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    分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文

    時(shí)間:2024-04-12 18:35:23 偲穎 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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    分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文(通用40篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文(通用40篇)

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 1

      分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),你知道你有多大威力?

      從小學(xué)一直到大學(xué),你都是評(píng)判者、控制者。曾經(jīng)有人為你奮斗,對(duì)你“鐘情”,你主宰著我們一生的命運(yùn)。很多人說(shuō)你是學(xué)生的“命根子”。

      不錯(cuò),在學(xué)校,你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)學(xué)生如果得到你的青瞇,大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、三好生等職務(wù)和稱(chēng)號(hào)便會(huì)隨之而來(lái),一旦被你遺棄,在老師和學(xué)生眼里便成了壞學(xué)生,會(huì)被人看不起。唉!難道你真的是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?在家里,你又成了評(píng)價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平。如果有你的垂青,表?yè)P(yáng)、慶祝、獎(jiǎng)勵(lì)便彈起了家庭的'交響曲,如果被你遺棄,訓(xùn)斥、嘆息、失望便組成了家庭的詠嘆調(diào)。

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),你的多少構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂(lè)。你將決定我一生的命運(yùn)。我不喜歡你!不錯(cuò),你曾經(jīng)給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè),我曾因?yàn)槟惬@得了許多榮譽(yù)。同學(xué)們喜歡我,老師信任我。但你也給我?guī)?lái)了煩惱和憂(yōu)愁,我怕哪天得不到你的光臨。你成了我肩上最沉重的包袱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),誰(shuí)說(shuō)我們這一代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?是的,我們不愁吃穿。但因?yàn)槟,我們有了多少煩惱和憂(yōu)愁!如果這世上沒(méi)有你,那該多好。》?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō)……

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 2

      分?jǐn)?shù),你好!我想對(duì)你說(shuō):“我們能成為好朋友嗎?你不讓我難堪,我不讓你在其他分?jǐn)?shù)面前丟臉,好不好?”

      記得有一次單元考試,我考了100分,全班第一,我興高采烈地把你帶回家,想在媽媽面前耀武揚(yáng)威一番,我前腳剛踏進(jìn)門(mén),就得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)∏,這是什么!”媽媽疑惑不解地問(wèn):“喲,這是有什么天大的喜事呀?讓我的閨女笑這么開(kāi)心,來(lái),給我瞧瞧!蔽掖蟛搅餍堑刈呦驄寢?zhuān)瑡寢屢豢,?jiǎn)直比我還開(kāi)心,嘴巴都裂到耳根子后面去了,媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“想吃啥?今兒犒勞犒勞你!”我想:呀!考得好就有這么好的'獎(jiǎng)勵(lì)?那我可真要好好感謝你!如果你可以吃東西,我就可以和你一起分享了。

      馬上就到了第二次考試,原以為我能考個(gè)好成績(jī),可是這次考試就連老天爺都不幫我了!就在考試前一天,我生病了,所以狀態(tài)不怎么好,考試時(shí)我竟然還睡著了,回到家,我一點(diǎn)都不開(kāi)心,我緊緊地把你抱在懷里,生怕被我的媽媽看見(jiàn),進(jìn)了家門(mén),我像個(gè)小偷似的,小心翼翼,鬼鬼祟祟,但我們還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽讓我把你交給她,媽媽見(jiàn)了你目瞪口呆,對(duì)我說(shuō):“你生病了也不至于考這么差吧!快去改錯(cuò)吧!眿寢岆m然沒(méi)有訓(xùn)斥我,但我還是能感受到她不高興,覺(jué)得很慚愧。

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),希望我們能做好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 3

      分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),你是否知道你的威力有多大?從古至今,你一直掌控著所有人的命運(yùn):從小學(xué)到大學(xué),你一直是評(píng)判者。曾經(jīng)有人為你奮斗,為你鐘情,只是因?yàn)椋麄兿M玫侥愕摹扒嗖A”。

      許多人都認(rèn)為你是學(xué)生的“命根子”。沒(méi)錯(cuò),在學(xué)校,你是評(píng)價(jià)學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)。如果有學(xué)生得到你的'光顧,那“三好學(xué)生”、“中隊(duì)長(zhǎng)”、“大隊(duì)長(zhǎng)”等榮譽(yù)就會(huì)向他蜂擁而來(lái),讓他整日喜不勝收;若有誰(shuí)被你拋棄,那他整天就只能在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的三重打擊下度過(guò)一天。誰(shuí)也不想成為后一種,但你是那么的冷酷,你用冰一般的冷酷,將他們一個(gè)又一個(gè)地打發(fā)走。

      在家中,你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青,那各種獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)朝你接踵而來(lái);如遭到你的遺棄,那失望、批評(píng)甚至懲罰就會(huì)組成這家的詠嘆調(diào)。

      分?jǐn)?shù),你的多少?zèng)Q定著我的喜怒哀樂(lè)。我討厭你,我煩你,因?yàn)槟憬o予了我多少不為人知的傷痛,讓我遭受多少次同學(xué)的嘲諷,家長(zhǎng)的白眼,而我卻只能將傷痛埋在心底……這些,豈不是你的“杰作”,豈不是你一手造成的結(jié)果?

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō)……

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 4

      分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),你可知道你有多大的威力?從小學(xué)到大學(xué),你一直都是控制者。有人為你奮斗,對(duì)你“鐘情”你主宰著他們一生的命運(yùn)。

      很多人說(shuō)你是學(xué)生的“命根子”。對(duì)我來(lái)說(shuō),這句話(huà)實(shí)在太對(duì)了,老師也常常問(wèn)起你,說(shuō)起你。我上小學(xué)一,二年級(jí)時(shí),你帶給了我許多歡樂(lè),可是到三,四年級(jí)時(shí),你卻給我?guī)?lái)了許多煩惱和憂(yōu)愁。我的英語(yǔ)成績(jī)始終不能令人滿(mǎn)意,爸爸媽媽老師,他們經(jīng)常批評(píng)我,你成了我的包袱,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

      分?jǐn)?shù)啊,你給了我多少煩惱!誰(shuí)說(shuō)我們小孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)?沒(méi)有壓力,我們是不愁吃穿,可是有了你,我們就有了,說(shuō)不出的痛苦和負(fù)擔(dān),如果世上沒(méi)有你,那該有多好啊,分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我不想讓你存在,不光是我自己,還有很多很多像我這樣的`小朋友,大朋友!如果消滅了你,我們?cè)撚卸喔吲d!

      分?jǐn)?shù),我恨你。因?yàn)橛辛四愕拇嬖,我的?nèi)心是痛苦的,沒(méi)有一天是歡快的。分?jǐn)?shù)啊,有著你的存在,這世界將不再是小孩子的了,因?yàn)槟忝刻於紩?huì)給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。我們小孩子也是有歡快的童年,如今有了分?jǐn)?shù),世界的五顏六色,將通通變成了黑白色,F(xiàn)在我鄭重的呼吁老師:小孩子也是需要快樂(lè)的,希望您給我們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 5

      分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),你知道你有多大的威力嗎?從小學(xué)到中學(xué)一直到大學(xué),你都是評(píng)判者,控制者,有多少人為你奮斗,又有多少人為你聲淚俱下!更有多少人對(duì)你一見(jiàn)鐘情,你幾乎主宰著人一生的命運(yùn)。

      在學(xué)校,你似乎是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),如果你的分?jǐn)?shù)高,“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“五星好少年”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀少年”等等的榮譽(yù)都會(huì)在你的身邊,如果你的`分?jǐn)?shù)低,你將會(huì)被老師看為壞學(xué)生,在同學(xué)的心里一直念叨個(gè)不停:“他是壞學(xué)生,不能讓他去玩!

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),我喜歡你,那一次,我真正的喜歡上了你。我以93.5分,奪得了全班第一,全班同學(xué)都很羨慕我,甚至有一點(diǎn)嫉妒。我把考了全班第一名的試卷拿給媽媽看,媽媽頓時(shí)笑開(kāi)了花,不愧是我家的聰聰,一聽(tīng)名字就很聰明。

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),我恨死你了,那一次我開(kāi)始討厭你了。我回到家,媽媽一看完試卷,就開(kāi)始抓住我,她拿起衣架就開(kāi)始打我,把我屁股都快打開(kāi)了花。

      唉!分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你變得仁慈一些就這么難嗎?每一次我都要向上帝祈禱,愿你能對(duì)我好一點(diǎn),這樣就能考出一個(gè)好的成績(jī)。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 6

      “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!边@句話(huà)銘記在我的心里,因?yàn)榫渚湔f(shuō)到心坎上呀!

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),每當(dāng)你喜歡我時(shí),我可高興啦!我考試考得很好的時(shí)候,榮譽(yù)、三好生向我撲面而來(lái)。同學(xué)們、老師和爸爸媽媽都連連稱(chēng)贊我,同學(xué)們還讓我當(dāng)班干部。期末時(shí),同學(xué)們還評(píng)選我為優(yōu)秀班干部。這時(shí)候,分?jǐn)?shù),我好愛(ài)你呀!

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),每當(dāng)你不喜歡我的時(shí)候,我可難過(guò)啦!我考試考得不好的時(shí)候,同學(xué)們、老師和家長(zhǎng)開(kāi)始對(duì)我有偏見(jiàn)了。不僅同學(xué)們對(duì)我冷嘲熱諷,而且老師也開(kāi)始對(duì)我批評(píng)了,家長(zhǎng)更是對(duì)我連連搖頭。這時(shí)候我的心像被刀捅了一下,每當(dāng)別人提起我的.分?jǐn)?shù)時(shí),我的心就會(huì)隱隱作痛。這時(shí)候,分?jǐn)?shù),我好討厭你呀!

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),有一次期末考試,我考了全班正數(shù)第一,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考得不錯(cuò),可是英語(yǔ)和科學(xué)考得很不好,同學(xué)和老師都覺(jué)得英語(yǔ)不應(yīng)該考得這么差,難道你也會(huì)偏心嗎?

      分?jǐn)?shù)。∧阕屓擞謵(ài)又恨,可是這也沒(méi)辦法,這是唯一測(cè)評(píng)學(xué)生能力的天平。不管你愛(ài)或者不愛(ài),它都會(huì)出現(xiàn)在你的生活中。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 7

      唉,又要考試了!話(huà)說(shuō):分?jǐn)?shù)!是我們學(xué)生生命的根源啊。考出來(lái)的分?jǐn)?shù)好不好,決定你回家以后父母對(duì)你的全部表情和說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣啊!

      比如當(dāng)你的分?jǐn)?shù)考得好的話(huà),你蹦蹦跳跳地走在回家的路上,回到家門(mén)口,你用輕松的'腳步走進(jìn)家門(mén),把書(shū)包往沙發(fā)一丟,然后大喊一聲:老媽?zhuān)∵@時(shí)在廚房做飯的媽媽就會(huì)問(wèn)你:考試成績(jī)出來(lái)了嗎?聽(tīng)媽媽這么一問(wèn),你就一定會(huì)為自己考出來(lái)的分?jǐn)?shù)自豪,得意洋洋地說(shuō):100分!媽媽聽(tīng)后放下手頭的工作,從廚房走出來(lái),把眼睛瞪的老圓了,激動(dòng)地說(shuō):真的?我看看!把試卷拿給他看,她看著試卷,眼睛瞇成一條直線(xiàn)。露出潔白的牙齒,一邊笑一邊說(shuō)好!好好!那時(shí),你好像飛上了人間天堂,那樣的感覺(jué)讓你無(wú)法形容。

      當(dāng)你分?jǐn)?shù)考的差時(shí),你垂頭喪氣得走回家,用深沉的腳步走進(jìn)家門(mén),把書(shū)包輕輕地放在沙發(fā)上,默默地在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),媽媽從廚房出來(lái)問(wèn):試卷發(fā)了嗎,考了多少分?沉默了幾秒,吞吞吐吐地說(shuō):880989分。媽媽的眼睛瞪大了說(shuō):89分?他的火氣沖上了煙頭,好像頭發(fā)都著火似的說(shuō):你看看人家,再看看你,考這么差!這時(shí)你會(huì)感覺(jué)像是走進(jìn)了地獄。

      分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō):可憐可憐我這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子吧,每次多給我?guī)追,不讓我給媽媽罵吧!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 8

      分?jǐn)?shù)啊!分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),你可知道你有多大的威力嗎?從小學(xué)到大學(xué),你都是我們的評(píng)判者、控制者。

      分?jǐn)?shù),你是我們一生的命運(yùn)。很多人說(shuō)分?jǐn)?shù)是小學(xué)生的“命根子”。沒(méi)錯(cuò),在學(xué)校你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生唯一的標(biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)學(xué)生得到你的青睞,那大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、三好學(xué)生等榮譽(yù)的稱(chēng)謂就會(huì)接踵而來(lái)。如果被你所遺棄,你便會(huì)被別人看不起。唉!難道你真的是衡量好壞學(xué)生的.標(biāo)準(zhǔn)碼?

      在家里,如果有你的垂青,那么表?yè)P(yáng)、禮物、家庭的狂歡等就會(huì)擁抱你。如果被你狠心拋棄,那么訓(xùn)斥、嘆息和失望等組成家庭的詠嘆調(diào)。

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),你形成多少,給構(gòu)成喜怒哀樂(lè)。我喜歡你!因?yàn)槟阍?jīng)給我幸福和快樂(lè),我因?yàn)槟惬@得獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)。同學(xué)喜歡我,老師信任我。到了高年級(jí),你便對(duì)我冷漠,給我?guī)?lái)幾分憂(yōu)愁。你成了我的包袱,讓我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),誰(shuí)說(shuō)我們這代人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,雖說(shuō)我們不愁吃和穿,但因?yàn)槟愣辛藨n(yōu)愁和煩惱。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō)……

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 9

      在學(xué)校最害怕的就是你:每次月考的排名;每次老師對(duì)成績(jī)進(jìn)行的總結(jié);每次退步時(shí)同學(xué)的嘲諷;每次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)。在家最害怕的也是你:每次逢年過(guò)節(jié)七大姑八大姨的問(wèn)候;每次重要考試家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)的關(guān)心;每次成績(jī)與別人進(jìn)行的比較;歐碼噶,咋到處都有你啊,我真的討厭你――分?jǐn)?shù)。

      我喜歡了你那么久,從一年級(jí)到初三畢業(yè),你怎么一次都不眷顧我。∥夷敲春駩(ài)你,你卻這樣對(duì)我。你知道我有多傷心嗎?其實(shí)吧,我不是害怕你,而是害怕看見(jiàn)家鄉(xiāng)失望的眼神和無(wú)奈的嘆息。家長(zhǎng)只看到我一副無(wú)所謂的樣子,其實(shí)我也很傷心,我也很失落,可那又能怎么辦。我也只能一個(gè)人躲在房間,用被子捂住耳朵,盡量聽(tīng)不見(jiàn)外面爭(zhēng)吵的聲音。第二天又得裝作若無(wú)其事的`樣子出去吃飯,出去上學(xué)。有時(shí)候很想問(wèn)問(wèn)父母,分?jǐn)?shù)成績(jī)就真的那么重要嗎?殊不知在無(wú)形之中那些冰冷的成績(jī)刺耳的話(huà)語(yǔ)卻傷害了一個(gè)孩子幼小的心靈。老師曾說(shuō)“盡管再不喜歡中國(guó)的教育制度,可又能怎么樣呢?活在這個(gè)當(dāng)下,你只有努力的學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)證明自己,用自己的努力去改變中國(guó)的教育制度。”

      是啊,適者生存,不適者淘汰。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的自然環(huán)境下,我們只有努力努力再努力,才能盡我所能改變現(xiàn)狀,不是嗎?分?jǐn)?shù),盡管我很討厭你,可是,討厭又有什么用呢,我會(huì)盡我所能的去讓你更優(yōu)秀,去改變這個(gè)現(xiàn)狀。分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō)……

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 10

      每天我去上學(xué)就只為一個(gè)目標(biāo)——考個(gè)好分?jǐn)?shù)。但在我心里有很多的話(huà)想對(duì)分?jǐn)?shù)說(shuō)。

      分?jǐn)?shù),你是衡量學(xué)生成績(jī)的天平,你是學(xué)生崇拜的偶像。你有時(shí)是公平的,有時(shí)又是不公平的。你總是把寵愛(ài)給予了“尖子生”,而把失落留給“差等生”,還有那些學(xué)習(xí)一般的同學(xué),為你日夜奮斗、刻苦學(xué)習(xí),都不知流了多少汗、多少淚,你難道不感到痛心嗎?

      分?jǐn)?shù),你知道嗎?多少家長(zhǎng)為了你,付出了多少金錢(qián)、精力和時(shí)間的代價(jià),讓孩子受了多少委屈,吃了多少“皮帶炒肉絲”。你就是學(xué)生的“命根子”。

      分?jǐn)?shù),我即喜歡你又討厭你。你曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)幸福和自豪,我也因?yàn)槟惝?dāng)上了班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),又因?yàn)槟氵B年被評(píng)為“三好學(xué)生”,爸爸、媽媽疼愛(ài)我,老師信任我……那是百般寵愛(ài)擁向我,我簡(jiǎn)直生活在“天堂”上。誰(shuí)知,上學(xué)期期末考試,因?yàn)槲业腵粗心大意,語(yǔ)文只考了94分,讓我從“天堂”突然跌倒“地獄”,爸爸、媽媽許我的禮物泡湯了,更慘的是,我因?yàn)槟愣^(guò)上苦悶的生活,電視不讓看了,游戲也不讓玩了。僅和第一名4分之差,我就失去了寵愛(ài),過(guò)上了“地獄”的生活,我恨你——分?jǐn)?shù)。你是天使又是魔鬼。

      說(shuō)了這么多,總而言之,分?jǐn)?shù)啊!你讓我有喜、有憂(yōu)、有笑、有淚,而我的明天只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)讓你喜歡我,我們才能成為好朋友。為了美好的前途,我將把最優(yōu)秀的“你”呈現(xiàn)給辛勤培育我的老師和苦心養(yǎng)育我的父母!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 11

      分?jǐn)?shù)啊,分?jǐn)?shù),我不喜歡你!

      你可知你有多大威力?從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),有多少學(xué)生為了你而努力奮斗,有多少學(xué)生對(duì)你“鐘情”。你主宰著一個(gè)人一生的命運(yùn)!

      人們都說(shuō)你是學(xué)生的命根子。不錯(cuò),從小到大,你都是我們學(xué)習(xí)上的“評(píng)判者”。如果被你欣賞:組長(zhǎng),班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員……的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)便接踵而至。一旦被你拋棄,那么就會(huì)在老師同學(xué)眼里成為“壞學(xué)生”。難道你真是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?

      在家里,你又成了評(píng)價(jià)好壞孩子的天平。如果有你的青睞,家里就會(huì)彈起喜悅,祝賀的交響曲;如果被你遺棄,嘆息,失望,便組成了家里的詠嘆調(diào)。

      分?jǐn)?shù)啊,分?jǐn)?shù)!你組成的數(shù)字構(gòu)成了我生活中的.喜怒哀樂(lè),你的高低將決定我的前途!分?jǐn)?shù)啊,分?jǐn)?shù)!我不喜歡你!是的,我曾經(jīng)因?yàn)槟愕那嗖A當(dāng)上了學(xué)習(xí)五星少年。因此,我?guī)е鴰追肿院澜Y(jié)束了我的四年級(jí),升入了這個(gè)強(qiáng)手如云的五年級(jí)。可是你就像座山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái),為了你,我流了多少苦澀的淚水呀。

      誰(shuí)說(shuō)我們這代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,雖然我們不愁吃穿,可是分?jǐn)?shù)卻給我們帶來(lái)了多少煩惱。分?jǐn)?shù)啊,分?jǐn)?shù)!我不喜歡你。如果世界上沒(méi)有你,那該多好!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 12

      分?jǐn)?shù)啊,分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō)你可知道你的威力有多大嗎?從小學(xué)到大學(xué),你都是評(píng)判者,曾經(jīng)有人為了得到你的青睞而奮斗,他們對(duì)你“鐘情”,你主宰著學(xué)生們一生的命運(yùn)。

      有些大人說(shuō)你是學(xué)生們的“命根子”。沒(méi)錯(cuò),在學(xué)校里,你成為了衡量學(xué)生優(yōu)良的.標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)學(xué)生如果得到了你肯定,那么大隊(duì)委等職位和稱(chēng)呼就會(huì)接踵而來(lái);一旦被你否定,在老師們的眼里就成了后進(jìn)生。唉!難道衡量學(xué)生唯一好壞的標(biāo)準(zhǔn)一定是你嗎?

      在家里,你又成了評(píng)價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平。如果有你的垂青,表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)彈奏起家庭的交響曲;一旦被你遺棄,訓(xùn)斥、失望就組成家庭的詠嘆調(diào)。

      分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說(shuō),你的多少構(gòu)成了我生活中的心情。你將決定著我在家長(zhǎng)和老師們心目中的位置。我不喜歡你!不錯(cuò),你曾經(jīng)給我?guī)?lái)了幸福和開(kāi)心,我曾因?yàn)槟愣@得三好學(xué)生等稱(chēng)號(hào),同學(xué)們和老師們都很喜歡我、信任我。然而進(jìn)入高年級(jí)之后,你對(duì)我漸漸冷漠,我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終得不到你的首肯!你成了我肩上的包袱,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)!

      分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),誰(shuí)說(shuō)我們這一代是最幸福的?沒(méi)錯(cuò),我們不愁吃穿。但因?yàn)橛辛四悖覀儾哦嗔嗽S多煩惱!如果沒(méi)有你,我們現(xiàn)在該多好,多幸福!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 13

      今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)可怕的日子,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)出來(lái)了。

      我最怕英語(yǔ)不及格,第一節(jié)課說(shuō)了語(yǔ)文有七名同學(xué)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)和課文內(nèi)容錯(cuò)了,老師邊點(diǎn)名我邊祈禱:“不要點(diǎn)到我,不要點(diǎn)到我……”忽然老師就點(diǎn)到我了。真是怕什么來(lái)什么,我的心就像被掏空了。我看到了試卷66.5分我想回家完了;丶铱隙ㄒご蛄,那我的蜘蛛俠衣服就沒(méi)了,這下好了。

      數(shù)學(xué)我考了八十八分,我太開(kāi)心了,我數(shù)學(xué)目標(biāo)八十分,那我就得了一個(gè)優(yōu)秀。但也不能驕傲得太早,英語(yǔ)有可能考得不好。但是數(shù)學(xué)我自己覺(jué)得進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。

      過(guò)了一會(huì),老師叫班長(zhǎng)去辦公室拿獎(jiǎng)品和單子,我啥也沒(méi)想,就一不小心走神了。老師點(diǎn)到名的上去拿獎(jiǎng)品,老師連續(xù)點(diǎn),很快就到我了。咦,這不是星星杯嗎?我看見(jiàn)同桌拿了三個(gè)。下課了,老師又點(diǎn)了進(jìn)步大的,把我驚呆了,我同桌又多了一個(gè)。

      英語(yǔ)分?jǐn)?shù)也揭曉了,老師嘩啦啦的'報(bào)了五個(gè)人的分?jǐn)?shù),我考了61分。回家怎么辦?數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還要抄250遍,200道計(jì)算題,50遍課文填空。咦?英語(yǔ)試卷怎么還不發(fā)呀?明天發(fā)還是今天發(fā)?我的手在發(fā)抖。這次考試充分顯示了我的基礎(chǔ)差,唉,怎么辦呢!還是先寫(xiě)作業(yè)吧!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 14

      今天,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我如雷轟頂,腦子爆炸了,全蒙了,我怎么也沒(méi)想到我怎么能考成這樣。89分,鮮紅的89分,清楚的在我的試卷上展現(xiàn)著。

      黝黑的數(shù)學(xué)老師一臉失望:“我真不明白,你們班怎么能考這么差,這都是一些非常簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)啊,你們還實(shí)驗(yàn)班呢!”“我告訴你們,90分以下的5個(gè),80分以下的2個(gè)。這就是你們班的'成績(jī)嗎?你們應(yīng)該個(gè)個(gè)都考滿(mǎn)分!而且平均分才93分,你們干什么吃的。 蔽乙荒樤尞惖目粗鴶(shù)學(xué)老師:什么,90分以下的5個(gè)?那我是倒數(shù)第五名?為什么?

      前桌過(guò)頭來(lái)同情地說(shuō):“你是倒數(shù)啊,可惜!”我剎那間傻了。我怎么能淪落到今天這種地步,我平時(shí)的成績(jī)不都不錯(cuò)嗎?是我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,還是我笨?是啊,這是我自己的原因啊,這學(xué)期我下降的這么快,從原來(lái)的中上游變成了這樣,我以后怎么能抬起頭來(lái)啊?為什么?為什么我這么不爭(zhēng)氣?我忍了好久的淚花終于從我的眼睛里滴落下來(lái)。我捶打著自己的頭部。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 15

      老師還是像往常一樣走進(jìn)教室。

      老師手上拿著一捆試卷,對(duì)我們說(shuō):這次同學(xué)們的成績(jī)都不錯(cuò)。我的心怦怦直跳,老師開(kāi)始發(fā)試卷了,易之、李池悠然、周若熙,鄭斯琪100分。我也得了一百分,心里一陣欣喜,心想:媽媽答應(yīng)過(guò)我的,如果這次我考了100分,她就給我買(mǎi)一個(gè)小天才三代的電話(huà)手表。我開(kāi)心的走上去拿我的試卷,這時(shí)看到我同桌周晨的試卷98分,!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以考滿(mǎn)分了。我小聲的問(wèn)她:你哪里錯(cuò)了?她回答說(shuō):一道填空題,一位工人一天可以搬100,我寫(xiě)成克了。我說(shuō):那真是太可惜了。她說(shuō):因?yàn)槲掖蟛巧w房子的`,我只是想讓大伯輕松一點(diǎn),不要那么累,所以我才填了克,我一開(kāi)始也覺(jué)得是千克,就是因?yàn)槲蚁氲搅舜蟛晕也艣](méi)有考了100分。她的話(huà)音剛落,我便給了她一陣熱烈的掌聲。

      周晨真是太懂事,太關(guān)愛(ài)家人,太孝順了。我覺(jué)得她這分不應(yīng)該扣,因?yàn)樗幸活w善良的心,雖然她在試卷上是得了98分,但在我的心里面她考了100分。我還覺(jué)得她很尊老愛(ài)幼,我要向她好好學(xué)習(xí)一下。

      中午放學(xué),回到了家里,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也灰√觳湃直砹耍?/p>

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 16

      今天我們進(jìn)行了語(yǔ)文第二單元的測(cè)試。下午最后一節(jié)課,老師抱著一疊卷子進(jìn)來(lái)了,我懷著忐忑不安的心情等待著分發(fā)試卷。

      到我看到那個(gè)分?jǐn)?shù),94.5,我高興不起來(lái)了,怎么就差0.5分呢!和媽媽的合約是95分以上有獎(jiǎng),以下則被罰。我可憐的零用錢(qián)。

      我明白媽媽給我合同管理,是希望我能夠一如既往的好好學(xué)習(xí)!可我有時(shí)太驕傲自滿(mǎn),粗心大意,很多時(shí)間如果再仔細(xì)一點(diǎn),就可以拿獎(jiǎng)金的時(shí)候,我都交了罰款!

      希望明天的`英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試,我能夠考出理想的成績(jī)!

      同學(xué)加油的,我明年一定報(bào)名參加。

      可是,今天早上起來(lái),我的脖子不知怎么像抽筋一樣,非常疼,脖子動(dòng)都不能動(dòng),媽媽嚇壞了,趕緊把我弄到醫(yī)院去,因?yàn)槲胰ツ甑昧嗣嫔窠?jīng)炎,治療了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽怕這次也一樣。醫(yī)生看了后,說(shuō)不是面神經(jīng)炎問(wèn)題,應(yīng)該是睡覺(jué)落枕了吧,過(guò)一兩天就沒(méi)事了的,這下媽媽才放心了。

      可是,我今年就沒(méi)能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,沒(méi)有為我們班上的同學(xué)加油,真遺憾!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 17

      生活中,總會(huì)有喜怒哀樂(lè),當(dāng)然,也會(huì)收獲新識(shí),吸取到教訓(xùn)。

      那是一個(gè)明媚的下午,溫?zé)岬年?yáng)光輕灑在大地上,給大地鋪上了一層金色的光邊。枝頭的鳥(niǎo)兒唱著歡快的'歌謠,給恬靜的世界增添了一抹俏皮。

      三樓的第一間教室卻鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉下來(lái)的細(xì)微聲都聽(tīng)得一清二楚,原來(lái)老師正報(bào)著期末考試的成績(jī)。

      我的心砰砰直跳,頭上細(xì)小的汗珠依晰可見(jiàn),雙手不停地絞著,牙齒死死地咬住嘴唇。突然,一張白花花的試卷扣到了我桌上,那醒目的紅筆印寫(xiě)了一個(gè)大大的“100”分,我心中的一塊大石頭終于落地了!

      眼睛瞟到旁邊的人,那張?jiān)嚲砩蠈?xiě)著“95”分,哈哈,我終于超過(guò)班上的張蕾了!突然,一道計(jì)算題引起了我的注意,咦,為什么和張蕾的不一樣呢?我一遍又一遍地計(jì)算著,可結(jié)果卻讓我倒吸一口涼氣---我錯(cuò)了!

      走在回家的路上,書(shū)包顯得格外沉重,那兩個(gè)“0”好像在取笑我,耳邊出現(xiàn)了爸媽的辱罵聲,同學(xué)的指責(zé)聲……我拽緊了書(shū)包帶子,像離弦的箭一樣,跑回了學(xué)!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 18

      分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根。我就是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而倒了大霉。

      一次考試前,我總是做噩夢(mèng),讓我有一種不祥的預(yù)感,弄得我心神不寧,眼睛也掛上了黑眼圈。

      考試的時(shí)候,我總覺(jué)得自己很多地方拿不準(zhǔn)。終于試卷發(fā)了下來(lái),分?jǐn)?shù)比我想像的還糟糕:79分。老師說(shuō):“把試卷帶回家給家長(zhǎng)簽字!蔽胰缡艿骄μ炫Z一般,呆住了。

      回家的`路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰地叫著,好似正在嘲笑我,我的雙腿如灌了鉛一般,向家中艱難地走去。

      回到家中,媽媽從廚房出來(lái)問(wèn)我:“聽(tīng)你同學(xué)說(shuō),你們考試了,你考了多少分?”

      多嘴的家伙。我在心中狠狠地咒罵道。邊想邊從書(shū)包中掏出試卷遞給媽媽?zhuān)缓筇舆M(jìn)了自己的房間。

      媽媽看了我試卷上的分?jǐn)?shù),很快告訴了爸爸。爸爸沖出了房間,也不說(shuō)話(huà),拽起我,不容我解釋?zhuān)班枧距枧尽钡卮蛄诉^(guò)來(lái),我用手盡量擋住一些攻擊。

      夜晚,我揉著腫起來(lái)的屁股,想到:分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),你是何方神圣派來(lái)折磨我的呀!

      爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)容我說(shuō)一句話(huà):分?jǐn)?shù)并不是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,請(qǐng)看看我平時(shí)的表現(xiàn)吧。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 19

      小時(shí)候,我總以為爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的;現(xiàn)在上學(xué)啦,我才知道爸爸媽媽總是被一個(gè)無(wú)形的東西操控著,這個(gè)東西就是分?jǐn)?shù)。

      上三年級(jí)時(shí),有一次我的數(shù)學(xué)的`啦100,爸爸媽媽笑的合不攏嘴,就像家里出了個(gè)神童似的逢人便說(shuō)。

      可是,有一回期末考試我沒(méi)考好,爸爸知道后陰沉著臉直搖頭,媽媽則左一個(gè)不是右一個(gè)不是的數(shù)落我,責(zé)備我。他們的臉上失去啦往日的笑容。我感到他們時(shí)刻都用利劍似的目光逼視著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我的心仿佛被無(wú)數(shù)條鞭子抽打著——爸爸媽媽不愛(ài)我啦。

      我不明白,沒(méi)得高分怎么啦?一次沒(méi)考好,并不代表一學(xué)期沒(méi)學(xué)好嘛。童第周、愛(ài)迪生等一些歷史上的偉人他們小時(shí)候?qū)W習(xí)也沒(méi)多好啊,可是,經(jīng)過(guò)不懈的努力,他們不照樣成啦科學(xué)家、發(fā)明家了嗎?

      廣播、電視里天天談?wù)撍刭|(zhì)教育,什么時(shí)候才能真正落實(shí)到我們這些可憐的學(xué)生身上呢?什么時(shí)候分?jǐn)?shù)才能真正不在是我們中學(xué)生的緊箍咒呢?現(xiàn)在我鄭重的奉勸各位家長(zhǎng),不要把分?jǐn)?shù)看得太重,否則會(huì)傷我們心的。

      爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在的時(shí)光只有一次。請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧。你們對(duì)我們的期望太高啦,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)啦。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 20

      當(dāng)啟明的金星在東方漸漸亮起,當(dāng)報(bào)曉的雄雞在夜幕下開(kāi)始啼鳴,當(dāng)秋冬的微寒悄悄在晨風(fēng)里彌漫,小學(xué)生、中學(xué)生和他們的早輔導(dǎo)老師,先后出發(fā)了,目標(biāo)——大教室。

      夜色蒼茫,夜深人靜,鳥(niǎo)兒已眠,每天夜以繼日的中學(xué)生、寄宿的小學(xué)生以及他們的晚輔導(dǎo)老師,前前后后走出教室,目標(biāo)——中國(guó)夢(mèng)。

      他們是天底下起得最早卻睡得最遲的最龐大群體,他們?cè)绯錾钜箽w,每天辛勤勞動(dòng),無(wú)數(shù)人盯著他們每年的收獲,盯著他們收獲的或喜或悲的分?jǐn)?shù)。

      這些或豐厚或微薄的分?jǐn)?shù)中,究竟有多少美德與浩然正氣,究竟有多少文明與堅(jiān)強(qiáng)不屈,究竟有多少創(chuàng)新與與時(shí)俱進(jìn)?

      我,不知道。我只知道這些分?jǐn)?shù)的背后,肯定意義深遠(yuǎn)。要不,怎么有“分分學(xué)生的`命根,考考老師的法寶”的說(shuō)法呢?

      老師早出深夜歸、終其一生光陰,學(xué)生早出深夜歸、消耗十幾年歲月,原來(lái)竟然都為了試卷上血色的分?jǐn)?shù)——浸染著無(wú)數(shù)老師、學(xué)生、監(jiān)護(hù)人和相關(guān)教育工作者心血甚至是鮮血的血色分?jǐn)?shù)。是喜呢是喜呢還是喜呢?是悲呢,是悲呢,還是悲呢?

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 21

      “叮鈴鈴”,上課了,數(shù)學(xué)老師拿著試卷,表情嚴(yán)肅地走到教室。我緊張地盯著試卷,感覺(jué)那是一個(gè)個(gè)魔鬼在向我招手,萬(wàn)一考得不好,回去就得面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽。

      老師把沉沉的'試卷放到講臺(tái)上,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)!

      “馮玉琦94分!边@分?jǐn)?shù)猶如一塊重一萬(wàn)斤的大石頭重重地壓在我身上。馮玉琦成績(jī)不錯(cuò),只考94分,那我還能考幾分?不對(duì),也不能太否定自己的實(shí)力,說(shuō)不定考得比他好呢!

      “荀仕杰98分!蔽腋杏X(jué)整個(gè)中國(guó),不,整個(gè)世界都?jí)涸谖疑砩。平時(shí)我都不知道這個(gè)人,他考98分?我小小的紀(jì)東辰還能擱哪?

      “陳強(qiáng)65分。”我倒吸一口涼氣,考得好少啊,我似乎有了一些安慰。

      “紀(jì)東辰93分!边@下好了,不僅沒(méi)有超過(guò)馮玉琦,還在數(shù)學(xué)老師本來(lái)對(duì)我就不好的印象上,雪上加霜。老師的聲音猶如一陣“獅吼功”,僅剩的一絲希望被毫不留情地打破。瞬間覺(jué)得天昏地暗,什么都沒(méi)了。我能預(yù)感到,回去之后,“復(fù)仇女神”肯定會(huì)投來(lái)示意著滅亡的一瞥。

      “叮鈴鈴”,下課了,我失落地走出教室,接受了殘酷的現(xiàn)實(shí)。唉,我還是先想想怎么應(yīng)付媽媽吧。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 22

      我緊緊地攥著那張?jiān)嚲,懷著忐忑不安的心情回到家,一進(jìn)家門(mén)便看見(jiàn)正在做菜的媽媽。她滿(mǎn)臉笑容地問(wèn):“吟秋,考得怎么樣?試卷發(fā)下來(lái)了嗎?得了多少分?”沒(méi)想到,媽媽先將了我一軍。面對(duì)著這一連串的問(wèn)題,我該怎樣回答呢?哎,媽媽?zhuān)銓?duì)我的期望太大了。

      正在這時(shí),爸爸也問(wèn)起來(lái)了:“究竟考得怎么樣?”接下來(lái)的暴風(fēng)驟雨是預(yù)料中的!澳阋蔡幌裨(huà)了,就這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),你對(duì)得起誰(shuí)!”“你呀,就憑你這點(diǎn)分?jǐn)?shù),不用說(shuō)考大學(xué),連中學(xué)都難上了!”“以后的星期天不準(zhǔn)你再出門(mén)去玩,老老實(shí)實(shí)在家看書(shū)!”什么!連我那寶貴的'星期天也被剝奪去了嗎?分?jǐn)?shù)呀分?jǐn)?shù)!都是這惱人的分?jǐn)?shù)帶來(lái)的惡果。

      我的雙眼模糊了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子。爸爸媽媽以后說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心中翻江倒海,思緒萬(wàn)千:為什么你們就不靜下心來(lái)看一看我考試錯(cuò)的地方呢?為什么你們看的只是分?jǐn)?shù)呢?要知道,你們剛才說(shuō)的話(huà)是多傷我的自尊心呀!爸爸媽媽我理解你們,請(qǐng)你們也理解理解我呀!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 23

      隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間無(wú)情的流逝,壓力的增加。不愿長(zhǎng)大,留戀過(guò)去的美好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。不用擔(dān)心學(xué)習(xí)的煩惱,父母的嘮叨,競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

      雨淅淅的下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著,是樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?青蛙呱呱的叫著,是它在為我鳴不平嗎?

      分?jǐn)?shù)啊,你是一條堅(jiān)韌的的繩,將我束縛在試卷上;你是一道堅(jiān)固的.墻,將我與快樂(lè)輕松隔開(kāi);你是一所高大的牢,將我囚于不安與恐懼中。

      那天,我測(cè)驗(yàn)的了80分,為什么?是因?yàn)槲一A(chǔ)不好?是因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)?不,都不是,是因?yàn)榭荚囀悄遣话驳男睦。爸爸的嘴角開(kāi)始抽動(dòng),媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云。面對(duì)斥責(zé),我無(wú)力反抗。

      又一次,我得了100分。

      回到家里,迎接我的是爸爸愛(ài)撫的目光,媽媽慈祥的笑臉,而我又想起了上次冷若冰霜的臉。

      天邊的月兒,暗淡無(wú)光,街旁的樹(shù),靜悄悄的,溝邊的蟲(chóng)兒,時(shí)鳴時(shí)斷的鳴著,我倚在窗邊心想:上次的80分,這次的100分,下次又將怎樣?

      忽然,我覺(jué)得兩一涼,雙眼模糊了。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 24

      天,陰沉沉的。我坐在窗邊,遙望窗外的一切。雨,如密不透風(fēng)的簾子,映入我眼中。街上沒(méi)有一個(gè)人,天空沒(méi)有一只鳥(niǎo)。電風(fēng)扇“咯吱咯吱”地響。雖才是夏末,但我已深切感受到了深冬的寒意。

      手執(zhí)一卷,痛苦萬(wàn)分。71分,這是最差的分?jǐn)?shù)了!當(dāng)年英語(yǔ)連連滿(mǎn)分的我呢?當(dāng)年長(zhǎng)期占據(jù)英語(yǔ)課代表寶座的我呢?當(dāng)年以英語(yǔ)為傲的我呢?滿(mǎn)分的英語(yǔ)試卷已不再出現(xiàn),換來(lái)的只有一次又一次差強(qiáng)人意的分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)課代表早已讓人取代,而我,被人遺忘于江湖,成為“傳說(shuō)”。

      我望向遠(yuǎn)方,云,又變了。黑沉沉的一朵變成了一張張嘲笑我的臉。風(fēng),又吹了,一次次肆無(wú)忌憚地割著我的臉,生疼。

      老師的白眼和同學(xué)們的嘲笑在我腦中不斷浮現(xiàn)。

      “不!不!”我聲嘶力竭地大喊。

      天空中,太陽(yáng)不知不覺(jué)地露出了腦袋,微笑地看著我;云朵的眼神中滿(mǎn)是對(duì)我的'期待;風(fēng)是藍(lán)天的信使,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你能行!”

      “薛孜恒,下來(lái)玩!”樓下響起了伙伴們熟悉的聲音。

      “不了,我還要背英語(yǔ)!蔽覉(jiān)定地回了一句。

      微風(fēng)中,我讀著ABC……這些奇妙的字母在風(fēng)的傳播下,飄向了全世界。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 25

      天灰蒙蒙的,小草低下了頭,樹(shù)枝彎彎曲曲,小鳥(niǎo)平日里嘰嘰喳喳的叫聲今天也顯得毫無(wú)生氣,都是這個(gè)惱人的分?jǐn)?shù)!

      今天下午,我們正做著家庭作業(yè),老師突然說(shuō):“上個(gè)星期考試的情況非常的糟糕!甭(tīng)了這話(huà),我心里頓時(shí)感到緊張,生怕自己考的不及格。但隨即,我緊張的心又放松了下來(lái),覺(jué)得自己不是98就是97,考的最差的也能得95分?衫蠋煹南乱痪鋮s出乎我的意料:“特別是小丁,小劉澄,小龔,小孫,考的分?jǐn)?shù)竟然是8字頭!”聽(tīng)了這話(huà),我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,但當(dāng)同學(xué)們朝我投來(lái)疑惑的目光時(shí),我不得不相信自己真的'只有80幾分。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心情沉重的像梅雨天一樣,宛如被重棒打楞了的雞,癡呆呆地直著雙眼,傷心,難過(guò)敲擊著我的心靈,使我不知所措。當(dāng)看到同桌向我豎了個(gè)“倒指”的手勢(shì)時(shí),我羞愧極了,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。唉,那早知如此,何必當(dāng)初呢,誰(shuí)讓我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢。

      從今天起,我一定要好好學(xué)習(xí),下次取得理想的分?jǐn)?shù)。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 26

      “李慧框架,89分。”老師用手拍桌子生氣地說(shuō)!跋麓危(qǐng)好好考試。否則,我會(huì)有你漂亮的!

      我懷疑自己的耳朵,我從座位上慢慢地低下頭,紅著臉走向講臺(tái),收到我的試卷,默默地坐在自己的座位上。

      “鈴、鈴!狈艑W(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們沖出教室,一個(gè)接一個(gè)地向家里走去,我一個(gè)人在教室里,一直問(wèn)自己,我怎么了,我為什么考試不好,我回去怎么說(shuō)明,想著流淚。我慢慢地收拾了書(shū)包,不安地來(lái)到了家門(mén)口。

      我不敢進(jìn)房子,但房子總是回來(lái)。我輕輕地打開(kāi)門(mén),輕輕地進(jìn)去,心里不停地嘀咕“我希望沒(méi)有母親,沒(méi)有母親……”但是,上帝必須和我作對(duì)。我一進(jìn)家,母親就從我身邊跳出來(lái)了。“你考了幾分?”我慢慢地從書(shū)包里拿出考試的試卷,我的手顫抖,交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿业姆謹(jǐn)?shù),臉上很快就滿(mǎn)是烏云,我的心跳得很快,嚇得我的大氣出不來(lái)“啪嗒啪嗒地,我的.臉突然有辣味。

      “為什么考試這么差?”媽媽生氣地問(wèn)我“快說(shuō)!蔽夷亓飨铝搜蹨I!敖裉觳怀燥!眿寢屩钢艺f(shuō)“請(qǐng)好好問(wèn)問(wèn)自己。你在學(xué)校做什么?”

      看著母親的表情,我的心一直在跳……

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 27

      一天,我坐公交車(chē)回家。車(chē)開(kāi)到半路時(shí),一位大叔突然指著地上驚叫起來(lái):“誰(shuí)的錢(qián)包掉了?”看到大叔這樣的行為,我在心里立刻給他打了個(gè)100分。這時(shí),一位穿著連衣裙的阿姨尖叫道:“是我的!”“真的`?”“就是我的!”那位阿姨有些不耐煩了。不料,這位大叔在把錢(qián)包交還給她時(shí)卻說(shuō):“我撿到了你的錢(qián)包,你少說(shuō)也得給我50元感謝費(fèi)吧?”我聽(tīng)了,心想:哼,這種人怎么值100分,給他30分就算抬舉他了!沒(méi)想到,那個(gè)阿姨竟然遞給了他50元。

      接下來(lái)的一幕更讓我吃驚。那位大叔拉了拉一旁的大伯,把錢(qián)放到他手中說(shuō):“同志,您是不是掉了50元錢(qián)?有人撿到就昧下了?伤趽戾X(qián)的過(guò)程中把自己的錢(qián)包也掉了。現(xiàn)在,我把這50元錢(qián)替她還給您!”大伯摸了摸口袋,感動(dòng)地說(shuō):“太謝謝您啦,這可是我回家的車(chē)票錢(qián)。 避(chē)上的人聽(tīng)明白了事情的原委,都鼓起掌來(lái),只有那個(gè)阿姨紅著臉低下了頭。

      多么樸實(shí)的大叔啊!我在心里暗暗地給他打了120分!

      自私自利,終會(huì)遭嘲笑;拾金不昧,終會(huì)被贊揚(yáng)。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 28

      今天,作文班入學(xué)測(cè)試,我非常激動(dòng)。因?yàn)橐俏铱嫉暮,可以讓徐老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。一上課,老師就發(fā)卷子,可是我看到卷子時(shí),好多題目都不會(huì)做。我就擔(dān)心起來(lái),沒(méi)法給老師一個(gè)好印象,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)弄個(gè)不及格。

      到了下個(gè)星期,老師把卷子發(fā)下來(lái),我一看,我只得了71分。我羞愧極了,這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么給媽媽交代呢,于是我害怕起來(lái)?偟孟雮(gè)好辦法才行。用紅筆該分?jǐn)?shù),改成99分,想著想著,我就找同學(xué)借了一支紅筆改成99分,我高興極了。這下我可以瞞天過(guò)海了。

      我一回家,高高興興的對(duì)媽媽說(shuō):“上個(gè)星期入學(xué)測(cè)試我考了99分!眿寢屢荒槆(yán)肅地說(shuō):“什么試卷,讓我看看!蔽冶槐频淖咄稛o(wú)路,只好把試卷給媽媽看,媽媽接過(guò)試卷嚴(yán)肅地說(shuō):“這是你的分?jǐn)?shù)嗎?其實(shí)你的老師早就告訴我了,考試沒(méi)考好不要緊,我們下次再來(lái),但是人學(xué)會(huì)了撒謊,這是一輩子的'事。”我慚愧的說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁麓卧僖膊蝗鲋e了!苯(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,若要人不知,除非己莫為,欺騙會(huì)釀成大禍。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 29

      現(xiàn)在有很多家長(zhǎng),一看到自己孩子考得好就高興,一看到自己的孩子考得差就發(fā)脾氣,好像分?jǐn)?shù)就是一把尺,考得好的學(xué)生就是好學(xué)生,考的差的就是壞學(xué)生。

      有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,考的分?jǐn)?shù)很高,但人品、道德卻差了十萬(wàn)八千里。有一次,她吃飯倒得很多,被管理員記了。因?yàn)槿绻腥吮挥洠魈炀鸵詈笠粋(gè)吃飯,所以她一直懷恨在心,處處找人與管理員為難。雖然這人學(xué)習(xí)成績(jī)好,考的分?jǐn)?shù)高,但充其量就是個(gè)書(shū)呆子,而且心胸狹窄,以后怎么融入社會(huì)呢?

      還有一個(gè)學(xué)生,天生就有點(diǎn)弱智,開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,考試總是考得很差,母親常常打他。后來(lái),他休學(xué)了,但他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣絲毫沒(méi)有減弱,自己一個(gè)人在家勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),并最終考取了博士的`學(xué)位,成為了世界最有影響力的人物之一,他叫愛(ài)因斯坦。

      在這個(gè)社會(huì)里,分?jǐn)?shù)只能測(cè)量你的學(xué)習(xí)成果,不能’當(dāng)做衡量好學(xué)生壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),更不能當(dāng)做家長(zhǎng)炫耀的武器。要在這個(gè)社會(huì)上生存下去,就要有很好的生活能力,只憑分?jǐn)?shù)是吃不了飯的,只有生活能力強(qiáng)、會(huì)和人打交道的人才會(huì)更好地生存下去。

      只看中分?jǐn)?shù)的人永遠(yuǎn)不會(huì)出入頭地!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 30

      期末考試的這一天,我覺(jué)得是:考試節(jié)!上課鈴聲一響,就開(kāi)始考試了,一發(fā)卷子,我的心里有點(diǎn)激動(dòng),都是我會(huì)寫(xiě)的,我的答題速度很快,我的心里美滋滋的,我在心里自言自語(yǔ)地說(shuō),我一定能語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是滿(mǎn)分!很快我的試卷都寫(xiě)完了。我開(kāi)心的拿著鉛筆當(dāng)飛機(jī)玩了起來(lái),監(jiān)考老師在教室里走來(lái)走去,不時(shí)的提醒同學(xué)們要認(rèn)真檢查,我眼睛雖盯著試卷,但心里都是一晃而過(guò),因?yàn)槲乙呀?jīng)把答案都填完了。

      第二天拿到卷子,我感覺(jué)好尷尬,我看到我的分?jǐn)?shù),立刻傻了眼,英語(yǔ)還算好的,語(yǔ)文簡(jiǎn)直羞到了天上,英語(yǔ):94分、數(shù)學(xué):92分,語(yǔ)文:更可憐,只有68分。天呀!這是啥分?jǐn)?shù)呀,我就像被霜打過(guò)的茄子一樣,氣得要爆炸,我郁悶極了。

      我看了看同桌蘇意航的成績(jī),又悄悄的看了一下其他同學(xué)的'分?jǐn)?shù),每科的分?jǐn)?shù)都比我高,我很傷心,也很后悔,要是早點(diǎn)兒知道是這樣的結(jié)果,我就應(yīng)該聽(tīng)監(jiān)考老師的話(huà),把卷子仔細(xì)檢查一遍了。

      可是結(jié)果已經(jīng)是這么糟糕了,再說(shuō)后悔的話(huà)又有什么用呢?這一天我真的很難過(guò),這一天讓我記住了我的尷尬68分,我流著淚對(duì)自己說(shuō)下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)檢查。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 31

      不同的分?jǐn)?shù)就有不同的滋味,現(xiàn)在你們就看看我考不同分?jǐn)?shù)的滋味吧!

      100分的味道:課堂上,大家安靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn),因?yàn)槲覀兊陌嘀魅巍氨侥槨眮?lái)發(fā)試卷了。“李大紅69分,嚴(yán)重批評(píng)!”,說(shuō)著把試卷撕了,扔了出去。我心想:“唉!肯定沒(méi)好果子吃。”突然,老師把目光投向我,我連忙把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她說(shuō)句:“羅鈺源,100分!,這時(shí)班上響起一陣掌聲,我驚訝得下巴都要拖到地上了,快速地拿回試卷。回到家,家里炸開(kāi)了鍋,媽媽拿出好吃的、好玩的給我,爸爸一邊夸獎(jiǎng)我,一邊看著試卷。

      80分的味道:拿著試卷的我,悶悶不樂(lè)的`我,走在回家的路上,小鳥(niǎo)似乎在罵我,回了家,媽媽看到了我的試卷,便開(kāi)始嘮叨了,說(shuō)我這個(gè)不應(yīng)該錯(cuò),那個(gè)基礎(chǔ)題還寫(xiě)錯(cuò),我被她說(shuō)得頭暈?zāi)X脹,頭都大了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽溫柔的像一位天使,輕聲說(shuō):“寶貝,我們一起復(fù)習(xí)吧,好嗎?”,我只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。

      你們看,分?jǐn)?shù)的味道,有時(shí)讓人甜的發(fā)膩,有時(shí)讓人難受的不得了!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 32

      “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”這就是我們最近的口頭禪,是!分確實(shí)是我的命根子,如果分不給你爭(zhēng)氣,恐怕你就是受皮肉之苦嘍!這次月考是我們八年級(jí)下學(xué)期的第一次考試,顯然我有些害怕。

      如果說(shuō)是從客觀上來(lái)說(shuō),我的分?jǐn)?shù)是差遠(yuǎn)了,有人還打八十九分,甚至比八十九還高咧!你別看相差這五六分,可是名次可就不給你留情了,就算是差一分,也要隔五六個(gè)名次呢!從我個(gè)人實(shí)力來(lái)看,還是比較穩(wěn)定的,從來(lái)都是八十幾分,這次考試我可是盡力了。

      我從選擇上來(lái)看,8分我才打了一半,看來(lái)是給我拉分了,從默寫(xiě)和仿寫(xiě)來(lái)看基本上還是可以的,這個(gè)不用說(shuō)了,從理解這個(gè)方面,我感到慚愧,因?yàn)槲业?理解可給我拉了很多分了,不知道是我的理解能力差,還是題本來(lái)就難,真搞不懂,總之,我是對(duì)此是很悲傷的,從作文上來(lái)看還差不多,但也不是很好的。

      總成績(jī)來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了不好好慚愧差不多這幾個(gè)方面,分?jǐn)?shù)的遭遇是不同的,它讓我感到了這次考試成績(jī)的糟糕,但是我有信心,我一定會(huì)有所提升的,不光是我還有你們,我們要像分?jǐn)?shù)一樣,又有經(jīng)歷了不好才能經(jīng)歷好,我們要勇往直前,不要被成績(jī)給打敗了。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 33

      今天星期二要發(fā)試卷了?晌液軗(dān)心,因?yàn)槲业某煽?jī)并不好,不知這次考試我會(huì)得多少分呢?會(huì)不會(huì)是老師說(shuō)的不及格的同學(xué)中有我呢?我焦急的等待著。

      終于等到下午第三節(jié)課了,也就是說(shuō)馬上要發(fā)試卷了。這時(shí)候我更緊張了,心里還胡思亂想著:“假如我考得不好會(huì)不會(huì)被媽媽罵呢?會(huì)不會(huì)被媽媽打呢?”就在這時(shí)老師來(lái)了,我心里七上八下的,緊張的我都透不過(guò)起來(lái),恨不得考過(guò)最好的成績(jī)給媽媽看看,讓媽媽給我買(mǎi)一只小白兔。

      這時(shí),老師說(shuō)話(huà)了,這次成績(jī)考得非常不好。有兩位同學(xué)不及格,還有漏題沒(méi)做的,現(xiàn)在我們來(lái)發(fā)試卷了。當(dāng)我看到試卷上的.分?jǐn)?shù)時(shí),登時(shí)我腦袋里“嗡”的一聲,臉也立刻燙了起來(lái)。這時(shí)的我真是心亂如麻啊!都不知道我怎么向媽媽交代了。

      媽媽來(lái)接我了,見(jiàn)我出來(lái)了笑著說(shuō):“周璐,今天怎么寫(xiě)的這么快呀!”我沉默了一會(huì)兒,鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了我的分?jǐn)?shù),我正等著媽媽數(shù)落呢?沒(méi)想到的是媽媽竟然什么也沒(méi)說(shuō),這使我更難受了?晌抑缷寢岆m然嘴上沒(méi)說(shuō),但她心里一定很失望。

      通過(guò)這次考試,讓我明白了以后一定要認(rèn)真仔細(xì)的看書(shū)寫(xiě)字,好好溫習(xí)功課,不能再讓媽媽失望了。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 34

      今天上午,英語(yǔ)老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室。

      老師怒氣沖天地說(shuō):“你們第一次考試考得很不好!”我心想:英語(yǔ)老師平時(shí)都很溫柔,今天那么生氣,看來(lái)我們確實(shí)考得很不好!

      老師開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)了!瓣愄,75分!”當(dāng)老師把這句話(huà)說(shuō)出口時(shí),我們都不相信,陳天可是班長(zhǎng)!我坐在位子上,心里想著:就連陳天都才考了75分,我恐怕只考了60分。

      很快,老師那清脆的聲音傳來(lái):“玥汐,72分。栗子74分!”這句話(huà)讓我認(rèn)為我一定完蛋了,因?yàn)檫B平日的學(xué)霸們都考得不好。這下我如同掉進(jìn)了冰洞里一般,心里涼涼的。但沒(méi)想到,就算掉進(jìn)冰洞里也是能出來(lái)的。就在這時(shí),老師的'聲音變得無(wú)比溫柔:“詩(shī)濡,100分!很不錯(cuò)呀,要次次都考100喲!”英語(yǔ)老師的話(huà)讓我不相信自己的耳朵,我尋思著:什么?我考了100分?哈哈,100分快樂(lè)!我開(kāi)心地拿到試卷,一蹦一跳地回到了座位。

      經(jīng)過(guò)了這件事情之后,我每次考試都細(xì)心看一次,努力每次都考100分!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 35

      爸爸,分?jǐn)?shù)對(duì)您就哪么重要嗎?分?jǐn)?shù)比就您女兒的自尊還要重要嗎?我迷茫了。

      這回考試我考得不太好,回到家我把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸,他對(duì)我說(shuō)那你還有什么希望呢?這句話(huà)深深的刺痛了我的心。我這回考試是差了一點(diǎn),但是還不是最差啊!離最差還有一大截,八十幾分算最差嗎?是啊,我沒(méi)希望了,那你找個(gè)有希望的女兒來(lái)養(yǎng)吧。

      從小到大您真的關(guān)心過(guò)我嗎?有一次你出差了,幫我買(mǎi)了一件衣服,可是那件衣服太小了我根本就穿不了啊!我考好了,你巴不得樣全世界都知道,我考差了,你就責(zé)罵我,考差了,挨罵我也就認(rèn)了,但是你用得著說(shuō)我沒(méi)希望了嗎?

      你說(shuō)這句話(huà)的`時(shí)候你想過(guò)我的感受嗎?你知道我有多傷心嗎?那天我哭了,我好無(wú)助。我又不敢和媽媽說(shuō),我怕她傷心,我只能躲在被窩偷偷的哭泣。

      分?jǐn)?shù)在你眼里比我的自尊還要重要嗎?分?jǐn)?shù)能說(shuō)明我個(gè)人的素質(zhì)嗎?我考差了,我愿意嗎?難道我就不難過(guò)嗎?你想想我的感受好不好?在你眼里我到底算什么?

      分?jǐn)?shù),你到底是好還是壞?我該愛(ài)你還是恨你?爸爸,我在你眼里又算什么呢?我迷茫了。我真的要崩潰了,腦子里空蕩蕩的,什么都不想了,樣時(shí)間沖淡一切吧

      用微笑掩飾悲傷。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 36

      在第一單元語(yǔ)文考試中,我得了第一名。聽(tīng)到這個(gè)好消息后,我高興得一蹦三尺高,回家后便立即告訴了媽媽。

      媽媽聽(tīng)到我考了第一名,臉上也綻放開(kāi)了滿(mǎn)意的笑容,給我做了我最喜歡的炸土豆絲。然而,晚上簽名的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我試卷里有一道題做錯(cuò)了,但老師卻給我打了勾。媽媽讓我去向老師說(shuō)明,并讓老師扣除掉那兩分!翱煽鄢笪揖妥兂傻诙!”我不高興地說(shuō)。媽媽笑了笑,問(wèn)我:“如果所有人都不誠(chéng)實(shí),老師批改也不誠(chéng)實(shí),豈不是所有人都得第一名?”我獨(dú)自一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)想了一下,的確,沒(méi)有一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的世界很可怕,想要世界誠(chéng)實(shí),就該從自己做起。于是,我下定決心明天去找老師扣除掉兩分。

      當(dāng)老師扣除那兩分時(shí),我的心里不知為何,那層緊張的.隔膜消失了,那顆壓在心頭的巨石放下了,感覺(jué)像是在陰暗潮濕的地牢里回歸到了明媚燦爛的陽(yáng)光中,整個(gè)人舒暢極了。

      在分?jǐn)?shù)與誠(chéng)實(shí)中,我選擇了誠(chéng)實(shí)。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是比分?jǐn)?shù)重要百倍甚至千倍的東西。一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí),才會(huì)被別人尊重。誠(chéng)實(shí),是一個(gè)人的根本!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 37

      小時(shí)候,我總以為爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不的;現(xiàn)在上學(xué)了,我才知道爸爸媽媽總是被以個(gè)無(wú)形的東西操縱著,著個(gè)東西就是分?jǐn)?shù)!

      上二年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文考試我得了一百,爸爸媽媽高興得合不攏嘴,就像家里出了個(gè)神童似的.逢人便說(shuō).

      可是,這個(gè)學(xué)期期末考試我沒(méi)考好.回到家中,爸爸知道我的分?jǐn)?shù)后陰沉著臉直搖頭,媽媽則左一個(gè)不是右一個(gè)不是數(shù)落我,責(zé)備我.他們的臉上失去了往日的笑容,我感到他們時(shí)刻都用利箭的目光逼視著我,讓我透不過(guò)氣來(lái).我的心仿佛被無(wú)數(shù)條鋼鞭抽達(dá)打著、爸爸媽媽再也不愛(ài)我了!

      我不明白,沒(méi)得高分就怎么啦?一次沒(méi)考好,并不代表一學(xué)期沒(méi)學(xué)好嘛.再說(shuō)這次沒(méi)靠好,下次還可以再努力嘛.童第周,愛(ài)迪生等一些歷史上的偉人,他們小時(shí)候?qū)W習(xí)也沒(méi)多高呀!可是,經(jīng)過(guò)不懈的努力,他們不照樣成了科學(xué)家,發(fā)明家了嗎?

      廣播,電視里成天談?wù)撍刭|(zhì)教育,什么時(shí)候素質(zhì)教育才能真正落實(shí)到我們這些可憐的學(xué)生身上呢?什么時(shí)候分?jǐn)?shù)才能不再是我們小學(xué)生的緊箍咒呢?現(xiàn)在,我鄭重地勸告各位家長(zhǎng),不要把分?jǐn)?shù)看得太重,否則,要傷了我們的心!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 38

      今天,我們要公布期中考試的成績(jī),我的心里象波濤起伏,可是,我還是感覺(jué)我的.成績(jī)應(yīng)該是非常好的。

      當(dāng)我拿到考卷時(shí),我震驚了,我好像遭受了當(dāng)頭一棒,只見(jiàn)上面寫(xiě)著71.5分,頓時(shí),我眼睛模糊了,像千萬(wàn)只螞蟻在我胸口爬動(dòng),我看了一下前面的概念題,扣了9分,都是我沒(méi)有去復(fù)習(xí)的后果,還有就是不仔細(xì)扣了2分。把試卷反過(guò)來(lái),給了我重大的打擊,四題應(yīng)用題扣完,計(jì)算錯(cuò)誤,單位沒(méi)寫(xiě),扣了20.5分,我再也無(wú)法控制自己的情緒,眼淚奪眶而出。好長(zhǎng)時(shí)間,我在想怎么會(huì)扣完。侩y道我的方法不對(duì)?還是不仔細(xì)?突然,我覺(jué)察到兩題的單位不同,還有一題老師講過(guò),可我不把它當(dāng)一會(huì)事?哿15.5分,如果我再仔細(xì)一點(diǎn)的話(huà),可能我17.5分就不用扣了,那么我就是89分,眼睛再一次模糊了,我在心里念叨,這一回,就算了,下一次一定要努力,情緒恢復(fù)了,但當(dāng)胡老師讓我們按照分?jǐn)?shù)站起來(lái),我……

      今天的成績(jī),都是不仔細(xì),沒(méi)下功夫造成的,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真復(fù)習(xí),我要記住這次分?jǐn)?shù),以免到了期末考試在重蹈覆撤。

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 39

      考試分?jǐn)?shù)是判斷人的成績(jī)高低的,但有時(shí)分?jǐn)?shù)會(huì)“傷害”同學(xué)間的感情。

      有一次期末考試,我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了滿(mǎn)分,是全班第一名,等到老師發(fā)完試卷后,幾個(gè)“恐怖的人”就用目光死死地盯著我,一副躍躍欲試的樣子。

      下了課,他們就一窩蜂地?cái)D到我的座位旁,在試卷上指手畫(huà)腳,還在小聲地討論著什么,我問(wèn):“你們?cè)谡沂裁窗?”沒(méi)有人回答我。突然,他們都笑了,看了我一眼,拿著試卷就去老師的辦公室。我趕緊跟上他們,只見(jiàn)他們指著試卷上的一道題,對(duì)老師說(shuō):“老師,你改錯(cuò)了,他的答題后面沒(méi)有加句號(hào)!”“這……這也錯(cuò)?”我覺(jué)得如晴天霹靂一樣,好在老師說(shuō)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不算分?jǐn)?shù)的'。“唉!”他們發(fā)出失望的嘆息聲,可他們還不放棄,沖到教室開(kāi)始檢查我的第二張?jiān)嚲怼?/p>

      “哈哈!”他們終于查到一處錯(cuò)誤,又到老師辦公室去認(rèn)證,老師重新核查后,給我減去一分,語(yǔ)文試卷上的100分變成了99分。他們這才開(kāi)心地走開(kāi)了。我也只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),誠(chéng)心地接受他們的“審查”結(jié)果。

      這害人的分?jǐn)?shù),太可恨了!

      分?jǐn)?shù)我想對(duì)你說(shuō)作文 40

      語(yǔ)文考試后,大家都在討論自己的語(yǔ)文成績(jī),可我的心像一只小兔子,“怦怦”地快跑出來(lái)了,生怕自己考得不好,回家挨爸爸媽媽批評(píng)。

      幾天以后,陳老師抱著一堆卷子,板著臉走進(jìn)教室,用嚴(yán)肅的目光看著我們,好像要把我們吃掉一樣。接著,陳老師舉起一小部分試卷,對(duì)我們說(shuō):“這張?jiān)嚲碇挥袔讉(gè)人考了90分以上,現(xiàn)在聽(tīng)我報(bào)……”有的.同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)趴在了桌子上,還有的同學(xué)把手放在胸口,仿佛乞求老天爺保佑自己在90分以上……大家誰(shuí)也不敢盯著老師看,生怕倒霉的是自己。教室里靜悄悄的,好像世界末日來(lái)臨了。雖然大家很緊張,不過(guò)耳朵卻豎得高高的,仔細(xì)地聽(tīng)陳老師報(bào)分?jǐn)?shù)。

      陳老師把90分以上的分?jǐn)?shù)一個(gè)一個(gè)報(bào)過(guò)去了,我的手心里面全都是汗,心也跳到了嗓子眼。終于,陳老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù):“葛心怡,91.5!”我的心中仿佛一塊石頭頓時(shí)落了下來(lái),謝天謝地,因?yàn)槲抑溃?1.5是一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)。

      看來(lái),以后不想自己在報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)這么緊張,平時(shí)就應(yīng)該付出更多的努力才行啊!

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