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實用的文明禮儀從我做起作文35篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的實用的文明禮儀從我做起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮儀從我做起作文 篇1
什么是文明禮儀呢?簡單地說,文明禮儀就是一種敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)一個人對他人尊重和理解的過程和手段,文明禮儀不僅是個人教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),也是鄉(xiāng)村、城市的臉面,更是國家的臉面,所以我們要講文明,懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀,我們的社會才能和諧相處;我們的生活才能更美好、更燦爛。
在一個國家中“人”是主體。那么對于個人來說,什么是最重要呢?我想首先應(yīng)該具備的是文明、禮儀的素質(zhì)提高,那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,比如:在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑;教室里,校園內(nèi),食品袋,方便面等隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)和清潔工會打掃,扔了又何妨;還有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推擠擠;還有些同學(xué)講臟話,講方言,還隨意攀爬欄杠,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的接班人。因此,我們一定要讓文明伴我行,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,時時刻刻在與道德交談,時時刻刻地做到講文明、講禮儀,讓自己真正做一個有道德的好學(xué)生。
我們學(xué)校有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)任務(wù)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的習(xí)慣才是保證我們順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校如果沒有良好的習(xí)慣,不講衛(wèi)生,擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境,就肯定不會是一個優(yōu)秀的'好學(xué)生。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣,學(xué)習(xí)就是一定的、良好的、有序的。因此,我們一定要讓文明伴我行。
不文明的事情時時刻刻都會發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象,所以我們要做一個文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀,從我們身邊的小事做起,讓文明禮儀從我做起吧!
文明禮儀從我做起作文 篇2
如果你失去了錢財,你不算失敗,因為人生的價值并不在錢財,但是如果你失去文明,你就徹底失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這使我想起了一個故事,一次,列寧準(zhǔn)備下樓,在狹窄的過道上,他碰見了一個女工正提著一桶水準(zhǔn)備上樓,女工見是列寧,趕緊回頭讓路。列寧說:“你不必這樣,我才剛下樓,而你卻已經(jīng)上了大半截了,還是請你先上樓吧!彼选罢垺弊终f得很重,直到女工上樓了,他才下樓。聽了這個故事,有人可能會說文明禮儀是名人才具備的,那就錯了,我們也要講禮貌。
一個社會的公共文明水平,可以折射一個社會,一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小了說會影響自身的形象,大了說會影響國家的形象。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在公共場合上,他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國的記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
說完了偉人,歷史人物,我們再來談一談自己吧。我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,但是我們卻沒有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學(xué)的'嘴里吐出一些臟話,這怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?
讓我們牢記一句話:每個人跨出一小步,那整個世界就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華 13 億女兒的脊梁,那么中國巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
文明禮儀從我做起作文 篇3
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要想干番大事。沒有禮儀可不行。作為華夏兒女,我們正理解著更多的知識。應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高自身素質(zhì)與道德!坝欣碜弑樘煜拢瑹o理寸步難行!眲e人能夠從你的儀表,儀態(tài),儀容中看出你自身的修養(yǎng),來評判你的禮儀和文明。
升旗儀式上,最為莊嚴(yán),鮮紅的'國旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時此刻。我們應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)“禮儀之邦”這個美譽(yù)。而不是在底下小偷小摸,小聲講話,因為這是對過期的不尊重,也證明了你十分欠缺禮儀這門功課。
在課堂上,文明禮儀也很重要,因為它體現(xiàn)了班級的凝聚力,和班風(fēng)班貌。那么,學(xué)校禮儀就更重要了。我們在課余時間里,不應(yīng)隨地吐痰,亂扔食品袋和其他一些垃圾,上下樓梯應(yīng)互相謙讓,見到教師要問好,要服從教師和值日生的管理,受到幫忙,應(yīng)說聲多謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,如果我們嘴上多掛一聲“多謝”,“沒關(guān)系”,“對不起”等話語,拉近同學(xué)之間的距離,就能夠化解同學(xué)之間的矛盾,才能和同學(xué)和睦相處。使班級更團(tuán)結(jié),友誼地久天長。
同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)安全,文明,和諧的情感基礎(chǔ)和完美學(xué)校,讓文明禮儀融入每個人的生活之中,講文明,講禮儀,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!
文明禮儀從我做起作文 篇4
從一個人的舉止行為可以看出這個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。要想擁有美好的氣質(zhì)與完美的修養(yǎng),作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,我們首先應(yīng)該讓文明禮儀伴我行。下面我就給大家講一講我身邊的文明禮儀現(xiàn)象吧!記得上學(xué)期的時候,我們班新來了一位數(shù)學(xué)老師。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室的時候,同學(xué)們靜靜地坐在自己的座位上,用微笑的目光注視著數(shù)學(xué)老師,默默地表達(dá)著對老師的歡迎與尊敬。
數(shù)學(xué)老師說:“上課!”她的話音剛落,便響起了班長清脆的聲音:“起立!”全班同學(xué)迅速地站起身來,然后向旁邊橫跨一步,齊唰唰的站在課間的過道里。大家的.動作又輕又齊,沒有一個碰響桌椅。數(shù)學(xué)老師滿面笑容地站在講臺上,親切地喊道:“同學(xué)們好!”同學(xué)們邊鞠躬,一邊用心底發(fā)出的聲音答道:“老師,您好!”數(shù)學(xué)老師又說:“請座!”大家向課桌內(nèi)跨回一步,輕輕地坐下。
師生親切而熱情的相互問好聲,如同一首美妙的開始曲,使大家懷著愉快的心情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。禮儀不僅可以讓我們的生活更加豐富多彩,還可以讓我們交到更多的好朋友。其實,文明禮儀無處不在,只要你做好身邊的大事小情,做一個有文明、有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的小學(xué)生,你將會體會到做一個講文明、懂禮貌的快樂,讓我們小手拉大手,讓文明禮儀伴隨在我們身上!
文明禮儀從我做起作文 篇5
星期天,我到廣場玩。到了廣場,我呼吸著新鮮的空氣。
可是,我看到有一個同學(xué)吃完了零食,便把零食袋隨手一扔,他的身邊滿是垃圾。
呀!這怎么行,作為一名優(yōu)秀少先隊員,我得上去阻止一下才行。于是,我便大膽的走過去,對那位同學(xué)說:“你這么做不對,應(yīng)該把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里!薄爸懒。”說完,他便把地上的垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里。
接著,我們一起去看阿姨們跳交誼舞。跳完,一位阿姨從嘴里吐出一口痰。我看了,走過去對阿姨說:“阿姨,您不能這樣做。這樣會污染環(huán)境,損害人民健康的。”阿姨聽了,臉紅了。
我們又繼續(xù)去另一個地方玩,來到一棵大樹旁,我看到樹下垃圾堆成山,感覺很惡心。我仿佛聽到大樹在說:“如果有更多清潔工就好了,這樣,無論走到哪里,都有清潔工保護(hù)我們的居住環(huán)境,小朋友的生活環(huán)境也會更加美好,我只要看見小朋友玩,生活得開心,我也很開心?墒乾F(xiàn)在人們總是喜歡亂丟垃圾,把認(rèn)為沒有的.東西扔在我身上,希望那些人能早點(diǎn)改正!
同學(xué)們,希望你們不要做不文明的學(xué)生!讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們美麗的地球吧!地球就是我們的家,保護(hù)地球是我們的責(zé)任,我們要大聲的說:“地球媽媽,您放心吧!你的孩子一定會好好保護(hù)您,不會讓您受到傷害的!”我相信地球媽媽也一定會說:“謝謝你們,我的64億孩子,我最相信在你們的保護(hù)下,我一定會越來越年輕,越來越漂亮!”
文明禮儀從我做起作文 篇6
什么是文明禮儀?中國曾經(jīng)被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……,作為一名中國人,該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過:去外面逛街時,要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”;見到老師時,要懂得對老師說聲:“老師,您好!”;升旗時,衣服要整齊、整潔;得到別人幫助時,該說聲:“謝謝!”;不小心傷到別人時,該說聲:“對不起!”;不打架、不罵人。這些都是文明禮儀,人與人相處,當(dāng)然少不了文明禮儀。雖然,你覺得這很簡單,可不文明的行為會在你放松時冒出來,你可要注意喔!
在我們生活中,常常遇到不文明行為,在我來說說吧!
有一次,我和媽媽去買菜,突然看見一位阿姨在撕紙片,然后把紙片丟在地上,若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起,丟進(jìn)垃圾桶。那時,阿姨已經(jīng)跑得無影無蹤了。還有一次,我放學(xué)回家時,看見一位小女孩走著走著,往草坪里吐了一口痰,搖搖晃晃地走了。我追上去,抓住了她。輕聲地對她說:“小妹妹,你覺得吐痰對嗎?”小女孩望了望她吐的痰,說:“對不起!蔽覍λα诵。
在學(xué)校也可以看見。墻上有許多小人畫,那是別人在亂涂亂畫,破壞校園的美觀。升旗時,經(jīng)常聽見有人悄悄說話;玩游戲時,經(jīng)常聽見有人說臟話、打架……
同學(xué)們,這些不文明的行為,你有過嗎?如果有,就趕緊改過來吧!社會的'文明,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們從小養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,我們將會快樂地成長。
文明禮儀從我做起作文 篇7
禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。大家都明白,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的'小學(xué)生!可是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到教師、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。
讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學(xué)生。
文明禮儀從我做起作文 篇8
前一陣子,常州在申請“文明城市”,可是有些人就根本不文明,什么隨地吐痰、亂扔垃圾、不尊老愛幼……數(shù)不勝數(shù)。
前幾天從樂購回家,乘車時,在我身邊站了一個看似文質(zhì)彬彬的人,手中拎了兩大袋東西。車緩緩的開了過來,我第一個走了上去,找了一靠后的位子坐了下來,那個人呢,則是在最后面靠窗的'位子,又順手把東西放在了旁邊的位子上。這不算什么,因為還有好多位子呢!
可是過了幾站后,人漸漸多了起來,按道理,那個男人應(yīng)該把東西拿掉,可他呢,卻不,拿著手機(jī),津津有味的玩著。
后來上來了一位老人,可除了那個放東西的位子,其他位子都坐滿了。車上人都向那個男人投去了異樣的目光,可他全然不顧。我看不下去了,確又不好意思說。就站了起來,對那個老人說:“您坐這吧!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,坐了下來,我瞟了一眼那個男人看出他也好像有點(diǎn)不好意思了。
孔子曰:不學(xué)禮,無以立,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。
讓文明禮儀想好朋友一樣,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們刮目相看!
文明禮儀從我做起作文 篇9
作為新時代的小學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學(xué)生。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的'大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!
看完這則報道,我的心情很沉重,覺得把中國人的臉面丟完了。
在我們身邊,有一部分同學(xué)身上,也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
文明禮儀從我做起作文 篇10
良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境;相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:僅有同學(xué)們具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
記得六一節(jié)前夕,班級要舉行聯(lián)歡會,大家踴躍報名參與。在布置教室時,許多同學(xué)不得不借助同學(xué)們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,之后再細(xì)心翼翼的站上去,臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……
看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一向以來,人們把文明看得很重。文明,其實就僅有一張紙的.厚度,甚至只是一句話的感動。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的贊許;一語“我?guī)湍恪保芷鹆诵撵`的溝通……
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德標(biāo)準(zhǔn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?
千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。
文明禮儀從我做起作文 篇11
你的一次伸手,把吃完瓜果扔進(jìn)垃圾桶里,會讓大地增添一份綠意;你的一次彎腰,將地上的廢紙撿起來,會使道路上煥然一新;你的一聲勸告,告訴別人做好文明禮儀,會讓人民素質(zhì)提升地更快,你每一個文明的舉動,會使杭州更美……“校園里,真熱鬧,小朋友,懂禮貌……”這一句句朗朗上口的三字經(jīng)讓同學(xué)們耳熟能詳。
但是,我們口說無憑,怎樣才能真正做好它呢?平常在我們休息的課余時間里,地板總是會發(fā)出撕心裂肺的'“呻吟”聲,他覺得我們同學(xué)對它太不友好了,總是用腳“糟蹋”它,讓它破裂,骯臟,這是文明的采三學(xué)生嗎?校園里的一部分花草也失去了往日的光澤,每一朵花都有它最絢爛的時刻,可是有些同學(xué)們刻意地去破壞它,傷害它,鮮花凋零,一陣風(fēng)吹來,多么凄涼。這是文明的采三學(xué)生嗎? “鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們并肩沖出教室,跑向操場。教室的門被同學(xué)們個個身體撞擊地?fù)u搖晃晃,時不時還會發(fā)出“吱吱——”的響聲。
這是文明的采三學(xué)生嗎?吃飯了,餐廳里熙熙攘攘,仿佛走進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場,喧嘩聲,喊叫聲響徹云霄。由于餐廳同學(xué)非常多,放盤子時總會有些擁擠,可是有些同學(xué)更加不守紀(jì)律,一定要擠到隊伍最前面先放。這是文明的采三學(xué)生嗎?我不禁感嘆道。此時我的心流淚了,中國真的被外國人這么貶低,這么歧視嗎?煞時,一個念頭油然而生:我要捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)!
作為21世紀(jì)的小學(xué)生,讓我們銘記著文明禮儀,一起攜手打造更輝煌的明天!
文明禮儀從我做起作文 篇12
公共汽車上的文明禮儀你們知道嗎?在我們自已的身邊就有許多文明現(xiàn)象。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?讓我們先來說一說公共汽車上的文明禮儀吧!我們都知道,在公共汽車上要懂得尊老愛幼。
有一次,我從家坐公共汽車去我三姑家,我剛剛上車,車上就已經(jīng)人滿為患了,一個空坐也沒有了,我只好扶著鐵桿站著,突然,我聽到一個溫和的聲音傳到了我的耳邊,我回頭一看,是一位阿姨在后面喊我:“前面那個小朋友,你過來,這有空坐!蔽沂裁匆矝]說,就朝那走去。
我走到了那里,那位阿姨就急忙站了起來,把座位讓給了我。但是,她卻站在那里,我望著阿姨那慈祥的背影,很內(nèi)疚地對她說:“阿姨還是你坐吧,我站一會兒沒有什么關(guān)系的!蹦俏话⒁虆s親切的對我說;“小朋友,謝謝你的好意,還是你坐吧!阿姨馬上就下車了!甭犞怯H切的語氣,我不知不覺地進(jìn)入了睡夢之中。時間過得很快,我不知不覺地醒了,醒了之后,我才發(fā)現(xiàn)那個和藹可親的阿姨還是站在那里,仍然沒有改變,我望著面前的.這位阿姨,很感激阿姨,好想對她說聲謝謝!
雖然我和這位阿姨只有一面之緣,但是這位阿姨的舉動,還是令我難忘,到了現(xiàn)在,我還是記憶猶新呢!我們都生存在這個家園,我們應(yīng)該一起攜手,共同創(chuàng)造一個美好的家園!讓文明禮儀在這里撒下種子,一直傳播下去!
文明禮儀從我做起作文 篇13
接待客人:家中來客人,要事先有所準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。孩子們也要學(xué)會以主人身份招待客人。迎接客人進(jìn)屋,幫助客人放衣物,請客人在合適的位置落座。問客人喝什么飲料,主動送上。要雙手呈、接物品。要主動、大方地與客人交談?腿艘邥r應(yīng)禮貌挽留,說“您再坐一會兒”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距離,說“再見”、“歡迎您再來”。
外出做客:去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的重要。在親友家,不能大聲大氣,要談吐文明。不經(jīng)主人允許,不可隨意動用主人家里的`東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意。如果在主人家
用餐,要注意用餐時的禮儀:不能搶先入座,不能先動食品;要請長輩先坐下,長輩動筷后再動筷子,雙肘不能放在桌子上;飯后,坐好略陪大家一會兒,或者說:“我用好了,請慢慢用。”然后再離座去別的房間休息。告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
最后,父母要提高自己的禮儀意識,如果自身不重視禮儀,就無法教育培養(yǎng)孩子。禮儀就表現(xiàn)在生活之中,只要父母重視,以身作則,隨時說明要求,按要求去堅持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)孩子有不講文明禮儀的行為,及時指出并當(dāng)時改正,這樣就能逐步培養(yǎng)起孩子的文明禮儀習(xí)慣。
文明禮儀從我做起作文 篇14
共場所哪有什么禮儀呢?有人這樣問。其實,在公共場所中的一個動作、一句話就是禮儀,比如下面這一件事情。
有一天,我和爸爸一起乘公交車回家,車上很擁擠,這時一位孕婦上了車,可是沒有人給她讓座,突然車子一下急剎,那位孕婦險些摔倒,周圍的'人連忙攙扶住她,一位青年見此情景連忙起身讓座。我想:如果不是一個孕婦,是一個小孩的話,會不會有人讓座呢?中國乃禮儀之邦,如今,我們也很少見禮儀之人了。從這件事上看,中國還有多少人有禮儀的概念呢?還有多少人真正遵守了禮儀呢?如果那位孕婦一上車就有人給她讓座,那孕婦不就安全了嗎?不就不發(fā)生摔倒的情況?
還有一件事,相信大家經(jīng)常看到,有人到處隨手亂扔垃圾,這種不良習(xí)慣隨處可見,這種情況也反應(yīng)那些人沒教養(yǎng)和素質(zhì)低問題。
怎樣做一個有教養(yǎng)的人呢?首先從禮儀學(xué)起,比如:低頭撿起一片紙屑扔進(jìn)垃圾筒等。然后將禮貌語言融進(jìn)生活之中,多用禮貌語言就可以成為一個有教養(yǎng)的人。
同學(xué)們,讓我們成為一個禮儀之人吧!
文明禮儀從我做起作文 篇15
我的學(xué)校有美麗幽靜的校園;優(yōu)雅、可親的老師;還有許許多多友好、文雅的`同學(xué)伴我快樂成長。我們?nèi)昙壎噙@個快樂的大家庭中就有一位活潑、文雅、樂于助人的小明星,她就是劉雅琪。
劉雅琪平時很有禮貌,臉上時常掛著甜甜的微笑。每天清晨,只要看見她認(rèn)識的同學(xué)或老師都會面帶微笑說你好。你會說這個大家都會做,但是看了下面這個故事,你就會堅起大拇指說:“琪琪你真棒!”
一年級下學(xué)期的一個中午,我們?nèi)嗯抨牭戎芾蠋煼诛。班上幾個淘氣的男生在隊伍里又說又笑,不時推推打打!芭尽敝芾蠋煹娘埡胁恢徽l打翻在地,飯灑了一地。男生們頓時傻了眼爭先恐后的又搖頭又是擺手不停地說:“不是我!不是我!”劉雅琪看見了這個場面,轉(zhuǎn)身拿來掃把和鏟子收拾了這個殘局。幾個男生看見后臉不由得通紅起來。他們知道這件錯事不會是劉雅琪干的,因為她排在隊伍的最后。
從那時起我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)會了無論什么情況下都能勇于承擔(dān)責(zé)任,做一些自己力所能及的事情。劉雅琪的這個行動讓我們?nèi)ざ嗟拿恳粋同學(xué)感動。聰明的同學(xué)你呢?這就是我心中的文明禮儀小明星劉雅琪!
文明禮儀從我做起作文 篇16
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是利益、公共秩序,二是追求個人完善。
說到文明禮儀,我想起了一個故事:有一次我在公交車站等候汽車,天上下著傾盆大雨,車一來,大家都爭先恐后地上車,可等來的卻是一輛滿座的汽車,我只好讓給別人先上車;突然,我看到一位抱著嬰兒的母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生,這時,中學(xué)生說:“你撞到我了,連一句道歉的'話也沒有,真是沒!”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了,車上的人也越來越少了,我好不容易才等上了一個座位,看到那位母親,一直沒能坐下,而旁邊的人卻若無其事,我起來說:“阿姨,您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說,我說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”這時,大家都投來了贊許的目光!
我會禮儀,并用我的行動帶動大家、影響大家!
文明禮儀從我做起作文 篇17
在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子,在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師,友愛同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會了文明禮儀,人與人之間相處才能和諧,社會才會變得更加美好。
今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友,但我們身邊有很多的人捐錢、捐物,還有那些救護(hù)人員、司機(jī)、警察整天忙碌著,為了使失去親人的孩子能感受社會大家庭的溫暖。
在我們身邊還有許多文明的小事,我記得六一兒童節(jié)的那天,我和媽媽乘公共汽車,在
車上,我看見一位老奶奶沒有座位,我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座時,我前面一個大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座,老奶奶笑瞇瞇地對小男孩說:“謝謝你,你真是個懂禮貌的好孩子!”小男孩說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的.,”車上的人紛紛贊揚(yáng)小男孩是個好孩子。到站了,我和媽媽下了車,我看見一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,可她走路有點(diǎn)不方便,我立刻去扶老奶奶過馬路,媽媽看見了,夸我是個好孩子,我覺得這個六一兒童節(jié)過的特別有意義。
經(jīng)過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無處不在,只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。
文明禮儀從我做起作文 篇18
星期一,我和住在同一棟樓的四(2)班的一個同學(xué)一起去上學(xué)。我看到她沒戴紅領(lǐng)巾,便提醒她快回家去取。她得意地從兜里掏出一條皺巴巴的紅領(lǐng)巾說:“我怎么會忘記呢?今天要進(jìn)行開學(xué)典禮,當(dāng)然應(yīng)該戴紅領(lǐng)巾的!蔽覍λf:“我們是少先隊員,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們要好好愛護(hù)它,不能弄得皺巴巴的。紅領(lǐng)巾應(yīng)該保持干凈、平整!甭犖艺f完,她就跑回家拿了一條備用的紅領(lǐng)巾。
我邊走邊對她說:“我們要做到使用紅領(lǐng)巾‘四不’和紅領(lǐng)巾禮儀!笔褂眉t領(lǐng)巾“四不”:第一項是,滿頭大汗時,不要用紅領(lǐng)巾擦汗;第二項是,捉迷藏時,不要用紅領(lǐng)巾當(dāng)蒙眼布;第三項是,不佩戴破損的紅領(lǐng)巾;第四項是,少先隊員應(yīng)按要求佩戴好紅領(lǐng)巾,不要塞在衣褲里。還要做到紅領(lǐng)巾禮儀:第一項是,愛護(hù)紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾的.整潔、鮮艷,及時清洗、更換,不破損;第二項是,在重大節(jié)日集會、活動紀(jì)念日時,必須佩戴紅領(lǐng)巾;第三項是,經(jīng)中隊同意,紅領(lǐng)巾可以傳遞給對人民事業(yè)有貢獻(xiàn)的個人或團(tuán)體,以表示敬意;第四項是,佩戴紅領(lǐng)巾口訣“左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,岔上拉底尖,底尖穿過一圈”。
不知不覺我和她到了學(xué)校,向隊旗行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,心中感到無比的自豪!
文明禮儀從我做起作文 篇19
書中講:中國自古就被稱為“禮儀之邦”、“文明之邦”。是啊,中國自古以來是很講究禮儀、文明,作為后代的我們更應(yīng)該講文明講禮貌。
當(dāng)然,“文明禮貌”的.培養(yǎng)也不是很快就能完成。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,書中也說,文明禮貌的培養(yǎng)和養(yǎng)成,不是一天兩天就能完成的,需要一個長期的過程。平常,我素以文明公民自稱,看了這本書,我開始反思我自己的行為。
有一次,我起床晚了,一看表已是7:20,我急忙抓起書包便沖出了門,我跑得飛快,把別人的東西給撞到了地上,別人罵了一句,我心里火了,不就是東西掉了嗎,撿一下不就可以了嘛!我立即回了一句:“煩死了!”便跑走了。呀,又一紅燈,我急得直跺腳:怎么辦?怎么辦?突然我計上心頭:闖一次紅燈吧!我環(huán)顧四周,見周圍沒有警察,便沖了過去,就在這時,一輛汽車疾馳而來,差點(diǎn)撞到我,我罵了一句:“沒長眼睛!”
回想這件事,我真是做錯了,真不應(yīng)該!讀了這本書后,我下定決心做個文明禮貌的人。如果你是個講文明、講禮貌的人,那別人肯定都來和你交朋友,由此看來,講文明講禮貌是多么重要啊!
讓我們一起成為一個講文明禮貌的人吧!
文明禮儀從我做起作文 篇20
我們是新時代的小學(xué)生,是未來科技發(fā)展的接班人,所以我們要從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明做人的好習(xí)慣,例行《中小學(xué)文明禮儀》讀本上每一條規(guī)定。
首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。在平時的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的`問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發(fā)著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……
其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)該伸出友愛之手。記得一次上體育課,女同學(xué)摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學(xué)們急忙背起她,向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災(zāi)的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學(xué)們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……
要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的小學(xué)生,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧!
文明禮儀從我做起作文 篇21
過年時,我決定改掉怕羞這個習(xí)慣,爭取做一個大大方方,懂禮貌的孩子。
可是俗話說“看花容易繡花難”,我這也是“想著容易做著難”。我為了不讓自己丟掉信心就努力地自我安慰。老天似乎非要跟我做對,第一道難關(guān)馬上就來了——去伯父家。
見到伯父和伯母,我的嘴里卻像塞了一團(tuán)棉花,一個字也吐不出來。媽媽看見我那尷尬的樣子,便替我找臺階下,說:“這孩子真不懂事,見了伯父伯母也不知道問個好!彼麄冃α诵φf:“沒事,小孩子嘛!”然后我們就一起去吃飯了。吃完飯,伯母給我了一個紅包。這次我的反應(yīng)還算快,接過紅包就迅速地說:“祝伯父伯母福如東海江水流,壽比南山不老松!彼麄兒芨吲d,一個勁地夸我,弄得我很不好意思。要走的時候,我說:“伯父伯母再見,我們下次在來。”“再見,記得下次再來。”伯父伯母也說。
經(jīng)過這次的`考驗,我已經(jīng)大膽了不少——見到熟人主動問“新年好”,去別人家拜年可以毫不羞澀的說祝福語?傊Y貌了許多。
我也曾經(jīng)想過:祝福語的美是在“虛假動聽”嗎?我看正好相反,它的美就是在于“發(fā)自肺腑”!
文明禮儀從我做起作文 篇22
在五年級上學(xué)期這幾個月里,學(xué)校組織我們班會時間里觀看《快樂禮儀》。
觀看了《快樂禮儀》讓我知道了許多關(guān)于文明禮儀的知識,當(dāng)我們在早上起來時要洗臉,適當(dāng)活動,衣冠整潔。吃飯時不能把吃過的東西放在盤子里,并且要細(xì)嚼慢咽。打電話時首先要向?qū)Ψ酱蛘泻,舉止要文明,打電話時間不多于3分鐘,做客時不能隨便拿主人東西,待客時見到客人要主動打招呼,不能只管自己忙,要注意招待客人。看電視時聲音不能開太大,不能大喊不叫。上學(xué)時學(xué)生要著裝整潔,遇到同學(xué)要主動打招呼,過馬路一看二慢三通過。在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在校園里不能隨地吐痰,亂扔雜物。升旗時,唱國歌要聲音洪亮,音調(diào)準(zhǔn)確。上課時,全體同學(xué)應(yīng)齊聲喊老師好,并坐姿端正,專心聽講。同學(xué)之間談吐文明,不取綽號。
觀看了這些文明禮儀,讓我感受很深,不僅讓我知道了很多文明禮儀的知識,也讓我知道了怎樣做一個文明的好學(xué)生,講文明懂禮儀是每一個人成就好習(xí)慣的`關(guān)鍵,其實禮儀就是一種動力,一種規(guī)范,一種修養(yǎng),一種氣質(zhì),一種藝術(shù),是表現(xiàn)自己的一種過程和手段,它不僅是一個人內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),同時也是一個人道德的體現(xiàn)。
文明禮儀從我做起作文 篇23
自從學(xué)校開展了:“文明禮儀伴我行”的活動,文明之風(fēng)在我校掀起了一股熱潮。
以前,我有些行為非常不文明。比如:有一次,媽媽讓我去扔垃圾,我很不樂意,極不情愿地接過垃圾,走出了家門,我看到垃圾池還很遠(yuǎn)呢,再看看小伙伴,噢,他們的游戲已經(jīng)開始了。聽,那是他們嬉鬧的聲音。我急不可待,就隨手把垃圾一拋,“咕!蹦谴舻交▔锪;鸺t火紅的垃圾袋在燈光的照射下特別的.引人注目,我又走到花壇旁,用力一踩垃圾袋,只聽“嘭”的一聲,那袋垃圾開花了。我飛跑過去和伙伴們玩去了。可我玩得一點(diǎn)了不起勁。于是,我從另一條道繞回家了。
夜深了,我翻來復(fù)去不能入睡,那袋垃圾老在我眼前晃來晃去,我仿心改正缺點(diǎn)。做一個講文明的好學(xué)生。文明禮儀要從身邊的每一件小事做起:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)環(huán)境,對人要有禮貌,使用文明用語,團(tuán)結(jié)同學(xué)......
走進(jìn)我們學(xué)校門口,我就看見巨大的橫幅寫著:"文明加愛心加力量等于好少年!"我暗暗對自己鼓勁,一定要做一個講文明的好學(xué)生,為創(chuàng)建美好的學(xué)校和家園盡一份自己的力量!
文明禮儀從我做起作文 篇24
星期五的最后一節(jié)課,我們以文明禮儀作為主題,開展了一節(jié)有意義的中隊會。
首先,我們由隊長張燁珂同學(xué)做的PPT課件,讓我們學(xué)習(xí)了一般的文明用語,比如用語有:您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。除此之外,我們還學(xué)習(xí)了校園中的文明用語,以及生活中的文明用語,這些語言都是包含在文明用語內(nèi)的。假設(shè)一句三個字的對不起就能使兩人在不小心的`沖撞中很快因不快變得煙消云散;同樣一句三個字的沒關(guān)系也能撫慰了多少個受到創(chuàng)傷者的心靈。所以在生活中,我們盡量低要多使用文明的用語;比如看到同學(xué)在打架,我們便要用文明的用語去勸阻他們。不說臟話,不罵人。爭做文明的小學(xué)生。
接著,我們還學(xué)會了在遇到困難時,應(yīng)該利用哪些文明的用語去向別人求助,求助之后,我們又應(yīng)該說些什么等等。今天,在我們的生活里,處處都有這些文明用語,只不過是我們有沒有好好地區(qū)觀察,去留心;比如我們在買東西時、在你幫助別人時、在別人對你客氣時。
文明是做一名合格小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),文明也是我們每一個普通人都應(yīng)該具有的;通過今天的中隊會,你做到了嗎?
文明禮儀從我做起作文 篇25
在這個社會上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。
記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的.笑容。
還記得上個周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因為當(dāng)時天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎了我。 有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!
講文明禮儀是每位少先隊員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)!
文明禮儀從我做起作文 篇26
“文明禮儀”大家都很熟悉,可到底有多少人注意它了呢?
星期天,我和媽媽來到超市買東西,我們第一個來的地方一定是,知識的殿堂——圖書角,那是我們必來的地方,在那兒可以看到、學(xué)到許多知識,可有些人為了看書時的方便,竟將超市里的選購籃當(dāng)做椅子來坐,而他們看完書后,不管什么 , 一走了之,也不將藍(lán)子放回原處,就走了,而在這樣的情況下,原本干凈、整潔的圖書角,變得雜亂無序,可一般人看到了如此的情形,就當(dāng)做沒看到一樣,從旁邊繞道而行,我邊走邊想來到了圖書角,就在這時,一個十多歲的女孩映入了我的眼簾,她有一頭烏黑的長發(fā),長著一雙水靈靈、烏溜溜的大眼睛,穿著一條藍(lán)色的波點(diǎn)裙,只見她走到一個選購籃前,將它扶了起來,拎在手上,又走到了一個籃子前,將它重疊到原來的`籃子里,她把所有的籃子收好并放回了原處;@子全部整理好了,她又將所有放錯位的書本放回了原來的書架上,就這樣,圖書角又變回了原來的整潔,讓人賞心悅目!
雖然這是很微不足道的小事,但是不是人人都可以做到的,在看書的同時,也要注意文明禮儀。讓我們從小事做起,做一位光榮的文明使者!
文明禮儀從我做起作文 篇27
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,二是追求個人道德完善。
說到文明禮儀,我想起了一個故事:有一次我在公交車站等候汽車,天上下著傾盆大雨,車一來,大家都爭先恐后地上車,可等來的卻是一輛滿座的汽車,我只好讓給別人先上車;突然,我看到一位抱著嬰兒的母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生,這時,中學(xué)生說:“你撞到我了,連一句道歉的話也沒有,真是沒修養(yǎng)!”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了,車上的`人也越來越少了,我好不容易才等上了一個座位,看到那位母親,一直沒能坐下,而旁邊的人卻若無其事,我起來說:“阿姨,您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說,我說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!边@時,大家都投來了贊許的目光!
我會堅持禮儀,并用我的行動帶動大家、影響大家!
文明禮儀從我做起作文 篇28
在一個陰沉沉的夏天,我和媽媽乘車去小姨家。
我們走上了擁擠的公交車,我和媽媽找到了兩個空位子坐下。突然,我看到一位老人顫抖的站在那里,我坐著心里很不是滋味,于是站起來,給老人讓座。老爺爺說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不客氣,這是應(yīng)該的!蔽夷樕下冻隽藸N爛的.微笑。這時,媽媽和周圍的人都向我投來贊揚(yáng)的目光。我心里想:現(xiàn)在社會發(fā)展了,時代進(jìn)步了,國家昌盛了,我們每個人都應(yīng)該做文明的人。不知不覺,我們到站了,我和媽媽下了車。天氣很悶熱,烏云擋住了藍(lán)天,和和媽媽背著包,行走在去小姨家的路上。突然,天空烏云密布,刮起了大風(fēng),緊接著巨大的雨點(diǎn)打在我和媽媽的身上。我們拿出帶來的雨傘和雨衣,就在我們快到小姨家的時候,路邊有個小姑娘在哭,找不到自己的家人了。我走過去,用雨傘擋住她淋濕了的頭發(fā),然后把包里的衣服拿給她穿。經(jīng)過媽媽的詢問,她真的和家人走散了。怎么辦呢?還是媽媽有主意地說:“我們求助警察吧!”后來,經(jīng)過警察叔叔的幫忙,我們終于幫小女孩找到了親人。
這時看看我的衣服都濕透了,但我心里美滋滋的,我以后還會用行動來證明我會做一個文明禮儀的人。
文明禮儀從我做起作文 篇29
一個家庭若要興旺則便離不開禮儀,一個的國家的繁榮同樣也離不開禮儀。
中國是一個禮儀大國,從古至今,每當(dāng)我們已會咿呀學(xué)語,每當(dāng)我們會叫第一聲爸媽時,我們的雙肩就背負(fù)著,繼承弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)禮儀的偉大而又光榮的血脈。
當(dāng)我們兒時在學(xué)校中,老師教導(dǎo)我們,坐公交時要主動讓座,主動扶老人過馬路等最基本禮儀時,并且在實際行動中主動讓座,主動扶老人過馬路時,旁人都會向我報來最美好的祝福,有時甚至?xí)䦟ξ衣N起大拇指,當(dāng)時那感覺倍爽。因為禮儀,讓你我得到了贊許,讓大家的心情都很愉悅。
當(dāng)你走在大馬路上,?匆妭z路人,因為利益而爭吵不休,好多人圍觀的,卻極少有人出來勸架或一方和解。因吵架而導(dǎo)致交通堵塞這是為什么呢?來想一想我們弘揚(yáng)的是什么?如果吵架的雙方都退一步,或者有一方退一步出來和解,笑一笑談一談雙方謙讓一些,事情也不會進(jìn)一步惡化升級,反而是我們大家都愿意看到的有了更多的.緩和機(jī)會。
禮儀會讓一個國家富強(qiáng),一個家庭興旺,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的禮儀吧,無形的禮儀,我會讓你我相處更加和諧,會使整個社會更加和諧美好!
文明禮儀從我做起作文 篇30
文明,讓人舉止優(yōu)雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。我們中華少年,應(yīng)當(dāng)講文明懂禮貌,為祖國的美好前程與事業(yè)奉獻(xiàn)出一份力量!
文明,或許只是你的一個彎腰撿起丟在地上的礦泉水瓶,也許只是你的一個多走幾步將垃圾扔入垃圾箱的舉動。
有一次,我聽同學(xué)講了這樣的`一幕:一位老爺爺跟在眾人之后上了公交車,此時,車已經(jīng)快開了,車上沒有空座位了,老爺爺看見一個正在玩手機(jī)的男孩,微笑著問道:“孩子,爺爺站不穩(wěn),這個座位能給我坐一下嗎?”男孩不耐煩地說:憑什么啊?那你別坐不就行了!”老爺爺又問:“爺爺下站就下車了!蹦泻⒂终f:“你是故意上來搶我座位的!一邊去!”老爺爺又一連詢問了好幾個人,無人愿意讓座。
這時,一個小女孩站起來,對老爺爺說:“爺爺,您坐我的位置吧!”老爺爺開心極了,任由小女孩攙扶著坐到座位上,嘴里一直說著謝謝。
禮儀是人在交際交往中,以一定的,約定俗成的程序方式來表現(xiàn)律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。
一位老奶奶經(jīng)過馬路,馬路上只有她一個人,可她仍要等綠燈才通行,因為她說:“我怕樓上的孩子們看到,以為紅燈可以通行。我們也要學(xué)習(xí)老奶奶自律的態(tài)度,做一個講文明懂禮儀的人。
文明禮儀從我做起作文 篇31
文明禮儀 ①文明禮儀是我國的良好傳統(tǒng)。它是人類進(jìn)入文明社會的保障,但是到了21世紀(jì),人們亂扔垃圾,早已把文明扔到了腦后。
、诂F(xiàn)在,只要媽媽帶我出去,我就會看到許許多多的人亂扔垃圾、吐痰等一些不文明的行為。 ③有一次,媽媽帶我去商場買衣服時我看到了一個婦女手里拿著一卷面巾紙,抽出來弄成皺巴巴的,然后扔掉,這一舉動我看了有些憤怒,F(xiàn)在的文明只能靠一些清潔工、老爺爺、老奶奶來維持了。 ④文明是我們地球媽媽的美德,然而卻被我們這些地球子女破壞了,這樣地球媽媽怎能不心痛?像我們在學(xué)校也會有一些事情發(fā)生,但同學(xué)與同學(xué)之間,也要應(yīng)該互相謙讓的,我們要大事化小,小事情化了,只有只有我們?nèi)伺c人之間才變的更美好,校園才美麗。
、菸拿魇侵袊'傳統(tǒng)美德,我們不能把文明這項圣神的事物遺忘、拋棄,不能讓人類從新走進(jìn)古代那不文明的社會。所以文明從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,大家為了地球媽媽,為了我們的未來,為了我們的下一代讓地球從新變成文明的地球吧!
文明禮儀從我做起作文 篇32
我們身邊有許許多多關(guān)于文明禮儀的小故事,它們看起來似乎微不足道,但又是那么的重要。
《孝經(jīng)》曾提到過“曾子避席”的故事。當(dāng)曾子知道孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理時,立刻從坐著的席子上站了起來,走到席子外面,請老師把這些道理教給他。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦。
古人都能這么做,我們?nèi)缃褚彩沁@樣。
有一個風(fēng)和日麗的周末,一位母親正騎著自行車帶著只有3、4歲的小女兒迎面開來,女兒一不小心,手中的餅干一不小心掉在了地上,母親立刻停下車,輕輕地對女兒說:"來,乖乖,快把它撿起來扔到垃圾桶里去,別把清潔工叔叔打掃好的地面弄臟了!笨墒,小女兒卻喃喃地說:“媽媽,反正都掉在地上了,就不要了嗎!你不是說掉在地上的東西是不能撿起來吃的嗎?”說著便想向媽媽撒嬌?墒,媽媽卻一臉嚴(yán)肅地說:“小寶貝,你知道不知道你這樣會城市環(huán)境的!”小女孩似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭,便和媽媽一起把地上餅干碎末撿起來,扔到垃圾箱里。這只是生活中普普通通的一件小事情,卻又體現(xiàn)出了我們21世紀(jì)的.人的素質(zhì)。
同學(xué)們,我們要從今天做起,從現(xiàn)在做起,當(dāng)一個懂文明、講禮貌的21世紀(jì)的小學(xué)生!
文明禮儀從我做起作文 篇33
今天放學(xué),又是走熟悉的路,可不熟悉的是門前那片草坪,我每一次都會從哪里發(fā)現(xiàn)新事物,一個小玩具、一塊錢的'鋼镚……我看到他們我就會想起兒時玩玩
具的美好回憶。我總是能在那里發(fā)現(xiàn)新的事物,真期待它能帶給我什么?
我仔仔細(xì)細(xì)的尋找著,看看有什么。搜尋了大半個草坪,沒有什么發(fā)現(xiàn),我便有些失望了,當(dāng)我再次往前走的時候,聽見稀里嘩啦的聲音,一開始我還很好
奇,什么東西再響,當(dāng)我頭頂上感受到一滴水時,我便意識到:有人從上面潑水,我迅速向后退去,果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來,辛虧先退了出來,只
是淋到了腳。我這想說他幾句,一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來,我在想說他時,他卻已經(jīng)走人了。
我對這樣的行為表示極其的不滿,你這高空拋物是完全是人懶制造出來的,如果你勤快,你會把東西直接拋下去么?這是垃圾呀,你把垃圾送到樓下多好!
怎么能這樣,太不文明了,再說呢,樓下是草坪,你也太糟踏了吧!也太不文明了,你這種行為怎么教育好子女呀!這種行為可能是極少數(shù),但是只要有這種
人,也會使我們的社會不文明。
我呼吁:讓不文明現(xiàn)象在我們面前消失,使文明之花開遍全國各個角落。
文明禮儀從我做起作文 篇34
文明從我做起,讓我們改正那些不文明,不安全的行為,養(yǎng)成文明走路,文明乘車的好習(xí)慣,營造車讓人,人讓人,人讓車,車讓車的文明出行環(huán)境,為營造一個安全有序的交通環(huán)境出一份力。讓中國沐浴在文明的'春風(fēng)里。
記得有一次我去郵局替媽媽送信,再去的路上,我正踏著我的自行車,突然有一輛車子開過來,昨天正好晚上下了一場雨車子開過時,把地上的污水都濺了起來,我的衣服都被他弄臟了,我氣憤不已,說:“這人真不講公德心,煩死了,我的衣服都被弄臟了。”我拿出餐巾紙,不停的擦著,可怎么也擦不干凈,反而把沒弄臟的地方給弄臟了。
我剛準(zhǔn)備推車走,就看見馬路那一邊的一位小妹妹和一位爺爺,可能它們是出來散步的吧,他們的身上也被水弄臟了,可是我看見那小姑娘拿出自己的手帕,去擦她身邊那個被弄臟的郵箱,擦干凈了,卻依然不在乎身上的黑點(diǎn),拉著爺爺開心的走了。我心想 : 這就是公共場合的文明禮儀吧,我以后要像那個小女孩學(xué)習(xí)。
講文明講禮貌,需要自覺行動,只有這樣才能成為每個人的習(xí)慣,才能成為整個社會新的風(fēng)尚。
文明禮儀從我做起作文 篇35
文明禮儀是一個人的習(xí)慣,也是一個人做人的基本常識。
文明這個詞大家都懂。其實文明很簡單,文明其實就是那一句感謝,文明其實就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢交給警察叔叔,這是一種文明禮儀。在公交車上,上來了一位頭發(fā)花白的老人,我們站起來給他讓座。這也是一種文明禮儀!
禮儀這一個詞語,我們最熟悉不過了,從出生家長就教我們禮儀和禮貌。比如見了老師,要問“老師您好”;在飯桌上不能用筷子敲盤子,長輩沒動筷子吃飯,我們不能先動筷子。這都關(guān)系著人們一生的習(xí)慣。
讓文明禮儀住進(jìn)我家。首先要做到上面的事情,并形成習(xí)慣做到孔子說的:“不學(xué)禮,無以立。”就是說一個人要想立足于社會,就必須要懂禮并且將文明禮儀融入自身,將時時刻刻守禮當(dāng)成自己的一種素質(zhì)!
現(xiàn)代社會只要有一個人做到“不學(xué)禮,無以立”就會有很多人也跟著將時時刻刻文明禮儀融入自身,成為立足于社會的素質(zhì)。社會將會變成一個和諧的社會!
文明禮儀是建設(shè)和諧社會的缺口要填充這些缺口的'辦法就是讓文明行為隨處可見!
讓我們從我做起,從我家做起,讓如今的社會成為一個美好,沒有一點(diǎn)瑕疵的社會吧!讓我們一起大聲高喊“文明住我家,和諧千萬家”!
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