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生命的故事作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生命的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的故事作文 篇1
二零零三年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了,這是生命與疾病的抗?fàn)。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅……這些閃光的名字后面,都有著一個(gè)個(gè)熱愛生命、感人的故事。
春節(jié)前后,一種病因未明的非典型肺炎開始在廣州一些地區(qū)流行。二月上旬,廣州省中醫(yī)院急診科就開始收治確診或疑為“非典”的病人,最多時(shí)一天5人。面對(duì)增加了兩倍的工作量,葉欣身先士卒,從2月8日便開始加班。3月4日中午,加班后極度疲倦的葉欣護(hù)士長開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后被確診為感染上了非典型肺炎。為了救治葉欣,醫(yī)院在最短時(shí)間內(nèi)成立了治療小組,葉欣的.病情幾乎牽動(dòng)了所有人的心。廣東省委書記委托秘書長慰問她和家屬;副省長也在省副秘書長、省衛(wèi)生廳廳長的陪同下,親自到醫(yī)院了解治療情況。省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥管理局、廣州中醫(yī)藥大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)也為搶救葉欣提供了技術(shù)、物質(zhì)、器械的支持。
三月二十五日凌晨一點(diǎn)半,就在葉欣最后所搶救的、也是傳染給她疾病的那位患者健康出院后不到一個(gè)星期,葉欣永遠(yuǎn)離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人,享年47歲。
是啊,還有多少個(gè)白衣戰(zhàn)士用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù),自己卻離開了未明。但是,他們那種舍己為人的精神將永遠(yuǎn)留在我們心中。
生命的故事作文 篇2
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,不需要澆水,不需要施肥,卻可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長、、、、你千萬不要以為只有植物才會(huì)熱愛生命。下面,就讓我來給你們介紹一個(gè)熱愛生命的人吧!
還記得我五歲的時(shí)候,我被摩托車撞了,從而導(dǎo)致了頭部內(nèi)出血,住進(jìn)了醫(yī)院,而就是這樣,就讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱愛生命的“大頭姐姐”,剛進(jìn)醫(yī)院,我就做了開顱手術(shù),大家都夸我勇敢,我得意了幾天,便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比我更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng)的姐姐。起初,我并不在意她,但是這個(gè)姐姐活潑好動(dòng),喜歡來和我玩,相處了幾天,我接受了這個(gè)朋友。但我又納悶:這個(gè)“健康”的姐姐到醫(yī)院來干什么呢?
后來,我終于明白了,這個(gè)姐姐得了一種怪病,這種病的癥狀就是頭會(huì)一直不停的長大,直到死亡。為了治療,姐姐家里幾乎花光了所有積蓄。但治療她的醫(yī)生卻說她活不過10歲。姐姐的治療是非常痛苦的',醫(yī)生為了減輕頭部的壓力,就從頭部打一個(gè)小洞把腦積液排除,再經(jīng)腰部的小洞吸收。而且每隔一段時(shí)間,醫(yī)生就會(huì)在她的背部扎一根很粗的針,抽取脊髓化驗(yàn)。這種怪病常讓她發(fā)燒,但她稍有一點(diǎn)力氣,就會(huì)來找我玩、
唉,這么多年過去了,真想知道這個(gè)姐姐現(xiàn)在還好嗎?
我們一定要珍惜生命,愛護(hù)生命。
生命的故事作文 篇3
你對(duì)生命有什么理解?小鳥、小花;哪個(gè)沒有生命?有些人的生命很不幸,但很堅(jiān)強(qiáng),我們要珍愛生命。
生命之樹
在植物界中,有一棵“生命大樹”,它在美國,盡管它不起眼,長得很丑陋,但是它依然很堅(jiān)強(qiáng),美國東海岸那里有龍卷風(fēng)、海嘯,但是那棵大樹依然很堅(jiān)強(qiáng),龍卷風(fēng)拔不動(dòng)它,海嘯毀不了它。在生活中,有許許多多這樣的例子。比如:我有一盆山茶花,為了防止土被吹走,我把鵝卵石蓋上,沒想到的是,一個(gè)不起眼的`小草從鵝卵石里鉆出來,葉子是多么綠啊!我要像小草一樣頑強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的信念
信念是只有后肢的小狗,但是它十分堅(jiān)強(qiáng),它開始學(xué)習(xí)人類走路。長大后的信念,走路特別好,到了少管所,里面的孩子哭了,老師說:“你們看看這只狗,沒有前肢,走路卻這么好,而你們,有健全的四肢,卻天天干壞事!彪S著年齡的增長,信念又學(xué)習(xí)坐跑跳躍,這是一只多么頑強(qiáng)的狗狗。
頑強(qiáng)的人類
尼克胡哲是一個(gè)患有海豹肢癥的人,他僅有一只“小雞腿”,但是,他會(huì)打球、沖浪、踢球,在20多個(gè)國家巡回演講;海倫凱勒,患了聾啞病,但是,它并沒有被命運(yùn)擊倒,她在哈佛大學(xué)畢業(yè),寫了一本巨著《假如給我三天光明》,轟動(dòng)世界。
看,生命是短暫的,我們一定愛惜生命。
生命的故事作文 篇4
有一個(gè)女子叫黃美廉,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去了平衡,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判斷她活不過6歲?墒牵t(yī)生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量,而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強(qiáng)的意志,考上了美國著名的加州大學(xué)。
讀了這個(gè)故事之后,我知道了,黃美廉雖然患上了腦性麻痹癥,可是,她并不在乎,也沒有自卑。正是因?yàn)樗挠職,才讓她活到了現(xiàn)在,F(xiàn)在,她還逍遙自在,開開心心地活著。我們中國也有許多人和黃美廉一樣,遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪,海倫·凱勒……可是,我們的生活中也有人是不珍惜生命,遇到了挫折就跳樓,自殺……等行為。
新聞報(bào)道里也有講:一位青年因?yàn)楦呖疾煌ㄟ^,就跳樓墜亡。他們有沒有想過,如果自己離開了這個(gè)世界,那么自己的父母就會(huì)為他們而傷心,為他們難過,甚至有些父母因?yàn)槭ズ⒆,也跟著他們自殺?上攵@些人是多么不珍惜生命!
我要送對(duì)遇到挫折的人們講兩句話:“生命,是屬于你自己的',沒有人可以代替你的生命。你不珍惜生命,就代表不珍惜自己!”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話,不要再不珍惜自己的生命了!讓自己活的更加光彩吧!
生命的故事作文 篇5
今天下午的品德課上,劉老師給我們看了一段片名叫做《創(chuàng)造生命奇跡的殘疾人力克胡哲的故事》的視頻。
這段長三十分鐘的短片講述了一個(gè)叫力克的澳大利亞人,他一生下來就沒有正常人健全的四肢,幼時(shí)過著被人嘲笑、嘲笑、再嘲笑的`生活,但這些他全部都沒有在意。十幾年以后,他成為了一位殘疾人勵(lì)志演講家。他還寫了一本書,書名叫《人生不設(shè)限》;他也走過五大洲,去過兩百多個(gè)國家,做過無數(shù)次的演講,感動(dòng)了許多人。他身殘志堅(jiān),許多人在他身上看到了希望。
看完這段短片,我被深深地震撼住了。我在他的身上看到了生存的力量,在他的身上看到了無懈的斗志。殘疾人都這么有斗志,我們就更應(yīng)該具備了。在生活中假如遇到了困難,堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我們就可以想想力克他是怎么堅(jiān)持下來的,就一定會(huì)有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,做事情就是靠著無懈的堅(jiān)持、努力才能把事情做好。
生命是美好的,我們不要在意別人的眼光,要堅(jiān)信自己的理想,未來是靠自己的雙手創(chuàng)造出來的。
生命的故事作文 篇6
生命是脆弱的,因?yàn)樯挥幸淮;生命是偉大的,因(yàn)樗軇?chuàng)造無限的價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切。
朋友們,你們聽過《天亮了》這個(gè)故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂場玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人的纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會(huì)出事,可纜車已經(jīng)開始走了,纜車走得越來越快,越來越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開這個(gè)地方,纜車載的人太多了,最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時(shí)候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時(shí)的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車的人基本上都死亡了,唯獨(dú)只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。
還有一件事,讓我感到非常震驚,在杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽臺(tái)上,一個(gè)2歲的`小女孩因?yàn)樨澩媾郎狭思依锏拇芭_(tái),就要摔下來了,情況萬分危急,小區(qū)的居民都在處于驚恐之中,不知如何才好。這時(shí),人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過去,雙手接住了從高樓上摔下的孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn),撞在阿姨的頭上,兩人都會(huì)不堪設(shè)想?墒牵⒁叹褪浅鲇趯(duì)別人生命的熱愛,敢于舍棄自己的一切。
生命是偉大的,生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸時(shí),當(dāng)你正在心跳時(shí),請記住,生命可貴,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。
生命的故事作文 篇7
大家都知道張海迪故事,今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛生命的故事。
1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以不屈精神與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里殘疾人問題》。1993年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯,被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身勇氣證實(shí)著生命力量,正像她所說“像所有矢志不渝人一樣,我把艱苦探詢本身當(dāng)作真正幸福。”她以克服自身障礙精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來還做了大量社會(huì)工作,她以自己演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院,特教學(xué)校,殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。近年來,她為下鄉(xiāng)村里建了一所小學(xué),幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款,捐獻(xiàn)自己稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)各項(xiàng)工作和活動(dòng),呼吁全社會(huì)都來支持殘疾人事業(yè),關(guān)心幫助殘疾人,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,為殘疾人事業(yè)各項(xiàng)工作和活動(dòng),為殘疾人事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
生命的故事作文 篇8
在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是——小草。
小草雖然很渺小,但是它的生命力卻非常頑強(qiáng)。有一次,我在花園里奔跑,那藍(lán)藍(lán)的天空中有著許多“動(dòng)物”和“植物”,可漂亮了!小草開著一朵朵五顏六色的小花,我卻一不小心踩到了花兒和小草,它們好像正在哭著說:“請您不要踩我,我可以為你凈化空氣,讓您生活在一片花香中!眿寢屟杆俑蟻,問我:“怎么停下來了?”我一臉傷心的說:“我在奔跑時(shí),踩到花草了,它們都倒了!眿寢尯吞@可親地說:“不必難過,你不是故意的,況且它們可以重新站起來,不信你仔細(xì)瞧瞧!蔽椅⑽⒍紫聛恚⌒囊硪淼刈呦蚧ú莸闹行,看著它們傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有的'還長出了一朵美麗的小花。一棵小草卻有這樣頑強(qiáng)的生命力,這使我感到了強(qiáng)烈的生命氣息。
從小草身上,可以看見堅(jiān)忍不拔的生命力,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像那些小草一樣堅(jiān)強(qiáng),只要努力就可以成功,我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,不斷充實(shí)自己,讓自己活得更加出色。
生命的故事作文 篇9
在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼的但是有頑強(qiáng)生命力的.植物——小草。
有一次,我剛放學(xué)回家,天空昏暗下來,還時(shí)不時(shí)聽見雷公公在打鼓。我心里想:不好了,快要下雨了,快回家呀!隨后我把目光落在綠油油的草地上,我不禁想:這雨說不定會(huì)很大,這一些小草能頂住嗎?
回到家后,先是電閃雷鳴,隨后天空上烏云翻滾,接下來風(fēng)婆婆來了,呼,呼,呼,把大樹弄得不停地?fù)u擺,仿佛只要輕輕一動(dòng),大樹就會(huì)倒下似的。天空中也沒有一只小鳥,街上沒有一個(gè)人。
接下來,表演主角出現(xiàn)了——雨。首先,是小雨兒在空中翩翩起舞,這場戲開始了,狂風(fēng)、暴雨、電閃、雷鳴,把這里變成雨的世界。
過了很久,大雨終于停了。我走出家門,去看看那一片被暴風(fēng)雨糟蹋的小草。到了那里,我驚呆了:如此大的風(fēng)雨中,小草竟然還是傲然挺立著,神氣十足。有的居然冒出幾朵五彩繽紛的小野花。那小小的草竟然有如此大的氣魄。我感到很敬佩。就連小草也那么堅(jiān)強(qiáng)地活著,那我們?nèi)艘惨蛐〔輰W(xué)習(xí),不管遇到多么大的 困難也一定要堅(jiān)強(qiáng)地活著。
生命的故事作文 篇10
生命是珍貴的,可也是短暫的;小草是脆弱的,可也是頑強(qiáng)的。
在我家種的'盆栽下面,長出一些柔嫩的小草。它們細(xì)細(xì)的莖葉,在風(fēng)中搖擺,讓我感覺它的生命好柔弱,好像一不小心就會(huì)消失掉。我不禁對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句千古流傳的詩句產(chǎn)生懷疑,于是決定親自做一下實(shí)驗(yàn)。
說干就干,我把一盆長有小草的盆栽,搬到院子里。先用棉花簽蘸上酒精點(diǎn)燃,把小草的葉尖兒燒掉,然后燒它的莖。慢慢的,小草就被我無情的燒掉了。我心中雖然有點(diǎn)不安,但為了得出結(jié)果,我也只有這樣做了。之后,我重新把盆栽放回原位。
因?yàn)槲易x的是住校,每個(gè)周的周末才能回家。時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了星期五。我興致勃勃地回到家,迫不及待地跑去看那些被我燒到的小草怎么樣了?讓我驚呆的事發(fā)生了,那些小草居然又重生了,又露出綠綠的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)美麗的世界。
小草的重生讓我明白了,生命的頑強(qiáng)與執(zhí)著,只要你勇敢地面對(duì)生活,你的生命就會(huì)更加光彩有力!
生命的故事作文 篇11
有的人雖然一生默默的奉獻(xiàn),從書生意氣到兩鬢斑白,雖然沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但生命在他一生的奉獻(xiàn)中成就了永恒;有的人生命雖然短暫,但就是那瞬間的輝煌,一樣鑄就人們心中的永恒,就象是地上的橋和天上的虹。石橋從它筑成的'那一天,就注定一生得被人們踩在腳下,永遠(yuǎn)不怨不悔,它將背負(fù)重任,直到它生命的盡頭;而彩虹的生命雖然僅僅是幾分鐘,但人們卻永遠(yuǎn)把它記在心中,不僅僅因?yàn)樗拿利。更因(yàn)樗嬖V人們風(fēng)雨已經(jīng)過去,陽光將灑滿大地。
如同石橋一樣,很多人甘當(dāng)人梯,一生都在為別人作鋪路石,但他們無怨無悔。就如教師,他們把畢生的經(jīng)力都奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),他們沒有光輝的瞬間,但誰能斷言教師在我們心中沒有留下永恒的光輝呢?
生命的意義不在于長短。重要的是它給這個(gè)世界留下了什么。大地的兒子雷鋒,他的一生只是短短的23個(gè)春秋,與大多數(shù)人相比,可以說是太短了,但他給我們留下的那中高尚的共產(chǎn)主義精神成了我們永遠(yuǎn)的財(cái)富,誰有能說他的生命只有23年呢?誰又能說他的生命不是永恒呢?這樣的人又何止雷鋒一個(gè),黃繼光,董存瑞,羅盛較,他們的生命就象那一閃即逝的彩虹,生命雖然結(jié)束了,但他們留給我們的那許許多多的卻早以成了他們生命的延續(xù),生命的永恒!
生命是短暫的,也是永恒的,我們不能碌碌無為地虛度一生,而是要用短暫的生命去追求一份永恒,就象那默默的橋和燦爛的虹。
生命的故事作文 篇12
一:生命的感動(dòng)
有一件事令我感動(dòng),可以說是終生難忘。
2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川,一分鐘前還是一個(gè)溫暖的港灣,一個(gè)歡樂的天堂。可一分鐘后,災(zāi)難和死神就獰笑著來到了這里。地震發(fā)生了,人們驚慌失措,有的攙扶著老人,有的懷抱幼童,有的跌跌撞撞向門外擁去,凄慘無助的尖叫聲撕裂了全國人民的心。
水泥板下的生命痛苦掙扎,親人們也無能為力。當(dāng)救援隊(duì)趕到了,他們在一塊巨大的水泥板下發(fā)現(xiàn)了一名女子,她已停止呼吸,正準(zhǔn)備放棄救援她時(shí),隊(duì)長以他多年的經(jīng)驗(yàn),覺得她這種姿勢很奇怪:她死去時(shí)是跪姿,雙手沒有本能地護(hù)著頭部,而是支撐著身體,像在保護(hù)著什么。大家移開了她已僵硬的身體,發(fā)現(xiàn)她的身下有一名嬰兒。嬰兒熟睡著,吸吮著拇指,睡得那樣甜美,小小的她不知道已經(jīng)永久地失去了母親。救援人員被這一幕感動(dòng)了,默默地抱起嬰兒,卻發(fā)現(xiàn)嬰兒小衣服內(nèi)有一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)送的短信,內(nèi)容是:孩子如果你還活著,請記住,媽媽愛你!人們呆住了,母親為了保住孩子的'生命,用脊背做保護(hù)傘,直到生命的最后一刻。
“孩子如果你還活著,請記住,媽媽愛你!”短短的一句話令全國人民為之動(dòng)容;短短的一句話,寄托著無限的母愛,多么偉大,多么感人!母愛,直到生命的終結(jié)也不會(huì)改變。這就是生命的感動(dòng)!
生命的故事作文 篇13
假期,媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對(duì)貧瘠的環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯(cuò),像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
看著看著,我的心被深深撼動(dòng)了,這簡直是一個(gè)生命的'奇跡,它需要多少勇氣!它的頑強(qiáng)向上、不屈不撓,讓在場的人嘖嘖贊嘆。
我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠(yuǎn)生長在我心中,我要向它那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨練自己,做生活的強(qiáng)者。
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