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我的拿手好戲主題作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的拿手好戲主題作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲主題作文1
每個人都有自己的個特長,我的特長是挑西瓜。聽到這兒你可別笑呀!我的特長可有大用處了。
一個夏天的周末,王紹華家舉辦了一個西瓜大賽,獲勝者可以帶走兩個無籽西瓜,第二名可以帶走一個西瓜。身為“西瓜大王”的我當然也參加了。
地點就在他家的果園,有許多同學也來參加了。
先要參加初賽,我通過看、敲闖出了初賽。第二輪比賽,我準備先觀察觀察他們的情況,看看他們是怎樣選西瓜的。收獲更多的經驗才能獲得冠軍。
我看見他們有些人也用了聽,他們跟我比也毫不遜色。我跑到少華旁,問他:“你們家的西瓜在哪?我用兩個!彼敛华q豫地回答:“行,跟我來! 我感動地說:“謝謝你啊!”
來到他們家的倉庫,他遞給我兩個西瓜,我問:“都是熟的?”他說:“對呀,怎么啦?”“不,我要一個熟的,一個生的。”我著急地說。他又返回倉庫遞給了我一個生的西瓜。我把熟的西瓜放在耳邊,聽見西瓜里“沙沙”的'聲音很厚實,我又把生的西瓜放在耳邊,聽見的聲音空蕩蕩的。有了這個經驗,我高興地蹦了起來,說:“少華,快走吧!
來到比賽現場,我也參與其中,我看這個西瓜綠色和藍色相接的剛剛好,再輕輕地敲,聽見聲音特別厚,光憑這兩點我就知道西瓜是熟的。
我來到休息區(qū),靜靜地喝著西瓜汁,大多選手都失敗了,真的替他們遺憾啊。
最后一局我沒有獲得冠軍,因為粗心大意忘了聽,只得到了亞軍,抱走一個西瓜,真的太遺憾了。
要是能再參加一次比賽,我一定會細心的。
我的拿手好戲主題作文2
看!操場上眾多運動健兒揮舞手中的短繩,行云流水般地跳躍著。在人山人海中,你第一個看到的必定是我——那個手飛快地揮舞著,腳輕盈地跳躍著的人。繩子在我手中可謂是“神龍見首不見尾”,繩子剛在我頭頂躍過,瞬間又從我腳下飛過,沒錯,那個人就是我。
說起跳繩,可是我的拿手好戲,不必說我甩繩之快,也不必說跳繩數量之多,單說我在家中的勤學苦練,你必會大吃一驚。不由自主地,往日的一幕幕浮現在眼前。
那是甜蜜與辛酸交織的歲月。
四年前,我上二年級時,那時的我每次跳繩只能一個一個地單跳,我也為一分鐘要跳100個而擔憂;氐郊抑校蚋改冈V說了我的`苦惱,他們便決定每天放學后陪我練習。
當時只是二年級,回家寫完作業(yè)后,父母便陪我下樓跳繩。爸爸講解了跳繩的要領:繩子長短要調整到位,手要甩得快,腳不要跳得太高……隨著一日日地勤學苦練,很快我一分鐘能跳130多個了,已成為了班級中的佼佼者。
光陰似箭,日月如梭,如今我已是六年級的大男孩了。隨著身體的成長,我已能將跳繩的個數保持在200個左右。
一次跳繩比賽,我調整好狀態(tài),伴隨著響亮的口哨聲,我行云流水般舞動著手中的短繩,速度出奇地快。半分鐘過去了,我額頭布滿了細小的汗珠,可我仍不放棄繼續(xù)加快速度,超常發(fā)揮,最終以236個的優(yōu)異成績從眾多比賽選手中脫穎而出,摘得了跳繩比賽的桂冠,心中自豪之情油然而生。
賣油翁曰:“無他,惟手熟爾!蔽乙舱f:“無他,惟勤學多練也!彼自捳f:“臺上一分鐘,臺下十年功。”是啊,為了臺上的精彩表演,成功背后要付出多大的努力!今后,我要繼續(xù)努力,爭取再創(chuàng)佳績,更上一層樓!
我的拿手好戲主題作文3
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,美味佳肴是每家每戶必備的,但是吃多了也會吃膩。
這不,初八一大早,我就對媽媽說:“媽媽,今天早飯我來做吧,給你們換換口味!薄昂醚剑 眿寢屝χf。看著媽媽那滿心期待的笑容,我可不能讓媽媽失望了,那就做我的拿手好戲——蛋炒飯吧。
我先拿出兩個雞蛋,再把雞蛋在灶臺的邊上輕輕一磕,用手一掰,只見圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里,多可愛呀!那蛋黃就像兩個圓圓的太陽,又像一雙亮晶晶的眼晴在看著我,好像在為我加油鼓勁。我往碗里撒了一點鹽,再用筷子把蛋液攪拌均勻。接著我又拿出一根火腿腸,把它切成一小塊一小塊的`,裝在碗里放在旁邊備用。
準備工作完成,開啟蛋炒飯模式。我先打開煤氣灶,給鍋預熱。等鍋熱到一定程度的時候,往鍋里倒了一些油。油開始冒煙的時候,我把蛋液倒入鍋中,蛋液在油中炸開了花。過一會兒,我拿鍋鏟把雞蛋翻了個面,直到雞蛋的兩面都煎黃了,我就把冷飯和火腿腸倒入鍋中,又加了一些生抽,并不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞,發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音,仿佛敲出了一段段美妙的樂曲。在我不斷地翻炒下,那些飯團乖乖地散開了,香氣也變得越來越濃。
幾分鐘后,一碗香噴噴的蛋炒飯便大功告成。我把蛋炒飯出鍋裝碗,端上飯桌。
看著自己親手做的蛋炒飯,心里甭提有多高興了。
蛋炒飯非常美味,媽媽嘗了后,也不禁豎起了大拇指,肯定地說:“你做的蛋炒飯超級棒!”
做蛋炒飯,我不但給了自己一次動手實踐的機會,更重要的是我把對父母的愛落實到了行動上,我為自己點贊。
我的拿手好戲主題作文4
說起我的拿手本領,嘿嘿!那就是“琴棋書畫”的第一位琴,琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名揚四海的古箏!
我特別喜歡彈古箏彈古箏,因為古箏的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀,我想這么多人喜歡彈古箏,就是因為這些原因吧!
自從上次我穿著霓霞似的裙子,坐在大庭廣眾之下,演奏著悅耳動聽的漁舟唱晚。我清清楚楚的`感覺到了,我對古箏不是責任,而是興趣。
彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅要彈對還要連貫,彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學會古箏的基本功啦!
彈古箏不僅要彈得好,還要記性好。這時,朋友們肯定會問,為什么?那么我會回答你們,如果記性不好,怎么考級?考級不能看譜,而考級曲目都有四五頁紙。不記性好,怎么行?
現在我已考過五級,參加過五屆表演,不過能達到現在的成績還都是古箏老師教我的,記得最開始的時候,我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下,看一下譜子。當時,我連基本功都不大會。一個最基本的動作我都要老師教一節(jié)課。后來我天天在家練不會的基本彈法,有時間還彈一下不會的曲子。
媽媽看我彈得不錯就讓我參加了一次演出,不僅是第一次,也是我忘詞的一次。那個時候,我走上臺后,只記得一段了,其他連段全忘了。那回可丑大了。不過我下次演出時吸取了教訓,我彈得不僅沒錯還很好聽,老師也表揚我,心里美滋滋的。心想:禍后是福呀!
漸漸地,我對古箏越來越感興趣,我一定要繼續(xù)學下去。
我的拿手好戲主題作文5
在大馬路上、巷子里、胡同里到處都可以看見人們開心地騎著自行車。我也非常羨慕騎車的那種飛一樣的感覺,于是,我也開始學習了騎自行車。
我的英語課外班結束后,也就意味著我要和自行車開始“親密接觸”了。
回到家,第一天的'訓練就開始了。先得學習上車?墒俏以趺匆部绮簧先,忽然,“咝!”我的褲子線開了,“真窘!但是練車要緊!”于是我在爺爺的幫助下,終于坐在了位子上。正當我洋洋得意、哈哈大笑得時候,腳離開了地!爸▍!啊!5555”,于是,車溜了下去,一下子絆到了一邊的石頭,一頭栽進了草地,摔了個“嘴啃泥”。但我沒放棄,又練了幾次,終于學會了!
第二天,我還是不停地一會兒上車,一會兒下車。雖然摔了許多次跤,但最后一跤讓我長了記性,從此就再也沒摔過跤了。
第三天,我又開始練習騎了,心里甭提有多開心,于是迫不及待地坐了上去?蓻]想到,車腳沒有架牢,車子又溜了下去。因為有了第一次的教訓,我不再緊張了。我雙腳點地、身體前傾,還是差點來了個“前空翻”。于是,我開始緊張了:會不會又受傷呢?還好我沒白擔心,我差一點又撞到樹,我一拐彎,“呯!”撞上了旁邊的電線桿。之后,我就更加小心奕奕地騎著,左搖搖右晃晃,終于學會了騎車!
后來,我每天都會練習。騎得好時,我也不會得意,因為一得意,就會受傷。直我到現在偶爾還會撞上“WC“、垃圾桶、樹等大型物體。
我現在終于能體會到飛一樣的感覺了!
我的拿手好戲主題作文6
童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”每當自己讀起這些詩句時,便會十分羨慕垂釣者們的這種精神,渴望可以拿起水桶,扛起魚竿去小河邊釣魚。
我的愿望終于實現了,這天我便和爸爸一起去釣魚。到了小河邊,爸爸說:“釣魚是一件看似簡單的事情,但是她需要毅力,不能半途而廢,必須要堅持。你做的到嗎?”我堅定的點了點頭。開始釣魚了,爸爸教我先在魚鉤上掛上魚餌,再把鉤摔倒河里,之后便是無盡的等待。過了大約有30分鐘,魚漂動了,爸爸告訴過我,這是魚上鉤了,我急忙拉起鉤來。并且興奮的吼著:“爸爸,快來呀!我釣上魚了!!!”鉤拉上來了,本以為應該是白白胖胖的大魚,卻只有魚餌。“你這是鉤拉的的太早了,魚還未吞下鉤!眔k我在心中想,心急吃不了熱豆腐。下次一定要等時機成熟時再拉。我又扔下鉤,靜靜的`等待著,眼睛急切的盯著河面,突然,魚漂動了,我興奮不已,但還是按捺著心中的快樂。等了一會才拉起魚鉤,誰知,早已魚去魚餌空。
這時我失去了信心,不想再釣魚,但是想到爸爸告訴我的:堅持不一定成功,但放棄一定會失敗。對,我一定要堅持。
我自信滿滿的拿起魚竿,掛上魚餌,扔進水中。等待,等待。魚終于上鉤了,這次我吸取了前兩次的教訓,拉的不早不晚哈哈~魚上鉤了?粗种谢畋膩y跳的小魚,愉快的心情像靈泉一般從心中的流了出來。
望著小魚,我的心中無法平靜,是的,成功有時候離你只有一步,只要你堅持,就將成功的。
今天,我不但學會了釣魚,還明白了:堅持不一定成功,但放棄一定失敗。
我的拿手好戲主題作文7
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。
終于,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我想學包餃子!眿寢屝α诵,說:“當然可以,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦!
聽了媽媽的話后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!
漸漸地,我包餃子的手法越來越嫻熟。
有一次,學校組織秋游,我的拿手好戲派上了用場。
那是六年級的一次秋游,學校組織我們去農耕文化園,這次秋游有一個重頭戲包餃子。
我們小組圍在桌旁,手里一人一張餃子皮,我一拿到餃子皮,就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡,接著把面皮合在一起,再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來,再粘在一起,一個挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲,一個個漂亮的`餃子就誕生了。
再看看其他同學,不是露了餡,就是像個大怪物,同學們紛紛向我取經,我一邊耐心地教,一邊心里自豪,有一招本事真是好啊!
這就是我的拿手好戲包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子,還讓我獲得了一項生活技能。
我的拿手好戲主題作文8
今天,我和爸爸媽媽高興地來到塘邊釣魚。
天氣真好。蔚藍的天空上浮著一朵朵白云,太陽好久沒有舒展筋骨了,一縷縷陽光射在樹上,射在路上,也射在湖面上。陽光很耀眼,波光粼粼的湖面上像有無數條小金魚在翻動。
爸爸今天特意給我?guī)Я烁~竿。我迫不及待地裝好誘餌,“嘩啦”一聲便把魚竿甩了出去。爸爸顯得十分老成,不慌不忙地一甩,然后將魚竿擱在架子上。今天釣魚的人挺多,我的心情也很不錯?墒强粗粗,我心里就越不是滋味,別人的魚竿一放下,就提起了一條大魚,可我怎么還沒釣上一條魚呢?我開始顯得有些急噪。爸爸目不睛地盯著浮標,突然浮標向下沉了,爸爸眼睛一亮,將魚竿使勁往上拉。媽媽急忙拿來了網子。爸爸和魚則在進行激烈的搏斗,一會兒爸爸差點把魚提起來,一會兒魚幾乎把爸爸拖下水。經這么一折騰,爸爸頭上滲出了豆大的.汗珠。魚卻精力充沛,還不時用尾巴“噼哩叭啦”打起水花。爸爸咬咬牙,將魚竿到處亂晃。魚被晃暈了,突然朝岸邊游來。爸爸露出了興奮的表情,用盡最后一點力使勁一提,媽媽也眼疾手快,“撲啦”一聲便將魚撈了上來。
我看見爸爸釣上了魚,越發(fā)急躁,最后,實在是太困了,竟睡著了,連魚咬鉤都不知道。等我提起竿時,魚早已吃光誘餌,逃之夭夭了。
今天我雖然空手而歸,一無所獲,但我仍很高興。因為我懂了做什么事都要專心致志,不能三心二意。
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