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【實(shí)用】語文作文600字匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的語文作文600字10篇，歡迎大家分享。
語文作文600字 篇1
在我上幼兒園時，我就著魔般地愛上了書。只要一有空，我就開始“啃”書。一直到現(xiàn)在，我看過的書已經(jīng)擺滿了滿滿一書架。
上四年級的一天晚上，我正津津有味地看著《海底兩萬里》，媽媽卻在耳邊毫不厭倦地開始了每日必念的“緊箍咒”： “可以睡覺啦，再不睡明天起不來了�！蔽覍λ脑捯琅f置之不理。見我沒反應(yīng)，她便軟的不行來硬的.，一把搶過我手里的書，眼睛氣鼓鼓地瞪著我，兇神惡煞般用高八度聲音命令：“趕快睡覺!”我雖然心里有一百個不愿意一千個不愿意，但也只好心不甘情不愿地爬上了床，眼睜睜地看著媽媽把書拿走了。
躺在床上，我翻來覆去怎么也睡不著，腦子里總是想著剛才沒有看完的故事情節(jié)：阿龍納斯教授最后怎么樣了呢?他和康塞爾獲救了嗎?“林肯”號是不是沉了?忽然，我腦袋里靈光一閃，冒出了一個主意：媽媽不讓我看，我可以偷偷看啊!我趕緊坐起來，手輕輕按在開關(guān)上，慢慢地向下壓�！芭尽！睒O其輕微的一聲，燈開了。我躡手躡腳地走向書架。咦?媽媽把它放在哪里了呢?我伸出手，手指在空氣中輕輕滑動，眼光隨著手指的移動，在一層層書架上急切地尋找著目標(biāo)。這本不是，這本也不是……啊，原來它被媽媽藏在最上面的一層了!我輕輕地搬來一張椅子，小心翼翼地踩上去，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音。我使勁踮起腳尖，讓手一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近那本書。終于碰到了!我興奮極了，屏住呼吸，把那本書慢慢地抽出來。我拿到了書，在椅子上慢慢地蹲了下來，輕輕地溜到了地上，然后直接就坐在地上如癡如醉地看了起來。
“怎么還在看書?不是叫你睡覺了嗎?!”媽媽的聲音像炸雷一樣在頭頂響起。我猛地一驚，書“啪嗒”一聲掉到了地上，身體不聽使喚地一抖，觸電似得跳了起來，趕緊撿起書，丟在書架上，飛也似的跳到了床上，熄了燈，蒙上被子，心里默念著：母親大人，我下次再也不敢了，您行行好，放過我吧!還好，媽媽沒說什么就走了。
竊讀的感覺真是既緊張，又快樂。
語文作文600字 篇2
語文，他是我長年以來對我不離不棄得朋友。在我得童年，他給了我無限得幫助。而現(xiàn)在，在我失敗時他會給我?guī)椭�；在我成功時他會告戒我千萬別驕傲。令我學(xué)會了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
語文是一瓶甘淳得美酒，使我陶醉不已；語文是一潭清水，洗去人們心上得污點(diǎn)；語文是一束燦爛得光，是我得到無限得力量，勇敢想，向未來進(jìn)發(fā)。您身上得知識永遠(yuǎn)也學(xué)不盡，希望您這個好朋友悠遠(yuǎn)在我得身邊。“三人行，必有我?guī)熝伞！毕氡啬褪俏业昧紟熀糜寻伞?/p>
當(dāng)我在講臺上準(zhǔn)備演講得時候，我會發(fā)抖，甚至講話也一振一振得，咬字不清。這時，你就會說：“你行得，相信自己行，才能我能行。你練了那么久難道要前巧盡廢嗎來，在臺上展現(xiàn)你亮麗得風(fēng)采吧！”這時，我得信心就馬上大增�！皩Π。_上一分鐘，臺下十年功。我練了那么久，難道到了現(xiàn)在才退縮，這很不值。”我心里想著。于是我就把心一橫，下定決心做好。接著我就在臺上展示了我得水平。完后，臺下得同學(xué)都熱烈地為我鼓掌。我高興極了，不是因?yàn)橥瑢W(xué)得鼓掌，而是我突破了心中得關(guān)卡。
語文，你是一個頑皮而忙碌得孩子。在現(xiàn)在，我到處都會看到你忙碌得身影。你很負(fù)責(zé)，你為我們?nèi)巳硕继峁┝艘粋�到處是知識得環(huán)境。你讓我學(xué)到了“開卷有益”得看法。我和語文一起感受生活，聆聽生活，學(xué)習(xí)生活。希望以后我能學(xué)到你更多得知識。我和語文得故事將延續(xù)到未來得盡頭。
希望永遠(yuǎn)和語文一起感受生活，聆聽生活，學(xué)習(xí)生活。在我得故事中繼續(xù)與語文為伴。
語文作文600字 篇3
親愛的老師：
您好!
首先我想對辛勤教育我的老師說一聲謝謝。是你們的辛勤教育才有了我們的茁壯成長。
我們家住在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，我在房間的窗戶上便可以看到學(xué)校的辦公樓。每當(dāng)夜深人靜的時候，學(xué)校的燈差不多都熄滅了，唯有辦公樓里班主任那間辦公室的燈是亮著的。我仿佛能夠看到老師您那疲憊的身影在燈光下認(rèn)真?zhèn)湔n的'情景。老師，我多想對那時的你說一句：老師您辛苦了!即便已經(jīng)到了該休息的時候您依舊在辦公桌上為我們批改作業(yè)。您像親愛的母親，那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當(dāng)我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我們在您的
關(guān)懷下茁壯成長。您的教誨，給了我無窮的力量，您那循循善誘的教導(dǎo)，如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時我才真正懂得了什么是用心良苦。
老師，我想對您說：您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼，我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野，也正因?yàn)槟@雙美麗的雙眼，使我們改變了不專心的壞習(xí)慣，您眼中鼓勵的目光，讓我們明白了許多，肯定了許多。您嚴(yán)厲的目光注視過我，體貼的眼神關(guān)注過我，每一次的無聲話語銘記在心，時常他會冒出來激勵我，激勵我努力學(xué)習(xí)!
但是，張老師，每當(dāng)你生氣的時候，我們總是感到有點(diǎn)害怕。你講的課也不那么入情深刻了，我們也聽得不是那么入耳了，班里陰沉沉的，一點(diǎn)兒生氣也沒有。你開心的時候，同學(xué)們十分活躍，各抒己見，學(xué)習(xí)氣氛也十分濃。你知道嗎?你的笑對我們有多么重要呀!請你今后少生氣，生氣對你的身體不好！
老師，我想對您說：謝謝您的教導(dǎo)，謝謝您為我們的付出。
語文作文600字 篇4
都說所有事物都有兩面性的，有壞處也有好處。在剛剛過去的長假中，我學(xué)會了一項(xiàng)新的技能在網(wǎng)上上課。聽起來很有趣吧！其實(shí)，這還要謝謝新冠肺炎呢。
讓我印象最深的是第一次嘗試網(wǎng)上語文課。那一天，讓我收獲了許多。
第一節(jié)網(wǎng)上語文課就要開始啦！我早早準(zhǔn)備好書本，紙筆等學(xué)習(xí)用品，緊張地等待著老師打來的釘釘電話。我又激動又緊張，激動著又可以見到老師和同學(xué)們了，緊張著自己一會兒會不會出錯？直到掌心都冒出了緊張且激動的汗水。老師打來了釘釘電話，我迅速坐端正，清清嗓子，點(diǎn)擊加入了視頻會議。我看著屏幕前老師熟悉的面容，心里特別激動！老師和我們互相問好后，開始點(diǎn)名了。我特別期待老師點(diǎn)到我的名字。當(dāng)老師點(diǎn)到我的.名字時，我非常開心！用響亮的聲音說了一聲：“到！”老師開始為大家上寒假以來第一堂語文課了，我端正地坐著，仔細(xì)地聽老師讀古詩，說意思。老師讓我們讀時，我放開聲音，高聲朗讀。上課老師講的重要內(nèi)容，我認(rèn)真記下來，感覺老師好久沒讓我回答問題，心中又期待又緊張又失落。終于老師讓我讀一遍古詩，我高興極了，清了清嗓子，打開麥克風(fēng)，用自己最富有感情的聲音認(rèn)真讀完這首短而美的小詩。一首詩讀完，老師表揚(yáng)了我，我更自信了，并想下次一定要做得更好。所以整節(jié)課下來，每一個重點(diǎn)我都認(rèn)真記了，每一首詩我都認(rèn)真讀了，每一個問題我都大聲回答了。而且，整節(jié)課，我一直坐得端端正正，沒有一絲懈怠。老師的第一節(jié)網(wǎng)課愉快地結(jié)束了，我心里非常高興。因?yàn)槲矣謱W(xué)到了新的知識，又見到了親愛的老師和同學(xué)們，因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我更因?yàn)檫@是我上過最認(rèn)真最過癮的一堂課！
網(wǎng)上語文課真有趣！這是第一次在網(wǎng)上上語文課，我激動、緊張、喜悅、忐忑、愉快總之，這是令我印象最深的一節(jié)語文課。
語文作文600字 篇5
從小學(xué)，到初中，到師范，李勇遇到了一個又一個的好老師。這些老師不但關(guān)心著他的學(xué)習(xí)，也關(guān)心著他的生活。
他的初中老師給過他許多的幫助，并和師范學(xué)校的老師等人一起，最早把李勇背父上學(xué)的事寫了出來，投給了《隴東報》和《中國青年報》�！峨]東報》和《中國青年報·教育導(dǎo)刊》最早披露此事后，全國20多家報刊紛紛轉(zhuǎn)載。
社會各界對于一個普通孩子的孝行所表現(xiàn)出的反應(yīng)令人吃驚�！吨袊嗄陥蟆そ逃龑�(dǎo)刊》的一則報道引起了巨大的反響，包括美國、香港等地在內(nèi)的世界各地上千封來信飛到了報社、學(xué)校和李勇手中，5萬多元的捐款寄到了學(xué)校和李勇手中。
給李勇來信、寄錢的一多半是老人、一小半是中年人和中學(xué)生。
遼寧老同志黃百田信中說：“看了你的事跡，想起了我苦難的童年。也是16歲，我以優(yōu)異的成績被奉天鐵路學(xué)院錄取，因?yàn)槟鞘桥f社會，沒錢入學(xué)，我含淚退回入學(xué)通知書。從此，我做小工維持和祖母相依為命的'苦難生活。你和我命運(yùn)相同，但時代不同，你選擇的道路是正確的，沒有失學(xué)，也沒有扔掉相依為命的父親。”北京一位退休老人來信說：“我非常愿意與你這樣的青年交個忘年朋友……你最好把你的簡單情況寫一下，如你爸爸的病情，你的身高、腳碼，你需要什么學(xué)習(xí)用品。回信就寫董奶奶收即可�！卑不栈茨辖逃龑W(xué)院副教授方守金夫妻倆和兒子方曉楓全家一起給李勇寫了封信，說：“今天晚上，我們一家人都在談?wù)撃悖紴橛心氵@樣的好孩子、好學(xué)生而感到自豪�！蹦暇├砉ご髮W(xué)唐治教授在信中說：“目前你體重多少?身高多少?一個月同父親一起的伙食多少錢?你身體好不好，一天睡幾小時?第一學(xué)年幾門課考多少分?孩子呀，你太不容易了!”許多信催人淚下。
語文作文600字 篇6
語文有一種獨(dú)特的魅力，驅(qū)使我們不斷鉆研。它豐富了我們的情感，陶冶了我們的情操。語文更有一種神奇的魔力，可以讓我們通過書本真切的感受到大自然的美麗。所以我愛語文。
記得有一次，當(dāng)我在課堂上學(xué)習(xí)一篇關(guān)于“大興安嶺”的課文。老師先是讓我們誦讀一遍。可萬萬沒想到這一如此平凡的舉動——閱讀，卻讓我走進(jìn)了作者描繪的美麗世界。
如果要把語文比做什么，我覺得將它比作成一扇任意門可就再好不過了。當(dāng)我開始閱讀的一剎那的彷徨間，我似乎真的來到了大興安嶺中。我被古木包圍著，那些翠綠的葉兒在陽光下晃動，似乎在歡迎我來到這真實(shí)得有些奇怪的大森林。這里的一切都如此美麗。白樺林?jǐn)[著它那美麗的裙擺朝我微笑。彎彎曲曲的小溪唱著歡樂的樂曲，匆匆向我跑來，它還為我?guī)淼亩Y物—一群五彩的小魚。它們也熱情地游著。甚至還有幾條大膽的小魚還跳出來向我揮手呢！向身后看去，一片空曠的`草地上正盛開著小野花，多得如天空中的繁星數(shù)也數(shù)不清。它們身后有許多灌木叢，叢中還掛著一顆顆小紅果。它們害羞地將自己隱藏在綠葉后，宛如一個個羞紅了臉的小女孩。這時，忽然沖來一只可愛的小棕鹿。它沖著我眨著烏黑的眼睛，繼而轉(zhuǎn)身奔向森林，似乎在說：“來呀！讓我?guī)闳�好地方！”我沖了過去……
就在這時，我突然肩膀猛不丁被人一拍，我蘇醒過來，轉(zhuǎn)頭一看，我的同桌一臉疑惑地望著我，兩手還不停在我眼前晃：“天啊！你終于醒了，我以為你的靈魂被外星人抓走了耶！”我笑笑，沒有說什么，將視線轉(zhuǎn)回黑板上。誰也不知道我剛剛經(jīng)歷了什么——連我自己也不太清楚，這到底是夢，還是真實(shí)的……
語文總會帶給我一種新奇的歷險，驚險的、搞笑的、或是悲傷的等等。它就像一個不斷帶給我驚喜的朋友，語文是神奇的，可以讓我們通過書本，足不出戶就了解外面的新奇世界。
同學(xué)們，如果你也想和語文做朋友，就快來刻苦鉆研它吧！
語文作文600字 篇7
今天的語文課，楊老師給我們變了一個有趣的魔術(shù)。
瞧，只見楊老師左手緩緩拿起一本五顏六色的小本子，上面寫著一大堆歪歪扭扭的字樣。他神秘地對大家說：“大家想不想看豐富多彩的漫畫呀？”“想，當(dāng)然想！”課堂上一陣歡呼聲。
楊老師先把小本子打開，給大家展示了一下：小本子里面全是空白的。只見楊老師彈了一個響指，又讓大家倒數(shù)5個數(shù)。“五、四、三、二、一”，到“三”的時候，楊老師對著小本子輕輕一吹氣，再一翻，哇，居然是彩色的啦！我心里不由得泛起一陣驚奇，咦？這是怎么做的.呢？同學(xué)們有的吃驚地瞪大了眼睛，有的則用手撓著頭，認(rèn)真思考著楊老師前面的動作，想要從中發(fā)現(xiàn)秘密。但是，沒有一個人搞清楚其中的奧秘。楊老師神氣地說：“我不僅可以讓這些漫畫變成彩色，還可以把它們變沒呢！”臺下一片議論：“變沒？不可能吧�！笨创蠹乙荒槻幌嘈诺臉幼樱瑮罾蠋熯B忙舉手示意，讓大家安靜。他把本子高高舉起，在空中晃了晃，然后又鼓起腮幫子對著本子用力吹了吹。這次，我們都仔細(xì)盯著楊老師的動作，眼睛一眨不眨的，生怕漏掉哪一處細(xì)節(jié)。但是，啪，楊老師打開了本子，居然真是空白的！“怎么樣，厲害吧！”不知是哪一個同學(xué)又說：“那你能把它變成黑白的嗎？”“當(dāng)然可以�！惫唬瑮罾蠋熡殖晒Φ匕驯咀幼兂闪丝瞻��！巴郏『冒�！”臺下一片贊嘆聲，這本書的內(nèi)容居然從彩色變成了空白，又從空白變成了黑白，太厲害了。
最后，楊老師揭開了這個魔術(shù)的訣竅。原來，這本書外面是高低不平的。從上面開始翻就是空白的，從中間開始翻就是彩色的，從下面開始翻就是黑白的。所謂那些“彈指”、“吹氣”等動作，都只是為了轉(zhuǎn)移觀眾們的注意力，讓觀眾們忽略每次翻書的位置。
所謂魔術(shù)，其實(shí)都是借助一些小道具，加上熟練練習(xí)的結(jié)果。只要你仔細(xì)觀察、研究，就會從中發(fā)現(xiàn)一些小訣竅。學(xué)知識也是一樣，看起來很高深、精妙的知識，只要認(rèn)真研究、學(xué)習(xí)，再難的知識也能學(xué)透。
語文作文600字 篇8
我的目光不由得停在了書柜里那一本本學(xué)過的語文課本上。
我從當(dāng)年那個什么都不懂，從不知道語文的奧妙，更不懂語文會給我?guī)頍o窮樂趣的黃毛丫頭，轉(zhuǎn)眼間變成了懂得如何運(yùn)用語文詞匯的初中生。而細(xì)細(xì)回想起來，我的語文知識卻不完全來自于語文課本的，其中相當(dāng)一部分源自于我們的`日常生活。
生活中處處都有語文，語文使我們的生活更精彩，更有趣，更有活力。
生活中的語文隨處可見，比如報刊、雜志、影視、廣告都需要用語言文字的魅力去感染讀者或觀眾，去博取廣大消費(fèi)者對這些事物的熱情與喜愛。語文帶給人們的好處是無法用語言來形容的，一副好的對聯(lián)就可以讓一家飯館或商店人山人海生意興隆，相反，一副蹩足乏味的對聯(lián)也可以使這家飯館、商店門可羅雀冷冷清清。這就是語文的魅力。
犀利的語言讓人透不過氣，諷刺的語言讓人如坐針氈，幽默的語言讓人輕松愉悅，優(yōu)美的語言讓人心曠神怡，鼓勵的語言讓人奮發(fā)向上。
語文教會了我如何運(yùn)用語言去擊敗對手，讓我知道有時語言的力量比武器更有威力。生活中的語文教會了我如何做人，如何面對挫折與坎坷，讓我樹立了專屬于我自己的人生觀沒有挫折的人生并不完美；教會了我如何微笑著面對人群，讓我知道了微笑能給自己帶來至高無上的友情與真心關(guān)愛；知道一個成語就能包攬我的人生與現(xiàn)況。我想語文看似樸素、簡單，但是你如果懂得如何正確地利用它，那么它就會產(chǎn)生超出你想象的威力。
忽然，我好像明白了什么，速速地離開了我的小書柜。
語文作文600字 篇9
一提到《語文主題叢書》，同學(xué)們應(yīng)該都不陌生。它既是一系列內(nèi)容豐富的好書，也是一個無私奉獻(xiàn)的好老師。它的每一本書都有其獨(dú)特之處，它有時向我講述一個個感人至深的故事，讓我從中學(xué)習(xí)到了那種勇敢、奮斗、無畏、無私奉獻(xiàn)的精神；有時向我展示了大自然的無窮奧秘，讓我能在小小的房間里去感受自然，了解自然，最后愛上那讓我充滿敬畏和好奇的大自然；有時它又讓我看到了一個又一個偉大人物，每一個人的光輝事跡都讓我產(chǎn)生了無限的感慨，禁不住的從心底要做他們那樣的人——那樣讓人尊敬的人。
雖然我現(xiàn)在只上四年級，但似乎《語文主題叢書》已陪伴了我好久好久，它現(xiàn)在已經(jīng)成為我生命中的一部分，它讓我哭讓我笑，它令我傷心令我感動，它可以瞬間點(diǎn)燃我的`斗志，讓我充滿力量。它比我最珍貴的玩具，最誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲還讓我愛不釋手。它包涵了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一位博學(xué)的老人教育我們?yōu)槿颂幨�。它之所以能讓我這么迷戀他，就是因?yàn)樗膬?nèi)容就像一盞明亮的燈，在漆黑的夜里，指引著我的路線，讓我勇敢前行！是它讓我的課余生活變得不再乏味，讓我在書的海洋中領(lǐng)會到了人生道理。讓我懂得生活中的困難不是我前行道路的絆腳石，而是讓我成為真正男子漢的磨刀石。歌德曾說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人交談。
我知道，千言萬語都無法表達(dá)《語文主題叢書》帶給我的精神享受，但我還是想說一句：《語文主題叢書》，謝謝你！因?yàn)槟闶刮业纳罡映鋵?shí)，讓我懂得更多的道理，掌握更多的知識�！墩Z文主題叢書》，你將是陪伴我一生的好朋友！
語文作文600字 篇10
自盤古開天辟地，女媧造人，后倉頡造字，到東漢許慎“說文解字“，我們的祖先正是在生活中使用語言，并發(fā)明了文字。
生活處處有語文。中國的語言文字源遠(yuǎn)流長，博大精深，有著無窮的情趣和不可言傳的妙趣。她使人類走向文明，走向現(xiàn)代，使我們的生活更美好。
生活處處有語文。語言文字在我們中國人的生活中，不僅僅是一種交際工具，更是一種藝術(shù)，一種高雅的品位。每年全國各地都要舉行盛大的書法藝術(shù)展覽�？粗腔螨堬w鳳舞，或端莊遒勁，或清秀典雅的文字，我們學(xué)到的不僅是知識，更感受到了文字的美，陶冶了我們的`情操，提升了我們的生活品位，震撼了我們的心靈。生活中離不開語文，語文處處點(diǎn)綴著我們的生活。
生活處處有語文。我們每一個中國人，從呀呀學(xué)語開始，父母就教我們背誦唐詩宋詞；“床前明月光……”。這些語言文字就象我們吃的食物一樣成為我們的精神食糧，滋養(yǎng)我們的身體，溶入我們的血液。于是，在生活中，我們淋浴著微微春雨時，便會油然而生：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的喜悅；面對夕陽，我們便脫口而出“夕陽無限好，只是近黃昏。”外出旅游，面前一條飛瀑流下，我們就會自然吟出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！闭Z文和我們的生活密不可分，生活處處有語文的影子。
生活處處有語文。人們談話聊天使用語文，報紙、雜志、電視、電腦、手機(jī)短信，大街上的廣告招牌，門上的春聯(lián)，超市的門頭，商品的使用說明書……都離不開語文。語文在生活中無處不在，才使我們的生活更方便、快捷、美好。
這就是語文，如此豐富多彩的答案！我堅(jiān)信，語文的學(xué)習(xí)之路必將是一條光明大道，所謂“嫣然搖動，冷香飛上語文……”
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