的紅筆送給了他,而我,成為了這件事的見證者。

      就在昨天下午吃飯的時候,我們兩個剛成為同桌,他就給我講生物書上第一課時的知識,給我講了花的類型和傳粉的過程,讓我感到十分感動。

      他是一個成績優(yōu)異的人,他作文和字都寫的.特別好,有“大家”風(fēng)范。他也會給我講一些其它課上的知識,告訴我在哪里找這些知識點。

      但有時候他十分的傻,有一股憨氣。就比如今天穿的那雙鞋,那雙鞋買大了,結(jié)果他就穿了三雙襪子,墊了兩個鞋墊,他說那樣才能體現(xiàn)出那味兒。還有,上次他不小心噴了他媽媽的香水,他躲在廁所怎么洗也洗不干凈,他就把里頭那件T恤給脫了,只穿了個校服單衣服進(jìn)了教室。他就把校服拉鏈拉到最上面,掩飾他的尷尬。放學(xué)后,只穿了這件單片的校服在夜晚回了家。要知道他沒坐汽車,騎的電動車,即使沒親眼見,我也想象出了風(fēng)鼓起他的校服,瘦弱的他瑟縮著騎車回家這個畫面。

      還有,我不知道他為什么喜歡鞋,經(jīng)常把他的鞋放到腿上觀摩,人送代號“摳腳大漢”。他確實對鞋有研究,型號、產(chǎn)地、特別是設(shè)計和工藝,或許未來可以穿到他設(shè)計的名牌鞋子哦。可是,因為他的憨,他還被別人稱為“蘇小der”

      這就是我的同桌,一個喜歡打球,愛幫助人,同時也是一個特別優(yōu)秀的人

    夸夸同桌作文6

      我們班有許多值得夸贊的人,有“學(xué)霸”曾子涵、有“跑步達(dá)人”季晨浩、有“小小書法家”焦昊淼……今天我就來夸夸我的同桌王語涵。

      她有著一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎個馬尾,走起路來蕩來蕩去,活力十足。彎彎的眉毛下有著一雙大大的眼睛,猶如兩汪清澈的泉水,小巧玲瓏的鼻子下,有著一張能說會道的嘴巴,講起故事來滔滔不絕。

      她還有一雙靈巧的手,在她筆下畫出的畫都栩栩如生。上次美術(shù)課上,老師讓我們畫小動物,我還在座位上抓耳撓腮不知該如何下筆時,同桌不費吹灰之力就畫出了一只身披戰(zhàn)甲的大龍蝦。那大鉗子看上去十分逼真,像要鉗住我的手一樣,頭上兩條長長的'胡須,加上芝麻般的小眼睛顯得十分霸氣威武。

      王語涵還有一副熱心腸,會經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)。上次閱讀課時,老師讓我們看課外書,同學(xué)們紛紛從書包中拿出了書,而我在書包里翻了個遍,一本課外書也沒找到。這時,我才想起來,昨天急急忙忙收拾書包時,忘記把課外書放進(jìn)去了。我急得滿頭大汗,恨不得打自己兩巴掌,都怪我不好好收拾書包,這下慘了!同桌見狀,立即從書包中拿出她的另一本課外書推到我身邊,示意我看她的書。我感激地點了點頭,她沖我調(diào)皮地一笑,然后又認(rèn)真地看起了書。

      這就是我的同桌,一個活潑開朗而樂于助人的小女孩。

    夸夸同桌作文7

      我和過許多人同桌,有廢話連篇的小浩,有喜歡惡作劇的小譚,有動不動就生氣的小茵。但我更喜歡那幽默風(fēng)趣的.同桌——小豪。

      記得有一次,正在上數(shù)學(xué)課時,我正專心致志地聽老師評講昨晚的作業(yè)。而小豪卻趴在桌子上打瞌睡。老師一邊捧著數(shù)學(xué)書,一邊問:“你們誰知道6000+250等于多少?”突然小豪“嗖”地一聲坐端正。我想:這小子怎么啦?不會受刺激吧!而坐在后面的小陳卻突然站起來回答老師剛才提出的問題:“答案是6250!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來,我還沒反應(yīng)過來是什么回事,小豪就小聲地告訴我:“小陳死定了,他居然說劉謙是二百五,啊啊。∥易阕愦袅巳腌,然后捧腹大笑:“哈哈哈……”心想:哎呀!怎么忘了!小豪可是“鉛絲”(劉謙的粉絲)!小陳這下死定了。下課鈴聲一響,哈哈!果然不出我所料,小陳被一大堆“鉛絲”追著打。

      還有一次,我和小豪聊小時候的故事。我說:“小時候媽媽喜歡唱《賣報歌》哄我睡覺,結(jié)果我越聽越興奮,越聽越精神,結(jié)果當(dāng)然是睡不著覺咯!”小豪說:“你真好!我可就慘了!”我疑惑地問:“為什么?”小豪說:“我小時候,爸爸是唱《故鄉(xiāng)的云》給我聽的。我很快就閉上眼睛睡著了!薄巴坂,這樣子應(yīng)該很好!”我說。小豪裝作愁眉苦臉地對我說:“里面有一句‘歸來吧!歸來喲!’結(jié)果我聽成了‘鬼來吧!鬼來喲!’”我再次捧腹大笑:“哈哈哈哈……”

      朋友,你有怎么樣的同桌呢!跟我分享一下吧!

    夸夸同桌作文8

      是一個非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子李旭。

      他的優(yōu)點不多,但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點。同時,他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說:“全借你,我不用。”上課時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉!

      雖然他有一些優(yōu)點,但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說李旭他愛寫作業(yè),但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節(jié)客任課,估計老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說他幾次,他還是義無反顧。

      我倆的關(guān)系還不錯,他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東西。

      都說再好的`朋友也會發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因為有幾個字他寫錯了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時,他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

      他就是我的同桌,一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。

    夸夸同桌作文9

      很少寫我的同桌,因為我覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點。

      同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的`課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

      同桌的另一個花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙壵l最帥?”每當(dāng)這時,我總會說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

      同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影

      同桌有他的缺點,當(dāng)然也有他的優(yōu)點:他物理學(xué)的不錯,腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績好的讓人羨慕

      想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!

    夸夸同桌作文10

      我的同桌是一個活潑的小女孩,她的個子高高的,頭上扎著一條長長的、烏黑的辮子,臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會講話,精明的臉上總掛著開朗的笑容。她左臂上的大隊委臂章上的三道紅杠閃閃發(fā)亮,分外的耀眼。

      她干什么事情都是風(fēng)風(fēng)火火的,顯得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影,干什么事都是首當(dāng)其沖、任勞任怨,她是同學(xué)的好朋友,老師的好幫手。

      有一天下起了鵝毛大雪,調(diào)皮的“雪精靈”落得哪兒都是,放眼望去,校園像蓋上了一床偌大的白被子,就連教室的走廊上也落滿了雪花。她來了之后二話不說,馬上放下書包,挽了挽袖口,把風(fēng)帽推到腦后,拿起掃把干了起來。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室,她招呼大家:“快!大家來把教室門口的雪打掃干凈!”刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮過皮膚,她的`手和臉凍得通紅通紅的,她卻全然不顧。在她的帶領(lǐng)下大家齊心協(xié)力,終于把走廊打掃的干干凈凈。

      她就是這么個人,總帶著一股沖勁,處處透著干練,把班上的工作做的井井有條。這就是我們的班長、我的同桌——魏怡欣。

    夸夸同桌作文11

      我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個機靈鬼。她學(xué)習(xí)成績好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊的主力。

      平時,她是一個動作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強,經(jīng)?家话俜,她對自己的要求很高,即使考到九十九分她也會不開心。

      她是班長,深得老師

      和同學(xué)的喜愛,在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對她心存敬畏,無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了!

      她很關(guān)心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會飛跑地去做,做的.非常好,令老師無可挑剔。她很會察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了,她會趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個小大人似的。

      她也是一個勇于認(rèn)錯的人。有一回,李雨欣欺負(fù)葉良,無緣無故叫葉良寫借條,并慫恿她,她一時貪心,照做了。班主任知道后就批評了她,她誠懇地向老師承認(rèn)了錯誤,后來堅決改了。

      她十分關(guān)心同學(xué),平時同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。

      我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!

    夸夸同桌作文12

      他,樂于助人,大方,有時也是個幽默而又風(fēng)趣的人,長的也非?蓯。他就是我的同桌黃子晨。

      黃子晨,帶著一副藍(lán)色眼鏡,長的壯壯的 。他有時非常調(diào)皮,一點也不正經(jīng),整天拿著他的水杯,邊喝水邊笑,嘴里還嚷著:“水還不夠喝呢!”聽到這兒,你是否覺得他既調(diào)皮又不正經(jīng),覺得他傻的很呢?那你就錯了。

      有時呢,黃子晨也會非常樂于助人,記得有一次班上王麟止的眼鏡上面的螺絲掉了,別人都說找不到都放棄了,只有他很耐性的一遍一遍找。終于功夫不負(fù)有心人,螺絲終于找到了。他還很大方,有時我的修正帶用完了,他總是能在我需要的時候伸出援助之手,把修正帶借給我。他還經(jīng)常借給郭思賢文具。

      黃子晨也會先主動承認(rèn)錯誤,一次,我們倆吵架了 ,吵的非常兇,倆人都面紅耳赤。你說一句,我回你十句,好多人都來觀戰(zhàn)。這件事弄的`我們倆一個下午都不開心。到了要放學(xué)的時候了,黃子晨竟然主動的先道歉了,這讓我既驚喜又意外,在我的記憶里,黃子晨與別人吵架時,很少先道歉。雖然他說的聲音非常小,但我還是聽到了,我想,要是當(dāng)時就道歉,就不會越吵越兇了我還一下午在生悶氣得不償失。就是那聲“對不起”,讓我重新認(rèn)識了黃子晨。

      從前,我很少跟黃子晨接觸,總感覺他不好接觸,而且不正經(jīng)。但與他坐在一起久了 ,那種對他的不滿也就漸漸消失了,現(xiàn)在,我與我的同桌相處甚好,也成為了學(xué)習(xí)伙伴!

    夸夸同桌作文13

      我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了,他就是韓子揚。

      韓子揚很胖,身上除了肉還是肉,像一個大肉球。他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說起話來繪聲繪色,還不時用手做動作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動,腳上卻總是穿著一雙特大號的運動鞋。 韓子揚非常幽默。有一次體育課,驕陽似火,我們在操場練馬步,韓子揚滿頭大汗地跑過來,手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個炎熱的'日子里,你想不想來一杯冰霜呢?快來韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時,全班笑倒在地。不一會兒,韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來,“哦!大家快看!”他興奮地叫起來,“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會在我們學(xué)校呢?!我的寶貝哦!”我盯著那拳頭大的石頭,問道:“那白羽箭呢?”

      “被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚還是個愛搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項“專利”了。上個星期,他又發(fā)明了一個“音樂盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個小發(fā)明給我看時。

      我驚呆了:想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。 韓子揚是我們班的開心果,如果沒有他,我們班里會少掉許多歡笑聲。

    夸夸同桌作文14

      我班有76個同學(xué),他們各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

      她,個子不算最高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石。一把長長的頭發(fā)扎在腦后,走起路來像條小尾巴,有趣極了。

      她是一個“小書蟲”,無論何時何地,只要看見自己喜歡的書,她都會捧起來沉浸在書海里,遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次,邱星怡和班上的幾個同學(xué)來我家玩,我們幾個都在黑板上練習(xí)畫畫、寫字,還玩了我們自己做的幸運大轉(zhuǎn)盤,可開心了,只有邱星怡在我家書房的一個角落里,默默地看書。原來她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻樣,我們就用手在她眼前晃來晃去,還揪揪她的耳朵,拽拽她的小辮子,她卻像沒感覺一樣,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,似乎整個房子就只有她和書,她就是這樣一個嗜書如命的女孩。

      她不僅愛讀書,還是一個很聰明的`女孩子。有一天同學(xué)說“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所,連膽大包天的張婧瑞也害怕了,邱星怡知道后說:“這有什么,看我的!敝灰娝〕鲆粡埣垼谏厦娈嬃藥装训,用剪刀剪下來,分別發(fā)給幾個膽小害怕的女生,告訴她們:“不用害怕,有我在,只要你們看到鬼,就用我給你們的刀刺向他們!比缓笏闶殖帧拔淦鳌睅е鴰讉女生一起去上廁所,結(jié)果廁所里什么也沒有。從此再也沒人說“廁所里有鬼”了。

      她就是這樣一個既愛看書又聰明的女生,我十分欣賞她。

    夸夸同桌作文15

      我的同桌 自從我到這個學(xué)校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們,F(xiàn)在,要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題?墒,可是天不從人愿啊。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的.男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過頭,我立刻不看他。之后,整整一個下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個學(xué)期都不說一句話,那我不就要郁悶死了。

      有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應(yīng)該沒事。”

      我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會記仇。就像我和他,不打不相識啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過,沒變的是那個“考試之約”,同桌的你,接招吧!

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