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    遇見的作文

    時間:2024-07-05 10:56:10 專題作文 投訴 投稿

    遇見的作文精選15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的遇見的作文,歡迎閱讀與收藏。

    遇見的作文精選15篇

      遇見的作文1

      似乎是有緣吧,在這茫茫人海之中,我聽見了你。

      五歲那年懵懵懂懂的年代,模糊中,我聽到了你的聲音。那是多么的悠揚(yáng),如夕陽歸山,如美人哭訴,如萬馬奔騰。如潺潺流水。我想那是第一次遇見你。內(nèi)心被震撼,靈魂似乎被觸動,念想被牢牢拴在了二胡的那根弦上,深深陷入,無法自拔。那時的我對你可是一見鐘情。

      六歲吧,電視中常常出現(xiàn)你的身影,看那飛躍的弓,顫抖的弦,渾厚的聲音好像馬蹄的踢踏,天空的號叫;尖銳的聲音好像那翻飛的雄鷹,喋喋不休的雀語;嗚咽的聲音好像斷腸人的哭泣。亡者的歌謠,似乎是靈魂的共鳴,身體不由的擺動起來,哪怕被別人認(rèn)為我是傻子。

      七歲,商場中不經(jīng)意的一瞥,你就來到我的.眼中。似乎是早已安排好的相遇,我如愿以償?shù)刈屇銇淼搅宋业纳磉。那刻起,我的靈魂似乎完整了起來,內(nèi)心的空缺也被填平。這是多么美好的遇見。

      為了更好與你交流,我甚至不去游戲,不去休息。別人都笑我,笑我是個怪人,你知道么,我從未因此生氣過。

      剛剛演奏完的《蘇州小調(diào)》顯得力不從心,浮躁不安。這次的月考成績再次一落千丈。爸爸媽媽似乎很生氣,老師的批評同學(xué)的嘲諷讓我一時喘不過氣來。我很憤怒,把一切過錯推到你的身上,想把你扔進(jìn)陰暗潮濕的儲藏室中。砰地一聲,你的弦斷了,我不明白,這斷掉的是你的琴弦,還是我的心弦?

      最終,我還是選擇離開你,離開你的我不再受其他因素影響,成績也大幅上升,可心中空空的,如一個無法填補(bǔ)的巨洞。

      一年多,我差不多已經(jīng)把你忘記時,一次偶然,我在爸爸收拾儲藏室時又看到了你。打開琴包,將你輕撫,內(nèi)心似乎被一股暖意包圍,忘記了冬季的嚴(yán)寒和飛過來的雪。坐在臺階前,一股離別后又重逢的欣喜,此刻轉(zhuǎn)化為二胡所特有的樂音。撫著你生銹的鐵弦,喉間咸咸的。似乎你也在顫動,二胡你在哭嗎?靈魂在這一刻又一次被喚醒。

      即使會有重重艱難,我也不再會離開你。我一直很慶幸遇到了你。

      遇見的作文2

      人生,就是一首令人感動的協(xié)奏曲。每一個音符在藝術(shù)家的指尖相遇,便有了美妙的和諧之音。就像我和你,在我錦繡年華之際,有了此生永不磨滅的相遇。

      三年前十月中旬,秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到我的身邊。天是那樣瓦藍(lán),陽光是那樣的明媚。大路邊,杏樹的葉子已被染成了金黃,一片片搖搖欲墜,一陣風(fēng)吹來,如羞澀的少女,從空中輕舞而下。

      我百無聊賴地走在僻靜的小巷里,突然一陣美妙的琴聲吸引了我。琴聲如一雙纖纖巧手一般,撫摸著我的心靈,挑撥著我的心弦。循聲望去,一間屋外墻上長滿藤蔓的房子映入眼簾。在琴聲地牽引下,我莫名的靠近那間房子,又莫名地敲響了房子主人的大門。

      給我開門的是一位長相和藹的老奶奶,滿頭銀絲,卻精神矍鑠,全身上下都散發(fā)著藝術(shù)的氣息。我有點小小的驚訝,我以為能演奏出這般美妙的音樂,應(yīng)該是一個優(yōu)雅、文藝的紳士,沒想到是一位可愛的老奶奶。

      奶奶面帶微笑,問道:“你好,小姑娘!有什么事嗎?”

      “那個……我是被您的琴聲吸引過來的。我很喜歡這個琴的聲音,而且您彈奏得十分動聽!蔽异t腆的回答。奶奶臉上的笑容又加深了一些,她對我做了一個請的手勢,說:“你進(jìn)來吧,帶你感受一下古箏的美妙。”

      那個下午,一定是我人生中最為美妙的時光。從此以后,我愛上了音樂,愛上了古箏,更愛上了這間,外墻長滿了藤蔓的小屋。

      一年以后,我彈奏古箏的水平已經(jīng)可以參加各種比賽了。每周,我穿梭在學(xué)習(xí)與練琴之中。但凡遇到開心的.或者不開心的,我都會去那間小屋,與那位偶然相遇的奶奶聊天。

      某天,當(dāng)我從外地捧回一座獎杯,滿懷激動地來到小房子,準(zhǔn)備好好感謝一下奶奶。可是藤蔓依舊,大門緊閉,傳出來的不再是美妙的琴聲,而是讓人傷心的哀樂和哭喊。

      我愣住了,那瞬間感覺自己沒法呼吸,心里好像壓著一座山,那般的沉重。我沒有哭喊,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝望良久,然后離去。因為我知道,與那位奶奶的相遇是偶然,但生活中的每一個經(jīng)歷都是必然。

      奶奶,您好走。您聽見了嗎?有人正在彈奏一首美妙的曲子。

      遇見的作文3

      我奔向那茫茫人海之中,只為以更好的方式遇見你。

      ——題記

      有相憶,卻不悔相遇。不論過去、現(xiàn)在,亦是未來。若有分離后失憶的一天,我也是懇求上蒼,保留我們每個人相遇的時刻。因為,我不想失去相遇那刻的美。

      遇見,是一個多么神奇的詞語。每個人的生命中,無一不是遇見。就像在那不知名的地方,在某個時間,我和你,相遇了。

      這天,是我第一次來到新學(xué)校,進(jìn)入新班級,見到新老師。這個完全陌生的環(huán)境,使我不得不小心,生怕出什么事,我被分到了99班,緣分,以后我就是這個大集體的一員了。一晃,來到了迎接新老師的時候,我們都在議論著,然后,你來了,帶著語文書。當(dāng)時我并沒有發(fā)現(xiàn)你的存在,直到你走向了講臺,從你的自我介紹中得知你是我們未來一學(xué)期的語文老師,姓喻。都說過第一感覺很重要,你給我的感覺就是:穩(wěn)重。你剛來,對我們沒有震懾力,教室里沸騰起來了,都在議論你。我在座位上坐著安靜的學(xué)習(xí),但是我想要的是一個安靜又很棒的學(xué)習(xí)環(huán)境,覺得不能給老師帶去關(guān)于我們班的不好的形象。坐在我旁邊的學(xué)習(xí)委員也受不了了,喊了一聲安靜。當(dāng)時你一臉懵,剛來,不了解我們,很正常。

      后來我才意識到,我?guī)Ыo你的第一印象是不是不好,瞬間就想著下課后第一時間找你聊天,想給你一個好印象,因為你的出現(xiàn),改變了我......這學(xué)期,我的成績也是名列前茅,因為我想讓你開心,幸福。如我所愿,至少,是在你離開之前做過的能讓你開心點的事情了。

      “天下沒有不散的筵席”,你終究還是走了,實習(xí)期到了,你要回去考試,誰知道你走的那天我哭的是有多慘,眼淚不停往下掉,止不住啊。我努力抑制自己不去想你,周圍想起了歌聲,記得是這樣唱的:“我要記住你的樣子,像魚記住水的擁抱......我要忘了你的.樣子,像魚忘了海的擁抱。”我哭的更慘了,因為不舍,我對你從一開始相遇,到相識,直到相知,一直滿懷熱情,因為遇見,改變我,你早已成為我生命中不可缺少的一部分了。

      感謝遇見,在你我的生命中留下最美好的記憶,感謝你,曾是我生命中的過客......

      原來,遇見是如此的神奇......

      遇見的作文4

      我想擁有一所林間小屋,靠著一條溪流,挨著一條幽徑,下雨時聽雨打芭蕉,看竹葉瑩翠,在屋中,獨飲一杯濁酒,感受那無限的詩意。

      以前對詩詞并沒有太大的興趣,總是以為詩詞就是背好就完了,此外別無他用。然而,當(dāng)我第一次去體會其中的內(nèi)涵時,卻發(fā)現(xiàn),遇見它,是我一生的幸運(yùn)。

      君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,多么豐富的想象!黃河的洶涌澎湃,就像是從天上傾瀉而下,給人以透徹心靈的震撼。明月出天山,蒼茫云海間,如果這是一段視頻,可能會讓人覺得云里霧里;但如果化為詩,效果就截然不同,讀起來朗朗上口,并且迷茫轉(zhuǎn)為美景,瞬間讓人耳目一新。

      既然詩中有景,那也不會缺少情。

      馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安岑參對家人的思念,被現(xiàn)實切斷,無奈,只能托人傳話,報個平安。醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,辛棄疾滿腔的豪情壯志,都寄托于詩詞之中,失地不收,壯志不滅。莫愁前路無知己,天下誰人不識君高適對于董大的分別,滿是不舍,雖然無奈,但還可以鼓勵,讓自信陪友人一路前行。

      我遇見了詩詞,詩詞遇見了分別。

      唐玄宗貪戀美色,最終亡國,但如果楊貴妃并沒有遇見唐玄宗,也不會落得一個宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死,最后花鈿委地?zé)o人收的`下場。辛棄疾在宴會上遇

      見了一位女子,而最后,她卻在燈火闌珊處離開,沒有一點聲響。歐陽修遇見了愛情一位令他陶醉的女子,可一年之后,卻變成了不見去年人,淚濕春衫袖。

      詩詞的神奇,在于它的字里行間能融進(jìn)萬千情感,最后朗朗上口地讀出來,令人感覺真切。詩詞也像一個萬形器,能變成任何東西,山、水、花、鳥、魚、蟲并且這些東西還能容下無限的感情。比如溫庭筠的玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知,一個小之又小的骰子,就能寄托這入骨的相思。

      此時,我希望窗外的雨小一點,再小一點。入耳的淅淅瀝瀝,融進(jìn)了我的筆尖,在紙上,又會留下一首詩。

      遇見的作文5

      窖藏所有的記憶,某年某月某日,讓我們一起開啟。

      ——題記

      又是秋天,又是遇見你的那個季節(jié)。

      六年的小學(xué)時光一晃而過,這一晃而過的是你我之間的濃濃友誼,深深回憶。在這落葉飄零的日子里,那些溫馨的畫面,歡樂的場景一次又一次閃現(xiàn)在腦海。

      依稀記得我們初識的日子,那是一年級的新生報到日。我們偶然地坐到了一起,或許是小孩子的天真無邪,我們就這樣成了好朋友。牽起并不熟悉的手,在走廊上,在草坪上漫無目的地奔跑,不知尋些什么。只知道,新的旅程開始了,因為遇見你,因為那份童年的莫名的快樂。

      接下來的幾天更讓我激動不已,帶著“相見恨晚”的激動,我們聊了很多,雖然都是動畫片,但依然充滿了歡樂溫馨。我們牽著手在林蔭道上飛奔,跳著摘那些墨綠的樹葉,紫紅的果籽兒,灑下一路歡笑,一路甜蜜……

      依稀記得寒冬的早晨,你懷里揣著一個烤熟的大山芋到班級后悄悄塞給我,說是你奶奶特地讓你帶給我的,那一刻,我的`眼淚奪眶而出。

      依稀記得那個雨天,我們在教室的廊檐下看到一只凍得瑟瑟發(fā)抖的小麻雀,你把它藏進(jìn)貼心的口袋里,上課時它唧唧地叫了起來,你也被老師狠狠地批了一頓。

      依稀記得老師不在的時候,我們大聲地喊叫,大聲地聊天,一起期待著下課的鈴聲;依稀記得上課老師提問時,我們羞怯緊張的模樣;依稀記得每天清晨你微笑著對我招手;依稀記得黃昏里我們一起回家的背影……

      依稀記得畢業(yè)典禮那天,我們手牽手走進(jìn)班級,互相凝視著雙眸。注視著你熟悉的眼眸,我的心好疼,因為你知道我們將上不同的中學(xué)。我們微笑著擁抱,再擁抱,微笑之后的淚水不爭氣地流了下來,原來我們說過不掉眼淚的。因為我們永遠(yuǎn)是朋友,是姐妹,永遠(yuǎn)也不會真正地別離。無論多久,無論多遠(yuǎn),我們都彼此走在我們的心里。

      因為遇見你,我的小學(xué)生活充滿歡樂,充滿美好;因為遇見你,我的童年不再孤獨;因為遇見你,我有了可以珍惜的朋友;因為遇見你,我有了難忘的回憶……

      讓我們窖藏起所有的記憶,在某年某月的某一天,一起開啟!

      遇見的作文6

      人生最美好的事莫過于遇見,遇見可以帶給你最美好的回憶。那一年,遇見你是我最美好的回憶。

      那一年,學(xué)校組織了去湖北的夏令營。每一天都有新的活動、新的期待。但當(dāng)我得知今天去三峽的行程后,我似乎有一絲失望。游山玩水雖然沒什么不好,但我并不愿離開車水馬龍的城市。這似乎是一種奇怪的癖好。但不管怎樣,游輪出發(fā)了。

      熱鬧的碼頭漸漸遠(yuǎn)去,城市的天際線也被峻秀的山峰遮擋。我只得呆呆的看著兩岸翠綠的山峰好微微泛起波光的江水。船繼續(xù)向前行進(jìn)。

      突然,岸上的一棵怪松引起了我的注意。它并不標(biāo)致,甚至形狀有些奇怪、有些別扭。但這卻恰恰是它的魅力所在。我迫不及待地拿起相機(jī)。在那一刻,我才真正看到了你的模樣——嶙峋的怪石、古老的松柏,再搭配上那泛起微波的江水,簡直無法形容。世界上沒有一幅畫作、一部電影外景,可以比得上我眼前的畫面。

      很高興遇見你——三峽!

      我的心情有些奇怪——一絲激動,一絲期盼,而又有一絲安逸與輕松。與你面對面,猶如置身于仙境;一次深呼吸,似乎沖掉了心中一切煩惱與浮躁。每一秒,你的模樣都在變幻;游船向前的`每一寸,我欣賞你的角度都在改變。但你的身姿卻并未褪色。怪石或立或躺,怪石的后面是光滑卻又條理清晰的峭壁,峭壁之上生長著有獨特形狀的怪松,而在怪松樹冠的高度,生長著千百棵直立挺拔的柏樹……蜿蜒的公路在松柏間穿行,若隱若現(xiàn)。在兩座翠綠的山峰之間,不時飛架一座閃爍著金屬光澤的公路橋。建筑與山峰交相輝映,為你又增添了幾分別樣的姿色。相機(jī)閃光燈在不停閃爍,似乎也看不夠你的容顏。每一張照片都是珍品,都使我的心泛起像江水一樣的波瀾。遇見你是我生命中最歡愉的時光。三峽,你是上帝賜予全人類的圣誕禮物。所有遇見你的人都不免有得到圣誕禮物般的欣喜與驚嘆。

      遇見你是我最美好的回憶,我永遠(yuǎn)無法忘記與你面對面的短暫時光。

      三峽——很高興遇見你!

      遇見的作文7

      在我們家的門口,有一個小院,那里面種著各式各樣的花朵,他們是在舞著的,在舞那絢麗多姿的夏天,他們在笑,笑它們那絕世的的容顏。而這除了吸引了我,必然也會吸引一些小動物——一只橡皮大的蜜蜂。我的視線便被他吸引了過去,他突然俯沖了下去,落在了那花瓣上,他正在不斷的汲取花蜜,然后放在他那“兜子”里,那花蜜黃澄澄的,像雪嗎?像糖嗎?我一時突然又想不出詞了,或許什么也不像吧,但它的意義是豐富的,那畢竟是用蜜蜂的汗水與花蜜相遇,結(jié)合成的比糖更甜,比雪更細(xì)的精華,我久久的站在了那里……

      我突然間悟了,美的事物遇見美的事物就會碰撞出絢麗的火花。每天午飯后我都會吃水果,可是有一天母親給我遞來了一蘋果,我一臉嫌棄地看了這個蘋果一眼,這個蘋果皺皺巴巴,凹凸不平,有的地方帶點暗紅,上面的'枝已經(jīng)枯掉了,像一株暴風(fēng)雨過后的麥子,看起來破爛不堪,可我還是嘗了一口,這味道與我想象的很不一樣,一時間嘴里充滿了水分,那甘甜的滋味在我嘴里回蕩,我真的很不相信這樣的蘋果竟然有如此的滋味,母親告訴我,這是新疆的水果,而這甜味也就不言而喻了,我曾經(jīng)吃過新疆的阿克蘇蘋果,吐魯番葡萄干,而這些水果非常甜的原因就是新疆的早晚溫差大,俗話說“早穿棉午穿紗,晚上圍著火吃西瓜。”果樹吸飽了白天的陽光后便一直茁壯成長,夜晚的時候寒風(fēng)刺骨,果樹又必須制造大量的糖分來抵御寒冷,結(jié)出的水果才會如此的甜蜜,又讓我陷入沉思……

      吐魯番的蘋果之所以那樣的甜,是因為他們遭遇過寒冷;那些人生贏家之所以那么強(qiáng)大,是因為他們經(jīng)歷過困苦、挫折與失敗,而這些都沒能把他們擊倒,反而促進(jìn)了他們的成長,在他們的體內(nèi)積攢能量,最終爆發(fā)出來,取得讓世界矚目的成就。

      在人生的潮流中,總會蘊(yùn)含著無數(shù)次的相遇,有些相遇是美好,有些相遇是轉(zhuǎn)機(jī),有些相遇是磨礪,但正是這些刻骨銘心的遇見,讓成長成為可能,讓生活有滋味,讓生命變得絢麗多彩。

      遇見的作文8

      所有的遇見,都是久別后的重逢。

      ——題記

      有時候,我多么希望有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有斑斕和荒蕪。直到,遇見您……

      您的那雙眼眸能夠穿透我最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個最真實的自己,您的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價。您指引我前行的路,讓我不再迷茫。

      三年級時,第一次與您相遇,讓我在學(xué)習(xí)語文的迷茫中尋到了一縷光。那時候,我真沒想到語文可以被您講得那么妙趣橫生,仿佛語文不再是一個學(xué)科,而是一個少女,您慢慢地介紹這少女每一個部位,哪里好看,哪里值得我們注意……整個課堂,都活躍起來。或許就是從那天開始,我內(nèi)心不再抗拒學(xué)習(xí)語文,開始嘗試著把與語文的那層面紗悄悄扯下。在您的課堂上,我不僅學(xué)到了寫作方法和技巧,更學(xué)會了積極樂觀的生活態(tài)度。我知道,這一切都是因為遇見您。遇您,我三生有幸。

      往后的日子里,我期待著每周六的上午十點十分,因為那是您的`作文課,而對我來說不僅僅是一堂簡單的作文課,更像是一次心靈的交談。而那時的我,早已不再是厭惡語文的小豆包,每一天的努力讓我蛻變成了以語文為強(qiáng)項的初中生。您的課堂依舊是那么動人,我陶醉在那滄桑變幻的歷史中,我徜徉在博大精深的古詩詞里,我癡迷于無限歡樂的作文課上……曾經(jīng)我把語文視為困難,但從遇見您后,我才知道:對有些人來說,困難是放棄的借口,而對另外一部分人來說,困難是成長壯大的機(jī)遇。我成為了另一部分人,也是因為您。遇您,我無怨無悔。

      現(xiàn)如今,我與您仍在網(wǎng)絡(luò)課堂上相遇。每每聽到您幽默風(fēng)趣地講古詩詞、講中華文化、講中國歷史時,我們之間經(jīng)歷過的點點滴滴就一股腦地涌上心頭,暖極了。相信在未來,我們也會一直在語文的世界里品一盞茶茗,聽一曲琴音,就一段光陰;吟一首小詩,數(shù)一段過往,念一抹情懷。遇您,我歡喜多年。

      遇見,您滿腹的才華,您生動的教學(xué),您豪爽的性格……

      夜深了,月光如流水,淌過悠悠歲月,灑落一地清霜。照亮征人的歸途,勾起游子的思念,落入詩人的夢,同時,裝點著我的夢。夢里,遇見您……我最最親愛的老師——趙老師。

      遇見的作文9

      “沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡!

      ——題記

      無意之間,在某天與他們相遇。從此,他們便化作一束光照進(jìn)我的世界。

      故事開始的地方,是在火車站口,是在立陽二中,是在南師附中......他們相遇,而我在看他們相遇。

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn),他們在不知不覺中就走進(jìn)了我的世界,成為了我的信仰。

      他說:“跟著光。”我便尋找光;他說:“日子總是往前走。”我便不再踟躕;他說:“滿懷希望就會所向披靡!蔽冶闶捌鹣M......

      他說:“走過的路就不要再回頭!蔽冶愦蟛酵;他說:“被人拉起來,和自己站起來是兩碼事!蔽冶闩ο蛏;他說:“不管你選哪條路,怎么走,我都相信你。”我便嘗試信任......

      他們啊,是眾多世人口中的紙上人,是不同作者筆下鮮活的主人公,是許多人熱愛的少年,更是他們彼此的`后盾、依靠與救贖。

      《撒野》中的蔣丞和顧飛,《偽裝學(xué)渣》中的賀朝和謝俞,《某某》中的江添和盛望。他們是作者的心血,是我的信仰,他們在用他們自己不一樣的青春鼓勵我走出低谷,去尋找光。

      有人說:“合上書,故事就到此為止了!蔽蚁胝f:“合上書,不是故事到此為止了,而是我們只能陪伴他們到這兒了!

      如果可以,我想去清華看賀朝謝俞,去鞍山看蔣丞顧飛,去江蘇看江添盛望。哪怕,清華沒有朝俞,鞍山?jīng)]有丞飛,江蘇沒有添望,我也愿意去看看那些地方的風(fēng)景。因為,他們值得我一生追逐。

      曾聽老人說過這么一句話,你越相信,他們就存在得越真實,這就是書靈。這話亦真亦假,可我信了。因為他們給我的感覺,就是無處不在,他們身上的光芒好像照亮了世界的每一個角落。

      人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,彼時他們正當(dāng)年少。

      遇見的作文10

      遇見,即是緣。我遇見過許多美麗的或新奇的東西,像熹微晨光、旭日東升、發(fā)芽新柳……都不及遇見你時的震撼,我至今記憶猶新。

      那天天氣不好,昏沉沉的,鉛灰色的云投下厚重的光彩,面前仿佛籠著一層紗,整個人沉重而又無力。尤其是在初三這個關(guān)鍵的時候,整天被題海壓著,腦子中無不是“升學(xué)”、“考試”類似的字眼,同學(xué)們的努力拼命似無形的壓力,搞得我有些吃不消。陷阱重重的題繞的我頭暈乎乎的,我突然就有些迷茫:我到底能行嗎?我能考上嗎?腦子里亂的一團(tuán)糟,我煩躁的扔下手中的筆,決心出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      還是初春的時間,冬的印跡并未完全消退。大街上人煙稀少,來來往往只有幾個匆匆的行人,大都縮著脖子,手插口袋,全副武裝,對抗著北風(fēng)凜冽的侵襲。他們神色匆匆,只顧腳下的路,擦肩而過不覺然。走在這樣的大街上,我不禁感到蕭索孤單,嚴(yán)寒的侵蝕讓我有了打退堂鼓的想法。就在此時,我遇見了你。轉(zhuǎn)頭之際,一抹明黃沖進(jìn)眼底,我怔了神,定睛細(xì)看,就看到了你。你依偎著大樹的根,我往前走了幾步,再看,你的容貌清晰地印在我的腦海,

      你是一朵黃色的小花,有多小呢?不注重大概就發(fā)現(xiàn)不了你。你被一根嫩綠細(xì)小的莖托著,在呼嘯的北風(fēng)中,你的身影隨風(fēng)搖動,細(xì)小的花瓣上的絨毛也是如此。我看著你,覺得你仿佛要被折斷,可你就如此的.直立著,迎著風(fēng),站著。我又看了看周圍,光禿禿的沒有一絲活力,與你形成了鮮明的對比,你那抹黃色像太陽般直照到我的心底,打碎了陰霾,給予了我一片凈土。我看著你,心中似乎有了答案,你堅強(qiáng)的身影無形之中給了我力量,我愣在風(fēng)中,轉(zhuǎn)身輕快的跑回家,拐角時,你柔弱又不失剛強(qiáng)的身軀映入我的余光,仿佛在給我鼓勵一樣。

      與你的相遇在我的意料之外,你也給了我意料之外的驚喜。你讓我明白:生活不只是眼前茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。與你的相遇,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),堅持不懈走下去。

      遇見的作文11

      如果你曾遇見風(fēng)里搖曳的油菜花海,如果你曾遇見繁星映水和雜著蟬聲的月明淺夜,如果你曾遇見過暮雨打濕泥土蘆花拂過衣袖的池岸河邊,如果你曾遇見過黑瓦也臥上白雪的亭臺樓閣:那么你一定遇見過風(fēng)花雪月的江南。

      有人說,選擇一種生活方式亦是選擇了要以怎樣的姿態(tài)生活下去。這話用在江南身上,亦復(fù)如是。似乎說到江南“柔美”“溫柔”一類的詞就不自覺地被潛意識提起,然而江南并非僅僅如此。

      從小在江南長大,夏夜在村口傳來的聒噪的蟬聲里鋪開卷了一個冬天的涼席,就安置在家門口的水泥地上,一家一大張,并攏了一排鄰居卻是個聊天的好去處。左邊女人們圍坐著占了兩張,你一嘴我一嘴,說家長里短,聊世事無常。右邊男人們也占兩張,四個人坐在中間打著“雙扣”“十張”之類的紙牌游戲,籌碼是幾張幾十的紙票。邊上圍著一圈人里里外外密不透風(fēng)堵個遍。中間三張,可是孩子們最大的游樂場。

      追追趕趕吵吵鬧鬧,夏日飛炎熱對我們來說不過是游戲的陪襯。有時這個被磕了一下,那個被絆了一跤,哭嚷著去右邊找爸爸:“去去去,找你媽去我要翻盤啦——炸!來,收錢收錢啦!”再去試試媽媽:“前些天我家菜收了,誰缺點就來——怎么啦?磕一下不打緊,快去把鼻涕擦擦玩去!”

      然而這一切活動都用不著招蚊子的電燈——月亮就是最大的.電燈啊!那銀白的光輝不一會兒就把悲傷都烘干了。從沒有人問月亮打哪來,也沒有人在意它為什么發(fā)光——地上的事已經(jīng)足夠快活了,誰有余力去瞧天上呢?

      偶爾舊友螢火蟲捎著幾點碎熒光來做客,人群一下子就沸騰了!

      這時圍觀的父親們過來了,幾個男人一群小孩追著小小的螢火蟲,都恨不得問明月借幾片云彩“騰”地飛身去趕。這里有個規(guī)矩,長輩捉到螢火蟲送給小輩是可以為他帶來好運(yùn)的,所以這一群“大男人”就在這夏夜返老還童,為自己的孩子捉螢火蟲去了。

      女人們?nèi)栽诮徽劊硪贿吶藗円驗樽降搅宋灮鹣x歡呼,仔一面有人贏錢有人輸總沒個著落。這幫人,聒噪得和村口樹上的蟬一個樣。

      漸漸地,席一簾一簾卷了,各自也回到各自的家里。天上,月亮只剩繁星陪伴;地上,也只剩村口樹上的蟬聒噪著。

      這才是江南。閑,但美著。

      你一定沒有見過這樣真實而又喧鬧的江南。

      遇見的作文12

      坐在樺樹下,聽風(fēng)吹過,樹葉的相擁發(fā)出“沙沙”的音調(diào)。樹葉,片片在空中盤旋著,落到了我的頭上、肩上。心中煩悶,任由飄落。

      輕聲哭泣的我坐在樺樹下,翩翩而來的她見到我。眼神含著笑向我走來,拍了拍我的肩,輕柔的話語聲伴著微微的風(fēng)聲傳進(jìn)我的耳朵里:“小妹妹,你怎么了?”女人的聲音格外動聽,關(guān)心順著心縫流淌而來。

      期末考試,名次下降嚴(yán)重。老師見了頻頻搖頭,認(rèn)為不是我的水平,父母見了失望地嘆氣。每一聲嘆息都好像一把利劍穿入我的心臟,讓本就煩悶憂郁的我,更加憂愁如同雪上加霜。

      女人的一句關(guān)心,讓我心里止不住的傷懷,豆大的淚珠順著臉龐流下,最終滴落下來,氤氳了點點的土地。我將埋在心底的事,告訴了她,就好像將壓在心中許久的大石頭,扔向海中,她笑了,望著這棵樺樹說:“樹的一生將要面對許多的挫折,時而狂風(fēng)驟雨,時而電閃雷鳴,她不知道自己的下一秒將會發(fā)生什么!薄澳撬秊槭裁匆倭⒉坏鼓亍蔽乙苫蟮膯,女人眼中帶笑拍著我的肩,“因為她害怕,所以養(yǎng)成了健康的身體,她所經(jīng)歷的是成長的一步啊”她撿起一片地上的落葉,放入袋中,默默的望著遠(yuǎn)方,忽轉(zhuǎn)而看我。她黝黑的眸子,充滿著相信。我也不禁看一看身邊的大樹,仿佛明白了什么。她的眼神閃爍著,而我又燃起了自信的`光。

      那一片流光溢彩,一樹青翠碧綠的生機(jī),一方千山眉黛的麗,都不及我眼前這個眼含星光的女人。

      轉(zhuǎn)身,她向著遠(yuǎn)方去了,鞋跟與地面的碰撞聲在我耳邊久久的回蕩著,樹葉飄落在肩頭,我再一次仔細(xì)打量著這一顆大樹,這一棵經(jīng)歷過挫折的樹,F(xiàn)如今她沐浴著陽光。

      那一棵令我難忘的樹啊,每年樹葉飄落的季節(jié),我再也沒又見過那個女人,那就好似夢一般,也許是天上的仙女吧,但她做過的事都告訴我,今天的挫折預(yù)示著明天的成功。

      這是一次最美的遇見。

      遇見的作文13

      遇見時的回憶,如麗日下石板路上的斑駁樹影,零碎而又明媚;如江南水鄉(xiāng)船槳下的春水,平靜如鏡,偶有一片落紅輕點,便蕩開層層漣漪;又如書頁間滴落暈染的墨,某刻翻開了、見著了、想起了……那是我們的遇見。

      還記得那天嗎?我手里握著考砸了的試卷,上面鮮紅的叉號,如一顆顆的釘子灑在了我的心上,又重重地踩了進(jìn)去,我是狼狽不堪的,意志千瘡百孔!拔译y道真的有那么差嗎?為什么?為什么?”心中的苦水化作眼淚,決堤般的從眼眶中不停涌出,一滴滴順著臉頰打落在試卷上。

      我靜靜地坐在座位上,好像等待一次又一次洶涌的波濤將我包圍,內(nèi)心翻江倒海的苦澀逐漸凝成沮喪,像一團(tuán)口香糖粘在我的心中,湮沒了周遭一切的聲響。

      心如刀割。

      我再也抑制不住內(nèi)心的失落,疾步走出教室,卻沒有留意,正好與你撞個滿懷。你的筆記本與我的試卷一同掉落在地上。

      我緊張極了,“對不起,我不是故意的”,我臉上頓時紅得如夏日驕陽,我慌忙彎腰去撿拾散落的試卷!皼]事,沒事。”你敏銳的'眼光很快注意到了那試卷鮮紅的分?jǐn)?shù),你目光緊緊地盯著試卷,我的心一下子好像要跳出胸腔,你發(fā)絲間隱隱閃爍著縷縷銀光,眉宇間夾雜著疲憊,眼角條條屢屢的深刻皺紋,因淡淡的微笑而略微擠開了,像一朵盛開在秋夜里的菊。

      我有一絲錯愕,愣愣地看著你,一種說不出的感覺在心中漾開。

      “你的句子很有靈氣,寫得不錯。”你鎮(zhèn)定有力地話語如一縷微風(fēng)安撫著我煩躁的內(nèi)心,徐徐飄來,“有首歌唱道‘無論世界有多么瘋狂,我們是浴火的鳳凰,經(jīng)過了燃燒,有新的心跳’,繼續(xù)努力,你會更好的!”你微笑了一下,遞給我手里的試卷,轉(zhuǎn)身離去,我呆呆地望著你遠(yuǎn)去的背影……

      后來知道,你是來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的老師,也許我們不會再相遇,可你的兩句話語,讓我重拾信心,的確,在我的世界里,我會遇到很多挫折,只要堅持和努力,就一定會遇到美好。

      你如暖陽,照耀我;若清泉,滋潤我。

      真心感謝,你我之間那場美好的相遇!

      遇見的作文14

      我走進(jìn)你的世界,你著上我的顏色。那回,我遇見了你,正如,你遇見了我。

      當(dāng)易安遇見日暮

      殘陽如血,夕日晚照。

      清波蕩漾開一陣陣泛著霞光的漣漪,蓮塘幽靜,輕舟過處,唯有水聲。她坐在船上,望眼前微醺的天地,似乎天下就只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了,紅,這種透骨的顏色。

      蘭舟搖進(jìn)蓮塘,易安遇見日暮。她確實有些醉了,在暖霞的照射下,臉頰顯得像胭脂般凝潤。她似乎有著一腔莫名的歡悅,想要對每一朵含露的蓮訴說,但她已經(jīng)筋疲力盡,日暮似乎比酒更加醉人,一抹云煙就使她找不著北了。

      爭渡,爭渡?

      只聽蓮叢中嘩啦啦一陣響,一灘飛鷺齊起,把映照的剪影投向那邊的遠(yuǎn)方。天地瓊漿,泛舟晚歸,與日暮的這次相遇是多么的醉心!她給日暮帶來了歡悅的色彩,日暮還她一縷云煙。日暮有了她詞的清婉,她成了日暮中最美的詩篇。

      當(dāng)東坡巧遇明月

      明月似水,水輪當(dāng)空。

      蘇軾因烏臺詩案而被貶于黃州,還給了他個名存實無的官。可塞翁失馬、焉知禍福。

      瞧,此時的月色清幽得像一層熒光的紗,流進(jìn)朱閣,淌進(jìn)綺戶。他見過這月色空明,故睡意全無。遂至承天寺尋張懷民來共賞明月。淡,這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。

      承天寺的月色是如此淡,蘇軾此時也遇見了明月。他似乎感覺有些壓抑,因為被貶,但又因夜的黑暗,使他感到無比輕松。因為明月的.晴朗,移步換景,月走影移,庭中如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

      東坡先生在承天寺夜游時所看到的月下美景,其實透露出了東坡復(fù)雜而微妙的心情:遭貶謫的悲涼、對人生的感慨、賞月的欣喜以及漫步的悠閑。

      一切景語皆情語。王國維說。走進(jìn)這一片景色,便是與自己的情感相遇。我遇見了你,正如你遇見了我。我滿懷期許,望屬于我的遇見如約而至。

      遇見的作文15

      窗外的云朵悠悠的飄啊飄,她的思緒也隨之飄著!皟|,你上來解這道題!鄙倥乃季w被老師拉回了課堂,看著那胸有成竹的背影,不由自主的,笑了。

      不知從哪一天開始,我開始留意他了。他的生日,星座,他的愛好,習(xí)慣,一點一滴就像烙在了我的心上,抹都抹不去。

      六年級,一周一小考,兩周一大考。于是,老師就說:”以后你們的座位就按大考的位次排列了。”我竊喜,因為這使我有機(jī)會跟他成為同桌。他成績很好,總是名列前茅,而我卻只有在班級前十的`末尾擠一擠。每次看見他的背影,我就暗下決心,一定要趕上他。

      努力努力,漸漸地,我們之間的距離慢慢的縮小了。每次進(jìn)步一個名次,我都要開心好久,不是因為自己考得好,也不是因為老師和爸媽的笑容,而是因為他。一點一點的,我離他只有一步之遙了,最后一次,加油,我暗自想著。終于,我跟上他了。欣喜若狂,不過表面上看起來卻是一臉不情愿,生怕別人看透我。許是老師看見了,亦或是老天爺看見了,他們?yōu)榱隧槕?yīng)我,就,就讓一個女生和他交換了。失落,感覺在那一刻自己的世界都崩塌了,仿佛自己掉進(jìn)了萬丈深淵。他們都是妒忌,妒忌我考得好,這樣想著,卻不知淚何時落下,委屈。

      就著這樣的學(xué)習(xí)勁頭,我的學(xué)習(xí)成績就一直穩(wěn)在班級前列?匆姲謰屇樕向湴恋男θ,我覺得,這樣挺好。漸漸地,我放下自己的小心思,即使當(dāng)我現(xiàn)在看見他時內(nèi)心還有點小波瀾,但這都過去了,不是嗎?

      自始至終,女孩心里的情愫都沒人知道,自始至終,他都不曾知道,曾經(jīng)有個女孩喜歡過他。

      后來仔細(xì)想想,這也算不上是喜歡,只能說是仰慕吧。仰慕他的成績優(yōu)異,仰慕他的字跡清秀,想來我一直把他當(dāng)做目標(biāo)來追趕,甚至超越,以致每次成績下來,我總是最先關(guān)注他的成績,在與自己的分?jǐn)?shù)相比較?疾贿^他時,總會失落好久,好久……

      “思齊,看什么呢,認(rèn)真聽講!”轉(zhuǎn)過頭,看著在黑板上奮筆疾書的老師,想著在成都讀書的他。中考在即,我是否也該像當(dāng)初那樣,也許吧,為了爸媽臉上的驕傲,加油!

      因為遇見你,才有了今天的自己。

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