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家長(zhǎng)會(huì)后作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)后作文,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)會(huì)后作文1
哎!時(shí)間過(guò)得真慢!不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢?我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì)不會(huì)打我一頓呢?我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓,感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳和千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀!
爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了,我看見(jiàn)爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過(guò)來(lái)的考試卷,我的心里“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當(dāng)我攤開(kāi)考試卷時(shí),看見(jiàn)那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題,我感到又自責(zé)又后悔,考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢?
你看,看拼寫(xiě)詞語(yǔ)我把“順序”寫(xiě)成了“迅速”,我讀了一半的.拼音就急著寫(xiě),真是媽媽常批評(píng)的拿了半節(jié)就開(kāi)跑啊!還有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞,我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書(shū),不能提高作文水平真是天方夜譚,還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字,不約而同的意思是:沒(méi)約定而大家意見(jiàn)相同。難道我變成兩個(gè)人嗎?
還有作文,我把寫(xiě)事的作文寫(xiě)成了寫(xiě)人的作文,沒(méi)有認(rèn)真讀題審題就開(kāi)始寫(xiě),怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢?老師扣我八分,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看了這張卷子,我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題,經(jīng)過(guò)思考后,再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結(jié)論了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文2
星期五上午,我一直處在極度緊張中,原因有兩條:一是家長(zhǎng)會(huì)上,各科老師會(huì)說(shuō)些什么,會(huì)不會(huì)把我們班最近的“惡行”暴露出去?第二條,也就是我最最最最關(guān)注的一條:家長(zhǎng)回來(lái)后,會(huì)不會(huì)狠狠地揍我一頓,或者罵我一頓?
我就這樣在緊張中度過(guò)了一天……
大約六點(diǎn)左右,老媽回家了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里真的可以說(shuō)是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!于是,我便放下鋼筆,靜靜地坐在房間里,把眼一閉,等待著那一陣狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。不知不覺(jué)地,一分鐘過(guò)去了,我突然聽(tīng)到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來(lái)“咚咚!咚咚!咚咚咚!”。我頓時(shí)嚇得全身顫抖,慌慌張張地拿起鋼筆,埋頭奮筆疾書(shū)了起來(lái)。
只聽(tīng)“咚咚”聲越來(lái)越近,老媽走到了我的書(shū)桌旁,拍了拍我的肩頭,說(shuō):“還是可以的`,老師沒(méi)說(shuō)你什么,再努力噢!我相信你一定能做得更好的!”聽(tīng)了這番話,我心里的大石頭終于落了下來(lái),對(duì)今后的學(xué)習(xí)也有了很大的信心。然后,老媽又和我一起制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃!笆紫,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的錯(cuò)別字太多了,所以每天要加默半個(gè)小時(shí)詞;其次……”老媽和我說(shuō)了很多,在這里我就不一一道來(lái)了。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是為了我們自己,如果,我們學(xué)習(xí)只單單是為了討好老師、貪圖表?yè)P(yáng)的話,那就毫無(wú)意義了,還不如不學(xué)呢!如果我們不好好學(xué)習(xí),考不上中學(xué)的話,那就真的只能像老師說(shuō)的那樣,上“家中”了。
!這回的家長(zhǎng)會(huì)真是有驚而無(wú)險(xiǎn)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文3
那天,我的父母沒(méi)有去參加家長(zhǎng)會(huì)。
其實(shí),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì),我還是有點(diǎn)擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績(jī)比先前下降了許多,害怕他們給我上思想政治課,害怕看到他們的表情。所幸,媽媽太忙,那天早上告訴我沒(méi)有時(shí)間去之后,便匆匆忙忙的出門(mén)了。
周一班會(huì)課,老班捧著一堆信走進(jìn)教室,清清嗓門(mén)說(shuō)道;‘‘這是家長(zhǎng)寫(xiě)給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時(shí)候,我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說(shuō)‘‘別看了,都沒(méi)咱們的份的,我們的家長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)。’’她剛說(shuō)完,一張折疊了幾下上面寫(xiě)著我的名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫(xiě)的字時(shí),有點(diǎn)想哭卻哭不出來(lái)的.感覺(jué),想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧。哭不出來(lái)或許是因?yàn)檠劭衾锒嗔艘坏辣Wo(hù)墻吧。之所以有這道墻,或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過(guò)去吧。
夜幕降臨,星月升空。再次拿出老師寫(xiě)的這張不到兩百字的信,想到了那不確定的未來(lái)帶給我的迷茫并不會(huì)減少,它看起來(lái)像一條通過(guò)山林的小徑,既幽美,又曲折,但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。
人生曲折的小徑不計(jì)其數(shù),但我是可以通過(guò)它的,我會(huì)低調(diào)的點(diǎn)亮自己的光芒,掛上那滿滿的自信,踩著一路的清風(fēng)陽(yáng)光,在小徑里留下沁人的香,可人的果,醉人的美。
家長(zhǎng)會(huì)后作文4
在眾多家長(zhǎng)會(huì)中,我認(rèn)為這壹次是不同尋常而又最特別得。它包含著同學(xué)們對(duì)父母得對(duì)敬意。
在家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽和我談話,讓我更加有著奮發(fā)圖強(qiáng)得感想。
媽媽首先表?yè)P(yáng)了我,讓我心里美滋滋得。
她高興得說(shuō):“!你得學(xué)習(xí)并沒(méi)有我想象中得那么差。繼續(xù)努力呀!我對(duì)我女兒有百分百得信心。我相信你!蔽蚁渤鐾獾谜f(shuō):“壹定不會(huì)另你失望得,放心吧!”
之后,又夸獎(jiǎng)我道:“途中,我看你表演《陶罐和鐵罐》得時(shí)候,動(dòng)作比平時(shí)要大方得多了,有時(shí)還滿面笑容得呢!沒(méi)有另我失望得地方!蔽覞M面春風(fēng)地撒嬌似地說(shuō):“媽媽?zhuān)闾洫?jiǎng)我了!蔽疫呎f(shuō)邊摸著后腦勺。
然后不是批評(píng)我,而是表明對(duì)我得期望。
她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在就是嗓音沙啞,要不然,你表演就不用白費(fèi)心機(jī)去背那篇英語(yǔ)短文啦!可以唱英文歌曲。比如:《雪蓉花》呀、《友誼地久天長(zhǎng)》呀……”我想了想,說(shuō):“好啦!還是媽媽你說(shuō)得最對(duì),那我壹定在寒假里盡量少講壹些話吧,多說(shuō)壹些啞語(yǔ)!作得動(dòng)作壹定讓你看壹清貳處,明明白白!
她又和藹可親地說(shuō):“記住,你在做完作業(yè)以后,要多看課外書(shū)。光在學(xué)校學(xué)是沒(méi)有用得,還要靠你自己多積累經(jīng)驗(yàn),把學(xué)到得東西抓緊,它還是你得!”我微微低下頭,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我平時(shí)……不……不是……是很喜歡看書(shū)……書(shū)嗎?”“還不夠!”媽媽馬上反映過(guò)來(lái),“網(wǎng)上、報(bào)紙、雜志你又沒(méi)看!”……
“從現(xiàn)在開(kāi)始,每天都要在墻上站上十~十五分鐘,知道了嗎?”媽媽帶著嚴(yán)肅得語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)!昂玫茫 蔽掖舐暬卮稹
媽媽?zhuān)医窈笞鲎鳂I(yè)不用你操壹點(diǎn)兒心。
放下你得心,我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)女兒得壹絲希望,再加把勁兒,努力前進(jìn)吧,還會(huì)向?qū)W習(xí)得理想得終點(diǎn)奔去得!
家長(zhǎng)會(huì)后作文5
今天,咱們初二78班凱家長(zhǎng)會(huì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊,以前我拉下了課,我感到再也無(wú)法彌補(bǔ),可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子,我并不想放棄學(xué)業(yè),我要好好學(xué)習(xí),如果我不上了,真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì)是社會(huì)上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一個(gè)一無(wú)是處的人了,可是真的我沒(méi)有考好,媽媽情趣開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還不如不去了,去了十給媽媽臉上抹黑,我知道這就是令媽媽心痛的原因,我想我是笨,可是我也不會(huì)笨到連媽媽怎么樣都不管了,我不是一個(gè)好學(xué)生,那我也該做一個(gè)好女兒,至少是媽媽爸爸的好女兒吧!
我認(rèn)為我沒(méi)有一個(gè)好的班主任,劉老師就是我的老師,也許你們要說(shuō)我是一個(gè)壞孩子,連老師都罵,可是我是在接受不了他那種人啊,我實(shí)在認(rèn)為他壞,你見(jiàn)過(guò)那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的,有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了,我腦子好使,不是我夸,可是學(xué)成這樣,都是別別人逼的,我想這樣嗎?我也不想啊,沒(méi)辦法。劉老師是我最恨的`老師。想法苗老師是我最?lèi)?ài)的老師,隨讓咱們年齡差距很大,可是我還是很喜歡老師,因?yàn)樗吞@可親,他盡量學(xué)習(xí)咱們新時(shí)代的東西來(lái)所點(diǎn)咱們之間的距離,老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵(lì),她是我最不能忘記的一位老師,我知道,我是一個(gè)不稱(chēng)職的學(xué)生,可是這一切都是無(wú)奈的啊。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力,我可以好好學(xué)習(xí),可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身,不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了,我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文6
就在昨天是星期五,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),這可能是個(gè)好消息,因?yàn)榈诙炀涂梢孕菹⒘恕?duì)于我們班上的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)壞消息,因?yàn)槎Y拜六要開(kāi)一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),他們可能會(huì)被我的爸爸或媽媽狠狠的批評(píng)一頓。放學(xué)后,還有的同學(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō)“回家后可要準(zhǔn)備一瓶藥水樓”。
早上七點(diǎn)多,我的爸爸便早早的.到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門(mén)“恍”一聲關(guān)上了,我便開(kāi)始禱告:“老師呀,你可千萬(wàn)不要說(shuō)什么對(duì)我不利的話呀,我求求你了不然我可有的受?chē)D!蔽以诜块g里來(lái)回走著,座也不是,站也不是,滿腦子里想著都是老爸回來(lái)批評(píng)我的情景……
一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,門(mén)外響起了一陣陣熟悉的腳步聲。我出門(mén)一看,原來(lái)是我的爸爸,我心頓時(shí)提到了嗓子眼,我的爸爸說(shuō):“你的數(shù)學(xué)太差了還要再努力了。”我心想,我的爸爸這次怎么沒(méi)罵我?難道老師沒(méi)說(shuō)什么對(duì)我不利的話。我的爸爸又開(kāi)口說(shuō)話了:“這次語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你,說(shuō)你在這段時(shí)間里進(jìn)步了!鳖D時(shí)我心花怒放,比吃了蜜還甜。
第二天早上,我一骨碌從床上爬了起來(lái),我把自己就能過(guò)年來(lái)的漫畫(huà)書(shū)都整理到了一個(gè)箱子里,準(zhǔn)備把它賣(mài)給收破爛的,把有用的書(shū)原封不動(dòng)地放在書(shū)架上,心里還暗暗下了決心,以后考試都要盡自己所有的努力考到前15名,同時(shí)改掉我粗心的壞毛病,讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
家長(zhǎng)會(huì)后作文7
在前幾個(gè)星期我們舉行了緊張,激烈的期中考試,考完之后分?jǐn)?shù)出來(lái)了,萬(wàn)老師將它公布在黑板上讓十三個(gè)小組長(zhǎng)選組員。
我很榮幸被劉美琦選到了,這個(gè)組長(zhǎng)很?chē)?yán)厲,想要萬(wàn)事做到完美無(wú)缺,不會(huì)做得題一定要弄懂。有了劉美琦這個(gè)大組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)后的我做任何事都比以前積極了。
我上課發(fā)言積極了。以前我上課總是不愛(ài)回答問(wèn)題,怕回答錯(cuò)了,引來(lái)同學(xué)們的嘲諷與老師的批評(píng),即使老師說(shuō)了回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,就算是這樣我還是有一點(diǎn)膽怯。但自從來(lái)到劉美琦小組后我變的不再膽怯,不再懶惰,改掉了不愛(ài)舉手發(fā)言的壞毛病。
我復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)積極了。以前我在家里做完作業(yè)后就只是草草的看一兩遍課本就完事了。而現(xiàn)在我復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)用彩筆做上重點(diǎn)記號(hào),方便下次復(fù)習(xí)發(fā)重點(diǎn)上去,預(yù)習(xí)與以前也有大變化,預(yù)習(xí)我會(huì)用鉛筆寫(xiě)筆記,如果錯(cuò)了方便擦,對(duì)了的話就在課余時(shí)間用水性筆重新騰抄—遍。
我回家做作業(yè)積極了,以前我回到家就是先體息再吃飯最后寫(xiě)作業(yè),而我現(xiàn)在回到家里的第一件事是爸媽打聲招呼,然后再進(jìn)屋做作業(yè),最后吃飯,體息。
我回家做家務(wù)積極了,以前我在家里什么事都要媽媽做,連洗漱用的水也是,而現(xiàn)在都是我為全家人倒洗漱用的水,周末在家里早晨我會(huì)起的比爸媽們?cè)缫稽c(diǎn),為他們準(zhǔn)備早餐,我的.櫥藝還是可以的,我親愛(ài)的弟弟最受吃我做的番茄炒雞蛋。
家長(zhǎng)會(huì)后的我,被一種不之知名的動(dòng)力給帶動(dòng)了起來(lái)使我變的積極向上,使我擺脫了四號(hào)成了三號(hào),雖然我進(jìn)步了但不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅浜缶鸵ご,加油!不能落后驕傲,要進(jìn)步努力。
家長(zhǎng)會(huì)后作文8
這個(gè)星期的周四晚上,我們學(xué)校召開(kāi)了三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)主要是向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子們?cè)谌昙?jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況以及期中學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)。
媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì),我的心情非常緊張,因?yàn)檫@次期中學(xué)科競(jìng)賽,我數(shù)學(xué)考得很不理想,語(yǔ)文也考得不是很好,生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我。老師告訴我們家長(zhǎng)會(huì)晚上7時(shí)半左右就可以結(jié)束了,可是到了8點(diǎn)多,媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)我的心怦怦直跳,非常不安。過(guò)了一會(huì)兒媽媽總算回來(lái)了,她把我拉到一邊,和顏悅色地說(shuō):“瀟瀟,這次你雖然考試沒(méi)考好,但是不要?dú)怵H,只要你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),字跡清楚端正,不管做什么事情都會(huì)達(dá)到一定的效果,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)上去的!
我考得那么不好,媽媽沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我,這讓我覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。我下定決定,一定要更加認(rèn)真、勤奮、努力地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要按以下幾點(diǎn)做:
1、要把字寫(xiě)端正,保持整潔。
2、要自覺(jué)完成作業(yè),不拖拉、不做小動(dòng)作、認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)作業(yè),而且要學(xué)會(huì)檢查。
3、認(rèn)真對(duì)待預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的'作業(yè)。
4、多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,多讀、多背。
我以后會(huì)認(rèn)真按照以上幾點(diǎn)去做,改掉自己的壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。
家長(zhǎng)會(huì)后作文9
在眾多家長(zhǎng)會(huì)中,我認(rèn)為這一次是不同尋常而又最特別的。它包含著同學(xué)們對(duì)父母的對(duì)敬意。
在家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽和我談話,讓我更加有著奮發(fā)圖強(qiáng)的感想。
媽媽首先表?yè)P(yáng)了我,讓我心里美滋滋的。
她高興的說(shuō):“啊!你的`學(xué)習(xí)并沒(méi)有我想象中的那么差。繼續(xù)努力呀!我對(duì)我女兒有百分百的信心。我相信你!蔽蚁渤鐾獾恼f(shuō):“一定不會(huì)另你失望的,放心吧!”
之后,又夸獎(jiǎng)我道:“途中,我看你表演《陶罐和鐵罐》的時(shí)候,動(dòng)作比平時(shí)要大方得多了,有時(shí)還滿面笑容的呢!沒(méi)有另我失望的地方!蔽覞M面春風(fēng)地撒嬌似地說(shuō):“媽媽?zhuān)闾洫?jiǎng)我了!蔽疫呎f(shuō)邊摸著后腦勺。
然后不是批評(píng)我,而是表明對(duì)我的期望。
她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在就是嗓音沙啞,要不然,你表演就不用白費(fèi)心機(jī)去背那篇英語(yǔ)短文啦!可以唱英文歌曲。比如:《雪蓉花》呀、《友誼地久天長(zhǎng)》呀……”我想了想,說(shuō):“好啦!還是媽媽你說(shuō)得最對(duì),那我一定在寒假里盡量少講一些話吧,多說(shuō)一些啞語(yǔ)!作的動(dòng)作一定讓你看一清二處,明明白白!
她又和藹可親地說(shuō):“記住,你在做完作業(yè)以后,要多看課外書(shū)。光在學(xué)校學(xué)是沒(méi)有用的,還要靠你自己多積累經(jīng)驗(yàn),把學(xué)到的東西抓緊,它還是你的!”我微微低下頭,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我平時(shí)……不……不是……是很喜歡看書(shū)……書(shū)嗎?”“還不夠!”媽媽馬上反映過(guò)來(lái),“網(wǎng)上、報(bào)紙、雜志你又沒(méi)看!”……
“從現(xiàn)在開(kāi)始,每天都要在墻上站上十~~~十五分鐘,知道了嗎?”媽媽帶著嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。“好的!”我大聲回答。
媽媽?zhuān)医窈笞鲎鳂I(yè)不用你操一點(diǎn)兒心。
放下你的心,我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)女兒的一絲希望,再加把勁兒,努力前進(jìn)吧,還會(huì)向?qū)W習(xí)的理想的終點(diǎn)奔去的!
家長(zhǎng)會(huì)后作文10
上個(gè)星期那天,開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì);這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得正是時(shí)候,簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好,卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的75分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。下午放學(xué),我加快腳步享家里走,以最快的腳步向家里走,以最快的速度作完作業(yè),晚飯后主動(dòng)幫母親洗碗洗筷子,用母親的話說(shuō)是“太陽(yáng)從東邊出來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可心虛得砰砰直跳,怎么也睡不著。鐘聲敲過(guò)8點(diǎn),有腳步聲急快地向我的房間走來(lái),那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂,嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來(lái),我趕緊用被蒙住臉,假裝睡著了。只聽(tīng)見(jiàn)母親走了進(jìn)來(lái),悄悄的做在我的床邊,輕輕的拉開(kāi)了我的被子,我的整張臉露了出來(lái),看看母親憔悴的臉,我的心忽然顫抖了一下,我母親的臉顯得很平靜,沒(méi)有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說(shuō):“母親,對(duì)不起,這次考試沒(méi)考好,讓你失望了!蹦赣H說(shuō):“知道錯(cuò)就好,以后要好好學(xué)習(xí),期末要考好!闭f(shuō)罷,母親拿出考卷,給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細(xì),我聽(tīng)得是那樣的認(rèn)真。鐘聲敲過(guò)9點(diǎn),母親摸摸我的`頭走出了我的房間。不知怎的,一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來(lái)。
看著母親的背影,我心里暗暗的說(shuō):“母親,您放心我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。
家長(zhǎng)會(huì)后作文11
今天學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上說(shuō)什么,我的心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,媽媽回來(lái)了。
完了,完了,完了,我會(huì)不會(huì)在今晚就升天了,最近在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮過(guò)度,會(huì)不會(huì)被老媽和老爸干了一命嗚呼呀?我馬上討好:“老媽?zhuān)貋?lái)了,累不累,要我?guī)湍惴虐鼏??/p>
媽媽一把將包丟到沙發(fā)上,向廚房走去,我貓著腰,拿著我的小扇子,邊扇邊跟過(guò)去:“媽?zhuān)议L(zhǎng)會(huì)沒(méi)什么事吧?”
“有沒(méi)有事你自己清楚。”我倒吸一口涼氣:肯定上次我把垃圾故意丟到花壇里的'事被媽媽知道了。
媽媽似乎有讀心術(shù):“看來(lái)你自己還是清楚的呀!”我心想,什么?這媽難道有心電圖檢測(cè)器?竟然知道我心里在想什么。
我馬上認(rèn)錯(cuò):“媽?zhuān)义e(cuò)了,您就放過(guò)我吧,小的不是故意的!
“我看你就是有意的!笔裁绰,這媽媽怎么什么都知道,我在心里小聲嘀咕。
“還不認(rèn)錯(cuò),不聽(tīng)話,還不認(rèn)錯(cuò)!崩蠇屢荒槕嵟闷痣u毛撣子,開(kāi)始追著我滿屋子跑,從二層追到一層,從一層追到二層,頓時(shí),“雞”花飛舞。這頓“跳腳米線”可不好吃,還是乖乖認(rèn)錯(cuò),或許還可以吃點(diǎn)止痛藥。
“媽?zhuān)义e(cuò)了,我保證不會(huì)有下一次了,如有下次,任你處置!”“希望你記住,不要有下一次!眿寢屧徚宋摇
啊,媽媽?zhuān)@哪是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)呀!這簡(jiǎn)直就是去鬼門(mén)關(guān)地王府走一遭回來(lái)了呀,真的太恐怖了“嗚嗚——”
家長(zhǎng)會(huì)后作文12
說(shuō)實(shí)在話,這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前我很害怕,因?yàn)槠谥锌荚囄覕?shù)學(xué)沒(méi)考好,只得了87分,因?yàn)檫@個(gè)緣故,我很害怕爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì),還好,是媽媽去參加的。我沒(méi)地方可去,就帶著心愛(ài)的滑板跟著媽媽一塊來(lái)到了學(xué)校。
開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我一見(jiàn)到媽媽就問(wèn):“老師批評(píng)還是表?yè)P(yáng)我了”,媽媽說(shuō),老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,還因?yàn)椴┛捅頁(yè)P(yáng)我了呢?我一聽(tīng)可開(kāi)心了,一路上不停地跟媽媽說(shuō)笑。
媽媽說(shuō),這次家長(zhǎng)會(huì)收獲很大。根據(jù)老師講的,媽媽說(shuō)具體到我的情況,我以后重點(diǎn)應(yīng)該做好三件事,就是:閱讀、作文、寫(xiě)字。
閱讀:一定要多讀多背,每天至少要保證半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,要準(zhǔn)備一個(gè)采集本,摘抄閱讀中的好詞好句,寫(xiě)作文的.時(shí)候,能用上這些好詞好句,早晨7點(diǎn)40之前到校,然后讀20分鐘的書(shū)。
作文:我寫(xiě)作文時(shí)之所以無(wú)話可說(shuō),是因?yàn)殚喿x量少,積累的詞匯不多的緣故,還有就是我太懶。
寫(xiě)字:每次寫(xiě)字的時(shí)候,都要像在寫(xiě)字貼那樣認(rèn)真地寫(xiě),不準(zhǔn)用改正紙和改正帶。
再就是上課聽(tīng)講,我不是太專(zhuān)心,老有小動(dòng)作,尤其是數(shù)學(xué)課,就拿這次期中考試來(lái)說(shuō),其中畫(huà)長(zhǎng)方形的題老師都講過(guò),但我還是錯(cuò)了。
聽(tīng)了這些,我很不好意思,因?yàn)檫@些事情我都沒(méi)有堅(jiān)持做到過(guò)。我以后要好好努力,爭(zhēng)取把閱讀、作文、寫(xiě)字都搞好。
家長(zhǎng)會(huì)后作文13
今天,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上說(shuō)什么,我的心緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,媽媽回來(lái)了……
完蛋了,老師會(huì)不會(huì)把魔鬼交響曲唱給我媽聽(tīng),這樣我就要去吃“漏風(fēng)餌塊”了,啊——,今天看來(lái)是逃不了了啊!癉in—Do—”媽媽回來(lái)了,眼睛鼓得好大,我就知道,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!突然,媽媽說(shuō):“你在胡思亂想些什么,以為我要打你嗎?”
“你不打我。课疫在這里想我可能要吃跳腳米線了!
“哈哈!”媽媽笑著說(shuō):“我不但不打你還要表?yè)P(yáng)你,你在學(xué)校樂(lè)于助人為你們班爭(zhēng)得了五星班級(jí)的榮譽(yù)!
我一臉懵的.看著我媽?zhuān)?yáng)打西邊出來(lái),我咬著手指想了想,哎,不對(duì)啊,我平時(shí)不是犯了很多錯(cuò)嗎?怎么老師沒(méi)有和女魔頭講嗎,我忐忑不安,這里面一定有什么貓膩,想了個(gè)半天,我的腦袋如計(jì)算機(jī)般地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),會(huì)不會(huì)是老師要讓我來(lái)個(gè)戴罪立功。窟是老師要……哎呀,這到底是在上演哪一出。课艺媸钦啥蜕小恢^腦。我躡手躡腳地走出臥室,想去上個(gè)廁所,結(jié)果,“站住”整個(gè)世界都安靜了,“你給我過(guò)來(lái)!”嚇?biāo)牢伊,我又乖乖地走到媽媽面前,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”
“不好意思,女王殿下,我不需要禮物,只要你不打我,就算是一個(gè)禮物!
家長(zhǎng)會(huì)后作文14
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開(kāi)了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)苋艑W(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤(pán)算著,我最近語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過(guò)得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問(wèn)題,我這樣不斷地安慰自己,我的爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被我的爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是,媽媽并沒(méi)有馬上叫我,而是和我的爸爸在外面說(shuō)話,我又聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么,這時(shí)只聽(tīng)我的爸爸叫我,我想壞了我的爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過(guò)去,坐在椅子上,左邊是我的爸爸,右邊是媽媽?zhuān)杏X(jué)就象在接受審判,我的`爸爸首先問(wèn)我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無(wú)言以對(duì),我的爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認(rèn)真?我又說(shuō)不出話,我真擔(dān)心我的爸爸要體罰我,卻沒(méi)想我的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣,老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來(lái),我的爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教育完以后我想,象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來(lái)也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開(kāi)心!
家長(zhǎng)會(huì)后作文15
“叮!叮!叮!”下課的鐘聲已經(jīng)敲響了,一些同學(xué)正要拔腿向外沖,但是他們剛離開(kāi)座位,老師就宣布了第n次號(hào)令:“今天下午家長(zhǎng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕!薄鞍!不會(huì)吧!”我們異口同聲的驚訝道。老師無(wú)可置否的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的種種形容也活躍了起來(lái),一些肚子里墨水不多的人也會(huì)使用“提心吊膽”“膽戰(zhàn)心驚”之類(lèi)的詞了,而且對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的前一秒做了較為詳細(xì)的形容,比如“暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨,我孤獨(dú)的站在海邊,已經(jīng)聞到了濃濃的血腥!敝(lèi)的多不勝數(shù)。
家長(zhǎng)會(huì)一完,我們大多數(shù)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,慢慢地走在家長(zhǎng)的后面,但畢竟也還有心情輕松的,向我們這些成績(jī)一般的,家長(zhǎng)呵斥我們幾句之后就傳達(dá)會(huì)議精神。但是看看旁邊的小唐,只見(jiàn)他的媽媽用雷達(dá)也測(cè)不到的速度――只聽(tīng)“啪!”的一聲,唐的臉上迅速展開(kāi)了一朵紅紅的花。我心想:“他現(xiàn)在還好,是‘女子單打’,說(shuō)不定回家以后還有‘男子單打’和‘男女混合雙打’呢!”而我呢?卻沒(méi)有吃到“筍子煎肉”,我老媽看了我的成績(jī)后只說(shuō)了一句話:“再努力呀!有志者,事竟成!蔽衣(tīng)了松了一口氣,Mygod!還好沒(méi)有嘗到“筍子煎肉”的味道。
這次家長(zhǎng)會(huì)有人歡喜有人憂愁。歡喜的無(wú)非是成績(jī)較好,回去討賞的'。憂愁的無(wú)非是成績(jī)不好,回去“討打的”,對(duì)比之下,大家都想要前者,家長(zhǎng)們也都望子成龍,望女成風(fēng)。但是他們殊不知學(xué)生的成績(jī)是金字塔形的,在頂尖的也只有一個(gè),家長(zhǎng)們應(yīng)該明白其中的哲理,這樣才不會(huì)至于出現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)后“男子單打”“女子單打”或“男女混合雙打”之類(lèi)的悲劇上演,對(duì)我們的心靈造成極大的傷害。
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