遇見(jiàn)的作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)的作文,歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)的作文1
似乎是有緣吧,在這茫茫人海之中,我聽(tīng)見(jiàn)了你。
五歲那年懵懵懂懂的年代,模糊中,我聽(tīng)到了你的聲音。那是多么的悠揚(yáng),如夕陽(yáng)歸山,如美人哭訴,如萬(wàn)馬奔騰。如潺潺流水。我想那是第一次遇見(jiàn)你。內(nèi)心被震撼,靈魂似乎被觸動(dòng),念想被牢牢拴在了二胡的那根弦上,深深陷入,無(wú)法自拔。那時(shí)的我對(duì)你可是一見(jiàn)鐘情!
六歲吧,電視中常常出現(xiàn)你的身影,看那飛躍的弓,顫抖的弦,渾厚的聲音好像馬蹄的踢踏,天空的號(hào)叫;尖銳的聲音好像那翻飛的雄鷹,喋喋不休的雀語(yǔ);嗚咽的聲音好像斷腸人的哭泣。亡者的歌謠,似乎是靈魂的共鳴,身體不由的擺動(dòng)起來(lái),哪怕被別人認(rèn)為我是傻子。
七歲,商場(chǎng)中不經(jīng)意的一瞥,你就來(lái)到我的.眼中。似乎是早已安排好的相遇,我如愿以償?shù)刈屇銇?lái)到了我的身邊。那刻起,我的靈魂似乎完整了起來(lái),內(nèi)心的空缺也被填平。這是多么美好的遇見(jiàn)。
為了更好與你交流,我甚至不去游戲,不去休息。別人都笑我,笑我是個(gè)怪人,你知道么,我從未因此生氣過(guò)。
剛剛演奏完的《蘇州小調(diào)》顯得力不從心,浮躁不安。這次的月考成績(jī)?cè)俅我宦淝д。爸爸媽媽似乎很生氣,老師的批評(píng)同學(xué)的嘲諷讓我一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。我很憤怒,把一切過(guò)錯(cuò)推到你的身上,想把你扔進(jìn)陰暗潮濕的儲(chǔ)藏室中。砰地一聲,你的弦斷了,我不明白,這斷掉的是你的琴弦,還是我的心弦?
最終,我還是選擇離開(kāi)你,離開(kāi)你的我不再受其他因素影響,成績(jī)也大幅上升,可心中空空的,如一個(gè)無(wú)法填補(bǔ)的巨洞。
一年多,我差不多已經(jīng)把你忘記時(shí),一次偶然,我在爸爸收拾儲(chǔ)藏室時(shí)又看到了你。打開(kāi)琴包,將你輕撫,內(nèi)心似乎被一股暖意包圍,忘記了冬季的嚴(yán)寒和飛過(guò)來(lái)的雪。坐在臺(tái)階前,一股離別后又重逢的欣喜,此刻轉(zhuǎn)化為二胡所特有的樂(lè)音。撫著你生銹的鐵弦,喉間咸咸的。似乎你也在顫動(dòng),二胡你在哭嗎?靈魂在這一刻又一次被喚醒。
即使會(huì)有重重艱難,我也不再會(huì)離開(kāi)你。我一直很慶幸遇到了你。
遇見(jiàn)的作文2
人生,就是一首令人感動(dòng)的協(xié)奏曲。每一個(gè)音符在藝術(shù)家的指尖相遇,便有了美妙的和諧之音。就像我和你,在我錦繡年華之際,有了此生永不磨滅的相遇。
三年前十月中旬,秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來(lái)到我的身邊。天是那樣瓦藍(lán),陽(yáng)光是那樣的明媚。大路邊,杏樹(shù)的葉子已被染成了金黃,一片片搖搖欲墜,一陣風(fēng)吹來(lái),如羞澀的少女,從空中輕舞而下。
我百無(wú)聊賴地走在僻靜的小巷里,突然一陣美妙的琴聲吸引了我。琴聲如一雙纖纖巧手一般,撫摸著我的心靈,挑撥著我的心弦。循聲望去,一間屋外墻上長(zhǎng)滿藤蔓的房子映入眼簾。在琴聲地牽引下,我莫名的靠近那間房子,又莫名地敲響了房子主人的大門(mén)。
給我開(kāi)門(mén)的是一位長(zhǎng)相和藹的老奶奶,滿頭銀絲,卻精神矍鑠,全身上下都散發(fā)著藝術(shù)的氣息。我有點(diǎn)小小的驚訝,我以為能演奏出這般美妙的音樂(lè),應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)雅、文藝的紳士,沒(méi)想到是一位可愛(ài)的老奶奶。
奶奶面帶微笑,問(wèn)道:“你好,小姑娘!有什么事嗎?”
“那個(gè)……我是被您的琴聲吸引過(guò)來(lái)的。我很喜歡這個(gè)琴的聲音,而且您彈奏得十分動(dòng)聽(tīng)!蔽异t腆的回答。奶奶臉上的笑容又加深了一些,她對(duì)我做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),說(shuō):“你進(jìn)來(lái)吧,帶你感受一下古箏的美妙!
那個(gè)下午,一定是我人生中最為美妙的時(shí)光。從此以后,我愛(ài)上了音樂(lè),愛(ài)上了古箏,更愛(ài)上了這間,外墻長(zhǎng)滿了藤蔓的小屋。
一年以后,我彈奏古箏的水平已經(jīng)可以參加各種比賽了。每周,我穿梭在學(xué)習(xí)與練琴之中。但凡遇到開(kāi)心的.或者不開(kāi)心的,我都會(huì)去那間小屋,與那位偶然相遇的奶奶聊天。
某天,當(dāng)我從外地捧回一座獎(jiǎng)杯,滿懷激動(dòng)地來(lái)到小房子,準(zhǔn)備好好感謝一下奶奶?墒翘俾琅f,大門(mén)緊閉,傳出來(lái)的不再是美妙的琴聲,而是讓人傷心的哀樂(lè)和哭喊。
我愣住了,那瞬間感覺(jué)自己沒(méi)法呼吸,心里好像壓著一座山,那般的沉重。我沒(méi)有哭喊,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝望良久,然后離去。因?yàn)槲抑,與那位奶奶的相遇是偶然,但生活中的每一個(gè)經(jīng)歷都是必然。
奶奶,您好走。您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?有人正在彈奏一首美妙的曲子。
遇見(jiàn)的作文3
我奔向那茫茫人海之中,只為以更好的方式遇見(jiàn)你。
——題記
有相憶,卻不悔相遇。不論過(guò)去、現(xiàn)在,亦是未來(lái)。若有分離后失憶的一天,我也是懇求上蒼,保留我們每個(gè)人相遇的時(shí)刻。因?yàn),我不想失去相遇那刻的美?/p>
遇見(jiàn),是一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ)。每個(gè)人的生命中,無(wú)一不是遇見(jiàn)。就像在那不知名的地方,在某個(gè)時(shí)間,我和你,相遇了。
這天,是我第一次來(lái)到新學(xué)校,進(jìn)入新班級(jí),見(jiàn)到新老師。這個(gè)完全陌生的環(huán)境,使我不得不小心,生怕出什么事,我被分到了99班,緣分,以后我就是這個(gè)大集體的一員了。一晃,來(lái)到了迎接新老師的時(shí)候,我們都在議論著,然后,你來(lái)了,帶著語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在,直到你走向了講臺(tái),從你的自我介紹中得知你是我們未來(lái)一學(xué)期的語(yǔ)文老師,姓喻。都說(shuō)過(guò)第一感覺(jué)很重要,你給我的感覺(jué)就是:穩(wěn)重。你剛來(lái),對(duì)我們沒(méi)有震懾力,教室里沸騰起來(lái)了,都在議論你。我在座位上坐著安靜的學(xué)習(xí),但是我想要的是一個(gè)安靜又很棒的學(xué)習(xí)環(huán)境,覺(jué)得不能給老師帶去關(guān)于我們班的不好的形象。坐在我旁邊的學(xué)習(xí)委員也受不了了,喊了一聲安靜。當(dāng)時(shí)你一臉懵,剛來(lái),不了解我們,很正常。
后來(lái)我才意識(shí)到,我?guī)Ыo你的第一印象是不是不好,瞬間就想著下課后第一時(shí)間找你聊天,想給你一個(gè)好印象,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),改變了我......這學(xué)期,我的成績(jī)也是名列前茅,因?yàn)槲蚁胱屇汩_(kāi)心,幸福。如我所愿,至少,是在你離開(kāi)之前做過(guò)的能讓你開(kāi)心點(diǎn)的事情了。
“天下沒(méi)有不散的筵席”,你終究還是走了,實(shí)習(xí)期到了,你要回去考試,誰(shuí)知道你走的那天我哭的是有多慘,眼淚不停往下掉,止不住啊。我努力抑制自己不去想你,周?chē)肫鹆烁杪,記得是這樣唱的:“我要記住你的樣子,像魚(yú)記住水的擁抱......我要忘了你的.樣子,像魚(yú)忘了海的擁抱!蔽铱薜母鼞K了,因?yàn)椴簧,我?duì)你從一開(kāi)始相遇,到相識(shí),直到相知,一直滿懷熱情,因?yàn)橛鲆?jiàn),改變我,你早已成為我生命中不可缺少的一部分了。
感謝遇見(jiàn),在你我的生命中留下最美好的記憶,感謝你,曾是我生命中的過(guò)客......
原來(lái),遇見(jiàn)是如此的神奇......
遇見(jiàn)的作文4
我想擁有一所林間小屋,靠著一條溪流,挨著一條幽徑,下雨時(shí)聽(tīng)雨打芭蕉,看竹葉瑩翠,在屋中,獨(dú)飲一杯濁酒,感受那無(wú)限的詩(shī)意。
以前對(duì)詩(shī)詞并沒(méi)有太大的興趣,總是以為詩(shī)詞就是背好就完了,此外別無(wú)他用。然而,當(dāng)我第一次去體會(huì)其中的內(nèi)涵時(shí),卻發(fā)現(xiàn),遇見(jiàn)它,是我一生的幸運(yùn)。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,多么豐富的想象。↑S河的洶涌澎湃,就像是從天上傾瀉而下,給人以透徹心靈的震撼。明月出天山,蒼茫云海間,如果這是一段視頻,可能會(huì)讓人覺(jué)得云里霧里;但如果化為詩(shī),效果就截然不同,讀起來(lái)朗朗上口,并且迷茫轉(zhuǎn)為美景,瞬間讓人耳目一新。
既然詩(shī)中有景,那也不會(huì)缺少情。
馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安岑參對(duì)家人的思念,被現(xiàn)實(shí)切斷,無(wú)奈,只能托人傳話,報(bào)個(gè)平安。醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),辛棄疾滿腔的豪情壯志,都寄托于詩(shī)詞之中,失地不收,壯志不滅。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君高適對(duì)于董大的分別,滿是不舍,雖然無(wú)奈,但還可以鼓勵(lì),讓自信陪友人一路前行。
我遇見(jiàn)了詩(shī)詞,詩(shī)詞遇見(jiàn)了分別。
唐玄宗貪戀美色,最終亡國(guó),但如果楊貴妃并沒(méi)有遇見(jiàn)唐玄宗,也不會(huì)落得一個(gè)宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死,最后花鈿委地?zé)o人收的`下場(chǎng)。辛棄疾在宴會(huì)上遇
見(jiàn)了一位女子,而最后,她卻在燈火闌珊處離開(kāi),沒(méi)有一點(diǎn)聲響。歐陽(yáng)修遇見(jiàn)了愛(ài)情一位令他陶醉的女子,可一年之后,卻變成了不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。
詩(shī)詞的神奇,在于它的字里行間能融進(jìn)萬(wàn)千情感,最后朗朗上口地讀出來(lái),令人感覺(jué)真切。詩(shī)詞也像一個(gè)萬(wàn)形器,能變成任何東西,山、水、花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)并且這些東西還能容下無(wú)限的感情。比如溫庭筠的玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知,一個(gè)小之又小的骰子,就能寄托這入骨的相思。
此時(shí),我希望窗外的雨小一點(diǎn),再小一點(diǎn)。入耳的淅淅瀝瀝,融進(jìn)了我的筆尖,在紙上,又會(huì)留下一首詩(shī)。
遇見(jiàn)的作文5
窖藏所有的記憶,某年某月某日,讓我們一起開(kāi)啟。
——題記
又是秋天,又是遇見(jiàn)你的那個(gè)季節(jié)。
六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),這一晃而過(guò)的是你我之間的濃濃友誼,深深回憶。在這落葉飄零的日子里,那些溫馨的畫(huà)面,歡樂(lè)的場(chǎng)景一次又一次閃現(xiàn)在腦海。
依稀記得我們初識(shí)的日子,那是一年級(jí)的新生報(bào)到日。我們偶然地坐到了一起,或許是小孩子的天真無(wú)邪,我們就這樣成了好朋友。牽起并不熟悉的手,在走廊上,在草坪上漫無(wú)目的地奔跑,不知尋些什么。只知道,新的旅程開(kāi)始了,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,因?yàn)槟欠萃甑哪目鞓?lè)。
接下來(lái)的幾天更讓我激動(dòng)不已,帶著“相見(jiàn)恨晚”的激動(dòng),我們聊了很多,雖然都是動(dòng)畫(huà)片,但依然充滿了歡樂(lè)溫馨。我們牽著手在林蔭道上飛奔,跳著摘那些墨綠的樹(shù)葉,紫紅的果籽兒,灑下一路歡笑,一路甜蜜……
依稀記得寒冬的早晨,你懷里揣著一個(gè)烤熟的大山芋到班級(jí)后悄悄塞給我,說(shuō)是你奶奶特地讓你帶給我的,那一刻,我的`眼淚奪眶而出。
依稀記得那個(gè)雨天,我們?cè)诮淌业睦乳芟驴吹揭恢粌龅蒙l(fā)抖的小麻雀,你把它藏進(jìn)貼心的口袋里,上課時(shí)它唧唧地叫了起來(lái),你也被老師狠狠地批了一頓。
依稀記得老師不在的時(shí)候,我們大聲地喊叫,大聲地聊天,一起期待著下課的鈴聲;依稀記得上課老師提問(wèn)時(shí),我們羞怯緊張的模樣;依稀記得每天清晨你微笑著對(duì)我招手;依稀記得黃昏里我們一起回家的背影……
依稀記得畢業(yè)典禮那天,我們手牽手走進(jìn)班級(jí),互相凝視著雙眸。注視著你熟悉的眼眸,我的心好疼,因?yàn)槟阒牢覀儗⑸喜煌闹袑W(xué)。我們微笑著擁抱,再擁抱,微笑之后的淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),原來(lái)我們說(shuō)過(guò)不掉眼淚的。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是朋友,是姐妹,永遠(yuǎn)也不會(huì)真正地別離。無(wú)論多久,無(wú)論多遠(yuǎn),我們都彼此走在我們的心里。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我的小學(xué)生活充滿歡樂(lè),充滿美好;因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我的童年不再孤獨(dú);因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我有了可以珍惜的朋友;因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我有了難忘的回憶……
讓我們窖藏起所有的記憶,在某年某月的某一天,一起開(kāi)啟!
遇見(jiàn)的作文6
人生最美好的事莫過(guò)于遇見(jiàn),遇見(jiàn)可以帶給你最美好的回憶。那一年,遇見(jiàn)你是我最美好的回憶。
那一年,學(xué)校組織了去湖北的夏令營(yíng)。每一天都有新的活動(dòng)、新的期待。但當(dāng)我得知今天去三峽的行程后,我似乎有一絲失望。游山玩水雖然沒(méi)什么不好,但我并不愿離開(kāi)車(chē)水馬龍的城市。這似乎是一種奇怪的癖好。但不管怎樣,游輪出發(fā)了。
熱鬧的碼頭漸漸遠(yuǎn)去,城市的天際線也被峻秀的山峰遮擋。我只得呆呆的看著兩岸翠綠的山峰好微微泛起波光的江水。船繼續(xù)向前行進(jìn)。
突然,岸上的一棵怪松引起了我的注意。它并不標(biāo)致,甚至形狀有些奇怪、有些別扭。但這卻恰恰是它的魅力所在。我迫不及待地拿起相機(jī)。在那一刻,我才真正看到了你的模樣——嶙峋的怪石、古老的松柏,再搭配上那泛起微波的江水,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。世界上沒(méi)有一幅畫(huà)作、一部電影外景,可以比得上我眼前的畫(huà)面。
很高興遇見(jiàn)你——三峽!
我的心情有些奇怪——一絲激動(dòng),一絲期盼,而又有一絲安逸與輕松。與你面對(duì)面,猶如置身于仙境;一次深呼吸,似乎沖掉了心中一切煩惱與浮躁。每一秒,你的模樣都在變幻;游船向前的`每一寸,我欣賞你的角度都在改變。但你的身姿卻并未褪色。怪石或立或躺,怪石的后面是光滑卻又條理清晰的峭壁,峭壁之上生長(zhǎng)著有獨(dú)特形狀的怪松,而在怪松樹(shù)冠的高度,生長(zhǎng)著千百棵直立挺拔的柏樹(shù)……蜿蜒的公路在松柏間穿行,若隱若現(xiàn)。在兩座翠綠的山峰之間,不時(shí)飛架一座閃爍著金屬光澤的公路橋。建筑與山峰交相輝映,為你又增添了幾分別樣的姿色。相機(jī)閃光燈在不停閃爍,似乎也看不夠你的容顏。每一張照片都是珍品,都使我的心泛起像江水一樣的波瀾。遇見(jiàn)你是我生命中最歡愉的時(shí)光。三峽,你是上帝賜予全人類(lèi)的圣誕禮物。所有遇見(jiàn)你的人都不免有得到圣誕禮物般的欣喜與驚嘆。
遇見(jiàn)你是我最美好的回憶,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記與你面對(duì)面的短暫時(shí)光。
三峽——很高興遇見(jiàn)你!
遇見(jiàn)的作文7
在我們家的門(mén)口,有一個(gè)小院,那里面種著各式各樣的花朵,他們是在舞著的,在舞那絢麗多姿的夏天,他們?cè)谛Γλ鼈兡墙^世的的容顏。而這除了吸引了我,必然也會(huì)吸引一些小動(dòng)物——一只橡皮大的蜜蜂。我的視線便被他吸引了過(guò)去,他突然俯沖了下去,落在了那花瓣上,他正在不斷的汲取花蜜,然后放在他那“兜子”里,那花蜜黃澄澄的,像雪嗎?像糖嗎?我一時(shí)突然又想不出詞了,或許什么也不像吧,但它的意義是豐富的,那畢竟是用蜜蜂的汗水與花蜜相遇,結(jié)合成的比糖更甜,比雪更細(xì)的精華,我久久的站在了那里……
我突然間悟了,美的事物遇見(jiàn)美的事物就會(huì)碰撞出絢麗的火花。每天午飯后我都會(huì)吃水果,可是有一天母親給我遞來(lái)了一蘋(píng)果,我一臉嫌棄地看了這個(gè)蘋(píng)果一眼,這個(gè)蘋(píng)果皺皺巴巴,凹凸不平,有的地方帶點(diǎn)暗紅,上面的'枝已經(jīng)枯掉了,像一株暴風(fēng)雨過(guò)后的麥子,看起來(lái)破爛不堪,可我還是嘗了一口,這味道與我想象的很不一樣,一時(shí)間嘴里充滿了水分,那甘甜的滋味在我嘴里回蕩,我真的很不相信這樣的蘋(píng)果竟然有如此的滋味,母親告訴我,這是新疆的水果,而這甜味也就不言而喻了,我曾經(jīng)吃過(guò)新疆的阿克蘇蘋(píng)果,吐魯番葡萄干,而這些水果非常甜的原因就是新疆的早晚溫差大,俗話說(shuō)“早穿棉午穿紗,晚上圍著火吃西瓜!惫麡(shù)吸飽了白天的陽(yáng)光后便一直茁壯成長(zhǎng),夜晚的時(shí)候寒風(fēng)刺骨,果樹(shù)又必須制造大量的糖分來(lái)抵御寒冷,結(jié)出的水果才會(huì)如此的甜蜜,又讓我陷入沉思……
吐魯番的蘋(píng)果之所以那樣的甜,是因?yàn)樗麄冊(cè)庥鲞^(guò)寒冷;那些人生贏家之所以那么強(qiáng)大,是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)困苦、挫折與失敗,而這些都沒(méi)能把他們擊倒,反而促進(jìn)了他們的成長(zhǎng),在他們的體內(nèi)積攢能量,最終爆發(fā)出來(lái),取得讓世界矚目的成就。
在人生的潮流中,總會(huì)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)次的相遇,有些相遇是美好,有些相遇是轉(zhuǎn)機(jī),有些相遇是磨礪,但正是這些刻骨銘心的遇見(jiàn),讓成長(zhǎng)成為可能,讓生活有滋味,讓生命變得絢麗多彩。
遇見(jiàn)的作文8
所有的遇見(jiàn),都是久別后的重逢。
——題記
有時(shí)候,我多么希望有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有斑斕和荒蕪。直到,遇見(jiàn)您……
您的那雙眼眸能夠穿透我最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)最真實(shí)的自己,您的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)。您指引我前行的路,讓我不再迷茫。
三年級(jí)時(shí),第一次與您相遇,讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的迷茫中尋到了一縷光。那時(shí)候,我真沒(méi)想到語(yǔ)文可以被您講得那么妙趣橫生,仿佛語(yǔ)文不再是一個(gè)學(xué)科,而是一個(gè)少女,您慢慢地介紹這少女每一個(gè)部位,哪里好看,哪里值得我們注意……整個(gè)課堂,都活躍起來(lái);蛟S就是從那天開(kāi)始,我內(nèi)心不再抗拒學(xué)習(xí)語(yǔ)文,開(kāi)始嘗試著把與語(yǔ)文的那層面紗悄悄扯下。在您的課堂上,我不僅學(xué)到了寫(xiě)作方法和技巧,更學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。我知道,這一切都是因?yàn)橛鲆?jiàn)您。遇您,我三生有幸。
往后的日子里,我期待著每周六的上午十點(diǎn)十分,因?yàn)槟鞘悄腵作文課,而對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一堂簡(jiǎn)單的作文課,更像是一次心靈的交談。而那時(shí)的我,早已不再是厭惡語(yǔ)文的小豆包,每一天的努力讓我蛻變成了以語(yǔ)文為強(qiáng)項(xiàng)的初中生。您的課堂依舊是那么動(dòng)人,我陶醉在那滄桑變幻的歷史中,我徜徉在博大精深的古詩(shī)詞里,我癡迷于無(wú)限歡樂(lè)的作文課上……曾經(jīng)我把語(yǔ)文視為困難,但從遇見(jiàn)您后,我才知道:對(duì)有些人來(lái)說(shuō),困難是放棄的借口,而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō),困難是成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。我成為了另一部分人,也是因?yàn)槟S瞿,我無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)如今,我與您仍在網(wǎng)絡(luò)課堂上相遇。每每聽(tīng)到您幽默風(fēng)趣地講古詩(shī)詞、講中華文化、講中國(guó)歷史時(shí),我們之間經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就一股腦地涌上心頭,暖極了。相信在未來(lái),我們也會(huì)一直在語(yǔ)文的世界里品一盞茶茗,聽(tīng)一曲琴音,就一段光陰;吟一首小詩(shī),數(shù)一段過(guò)往,念一抹情懷。遇您,我歡喜多年。
遇見(jiàn),您滿腹的才華,您生動(dòng)的教學(xué),您豪爽的性格……
夜深了,月光如流水,淌過(guò)悠悠歲月,灑落一地清霜。照亮征人的歸途,勾起游子的思念,落入詩(shī)人的夢(mèng),同時(shí),裝點(diǎn)著我的夢(mèng)。夢(mèng)里,遇見(jiàn)您……我最最親愛(ài)的老師——趙老師。
遇見(jiàn)的作文9
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!
——題記
無(wú)意之間,在某天與他們相遇。從此,他們便化作一束光照進(jìn)我的世界。
故事開(kāi)始的地方,是在火車(chē)站口,是在立陽(yáng)二中,是在南師附中......他們相遇,而我在看他們相遇。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),他們?cè)诓恢挥X(jué)中就走進(jìn)了我的世界,成為了我的信仰。
他說(shuō):“跟著光。”我便尋找光;他說(shuō):“日子總是往前走。”我便不再踟躕;他說(shuō):“滿懷希望就會(huì)所向披靡!蔽冶闶捌鹣M......
他說(shuō):“走過(guò)的路就不要再回頭!蔽冶愦蟛酵;他說(shuō):“被人拉起來(lái),和自己站起來(lái)是兩碼事!蔽冶闩ο蛏;他說(shuō):“不管你選哪條路,怎么走,我都相信你!蔽冶銍L試信任......
他們啊,是眾多世人口中的紙上人,是不同作者筆下鮮活的主人公,是許多人熱愛(ài)的少年,更是他們彼此的`后盾、依靠與救贖。
《撒野》中的蔣丞和顧飛,《偽裝學(xué)渣》中的賀朝和謝俞,《某某》中的江添和盛望。他們是作者的心血,是我的信仰,他們?cè)谟盟麄冏约翰灰粯拥那啻汗膭?lì)我走出低谷,去尋找光。
有人說(shuō):“合上書(shū),故事就到此為止了!蔽蚁胝f(shuō):“合上書(shū),不是故事到此為止了,而是我們只能陪伴他們到這兒了!
如果可以,我想去清華看賀朝謝俞,去鞍山看蔣丞顧飛,去江蘇看江添盛望。哪怕,清華沒(méi)有朝俞,鞍山?jīng)]有丞飛,江蘇沒(méi)有添望,我也愿意去看看那些地方的風(fēng)景。因?yàn),他們值得我一生追逐?/p>
曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這么一句話,你越相信,他們就存在得越真實(shí),這就是書(shū)靈。這話亦真亦假,可我信了。因?yàn)樗麄兘o我的感覺(jué),就是無(wú)處不在,他們身上的光芒好像照亮了世界的每一個(gè)角落。
人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)他們正當(dāng)年少。
遇見(jiàn)的作文10
遇見(jiàn),即是緣。我遇見(jiàn)過(guò)許多美麗的或新奇的東西,像熹微晨光、旭日東升、發(fā)芽新柳……都不及遇見(jiàn)你時(shí)的震撼,我至今記憶猶新。
那天天氣不好,昏沉沉的,鉛灰色的云投下厚重的光彩,面前仿佛籠著一層紗,整個(gè)人沉重而又無(wú)力。尤其是在初三這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,整天被題海壓著,腦子中無(wú)不是“升學(xué)”、“考試”類(lèi)似的字眼,同學(xué)們的努力拼命似無(wú)形的壓力,搞得我有些吃不消。陷阱重重的題繞的我頭暈乎乎的,我突然就有些迷茫:我到底能行嗎?我能考上嗎?腦子里亂的一團(tuán)糟,我煩躁的扔下手中的筆,決心出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
還是初春的時(shí)間,冬的印跡并未完全消退。大街上人煙稀少,來(lái)來(lái)往往只有幾個(gè)匆匆的行人,大都縮著脖子,手插口袋,全副武裝,對(duì)抗著北風(fēng)凜冽的侵襲。他們神色匆匆,只顧腳下的路,擦肩而過(guò)不覺(jué)然。走在這樣的大街上,我不禁感到蕭索孤單,嚴(yán)寒的侵蝕讓我有了打退堂鼓的想法。就在此時(shí),我遇見(jiàn)了你。轉(zhuǎn)頭之際,一抹明黃沖進(jìn)眼底,我怔了神,定睛細(xì)看,就看到了你。你依偎著大樹(shù)的根,我往前走了幾步,再看,你的容貌清晰地印在我的腦海,
你是一朵黃色的小花,有多小呢?不注重大概就發(fā)現(xiàn)不了你。你被一根嫩綠細(xì)小的莖托著,在呼嘯的北風(fēng)中,你的身影隨風(fēng)搖動(dòng),細(xì)小的花瓣上的絨毛也是如此。我看著你,覺(jué)得你仿佛要被折斷,可你就如此的.直立著,迎著風(fēng),站著。我又看了看周?chē),光禿禿的沒(méi)有一絲活力,與你形成了鮮明的對(duì)比,你那抹黃色像太陽(yáng)般直照到我的心底,打碎了陰霾,給予了我一片凈土。我看著你,心中似乎有了答案,你堅(jiān)強(qiáng)的身影無(wú)形之中給了我力量,我愣在風(fēng)中,轉(zhuǎn)身輕快的跑回家,拐角時(shí),你柔弱又不失剛強(qiáng)的身軀映入我的余光,仿佛在給我鼓勵(lì)一樣。
與你的相遇在我的意料之外,你也給了我意料之外的驚喜。你讓我明白:生活不只是眼前茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。與你的相遇,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈走下去。
遇見(jiàn)的作文11
如果你曾遇見(jiàn)風(fēng)里搖曳的油菜花海,如果你曾遇見(jiàn)繁星映水和雜著蟬聲的月明淺夜,如果你曾遇見(jiàn)過(guò)暮雨打濕泥土蘆花拂過(guò)衣袖的池岸河邊,如果你曾遇見(jiàn)過(guò)黑瓦也臥上白雪的亭臺(tái)樓閣:那么你一定遇見(jiàn)過(guò)風(fēng)花雪月的江南。
有人說(shuō),選擇一種生活方式亦是選擇了要以怎樣的姿態(tài)生活下去。這話用在江南身上,亦復(fù)如是。似乎說(shuō)到江南“柔美”“溫柔”一類(lèi)的詞就不自覺(jué)地被潛意識(shí)提起,然而江南并非僅僅如此。
從小在江南長(zhǎng)大,夏夜在村口傳來(lái)的聒噪的蟬聲里鋪開(kāi)卷了一個(gè)冬天的涼席,就安置在家門(mén)口的水泥地上,一家一大張,并攏了一排鄰居卻是個(gè)聊天的好去處。左邊女人們圍坐著占了兩張,你一嘴我一嘴,說(shuō)家長(zhǎng)里短,聊世事無(wú)常。右邊男人們也占兩張,四個(gè)人坐在中間打著“雙扣”“十張”之類(lèi)的紙牌游戲,籌碼是幾張幾十的紙票。邊上圍著一圈人里里外外密不透風(fēng)堵個(gè)遍。中間三張,可是孩子們最大的游樂(lè)場(chǎng)。
追追趕趕吵吵鬧鬧,夏日飛炎熱對(duì)我們來(lái)說(shuō)不過(guò)是游戲的陪襯。有時(shí)這個(gè)被磕了一下,那個(gè)被絆了一跤,哭嚷著去右邊找爸爸:“去去去,找你媽去我要翻盤(pán)啦——炸!來(lái),收錢(qián)收錢(qián)啦!”再去試試媽媽:“前些天我家菜收了,誰(shuí)缺點(diǎn)就來(lái)——怎么啦?磕一下不打緊,快去把鼻涕擦擦玩去!”
然而這一切活動(dòng)都用不著招蚊子的電燈——月亮就是最大的.電燈啊!那銀白的光輝不一會(huì)兒就把悲傷都烘干了。從沒(méi)有人問(wèn)月亮打哪來(lái),也沒(méi)有人在意它為什么發(fā)光——地上的事已經(jīng)足夠快活了,誰(shuí)有余力去瞧天上呢?
偶爾舊友螢火蟲(chóng)捎著幾點(diǎn)碎熒光來(lái)做客,人群一下子就沸騰了!
這時(shí)圍觀的父親們過(guò)來(lái)了,幾個(gè)男人一群小孩追著小小的螢火蟲(chóng),都恨不得問(wèn)明月借幾片云彩“騰”地飛身去趕。這里有個(gè)規(guī)矩,長(zhǎng)輩捉到螢火蟲(chóng)送給小輩是可以為他帶來(lái)好運(yùn)的,所以這一群“大男人”就在這夏夜返老還童,為自己的孩子捉螢火蟲(chóng)去了。
女人們?nèi)栽诮徽,另一邊人們因(yàn)樽降搅宋灮鹣x(chóng)歡呼,仔一面有人贏錢(qián)有人輸總沒(méi)個(gè)著落。這幫人,聒噪得和村口樹(shù)上的蟬一個(gè)樣。
漸漸地,席一簾一簾卷了,各自也回到各自的家里。天上,月亮只剩繁星陪伴;地上,也只剩村口樹(shù)上的蟬聒噪著。
這才是江南。閑,但美著。
你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣真實(shí)而又喧鬧的江南。
遇見(jiàn)的作文12
坐在樺樹(shù)下,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉的相擁發(fā)出“沙沙”的音調(diào)。樹(shù)葉,片片在空中盤(pán)旋著,落到了我的頭上、肩上。心中煩悶,任由飄落。
輕聲哭泣的我坐在樺樹(shù)下,翩翩而來(lái)的她見(jiàn)到我。眼神含著笑向我走來(lái),拍了拍我的肩,輕柔的話語(yǔ)聲伴著微微的風(fēng)聲傳進(jìn)我的耳朵里:“小妹妹,你怎么了?”女人的聲音格外動(dòng)聽(tīng),關(guān)心順著心縫流淌而來(lái)。
期末考試,名次下降嚴(yán)重。老師見(jiàn)了頻頻搖頭,認(rèn)為不是我的水平,父母見(jiàn)了失望地嘆氣。每一聲嘆息都好像一把利劍穿入我的心臟,讓本就煩悶憂郁的我,更加憂愁如同雪上加霜。
女人的一句關(guān)心,讓我心里止不住的傷懷,豆大的淚珠順著臉龐流下,最終滴落下來(lái),氤氳了點(diǎn)點(diǎn)的土地。我將埋在心底的事,告訴了她,就好像將壓在心中許久的大石頭,扔向海中,她笑了,望著這棵樺樹(shù)說(shuō):“樹(shù)的一生將要面對(duì)許多的挫折,時(shí)而狂風(fēng)驟雨,時(shí)而電閃雷鳴,她不知道自己的下一秒將會(huì)發(fā)生什么!薄澳撬秊槭裁匆倭⒉坏鼓亍蔽乙苫蟮膯(wèn),女人眼中帶笑拍著我的肩,“因?yàn)樗ε,所以養(yǎng)成了健康的身體,她所經(jīng)歷的是成長(zhǎng)的一步啊”她撿起一片地上的落葉,放入袋中,默默的望著遠(yuǎn)方,忽轉(zhuǎn)而看我。她黝黑的眸子,充滿著相信。我也不禁看一看身邊的大樹(shù),仿佛明白了什么。她的眼神閃爍著,而我又燃起了自信的`光。
那一片流光溢彩,一樹(shù)青翠碧綠的生機(jī),一方千山眉黛的麗,都不及我眼前這個(gè)眼含星光的女人。
轉(zhuǎn)身,她向著遠(yuǎn)方去了,鞋跟與地面的碰撞聲在我耳邊久久的回蕩著,樹(shù)葉飄落在肩頭,我再一次仔細(xì)打量著這一顆大樹(shù),這一棵經(jīng)歷過(guò)挫折的樹(shù),F(xiàn)如今她沐浴著陽(yáng)光。
那一棵令我難忘的樹(shù)啊,每年樹(shù)葉飄落的季節(jié),我再也沒(méi)又見(jiàn)過(guò)那個(gè)女人,那就好似夢(mèng)一般,也許是天上的仙女吧,但她做過(guò)的事都告訴我,今天的挫折預(yù)示著明天的成功。
這是一次最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)的作文13
遇見(jiàn)時(shí)的回憶,如麗日下石板路上的斑駁樹(shù)影,零碎而又明媚;如江南水鄉(xiāng)船槳下的春水,平靜如鏡,偶有一片落紅輕點(diǎn),便蕩開(kāi)層層漣漪;又如書(shū)頁(yè)間滴落暈染的墨,某刻翻開(kāi)了、見(jiàn)著了、想起了……那是我們的遇見(jiàn)。
還記得那天嗎?我手里握著考砸了的試卷,上面鮮紅的叉號(hào),如一顆顆的釘子灑在了我的心上,又重重地踩了進(jìn)去,我是狼狽不堪的,意志千瘡百孔。“我難道真的有那么差嗎?為什么?為什么?”心中的苦水化作眼淚,決堤般的從眼眶中不停涌出,一滴滴順著臉頰打落在試卷上。
我靜靜地坐在座位上,好像等待一次又一次洶涌的波濤將我包圍,內(nèi)心翻江倒海的苦澀逐漸凝成沮喪,像一團(tuán)口香糖粘在我的心中,湮沒(méi)了周遭一切的聲響。
心如刀割。
我再也抑制不住內(nèi)心的失落,疾步走出教室,卻沒(méi)有留意,正好與你撞個(gè)滿懷。你的筆記本與我的試卷一同掉落在地上。
我緊張極了,“對(duì)不起,我不是故意的”,我臉上頓時(shí)紅得如夏日驕陽(yáng),我慌忙彎腰去撿拾散落的試卷。“沒(méi)事,沒(méi)事!蹦忝翡J的'眼光很快注意到了那試卷鮮紅的分?jǐn)?shù),你目光緊緊地盯著試卷,我的心一下子好像要跳出胸腔,你發(fā)絲間隱隱閃爍著縷縷銀光,眉宇間夾雜著疲憊,眼角條條屢屢的深刻皺紋,因淡淡的微笑而略微擠開(kāi)了,像一朵盛開(kāi)在秋夜里的菊。
我有一絲錯(cuò)愕,愣愣地看著你,一種說(shuō)不出的感覺(jué)在心中漾開(kāi)。
“你的句子很有靈氣,寫(xiě)得不錯(cuò)!蹦沔(zhèn)定有力地話語(yǔ)如一縷微風(fēng)安撫著我煩躁的內(nèi)心,徐徐飄來(lái),“有首歌唱道‘無(wú)論世界有多么瘋狂,我們是浴火的鳳凰,經(jīng)過(guò)了燃燒,有新的心跳’,繼續(xù)努力,你會(huì)更好的!”你微笑了一下,遞給我手里的試卷,轉(zhuǎn)身離去,我呆呆地望著你遠(yuǎn)去的背影……
后來(lái)知道,你是來(lái)我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的老師,也許我們不會(huì)再相遇,可你的兩句話語(yǔ),讓我重拾信心,的確,在我的世界里,我會(huì)遇到很多挫折,只要堅(jiān)持和努力,就一定會(huì)遇到美好。
你如暖陽(yáng),照耀我;若清泉,滋潤(rùn)我。
真心感謝,你我之間那場(chǎng)美好的相遇!
遇見(jiàn)的作文14
我走進(jìn)你的世界,你著上我的顏色。那回,我遇見(jiàn)了你,正如,你遇見(jiàn)了我。
當(dāng)易安遇見(jiàn)日暮
殘陽(yáng)如血,夕日晚照。
清波蕩漾開(kāi)一陣陣泛著霞光的漣漪,蓮塘幽靜,輕舟過(guò)處,唯有水聲。她坐在船上,望眼前微醺的天地,似乎天下就只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了,紅,這種透骨的顏色。
蘭舟搖進(jìn)蓮塘,易安遇見(jiàn)日暮。她確實(shí)有些醉了,在暖霞的照射下,臉頰顯得像胭脂般凝潤(rùn)。她似乎有著一腔莫名的歡悅,想要對(duì)每一朵含露的蓮訴說(shuō),但她已經(jīng)筋疲力盡,日暮似乎比酒更加醉人,一抹云煙就使她找不著北了。
爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡?
只聽(tīng)蓮叢中嘩啦啦一陣響,一灘飛鷺齊起,把映照的剪影投向那邊的遠(yuǎn)方。天地瓊漿,泛舟晚歸,與日暮的這次相遇是多么的醉心!她給日暮帶來(lái)了歡悅的色彩,日暮還她一縷云煙。日暮有了她詞的清婉,她成了日暮中最美的詩(shī)篇。
當(dāng)東坡巧遇明月
明月似水,水輪當(dāng)空。
蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案而被貶于黃州,還給了他個(gè)名存實(shí)無(wú)的官?扇淌яR、焉知禍福。
瞧,此時(shí)的月色清幽得像一層熒光的紗,流進(jìn)朱閣,淌進(jìn)綺戶。他見(jiàn)過(guò)這月色空明,故睡意全無(wú)。遂至承天寺尋張懷民來(lái)共賞明月。淡,這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。
承天寺的月色是如此淡,蘇軾此時(shí)也遇見(jiàn)了明月。他似乎感覺(jué)有些壓抑,因?yàn)楸毁H,但又因夜的黑暗,使他感到無(wú)比輕松。因?yàn)槊髟碌?晴朗,移步換景,月走影移,庭中如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
東坡先生在承天寺夜游時(shí)所看到的月下美景,其實(shí)透露出了東坡復(fù)雜而微妙的心情:遭貶謫的悲涼、對(duì)人生的感慨、賞月的欣喜以及漫步的悠閑。
一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。王國(guó)維說(shuō)。走進(jìn)這一片景色,便是與自己的情感相遇。我遇見(jiàn)了你,正如你遇見(jiàn)了我。我滿懷期許,望屬于我的遇見(jiàn)如約而至。
遇見(jiàn)的作文15
窗外的云朵悠悠的飄啊飄,她的思緒也隨之飄著!皟|,你上來(lái)解這道題!鄙倥乃季w被老師拉回了課堂,看著那胸有成竹的背影,不由自主的,笑了。
不知從哪一天開(kāi)始,我開(kāi)始留意他了。他的生日,星座,他的愛(ài)好,習(xí)慣,一點(diǎn)一滴就像烙在了我的心上,抹都抹不去。
六年級(jí),一周一小考,兩周一大考。于是,老師就說(shuō):”以后你們的座位就按大考的位次排列了!蔽腋`喜,因?yàn)檫@使我有機(jī)會(huì)跟他成為同桌。他成績(jī)很好,總是名列前茅,而我卻只有在班級(jí)前十的`末尾擠一擠。每次看見(jiàn)他的背影,我就暗下決心,一定要趕上他。
努力努力,漸漸地,我們之間的距離慢慢的縮小了。每次進(jìn)步一個(gè)名次,我都要開(kāi)心好久,不是因?yàn)樽约嚎嫉煤,也不是因(yàn)槔蠋熀桶謰尩男θ荩且驗(yàn)樗。一點(diǎn)一點(diǎn)的,我離他只有一步之遙了,最后一次,加油,我暗自想著。終于,我跟上他了。欣喜若狂,不過(guò)表面上看起來(lái)卻是一臉不情愿,生怕別人看透我。許是老師看見(jiàn)了,亦或是老天爺看見(jiàn)了,他們?yōu)榱隧槕?yīng)我,就,就讓一個(gè)女生和他交換了。失落,感覺(jué)在那一刻自己的世界都崩塌了,仿佛自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。他們都是妒忌,妒忌我考得好,這樣想著,卻不知淚何時(shí)落下,委屈。
就著這樣的學(xué)習(xí)勁頭,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一直穩(wěn)在班級(jí)前列。看見(jiàn)爸媽臉上驕傲的笑容,我覺(jué)得,這樣挺好。漸漸地,我放下自己的小心思,即使當(dāng)我現(xiàn)在看見(jiàn)他時(shí)內(nèi)心還有點(diǎn)小波瀾,但這都過(guò)去了,不是嗎?
自始至終,女孩心里的情愫都沒(méi)人知道,自始至終,他都不曾知道,曾經(jīng)有個(gè)女孩喜歡過(guò)他。
后來(lái)仔細(xì)想想,這也算不上是喜歡,只能說(shuō)是仰慕吧。仰慕他的成績(jī)優(yōu)異,仰慕他的字跡清秀,想來(lái)我一直把他當(dāng)做目標(biāo)來(lái)追趕,甚至超越,以致每次成績(jī)下來(lái),我總是最先關(guān)注他的成績(jī),在與自己的分?jǐn)?shù)相比較?疾贿^(guò)他時(shí),總會(huì)失落好久,好久……
“思齊,看什么呢,認(rèn)真聽(tīng)講!”轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著在黑板上奮筆疾書(shū)的老師,想著在成都讀書(shū)的他。中考在即,我是否也該像當(dāng)初那樣,也許吧,為了爸媽臉上的驕傲,加油!
因?yàn)橛鲆?jiàn)你,才有了今天的自己。
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