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    心靈的觸碰作文

    時(shí)間:2023-03-28 09:36:40 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    心靈的觸碰作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的心靈的觸碰作文,歡迎大家分享。

    心靈的觸碰作文

    心靈的觸碰作文1

      天,灰蒙蒙的,外面的風(fēng)挾著絲絲涼意,一陣陣地吹著,大樹(shù)哆哆嗦嗦的,用枝葉緊緊地遮住了自己。在這糟糕的天氣,我的心情也是糟糕的。

      “我都說(shuō)了是弟弟弄的,你每次一出事就怪到我頭上!”因?yàn)閶寢尩膸拙湄?zé)備,我心中的委屈和怒火再也憋不住了,就這樣爆發(fā)出來(lái)了。

      和媽媽經(jīng)過(guò)了一番激烈的爭(zhēng)論,我摔門(mén)而出,想到樓下走走,消消火氣。后面,傳來(lái)媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。我的心緊了緊,加快了腳步。

      冬日的花園里,人格外的少,風(fēng)吹得颼颼的,顯得有些可怕。我情不自禁地打了個(gè)寒顫了一下,心里有些緊張,迷茫地兜了一圈。

      “雅怡,那么冷,干嘛呢?”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中。我抬頭一看——是鄰居阿姨,也是媽媽的朋友。她慈祥地對(duì)我笑著:“來(lái),去我家和小會(huì)姐玩。”我正好需要一個(gè)去處,便高興地和阿姨一起去了。

      到了阿姨家,我的`怒氣也煙消云散了,和小會(huì)姐開(kāi)心地聊起來(lái),一起做我們喜歡的手工,阿姨端來(lái)了一些水果和我最?lèi)?ài)的巧克力,我激動(dòng)地情緒毫無(wú)掩飾:“阿姨,你真好,一點(diǎn)都不像我媽媽……”聲音越來(lái)越小。“你媽媽怎么了?”阿姨疑惑地問(wèn)。我又怒氣沖沖地復(fù)述了剛才發(fā)生的事。

      阿姨聽(tīng)完,臉上的笑意消失了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽不愛(ài)你,你會(huì)長(zhǎng)這么大嗎?媽媽一天要照顧你和弟弟,難免有時(shí)會(huì)誤會(huì)你,你要懷一顆感恩的心,體諒媽媽?zhuān) ?/p>

      聽(tīng)完阿姨幾句簡(jiǎn)短入心的話,我開(kāi)始后悔剛才對(duì)媽媽的無(wú)禮!皝(lái),吃吧,吃完了,回去給媽媽道個(gè)歉!卑⒁踢f給我一盒巧克力。我拿了一顆巧克力放入口中,我的心仿佛也跟著它一同融化了,咽進(jìn)了肚子里。

      吃完后,我道別了阿姨一家,快步走回家。遠(yuǎn)處,一個(gè)熟悉的身影正左顧右盼。我定睛一看——是媽媽?zhuān) 澳銇?lái)了,回家吧。”媽媽笑著,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我看著媽媽的臉:無(wú)情的歲月,在她的臉上刻下了一條條的皺紋,讓她顯得有些憔悴。

      “走吧!“我拉住媽媽的手,像小時(shí)候那樣拉著,滾燙的淚水奪眶而出……

    心靈的觸碰作文2

      當(dāng)不經(jīng)意間觸碰到他人心靈的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的人生經(jīng)歷如此單一!}記

      窗前的紫羅蘭風(fēng)鈴迎著生活的季風(fēng)不停的搖曳,不聲不息,卻愈加芬芳……

      那時(shí),我已踏入了初中的殿堂,環(huán)顧新的校園,新的教室,一張張新的面孔,心里有一絲絲空洞的失落,莫名的涌上心頭。似乎一切都等著我去書(shū)寫(xiě),我沒(méi)有把太多的目光放在同學(xué)身上,當(dāng)然也沒(méi)有注意她。往事如煙,在初中一年多過(guò)去了,直到注意到她……

      那一天,教室里人到齊了,只有她的座位空空蕩蕩,一天,兩天,一個(gè)星期,一個(gè)月……她沒(méi)有再來(lái)學(xué)校!澳阒啦,她病得很?chē)?yán)重呢!好象她來(lái)初中前就帶病,而且這種病很痛苦……如今她甚至連哪筆的力氣也沒(méi)有了!蔽殷@愕,同窗一年之久,我卻從未聽(tīng)說(shuō)。在班會(huì)課上,班主任提議讓幾個(gè)同學(xué)一起去看她,帶上全班同學(xué)的心意。作為班長(zhǎng)的我,當(dāng)然是義不容辭的組織起來(lái)。去看她的那一天悄聲臨近,心里有幾分說(shuō)不出的滋味,但猶記有一絲淡淡的慚愧,是因?yàn)樽约禾聿胖烙幸粋(gè)同學(xué)需要我的幫助嗎?

      星期六的下午,我們拿上禮物扣響她家的門(mén)。她早早的站來(lái)門(mén)前等待我們的到來(lái),她微笑卻似乎有些吃力,她嫻熟的招待她的“小客人們”不把自己當(dāng)成病人,而是主人。我不知道那時(shí)應(yīng)該高興還是難過(guò),在內(nèi)心卻深深地佩服她。堅(jiān)強(qiáng),在以前我認(rèn)為最為空虛的詞語(yǔ),在此刻卻在她身上表現(xiàn)的淋漓盡致。定格在一刻,我“認(rèn)識(shí)”了她。

     。保苍拢常叭眨纳。她把一個(gè)寄予充滿感激的生日蛋糕帶到我們的.教室,她說(shuō),她最快樂(lè)的沒(méi)過(guò)于認(rèn)識(shí)我們這幫朋友,她要把蛋糕和我們每一個(gè)人分享,她希望我們每一個(gè)人都快樂(lè),有一個(gè)健康的身體…….

      品嘗著甜美的蛋糕,我似乎看到一顆心靈對(duì)健康的渴盼,不!是渴求。她想上學(xué),想和我們坐在一間教室里,可惜這一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。那一瞬間我觸碰到了一個(gè)堅(jiān)韌的心靈,她并不孤獨(dú),因?yàn)樵谶@里有58名同學(xué)對(duì)她的美好希冀…….

    心靈的觸碰作文3

      觸碰心靈的瞬間,不僅只存在于哪一瞬間。它亦能流芳千古,志之于史上。我打開(kāi)一卷詩(shī)書(shū),走盡這千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,看盡這千年的哀怨愁恨,讀盡這千年的生死離別……

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”循著熟悉的吟詩(shī)聲,來(lái)到滔滔的江水旁,一片種滿了芳草的'花園中。先生正在悲嘆,醉人的馨香不時(shí)將我浸沒(méi),我波瀾起伏的心也因此平靜了下來(lái)。

      我驚喜的望向那一手撫摸著眾芳,一手撫摸著胡須的身影。這應(yīng)該就是三閭大夫吧。白發(fā)飄逸,已逾古稀之年,卻仍精神抖擻。

      “大夫近來(lái)可好?”我問(wèn)道。

      先生點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好,雖好,但憂心仍舊!

      心中一個(gè)埋藏許久的問(wèn)題脫口而出:“先生,你這么高尚,為何不屈身一下,委曲求全,必然富貴榮華,身居高位。何必像如今一般凄慘?”

      先生搖了搖頭,說(shuō):“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。洗完澡的人衣服干凈,再也看不得衣服上有一片灰塵。就算有,也一定會(huì)將其拂去。我又怎能委屈求全呢?”

      “先生如此高尚,佩服佩服,”我拱手道,“但為何近來(lái)憂心忡忡?”

      “近來(lái)聽(tīng)說(shuō)秦國(guó)大將白起接連攻破我楚國(guó)城池,故有所憂心。”先生撫了撫胡須,嘆道。

      我心頭不禁一跳,問(wèn)道:“現(xiàn)在是哪一年?”

      先生道:“頃囊王二十一年。”

      我的心不禁顫抖了一下。

      此時(shí)白起攻破楚國(guó)國(guó)都的消息傳到湘南,先生的臉色凝重了起來(lái)。

      我急忙道:“先生楚國(guó)將亡,你也應(yīng)該另尋明君,東山再起!

      “你不懂,”先生怒吼道,“我乃楚國(guó)貴族之后,雖被流放在此,但無(wú)一日不擔(dān)心國(guó)事,F(xiàn)楚國(guó)將亡,既莫足以美政兮。,我將從彭咸之所居。”

      說(shuō)完,先生你披頭散發(fā),堅(jiān)定地走向那滔滔江水……

      觸碰心靈的瞬間,即使穿越千古,也真情不減,依然催人淚下。那一瞬間,我流淚了,追溯上下五千年的中華歷史,又有多少像你這樣矢志不移的人呢?

    心靈的觸碰作文4

      當(dāng)不經(jīng)意間觸碰到他人心靈的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的人生經(jīng)歷如此單一!}記

      窗前的紫羅蘭風(fēng)鈴迎著生活的季風(fēng)不停的搖曳,不聲不息,卻愈加芬芳......那時(shí),我已踏入了初中的殿堂,環(huán)顧新的校園,新的教室,一張張新的面孔,心里有一絲絲空洞的失落,莫名的涌上心頭。似乎一切都等著我去書(shū)寫(xiě),我沒(méi)有把太多的目光放在同學(xué)身上,當(dāng)然也沒(méi)有注意她。往事如煙,在初中一年多過(guò)去了,直到注意到她......

      那一天,教室里人到齊了,只有她的座位空空蕩蕩,一天,兩天,一個(gè)星期,一個(gè)月。她沒(méi)有再來(lái)學(xué)校!澳阒啦,她病得很?chē)?yán)重呢!好象她來(lái)初中前就帶病,而且這種病很痛苦。如今她甚至連哪筆的力氣也沒(méi)有了。”我驚愕,同窗一年之久,我卻從未聽(tīng)說(shuō)。在班會(huì)課上,班主任提議讓幾個(gè)同學(xué)一起去看她,帶上全班同學(xué)的心意。作為班長(zhǎng)的我,當(dāng)然是義不容辭的組織起來(lái)。去看她的那一天悄聲臨近,心里有幾分說(shuō)不出的滋味,但猶記有一絲淡淡的慚愧,是因?yàn)樽约禾聿胖烙幸粋(gè)同學(xué)需要我的幫助嗎?

      星期六的下午,我們拿上禮物扣響她家的門(mén)。她早早的站來(lái)門(mén)前等待我們的`到來(lái),她微笑卻似乎有些吃力,她嫻熟的招待她的“小客人們”不把自己當(dāng)成病人,而是主人。我不知道那時(shí)應(yīng)該高興還是難過(guò),在內(nèi)心卻深深地佩服她。堅(jiān)強(qiáng),在以前我認(rèn)為最為空虛的詞語(yǔ),在此刻卻在她身上表現(xiàn)的淋漓盡致。定格在一刻,我“認(rèn)識(shí)”了她。

     。保苍拢常叭,她的生日。她把一個(gè)寄予充滿感激的生日蛋糕帶到我們的教室,她說(shuō),她最快樂(lè)的沒(méi)過(guò)于認(rèn)識(shí)我們這幫朋友,她要把蛋糕和我們每一個(gè)人分享,她希望我們每一個(gè)人都快樂(lè),有一個(gè)健康的身體......品嘗著甜美的蛋糕,我似乎看到一顆心靈對(duì)健康的渴盼,不!是渴求。她想上學(xué),想和我們坐在一間教室里,可惜這一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。那一瞬間我觸碰到了一個(gè)堅(jiān)韌的心靈,她并不孤獨(dú),因?yàn)樵谶@里有58名同學(xué)對(duì)她的美好希冀......

    心靈的觸碰作文5

      初中的生活,恐怕只能用一張張卷子來(lái)描述了,但唯有這一抹綠,喚醒了我麻木的心靈。

      堆書(shū)如山的課桌上,忽然間多放了一盆小蘆薈,厚重的泥土上只有剛冒出來(lái)的嫩芽,與旁邊的“高山”實(shí)在不搭,花盆邊上,插有媽媽寫(xiě)的卡片:蘆薈是最頑強(qiáng)的植物,它的枯葉,你可曾見(jiàn)過(guò)?

      耐心地重復(fù)澆水,施肥……十幾天后小芽漸漸成長(zhǎng)了。沒(méi)有玫瑰的放肆,沒(méi)有水仙的嬌艷,更沒(méi)有別的植物開(kāi)的`隨意,它永遠(yuǎn)保持著怒放的姿態(tài),不斷向外延伸,把心毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái),從不凋謝。

      感謝這個(gè)小生命的蓬勃生長(zhǎng),讓我的心聽(tīng)到了叩門(mén)聲,打開(kāi)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是可愛(ài)的它。

      繁重的功課使我無(wú)心再侍弄它了:“小苗啊,自生自滅吧!”我?guī)е冈贈(zèng)]有關(guān)注過(guò)它了。小芽似乎明白了,它無(wú)法再無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)了。

      一天,兩天,十天,一個(gè)月……時(shí)間像無(wú)情的流星,瞬間劃過(guò)天際,不留一絲痕跡。一天,無(wú)意間地抬頭,看到了快要干涸致死的小蘆薈,它成長(zhǎng)不了,沉重的灰,蒙蒙的覆蓋在它的葉子上,再也看不到一絲絲生機(jī)。

      我把它放在院子邊,輕輕托起葉子:“對(duì)不起,小蘆薈,沒(méi)能悉心照顧你,讓你渴死了!蹦桥琛八廊ァ钡奶J薈就這樣靜靜地躺在寂寥無(wú)人的夜里。

      這天,我起得很早,走到陽(yáng)臺(tái)上,迎接第一縷陽(yáng)光,卻發(fā)現(xiàn)有什么東西在晃眼睛,仔細(xì)一瞧,是那盆被遺忘的蘆薈。它的綠溢出了花盆,要滴下來(lái)了,滴落在我心,我深深的呼吸了一口,悄悄來(lái)到它的面前,翠綠的葉子上殘留著露珠,在陽(yáng)光的照射下顯得模糊卻透明,耀眼得像一顆鉆石,它的美麗讓我肅然起敬。

      觸動(dòng)心靈,一種哲理蕩滌全身,蘆薈讓我明白了:環(huán)境的優(yōu)劣無(wú)須在意,在柔軟的生命都可以頑強(qiáng)地綻放自己的燦爛,只要堅(jiān)持!那我的學(xué)習(xí)呢?在繁重的壓力下,只要我執(zhí)著地努力,會(huì)有成就吧!

    心靈的觸碰作文6

      在那個(gè)下雨天,那杯乳白色的牛奶使我的心靈微微一震,鼻子一酸,兩顆晶瑩剔透的淚珠從我的眼角滑下,那是感動(dòng)。

      “揚(yáng)揚(yáng),喝牛奶了!”母親的聲音在家里回蕩著,隨之而來(lái)的是拖鞋與地板接觸后地啪啪聲!斑旬(dāng)”,門(mén)在風(fēng)的指引下關(guān)上了,母親打開(kāi)門(mén),手里端著一杯乳白色的液體,那味道有點(diǎn)澀,不甜,我不愛(ài)喝,可今天不一樣了!皳P(yáng)揚(yáng),媽媽幫你去拿牛奶,風(fēng)有點(diǎn)大,多穿件衣服。 蹦赣H說(shuō)完后“啪”的'一聲把門(mén)關(guān)上了。我心里嘀咕著:不就是一杯牛奶嘛,用得著出去拿嗎?突然,“嘩”地一聲,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),雨水傾盆而下,老天爺似乎有什么不順心的事,哇地哭了,我急忙把窗關(guān)上。心里焦急萬(wàn)分,媽媽呀,你快點(diǎn)回來(lái)拿個(gè)雨傘再去也不遲呀,這么冷的天,淋了雨會(huì)感冒的!我等了幾分鐘,猶如等了幾年,心中忐忑不安,在屋子里不停地走著,急得眼淚都快落下了,我打開(kāi)門(mén),焦急地等待著母親。終于,電梯門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)母親成了落湯雞,衣服全濕透了,我連忙把毛巾遞上,母親也不看,將懷中那瓶裹得熱乎乎的牛奶拿出來(lái)擦擦,再拿給我喝。我的鼻子酸酸地,眼睛里有些模糊,淚水不禁奪眶而出。我接過(guò)牛奶,拼命地喝,也不管甜還是苦,甘還是澀,通通喝掉,只想讓母親感到欣慰。母親笑了,笑得很甜很甜,我從未覺(jué)得有一個(gè)人的笑容能與春天里盛開(kāi)的花卉相比,但現(xiàn)在的我認(rèn)為那一刻,母親的笑容是春天中最美的花。

      感動(dòng)時(shí),不需要任何語(yǔ)言,不需要任何動(dòng)作,只需要懷著一顆被感動(dòng)的心就可以。在那個(gè)下雨天,那杯牛奶,那個(gè)母親使我深深地感動(dòng)。

    心靈的觸碰作文7

      “畢淑敏,畢淑敏,”當(dāng)我正準(zhǔn)備翻書(shū)時(shí),看到了這個(gè)名字,啊,我突然發(fā)覺(jué),她不就是“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”中那個(gè)精通四書(shū)五經(jīng),那個(gè)博學(xué)多才的解說(shuō)員老師嗎?

      想到這兒,我似乎無(wú)比驚喜,能讀到她的書(shū),之前對(duì)這本書(shū)的厭惡感好像一下子煙消云散了,我迫不及待地翻開(kāi)《心靈的力量》。

      “人總是要說(shuō)謊的,誰(shuí)要是說(shuō)自己不說(shuō)謊,這就是一個(gè)徹頭徹尾的謊言!笔前。總(gè)人一生中說(shuō)謊時(shí)不可避免的,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有虛榮心,我認(rèn)為說(shuō)謊就是當(dāng)你虛榮心泛濫時(shí)下意識(shí)地說(shuō)出了一些根本不存在的東西,正因?yàn)槿绱,每個(gè)人都要有一次別原諒的`機(jī)會(huì)。這樣,酸甜苦辣咸加起來(lái),才能拼成一個(gè)完美的人生,而說(shuō)謊,就是一個(gè)帶有苦澀味道的東西。

      “生活中也不缺少幸福,只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼光。幸福盲如同色盲,把絢爛的世界還原成了模糊的黑白照片!蔽覀冎灰獣(huì)眸一望,其實(shí)這個(gè)看起來(lái)碩大的世界實(shí)際上很小,如果你是以幸福的眸子去觀望這個(gè)世界,一切都會(huì)變得美麗起來(lái),一切都會(huì)充滿幸福,而我們就是對(duì)一切都看得太高,太拘謹(jǐn),要是放寬心,讓自己沉靜在幸福的海洋里,去遨游,你會(huì)開(kāi)心很多!笆昧聊阈腋5耐装桑蜁(huì)看到被潛藏被遮掩被蒙昧被混淆的幸!

      有這樣一個(gè)故事:一家懸賞機(jī)構(gòu)重金懸賞能種出白色金盞花的人,一位來(lái)奶奶雖不懂種子繁殖,卻花了二十年中出了白色金盞花,而獎(jiǎng)金已不能兌現(xiàn),老奶奶最后問(wèn)那家懸賞機(jī)構(gòu),問(wèn)他還要不要黑色金盞花?我看到此刻感動(dòng)了,一個(gè)年邁的老奶奶鍥而不舍花了二十年種出白色金盞花,最后竟然還想要種黑色金盞花,這個(gè)便是普通人做不到的,我想這位老奶奶并不是先要錢(qián),而是種一個(gè)興趣,種一個(gè)希望,她也種出了自豪,驕傲!

      如此巨大的力量,是我們心靈的杰作,同時(shí)也觸碰了我的心靈,這股力量從心靈出發(fā),目的地也是心靈!

      看了這本書(shū),似乎從懵懵懂懂成了感慨千萬(wàn)!

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