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    研學(xué)旅行的作文

    時(shí)間:2023-03-26 11:34:45 專題作文 投訴 投稿

    【精選】研學(xué)旅行的作文4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的研學(xué)旅行的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】研學(xué)旅行的作文4篇

    研學(xué)旅行的作文 篇1

      我們參觀了一天也很累了,可晚上大家都興奮的睡不著。我和柯慶詔想逗逗大伙,就把燈關(guān)了躲在門后嚇唬他們。說曹操曹操到,我在門縫里看見吳俊生正在開門,門一開我們“啊”的大叫一聲,小吳嚇得魂飛魄散。其他同學(xué)都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的是許皓陽,他嚇的渾身發(fā)抖。我們看見了哈哈大笑,許皓陽哭笑不得——

      不早了,該休息了。這時(shí)睡在下鋪的`人向上鋪的人說:“你們晚上睡覺千萬別尿床啊!我們睡上鋪的人擠眉弄眼的說:“我們一定要尿床!”他們見我們不吃軟,就來硬的:“你們要是敢尿床我們就跟老師說!逼鋵(shí)不用他們提醒我們也知道。

      我們說累了也笑累了,剛把燈關(guān)上,許江瑞就大叫一聲:”有鬼!”朱政耀說:“瞎叫什么,是我!”

      “你不睡覺在干什么?”

      “我一個(gè)睡害怕,我想跟你一起睡!贝藭r(shí)傳來了一陣呼嚕聲。我們仔細(xì)一聽,原來是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了,響的我們都無法睡。我們想法把他弄醒,我們先把水倒在他的鼻子上,沒醒:拿臭襪子熏,還是沒醒。我們急了,拿出殺手锏,把泡面里的調(diào)料粉直接往他鼻子里撒。這下不得了,他打了好幾個(gè)噴嚏,“啊切,啊切————”我們正高興呢,不料,他揉揉鼻子又睡著了。我們被他滑稽可愛的樣子逗得哈哈大笑,睡意全無!

    研學(xué)旅行的作文 篇2

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

      西湖有多美?

      與其自我陶醉的敷衍自己,不如……去看看。

      下了車,一條徑直的小路,右側(cè)是繁忙的街道,左側(cè)是綿柔的低山。小同志們蹦跶著,也不知是走在鄉(xiāng)間,還是走在城鎮(zhèn)。左顧右看著,不知不覺就到了西湖。蘇軾筆下的西子,究竟是怎樣的美?

      黯山托早霞,水鳥戲沉鱗

      到了門口,走過綠蔭小道,楊柳撥開西子的面紗,撲面而來的是絲絲荷花香,近處,清澈水面上浮起一座小亭,荷花林立在亭邊;遠(yuǎn)處,黯然的綿山托著淡淡的早霞,霞光附在水面上,水波動(dòng)著,金色的浪鋪在亭邊、撒在荷花上;風(fēng)拂動(dòng)著山上的翠松,山上的綠色一層一層得蕩漾著;亭邊游動(dòng)著的鯉魚用尾鰭劃出水波,水鳥飄浮在空中順著風(fēng),在山邊滑過,用蹼在水上輕輕波著,畫出一條筆直的線;幾艘客船點(diǎn)綴在湖面上,慢慢地行駛著,魚兒在船邊一同游行,一同劃出一道美麗的時(shí)光之縫……

      顏笑行西湖,揮手悠悠去

      悅耳動(dòng)聽的歌曲在耳邊環(huán)繞,颯爽闊綽的步子在湖邊悠蕩。

      用手輕輕撥開湖邊的柳條,與同志們歡顏笑談,卻又不知不覺中,心中的霧被一縷青風(fēng)吹散,恍然一怔,方知世間美好便在身邊,便恨不得把所有的一切美好都塞進(jìn)腦海里,照相機(jī)咔嚓咔嚓地記錄美好。幾個(gè)同志沉于西湖的美色之中,猛然發(fā)現(xiàn)自己落隊(duì)了,笑著蹦跳著追上隊(duì)伍!癶i~”黑人叔叔心情甚佳,滿顏微笑地向小同志打招呼,那位小同志耐不住心中的欣喜,露出熱情的笑臉,說道:“hi!”便向前小跑一會(huì)又回頭看向那位叔叔,兩人笑顏相對(duì),橋邊的花香漫溢在空氣中,甜蜜的空氣中,小同志奮力地?fù)]著手:“welcometoChina!”咔嚓一聲,我又收獲了一份美好,此時(shí),蘇堤橋上,黑白互相交融,映著身后的西湖,美好又短暫的一瞬間,小同志轉(zhuǎn)身輕快地追上了隊(duì)伍,陽光撥開重云,灑在小同志的身上,每個(gè)人的身上……

      “世間不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,透過心靈的眼睛……”

      散盡心中霧,甘甜自然來

      踏入省博物館,深吸一口氣,會(huì)心一笑,終于能一睹歷史的真容!

      跟隨講解員的步伐,漫步在歷史長(zhǎng)流中……

      走著走著,便隨著歷史的變換有戰(zhàn)國(guó)在秦漢,由三國(guó)兩晉南北朝到宋朝,浙江,撥開她的重重面紗,讓我們看見一個(gè)嶄新的她,歷史中的`她。從臨安到西塘,浙江古城像明珠般點(diǎn)綴在江南大地,散發(fā)出迷人的歷史感……展示臺(tái)上:青瓷、白瓷、青花瓷、越窯……無一不透露出它獨(dú)特的風(fēng)格,白瓷的沉穩(wěn),青瓷的華麗,青花瓷的典雅,越窯的清澈無一不透露著江南勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。不知不禁,我仿佛踏進(jìn)了一個(gè)新的維度,迎面而來的是臨安城的復(fù)原展示,臨安城內(nèi),布局整齊劃一,坊與市分部嚴(yán)謹(jǐn)。大街小巷生意興榮,兒童們嬉戲打鬧,凸顯出臨安之繁華,我沉浸了許久。

      歷史,不會(huì)被遺忘,而知識(shí)會(huì)留給樂于發(fā)現(xiàn)它的人……

      賞西湖美景,感心中所想

      在江南子弟中,不知西湖的絕無僅有。西湖,見證了中國(guó)文明的長(zhǎng)河,聚集的江南百姓的辛勤汗水,從秦始皇統(tǒng)一南北,到今天的中國(guó),西湖默默地哺育華夏子民。如今的西湖,包含中國(guó)5000多年來的悠悠歷史。

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!北彼未笤娙颂K軾將西湖比作美女西施,很好地寫出西湖的美,而西子,只有這樣嗎?

      我覺得不然!西子,今天來說,整個(gè)中國(guó),我們炎黃子孫,皆為西湖之子,西湖,中國(guó)南方的一顆閃亮的明珠,更是中國(guó)的象征。而西子的美更是我們?nèi)A夏古國(guó)的百姓們辛勤勞作之美,智慧之美,歷史之美……

      西湖,滿載山水之美,民族之美……永遠(yuǎn)地走向中華民族的輝煌,永遠(yuǎn)養(yǎng)育著華夏子民,不僅是簡(jiǎn)單的衣食,更是精神上的依附!

      坐在大巴車上,陽光偷偷地灑了進(jìn)來,望著遠(yuǎn)方的西湖,輕輕揮著手:西湖,你好,來日方長(zhǎng)!

    研學(xué)旅行的作文 篇3

      今天陽光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子,早晨我早早的來到了學(xué),哇,校園里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學(xué)排好了隊(duì),迫不及待的想出發(fā)了。

      終于我們坐上大巴士,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們終于來到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川,里面記錄著我國(guó)少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習(xí)俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像,這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的習(xí)俗和習(xí)慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲,像兩人三足,擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。

      一個(gè)小時(shí)后同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了,這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的老師大聲喊道:“同學(xué)們!午餐的.時(shí)間到了,跟著老師一起去吃飯吧!蔽覀兏蠋煹牟椒淼搅司频,我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類,作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物,這些農(nóng)作物生長(zhǎng)在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時(shí)有個(gè)同學(xué)大聲喊道:“你們快看!這個(gè)葫蘆好奇怪呀!"領(lǐng)隊(duì)的老師給我們介紹到:“你們都一定看過西游記吧!這些就是西游記里出現(xiàn)過的人參果!蔽姨ь^看了看,這些人參果可真像一個(gè)個(gè)的胖小子呢!

      繼續(xù)前行,我們來到了鮮花的展覽廳,這里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放,綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚兒一樣,盡情享受著花的芬芳。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了,也到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了。

      坐上返途巴士,我們一個(gè)個(gè)精疲力盡。有的同學(xué)早已呼呼大睡了,有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景,還有的同學(xué)仍沉靜在研學(xué)旅游的快樂中,久不能自拔,也許大家已經(jīng)在期待下次研學(xué)旅行的到來。

    研學(xué)旅行的作文 篇4

      伴著昨夜細(xì)雨的洗禮,倦著今朝重重大霧;伴著陽光,我們學(xué)校開展了研學(xué)旅行,看翱翔航空,揚(yáng)科技風(fēng)范,探知識(shí)之美,學(xué)法律知識(shí),用法律來武裝自己……

      走出校門,就于微風(fēng)撞了個(gè)滿懷風(fēng)中含著露水的清新。一路在車?yán)锟鞓返亩冗^。很快就到了翱翔航空,我們站好隊(duì),看到飛行人員手持搖控器控制著無人機(jī),只見那無人機(jī):“騰空而起”在空中“走秀”;那無人機(jī)在天空中,飛來飛去,越飛越高,仰望天空,在我們眼前飄來飄去。我心里想,中國(guó)的科技有多發(fā)達(dá)呀,假如有一天我能當(dāng)一名航空飛行員那該多好美呀!隨后,我們又進(jìn)入了公司的.內(nèi)部,看到有幾位工人正在制做飛機(jī),我們認(rèn)真的看著,很快走到了頂端聽研究人員講解,讓我們又拼裝了飛機(jī)模型。下午,我們參觀了青少年法制基地。

      聽,指導(dǎo)員一聲下令,我們迅速站齊,開始練習(xí)向左轉(zhuǎn),軍姿……”。練軍姿不舒服,像我這種淘氣不動(dòng)心里難受的人根本不行,可教官就在我旁邊,于是對(duì)自已說;“加油,我能行”。

      我們又舉行了螃蟹運(yùn)球,無敵風(fēng)火輪,這個(gè)比賽是讓我們團(tuán)結(jié)。談起這次比賽還是讓我們最難忘的——是隊(duì)列比賽。我們?cè)诖吮荣愔,聲音響亮,站姿整齊,榮得第二名,講解人員又對(duì)我們進(jìn)行了法制教育,在我對(duì)自己的反思中我們戀戀不舍的返校了。

      少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智,作為22世紀(jì)的領(lǐng)航人,我們一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為國(guó)家貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量而努力學(xué)習(xí)。

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