精選可愛的朋友作文7篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的可愛的朋友作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的朋友作文 篇1
美美是一條全身烏黑發(fā)亮的小狗，它小巧玲瓏的臉上鑲著兩顆黑寶石——明亮的大眼睛；它的身體也很小，但它的尾巴可以表達情感，有時它把尾巴搖一搖，轉個圈，就表示想讓你過去陪它玩耍。美美不但聰明，而且可愛。
暑假的一天，我們去鄉(xiāng)下看望美美。因為天氣炎熱，美美都快把舌頭伸到地面上了！我打算讓它痛快地游個泳，涼爽一下。于是，我把美美抱起來，跑到后院，往小河里輕輕一扔�！皳渫ā币宦�，美美一頭鉆進了河水里，可很快就以“狗爬”的方式，在水里游著泳，還時不時轉個圈，把尾巴露出水面，興致勃勃地搖來搖去，“嗷嗷”的好像在唱歌，逗得我哈哈大笑。過了一會兒，它游累了，慢悠悠地爬上岸來，猛地渾身抖動，水珠四濺，又貼著墻根蹭來蹭去，可愛極了。它的尾巴很癢，就盡量把自己圍成一個圈，想用嘴去咬尾巴，可又咬不到，一直原地轉圈，我看了笑得前仰后合，不知該說什么好。
看了上面的內容，你一定覺得美美是一條可愛的小狗�？墒�，它還有一點兒小小的妒忌心呢！
記得有一次，爸爸帶回了一條拉布拉多。它很漂亮，也溫順可愛，所以我給它取名為“晶晶”。一天，我們帶著它一起去鄉(xiāng)下，我抱著晶晶來到美美溫馨的小窩，美美一看到我手里抱著一只陌生的.小狗而不抱它，眼里就冒出了熊熊的火焰，不時“嗚嗚”地低嚎著，仿佛在說：“你是誰？竟敢躺在我小主人的懷里！”我把晶晶放下，就在一旁蕩秋千，想讓它們倆單獨認識一下。晶晶羞澀地看著美美，美美上上下下打量了晶晶一番，突然，它嘴里“汪汪”直叫著撲向晶晶。晶晶嚇壞了，撒腿奔向我“求救”。唉，沒辦法，我只能帶著晶晶走了。這時的美美高昂著頭，搖著尾巴，好像在說：“誰讓你霸占我小主人的，哼！”
這就是可愛的美美，我與眾不同的好朋友，我喜歡它！
可愛的朋友作文 篇2
我的朋友有很多，可最可愛的朋友卻是極少數(shù)，一個是張雨薇，一個是洪偉奕，下面我就來介紹介紹我的這兩個朋友吧！
NO.1
一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，一個尖尖的鼻子挺立著，一個櫻桃小嘴，一圈閃亮的長睫毛鑲在眼晴周圍，圓圓的臉蛋，一笑起來就露出兩個小酒窩，格外引人注目，這就是我的死黨——張雨薇。
有一天晚上，天公不作美，一會兒晴空萬里，一會兒烏云密布，喏，你瞧！天又下起了瓢潑大雨，我傾聽著風雨的聲音，感到心驚肉跳�！鞍Γ瑳]帶雨傘，俺怎么回去呢？我坐在凳子上喃喃自語道，心中的雨也隨著外面下了起來。這時，張雨薇來了，說：“我們一起回家吧，反正是走同一條路的”我心中的雨漸漸地停了，風也屏住了呼吸，只有外面的雨仍在“嘩嘩”地下著，我們倆撐著一把雨傘相伴走在回家路上……
NO.2
在我們班素有“牛奶”之稱的洪偉奕當然是我的死黨了。她長著一雙水靈靈的`大眼睛，濃眉大眼，一只鼻子長得真標致。而且很可愛，兩只大眼睛一眨一眨的，還十分愛講笑話，逗人開心，十分有幽默感。
不過，惹了她也不過會好過，你可得小心了，她敢愛敢恨，這就是“豆奶”。
當然，她的特長是：唱歌、跳舞，夠有藝術細胞吧，她拉丁舞八級呢，唱歌也有七級呢，整個一小天才，沙老師，不要錯過她這個音樂天才喲。
我的兩個朋友怎么樣，很好吧，下次你也來介紹介紹你的朋友吧！說不定你也會喜歡我這兩個——死黨呢！
可愛的朋友作文 篇3
我的朋友很多，也都對我很好，但能在我身邊跳來跳去，在我身邊陪我玩耍的卻只有小狗“笨笨”�！氨勘俊比硎前咨拿�，耳朵有點發(fā)黃，眼睛外圈呈黑色，小嘴黑的發(fā)亮尾巴像兔子的尾巴，顯得非�？蓯郏勘靠偸莵y蹦亂跳，一刻也安靜不下來。它喜歡跑步，每天都要出去跑兩圈，笨笨跑起步來像只白色的兔子，兩只耳朵一上一下，特別滑稽。朋友不是長的可愛就行的，還要在朋友傷心難過時為他分憂，安慰他別難過，“笨笨”雖不能為我分憂解愁，但在我傷心時它會想盡一切辦法來斗我笑，其中最讓我感動的是那件事……
那是一次考試后，我考的'不太好，回到家媽媽便罵了我一頓，我傷心極了趴在床上哭了起來。突然我感到什么在舔我的臉，我抬頭一看，原來是小“笨笨”我剛想對它哭訴，卻又想起“笨笨”早上吃肉吃多了，拉了肚子，怎么還來找我玩呢，我這才看出“笨笨”強作歡顏的小臉，我不禁又哭了出來，“笨笨”你真是我的好朋友��！
冬天，爸爸要封上窗戶，可“笨笨”身上的味道太難聞了。秋天還好一點，可到了冬天就不好了，媽媽要把“笨笨”送人，爸爸舉雙手贊成，我只好同意了到了送“笨笨”的日子了，我抱著“笨笨”來到了阿姨家，媽媽催促我將“笨笨”給阿姨，可我此時的心情是難過極了，我怎么舍得把養(yǎng)了一年的小狗送人呢？在媽媽的催促下我將小“笨笨”放在了阿姨的手上，我和媽媽走過了大街，但小“笨笨”卻還在叫著……
不久前，媽媽告訴我一個壞消息，因為“笨笨”的眼睛瞎了，阿姨便把“笨笨”扔了，聽到這個消息我的心里仿佛受到了巨大的傷害，我在心底默默的喊著：“笨笨”，我最可愛的朋友，你現(xiàn)在在哪里……
可愛的朋友作文 篇4
小動物們總是在小時候最可愛最好玩，小孩子也不例外。
我有一個三歲的小外甥，一張時常充滿疑惑的臉，小巧的身材。
他總是喜歡咿咿呀呀的說一些聽不懂的嬰語，但驚人翻譯過后卻還頭頭是道。每次他說什么的時候，也會伸出短短的小胳膊，和上面那個滿是肉肉的小胖手去指著他要說的事物。
同時伴隨著他努力睜大的小眼睛，和從成o型的嘴里吐露出的不清晰的字。
他還學會了一個比心的手勢。一次他回家時遇見我，還朝我發(fā)送了這個手勢。剛開始我滿心疑惑，還不知道是什么情況。后來經專人解釋才明白來，原來這是比心的手勢！但在不知情的我看起來，那就像將兩個手指捏在一起，但這也正符合小孩子的懵懂可愛。
那次送他回家下樓梯時，看著他的小短腿一步一個臺階是在我前面走，還禁不住有些害怕他會一個不小心栽下去。
在樓道里的一些雜物，在我看來都是習以為常的'事情。但是，在這個小朋友的眼睛里卻是好玩的玩意兒。每次遇見這類的小雜物，他總是會彎一下深來，用肉乎乎的小手指著，像是在教我似的告訴我那是什么？
可愛的小朋友啊，但是長大了還會繼續(xù)可愛嗎？
可愛的朋友作文 篇5
和小朋友相處真的是一件特別讓人開心的事情，自己一直在說和他們相處的話，真的可以讓自己暫時放下了生活中讓自己覺得特別高興的事情，因為自己是一個大學生嘛，在學校也有很多的任務需要去完成的，但是呢，就自己要是沒有和小朋友相處的話，自己會覺得特別的心煩，總覺得這些任務自己還沒有做完，會特別的心急氣躁，當時呢和小朋友接觸的時候自己可以暫時忘記，這些任務的存在，全身心的去和小朋友接觸，就覺得還是蠻幸運的，自己有這么一個機會可以直接的去和這一群可愛帥氣的小朋友接觸。
自己現(xiàn)在教的是六年級，七年級及二年級，每一個年級都有那種可愛小朋友的出現(xiàn)的，尤其是六年級以及二年級二年級的小朋友，那么幾個是長得很白凈很干凈而且是特別乖巧，雖然說課堂上的話總是很多，而且是那種廢話，就他總是會問老師一些奇奇怪怪的問題，而且是課堂上不應該問的`，但是小朋友他們就是沒有一個分寸嗎？而且這些課其實二年級的課就是教他們看東西的話，自己就覺得也沒有多少的壓力感吧，就覺得反正他們基礎還是蠻可以的，就不需要再怎么去補充了。
所以自己一般給二年級上課的書都是讓他們直接寫，就是給他們一幅圖，然后就讓他們自由發(fā)揮，在課堂上他們就會問很多有趣的問題，然后發(fā)生了一件事就是自己把其中一個很白凈也很可愛的一個男孩子的作業(yè)給弄丟了，他們是撕出來的一張紙嘛，其實自己腦海里面是有那么一點印象的，就當時有拉掉了一張紙，自己本來還想說先放好，然后到時候上課的時候再給他們拿過去，但是后來自己就給忘了這件事，所以也沒有把作業(yè)還給他，他當時就是每一節(jié)課都要找自己要她的作業(yè)。每一天都跟自己說，老師我的作業(yè)呢真的是超級可愛，所以呢，后來自己就是直接叫他去我辦公室里面找一下，有沒有他的作業(yè)就沒有找到，當時自己還是堅持不懈說一定要找到他的作業(yè)，但是他當時就自己先說了說要不然就不找了吧，他也不要了，反正他不需要，就是呢之前一直在提這件事情，但是呢，等他親身去經歷的時候，他就開始覺得也沒有必要這么去糾結著，做一件事情不放了，太可愛了這些小孩子。
可愛的朋友作文 篇6
這幾天特別的冷，每次出門的時候，媽媽都把我裹得嚴嚴實實的，像一個大粽子�？稍谖壹业脑鹤永镂野l(fā)現(xiàn)了勇敢者—幾只小鳥，在寒風中它們依舊邁著悠閑的步子，在光禿禿的草地上散步，在干癟的樹枝上跳躍。
這些小鳥頭上的羽毛是黑色的，翅膀和尾巴都是灰藍色的，肚子卻是白色的，它的尾巴很長，像極了頭戴黑色禮帽，身穿燕尾服的紳士。它們一點都不怕人，我快要走到它身邊，它才撲棱著翅膀飛上天。
小鳥不都怕冷去南方過冬了嗎，這些小鳥為什么還留在這里。它們不怕冷嗎？
媽媽告訴我這些是灰喜鵲，是一種耐寒的.鳥。傳說喜鵲上門，就有喜事來臨，難道它們也知道我這一段取得了好成績，趕著過來給我報喜？
我和媽媽上網查了一下，灰喜鵲是松毛蟲的天敵，一只灰喜鵲，可以保護1300平方米松林免遭松毛蟲的侵害。真是一個漂亮又能干的小鳥，我要為它們鼓掌歡呼！
可愛的朋友作文 篇7
我的新朋友是一只小兔子，叫巧巧。它全身都是白白的，毛絨絨的毛，遠看就像一團棉花。又大又紅的眼睛像兩顆紅寶石，水靈靈的，漂亮極了。它的黑黑的鼻子總是濕漉漉的，好似一顆融化的.巧克力糖。一對長長的耳朵毛絨絨的，很可愛。它的小尾巴就像一朵絨球花。
巧巧最喜歡吃飯了。吃飯前，它會目不轉睛地盯著盤子，似乎在說：“小主人，快點吃飯吧，我肚子餓扁了�！闭f完，我就拿著幾片胡蘿卜來了。我剛剛給它一片胡蘿卜，它就撲了過來，津津有味的吃了起來。不到兩秒，它就把盤子里的蘿卜吃得一干二凈了，似乎在說：“太好吃了，再來一點！”
巧巧很膽小，連螃蟹都怕。有一次，我們帶它去沙灘玩，我抓了一只螃蟹來，放在巧巧面前。巧巧先是看著這個“小東西”，它感到很害怕，就后退了幾步，心想：“這是什么東西？”然后圍著螃蟹轉了很久。最后，它還把自己轉暈了。
巧巧給我?guī)砹嗽S多快樂，它讓我的生活變得多姿多彩。
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