【精選】優(yōu)秀中學(xué)作文錦集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
夕陽斜照入窗，惆悵暗生，幽情暗生。
不知為什么，每到黃昏，不自覺心里就有那么一點惆悵感，以前不敢問這是為什么，怕人笑話說是小女人，傷春悲秋自憐自艾。
后來問了許多人，他們說到黃昏時候，也都有這么一點情緒。當(dāng)然了，那些忙得每天都忘了晨昏，也從不真正抬起頭看天空，感受大自然的人例外。
不是夕陽吝嗇，只借半抹金色入窗，實在是它要歸去，心有余而力不足。
我們惆悵的，正是心有余而力不足的種種。
仔細(xì)聽，黃昏的鳥兒，都與平時的叫聲不同，聲音更低沉，更稀疏，明顯有倦意。
我們身體里本能的那種感知，也許感知了黃昏的一切，像被傳染一樣，也生出一些懶懶的情緒。
當(dāng)然，惆悵只是對黃昏感觸的一小部分。
記憶里黃昏的村莊，裊裊的炊煙，把夕陽的金色調(diào)和得更加幽遠(yuǎn)朦朧。天邊的流云無際，雖然陽光給它涂上了金紅色的胭脂，仍掩不住暮色沉沉。
本來就靜靜的`河灣，隨著最后一個牽馬來喝水的人離開，就更靜了。
坡地上的大片玉米，暗成了大塊剪影，不過如果有風(fēng)，它們?nèi)匀灰靶跣踹哆丁币魂囎印?/p>
我的奶奶坐在院門口櫻桃樹的暗影下，不知道她在看哪里，也不知道她在想什么，一動也不動，好像她也是一棵樹。偶爾有人抗著鋤頭，牽著牛，背著高高的背簍，慢慢的走過。這些畫面，好像都是無聲的。只是，誰家的小孩子們追逐打鬧尖叫嘻笑聲，還有牛兒脖上的鈴當(dāng)聲，穿過歲月的煙塵，依然清晰可聞。
這樣的場景，這樣的聲音，讓我常想起“歲月靜好”這個詞來。
城里的黃昏，對于尋常人家來說，也是個溫暖的時刻。居民樓里燈，一盞一盞的亮起，街上匆匆的腳步，都有目的地，菜倒進(jìn)油鍋滋啦的響聲處處響起，香味彌散。
樓道里有了熟悉的聲響，門打開了，家人相繼回來，餐桌旁的椅子被拉動，杯盤碗盞叮當(dāng)作響。
誰家的媽媽趴在窗臺上，高聲叫她的孩子回家吃飯……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
孤獨,不同于獨處。魚夫一個人靜靜地在海邊釣魚，獵人藥農(nóng)在深山打獵采藥,農(nóng)民在田里插秧,雖無人作伴,并不叫孤獨。孤獨是不得不離開大多數(shù)人的生活方式,為一項目標(biāo)去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學(xué)生,又如科學(xué)家和各行各業(yè)的求索者。
君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。孤獨并非是不懂娛樂與休閑,也并非沒有能力去享受。孤獨,如同在觥盞交歡中獨飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語,孤獨者是自甘清苦的修行人。
亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。孤獨是一個人要修養(yǎng)的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平，故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個人心靜下來,專注一處而無他求。這很難，天下最難管的是一個人的心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通達(dá)地講，享樂沒什么不好，如果不允許享樂，人類沒必要建設(shè)美好的家園。見享樂而指斥，不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時間不給有志于事業(yè)的人留出享樂的閑暇，他們因此孤獨。經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說的"機(jī)會成本"，剛好用在這里。不享樂，并非享樂不好或不會享樂，只是成本太高，高到要管住自己的心，其中滋味，人稱孤獨。
莫嫌海角天涯遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時。孤獨者不會因為孤獨就成功，如同煉金的不一定煉得真金，打魚的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風(fēng)險并存。無論多么勤奮、頑強(qiáng)、辛苦都不一定獲取相應(yīng)的回報。但成功一定離不開勤奮、頑強(qiáng)和辛苦，而另一個如影隨行的伴侶是孤獨。
財富會改變一個人，機(jī)遇會改變一個人，孤獨也會改變一個人。孤獨對人格的`改變，不是使人委頓或膽怯，而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否，一個人持有沉靜和忍耐的品格，就是大收獲。勝過真金白銀。孤獨時，不須怨人，也不須自怨，不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨也是錘煉，盡管寂寞無聲。孤獨如果是一錠墨，一定是蘊(yùn)含松煙凈泉之精華的古墨，光潤、寧靜，透出說不出的幽香。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
人生這個東西很奇怪，我們看不見，摸不著，可每個人又著實經(jīng)歷著它。人生到底是什么？我說不清，可是我可以告訴大家，它像什么。
人生就像是一條道路，漫長而又神奇復(fù)雜的路。
我們不必在意這條路的終點，畢竟每個人的終結(jié)都是一具軀體罷了，也不必太關(guān)心這條路的起點，因為每個生命的誕生都是一樣的，一樣的泣哭，一樣的歡笑。只有這條路的中途呀，才是那樣的不同尋常。
在你踏上這條路時，你就要使自己明白踏出后就無法放棄，更不能重頭再來！你要做的唯有敞開心扉，跨出堅定的腳步往前走，你要相信自己，相信路的.前方有著精彩的事物等著你，相信自己能沖破荊棘，相信自己走的不是路，而是人生，是人生的舞臺！
在路上，要學(xué)會欣賞，欣賞路旁的樹木花草，欣賞林中的鳥語花香，欣賞曲折的小路，欣賞寬闊的大道、山川河流，飛禽走獸也都值得我們欣賞，哪怕是困難險阻也值得去品味。人生的路呀，用欣賞的目光去對待，欣賞的多了，這條道路自然就美了。
在路上，要學(xué)會微笑，以笑容面對路上的一切美景、一切挑戰(zhàn)、一切困難，我們和路上的人與物并不是仇人，為何要滿面愁容？我們之間是陌生人，但是微笑可以改變這一切，它可以拉近我們的友誼，溝通我們的感情。微笑是個動作，更是種狀態(tài)。我們要學(xué)會“笑面人生”，微笑的多了，和這條路也就有了情感。
在路上呵，我們是要穩(wěn)步的前進(jìn)，但有時候我們需要駐足流連一番，或是拋開一切煩惱，盡情在路奔跑，這都是取決于我們自己，這是一條神奇而又復(fù)雜的路，我們要走對這條路，扣好人生的每一顆扣子，串好人生的這串項鏈。
人生，就像是一杯茶，需要細(xì)細(xì)的去品味。
在我們獲得成功時，需要品味，品味成功的喜悅，奮斗的盡力；在我們失敗時，需要品味，品味自己的不足；在遇到挫折時，需要品味，品味出我們心中目標(biāo)的動力！
人生，就像是一匹奔騰不息的烈馬，有著一往無前的勁頭與熱血。
人生，就在我們的身旁，可要把它說清道明，還 是需要時間的沉淀！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
“湘湖煙雨長菁絲，菰米新炊滑上匙。云散后，月斜時，潮落舟橫醉不知�！标懹卧娭忻枥L的良辰美景說的就是湘湖，一個封存著歷史文化，古色古香的旅游圣地。今天，我們迎著徐徐的秋風(fēng)，來到了這浙江文明的發(fā)祥地，一同領(lǐng)略這座古城墻遺址的獨特魅力。
踏過陳舊的門檻，熱鬧的街道映入我的眼簾，高聲叫賣的路攤商人，絡(luò)繹不絕的異鄉(xiāng)旅客，稀奇古怪的小玩意兒都深深地吸引著我們，我們像一只只活潑好動的小蝴蝶穿梭在人群商鋪里，自由快活。糖香彌漫了四周，令人食欲大開，源源不斷的'人向小店走來，老板嫻熟的手法贏得了大家的一致好評。音樂從大門后傳出，一年一度的慶�；顒永_了序幕，小伙伴們載歌載舞，肆意享受，輕靈的歌聲，華麗的舞姿帶動著每一個欣賞的人們。
湘湖不游湖，妄來此景處，坐著小船，在清澈見底的湖上吹著遠(yuǎn)方刮來的微風(fēng)，是一種至高無上的心靈享受。我們可是行動派，租了一條腳踏船就開始了我們的游湖之旅。此時的湖面平亮如鏡，廣闊的湖面將滿天的白云映成一片淺藍(lán)，這深藍(lán)湖面之上，又印上了兩旁綠樹的身影，水草游魚在白云中自由穿梭，如同法國華人畫家趙無極揮筆畫下的油畫，色彩鮮明，溫情靈逸，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。畫是靜的，人卻是活的，湖面上，小船中，不少兒童在打鬧嬉戲，你潑，我灑，濺了兩人一身水，鈴鐺般清脆悅耳的笑聲在湖上回蕩。大人們則與好友談笑風(fēng)生，柴米油鹽，細(xì)細(xì)碎碎，樂趣橫生。我們踏著槳輪，感受風(fēng)的律動，聆聽水的樂曲，欣賞樹的舞姿，回味美好的回憶……
直至收船人的哨聲響起，才將我們從連綿不斷的畫卷中蘇醒，我們帶回了滿懷的好心情，好記憶，依依不舍地走向家去……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
中學(xué)生優(yōu)秀作文700字：追夢少年
“喂，和尚，上了大學(xué)你準(zhǔn)備做什么？”此時，和尚正支著腦袋望著窗外廣玉蘭樹上的一只麻雀出神�！班�，哎，你說什么？大學(xué)？我上大學(xué)要創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天！”“噢，好吧，同桌不解地扭過頭，繼續(xù)解那個似乎永遠(yuǎn)解不出來的a值�！边h(yuǎn)處，一幢三十層的高樓已初具規(guī)模，視野向更遠(yuǎn)處縱深鋪展，晚霞正緩緩地在火紅的天際流淌。引人心旌搖蕩。
六個月過后，在楊柳蔭蔭的農(nóng)大校園里踽踽獨行，我突然又想起曾經(jīng)那個稱不上是夢想的夢想。像冬眠許久復(fù)蘇的野獸渴求果腹的食物，又像披甲上陣的勇士迎接刀風(fēng)火雨的戰(zhàn)斗。我開始逐漸加快腳步，迎著深秋清晨的微風(fēng)奔跑起來。
曾幾何時，李開復(fù)，馬云，俞敏洪等創(chuàng)業(yè)成功人士像一面面旗幟，召喚著我前進(jìn)，給我力量和希望。聽了許多講座，我開始思考創(chuàng)業(yè)的意義何在，創(chuàng)業(yè)的目的不僅僅是為了給自己創(chuàng)造價值，證明自己的存在，創(chuàng)業(yè)更應(yīng)該是給社會創(chuàng)造價值，人類的生活正朝著更加高效，更加有序，更加凸顯個性的方向發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就要服務(wù)并引領(lǐng)人類文明的進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)是一個從無到有，從狹到廣，從小到大，從幼稚到成熟，從陌生到熟悉的艱辛歷程，它對創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)有較高的要求。
曾經(jīng)我有很多創(chuàng)業(yè)的想法，我想創(chuàng)建一個點子公司，我想建立一種互信雙贏的商業(yè)營銷模式，我想創(chuàng)辦一個介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的刊物，我想：許許多多的想法，總因為種種困難，種種力不從心，一個個隕落，終于沒有了下文。我在自己的圍城里困死了。
“生命，需要我們?nèi)ヅ�。年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經(jīng)驗。機(jī)會，需要我們?nèi)ふ摇Ｗ屛覀児钠鹩職�，運(yùn)用智慧，把握我們生命的.每一分鐘，創(chuàng)造出一個更加精彩的人生�！庇崦艉檫@樣說過，
來到大學(xué)，我看到了更廣闊的平臺，這里有一群群充滿激情和活力的少年，這里有各種各樣獲取信息的渠道，這里有更深層次的理論和知識等著我去掌握。俞老師的話，我深深記在心里，我要配得上當(dāng)初的夢想，不能困死在自己的城里，武裝自己，勇敢追夢。
現(xiàn)在在為夢想打點行囊的同時，我已經(jīng)開始亦步亦趨地上路了。購進(jìn)貨物，廣告設(shè)計，財務(wù)記錄，發(fā)布信息，我在嘗試在努力，我知道未來一定還會有許許多各種各樣的機(jī)遇挑戰(zhàn)，但年輕就是資本，我不怕失敗，我會全心全意收獲每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。相信有那么一天，我可以欣賞到山頂那最美的朝陽。
【優(yōu)秀中學(xué)作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀中學(xué)作文03-10
中學(xué)優(yōu)秀作文02-05
優(yōu)秀中學(xué)生作文02-16
精選優(yōu)秀中學(xué)作文3篇03-21
精選優(yōu)秀中學(xué)作文三篇04-12
優(yōu)秀中學(xué)作文3篇04-05
優(yōu)秀中學(xué)作文四篇03-03