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當我面對困難的時候作文精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的當我面對困難的時候作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
當我面對困難的時候作文1
在成長的過程中，有快樂，也有煩惱；有歡喜，也有悲傷；有成功，也有失敗。成長的道路上，又有時路是筆筆直直，平平坦坦，有時卻蜿蜒曲折，坎坎坷坷。人生中必定有成功前的困難，也有成功后的喜悅。那么，我們怎樣面對困難呢？
面對困難的時候，首先要冷靜，要靜下心來分析困難的程度，從而爭取獲得成功。其次，遇到困難后不能氣餒，不能放棄，要有戰(zhàn)勝困難的信心。困難就像一堵?lián)踉谀忝媲暗目此乒ゲ豢善频膰鷫�，而信心就好似沖破圍墻的`動力。我們要把困難轉(zhuǎn)化為自信心，只有擁有了信心，才能戰(zhàn)勝任何困難。
面對困難的時候，不能從容地逃避，而要勇敢地面對。就像《魯賓孫漂流記》中的魯濱孫一樣，他孤身一人流落到荒島上，但他并沒有選擇向困難低頭，而是向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。他調(diào)整心態(tài)，決定頑強地生存下去。他想方設法從船上尋找有用的東西，在孤島上建立了自己的房子，捕獵，圈養(yǎng)家畜，改善自己的生活，并打定主意在島上獨自生活一輩子。這需要多大的勇氣��！如果換一個人在這樣的絕境中，很可能就不想活了，因為他會想到一個人在孤島上遲早都是死，與其餓死、病死或者老死，不如自殺而死。魯濱孫是個多么珍惜生命、熱愛生活的人啊！我們要學習魯濱孫不畏困難，勇往直前，面對困難敢于挑戰(zhàn)，努力拼搏的精神。
今后我再面的困難的時候，一定會趁著分析冷靜思考，還要培養(yǎng)自己的自信心和勇氣，正確地面對困難，爭取獲得成功！
當我面對困難的時候作文2
任何一個有意識的動物都會有遇到困難的時候，人類就更不用說了，每個人都會遇到各種各樣的困難，我也不例外。小時候，老師經(jīng)常說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這是事實，如果害怕困難一昧退縮就連戰(zhàn)勝困難的機會都沒有了，可是如果你堅強的去挑戰(zhàn)困難就有可能戰(zhàn)勝困難。
記得那是四年級的數(shù)學小測驗，剛一拿到卷子，我就埋頭做起來，一道，二道。我做的得心應手。我正暗自高興的時候，沒想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣，蒙在我的.腦子上，讓我不知道從哪里入手。我想了想，在草稿紙上認真地算著。可都算了半面還是想不出來，我非�？鄲�，抓耳撓腮地望望其他同學都在低頭寫著，我就更不安了，心里又著急又后悔，都怪我平時一遇到難題就推給爸爸看，等著爸爸給我講�？山裉欤瑓s是在考場上，真希望爸爸能立刻出現(xiàn)在我的眼前，可是這又不能成為現(xiàn)實。
時間一分一秒地過去了，汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來了。我的手緊握著筆，腿在課桌下顫抖，但眼前的數(shù)字和符號都在一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，讓我的思緒有些混亂，心想：干脆不做了，放棄吧，反正我也不會做，丟分也沒辦法。就在這時我想起了美國著名作家海倫，她一歲半就雙目失明，雙耳失聰，憑著她堅強不屈的精神，向困難挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影，考入了哈佛大學。想到這，我眼前仿佛閃過一道希望之光，我靜下心來仔細摸清思路，難道這幾道題一下子變得簡單了嗎？我三下五除二地做完了，這時鈴聲想起，老師收卷了。下了課，我高興地跳著說：“我成功了�！�
今后，我無論遇到多么大的困難，遇到多么難解的題，我都會靜下心來動腦思考。我們決不低頭，只要我們付出了努力，一定會結滿豐收的碩果。
當我面對困難的時候作文3
放棄了，放棄了一切。挫折，打敗了我。倒下后，再也站不起來。
籃球在我手里失去了溫度，變得冰涼無比，再也找不到那熟悉的感覺了。只感到一瞬間從巔峰墜落到了谷底。以前覺得沒什么值得我去怕，或者，被某件事打倒。但，這次，挫折把我折磨的死去活來，倒下后，再站不起來。
有一個段子說得好：“在哪里跌倒，就要在哪里睡上一百年。”現(xiàn)在，我就是這樣。
睡一覺后，大不了放棄籃球，放棄運動，再也不去研究什么行云流水的運球動作了，安安靜靜地做個美少女，再也不做什么籃球夢了！
少了籃球，世界變得安寧，再沒有什么歡聲笑語，沒有上籃、運球那熟悉的聲音了。
可是，耐不住寂寞，還想重新拾起籃球。卻總是害怕，聽不到籃球進網(wǎng)的聲音和冰涼的觸感。
拿起手機，播放起音樂�！胺艞壛耍プ×耍煺鬯闶裁�？”忽然，一個視頻吸引住了我：一個小男孩被車禍奪去了雙腿，但他并沒有被挫折打倒。雖然，老天爺一次次的戲弄他，但他都咬著呀堅持了下來，成了世界上最強壯的人。那個小男孩面對挫折時都能那樣，我為什么不能？何況，他失去的更多。
這個故事激勵了我，重新抱起了籃球，走到熟悉的地方……（籃球場上又多了一個矯健的`身影。）
面對挫折時，前方或許有陰影，（但別握，勇敢沖過去，堅持下去，）迎接我們的就是陽光！
當我面對困難的時候作文4
人生變幻莫測，如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，人生道路上難免挫折和失敗，但我想，只要有堅定的信心，就能一步步走向成功。
想要戰(zhàn)勝困難，要有堅定不移的信念，就拿我學騎自行車的'事來說吧。那天下午，我和媽媽在小區(qū)里閑逛，看見幾個鄰居的同齡小朋友都在騎自行車，我非常羨慕。于是，我在心里暗暗下決心，一定要學會騎自行車。媽媽好像猜出了我的心思，馬上去給我買了輛嶄新的自行車。我真是太開心了，心想：我終于要踏上騎自行車的征途了！
我迫不及待地爬上自行車，可是人還沒上去，車就倒了，人也跪在地上，擦傷了點皮，鮮血直流。我一下子控制不住情緒，哇哇大叫。媽媽看見了，疼在心里，立刻把我扶起來。我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，摔倒太痛了�！眿寢寣ξ艺f：“不行，既然你選擇了要學自行車，就不能半途而廢，而且剛花了幾百元錢買了這輛自行車不都浪費了嗎？我們做事要有始有終。多練習幾次，失敗乃是成功之母！”聽了媽媽的話，我心想：別的孩子都能學會，為什么我不能呢？于是，我重新鼓足勇氣，繼續(xù)學騎自行車。
我先在自行車上坐好，叫媽媽扶著，等我騎穩(wěn)了，媽媽再放手�！奥齺恚芎�，就這樣……”媽媽的聲音流進了我的心里，我就像吃了定心丸一樣。在媽媽的鼓勵下，我騎得越來越穩(wěn)了……不到半個小時，我就能自己一個人上下車了，我和媽媽都開心地笑了。
困難是什么？困難是一條通向成功的必經(jīng)之路；困難是什么？困難是開啟成就之門的“金鑰匙”。當面對困難的時候，不要低頭，不要屈服，只要有信心，就一定能戰(zhàn)勝它！
當我面對困難的時候作文5
當我面對困難的時候，是愛激勵我成功；當我面對困難的時候，是媽媽耐心的話語激勵我成功；當我面對困難的時候，是同學的加油聲，激勵我成功。
昨天下午我們班舉行了跳繩預賽，快要輪到我的時候，我心里緊張的像揣了小兔子一樣砰砰亂跳，王老師喊“預備"時候，我深深的吸了一口氣，閉上眼睛，讓自己鎮(zhèn)靜下來，隨著一聲：“開始”我飛快地甩動著手臂，讓繩子轉(zhuǎn)動起來，跳著跳著我的腳突然抽筋了，疼痛讓我想放棄比賽，我不由地放慢了速度，這時只聽見身后的韓飛雁大聲說：“張怡楠，你快跳呀，時間不多了，張怡楠我相信你，你一定行，堅持吧，堅持就會勝利�！甭犕觏n飛雁說的話以后，我鼓起了勇氣，克服了疼痛，又加快了速度，跳了起來。短暫的比賽結束了，雖然今天我沒有其他同學跳的好，但是，心里剎那間充滿了一個新的信念，就是我戰(zhàn)勝了自己。在比賽時腿抽筋的那一剎那，這是鼓勵和成功在向我發(fā)起挑戰(zhàn)，而我勝利了，我用行動來證明了自己的能力�？纯瓷磉叺耐瑢W們，分散的走到王老師的跟前的.時候，而我卻自己獨自坐到了一邊，大聲的喊道：“我，戰(zhàn)勝了困難，獲得了勝利。
通過昨天的預賽，我深深地明白了一個道理：“當你遙望困難的時候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達的頂峰；當你面對困難的時候，它就只是一座小土丘；當你戰(zhàn)勝困難的時候，它可以匍匐在你腳下”，我大聲地對自己說：“面對困難，不要害怕，勇往直前！”
當我面對困難的時候作文6
在成功的道路上，每個人都會遇到困難，是選擇臨陣脫逃，還是選擇勇敢面對？我毅然選擇了后者，做困難面前的“強者”
今年暑假，媽媽不知道從哪兒給我?guī)Щ貋硪粡垟?shù)學卷子我很不情愿不知不覺的開始做起來。剛開始題很簡單，心里非常得意，臉部表情尤其豐富，嘴角露出一絲微笑，可還沒有等我笑完的時候，一個“攔路虎”擋在面前。我臉部的表情也霎時“晴轉(zhuǎn)多云”，我簡單的做了一邊，沒有結果，這個時候，我突然有了一個想放棄的想法，手中的筆也不知
我首先找出數(shù)學書，把書中講過的公式、概念結合著書上的例題，認真的看了看，讀了讀，有仔細地想了想，仍然沒有結果。我又有點灰心了，而且鼻子一酸，好像要哭，這時媽媽的話猶在耳邊響起，我甩了甩頭，用手把鼻子擰了一下，咬咬牙，心想我一定能“自力更生”。這次我沒有馬上在演算紙上列算式，而是坐在座位上，腦子里想放電影一樣翻閱剛才看到的公式，回想老師講過的一些解題方法，突然靈光一閃，我高興的拿起筆在演草紙上寫下了一道算式，之后小心翼翼的走好每一步，最后經(jīng)過我不懈的努力，終于取得了成功，我的心情像地里久旱的小苗喝到了春雨，甜滋滋、清爽爽，高興極了。
通過這件事，我體會到了，當遇到困難時，只要我么勇敢的`面對，就會迎刃而解，做困難面前的“強者”！
什么時候就放了下來。媽媽這是正好進來，按出了我的心思，就鼓勵我是哦：“遇到困難不能退縮，俗話說得好，困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱，你難道想被“老虎”吃掉嗎？相信自己，你一定會是個強者。”聽完媽媽的話，我有充滿了信心，拿起筆，從新開始“戰(zhàn)斗”。
當我面對困難的時候作文7
“奶奶，困難是什麼呀?”
“困難是人生路上的絆腳石。”
“那困難長的是什麼樣子呀?”
“孩子，那可不一定，困難變化無常�！�
“那困難可怕嗎?”
“不，孩子只要你去面對，困難并不可怕.”我似懂非懂的點點頭，一雙大眼睛無盡的猜測著。
舞蹈是我的最愛，每當以優(yōu)美的舞姿展示給大家時，誰又會知道我付出了多少?那年7歲，當我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時，我強忍著疼痛，努力的壓著，抹掉眼淚，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎?
那年9歲，當我把手支撐在地上做著難度極大前翹，我一次又一次的摔倒了，望望自己那摔青了的腿，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎?
那年11歲，我把腿放在臉的兩邊，含著眼淚數(shù)著：“1、2、3……”因為只有我數(shù)到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿，心顫抖了一下，要退縮嗎?
今年13歲，我的`基本功已經(jīng)達到了一定級別，可是又在練著枯燥無味的動作，一遍又一遍的重復著，甩甩酸痛的手，心又不由得顫抖了一下，要退縮嗎?
“只要你去面對，困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響，不，我不退縮，我要去面對。我成功了!回頭望望自己所走過的路，是那麼漫長而艱辛。“奶奶，困難就是這個樣嗎?”
當我面對困難的時候作文8
那天，我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。
“可以走了嗎？”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門�！巴�，這輛自行車好漂亮呀！”朋友驚嘆道�！斑@可是我爸送我的生日禮物”，我得意地說。我和朋友騎著自行車出發(fā)了。
到了公園，看見有一個人在畫玫瑰。我驚嘆道：“哇，這玫瑰畫得好好看呀，您應該是個美術老師吧�！碑嬅倒宓�'人回答：“我可不是美術老師。”
抬頭看了看天空，又看了看這畫中的玫瑰，心情變得更加好了。我從自行車上拿出風箏，正準備放，看見天空移來一團團的烏云。那個人還在畫玫瑰，就對他說：“快走吧，快要下大雨了，玫瑰花被雨淋濕了就不好了�！彼c了點頭。
我騎上自行車，和朋友一起騎走了。騎到半路，車子不能騎了，我就讓朋友先回家，讓我爸爸過來。到處都是雨的世界。豆大的雨點潑了下來，我的全身都濕了。我看見那個畫玫瑰的人也跑了過來，他看見了我，問：“小朋友，你怎么還不走呀？雨都下得這么大了�！蔽一卮穑骸笆迨�，我的自行車壞了。”他放下那幅畫，又看了看我的自行車，說道：“原來是鏈條掉了，我來幫你修�！彼蘖艘粫䞍�，自行車就修好了。我騎上自行車，對叔叔說：“謝謝您，您快走吧，這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了。”他又開始跑了。
畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個困難，他的玫瑰從此栽在了我的心里。
當我面對困難的時候作文9
當我面對困難的時候，我會怎樣？是像那些偉人一樣一次次地去面對困難，還是只會選擇逃避，我無法知道，但接下來發(fā)生的那件事讓我得出了結論。
窗外一片漆黑，月光被厚實的云霧遮住了，寒風呼嘯，嬌嫩的花兒沒有了太陽的庇護，只能在此忍受著這不近人情的寒風的虐待。屋內(nèi)也是一片漆黑，伸手不見五指，桌上的那盞臺燈，被我關掉了，我坐在書桌前，靜靜地梳理著我那雜亂的愁緒。
看著眼前那道我始終解不出來的數(shù)學題，煩躁的心緒慢慢涌上心頭。我不禁想問：為何這道題這么的難，是上天給我的懲罰嗎？慢慢的，我想放棄了，那盞被我打開的臺燈，我又想再次關掉了，隨著練習本上的字越來越亂，我的思路也越來越亂。正當我想放棄時，腦海里的一個聲音突然出現(xiàn)：這就想放棄了？不，不能，你要堅持下去。此時堅持和放棄這兩種信念同時出現(xiàn)，他們就像天使和惡魔，讓我放棄的是披著天使外衣的惡魔，讓我堅持的有著惡魔樣貌的天使，他們形成岔路口出現(xiàn)在我面前。我討厭選擇題，可現(xiàn)在問題已經(jīng)出現(xiàn)。經(jīng)過長時間的思想斗爭，有著惡魔樣貌的'天使勝利了，最終我選擇了堅持下去。如果連這點小困難我都要逃避，我還能做些什么？我在心中一遍遍地告訴自己。
此時的窗外，呼嘯的寒風不見了，也許是因為它也不舍得看著這些嬌嫩的花兒在這受凍吧！那盞臺燈依舊亮著，在書桌上盡職盡責地完成它的使命，這道數(shù)學題終于解開了，原來，它也并不是那么的艱難。
當我面對困難的時候，我選擇了堅持，現(xiàn)在這道人生難題，我也有了答案。這樣小小的事，讓我收獲了在分岔路上走下去的勇氣。
當我面對困難的時候作文10
在困難面前，我們能低頭嗎?不能!只有勇敢地同困難斗爭，才能取得最后的成功。四年級時的一件事，使我明白了這個道理。
記得我在四年級時，班里大部分同學都會騎自行車，我很羨慕他們。于是，我心里有一個念頭：學騎自行車。當天，我就和媽媽說了說，媽媽和爸爸決定晚上帶我去匯展中心學騎自行車。我聽了，十分高興。
我們來到了匯展中心，我開始學騎自行車。剛開始，我覺得自行車很好騎，便踏上自行車開始騎。誰知剛騎了幾下，我就摔了下來，腿上蹭破了一塊皮。爸爸對我說：“我先給你扶著車子�！蔽掖饝�。
爸爸扶著車，我開始騎。騎到一半時，爸爸對我說：“我把手松了吧?”我連忙拒絕�！叭绻乙恢狈鲋悖闶裁磿r候能學會?”我只好答應一會兒松手。我又往前騎了一會兒，爸爸不聲不響地放了手，我一點兒也沒發(fā)現(xiàn)。當我給爸爸說松手時，爸爸才說他已經(jīng)松了，我差點叫出來。在這一瞬間，我摔倒了。這時，我想起了一位英雄說過的.話：從哪里摔倒就從哪里爬起來，要做一個勇敢的人!于是，我又咬緊牙關，重新騎上自行車。我騎了一會兒，搖搖晃晃。爸爸跟我說要保持平衡，我硬是保持了平衡。下面，我就能獨立騎很長時間了。
“太好了，我學會騎自行車了!”我叫道。我下了車，和爸爸媽媽一起回了家。
這一件事使我懂得：在困難面前，灰心沒有用，哭泣沒有用，只有勇氣才能度過難關。
當我面對困難的時候作文11
“不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，費勁了畢生的心血，經(jīng)過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因為學習生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進面對人生中的種種困難，我們應如何抉擇呢？
那是一串歪歪扭扭的`腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬面對自己那一深一淺浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經(jīng)生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢的起點無盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因為我有一個堅定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢總是千轉(zhuǎn)百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會發(fā)出感慨每當遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應當乘風破浪，迎流而上不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，這點困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長一智，我應化失敗為學習的動力奮勇向前
人的一生，不可能一帆風順多少總會有一些坎坷和波折，在接受命運挑戰(zhàn)時我們應該勇敢地說：“我能行。”
當我面對困難的時候作文12
人生的道路總是會有挫折和坎坷的，每個人的道路都不是一帆風順的，我們經(jīng)常會遇到困難。
我就遇到過許多困難，又在學習上的`困難，家庭中的困難……有一次我有幾道題不會做，心里很著急，可是媽媽又不在，更是著急了，我這人有個特點，喜歡依賴別人，可是當沒有人依賴的時候，我啥題都會了，這不，絞盡腦汁想了一想，終于會了，可是有些題我實在不會，就從網(wǎng)上查，有些題我實在不會了，就只好向同學請教了，媽媽回來說以后她就要經(jīng)常出差或者旅游，要不然我就光依賴她了，又不然光。我的耐力不夠好，長跑就成了我的克星，運動會上的五十乘八，我?guī)缀趺看味际堑箶?shù)的，而且跑完后累得不得了，游泳也不行，憋氣憋不了很長時間，因此不能游很長的時間，教練讓我們到深水區(qū)去游泳，我每一次都失敗了，結果我每天都害怕去學游泳，恨不得馬上學完這十天，每次去學的時候我都在發(fā)抖，每次出來的時候我的松了一口氣。
我們遇到了困難要鎮(zhèn)定，不能著急，我每一次都很平靜（嘿嘿！那是表面上的，其實心里已經(jīng)慌了），我就使勁克制住自己。有的時候?qū)嵲谌滩蛔×�，就暴跳如雷，然后嘴里就光嘟囔著怎么辦呀，怎么辦呀……有的困難的破解方法就是嘗試，想起在一二年級的時候，那時候體育課上經(jīng)常比賽跳繩，我總是跳不好，就絕望了，最后在爸爸媽媽的鼓勵下，我很快就會了各種各樣的花式，大姑說我還不會走就先會跑了。
每個人都會遇到困難，沒個人都會因為困難而發(fā)愁或著急，我們不要懼怕困難，一定要克服困難。
當我面對困難的時候作文13
誰沒有一點兒困難呢？最近，我就遇上了一個困難。
我們生活小組一共四個人，小李和阿焌是出了名的“吃飯慢”，阿亮和阿焌是出了名的“內(nèi)務慢”。起初，我根本沒有意識到我?guī)У倪@個小組慢，但是當我們連續(xù)四次遲到之后，我還是意識到了問題的嚴重性。我不得不琢磨一下：小李吃飯慢，但內(nèi)務快，這無疑補了他的短板。阿焌雖然吃飯和內(nèi)務都很慢，但是他明理，可以催。而阿亮呢，一催就生氣。催是行不通的。
到底怎么辦呢？我倒是想出了一個辦法——限時。我和小李內(nèi)務快，足以完成按時到達教室的目標。而阿焌，自從限時之后，注意力開始集中，速度自然提上來了，一躍成為排行榜第二名。我們不能催阿亮，那就讓時間來催他吧，可他依然很慢。上課時間越來越近，我們又差點兒遲到。限時又行不通了。
我冥思苦想，突然靈光一閃，對，就用合作的方法——一位組員包做一項工作，我曾經(jīng)在三年級用過。當我說出我的想法之后，他們一致同意了。試驗正式開始，大家各自行動，取浴巾的取浴巾，找衣服的找衣服……一切工作都在有序進行。十八點零七分我們進宿舍，十八點二十二分完成全部內(nèi)務，僅僅耗時十五分鐘，這不能不說是一個漂亮的.數(shù)字！
試驗成功了，困難解決了，只因為我們同心協(xié)力，難道這不是一件值得驕傲的事情嗎？
當我面對困難的時候作文14
我遇到過不少困難，但我從未畏懼。因為爸爸媽媽從小就教育我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”
記得我在上三年級時，爸爸給我買了一輛自行車，我欣喜若狂之余，又發(fā)愁了，我不會騎呀！這可怎么辦？“上車試試！”爸爸鼓勵我說，“這么大的人了，還不會騎，不讓人笑話。”我聽了，猶豫不決地說：“不管多大的困難，我都要戰(zhàn)勝它�！�
我鼓足勇氣，上了車，蹬了一下腳踏，車便走了走來。我感覺車頭搖搖晃晃的�！皠e害怕，我扶著呢！你握緊車把，集中精神就就OK了。”爸爸說。
我按著爸爸說的去做了，果然感覺好多了，不知什么時候，爸爸松開了手，正在這時，前面有一顆大石子，我不知所措，一陣慌亂中一下把我絆倒了，手后，我摔倒了，手上的一塊皮也蹭沒了。那時，我真的不想學了，強忍著淚，走到爸爸請面前。爸爸似乎看出了我的'心思，撫摸著我的頭說：“‘我一定會成功的！’這不是你的口頭禪嗎？怎么退縮了呢？”
我再次跨上車，向困難挑戰(zhàn)，我相信這一次我一定成功。爸爸又像上一次那樣扶著我，然后松開了手，一開始我騎得穩(wěn)，但由于拐彎處速度沒有降下來，我又栽倒了，這一次摔得更重，腳也被蹭破了，簡直是雪上加霜。盡管眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，但是，我沒有就此罷休，又上了車，我記住了決竅，不要著急，也不要慌亂，果然騎得很好，沒有栽跟頭。爸爸在后面不時鼓勵我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！�
后來我又練了幾次，技術越來越好，騎得也越來越棒。
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”在我遇到困難時爸爸這句話就會回響在我的耳畔。
當我面對困難的時候作文15
困難，大家都遇到過吧?但是面對困難的時候，每個人的情況不一樣結果也不一樣�，F(xiàn)在，說說當我面對困難的時候吧。
那次，我讓媽媽帶我去學溜冰。
來到溜冰場，只見場上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地換上溜冰鞋，誰知穿好鞋剛一站起來，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見狀急忙過來，把我抱著扶起來，我坐在場邊的'椅子上，不敢再隨便站起來。
媽媽問笑著問：“還學不學了?”我看看媽媽，再看看小朋友們自由自在的身影，我不服氣，我不信自己學不會!于是，我再次進入溜冰場，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點感覺，終于學會了站立，雖然還不太穩(wěn)，但總算能站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來再學!就這樣，我邊學邊摔，摔了不計其數(shù)，早已經(jīng)汗流浹背，但我仍一心一意地練習著，不知不覺地我終于可以一個人慢慢向前滑動了!我開心極了。
通過溜冰我懂得了，當面對困難的時候，只要知難而進、堅持不懈地努力，成功就一定屬于你!