假文盲漫畫的啟示作文（精選8篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的假文盲漫畫的啟示作文（精選8篇），希望對大家有所幫助。
假文盲漫畫的啟示作文1
在一個公車站的母子上車處，出現(xiàn)了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁，無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“難道這四個人是文盲嗎？不，他們不是，他們只是沒有公德心、自私自利的假文盲。
第一個人挺著啤酒肚，似乎是一個養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板；第二個人身體瘦長，身穿軍大衣，應該是個軍人；第三個人戴著布帽，提著布包，還架著一副象征著知識的眼鏡，或許是個干部；最后的人戴個大口罩，像個在病床旁救死扶傷的醫(yī)生�？催@四個的著裝打扮，都不像文盲的樣子。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當然，那就更不可能了。
他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲，或許，我們可以將他們這類人稱為：假文盲。不是文盲，勝似文盲，正是他們典型的表現(xiàn)。這類人，不只出現(xiàn)在漫畫里，連現(xiàn)實生活中也常有出現(xiàn)：在需要幫助的人還站著時，愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發(fā)都沒少一根的人；在綠草如茵的草地上，分明有“禁止踐踏”的警示標語，卻不和諧地出現(xiàn)了幾個黃色的小坑；在標明各種類別的垃圾桶里，因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……
讓我記憶最深刻的還是在醫(yī)院的事。在我四年級的時候，我和媽媽正在外婆的住院室外等待著，這時我被突如其來的.聲音嚇了一跳：“好好好，那今天下單吧……”原來安靜的住院部里突兀的出現(xiàn)了巨大的聲音，幾乎所有人順著聲音望去，只見一個矮小但結(jié)實的壯漢一只手夾著根香煙，一只手拿著手機，一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的“禁止大聲喧嘩”和“禁止吸煙”的標示。誰知那人不高興了，把腳一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我這樣怎么了，就為你自己安靜、舒服了，我就不能舒服了，你怎么能只顧自己呢？”說完，他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯，不由得氣結(jié)：“分明是他不講理的，居然還這么對那個好心提醒他的人，真是不可理喻！”
假文盲破壞的是社會的公德與文明，所以我們一定要拒絕成為假文盲，這樣社會才能成為一個充滿光和愛的溫馨大家園。
假文盲漫畫的啟示作文2
在一個寒冷的冬天，一位衣衫單薄的女子帶著幼小的孩子去坐了公交車，可當她趕到了車站，卻看到“母子上車處”站了許多人。那么明顯的“母子上車處"五個字，這些人卻視而不見，而這位女子只能無奈的站在一邊，盯著本來屬于她的位置。這幅漫畫就是華君武畫的《假文盲》。
母子上車處這幾個字，連幼兒園的孩子都認識，這些大男人又怎么會不認識呢？他們對本應該在“母子上車處”排隊的母子視而不見，無動于衷，這種行為太惡劣了。
我印象最深的一次，是有一天我和媽媽出去玩，正當我四處張望時，發(fā)現(xiàn)有一個人正在偷偷摸摸的，似乎想做什么，又怕被人發(fā)現(xiàn)。我定睛一看，原來他站在一面圍欄前面，圍欄后面是一條近路，可那里明明立了一個牌子：“禁止通行”。可他就像什么都沒看見似的，一下子越過了圍欄。抄近路去了。這時又有幾個人跟著做了同樣的事情，大家仿佛被感染了一般。
壞人是少數(shù)的，好人還是多數(shù)的。一次我和爺爺去超市買東西，公交車來了，大家沒有擁擠，一個跟著一個，井然有序。最后是一位老人，當他上來時已經(jīng)沒有空位了，老人只能彎駝背的.站著。這時一位年輕人馬上站了起來，給老人讓座。這小小的舉動，卻帶來了大大的溫暖。
還有一次我站在一個女子后面，準備掃碼后出去。這時這位女子只是從包中拿出了手機在二維碼前晃了晃，根本沒打開手機就出去了，她可以不把自己的生命當回事，但是不能妨礙了整個的防疫工作呀！
那些不遵守規(guī)矩的人，可以稱之為小人，君子是為了大家，小人確是只為自己。真是“君子喻于義，小人喻于利”��！
如果世界上所有人都遵守規(guī)矩的話，那世界就不需要警察了，也不需要用圍欄圍著危險的地方了。我相信只要我們同心協(xié)力，就可以創(chuàng)建出一個美好的世界！
假文盲漫畫的啟示作文3
《論語》道“君子喻于義，小人喻于利”。正如這幅漫畫中畫的一樣，有人為了自己的利益全然不顧他人的感受。
一個寒風凜冽的冬天，在公交車站那兒，不僅有普通人員上車道，還有一條專給母嬰上車的專用車道。但圖中這四位顯的有文化，穿著光鮮的大男人卻心安理得地站在了母嬰上車專用處。他們一個個面無表情地站在那兒，然而一旁的一位婦女卻吃力地抱著孩子，眼巴巴的.看著自己上車的位置被別人占。而那四個人卻視而不見，完全不去理會一旁的母子，他們好像都看不見旁邊那母子上車處的牌子似的，可真是一個名副其實的假文盲�。�
在我們的生活中，這樣的“假文盲”也大有人在。
經(jīng)常會看到道路上赫然寫著“消防專用道”這幾個大字，但有些人卻對此視而不見，光明正大地把車停在消防專用道上，給消防人員救火埋下了隱患。如果萬一遇到火災，消防人員要出勤救火，就有可能因為他們把車停在了消防專用道上，導致消防設備無法及時進入現(xiàn)場。也可能就因為給這些堵塞通道的車主打挪車電話，而浪費了救援的黃金時間，而導致不必要的傷亡。也就是因為這一些假文盲的自私行為而可能造成白白犧牲了他人的生命�。�
在公園里，我們會常常看到“請勿踐踏草坪”的展示牌，可是我卻總是發(fā)現(xiàn)，許多小孩兒在草坪上跑來跑去，孩子們開心地玩鬧著，就因為自己想去玩而不顧一切的去踩草坪。一旁的家長不但不去批評教育孩子，還跟著他們一起玩。把原本美麗的草坪全部破壞了。也正是因為這種假文盲現(xiàn)象，綠油油的草地全被踩成了黃土地。這種行為不僅破壞公園美麗的環(huán)境，還給工作人員增加了許多額外的勞動。
通過這幅漫畫告訴我們不但不能做生活中的那些“假文盲”，也不能為了自己的一時方便和懶惰而給別人帶去許多困難。而且我們還應該從小就樹立社會公德意識。我們不能成為自私的“小人”，而應該去做一個品質(zhì)良好的“君子”。只有每個人都按照規(guī)則，按照要求去做，我們的城市才會變得更美麗！
假文盲漫畫的啟示作文4
我昨天在語文書上看到這樣一則漫畫，漫畫的名字叫“假文盲”。在一個寒風凌冽的冬天，在公交車站的一隅，有一塊特別醒目的標識牌，上面寫著“母子上車處”，可站在那兒的卻不是什么老奶奶、抱孩子的媽媽，而是4個年青力壯的的男人，他們的旁邊站著一位抱著熟睡嬰兒的一位瘦小單薄的母親，一臉汗水很無奈的站在那里，那4個男人，卻目不斜視的看著前方。這畫面讓我覺得心酸，更多的是諷刺。
這幅漫畫是華君武先生在1984年創(chuàng)作的。那幾個男人為了快點上車，占用了母子上車處，難道他們沒有看到標識牌上面的字嗎？不，他們肯定看到了，只是視而不見。那他們是不識字嗎？也不是，他們的'穿著打扮，絕對是受過正統(tǒng)教育的。既然識字，那為什么不去普通上車區(qū)，把位子讓給旁邊真正的母子呢？是他們的私欲，使他們在某一刻間，變得連小學生都不如。由此可見，一個人內(nèi)心的想法，會影響他的整個行為，不管他在之前是多么的優(yōu)秀。在私欲面前，這都不過是虛偽的。
這是1984年的漫畫，那么在現(xiàn)在，還有這樣的人嗎？有，依然有！草坪上寫著“請不要踐踏草坪”的醒目字樣，可有些人就是把自己當成了假文盲。在草地上肆意奔跑，甚至還搭起了火爐和帳篷；地鐵上寫著“先下后上”，可有些人，就為了搶到車位，硬是往里擠，結(jié)果就發(fā)生了踩踏事件；樹林里寫著“嚴禁生火”，可有些人就是不信邪，在樹下吃燒烤，結(jié)果卻點燃了整個森林……這些損人又不利己的事，在新聞中報道中，可多了去了。
就連我的身邊，也有一些令人反感的事情。有一次去湖北省博物館，人流量非常大，人群排成貪吃蛇一般很長的隊。有一位阿姨突然瞧見前方有個空位，迅速的拉著她的孩子，往那空位里擠。我的內(nèi)心非常的復雜，那位阿姨為什么要這樣做呢？難道那幾分鐘，就真的不能失去嗎？旁邊的護欄上，明明寫著“請不要插隊”，莫非她現(xiàn)在也成為了“假文盲”嗎？萬一那個孩子也有樣學樣呢？豈不成了“假二代”了！
也許我們不能讓世上的所有人，都改掉因為自己的私欲而破壞原則的行為，但我們?nèi)钥梢詮纳磉叺男∈伦銎穑拖裎疑洗翁嵝寻职忠粯樱耗闼臀疑蠈W時車技再好也不要學那些車加塞哦，我們早出門5分鐘就好了。
希望在不久的將來，假文盲這類事情只會在這幅漫畫中出現(xiàn)！
假文盲漫畫的啟示作文5
一個叫《假文盲》的漫畫使我倍受啟發(fā)，也使我想起了許許多多陌生的人。
圖上是這樣畫的。四個身強力壯的男人強勢地站在“母子上車處”：第一個男人身材高大，他把手插在褲兜里，他強勢的站著；第二個男人又高又瘦，還閉著眼；第三個男人有些矮，彎腰弓背，戴著一副眼鏡；最后一個男人戴著口罩，像是生病了。而在“母子上車處”的一旁，站著一位抱著嬰兒的母親，她眼巴巴的望著那群男人，眼中充訴著無奈。
“母子上車處”為什么會站這么多身強力壯的男人？他們想做什么？為什么旁邊的只能站在一旁，而不站在“母子上車處”？那些男人為什么這么做？一看完這幅漫畫，我的心中就充滿了疑惑，并思考著這些問題。
設“母子上車處”，是為了方便一些帶著孩子坐車的母親能更快速的上車，并與人群分離開來，保障孩子們的安全。而圖上的那群男人卻蠻橫地站在“母子上車處”，讓一對母子站在旁邊。難道他們都是文盲？看不懂“母子上車處”的字牌？他們當然不是。他們是自私的，只顧著自己的享福，貪圖“母子上車處”人少、上車快速，而不走人多、擁擠、緩慢的普通的上車處，他們憑著強勢占領了母子上車的通道，卻不顧及其他人的想法。甚至有一對母子想要從“母子上車處”上車的`時候，他們也不會把通道讓給這對母子。“假文盲”，說的就正是他們這些自私自利的人，他們多么可恥，多么可恨！
這幅漫畫揭示了社會上許多的“假文盲”，并諷刺、批評這種做法。在生活中，我們也時時刻刻能看到“假文盲”的身影。在醫(yī)院的“緊急搶救通道”上，醫(yī)生在拖著搶救床沖向通道，然而卻還有一些并不是醫(yī)生的閑人乘坐這個電梯；在地鐵里專門設有的“老、弱、病、殘、孕專座”，有人并不屬于這幾種人，但圖自己能坐著，就占了座；在公交車上，設定好的前門上后門下，有人卻貪時間快，故意違反……這種行為實在是數(shù)不勝數(shù)，讓人十分厭惡。
其實如漫畫中的這種“假文盲”所處可見，他們擾亂了社會秩序和安寧，我們應該全力抵制這種“假文盲”的行為，并停止他們的腳步，不再做一個真正意識上的“假文盲”。
假文盲漫畫的啟示作文6
一個北風呼嘯的大冬天里，在冰天雪地的公交車站里，有著一位衣著單薄的母親，抱著一位還未滿周歲的孩子，急匆匆的向著公交車站的“母子上車處”跑去，卻令人意想不到的是“母子上車處”的站臺上，有幾位衣冠整齊的大男人直挺挺的杵在那里，那位冷得瑟瑟發(fā)抖的母親，看看其他站臺上那些互相擁擠的人們后搖了搖頭，無奈的站在了一旁。而那4個人卻視而不見，無動于衷……
這一副漫畫非常值得引人深思，這就是著名漫畫家華君武先生在1984年創(chuàng)作的漫畫《假文盲》。
這幾位看起來文質(zhì)彬彬、衣冠楚楚的男人。卻因為自身的利益，對“母子上車處”這幾個連一年級小學生都認識的字裝作不認識，他們對真正需要幫助的“母子”選擇了無視，真是太可笑了，這真是莫大的諷刺啊，“母子上車處”的設立是關愛婦女兒童的具體表現(xiàn)，是社會文明進步的體現(xiàn)，這些看上去身體強壯的.大男人，卻坦然的站在這里，讓需要呵護的弱者感受不到社會對他的關愛。這種貪圖的個人安逸，不過他人困難毫無仁愛之心的行為，實在是太令人憤怒了，他們就是識字的《假文盲》。
我覺得社會這個大家庭的文明與和諧需要每個人付出努力，各人各掃門前雪，也要管他人瓦上霜啊，人的字結(jié)構(gòu)不就是一撇一捺相互支持嗎？
在這次疫情中，也有同樣的案例。例如前幾天在新聞上聽到的一位中國人到國外看球賽，回國后隱瞞事實真相，照常坐輕軌上班。難道他不知道新冠肺炎的危害嗎？不，他知道，他是為了自己的個人利益，為了自己不那么麻煩，為了躲避14天的隔離，為小家舍大家。
但是，有壞人就有好人。豐城那些居家隔離的居民們自覺的習慣就展現(xiàn)的淋漓盡致了�？帐幍拇蠼稚�，外賣小哥騎著電動車，給醫(yī)護人員和在家自我隔離的居民們送物資。汽車司機們也想方設法組織團隊，幫助醫(yī)護人員上下醫(yī)院。
假文盲漫畫的啟示作文7
圖片上四個大男人站在“母子上車處”排隊，完全無視牌子上的提醒，一個婦女帶著年幼的孩子被他們幾個擠得只能站在旁邊看著。
他們一個個衣冠楚楚，肯定都認識字，不是文盲。而現(xiàn)在他們卻在裝文盲，無視牌子上的提示。
這讓我想到了日常生活中的事。地鐵上一個年輕男子上了車，坐到“老幼病殘”專座上。一個又一個人上車了，其中就有一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶。年輕男子望了老人一眼，又自顧自地低頭玩起手機，一點兒也沒發(fā)現(xiàn)提著大袋子的年邁老人就站在他身邊。我相信他并不是不識字，不過為了自己舒服而假裝不識字。
說實話，我覺得假文盲比那些愛占小便宜的`人更可惡，對警示牌視而不見還變本加厲，這是道德上的敗壞。他們認為自己的利益高于一切，不重視社會規(guī)則，如果所有人都像假文盲一樣，那老弱病殘這些弱勢群體的權利就會被侵犯，這些人會越來越放肆，最后很有可能發(fā)展成嚴重犯罪。如果是這樣，那社會就將變得不堪設想。
所以我們一定不能對那些假文盲的不文明行為視而不見，而是要當面制止勸導，讓他們不要因為一時的舒適而丟掉人品。
假文盲漫畫的啟示作文8
生活中假文盲無處不在。這些裝文盲的家伙可能藏在超市中，公交車上，游樂園里。
有些時候，超市里的特價商品每人限購一次，卻總有那么幾個人會不管告示牌隨便拿，這樣在結(jié)賬時會給收銀員帶來很多的麻煩，有的人還不聽勸非要買。這樣做有時還會驚動超市的領導，經(jīng)過一串令人打瞌睡的解釋后，還是只買了限定的量，卻浪費了收銀員大把的時間，真不知道這種人做這么多無用功的事，圖個什么。還好這種人差不多已經(jīng)滅絕了。
有時候上公交車站好好的“母子上車處”，硬生生變成了“硬漢上車處”一個小過道里擠滿了男人，卻看不到一個婦女。不只是車下，連車上都有這樣的`人。車上的老人座椅上坐的都是清一色的年輕人，如果不是我看錯了，那就只能代表現(xiàn)在的年輕人都陷入老年化了，是不是？人家小孩兒都知道讓座你倒好，還專門在老人的椅子上坐。你做一會兒也就忘了，最多就有老人來讓他坐著，要是每個人都讓一讓別人，那這個社會就能充滿愛，卻總有人連這么簡單的事都做不到。
要是有人能教這些“文盲”認識一下什么叫不要臉，那可就真是謝天謝地謝菩薩謝神仙了。
故，在此特招可以教人識字的老師。
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