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    我就是這樣的少年作文

    時(shí)間:2023-03-24 09:27:02 秀雯 專題作文 投訴 投稿
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    我就是這樣的少年作文(通用35篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我就是這樣的少年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我就是這樣的少年作文(通用35篇)

      我就是這樣的少年作文 篇1

      人們印象中的少年總是一襲白衣,眉眼英厲,又或者,笑聲爽朗,步履輕盈。可那些都不是我。

      也不知道為什么,我和想象中的少年差別那么大:一個(gè)世紀(jì)不變的寬松的校服,一年才換一雙的球鞋。整日整夜與學(xué)習(xí)鏖戰(zhàn)的我,在人群中從來都是那樣不顯眼。

      可每個(gè)人都有屬于自己的夢想,我的夢想是當(dāng)一名演員。我從來不敢和別人說起自己的夢想,因?yàn)槲移接沟耐獗,因(yàn)槲椅⑴值纳聿,因(yàn)槲也黄鹧鄣某煽。我害怕別人的嘲笑,害怕他們笑話我癡人說夢。不被提及的夢想被我鎖進(jìn)了小箱子,埋進(jìn)內(nèi)心最深處。我聽家長的話,努力學(xué)習(xí),不想其他的,盡量與其他人一樣,盡量假裝沒有這個(gè)奇怪的夢想。

      直到這次校園劇的選拔。

      看到這則通知的第一眼,我愣住了。心里似乎有什么東西咯噔了一下,接著有一座大山從心窩深處緩緩升起,泥土往四周塌陷。我看到,山的`頂端出現(xiàn)了一個(gè)小箱子,那里有夢想閃閃發(fā)光。

      打聽了參加選拔的表演內(nèi)容后,我偷偷地花了一個(gè)周末去揣摩視頻,我反復(fù)回看,直到每一個(gè)細(xì)節(jié)爛熟于心。當(dāng)那個(gè)夢想再一次被點(diǎn)燃,我想,我不漂亮我不擅長,但我一定要選上。

      來到學(xué)校,我拉著同學(xué)排了很多次,我越來越自信,這源于每一天每一次的重來。那兩周,校內(nèi)和同學(xué)互練,家里和空氣對(duì)戲,路上和自己較勁,都讓我感到充實(shí)感到興奮。我越來越明確地感受到:夢想就在前方。

      初賽上臺(tái)前,我捏緊拳頭告訴自己:別怕,這就是我想去的地方!幕布拉開,這幾天醞釀好的情緒,在那一瞬間爆發(fā),我的臺(tái)詞漸漸與電視劇中的那個(gè)她重合!拔揖筒,要你管?”視頻中的女孩摔下樓梯,我聽到周圍的掌聲響起,我躺在地上盡力不讓自己哭出來。

      成績出來了,我是入選演員中的一位!那一刻的欣喜我久久不忘。雖然后來的復(fù)賽我沒有被選上,但我一點(diǎn)都不遺憾:我用實(shí)力證明我可以!我可以為自己的目標(biāo)而努力,我可以勇敢面對(duì)他人的質(zhì)疑,我可以做得很優(yōu)秀,我一定可以實(shí)現(xiàn)做一個(gè)演員的夢想!

      心中的少年,一襲白衣,一柄長劍,眉眼帶笑,勇往直前。我想,我不會(huì)改變心中的信念。

      你看,我就是這樣的少年!

      我就是這樣的少年作文 篇2

      學(xué)會(huì)斗雞在少年兒童時(shí),先是看大人們表演,心里癢癢的,憋不住就自個(gè)約小伙伴試試看。沒成想,小手拉起褲腿可以,剛開始站不穩(wěn),跌跌撞撞的,東倒西歪,搞得大伙一直笑。跌倒了爬起來再接再厲,練習(xí)時(shí)候多了,就掌握了技巧。只是得存住氣,不怕膝蓋磕得疼。說真的,真格是舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬。有了這樣的氣概,斗雞就會(huì)占上風(fēng)。跟周圍的伙伴斗雞就能屢屢取勝。久而久之,有了名氣。

      高年級(jí)的同學(xué)有不服氣的,也找過來進(jìn)行挑戰(zhàn)。斗就斗吧,不知誰家有一把軍號(hào),我借過來一用,頗有虛張聲勢的`意味,先嘟嘟吹幾聲,就扎好架勢,開始戰(zhàn)斗。三下五去二,小小年紀(jì)的我愣是把對(duì)方斗敗。正在我得意忘形的時(shí)候,對(duì)方一盆子水潑過來,惡狠狠地說:“你等著,我們還會(huì)找你報(bào)仇!”

      不曾想因?yàn)橥娑冯u還會(huì)得罪人。為了迎戰(zhàn),我滿口答應(yīng),再戰(zhàn)。好在班里有個(gè)叫張留記的同學(xué),個(gè)子較高,力氣較大,喜歡打架,且跟我關(guān)系比較好。日后對(duì)方糾集了一群人,說是挑戰(zhàn),實(shí)則挑釁。在張留記的幫助下,我理直氣壯,不僅口頭上不吃虧,在斗雞上始終如一,處于優(yōu)勢地位。難怪金人發(fā)出感慨:“撼山易,撼岳家軍難!”

      在那個(gè)年代里,我因此還當(dāng)選了班里的體育委員。如今,幾十年彈指一揮間,看到照片,心中泛起點(diǎn)點(diǎn)記憶,舊日是不可能回去了,但過去的同學(xué),尤其張留記,不知道你在哪里?回憶回憶,總在人到中年時(shí),日漸濃郁起來。

      我就是這樣的少年作文 篇3

      不知道同學(xué)們有沒有在寫作業(yè)時(shí)碰過手機(jī)?有沒有在上網(wǎng)課時(shí)偷偷瀏覽過其它網(wǎng)頁?有沒有在寫作文時(shí)邊寫邊和朋友聊天?反正,我都做過。

      每當(dāng)我們做這些事,沒有被家長抓包時(shí),都會(huì)覺得自己又躲過了一次,好厲害。可是過后就會(huì)陷入無盡的后悔中,作業(yè)到半夜都寫不完。我每次都下定決心要改掉這些壞習(xí)慣,可是每次都控制不了自己。人們總說自律是成功的關(guān)鍵,可又有多少人能真正保持自律呢?

      每次寫作業(yè)前,我總是想著還有時(shí)間,不著急,一開始就給自己留下后路?删驮谶@一次次抱著僥幸心理的后路中,時(shí)間過去了,作業(yè)依然紋絲不動(dòng)。我經(jīng)常捫心自問:你到底想要什么?視頻到底哪里好看?為什么你的手總是控制不住要去拿起手機(jī)?你是不是也該好好奮斗一次了?

      在學(xué)習(xí)這條道上有很多荊棘,它們把我曾經(jīng)那些尖銳的棱角磨得一點(diǎn)不剩。可是這條路不可以后退,只能往前沖。再為自己努力一次吧,放下手機(jī),拿起手中的筆,認(rèn)認(rèn)真真地做一次作業(yè),不努力你永遠(yuǎn)不知道自己能有多優(yōu)秀!再對(duì)學(xué)習(xí)燃起一次激情吧!

      從現(xiàn)在開始,為自己列好目標(biāo),定好時(shí)間,上交手自機(jī),脫胎換骨去成為一個(gè)更好的自己。累了就出去放松一下,努力去學(xué)習(xí),認(rèn)真地去玩,不偷偷摸摸的。這樣豈不是一個(gè)又可以學(xué)習(xí),又可以玩的兩全之計(jì)? 我在心中暗暗下定決心,就這樣干。

      奮斗的.青春最美麗。加油!不要畏懼,堅(jiān)定自律的決心,拋棄心中的退卻去奮斗吧!去收獲最美的春春,不留遺憾!

      我就是這樣的少年作文 篇4

      成長,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一段路。上個(gè)星期四、星期五,我們學(xué)校開展了一次實(shí)踐活動(dòng),兩天一夜。一聽到要出去玩,還可以和同學(xué)們一起住一夜,我們都高興壞了!老師們喜上眉梢,我們更是手舞足蹈。一想到要離開媽媽的叨叨嘴,離開媽媽的火眼金睛,離開媽媽的`魔爪,我就興奮地不知如何是好。

      這次活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持。

      團(tuán)結(jié)就是力量!我們在活動(dòng)中玩了很多游戲。其中有一個(gè)游戲是每人夾著一個(gè)氣球,手搭在前一位同學(xué)的肩上,慢慢地走,看哪一隊(duì)先掉球,哪一隊(duì)就算失敗。這個(gè)游戲充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。我們四班和三班的女生比賽,我們總是勝利,于是她們的教官就向我們提出疑問,為什么我們總是勝利呢?“團(tuán)結(jié)!”我們異口同聲地回答她。是啊,沒有了團(tuán)結(jié),怎么可能勝利呢?

      堅(jiān)持就會(huì)成功!從站隊(duì)就能看出這一點(diǎn)。站隊(duì)時(shí),我們班有好多同學(xué)都累倒了?粗粋(gè)又一個(gè)的同學(xué)被扶走了,我的心一震一震的,我知道我馬上也快要站不住了,可還是忍了忍,繼續(xù)站著。就在我馬上要倒下的那一剎那,教官吹了哨,示意我們可以坐下休息了。那一刻,我明白了堅(jiān)持就會(huì)成功。

      這次實(shí)踐活動(dòng)雖然很累,但讓我受益無窮!在以后的成長過程中,還會(huì)有更多的道路等著我去前行。

      奔跑吧,少年!

      我就是這樣的少年作文 篇5

      我們班有個(gè)同學(xué)號(hào)稱“籃球少年”,他在我們班創(chuàng)造了許多籃球“奇跡”。就拿今天剛剛發(fā)生的一件事情來說吧!

      體育課上,郭老師要求我們投一個(gè)三分球,或者投一個(gè)三步上欄。絕大部分人都選擇了三步上籃,不選三分球的原因只有一個(gè),那就是太難了。看吧!前幾位挑戰(zhàn)三分球的同學(xué)都失敗了,投出去的球都還沒有碰到籃筐就掉下來了。

      最后一位挑戰(zhàn)者就是我們班的這位籃球少年,我們來看一下他的動(dòng)作吧。只見他雙手抱球,站在規(guī)定的線外。老師哨聲一響,他先蹲下一點(diǎn),把球往下拉一點(diǎn),然后高舉過頭,用力一拋,球在空中向籃筐飛去。我們屏住呼吸,一秒、兩秒……球進(jìn)了。我們都張大嘴巴,驚得目瞪口呆。他呢,一點(diǎn)兒也不得意,對(duì)我們大家露了一個(gè)靦腆的笑容。

      對(duì)我們這些籃球愛好者來說,這三分球還不算最精彩,更精彩的還在下面呢!

      就在上一周,他在我們班創(chuàng)造了一個(gè)大奇跡。那天體育課的自由活動(dòng),他在籃球場上和幾位同學(xué)打比賽。打了好一會(huì)兒,比賽進(jìn)入了高潮,雙方不分上下。終場的.哨聲眼看就要吹響了,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,“籃球少年”拿出了他的絕招,在離籃球架很遠(yuǎn)的距離,雙手舉球,踮起腳,高高地一拋,投進(jìn)了一個(gè)致勝三分球!斑M(jìn)球了,好球!”我們齊聲高叫。他又只露出了一個(gè)很可愛的微笑。

      這位籃球少年的名字,你們想知道嗎?他就是我們班的孟子培同學(xué)。

      我就是這樣的少年作文 篇6

      他出生在富家,從小事父母的掌上寶。可到了叛逆期的他,學(xué)會(huì)了吸煙,喝酒,打架,在家里頂撞父母,學(xué)校里頂撞老師,他們都責(zé)罵他,懲罰他,可從沒有人嘗試走進(jìn)他的內(nèi)心,了解他的孤獨(dú)。

      又是一個(gè)小雨天,雨淅淅瀝瀝的下著,他從家里跑出來,順著小路慢慢的走著,回想著剛才的一幕幕,不覺的落淚,這個(gè)冰冷的少年,這一刻卻顯得這樣脆弱!澳阍趺戳恕保恳粋(gè)淡淡的`聲音,甜美,憂傷,他抬起頭,看到了一個(gè)穿著樸素,卻不失優(yōu)雅的女生,正笑瞇瞇的看著他,這一瞬,他怔住了,就這樣,天使來到了墮落少年的身邊。

      他們每天在一起,卻是純潔如水的友情,又有誰會(huì)料到,這份友情早已在愛情之上?女孩也是一個(gè)富家子弟,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但她由內(nèi)到外都散發(fā)著一股如薰衣草般的憂傷,沒人知道為什么,包括少年。漸漸的人們發(fā)現(xiàn),男孩變了,一如以前那個(gè)好少年。卻不知這個(gè)過程,都因女孩的努力:他喝酒,女孩在一邊看著他;他吸煙,女孩給他送上火;他打架,女孩拼命護(hù)著他,擋在他的前面……漸漸地,少年才變成人們所看到的那樣。

      又是一個(gè)小雨天,男孩卻總沒等到女孩,他心中突然有一股莫名的恐懼……。等他趕到女孩的住處,已有一個(gè)少年等在外面,他是女孩的弟弟,女孩的弟弟告訴他,她回美國了,那里才是她真正的家,姐姐讓我告訴你,總有一天她會(huì)回來的。男孩懂了,可心里卻有一股莫名的惆悵。

      走在路上,雨慢慢的下,少年懷念著女孩的憂傷......

      我就是這樣的少年作文 篇7

      世界很小,人們難免會(huì)摩擦起火。

      人心很大,能包容一切。

      寬容是歷代被世人稱頌的一種美德。

      藺相如以國事為重,寬容了廉頗。因而至今被人們提及。

      安東尼奧伯爵寬容了夏洛克,赦免了他的死罪。這使安東尼奧善良的性格再一次打動(dòng)讀者的心。

      現(xiàn)代人的空間越來越小,因而起火的頻率越來越高,所以更需要寬容——寬容別人,別被人寬容。

      在擁擠的車上,不必為別人無心的碰撞破口大罵,何不寬容一下同是凡人的他呢?只需淺淺一笑,移向一邊,這定會(huì)讓人肅然起敬。

      面對(duì)別人心情不好時(shí)的謾罵,何不寬容一下,用微笑回答。

      寬容使火災(zāi)率一降再降,寬容使世間和平安詳。

      但寬容絕不是無原則的。如同魯迅先生提出的痛打落水狗的理論,就是否定在那一時(shí)期對(duì)敵人的寬容。不打落水狗就將被狗咬了。

      好心的農(nóng)夫?qū)捜萘松叩淖镞^,把凍僵的'蛇放在懷中,這無原則的寬容結(jié)果呢?被蛇咬死了。我們應(yīng)牢記這個(gè)教訓(xùn)。

      諸葛亮揮淚斬馬謖顯示了寬容的原則性。馬謖雖是諸葛亮的一員愛將,但違反軍令使他無法寬容,盡管痛心,盡管揮淚,卻仍然斬了愛將。這使軍令得到了嚴(yán)明。

      對(duì)別人需要有原則性的寬容,對(duì)自己更需有原則性的寬容。自己的錯(cuò)誤不能以寬容為借口加以放縱,自己的失誤,不能以寬容為理由加以自我安慰。對(duì)自己應(yīng)有更多的不寬容,才能使別人寬容自己。

      世界需要寬容,才能和平。世界同樣需要寬容才能維持和平。

      我就是這樣的少年作文 篇8

      又是一年秋風(fēng)拂面,又是一度運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

      在全班同學(xué)的翹首企盼下,校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。隨著校長的高聲宣布,隨著色彩奪目的氣球直沖云天,操場上的氣氛一下熱鬧起來。

      看臺(tái)上,有同學(xué)們的高聲呼喊。一聲聲氣吞霓虹的“加油!”,回蕩在這個(gè)熱血沸騰的操場。一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯著操場上的運(yùn)動(dòng)員,那種激動(dòng)與緊張,仿佛恨不得自己在場上比賽。一場場動(dòng)人心弦的賽事,是同學(xué)們的心被緊緊揪著,時(shí)間仿佛已然靜止,只留下同學(xué)們不能自已。

      跑道上的健兒們,隨著裁判員的一聲令下,他們好似離弦的箭,邁著自信矯健的步伐,向著心中的終點(diǎn)沖去。不停邁步向前的他們,動(dòng)作快到讓人看不清,只留下一道風(fēng)似的影子掠過。

      熱情如火,是他們的代名詞,永不放棄,是他們的信念。他們用著自己正在燃燒的青春,在跑道上上演著驚心動(dòng)魄的比賽,在人生的畫卷上,揮下一筆鮮艷的色彩。

      這是一個(gè)碩果累累的.秋天;是一個(gè)熱情似火的秋天;是一個(gè)收獲信任的秋天。秋風(fēng)顯得不再蕭瑟,它在為健兒們助威,落葉顯得不再凄涼,它在分享成功的喜悅。

      跑道上拼盡全力的健兒,成功后享受自豪的健兒,失敗后不放棄的健兒。我的心在燃燒,和這金色十月一起,點(diǎn)燃青春的火花。氣餒與妥協(xié),這是跑道上不曾出現(xiàn)的。堅(jiān)持與不懈,才是奔向終點(diǎn)的秘訣。

      少年,奔跑吧,跑出如火年華里綻放的光芒!

      我就是這樣的少年作文 篇9

      “少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!边@是先輩大師梁啟超給我們留下的至理名言。它,支持著每一代中國人,無論70后、80后還是90后……

      中國五千年的歷史長河中,每一個(gè)成功的帝王少年時(shí)都不容小瞧:李世民年少時(shí)弛騁戰(zhàn)場的英姿颯爽,康熙年少時(shí)殺鰲拜膽量過人,少年毛澤東年少時(shí)的才高八斗……

      是啊,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。中國為何抓教育抓得如此緊?國家領(lǐng)導(dǎo)重視的為什么總是教育問題?國家在教育方面為何下了如此大的功夫?一連串的'問題,一切的一切都是因?yàn)槲覀儭谧聣殉砷L的少年。關(guān)心下一代——關(guān)心的不僅僅是下一代的我們,關(guān)心的更是中國的未來,中華民族的未來!

      是啊,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。地震中,有多少個(gè)少年在危難時(shí)刻,挺身而出,9歲的小林浩,在地震之后,從倒塌的走廊里背出了兩名昏迷的同學(xué),而自已在救同學(xué)時(shí)也受了傷,小小年紀(jì)的他面對(duì)地震沒有退縮,機(jī)智勇敢地詮釋了什么是“少年強(qiáng)”;還有11歲的小女孩康潔,在汶川地震時(shí),孤身跳下6樓自救,隨后又返回廢墟救出好幾個(gè)老師,盡管她的爸爸因?yàn)檫@次地震永遠(yuǎn)離開了她,但她卻勇敢地說:“我會(huì)和媽媽好好地生活下去的!”她的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢證明了“少年強(qiáng)”。有志不在年高,地震中的少年英雄們讓我們知道:少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

      古今英雄出少年。作為少年的我們只有茁壯成長,好好學(xué)習(xí),祖國的明天才會(huì)更加美好!

      我就是這樣的少年作文 篇10

      記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門,爺爺就告訴我,新安小學(xué)是一座歷史悠久,具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校。抗戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)年的一群小好漢--新安旅行團(tuán),從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)新旅前輩不怕吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,也做個(gè)小好漢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗下了決心。

      不經(jīng)意間,在這所小學(xué)里已經(jīng)度過了四年,我也以做一個(gè)小好漢的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標(biāo)飛奔,周圍看不到其他對(duì)手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學(xué)們的吶喊加油聲,可這時(shí),我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時(shí)對(duì)手離我越來越近!"到了這個(gè)學(xué)校,你一定要向當(dāng)年的.小好漢學(xué)習(xí)…"突然,爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里。對(duì)!我不能放棄,我不能讓老師和同學(xué)們失望。當(dāng)年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點(diǎn)就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個(gè)新時(shí)代的小好漢!

      我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過了終點(diǎn),同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終于戰(zhàn)勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小好漢了?

      我就是這樣的少年作文 篇11

      我讀了一篇美德故事,是講一個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)雷鋒做好事的故事,他心地善良,樂于助人,是一個(gè)大好人。他閑在家里沒事做,就決定去學(xué)習(xí)雷鋒做好事,他在馬路上走著走著。忽然,他看到一個(gè)黑色的錢包。于是,他到處詢問是誰的,他大約問了半小時(shí),那位施主才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了。于是,大哥哥把錢包物歸原主了。他接著去做好事,一個(gè)老奶奶看似慌慌張張,很著急。大哥哥就問她怎么了。原來,這位老奶奶是來這看牙齒的,可誰知迷路了。大哥哥問到她家地址后,他立即把這位老奶奶送回了家。只要被這位大哥哥幫助過的`人,都說他樂于助人,是一個(gè)好心腸的人。我覺得這位大哥哥心地善良,又樂于助人,他那樂于助人的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀!

      于是,我看見大哥哥有所作為,我也不落后,也學(xué)習(xí)雷鋒做好事,我來到馬路邊,看到一個(gè)老爺爺正在過馬路,我決定幫助他過馬路,我小心翼翼地扶著他,一步一步地往前走,到了馬路對(duì)面,老爺爺慈祥地?fù)崦业念^,夸我是一個(gè)“小雷鋒”。頓時(shí),我心里又說不出的高興,我還幫老奶奶推車子。。。。。。我決定我們都應(yīng)該要樂于助人,這樣才會(huì)互相奉獻(xiàn)愛心。

      讀了這篇文章我很感動(dòng),那位大哥哥真是太了不起了,我們也要學(xué)習(xí)他那種樂于助人的那種優(yōu)秀品質(zhì)。

      我就是這樣的少年作文 篇12

      我,含笑奔跑,既在跑到上奔跑,又在人生的道路上奔跑,永不停息。

      還記得開學(xué)那會(huì)兒,我的體育十分不理想,整天怨天尤人,悶悶不樂。

      “跑步不好要多練。〔痪氃趺磿(huì)提高體育成績呢?”媽媽說到。至此,媽媽一直鼓勵(lì)我跑步,一圈 二圈 三圈。我一直咬牙堅(jiān)持。一天 二天 三天。我永不停息。漸漸的,我熬過了最苦最累的一段,跑步越來越快,體育成績也不斷的提高。我每天都在跑到上盡情的揮灑,含笑奔跑。

      “跑步快了,可不能在學(xué)業(yè)上慢下來!內(nèi)涵可是最重要的!”聽了這話,我深有感觸。是!我們是學(xué)生,學(xué)生最主要的任務(wù)和目的就是學(xué)習(xí),不然怎么能稱為學(xué)生呢?于是我又開始在學(xué)習(xí)這條道路上含笑奔跑。

      每天,我認(rèn)真聽講,一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),每節(jié)課上刨根問底,下課與同學(xué)們一起討論問題,果真學(xué)而不厭。我漸漸感受到孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”是中多么快樂的感覺。慢慢的我的成績來到了前例,雖然沒達(dá)到“學(xué)富五車”的'地步。

      但也可謂是“滿腹經(jīng)綸”。

      我一直沒有停止奔跑,因?yàn)槲抑朗炷苌,只有多練?xí)才會(huì)更好。

      這天,我又在跑道上盡情狂奔,累了,便坐在草地上,任由思想狂奔, 我笑著,是那樣的燦爛,自然,絢麗多彩!我在人生的康莊大道上,含笑奔跑!

      我,含笑奔跑,在跑道與人生的路上奔跑,堅(jiān)定不移,永不停息!

      我就是這樣的少年作文 篇13

      自從“文明少年,時(shí)尚生活”活動(dòng)開始后,文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn),文明誠信的故事層出不窮,這里就有一個(gè)。

      一天,一位男孩奉母親之命往買芽菜,他交上5元錢,買了1元錢的芽菜,攤主找錢后,男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊,把錢交給媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角!把,攤主多找給我們5角!蹦泻(duì)媽媽說!斑@5角錢,你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說。男孩想,我是一名少先隊(duì)員,老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里,對(duì)媽媽說:“我往還錢”。

      可就在他要往還的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長的一段間隔了,向后看,都看不到哪個(gè)找他錢的小攤了。他又猶豫了,當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭,為了五角錢跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說:“天這么熱,賣菜的更不輕易,是不是?”男孩想媽媽說得對(duì),賣菜的確實(shí)不輕易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴(yán)冷,一分一分地賺錢太難了,我不能由于熱一點(diǎn)就不往還。經(jīng)過一番思考,男孩決定往還。他從媽媽手里接過五角錢,飛快地向小攤跑往,到小攤時(shí)已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終于把五角錢還給了攤主,四周地人紛紛向他投往贊許的目光。攤主是位老大爺,他激動(dòng)地問男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調(diào)皮地說:“不知道”便跑了。

      你知道那個(gè)男孩是誰嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊(duì)員,由于我們不管是誰,碰到這樣的'事,都會(huì)這么辦的。

      生活中,不僅誠信無處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下往,文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

      我就是這樣的少年作文 篇14

      “少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”少年!奮斗吧!今天,我們奮斗付出了,我相信,明天,我們一定會(huì)夢想成真。未來,我們將是最大的贏家,我們會(huì)用自己奮斗的汗水,來得到自己想要得到的。為了未來,從現(xiàn)在開始,讓我們?nèi)^斗,去拼出自己的一片天地,去收獲成功!

      奮斗吧!少年!

      走向成功是沒有僥幸的,更沒有捷徑,徒勞而獲的成功是失敗。只有踏上奮斗汗水凝結(jié)成的光明大道,就算道路坎坷,布滿荊棘,我相信,我們一定可以戰(zhàn)勝磨難。人生路上不可能是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!只要我們用奮斗的汗水和背影來填補(bǔ)水坑,人生路上的坎坷、磨難一定會(huì)通通消失。奮斗不止,生命不息!你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來奮斗+努力+堅(jiān)持=成功!汗水+奮斗=人生!

      奮斗吧!少年!

      今天,我們手捧萬卷書,以書為伴,奮斗時(shí)的汗水被永恒的記載在了書中;顾疄閯(dòng)力,只有奮斗,奮斗之帆才會(huì)升起,夢想之船才會(huì)駛向成功之岸。人人都說:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯!倍乙f:“奮斗是人類成功的階石!

      成功離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn),就只有一步之遙,而未來卻離我們很遠(yuǎn)。醒悟吧,只有從現(xiàn)在開始奮斗,才會(huì)換回一個(gè)沉甸甸的、豐碩的未來。

      奮斗吧!少年!

      許多人都聽說過陶行知先生的一句話,“奮斗是萬物之父”。我說“奮斗是未來之父”。人活著,不能與草木同腐,我們要為了自己的一切而奮斗。

      讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,向成功彼岸奮力駛?cè)。奮斗吧!少年!

      讓我們盡情的揮灑汗水!讓我們我們的青春花季煥發(fā)活力!

      奮斗吧!少年!

      我就是這樣的少年作文 篇15

      很多年以后的今天,我又會(huì)想起那位少女曾經(jīng)含笑奔跑過。

      小時(shí)候身體不太好,在我第n次因病翹掉舞蹈課后,我母親終于意識(shí)到,一個(gè)粗糙大大咧咧體格強(qiáng)健的小姑娘比一個(gè)做什么都生病的病秧子要好。于是,在母親的獨(dú)裁主義之下,我走上了奔跑的漫漫不歸途。

      要說體育運(yùn)動(dòng)有太多了,光是種類就無法用手指數(shù)清,可就在那么多優(yōu)雅美妙的體育運(yùn)動(dòng)中,母親偏偏一眼看中了跑步,這個(gè)決定曾一度氣得我大吵大鬧,可迫于母親的威嚴(yán),關(guān)鍵時(shí)刻我也不得不上。母親開始每日監(jiān)督我跑步,偌大的體育場上只有一個(gè)小小的我在拼命的奔跑。說說笑笑的人群常常從我身邊掠過,母親大聲呼喊著叫我不許停下,幾圈下來肚子右邊常常疼得厲害,腳腕也會(huì)每日的疼。

      母親要我練耐力,要求我每日跑四圈,不停息。對(duì)我而言,腹部強(qiáng)烈的疼痛,伴隨的腳軟紅腫的后果,我至今還討厭那種800米以上的長跑。因此,每一聽到肚子總要隱隱痛起來。

      那些日子我過得尤其痛苦,我總會(huì)糊著一臉汗水,讓母親拎“拎”,我回家。而這一堅(jiān)持就是一年,在這一年中母親總是守著我,看時(shí)光從我身上卸下體弱,再把堅(jiān)持與健康扣入我的'骨子里。

      在多年后的今天,我拋下的體弱多病,也從眾人眼中的林黛玉徹底變成了可以堅(jiān)持、可以承擔(dān)的勇士。支撐我完成學(xué)業(yè),專研的是堅(jiān)持;支撐我在做事上細(xì)心,再細(xì)心的是堅(jiān)持。而這些都是那一年的汗水中開出的最美的成果。

      我以為自己是苦的,可當(dāng)成果出來時(shí)我才知曉:原來那些奮斗,那些苦難與汗水,都曾經(jīng)是我內(nèi)心深處含著的笑,綻放給現(xiàn)在的我,綻放給仍然奔跑的我。

      我就是這樣的少年作文 篇16

      微笑是人類最好看的表情。——題記

      微笑是打開心靈的鑰匙。有句話是這樣說的:“一個(gè)不會(huì)微笑的人是一個(gè)愚蠢的人!蔽⑿梢岳伺c人之間的距離,讓人與人之間變得更美好。

      記得剛上初中那會(huì)兒,班上誰也不認(rèn)識(shí)誰,然后一個(gè)女同學(xué)走了過來,向我投來真誠的微笑,說:“我們能做好朋友嗎?”看著她那友好的微笑,頓時(shí)我心中涌現(xiàn)一絲溫暖。從此,我們便成了最好的閨蜜。記得有一次,我和同桌發(fā)生了矛盾,我們因?yàn)橐患苄〉腵事爭吵起來,當(dāng)時(shí)我們都對(duì)對(duì)方說了狠話,打算誰也不理誰。過了幾天,我們在食堂偶遇了,此時(shí),我心中的怒火早已消失了,我很自然地向她微微一笑,令我驚訝的是,她竟笑得比我還開心,我們又和好了,我們用一個(gè)微笑,換來了一場彌足珍貴的友誼。

      微笑是人與人之間的潤滑劑。俗話說:“伸手不打笑臉人”也許你的一個(gè)微笑,便能化解一場矛盾。有一次回家的路上,一個(gè)騎自行車的小男孩不小心撞到一位老奶奶的菜籃。老奶奶很生氣,丟下籃子就是一頓斥責(zé):“哎呦,你這個(gè)年輕人啊,怎么這么不小心?!”小男孩當(dāng)時(shí)也嚇傻了,他連忙停下自行車,走到老奶奶身邊,向她道歉,自責(zé)地說:“老奶奶,真對(duì)不起,您沒事吧?今后我一定注意!”老奶奶見他態(tài)度如此誠懇,便也沒有再追究責(zé)任了。小男孩走時(shí),向老奶奶投去一個(gè)感激的微笑。若小男孩當(dāng)時(shí)態(tài)度不好,不懂得微笑待人,那他肯定會(huì)陷入僵局之中。

      微笑能使人的一天充滿活力與美好。微笑多了,人的心情也會(huì)變得明朗。你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空很藍(lán),樹兒很綠,花兒很美。做一個(gè)愛笑的少年吧!你嘴角上揚(yáng)的時(shí)候,真美!

      我就是這樣的少年作文 篇17

      提筆的瞬間我再次遲疑許久——生活中值得我記敘的片段我悉數(shù)忘記,我對(duì)他們的描繪僅僅存在于別出心裁的寥寥幾語。

      我沒有江淹的五色筆,筆下長存的只有你。

      ——我想寫出那個(gè)字句呈現(xiàn)在紙上,錚然有力而不失含義的你,答卷是結(jié)束最后一個(gè)字不同于他人重重把筆摔下以表得意,而是放下手中的卷子不動(dòng)聲色的`凝神少許,找出另外一張卷子疾書奮筆,似乎擔(dān)心把身邊任何一個(gè)人驚起。

      ——我想寫出那個(gè)不懼孤寂,自持遠(yuǎn)志而又孑然獨(dú)立的你,在每個(gè)課間的喧嘩中與世隔絕、并無言語。在我“你一定可以的”言不及義的簡單鼓勵(lì)下,你悉數(shù)會(huì)意,心底余傲和上揚(yáng)尾音你自信的本意。回答是“當(dāng)然”一句,竟然似流星劃過腦際,直墜心底,給予我十幾年的回憶貫徹含義。

      ——我想寫出那個(gè)奔跑操場、發(fā)尾掠過陽光邊緣而去的你,步伐均勻、不曾停息,感染我向你的背影竭力奔去。目光交匯的剎那,你又會(huì)意,伸出一只手與我相握,又在我撲向你肩頭的一刻用另一只手胡亂攏著我的亂發(fā)。哪怕幾秒鐘后背道離去,我也銘記著你指尖縈繞微涼的暖意,不曾輕棄。

      落筆的瞬間下意識(shí)向右看去,希望看見低頭自顧自書寫著什么的你,額間碎發(fā)在筆尖的震顫間鐫刻世間最溫柔的痕跡。

      微信列表唯一的置頂是不常上網(wǎng)的你發(fā)來的無心問候。

      心間殘余的溫度是在校門口道別時(shí)你給我的簡單擁抱。

      記得我和你每人手執(zhí)一枚紅葉,走在隊(duì)尾、互不交流,但不同于快速升溫的少年情意,我們的時(shí)間只是一直這樣繼續(xù)。

      “我們站著,不說話,就十分美好!

      我就是這樣的少年作文 篇18

      大山映照著太陽的光輝,緩緩地,緩緩地。遠(yuǎn)處的腳步聲越來越近。一個(gè)少年走入我們的視線。這是安第斯山脈。

      一個(gè)吹笛少年向我們緩緩走來,他大概13歲。早已干枯的河流,留下寂寥的河床,顆粒無收的梯田,譏笑種田的人們。布滿碎石的土路,行走著吹笛的少年。褲子太短了,所以露出了他瘦骨嶙峋的.小腿,但腿上肌肉突現(xiàn),這大抵是長期干活的所致的。粗糙的土布衣服,遮住了他身體的大半。只留下他那血管與手骨卻兀現(xiàn)著的雙手著那只竹笛。他古銅色的面孔上,透露出的不是我們12、3歲孩子身上發(fā)出的幼稚無知,他身上散發(fā)出的是責(zé)任與嚴(yán)肅。我們可以在溫暖的教室中學(xué)習(xí),他卻必須也不得不外出謀生。

      烈日炎炎,草鞋在行走途中已有些磨損,卻仍舍不得換一雙。草帽戴久了巳磨出了草絨,但仍不愿換一頂。背上背著土布包袱,并不沈重‘里面似乎裝著一些衣物。全身的破爛,沒有任何引人注意之處,唯一與之格格不入的,便是他手中的那桿竹笛。發(fā)出的聲音雖并非天籟之音,甚至連最普通的樂音也不是。但從難聽的樂曲中,隱隱滲出了不同的音符,快樂,熱情。也許下一秒,荒山將變得蔥蘢,也許下一秒,河水將變得清澈……他要到這片山的外面,他的包中不僅是簡單的衣物,也是這份家庭重任。

      他的年齡尚還幼小,但他的心靈無比強(qiáng)大,他的包裹雖然不重,但其中裝載家庭責(zé)仼,他的生活雖然貧困,但他的心情卻非常愉悅。他的衣服是破舊的,但卻包裹著一個(gè)快樂自信的身體;他的行李是簡陷的,但卻裝著一個(gè)孩子美好的憧憬和希望;他的鞋子是粗糙的,但卻能夠帶著他走向遠(yuǎn)方。

      我希望,不,我堅(jiān)信來自安第斯山的孩子,總有一天,走出這片山地,走入更美好的生活。

      我就是這樣的少年作文 篇19

      這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了很多事情,懂得了許多道理,而最讓我受益匪淺的,是懂得了誠信的重要。

      誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最基本的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人如果不誠實(shí)、不講信用,大家都不會(huì)相信他,反而會(huì)漸漸地疏遠(yuǎn)他。俗話說:“與朋友交,言而有信!毕胱寗e人以誠信待你,一定要先以誠信待別人。在寒假生活中,一件普通的小事給了我很大的啟示。

      最近天氣很冷,我得了感冒,整天都咳嗽不止。媽媽每天給我吃藥,還經(jīng)常給我煮梨水喝,終于咳嗽的狀況開始慢慢變好了。有一天,媽媽要出門去辦事,走之前讓我在家一定要多喝水,少吃糖,我答應(yīng)了。媽媽走后,我看了一會(huì)兒書,覺得有點(diǎn)無聊,就想吃塊糖。可是想起媽媽臨走時(shí)說的話,就努力地控制著自己的欲望。又過了一會(huì)兒,我實(shí)在是忍不住了,心想:媽媽說少吃糖,那我只吃一塊。于是,我喝了一點(diǎn)水,就去拿了一塊糖放進(jìn)嘴里。啊,糖真是太好吃了,再吃一塊吧。就這樣,我吃了一顆又一顆,一不小心,竟然吃掉了半盒糖!

      突然,我想起了媽媽囑咐我的話,看看空了一半的糖盒,心里很緊張,擔(dān)心媽媽回來會(huì)批評(píng)我。但是想來想去,我還是決定主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽回來了,我把事情告訴了她,媽媽并沒有生氣,只是說:“媽媽相信你,所以并沒有把糖藏起來。你現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小伙子了,應(yīng)該說話算數(shù),為自己的承諾負(fù)責(zé)。但是你能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,說明你還是個(gè)誠實(shí)的'孩子!甭犃藡寢尩脑,我很慚愧。

      新的一年來到了,我長大了,見識(shí)也增長了。我一定要講誠信,守承諾,爭當(dāng)誠信好少年!

      我就是這樣的少年作文 篇20

      不安于小成,然后足以成大器;不誘于小利,然后可以立遠(yuǎn)功。自中華人民共和國成立以來,數(shù)不清的愛國志士為建設(shè)祖國作出了巨大的貢獻(xiàn),而他們卻不求回報(bào)。

      網(wǎng)上流傳著這么一句話:我生是中國人,死是中國魂,今生不悔入華夏,來世還做中國人?赐赀@句話后,我記住了,也刻在了心上。

      俠之大者,為國為民。還記得錢學(xué)森嗎?還記得那個(gè)在美國抗?fàn)幜硕嗄,只為在新中國成立后,要求回國參與建設(shè),但卻受到許多阻撓和迫害的科學(xué)家嗎?在抗?fàn)幎嗄旰笏K于回到了祖國,為近程、中程、遠(yuǎn)程導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星的研制工作作出了杰出貢獻(xiàn),被譽(yù)為人民科學(xué)家。這就是一位人民科學(xué)家的忠誠,錢學(xué)森這種對(duì)國家的奉獻(xiàn)精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

      從一年級(jí)進(jìn)入少先隊(duì)開始,我曾經(jīng)歷過無數(shù)次升旗儀式,每到這個(gè)時(shí)候,就連平時(shí)上自習(xí)都會(huì)嬉皮笑臉的同學(xué),也會(huì)立刻變得嚴(yán)肅起來,用最洪亮的聲音表達(dá)著對(duì)祖國的熱愛之情。

      我也永遠(yuǎn)記得那首歌,那首關(guān)于祖國的歌:“我和我的'祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都留下一首贊歌……”今年的疫情,打破了人們平靜祥和的生活。大家為此焦灼、恐慌,但總是有那么一群人不顧危險(xiǎn),為了保護(hù)人們的安全,他們逆行而上。疫情之中的鐘南山爺爺、李蘭娟院士……他們也有家,有孩子,在國難面前,讓他們不畏前行的是一顆鮮紅的愛國之心。

      國家的發(fā)展需要我們青少年的努力,人盡其才,才是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的根本。加油吧,少年!奮進(jìn)吧,祖國的希望!

      教師點(diǎn)評(píng):楊逢玲同學(xué)這篇文章通過寫錢學(xué)森的愛國事跡,仁人志士誓死衛(wèi)國,中華民族在疫情之下逆流而上、團(tuán)結(jié)抗疫等事跡,表現(xiàn)了中華兒女的愛國情懷,同時(shí)在文末呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。

      我就是這樣的少年作文 篇21

      “咻——”只見一道閃電似的身影竄過,留下一陣高高濺起的塵土,在空中肆意彌漫。

      追風(fēng)少年,顧名思義,追逐風(fēng)的少年,也是個(gè)風(fēng)一般的少年。

      平日里,追風(fēng)少年一向沉默寡言,他最愛窩居在自己的一個(gè)角落,以一副“生人勿近”的面孔看著班里“鬧騰”的同學(xué)們,使大家紛紛對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”。也曾有人拿他打趣,說他“整天悶悶地盯著天空,仿佛憂郁得天都要掉下來似的”。是啊,那淡漠清冷的表情,瘦削輕盈的身軀,可不就像“欲乘風(fēng)歸去”的風(fēng)之少年!

      可你若輕信他的'冷漠,那便大錯(cuò)特錯(cuò)了!

      足球場上——

      “把球傳過來!”遠(yuǎn)處,一只圓滾滾的足球如箭似的,強(qiáng)有力地飛了過來,只見少年不慌不忙,炯炯有神的目光死死盯著傳過來的球,他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),雙腿微曲,用力一蹬,便將那“殺氣騰騰”的足球給攔截下來,得了球的少年頓時(shí)如魚得水,他三步并作兩步。瞬間,將幾名未緩過神的敵方隊(duì)員給超了過去,待對(duì)面急忙開始防守時(shí),少年已而來到了球門附近,看著敵方選手“面露兇光”,少年嗤笑一聲,左閃右躲,輕盈敏捷地繞了過去,眼看時(shí)間將盡,少年眸光閃爍,飛起一腳!敵方守門早已嚴(yán)陣以待,猛地躍起,意圖用身體擋住,只見那空中的足球以極速?zèng)_向球門“嘟——”球進(jìn)了!

      一千米跑道上——

      少年如同一頭迅捷的野豹馳騁在廣闊的草原上,只見他瘦長的身軀舒展開來,寬闊的褲角揚(yáng)起,襯得他的腿越發(fā)纖細(xì)。少年奔跑時(shí)高高昂起頭顱,嘴角捏著藐視一切的笑容,額前的流海并未遮住他的鋒芒,反而映得他的眼神愈加堅(jiān)毅。那追風(fēng)的少年,一步步,肆意從容地向著遠(yuǎn)方,向著未來,飛奔而去!

      他永遠(yuǎn)是我們記憶中的追風(fēng)少年——吳凱。

      我就是這樣的少年作文 篇22

      10月15日我們帶著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,因?yàn)榻裉,我們六年?jí)要去軍訓(xùn)了。

      在坐車的時(shí)候,同學(xué)們有說有笑的,有的同學(xué)在車上歌,有的同學(xué)在車上背古詩、還有的同學(xué)在車上吃東西,因?yàn)橥瑢W(xué)認(rèn)為軍訓(xùn)都非常辛苦。所以要做好心理準(zhǔn)備,迎接這四天三晚的軍訓(xùn)。來到營地發(fā)現(xiàn)這個(gè)營地周轉(zhuǎn)的環(huán)境,非常的好,左邊是高大挺拔的樹木,右邊是美麗芳香的大花園。因?yàn)橄掠,所以我們在多功能室,除了我們學(xué)校之外還有井圭路小學(xué)的同學(xué)們,我們開始分寢室了,我和我們的同學(xué)分在了一起。

      剛剛?cè)チ说臅r(shí)候我們都有點(diǎn)害怕,生怕教官扣我們連隊(duì)的分,什么話也不敢說,開始我們還有一點(diǎn)想家,想爸爸媽媽,認(rèn)為這里的菜比家里菜難吃多了,之后我們才發(fā)現(xiàn)這里菜還可以,吃得下,后來我們每天早晨都晨跑,晨跑雖然非常的累,但是告訴我們一個(gè)道理:做什么事都要認(rèn)真,我在這時(shí)想起了毛澤東的名言:“世上無難事,只要肯登攀”。在吃飯的時(shí)候,我知道了父母做每一餐飯都非常的不容易,我們應(yīng)該懂得知恩圖報(bào),先給父母盛飯。

      看電影的時(shí)候,我認(rèn)為我身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國,因?yàn)槲覀冎袊呀?jīng)有上午年的.歷史了,只是在清朝的時(shí)候腐敗了。在第三天的時(shí)候,我們幾個(gè)人在一起做披薩,讓我們知道了用勞動(dòng)成功換來的東西,是美味的,那一些不勞而獲的人永遠(yuǎn)都不知道勞動(dòng)的美味。

      第四天的時(shí)候,同學(xué)們都非常傷心,因?yàn)橐呀?jīng)在這里四天了,我們都有一點(diǎn)不舍,我們認(rèn)為這是一個(gè)緣份,希望下一次見面,我們會(huì)更懂事的,再見了雨花營地。再見了一到六連的教官們,我們只有把在這里學(xué)的東西一直運(yùn)用在生活上的。

      我就是這樣的少年作文 篇23

      嘿!那個(gè)正在澆花的小男孩是誰?噓!那就是我!

      我有一頭濃密而烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,總會(huì)好奇地打量新事物。我始終保持著一個(gè)良好的心情,這讓我在生活中洋溢著快樂而自信。我不僅是一個(gè)陽光少年,還是一個(gè)“花樣”少年!

      在課余時(shí)間,我喜歡養(yǎng)花養(yǎng)草,種谷種菜。我家后院有一個(gè)小園子:粉紅的郁金香嬌艷含羞;潔白的茉莉幽香裊裊;碧綠的豌豆蔓兒密密層層地搭在架子上……這些綠色的小家伙們天天能讓我感到驚喜。每抽一片綠葉,我會(huì)歡呼雀躍;每開一片花瓣,我會(huì)欣喜若狂,向鄰居們一一報(bào)告喜訊。不過,我現(xiàn)在最關(guān)心的,還是我那山楂、櫻桃、棗三棵小樹苗。自從將他們兄弟仨栽下后,我天天都會(huì)光顧他們的“家”,給他們?yōu)⑦m量的水,施足夠的肥,看著他們的葉苞日漸膨大,仿佛馬上就要爆開似的,我心里不禁一陣驚喜。一天早上,我起來觀察樹苗,呀!真讓人驚喜萬分。一夜之間,三棵樹苗都抽芽了,新綠的嫩芽上還頂著一顆露珠呢!

      侍弄花草是我的愛好,這種愛好還培養(yǎng)了我勤勞的品質(zhì)。所以我更加好學(xué)了。每日早晨,我會(huì)在院子里迎接天空中的`第一縷霞光,沐浴著溫暖陽光,雙手捧著書本,浸潤著書香,沒有比這更快樂的事了。我最愛看科技之類的書籍了,這讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí),也經(jīng)常會(huì)讀出不少道理,冒出不少疑問,但我會(huì)想方設(shè)法解決它們的。有時(shí)候,我在做作業(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一些難懂或者不會(huì)的題目,這時(shí),我一定會(huì)全身心地投入到鉆研中去,不把難題解決掉,誓不罷休。所以老師和同學(xué)們送給我一個(gè)外號(hào):“小博士”。好享用!

      我愿做一個(gè)勤勞的少年,做一個(gè)熱愛生活的少年。

      我就是這樣的少年作文 篇24

      我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂。不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退怯,我們都會(huì)迎難而上,初心不改。加油,少年!

      時(shí)光匆匆流逝,我們即將面臨生地會(huì)考,加上初二各科難度加大,我的成績嚴(yán)重下降,直接退出年級(jí)前50名。每周的生地考試,我的成績總是不上不下,達(dá)不到目標(biāo)180,數(shù)學(xué)和物理也總是70多分。

      老師和家長失望的眼神,往日不如我的同學(xué)都慢慢趕上我,甚至有些已經(jīng)超越我了。我每天都非常的失望和沮喪,感覺我自己特別的失敗,似乎一切都已經(jīng)結(jié)束,我再也無法前進(jìn)了。

      那天下午的雨很大,我也沒有帶傘,回到家我就變成了“落湯雞”雨水浸濕了我的衣裳,也浸濕了我的心,數(shù)學(xué)和物理周測的成績像一根針,狠狠地刺著我的心。我開始寫作業(yè),結(jié)果沒有幾道題是會(huì)寫的,我似乎已經(jīng)落后了,已經(jīng)真的不是以前那個(gè)人人夸得尖子生,那個(gè)別人家的孩子了。、

      心思雜亂的我隨手拿起一本書,開始翻閱。結(jié)果突然掉出來一個(gè)紅包,這是我上個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金。我現(xiàn)在那時(shí)成績出來的的的喜悅,站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的'驕傲與自豪,父母與老師欣慰的眼神與笑容,多好!

      這張獎(jiǎng)學(xué)金再次刺痛了我,同時(shí)也刺醒了我。我不能再繼續(xù)墮落了,否則我就真的落后了,真的不行了。我開始慢慢努力,慢慢改變。最終我終于戰(zhàn)勝了自己,突破了自己的瓶頸。即使那只是小小的進(jìn)步。

      少年是歷經(jīng)困難之后,眼神中始終有一道不變的光,是歷經(jīng)一切后還能初心不改,迎難而上。我堅(jiān)信我始終會(huì)是一個(gè)少年,面前再多艱難困苦我都退怯。加油,少年!加油,少年

      我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂。不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退怯,我們都會(huì)迎難而上,初心不改。加油,少年!

      我就是這樣的少年作文 篇25

      轉(zhuǎn)眼我們從咿呀學(xué)語的懵懂少兒走向的思想半熟的少年,你可曾記得依稀記得那少時(shí)兒戲是否讓你會(huì)心一笑。

      記得那年秋收前,我在外婆家門前,南方秋日雖沒有夏季那么毒辣,確實(shí)還是烈日當(dāng)頭,看著家門口一片玉米,我心想:咦,這玉米被綠色包裹著,里面的玉米粒怎么能獲得陽光呢?而且這樣包著里面的玉米,玉米也長不大呀?

      于是我說干就干,來到一周玉米錢,喃喃地說,玉米小妹妹,讓我來幫你吧,幫你曬太陽,你要好好長大,這樣才能長得又香又甜,別這樣傻傻的我頂著頭上的秋老虎。是的',太陽把玉米田里的一籠玉米外皮都剝開。

      看著自己的勞動(dòng)成果,我長舒了一口氣,這才對(duì)啦,外婆說不論是人還是職務(wù)都要曬太陽,我相信通過我的幫助,玉米一定能變得又香又甜。我心滿意足的回家后向外婆說,外婆,我們很快就能吃上又香又甜的玉米啦。外婆聽了很疑問的說。怎么啦?是不想吃玉米啦?哎,還不到時(shí)候呢你一收玉米還要一段時(shí)間呢,我得意的笑了笑說,外婆,今天我去干了一件大事,幫玉米妹妹長大喲。接著把玉米地里的事一五一十的告訴了外婆,外婆聽后哈哈大笑,你呀,這玉米長大是要時(shí)間的心急,可吃不了熱豆腐,任何事情都不能急于求成,我看你今年是別想吃玉米啦。

      我這才恍然大悟,哇,我真是傻。拔苗助長,這可不是幫倒忙嘛!這么賣力的干了一天,卻沒有玉米吃,這教訓(xùn)可大了。

      回想年少,有太多的無知,更是帶來了無窮的樂趣,愿今后的我們的生活能無憂無慮,永葆一顆純真的童心。

      我就是這樣的少年作文 篇26

      比賽開始的前五天,老師挑選參賽選手時(shí),同學(xué)們都把手舉了起來。老師看了看舉手的人說:“這次接力賽我們要選班級(jí)里精英中的精英,力爭贏得冠軍!甭犃诉@番話,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)都遲遲不敢舉手,我和小董望望周圍的同學(xué),鼓起勇氣舉起了右手。我和小董的兩只手,如同兩根頂梁柱,支撐起了同學(xué)們的信心,他們也紛紛把手舉得高高的。老師見舉手的同學(xué)太多,只好讓全班分成四組,通過選拔賽確定參賽選手。最后,我和小董都順利入圍。

      “砰——”發(fā)令槍打響,決賽開始了。我和小董作為團(tuán)隊(duì)的主力,排在最后一個(gè),做最后的沖刺。前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跑得快,比賽快要結(jié)束時(shí),我們班卻比其他班級(jí)落后了一大截。該小董了,去年,就是因?yàn)樾《舭簦罱K導(dǎo)致我們班在決賽中慘敗,僅僅獲得季軍獎(jiǎng)牌,這一次,我們?nèi)嗟哪繕?biāo)都是——冠軍!

      小董一路飛馳,像一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原。我左腿前右腿后,成弓箭步,伸長右手,緊張地盯著他甩動(dòng)的接力棒。突然,小董腳下一滑,左腳踩到右腳,一趔趄,右膝重重地跪在地上?諝馑查g凝結(jié),大家都屏住呼吸,注視著小董。只見小董沒有一點(diǎn)猶豫,將接力棒往地面一拄,借著它的力量跳了起來,咬著牙繼續(xù)飛奔,一絲鮮紅的血順著他的膝蓋往下流,猶如一直艷麗的蝴蝶在他的'腿上舞動(dòng),徑直飛進(jìn)同學(xué)們的心里。

      當(dāng)小董將接力棒遞到我手上時(shí),我們班已經(jīng)反敗為勝,超出其他班級(jí)好幾米。周圍的吶喊聲還在繼續(xù),可我眼里只有對(duì)面的終點(diǎn)線和小董膝蓋處的那抹紅色,耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲。

      “耶!——”歡呼聲中,同學(xué)們將我緊緊抱住。我們贏了,獲得這次比賽的冠軍。

      我就是這樣的少年作文 篇27

      沒有人知道結(jié)果會(huì)怎么樣?但塵埃落定前,請有盡全力,那束光就在那里,等著我們?nèi)プ穼。這是我在今天下午知道的一段話。

      今天是周二,上午的第四節(jié)課是科技課,但是最后一節(jié)課被謝老師占去了,這讓我多多少少有些不開心。但是上課后老師讓我們在班級(jí)的希沃白板上觀看了蘇東升校長的一段回放,其中有一個(gè)視頻是《追光少年》。在看完這個(gè)視頻后,我不禁陷入了沉思,這個(gè)《追光少年》講的是一個(gè)真實(shí)的故事,是一群來自清華大學(xué)的哥哥、姐姐們有一個(gè)偉大的夢想——發(fā)射一顆屬于他們自己的衛(wèi)星。研究宇宙中的伽馬射線。他們用自己全部的力量來打造一個(gè)衛(wèi)星,想把它發(fā)射到太空之中,但是不知什么情況?在距離發(fā)射還剩一個(gè)月時(shí)間時(shí),電路板全部燒壞,兩年的心血全部毀于一旦,可是哥哥姐姐們不甘心,最后用僅剩的`一個(gè)月間,再造出了一個(gè)衛(wèi)星,并且成功發(fā)射到太空的故事,而這一計(jì)劃在當(dāng)時(shí)被稱為“天格計(jì)劃”。

      他們能夠取得成功的原因是他們有著堅(jiān)持不懈的意志,在制作探測器的過程中,他們遇到了很多困難,但是他們從來未放棄,而是憑借滿腔熱情克服困難,勇往直前?墒侵皇R粋(gè)月,是他們出了錯(cuò)誤,導(dǎo)致不能如期發(fā)射,這對(duì)他們來說就是當(dāng)頭一棒,可是他們沒有放棄,而是選擇放手一搏,正是這種頑強(qiáng)拼搏,絕不放棄的精神,使他們笑到了最后。

      他們能夠成功,是因?yàn)樗麄儞碛袦Y博的知識(shí)和超強(qiáng)的實(shí)力,作為清華的本科生,連老師對(duì)他們都沒有信心,和他們用結(jié)果證明了自己。

      科學(xué)探測是未知,就像摸著石頭過河,他們那堅(jiān)持不懈,永不言敗的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      我就是這樣的少年作文 篇28

      只要還有一絲希望,就請別停下腳步,不到最后一刻,你都不能夠倒下!

      青春的我們,擁有無限的活力。我們擁有健全的體型,拼搏的勇氣,生命之花,在我們心中無限綻放。人生,終究是一場長途的旅行。在遙遠(yuǎn)的那一邊,在那邊的盡頭,有著人群的歡呼聲、笑聲,也有淚花,也有從眼眶里垂下的聲音……

      少年,一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~,蘊(yùn)含著我們要承擔(dān)起少年這一重任。少年應(yīng)該有闖蕩天涯的勇氣和毅力,而奮斗則緣于此。成功將會(huì)是他們的勛章,鐫刻在他們的衣褶上。而他們的口號(hào),則是“不忘初心,砥礪前行!

      在大風(fēng)和暴雨的沖刷與洗禮下,總會(huì)有彩虹架過天邊的那天。經(jīng)過十幾年的水滴石穿,我想少年們都已經(jīng)成長起來了,一步一步地走上屬于我們自己的臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,印證著我們少年走過的一段段艱辛的路程。因?yàn)槲覀冊谀ルy中造就了自我,在遇阻時(shí)變得無所畏懼,迎難而上。

      付諸行動(dòng),把握時(shí)機(jī)。也許你會(huì)變得越來越幸運(yùn),因?yàn)楦冻龅腵說不準(zhǔn)哪一天就會(huì)有回報(bào),你將會(huì)在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,閃耀著屬于自己的光芒!可能,綻放的光芒或許很微小,但是你能夠發(fā)現(xiàn)它,繼而挖掘它,你做到了問心無愧,心安理得。只不過很少有人看得到罷了。

      在自己的奮斗史中,可能會(huì)面臨許多難題,這需要你不斷的去努力解決掉,進(jìn)而完善自己。這大概就是一個(gè)孤獨(dú)而又漫長的旅途吧。看過一句話:不是只有你一個(gè)人在黑暗中舞蹈,世界上許多人也在努力拼搏。所以不要怕,要忍受得了孤獨(dú)與寂寞,獨(dú)來獨(dú)往,不也是很自由嗎?必須要有面對(duì)的勇氣和堅(jiān)定的決心,去克服。

      奔跑吧,驕傲的少年!

      我就是這樣的少年作文 篇29

      學(xué)校里,老師們常說,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭做四好美德少年">美德少年。在家里,爸爸媽媽常說,要合理分配時(shí)間,要幫助別人,爭做三好學(xué)生,就可以做美德少年?墒牵赖率鞘裁矗衷撛趺醋?

      媽媽說,新三好就是美德少年的基本,所以,要好好學(xué)習(xí),天天向上。可我覺得美德,不僅僅是學(xué)習(xí)好,還要樂意助人,拾金不昧等等......

      還記得那一次,一個(gè)7歲樣子的小女孩發(fā)現(xiàn)了很多零錢掉在了地上,就耐心地等待著失主。她不停地張望著四方,眼睛里充滿了期待。后來,下了雨,她沒有帶傘,可是還是在等失主,她拾金不昧的品行令我感動(dòng),她卻莞爾一笑地說:“媽媽說過,拾金不昧是好孩子!”

      那美德到底是什么呢?我相信,有很多同學(xué)跟我一樣,會(huì)很不屑地說,就是方方面面都做好就對(duì)了?墒钦f說又有什么用?要落實(shí)在行動(dòng)上才是真真的有用。

      美德分為很多種,有謙虛,樂于助人,關(guān)愛集體等等,可是這些該怎么做?

      我們不能為了達(dá)到自己的目的就盲目的去做,當(dāng)你真心做完一件事時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你快樂起來了。不僅你快樂了,被你幫助的人也會(huì)對(duì)你感激不盡。

      “弘揚(yáng)雷鋒精神,做美德少年”這句話很多人一定都聽過。雷鋒是一位愛幫助人,熱愛集體的好人。有不少人對(duì)雷鋒贊不絕口,我們小學(xué)生也將雷鋒叔叔作為我們的榜樣,老師們也常常說,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔在他短暫的'二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力,讓人們欽佩不已。

      “弘揚(yáng)雷鋒精神,做四好美德少年!弊屛覀冃袆(dòng)起來,讓我們一起用愛的行動(dòng)感染他人!

      我就是這樣的少年作文 篇30

      爸爸的少年時(shí)代是辛苦而快樂的!

      每天放學(xué)回家,爸爸要趕緊寫完作業(yè),然后去打豬草,找豬兒喜歡吃的革命草或者野芋荷,拔草時(shí),偶爾會(huì)被邊緣有鋸齒的草葉劃破手指。

      吃過晚飯,爸爸便跟伙伴們在曬場上滾鐵環(huán),看誰滾的遠(yuǎn)。講到這段經(jīng)歷時(shí),爸爸的臉上泛起一股得意的神情,因?yàn)榘职质菨L鐵環(huán)的高手。

      那時(shí)的`游戲名目繁多,有西瓜棋,踢毽子,跳皮筋,還有一種游戲就是踢瓦片。在地上畫出一串方格,踢著瓦片經(jīng)過一個(gè)個(gè)方塊,出了底線,也就贏了;如果瓦片壓住了線或者踢出了界,那就出局了。

      到了夏天,爸爸經(jīng)常去田里抓泥鰍。那時(shí),田里沒有農(nóng)藥污染,淤泥便是泥鰍幸福的家園。白天,泥鰍便出來曬太陽,看到人來了,就鉆入泥中,揚(yáng)起煙霧一般的塵泥。

      爸爸膽子很大,一次,他去樹林里撿柴火,碰到一條蛇,當(dāng)時(shí)就愣了一下,隨后就悄悄繞到蛇的后面,一把捏住蛇的頭部。蛇馬上纏在他的手臂上但他不怕,用另一只手拉著蛇的尾巴慢慢地把它拉直,放進(jìn)皮袋里。

      爸爸的這經(jīng)歷我想都不敢想,老爸瞬間成了我的偶像!

      農(nóng)忙時(shí)節(jié),也是最熱的時(shí)候,每天頂著大太陽在田里面割稻谷!手上起滿了水泡。割完的稻谷用打谷機(jī)打出來再裝進(jìn)蛇皮袋中,那時(shí)候沒有動(dòng)力車,只能靠人力,一個(gè)人在前面拉幾個(gè)人在后面推,就這樣一車一車地把谷子收到家里。收完稻谷立馬就要耕田插秧,秧苗長高了還要耘禾,就這樣農(nóng)忙要干一個(gè)月,每天回到家累的連話都不想說。

      了解到爸爸的少年時(shí)代的生活才知道自己是多么的幸福,也讓我對(duì)爸爸增加一份敬佩!

      我就是這樣的少年作文 篇31

      “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睍r(shí)間飛逝中考已近,加油,少年!

      初中三年生活已經(jīng)臨近尾聲,即將面臨中考的我感受不到一絲快樂,也沒有時(shí)間為不久的離別而傷感,只覺得是墜進(jìn)了題海,快速涌來的“潮水”令人窒息,感到冰冷,看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)胸有成竹,勢在必得的模樣,我更是慌張,害怕,怕跟不上大部隊(duì)的步伐,怕僅剩的一絲希望被刮散,但一次又一次不理想的成績,似雨點(diǎn)般的拳頭向我砸來,砸掉了我的勇氣,砸碎了我的夢想。

      夜深了,我注視著滿桌子的試卷,流下了絕望的淚水,深吸一口氣,像是自暴自棄般打開了手機(jī)“想玩?zhèn)痛快”,這時(shí)音樂軟件上彈出一首新歌,我冷冷一笑,點(diǎn)開這首叫作《少年》的歌曲。

      “我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變,時(shí)間只不過是考驗(yàn),種在心中的信念絲毫未減”溫和又堅(jiān)定的歌聲在我耳邊響起,我愣住了,聽著、聽著,不知何時(shí)再一次流下了淚水,不甘的'淚水。我仿佛又回到了那個(gè)剛進(jìn)入初中的日子,我是多么的樂觀向上啊,即使成績不理想也會(huì)再次努力,還說要考上市里最好的高中。再看一看現(xiàn)在的我,只不過是因?yàn)槌煽儾焕硐,被人瞧不起,就想著放棄,難道我真的要將這三年的努力付之于東流嗎?不,我不能,我不能!我還有未完成的夢想在等著我實(shí)現(xiàn)。

      這一刻,我明白了,我徹底明白了。我要重拾信心,開始拼搏努力,讓時(shí)間給我一份滿意的答卷。我目光堅(jiān)定地望向窗外黑夜中的光亮,在心里默念:“加油,少年,加油,少年!”

      “少壯不努力,老大徒傷悲”時(shí)間還早,我離成功只差一個(gè)拼搏,加油,少年!

      我就是這樣的少年作文 篇32

      走進(jìn)勝利街,在錯(cuò)綜復(fù)雜的枝葉間,陽光普照,照亮了街上的每一塊磚,每一棵草,照亮了這條老街70多年來的獨(dú)特魅力。

      在無數(shù)翻新過的街道上,斑駁的斑點(diǎn)讓人仰望梧桐,與街道同齡的樹木依然興高采烈。舊樹干上布滿了皺紋,但棕色樹干的末端拉出了新年的綠色枝條。他年復(fù)一年地結(jié)果、發(fā)芽、枯萎,淺棕色的羊群是他生日的.煙火。夏天盡可能的把綠色的地毯舒展開來,給日夜生活在一起的行人和房屋帶來薄荷味的清涼。在這一層綠色里,涂上了生命力的魅力。

      沿著綠蔭,總能看到相得益彰的老房子。在這個(gè)曾經(jīng)是外國人世界的租界地帶,英國、俄羅斯和日本的老房子……都是歷史博物館。他們過去常穿政治色彩的衣服,但現(xiàn)在他們已經(jīng)褪去華麗的毛皮,藏在陰涼處。他們讓爬山虎棲息在側(cè)邊,讓青苔爬上墻根,讓活潑的幼兒歡樂玩耍。他們很特別,也很普通。幾千天來,他們磨圓了鋒利的棱角,摸著紅磚藍(lán)瓦,把指尖的溫暖傾注到心間。這就是他們的魅力——這種冷靜的包容。

      在寂靜的老房子腳下,有一個(gè)安靜的老人。皺紋是他的年輪,一圈又一圈地纏繞著他的臉頰。他早就被老房子、大樹、老街的血溶解了。那雙明亮的眼睛依然吸引著我的靈魂。多么睿智,安詳,充滿愛的感覺!這種感覺與老街的氣息交織在一起,包圍著一切。這就是天地間無與倫比的愛和魅力。

      如果要問勝利街的魅力是什么造就的,我說:是時(shí)候了。

      老房子見證歷史,繁榮與衰落;他們經(jīng)歷了幾次輪回,有悲歡離合。在時(shí)間的湖里,沉淀著哲學(xué)智慧和情感。這種淡淡的卻是最美的魅力,恰恰是這條街幾十年積累下來的內(nèi)涵。

      我就是這樣的少年作文 篇33

      今天要去看海。曾看過古老的子貢山和碧波蕩漾的塔山水庫,看海,對(duì)從小在城里長大的我來說,心里別提有多高興了。一路上,我們四個(gè)小伙伴的說笑聲似乎成了大自然的主旋律,車外汽車的喧鬧聲好像見了我們都躲了起來。

      快到大海了,河海相連的地方停了一些船,緊挨著,好像是迎接我們檢閱的方陣,船上的五星紅旗迎著海風(fēng)呼呼直叫,仿佛在歡迎我們的到來。

      大海終于展現(xiàn)在我們眼前,金黃色的沙灘不帶一點(diǎn)泥巴,是一塊凈土,我急著讓它們親吻我的小腳丫,松松的,軟軟的',好舒服!

      下了防波堤,歡快的浪花攜帶著黃沙、貝殼來回沖刷著海岸。不好,我好象要摔倒,就要被涌上來的潮水帶到大海深處,哥哥、姐姐們也都尖叫起來。我們感覺到潮水先是將我們往岸上推,后是將我們往海里拉。大人告訴我們,因?yàn)楹K牧α糠浅4,潮水形成的海浪能淹沒四五米的沙灘,對(duì)于我們這些小不點(diǎn)來說,一開始,是非常容易產(chǎn)生這種錯(cuò)覺的。好在一會(huì)兒,我們就適應(yīng)了。

      我們在海水洗涮過的沙灘上奔跑、嬉笑、擺POSE,一不小心,海水濺到我的嘴中,我不由自主地沖著爸爸喊:“爸爸,海水是咸的,我嘗到了”,爸爸也沾了一點(diǎn),放在嘴中,說:“不錯(cuò),我也是平生第一次嘗到海水的咸味”。

      就在我們將一串串銀鈴般的笑聲留在海邊時(shí),媽媽指著天空說:“看,海鷗!”就在這時(shí),一只海鷗從我們頭上掠過,它一邊煽動(dòng)著白色的翅膀,一邊悲傷地叫著。我在想,它是不是找不到它的爸爸、媽媽或者小伙伴了,多希望它能盡快找到啊,像我們一樣,是歡樂的少年。

      天色漸漸暗了下來,海風(fēng)也比剛來的時(shí)候大了一些。浪更大了,仿佛在歡送我們,我們揮揮手,帶走了撿來的貝殼。

      我就是這樣的少年作文 篇34

      我家的寶貝自比是祖國的花朵,未來的棟梁,看看以下表現(xiàn):

      1.熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,天天高歌我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的`紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸.不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭,向著勝利勇敢前進(jìn),向著勝利勇敢前進(jìn)。一首歌是一氣呵成,吃飯前,起床后,總能聽到他在唱,唱的渾身是勁,我自嘆不如!

      2.勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);并且向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,不輕言放棄。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講、主動(dòng)思考、積極發(fā)言、回答問題聲音響亮。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤于自主學(xué)習(xí),多看有益的課外書。每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),寫字姿勢正確、作業(yè)書寫工整,及時(shí)上交,及時(shí)訂正。追求上進(jìn),不怕失敗,不向難題低頭,不解決疑問不罷休。

      3.品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛為班級(jí)做事,不亂扔垃圾,不說臟話,不隨地吐痰每天與老師、同學(xué)第一次見面主動(dòng)問好,上下樓梯靠右行,課間做文明游戲,不在樓道內(nèi)活動(dòng)、喧嘩;與人說話態(tài)度誠懇謙虛,語調(diào)平和,不輕易打斷別人的話;愛護(hù)公物,不有意損壞,愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米;尊敬老師和長輩,不頂撞,與同學(xué)友好相處,不打架,不罵人,

      4.體魄強(qiáng)健、活潑開朗興趣愛好非常廣泛,閱讀、游泳、運(yùn)動(dòng)。他喜歡游泳和輪滑還有乒乓球?梢栽谟境乩镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ∠矚g輪滑,象一只快樂的小鳥,在藍(lán)天自由自在地飛翔!每周一次的乒乓社團(tuán)活動(dòng)很開心。樂于助人、待人寬容,在校捐款活動(dòng)中表現(xiàn)突出。與同學(xué)和睦相處,還很幽默,同學(xué)們都愿意與他交朋友。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,是老師的得力小助手。熱愛生活,像陽光一樣燦爛。

      我就是這樣的少年作文 篇35

      什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我確實(shí)不懂,但是我懂得:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我雖然經(jīng)歷的很少,但是我要做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛國家、團(tuán)結(jié)友誼的好少年。記得有一次爸爸就給我上了一課,讓我記憶猶新。

      那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我不想在家吃早點(diǎn),爸爸就在學(xué)校旁邊的包子鋪給我買了一個(gè)包子,我連走帶吃,還沒到學(xué)校就把包子吃完了,順手就把塑料袋扔到了草坪里,爸爸看見了很生氣,責(zé)令我把塑料袋撿起來扔到垃圾桶里,我很不情愿地彎下腰,撿起塑料袋扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,心想:這下可被老爸捉了個(gè)正著,回家又要按批了。

      果然,中午回到家,爸爸就針對(duì)今天早晨的事情心平氣和地給我講了好多道理,起初我還很不在意,但是漸漸地我就感覺臉上火辣辣的,爸爸說:“作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,就要時(shí)刻注意自己的一言一行,要比別人做得更好,不能隨地吐痰、踩踏小草、亂扔垃圾,我們現(xiàn)在看到干凈整潔的環(huán)境都是環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨每天早晨三四點(diǎn)鐘起床后打掃干凈的,他們辛辛苦苦的`勞作就是為了讓我們起床后能看到一個(gè)干凈整潔的世界,你亂扔垃圾就破壞了他們的勞動(dòng)成果,破壞了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,我們平常就要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,要把文明禮儀化為日常行為,形成,人人走文明路,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人的好風(fēng)尚,管好自己的心、口、手,爭取做一個(gè)埋頭讀書,抬頭做人,品德高尚,富有教養(yǎng)的文明學(xué)生!

      聽了爸爸的話,我感覺臉上火辣辣的,不應(yīng)該亂扔垃圾,破壞環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的勞動(dòng)成果,破壞周圍的環(huán)境衛(wèi)生,以后我要按照爸爸講的,做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子,讓我們周圍的環(huán)境更加美麗,使胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

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