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啟示的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的啟示的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
“有志者，事竟成“，這句話一直陪伴我成長(zhǎng)，你知道為什么把這句話記得那么深刻嗎？是因?yàn)槲覐娜晏锲呱砩系玫降膯⑹尽?/p>
幾天前我在郊外發(fā)現(xiàn)了幾叢野生的田七苗，便挖了三株想帶回家親手養(yǎng)著可用作一味中藥的田七苗。
不久田七苗順利地在我精心準(zhǔn)備的土里扎根啦！你們看，田七姑娘們清一色地穿著鮮綠色的裙子，棕色的褲襪，頑皮的小臉上流露出幾縷童真。風(fēng)姐姐從這經(jīng)過(guò)，田七姑娘們就一邊拍著手，一邊“沙沙沙……”地唱著幸福的.歌。她們還會(huì)跳舞，左邊那一個(gè)叫“阿陽(yáng)”的田七姑娘輕柔地跳著民族舞，右邊那一個(gè)叫“阿囡”的田七姑娘歡快地跳著“桑巴舞”，中間那一個(gè)叫“阿欣”的田七姑娘跳得最好看。她跳的是桃花舞。那憂傷的神態(tài)，像一位“冷西施”。
今天，田七姑娘要長(zhǎng)藤了。她們從頭上的小嫩芽鉆出來(lái)，從葉片探出來(lái)，從小小的莖上冒出來(lái)。阿囡忍不住了，她把她嫩嫩的小手伸向陽(yáng)臺(tái)邊的欄桿上，奮力地向上爬。別的田七姑娘也不甘示弱，也吃力地向上爬。突然，一個(gè)卡在欄桿上的大泥塊攔住了田七姑娘的去路。可是，這怎么可以攔住聰明又勇敢的田七姑娘們呢？她們一起把大泥塊快盤(pán)住，死死地纏著這一塊泥塊。大泥塊經(jīng)不住三位田七姑娘的“圍攻”絕招，一下子碎成土渣渣。
田七姑娘們一路上攻擊了幾十塊大泥塊，終于它們那碧綠的藤一步又一步的登上了我們家的欄桿頂。她們?nèi)齻�(gè)驕傲地站在最高峰，高興地笑了。
“有志者，事竟成”，這一句話用在田七姑娘們的身上，一點(diǎn)也不過(guò)分。她們那碧綠的藤蔓與這一句“有志者，事竟成”，會(huì)一直陪伴著我，這句名言也將是我一生的座右銘。
啟示的作文 篇2
水，清澈、通透、晶瑩，它是萬(wàn)物的生命之源，不論是動(dòng)物、植物，還是我們?nèi)祟?lèi)，都離不開(kāi)它。我喜歡水，喜歡它任何形式的存在，喜歡它給予我綿綿的遐思和感悟。
水是無(wú)私的，它是生命的源泉，它養(yǎng)育了世間無(wú)數(shù)的生命。然而它不求回報(bào)，只是默默地、無(wú)私地為生物奉獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)一滴。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)水的無(wú)私精神，投身于建設(shè)社會(huì)主義的隊(duì)伍中去，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的微薄之力！
水教會(huì)了我們要熱愛(ài)環(huán)境！很多人亂砍濫伐，亂丟垃圾，把地球搞得烏煙瘴氣。于是，水以其特有的形式教育我們，比如一次又一次的泥石流、洪水等，給人類(lèi)敲響了警鐘：要保護(hù)環(huán)境，要熱愛(ài)環(huán)境！
水是持之以恒的象征。君不見(jiàn)，那高高的唐古拉山上的一掬清泉，是如何流入廣闊的大海之中的，以及“水滴石穿”是如何成為佳話的。水有著堅(jiān)持不懈，決不放棄，向著即使再遙遠(yuǎn)的.目標(biāo)也要堅(jiān)持前進(jìn)的精神。
“水能載舟，亦能覆舟�！痹谥袊�(guó)五千多年的歷史洪流中，得道多助，失道寡助的君主屢見(jiàn)不鮮：秦始皇的暴政激起人民的不滿，導(dǎo)致陳勝吳廣起義；清朝的腐朽統(tǒng)治把太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)推向高潮……水的性情是多么剛正不阿！
水是中華民族引以為傲的象征，因?yàn)橹腥A兒女有水一般清澈的心，有水一般綿延的愛(ài)，有水一般寬廣的胸懷。于是，我們總愿給心靈一池清水，讓它凈化我們的心靈，帶走無(wú)端的煩惱。
給心靈一池清水，也是給生命一個(gè)美麗的理解。張海迪雖然身體殘疾，幾乎無(wú)法自理，但心中的一池清水讓她對(duì)生命充滿渴望，于是她用常人難以想象的毅力創(chuàng)造了奇跡。
愿如水一樣的精神，在我們的心中永駐！
啟示的作文 篇3
看了一段文字，說(shuō)是曾有個(gè)賣(mài)缸人，不慎摔破了缸，他卻毫不憐惜頭也不回的走了。
說(shuō)是這樣一個(gè)人，不同于平常人的奇怪，卻讓我油然而生敬佩羨仰之情。
摔破的缸，就像是每一個(gè)人都有的過(guò)失或失敗，所犯的`事是不能再更改�；蛟S大部分人，在摔破缸的那一瞬大驚失色，雙膝跪下手無(wú)足措，然后發(fā)出萎靡不正地哀嚎，說(shuō)著我這人吶怎么就那么倒霉呢？如此可能有路人投來(lái)同情的目光，駐足圍觀，聽(tīng)你自憐自憫地自語(yǔ)，可他們到頭來(lái)其實(shí)也幫不了你多少，只是他生命中的過(guò)客而已。說(shuō)不定那口缸對(duì)你來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，重要到危及性命，可對(duì)那些路人來(lái)說(shuō)，只是一場(chǎng)需要體現(xiàn)自己洋溢滿同情目光的好戲。
說(shuō)到的那個(gè)賣(mài)缸人，就覺(jué)得他活得瀟灑，兩袖如灌清風(fēng)。他道：“再看多少眼也不會(huì)變成完整的缸，不看也罷�！埃绻廊硕寄艹种@種豁達(dá)樂(lè)觀的生活態(tài)度，還會(huì)有多少人一哭二鬧三上吊什么的悲劇？是的，已經(jīng)發(fā)生就不能再挽回，何必糾結(jié)于此，不管花多少心思去念著他的好，他也不會(huì)再回來(lái)。不如拿著這期望這已經(jīng)支離破碎的東西的時(shí)間去干點(diǎn)其他有益的事情，可能你在心疼缸的時(shí)候就有天大的好運(yùn)與你擦肩而過(guò)。
做人嘛，就要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，像賣(mài)缸人一般隨遇而安，自給自足，不被一個(gè)小小的微不足道的錯(cuò)誤束縛到無(wú)法自拔。
啟示的作文 篇4
記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：傳說(shuō)在公元70年，羅馬軍東征統(tǒng)帥狄杜處決幾個(gè)被俘的奴隸，命令將他們投入死海中淹死，但這些被投到海中的人卻不下沉，如此反復(fù)數(shù)次，狄杜以為有神靈保佑，就赦免了他們。到底有沒(méi)有神靈呢？我很想揭開(kāi)這個(gè)謎。
于是，我翻閱了家里的大大小小的書(shū)籍，才知道名聲頗大的“死�！彪m以“�！狈Q之，實(shí)際上只是一個(gè)內(nèi)陸咸水湖。死海的水含鹽量高達(dá)25%—30%,除個(gè)別微生物外，沒(méi)有任何的動(dòng)植物可以生存。由于湖水含鹽量太高，水中又嚴(yán)重缺氧，魚(yú)蝦必死無(wú)疑！然而，人掉進(jìn)死海卻不會(huì)淹死。這究竟是為什么呢？是不是鹽水的浮力大于淡水？我決定動(dòng)手做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備一個(gè)大杯子、一把勺子、一些鹽、一個(gè)雞蛋。我先把杯子里裝上水，放入雞蛋，雞蛋很快地沉到水底。這時(shí)，我不斷地加鹽、攪拌，加鹽、攪拌，直到鹽水漸漸飽和。只見(jiàn)雞蛋慢慢地浮起來(lái)了！由此可見(jiàn)鹽水的浮力真的比淡水大。我又好奇地沿著杯壁倒入清水，把杯子倒?jié)M，雞蛋浮在兩種水的交界處，一動(dòng)不動(dòng)。為什么兩種水不會(huì)混在一起？雞蛋為什么會(huì)浮在中間？通過(guò)查閱資料，我終于明白：這是因?yàn)橄旅娴娘柡望}水的'密度比上面的清水密度大，水自然分為兩層，雞蛋沉入清水中卻浮于鹽水之上，所以出現(xiàn)了雞蛋懸浮水中央的景象。
看到了吧，生活中就是有這么多的奇妙之處，只要認(rèn)真觀察、仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，生活就會(huì)妙趣橫生！
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