思念的作文錦集十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的思念的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

思念的作文 篇1

　　星期五，我生病了發(fā)熱了，陳老師打電話叫我爸爸帶我到醫(yī)院去。過(guò)了大約半小時(shí)，爸爸來(lái)了幫我收東西，請(qǐng)假去醫(yī)院。

　　從醫(yī)院里掛好水加到家里，我睡了一覺(jué)，渾身是汗。爸爸看我病歪歪的樣子，很是心疼，問(wèn)我想吃什么�！扒嗖酥�。”我自然而然地出口，一說(shuō)出來(lái)，我看到爸爸像是愣了一下，但他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身去了廚房。

　　過(guò)了不久，爸爸端來(lái)了一碗青菜粥，看著那香氣誘人的粥，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。爸爸以為我身體不舒服，忙問(wèn)怎么啦。其實(shí)，他不知道，那是因?yàn)槊慨?dāng)看到青菜粥，我就會(huì)想起媽媽?zhuān)�想起了已�?jīng)和爸爸離婚幾年的媽媽。

　　在我的印象中，媽媽長(zhǎng)的樣子已經(jīng)不是那么深刻了，但我一直記得她在我生病時(shí)總會(huì)給我做的青菜粥——廚房里媽媽打開(kāi)煤氣灶放了一點(diǎn)油把油溫?zé)幔�又把青菜放進(jìn)鍋里用火炒，過(guò)了一會(huì)兒又放了一點(diǎn)味精和一點(diǎn)鹽，這時(shí)把淘好的米放到鍋里，加水煮。不一會(huì)兒，一碗菜粥就好了，喝著青菜粥我覺(jué)得我是最幸運(yùn)的人。

　　這個(gè)畫(huà)面一直定格在我的腦海里，每當(dāng)我生病時(shí)，那是我格外相念青菜粥的時(shí)候，其實(shí)我知道那是我特別想念媽媽的時(shí)候，我不知道爸爸和媽媽為什么分開(kāi)，大人的`事我們小孩子有時(shí)候不能理解，但是他們能不能不要怎么地奪走我享受母愛(ài)的機(jī)會(huì)啊。幾年了，我一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽?zhuān)�因�(yàn)榘职植粶?zhǔn)我見(jiàn)。每當(dāng)我想媽媽的時(shí)候我總要爸爸給我做青菜粥吃，因?yàn)槌灾�青菜粥，我似乎感覺(jué)到媽媽就在我的身邊。

　　我想媽媽?zhuān)�我便去喝青菜粥，在回味粥的味道的時(shí)候，思念我的媽媽?zhuān)?/p>

思念的作文 篇2

　　“啪、啪、啪”一陣急促的雨聲驚醒了我，天已經(jīng)蒙蒙亮了，正下著小雨。我輕輕摸了摸身旁，想起外婆已經(jīng)離開(kāi)我一個(gè)星期了，眼淚瞬間奪眶而出。我不禁想起了上個(gè)周末，為外婆送行的情形。

　　那一天下著漸漸瀝瀝的小雨，我的心里也仿佛也下著小雨。在寒風(fēng)和冷雨中，我和外婆依依惜別，望著她漸行漸遠(yuǎn)的削瘦的身影，淚光中，我仿佛又看見(jiàn)一個(gè)小女孩拉著一個(gè)老人的`手，慢慢向我走去。

　　我的思緒又回到了和外婆度過(guò)的那幾年美好的時(shí)光。七歲以前，我的媽媽很任，外婆陪我度過(guò)了童年。小時(shí)候的我是一個(gè)壞脾氣的小姑娘。有一次，我和表姐因?yàn)闋?zhēng)奪一個(gè)玩具，我大發(fā)雷霆，我搶過(guò)玩具，把它用力摔在地上，又狠狠踩了幾腳。表姐看著殘破的玩具，“哇”地一聲哭了出來(lái)。外婆聽(tīng)見(jiàn)了聲音，趕了過(guò)來(lái)，她先用一根棒棒糖安慰好了表姐，又把我喊進(jìn)書(shū)房。外婆關(guān)上門(mén)，先沉默了一會(huì)，然后蹲在我的面前，問(wèn)道：“表姐是不是你的好朋友？你以后還跟不跟表姐玩？”我倔強(qiáng)地看著她，沒(méi)有回答。外婆又問(wèn)“你這樣破壞玩具，自己玩不了，又傷害了朋友，下次別人還愿意和你一起玩嗎？”我低下了頭。外婆又說(shuō)：“如果做一件事情，對(duì)自己沒(méi)有好處，又傷害別人，那為什么要去做呢？”我“哇”的一聲哭了出來(lái)。外婆沒(méi)有再說(shuō)什么，她輕輕摸了摸我的頭，說(shuō)“好孩子，知道錯(cuò)了要改。”從那以后，我再也不對(duì)別人亂發(fā)脾氣了。

　　外婆不僅在生活上教育我，也在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)我。我剛學(xué)拼音時(shí)，總把“a”寫(xiě)錯(cuò)。夜深了，我一邊寫(xiě)一邊哭。婆婆走過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō)：“你先不要寫(xiě)，先觀察一下’a’的樣子，然后再去寫(xiě)。"我聽(tīng)后，抽噎著放下筆，觀察起了“a”的樣子：它就像一個(gè)圓圓的小氣球，尾部扎著一條細(xì)細(xì)、短短的小繩子，飛在天空上。我豁然開(kāi)朗，拿起筆寫(xiě)了一個(gè)正確的“a”。外婆邊鼓掌邊說(shuō)：“瞧，我就知道你能寫(xiě)好�！蔽移铺闉樾�。她又緩緩說(shuō)道：“以后做任何事情一定要先思考，要觀察、開(kāi)動(dòng)腦筋，然后再去做，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”我在心里默默點(diǎn)點(diǎn)頭，從此之后，我再也不盲目行事了。

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　　“寶寶，該起床了！”我的回憶被媽媽打斷了。我一邊穿衣服，一邊望著窗外的雨絲，在心里輕輕嘆了一口氣：雨啊，你送走了外婆，只要一看到你，我就禁不住想起了敬愛(ài)的外婆！

思念的作文 篇3

　　如果，你還能看到；如果，你還能聽(tīng)到。你可不可以不要忘記我們最美的笑容？

　　——題記

　　漫無(wú)天日的時(shí)光如同流水，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝了，把所有的回憶一吹而散。如今的你，依稀是昨日的你，是那個(gè)我深深?lèi)?ài)著的你，是我一直不肯忘記的你。至始至終，我都沒(méi)忘記過(guò)你，每個(gè)夜晚，我都會(huì)抱著布娃娃思念著你，就算知道你不在意，就算知道你不曾愛(ài)過(guò)我，但是，我還是想要說(shuō)，我真的很愛(ài)你，很愛(ài)很愛(ài)。所以，到了現(xiàn)在，我還始終沒(méi)有忘記過(guò)你。

　　你說(shuō)，我們馬上就要面臨分開(kāi)。我呆住了。我可以為你留下，你知道嗎？

　　我是真的很愛(ài)你，就算把一切都犧牲了，我也是這樣的愛(ài)你，你知不知道？

　　我一直以為我不在意你了，我一直以為我不愛(ài)你了�？墒�，我終于發(fā)現(xiàn)，我至始至終都沒(méi)有忘記過(guò)你，原來(lái)，我是那么的在意你，原來(lái)，我是那么的愛(ài)你。只是，你可能一直都不會(huì)明白。

　　那天，我喝醉了，心里真的`好難受，我真的想把自己灌醉�？墒�，我對(duì)酒竟是那么的反感。我還是喝了，不會(huì)有人擔(dān)心，不會(huì)有人害怕，不會(huì)有人關(guān)心我。明明有很多話給你說(shuō)，為什么到了最后見(jiàn)到你的時(shí)候，一句話都說(shuō)不出口了呢？

　　他們都說(shuō)我傻，可是，我傻嗎？

　　愛(ài)一個(gè)人難道傻嗎？

　　你知道嗎？我真的好愛(ài)你。

思念的作文 篇4

　　故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總有月亮的晚上升起。故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊地悵惘仿佛霧里的揮手離別。席慕蓉的筆下道出了多少游子的心聲，只有離開(kāi)了故鄉(xiāng)，這種情感才愈發(fā)的努力。也許是由于過(guò)于熟悉，他也許在我苦思冥想之后仍然覺(jué)得我的文字無(wú)法表達(dá)我對(duì)故鄉(xiāng)的深情！

　　因此，直到目前為止我也沒(méi)能表達(dá)出我對(duì)故鄉(xiāng)的一片癡心。我的故鄉(xiāng)是成都。在趙雷的歌中，成都是一個(gè)下著小雨的城市。成都是永遠(yuǎn)有著慢節(jié)奏的生活和愜意的氛圍。那是一個(gè)天府之都。剛巧了我卻不這么看，我常常笑道我在成都從來(lái)的生活節(jié)奏都是快速的`。

　　我在成都市永遠(yuǎn)激蕩著自己的青春。我從來(lái)沒(méi)有慢下來(lái)過(guò)，我，也從來(lái)，沒(méi)有真正的享受過(guò)成都的慢生活。早上起來(lái)，打太極、跟老婆婆老大爺一起暢聊，我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷——我晃晃悠悠的去找個(gè)餐館吃完后，在江邊煮一壺茶和幾位老友一起聊一聊。

　　江水逝去時(shí)，我們?cè)谙胄┦裁�。我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，我有的經(jīng)歷，正是學(xué)校里面一摞摞的教材。書(shū)桌上一本本的作業(yè)。我有的經(jīng)歷，或許對(duì)于成都？我心神向往離開(kāi)故鄉(xiāng)有些時(shí)日了。我一直充滿著對(duì)于故鄉(xiāng)的期盼。

　　我期盼再回去吃，有可能生活原本也是如此的愜意。我每天飛馳在大街上，在人民南路上飛馳，在玉林路上飛馳，在大街小巷上……

思念的作文 篇5

　　一天，我在洛陽(yáng)城內(nèi)游玩。這時(shí)已是秋天，整個(gè)洛陽(yáng)城被染成了金黃色，大地像鋪上了黃色的地毯。

　　這時(shí)，不知是誰(shuí)拍了我一下，我一回頭，呀！是好友張籍。“你怎么到了這兒呢？”他說(shuō)：“長(zhǎng)年戰(zhàn)亂，我才到了這里。你能不能幫我?guī)б环庑沤o我的'老母親？”我一口答應(yīng)，他便寫(xiě)了起來(lái)。

　　我見(jiàn)他似乎早就想好要說(shuō)什么，只見(jiàn)他奮筆疾書(shū)，可卻一寫(xiě)就是半個(gè)時(shí)辰。終于寫(xiě)好了，可他一停頓，又寫(xiě)了起來(lái)。此時(shí)，幾顆豆大的汗珠掛在了他的頭上。我不禁被感動(dòng)了，心里想：他一定是太久沒(méi)回家鄉(xiāng)了，有太多的話要說(shuō)�！澳悴挥弥�急！”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寫(xiě)好了�！�

　　我接過(guò)信封，馬上就要走了�？蛇@時(shí)，他眼睛一閃，又說(shuō)：“我還有想說(shuō)的話，對(duì)不起！”我只好將信封給他，讓他繼續(xù)寫(xiě)。

　　他拆了信封，便又急匆匆地寫(xiě)了起來(lái)。我心里不是憤怒，而是感動(dòng)。這真是因?yàn)閼?zhàn)亂長(zhǎng)年在外游子的一片心��！我心想。

　　接過(guò)信封，我走了，心里還流著絲絲暖流。

思念的作文 篇6

　　站在煦風(fēng)吹過(guò)的陽(yáng)光里，耀眼的光芒。傾散在我身上。迷茫的山巒，沉浸在那淡淡的翠影中。仰望著天空，那回歸的燕兒，是否帶來(lái)了我的音信。遠(yuǎn)方的你是否平安吉祥？愿這天空的驕陽(yáng)，也灑落在你的身上，暖暖的帶去，帶去我陽(yáng)光般的思念，帶去我溫暖的慰語(yǔ)。

　　你今天過(guò)得怎樣？有沒(méi)有偶爾想起我？你是否感到，那絮絮的暖陽(yáng)中，有我無(wú)盡的思念，你是否還是，那匆匆的影子，只給我留下，留下這份，永遠(yuǎn)無(wú)法割斷的慰語(yǔ)。

　　手捧著你的照片。看著現(xiàn)在和過(guò)去，那重重疊疊的影子，迷茫的幻覺(jué)，讓我分不清，哪個(gè)是我記憶里的你 。

　　晴朗的天邊，一把彎彎的月牙，鑲掛在陽(yáng)光的背面，月牙靜靜的守望著太陽(yáng)。就像我，像我一樣，靜靜的思念著，靜靜的守望著。執(zhí)著的迷戀，是那么的深遠(yuǎn)，從沒(méi)有減少過(guò)是那份執(zhí)著的依盼。我愿是那天邊的月牙 ，守護(hù)著，沒(méi)一個(gè)日出日落。我愿是那淡淡的白云，漂浮在你的那片天空，慢慢的散落在你的身旁，那一縷縷，是我對(duì)你不變的`牽掛，那一絲絲，是我對(duì)你祝福的話語(yǔ)。

　　我把自己的心，交給你保存，或許你會(huì)珍惜，或許你會(huì)揉碎。不管是甜蜜，也不管是傷痛，我知道，我的心兒早已丟在你那里。從沒(méi)有過(guò)后悔，從沒(méi)有過(guò)怨言，因?yàn)�，袒露著那一顆透明的心。

　　茫然的走過(guò)，那落影的小路，嫩綠的枝牙，傲視著初春的寒風(fēng)，迎接著陽(yáng)光的拂 吻，顯示著它頑強(qiáng)的生命，仿佛就像，就像這份思念的情感，袒露著，袒露著那一顆透明的心。

　　愛(ài)上你我沒(méi)有后悔，不管是思念，也不管是迷茫。在生命旅途中，因?yàn)閻?ài)你，而讓我擁有幸福，因?yàn)閻?ài)你，而讓我擁有了生命。

　　思念……………

　　是無(wú)法掐段的情眠

　　躲藏著心中的牽掛卻無(wú)法遏制它的蔓延

　　思念……………

　　在你醉人的笑語(yǔ)間

　　摘去了我的心

　　只留下軀殼的飄散

　　思念……………

　　癡守著你的夢(mèng)

　　思念……………

　　拭懷你的情感

　　思念……………

　　生命直到永遠(yuǎn)

　　愛(ài)你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)愛(ài)你�。。。�

思念的作文 篇7

　　這件悲痛的事情發(fā)生在150天前！清明節(jié)快到了，我想寄給我遠(yuǎn)方的爺爺一份最深的思念。

　　那一天是我記事以來(lái)最傷心的一天，最?lèi)?ài)我的爺爺去了傳說(shuō)中的“天堂”。我們半夜接到爺爺家鄰居的電話……爸爸“飛身”就出門(mén)了，我和媽媽凌晨四點(diǎn)也趕到爺爺家，一到樓下，人好多、花圈更多，媽媽帶著我走進(jìn)這個(gè)不大的靈棚，我第一次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景，外面很冷，風(fēng)呼呼地刮著，我們一進(jìn)靈棚，媽媽就拉著我趕快跪下，這一瞬間，我們的淚水控制不住地流下來(lái)，最?lèi)?ài)我的爺爺五天前還和我一起下棋呢！

　　今天，您怎么一下就躺在這兒了呢！我看著他的遺像，照片上爺爺可親可敬的樣子讓我感覺(jué)仿佛又見(jiàn)到了他一樣……

　　爺爺，我太想您了！一上午我們都在殯儀館，我摸了爺爺?shù)哪槨⑹�，“好冰、好冰……”昔日那個(gè)給我溫暖最多的'爺爺，今天卻躺在這里一動(dòng)不動(dòng)了！我淚如雨下……爺爺！您就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我和爸爸、媽媽?zhuān)�中午我們將把您送回您的第二故鄉(xiāng)——石拐，您安息吧！今后您將躺在您的爸爸、媽媽旁邊，您不會(huì)再陪我玩了。一路上我抱緊您的照片，我?guī)е�您回到了老房子，您永遠(yuǎn)地離開(kāi)了了我，我真的不相信，也不知道在以后的日子里沒(méi)有您，我的周末怎樣度過(guò)，我的快樂(lè)會(huì)在哪里？時(shí)間過(guò)去這么久了，多少次我夢(mèng)見(jiàn)您，夢(mèng)見(jiàn)您又和我在一起玩、一起笑！

　　清明節(jié)快到了，我給您寄去我的思念，我真希望您依然在我身邊。也想告訴身邊的小朋友要珍惜和老人在一起的時(shí)光，有空多陪陪爺爺、奶奶。

思念的作文 篇8

　　你走向我，微笑著；又走出去，我跟上，卻不見(jiàn)你，只見(jiàn)光影迷蒙的路。

　　——題記

　　凌晨3點(diǎn)，一切都陷入了沉寂。守靈的人們抵不住困倦睡去，只剩我睜著紅腫的雙眼與爺爺?shù)倪z像對(duì)視。那是一張定格他笑容的照片，可黑白的色彩使我被悲傷淹沒(méi)。開(kāi)著的門(mén)口閃過(guò)一只貓，它好奇的向內(nèi)張望。順著它離開(kāi)的路，我走出家門(mén)，走上門(mén)前花園蜿蜒的小路。抬頭，看到窗前他種的杏樹(shù)和天空中嘆息閃爍著的繁星。

　　對(duì)于家最早的記憶，是那個(gè)大雨浸盆的片段。夏天，蟬鳴伴著童年。爺爺那鎮(zhèn)靜安排家人處理積水的模樣第一次刻在我的心上。

　　秋天，爺爺溫暖有力的大手牽起我的小手，漫步在麥田。麥子已經(jīng)收割，金黃色的玉米在陽(yáng)光下像可愛(ài)的孩子，爺爺一路拾撿，想烤玉米給我吃。而我蹦蹦跳跳，玩著手里的狗尾巴草。他坐到馬扎上，將我攬入懷中。他編織了一個(gè)蟈蟈籠子，精巧美麗，直到16年后，還堅(jiān)韌如斯。

　　在時(shí)間的.長(zhǎng)河中行走，我已有玉米般高，頭上也扎起了發(fā)辮，正是在背誦“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的年華。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖大地，我和爺爺開(kāi)始了登山旅行。家的后面是一座山，它對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō)非常高大，充滿了奇特魅力和吸引力。腳下是細(xì)碎的略有些硌腳的鵝卵石，看漫山的棗樹(shù)結(jié)出紅彤彤的棗子，零星藏匿于樹(shù)枝間。聽(tīng)麻雀的啾咕聲，享受它們一群從柏樹(shù)間飛出的樂(lè)趣。我想吃棗，爺爺讓我去自己摘。棗樹(shù)上布滿堅(jiān)硬凸起的刺，不小心就會(huì)扎破手。爺爺仔細(xì)叮囑我注意安全，在旁邊靜靜看我，他的眼神鼓勵(lì)著我。下山，雨后的樹(shù)林格外濕滑泥濘，坡度大的地方又只分布著光滑的石塊和柏樹(shù)。爺爺讓我在一棵樹(shù)邊站好，然后自己慢慢走到另一棵樹(shù)旁，再伸手將我扶過(guò)去。等我抱穩(wěn)樹(shù)，他又再向下探路，如此循環(huán)往復(fù)。那時(shí)，周?chē)�的一切都隱去，我只將爺爺?shù)纳碛芭c遠(yuǎn)方的路深藏心中。

　　歲月它從不肯停歇，時(shí)間寫(xiě)在你的臉上，你卻從不憂傷。

　　三年前，爺爺在窗前種下了一粒杏核。我問(wèn)是不是能吃到杏子，他對(duì)我說(shuō)，桃三杏四梨五年，這杏要至少四年才能結(jié)果。窗前是塊土壤貧瘠的地，又有房子擋著，始終照不到陽(yáng)光。但杏樹(shù)卻頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，即使只有手腕粗細(xì)。爺爺細(xì)心照顧，將它用繩子固定，使它不長(zhǎng)歪。這棵樹(shù)與我一起成長(zhǎng)，同時(shí)，也和爺爺一起衰老。

　　我本以為，我和爺爺能夠一起看到它結(jié)出果實(shí)，即使是酸澀瘦小的果子，可是，他沒(méi)能等到那一天。

　　在接到通知的那天，我從老師辦公室出來(lái)，經(jīng)過(guò)了一長(zhǎng)段光影陰暗的走廊。我覺(jué)得我前面的光在消失，在慢慢的離我遠(yuǎn)去。

　　我明白，未來(lái)的路，再?zèng)]有了爺爺?shù)呐惆�。但我不孤�?dú)，我能感受到爺爺在天堂注視著我，像從前一樣。爺爺教會(huì)我，人生中，除了哭嚷，還要更堅(jiān)強(qiáng)，才能行走的更有力量。我在新的旅程里，就算獨(dú)自啟航，也不怕踉蹌，我會(huì)拔山涉水，不忘初心，勇敢的走出自己的方向。

　　走在路上，陽(yáng)光柔和，歲月靜好。心中浮現(xiàn)一段話：愛(ài)在左，情在右，在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可揮，也不覺(jué)悲涼。

　　夢(mèng)中又出現(xiàn)了你的樣子，一滴淚滑落，睜開(kāi)雙眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到遠(yuǎn)方的彩虹。

思念的作文 篇9

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我就會(huì)想起爸爸。

　　記得我小時(shí)候，爸爸在外地打工，一年只能回家三四次，但他每次回家，都會(huì)給我?guī)Ш贸缘�，好玩的，哄我開(kāi)心。

　　20xx年暑假，是爸爸回家時(shí)間最長(zhǎng)的一次，大約有兩個(gè)月。在那個(gè)假期里，爸爸領(lǐng)我去了大草原。草原的風(fēng)景很美，綠色的小草像是給大地鋪了一層厚厚的綠毯，時(shí)不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)簇?fù)碓谝黄鸬囊盎�。草原上彌漫著泥土的芬芳，蔚藍(lán)色的天空中飄著幾朵巨大的.白云，有的像棉花糖，有的像可愛(ài)的小狗……風(fēng)一刮，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的圖案又變成了別的樣子，好吃的棉花糖變成了棒棒糖，可愛(ài)的小狗又變成了正在奔跑的小兔子……真是變化多端，姿態(tài)各異。

　　“駕，駕……”爸爸騎著一匹黑色的駿馬，向我和媽媽奔來(lái)。我是個(gè)很內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話的小姑娘，爸爸讓我騎馬，我當(dāng)然不敢。他鼓勵(lì)我說(shuō)：“大膽些，你看，我原來(lái)不是也不會(huì)騎馬嗎？可只騎了兩次就會(huì)了，現(xiàn)在我騎得還挺‘溜’呢！”爸爸把我抱上了馬，可由于我還不能掌握要領(lǐng)，一下子從馬上摔了下來(lái)，把胳膊摔破了。爸爸和媽媽都關(guān)心地問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)：“不疼�！蔽易尠职职盐抑匦卤У今R上。真神了，這次我沒(méi)有摔下來(lái)，馬好像聽(tīng)懂我的話似的，繞著草場(chǎng)跑了好幾圈。

　　可是，爸爸和我在一起的日子都成了回憶，因?yàn)樗�去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我再也不能跟他一起玩了——在一次車(chē)禍中，爸爸永遠(yuǎn)地走了……

　　開(kāi)始家里人都瞞著我，說(shuō)爸爸去上成人大學(xué)了，但我好像是預(yù)感到了什么，特別想爸爸。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职终嫒ド铣扇舜髮W(xué)了嗎？”媽媽總回答“當(dāng)然了”。

　　當(dāng)我知道事情的真相后，我的淚水再也止不住了。

　　如今，我經(jīng)常不停地想念爸爸，有時(shí)整晚上都睡不著。我一遍遍地在心里說(shuō)：爸爸，您什么時(shí)候才能回來(lái)呀，我會(huì)在家里等著您的！但我知道這是不可能的，爸爸永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)回不來(lái)了！我在心里對(duì)爸爸說(shuō)：現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，比以前懂事了，您安心地走吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您……

思念的作文 篇10

　　要是有人說(shuō)我：“你最思念的老師是誰(shuí)，”我會(huì)不假思索的說(shuō)她—我來(lái)入中學(xué)的第一個(gè)班主任周德玲老師。

　　她有一頭烏黑并且?guī)�點(diǎn)卷的頭發(fā)，永遠(yuǎn)都用一只漂亮的發(fā)卡卡著，圓圓的臉龐上，鑲著一雙彎彎的眉睫，下有一雙不太大的眼睛，但那雙普通的.眼睛里發(fā)出的光亮卻是不尋常的，那棱棱的鼻子就更為突出了，那張厚厚的嘴唇簡(jiǎn)直就是能說(shuō)會(huì)道，在我的腦海中，她好像從不會(huì)用胭脂水粉來(lái)裝扮自己，但這一切都已成為了歷史，因?yàn)樗�已不再與我們朝夕相處了，而是偶爾的給我們帶一節(jié)政治課而已，我真的好想念她，好想她以前對(duì)我的好，和她對(duì)班級(jí)的好。

　　還記得有一次。她帶病給我們上課。我記得那天天下 著蒙蒙細(xì)雨，她那弱小的身軀在我的眼前劃過(guò)，這是早自習(xí)之前，我們正在門(mén)外讀課文，她剛剛到校，看見(jiàn)我們?cè)谧x課文她笑了，但她的笑是那樣的脆弱，自習(xí)鈴響了，她依然如故地走進(jìn)了教室，她的臉是那樣的蒼白，她壓住自己嘶啞的聲音說(shuō)了聲上課，同學(xué)們知道老師病了，整節(jié)課她都用哄亮的聲音講完，自習(xí)的下課鈴終于響了，老師說(shuō)了聲下課之后就匆匆的離開(kāi)了。之后我就以抱本子的理由走進(jìn)了她的辦公室，老師正在喝藥，我看見(jiàn)她病的不輕，就對(duì)老師說(shuō)我們下節(jié)課自己復(fù)習(xí)，可她卻說(shuō)沒(méi)事，我們班的課本來(lái)就慢不能再拖了，我只好聽(tīng)她的，抱著本子走出了辦公室。第二節(jié)課果真她又帶著沉重的步子走進(jìn)了教室，她講課的聲音還是那樣哄亮，同學(xué)們聽(tīng)的很專(zhuān)心，我真想說(shuō)：“老師您休息一下吧，我們同您非親非故，你為何要為我們著樣付出啊？”

　　現(xiàn)在我懂得這個(gè)問(wèn)題的答案了——老師明天就是教師節(jié)了，您的學(xué)生忠心的祝愿您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，您的教導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)記在心，我會(huì)永遠(yuǎn)的思念您的，在此也真心的祝福所有的教師們教師節(jié)快樂(lè)。

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