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精選三年級的有趣的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級的有趣的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的有趣的作文 篇1
今天,我去了姥姥家,在那里我和弟弟玩得可開心了,我們在一起釣魚,游泳,打鬧,玩捉迷藏,玩電腦 上午,我先在家和好面,拿著面、魚鉤、魚網(wǎng)和盒子。我一網(wǎng)撈了十條小魚苗,又釣了一條十厘米的大魚,弟弟大吃一驚說:“哥哥你真厲害!”我想:這條大魚在家的第二天就得缺少氧氣死去,還不如讓它在湖里好好的生活呢!我便把它從魚鉤上取下來一下子放進了湖里。這下弟弟不愿意了生氣說:“哥哥你為什么把它給放了!”我不緊不慢地對弟弟說:“弟弟我們把它拿到家,它也活不了還不如把它給放生了!”到了中午,我們吃了雞肉,看了一會電視姥姥說:“下午四點我?guī)銈內(nèi)ビ斡景!蔽覀儺惪谕暤恼f:“行!”
四點了,我們準備去游泳,姥姥拿了一些東西:游泳圈、水、……。到地方了,我和弟弟比賽:看誰先有到對面在回來,一開始我比弟弟游的快,然后他加大馬力游過了我,每當我想游過他,他的.腿都一蹬一蹬總踢我,我一氣之下扔下游泳圈向前游。弟弟見了就知道他要輸了。弟弟突然想出了一個餿主意:把我的游泳圈向深水區(qū)扔去,我也不能見死不救呀!我就向深水區(qū)游去,可那游泳圈被風(fēng)吹得一會兒向東一會兒向西。我發(fā)現(xiàn)被弟弟耍了,就迅速向弟弟游去,抓著他的腿向后拉這樣我贏了。
半晚了,吃完晚飯我和弟弟躺在沙發(fā)上看了一會兒《憨豆先生》憨豆先生非常搞笑,他把換過的紙尿褲放在別人玩的碰碰車上,讓那個人弄了一頭屎,他一扔扔在別人的臉上……
晚上,我和弟弟在洗澡我先洗完了,該姥姥給弟弟洗澡,姥姥在給弟弟洗屁股的時候,一摸弟弟的屁股——摸了一手屎。。
今天真有趣呀!
三年級的有趣的作文 篇2
今天,我和我的兩位姐姐和一位哥哥去我的家里玩三國殺了,我們玩的這個三國殺就是哥哥的三國殺。
第一輪我選的人物是呂布,哥哥選的人物是黃蓋,我的.兩位姐姐也同樣有一位選的人物是呂布,有一位選的人物也同樣是黃蓋,我和哥哥是一組的,兩位姐姐是一組的,到了最后,我和哥哥終于贏了,玩三國殺可真好玩。
三年級的有趣的作文 篇3
星期六下午,我們玩了一個有趣的游戲------吹氣球,一聽到游戲,同學(xué)們都一蹦三尺高。
老師宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個學(xué)生,誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破,哪組就是勝利組。
游戲開始了,第一個上場的是王昊正,他接過老師手里的氣球,放在嘴里,鼓起腮幫,那腮幫都可以塞兩個雞蛋了,剛開始,像一個大桃子,慢慢地長大,最后,像幾十斤的南瓜,有的同學(xué)捂住耳朵,有的.鉆到了桌子底下,還有的都不敢看了,只聽見“砰”的一聲,氣球飛了起來,下一個上場的是高興,他同樣接過氣球,放到嘴里,鼓起腮幫,吹到氣球像南瓜那么大的時候,還是沒有破,我心想:老師買的氣球好結(jié)實。這時,只聽見“砰”的一聲,氣球破了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
雖然沒有勝利,但還是很開心,真希望再玩一次。
三年級的有趣的作文 篇4
今天,在紅蜻蜓的作文課上,老師組織我們玩了一個非常有趣的游戲。游戲的名字叫《大西瓜,小西瓜》。
老師先一邊給我們介紹游戲規(guī)則一邊給我們做動作示范。游戲規(guī)則是這樣的:老師把大家每五人分為一個小組,輪流上臺。第一個同學(xué)說大西瓜的時候,兩手手指圍攏在一起做一個小圓圈的'形狀。第二位同學(xué)要說小西瓜,同時兩手手臂要張開圍成一個大圓圈。也就是大西瓜做小圓圈動作,小西瓜瓜做大圓圈動作。第一個人說大西瓜,第二個人就要說小西瓜,手同時跟著做動作,依此類推。做錯的人將被淘汰,每組最后留在臺上的人為勝者,將獲得一份小禮物。
游戲開始了,我跟其他四個同學(xué)被分為第一組,因此,我們首先來到了講臺上。我心里緊張極了,生怕一開口就會被淘汰下臺。隨著老師一聲令下,只聽站在我旁邊的第一個同學(xué)馬上說了句:“大兩瓜!蓖瑫r兩手手指在胸前圍成一個小圓圈。我趕緊接了句:“小西瓜!”同時提醒白己要注意做出大西瓜的動作,我的手臂在大腦的指揮下,在胸前圍成了—個大大的圓圈。第一輪總算過關(guān)了,但根本沒時間讓我暗自慶幸一下,因為很快又該我說了。在第二輪中,站在第四位的同學(xué)被淘汰出局了。后來,又有一個同學(xué)被淘汰出局,F(xiàn)在就只剩下我和同桌陳思恩同學(xué)的巔峰對決了。由我先說大兩瓜,思恩很快就接著說出小西瓜,并準確做出了動作。我們真是棋逢對手,斗得難解難分。隨著我又一句:“大西瓜!”一出口,我的手臂在胸前圍成了—個大大的圓。頓時,剛才還鴉雀無聲的臺下馬上爆發(fā)出一句句:“錯了!錯了!”我這才意識到自己輸了。在思恩高興得歡呼雀躍的同時,我悻悻然地走回了自己的座位。這時,老師將—本印有卡通圖案的小筆記本送到了思恩的手上,作為獎品。
第二組同學(xué)上臺了,游戲又繼續(xù)進行著……
雖然這次我沒拿到禮物,但我還是在這節(jié)有趣的作文課上收獲了快樂!這真是—節(jié)令人難忘的作文課!
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