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關(guān)于笑的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于笑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于笑的作文1
媽媽的生日快到了，我和爸爸手忙腳亂，又去商店轉(zhuǎn)了好幾圈，不知送什么禮物好呢？
太陽(yáng)落山了，我和爸爸都已經(jīng)筋疲力盡了。晚上，月光灑在我臉上，過(guò)了一會(huì)兒，我看著月光，臉上笑瞇瞇的，一會(huì)兒就進(jìn)入了甜密美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我又出去買給媽媽的禮物了，帶回來(lái)的是幾張彩紙，我夜里加工，心里的擔(dān)心始終沒(méi)有解除，那就是，我能否完成這份禮物��！太陽(yáng)升起來(lái)了，一縷陽(yáng)光照耀在我臉上，我又笑了，因?yàn)榻裉煺菋寢尩纳铡?/p>
晚上，我趁爸爸媽媽不在的時(shí)候，悄悄在桌上放上了我花了許多心思完成后的“蛋糕“，就躲起來(lái)寫(xiě)了張賀卡，寫(xiě)完后，就把它掛在“蛋糕“上了。之后就等待著主角媽媽出場(chǎng)了。我在陽(yáng)臺(tái)里想了想；我本來(lái)還不想浪費(fèi)工夫，可想著媽媽以前對(duì)我是那么好，她也應(yīng)該得到回報(bào)了，嗨！
媽媽終于來(lái)了，看見(jiàn)桌上的“蛋糕”大吃一驚，我從陽(yáng)臺(tái)跑出來(lái)，唱起了生日快樂(lè)的歌。媽媽又哭又笑，但最終還是一片歡笑聲。全家的'歡笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我想象的開(kāi)心。生活在這和諧溫馨的家庭里，我真幸福呀！
關(guān)于笑的作文2
我曾不止一次駕著一葉小舟在書(shū)海中漫游，一次次漫游中，偶然的一次，我遇見(jiàn)了我的一位好友——《笑貓日記》。這本書(shū)分為好幾個(gè)故事，其中一個(gè)故事深深地印在我的腦海中，每每憶起仍記憶猶新，那就是《藍(lán)色的兔耳朵草》。
這個(gè)故事講得是主人公笑貓為了幫自己的愛(ài)人虎皮貓治好耳朵，踏上尋找藍(lán)色兔耳朵的征途。他跋山涉水，經(jīng)歷了兇猛的老虎、無(wú)情的母花豹和力大無(wú)比的'海怪的艱難險(xiǎn)阻，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才終于找到藍(lán)色兔耳朵草，可不幸的是這藍(lán)色兔耳朵草居然被一群兔子吃光了�？帐侄鴼w的他沮喪地回到虎皮貓那，把自己的經(jīng)歷一遍遍說(shuō)給虎皮貓聽(tīng)，“功夫不負(fù)有心人”，最終感化了虎皮貓，治好了愛(ài)人的耳朵。
看完這個(gè)故事，讓我百感交集，心中久久不能平靜。一只貓都可以為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，而我呢？每當(dāng)遇到一丁點(diǎn)兒困難便半途而廢，為什么不能像文中的笑貓那樣堅(jiān)持下去呢？
記得有一次，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到一只“攔路虎”，再三思考卻遲遲不能解決。我惱火萬(wàn)分，扔下筆離開(kāi)座位�？蓛�(nèi)心仍被那道題所困擾，百思不得其解后，我索性把它放在腦后，決定不再去寫(xiě)了。第二天自然受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
現(xiàn)在想想，羞愧不已，悔不當(dāng)初。如果我再堅(jiān)持一會(huì)，定然不會(huì)那樣。我該向笑貓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的永不言棄。我也相信，有了這種精神，以后的道路定會(huì)暢通無(wú)阻。
關(guān)于笑的作文3
春天的風(fēng)輕輕地輕輕地吹散了我額前的頭發(fā)，柔柔地我給春風(fēng)一個(gè)微笑。
�。ㄒ唬┐好卟挥X(jué)曉
夜，好靜好靜；月，好明好明。在皎潔的月光下，一位母親搖著一個(gè)小搖籃，輕輕地哼著搖籃曲。月光灑在寶寶粉嫩粉嫩的臉蛋上，微微嘟起的小嘴在春風(fēng)里微笑著。
太陽(yáng)升起來(lái)了，寶寶依舊在夢(mèng)鄉(xiāng)里甜甜地做著甜甜的夢(mèng)。
�。ǘ┐翰菽昴昃G
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨灑滿大地時(shí)，地里那些可愛(ài)的`小家伙就耐不住性子想出來(lái)看看。忽然之間，漫山遍野大片大片的小草從地里鉆了出來(lái)，接受春雨的洗禮。在春雨中，他們伸伸懶腰，飲幾口露水，一股勁兒，往上竄。雨停了，微微的風(fēng)拂過(guò)，擁抱著小草，像是撫摸著剛出生的嬰兒，向他們講述著春天的故事。高興起來(lái)了，小草們便彎著腰給春風(fēng)一個(gè)微笑。
�。ㄈ┬∑G疏香最嬌軟
我徒步走在小河邊，青青的楊柳撫著河面，青青的小山吻著藍(lán)天，他們告訴我：“春天來(lái)了！”河里的小紅魚(yú)游來(lái)游去，四處尋找著春天的氣息。草地上幾朵小花點(diǎn)綴著，絲毫沒(méi)有大紅大紫的俗氣，清雅的淡藍(lán)色訴說(shuō)著自己的唯一。一年春好處不在濃芳，小艷疏香最嬌軟�？諝饫锏囊还商鹞秲�，滋潤(rùn)著我的味蕾，一股莫名的感動(dòng)。
春意闌珊，在這一年的剛起頭兒，給自己的心情喝一杯可樂(lè)，開(kāi)始一份新的生活。給自己的心情吹一縷春風(fēng)，給春風(fēng)一個(gè)微笑。
關(guān)于笑的作文4
有人說(shuō)笑容易讓人年輕，也有人說(shuō)笑容易產(chǎn)生皺紋，而我認(rèn)為笑是一個(gè)人氣質(zhì)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人體現(xiàn)度量的表現(xiàn)。
古語(yǔ)說(shuō)“笑一笑十年少”，如果沒(méi)有古人的親自體驗(yàn)，我想沒(méi)有人敢說(shuō)出這樣的千古名句。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，笑容是一個(gè)免費(fèi)的化妝品，不須要金錢(qián)的花費(fèi)，就可以保持年輕。而且，回頭率和人氣也會(huì)大大增加，愛(ài)美的女生何不試試？對(duì)于男生來(lái)說(shuō)，同樣也是如此，在帥氣的臉上，又多了一份迷人，那起不是萬(wàn)人迷？
不過(guò)這些都是次要的，外表的美麗就像是一件美麗的衣服，華而不實(shí)，內(nèi)心才是最重要的。而笑就可以體現(xiàn)這一點(diǎn)。
在乘公交車時(shí)，不小心被人踩到，笑避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵；在于同事打招呼時(shí)，笑拉近了和同事之間的關(guān)系；在面對(duì)同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，笑可以讓人覺(jué)得你更加親切。在很多場(chǎng)合，只要嘴角微微上揚(yáng)，就可以避免很多問(wèn)題，朋友間，同事間，陌生人之間，往往會(huì)因?yàn)槲⑿�，讓之間的'關(guān)系產(chǎn)生微妙的變化，這樣問(wèn)題沒(méi)有了，人與人之間也就更加和諧，那警察起不是要下崗了真希望可以夢(mèng)想成真。
朋友，不要在為你的人際關(guān)系發(fā)愁了，記住，嘴角微微上揚(yáng)，一切迎刃而解！
關(guān)于笑的作文5
老師有過(guò)許多次微笑。這微笑是那么美麗和迷人。
四年級(jí)時(shí)，我和班里的一位同學(xué)被選去參加建德賽區(qū)的航模比賽。臨行前，老師面帶微笑地看著我們，說(shuō)：“這次航模比賽比賽對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì)，可要好好爭(zhēng)取呀！”老師的'微笑和深情的囑咐深深地印在我心里。后來(lái)，我倆沒(méi)辜負(fù)老師的期望，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
班級(jí)班干部競(jìng)選演講時(shí)，我的心忐忑不安，不住地跳。我發(fā)現(xiàn)，演講稿在抖動(dòng)著，聲音也在顫抖著。這時(shí)，老師對(duì)著我，面含微笑，好像在說(shuō)：“加油哇，你能行的！”于是我一鼓作氣地讀完演講稿，后來(lái)竟然被選上了。我心里當(dāng)然知道，老師的微笑功不可沒(méi)。
我?guī)状螖?shù)學(xué)都得了滿分，可把我給樂(lè)了。老師會(huì)不失時(shí)機(jī)地走到我身邊，微笑著和我交流：“這幾回你練得不錯(cuò)，下次也要加倍努力，千萬(wàn)不要驕傲！”結(jié)果，我又連續(xù)在考試中得冠。老師的微笑，真是一種神奇的魔力��！
有一次老師讓我去打文章。她把篇目詳細(xì)地告訴了我，又用同樣的微笑看著我，好像在說(shuō)：“我相信你能完成這次任務(wù)！”后來(lái)，我用了不長(zhǎng)的時(shí)間弄好了所有的文章，并且還發(fā)送到了U盤(pán)上。當(dāng)我將U盤(pán)交到老師手里事，她又笑開(kāi)了。
老師的微笑是一種鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、關(guān)心、信任，是催我們進(jìn)取的無(wú)窮動(dòng)力。所以，一見(jiàn)到老師的微笑，我就覺(jué)得特別溫馨。
關(guān)于笑的作文6
天在變，雨在下，風(fēng)在飄，樹(shù)在搖，人在看。
有人會(huì)說(shuō)：“天是在哭泣--傷心透頂，雨是在墜落--萬(wàn)劫不復(fù)，風(fēng)是在逃避--一走了知，樹(shù)是在否認(rèn)--寧死不屈，人是在會(huì)議--懷念過(guò)去。
我不這樣認(rèn)為：“天是在歡笑--無(wú)比幸福，雨是在歡呼--勝利的象征，風(fēng)是在游蕩--尋找更多的快樂(lè)，樹(shù)是在拍節(jié)奏--幕后的工作人員，人是在仰望--美好的未來(lái)！
世界多么美好！它，擁有充足的'資源，供我們生活;它，擁有良好的環(huán)境，供我們發(fā)展;它，擁有漂亮的自然風(fēng)景，供我們觀賞;美麗的的校園里，歡歌笑語(yǔ)，敬愛(ài)的老師，辛勤的園丁，無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李芬芳。--這，是它具有的魅力。怎能忘記舊日的朋友呢？這些知己好友，是它獨(dú)特的魅力。繁榮的街道，車水馬龍，人聲鼎沸，這是它精神的面貌。
天，又在變了，變得清晰明亮了。雨還在下，襯托著明亮的天空，顯得格外開(kāi)朗。風(fēng)又拂過(guò)了我的面龐，空氣更加清新了。樹(shù)還在搖，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷后，更加開(kāi)心。人又在看，但不再郁郁寡歡，終于，笑了......
關(guān)于笑的作文7
笑，有甜甜的笑，有開(kāi)心的笑，有冷冷的笑，有壞笑.找到自己的笑容了嗎？
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年不如一年�！币馑际牵盒Φ瞄_(kāi)心，就多活幾年。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，給大家一個(gè)會(huì)心的微笑，也許還能交到更多的朋友；用會(huì)心的`微笑面對(duì)敵人。也許他會(huì)覺(jué)得他不應(yīng)該是你的敵人，因?yàn)槟阏⑿χ鎸?duì)他，你們可能會(huì)成為朋友而不是敵人。有什么不開(kāi)心的事，笑笑，一切都會(huì)過(guò)去，沒(méi)什么大不了的；難過(guò)的時(shí)候不要一直哭�？奘墙鉀Q不了問(wèn)題的，哭起來(lái)很難看。難過(guò)就笑。笑會(huì)讓你好受些。
彩虹就像暴風(fēng)雨后的微笑。經(jīng)歷過(guò)磨難的笑容會(huì)更甜。笑之前，可能會(huì)有一些痛苦，但笑完之后，你會(huì)更開(kāi)心，更甜蜜。一個(gè)微笑的人生是值得的，因?yàn)橐磺卸际强鞓?lè)的，即使不愉快，也是極其短暫的。生活中，無(wú)論遇到什么困難，都要微笑著面對(duì)；學(xué)習(xí)的時(shí)候，也要微笑著學(xué)習(xí)，這樣才能快樂(lè)，學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)起來(lái)輕松。
微笑，一切都會(huì)過(guò)去，沒(méi)什么大不了的。親愛(ài)的朋友們，張開(kāi)嘴，開(kāi)懷大笑吧！笑還是笑，總之讓自己開(kāi)心，讓笑感染別人，讓別人開(kāi)心，讓所有人都覺(jué)得笑是那么美好，那么開(kāi)心。
關(guān)于笑的作文8
“哈哈哈”一陣狂笑，隨著微風(fēng)“吹”來(lái)，生活中有許多讓人喜笑顏開(kāi)的事情，有讓人難堪的笑，有讓人傷心的笑。所以笑很重要。我們要好好“愛(ài)惜”笑。
笑的樣式很多，如：傷心的笑，難看的笑，開(kāi)心的笑。
笑，花樣百變。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我會(huì)笑逐顏開(kāi)，當(dāng)我被別人夸贊時(shí)，我會(huì)心花怒放，當(dāng)我做了一件好事時(shí)，我會(huì)欣喜若狂，當(dāng)我得到了一個(gè)好東西時(shí)，我會(huì)喜出望外。
笑，花樣百變。當(dāng)我被母親罵了時(shí)，我會(huì)傷心的苦笑；當(dāng)我被老師誤解時(shí)，我會(huì)無(wú)助的笑。
笑，花樣百變。一天，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，我們想起件有趣的事情：在不久之前，我們玩了較為搞笑的游戲——編花籃，當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)人的.腿不小心掉了下來(lái)，然后，所有人的腳都掉了下來(lái)。壓在一個(gè)人的身上，我們都捧腹大笑，那個(gè)人快被我們壓出病來(lái)了，我們趕緊把他扶起來(lái)，所有人又笑得前俯后仰，直到鈴聲響起來(lái)，我們才一個(gè)接著一個(gè)地回到座位上。在座位上的同學(xué)們，看到我們眼淚留下來(lái)的時(shí)候，說(shuō)：“他們哭了�！蔽覀円苫笃饋�(lái)，看了自己又看了對(duì)方，又開(kāi)始哈哈哈大笑！一想起這件事，我就哭笑不得。難怪那時(shí)候的話我們會(huì)笑的這么厲害！
在那天，所有看見(jiàn)我們笑哭的同學(xué)，都說(shuō)我們“發(fā)瘋”了，這就怪這件事情太好笑了唄！
果然，生活中處處都要笑，不下那可不行，俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少嘛！”笑，花樣百變，我喜歡的花樣百變的笑！花樣百變的笑也喜歡我！
關(guān)于笑的作文9
一天早上，小軍最先走進(jìn)教室，他發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有顆釘子冒了出來(lái)。于是，他把座椅換給了中隊(duì)長(zhǎng)劉美珍。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，劉美珍也走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)劉美珍正要坐在自己的座位上時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)自己的座椅上面有一顆釘子冒了出來(lái)。劉美珍轉(zhuǎn)頭一看小軍的座椅，看到了座椅上面的一道痕跡，是自己以前不小心畫(huà)上的。這時(shí)，劉美珍知道了事情的真相。
然而，劉美珍并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有責(zé)怪小軍；而是一句話也不說(shuō)，就坐在了沒(méi)有釘子的一邊。
小軍頓時(shí)臉紅了，像一個(gè)大紅蘋(píng)果似的'，說(shuō)：“劉美珍，我們把座椅換一換好嗎？你坐我的吧！”劉美珍微笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，我先坐著這個(gè)，等一會(huì)兒，我想辦法把這顆釘子弄下去�！毙≤娨詾閯⒚勒洳恢朗虑榈恼嫦�，就對(duì)她說(shuō)：“那，那個(gè)座椅是我的�！眲⒚勒洳恢缿�(yīng)該說(shuō)些什么，就說(shuō)：“誰(shuí)坐不一樣嗎？不用換了。”
小軍想：我能為劉美珍做點(diǎn)什么呢？唉，可以用門(mén)上的鎖把釘子砸下去��！于是小軍對(duì)劉美珍說(shuō)：“我有辦法把這個(gè)椅子修好�！庇谑牵≤娔面i砸了幾下，釘子就砸下去了。
劉美珍對(duì)小軍說(shuō)：“謝謝你�！薄皼](méi)有關(guān)系的�！毙≤娬f(shuō)。
劉美珍和小軍都笑了。
關(guān)于笑的作文10
你有過(guò)很多傷心難過(guò)的事情嗎，你有過(guò)在挫折面前無(wú)法前進(jìn)的經(jīng)歷嗎，你有過(guò)因?yàn)橐恍┠ルy而流淚的經(jīng)歷嗎，你有過(guò)含淚的微笑嗎？如果是，請(qǐng)相信自己，懂得堅(jiān)強(qiáng)。也許生活并不容易，也許你的生活很坎坷，但只要你內(nèi)心堅(jiān)定勇敢，你就會(huì)努力工作，而不用害怕這些困難。
不是每個(gè)人都像一塊鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)，也不是沒(méi)有情感和恐懼。所以很多時(shí)候，我們會(huì)遇到這樣那樣的鍥而不舍的事情，也許你會(huì)因?yàn)檫@些苦難而流淚。沒(méi)關(guān)系，你可以流淚，但一定要微笑，要懂得微笑流淚。正因?yàn)槿绱耍щy才會(huì)怕你，你才不會(huì)自卑。
含淚的微笑，那是在我們內(nèi)心軟弱的時(shí)候流露出來(lái)的，卻帶著一點(diǎn)勇氣和力量。大多數(shù)人不是哭就是笑。能含淚微笑的人不多。然后，也許你會(huì)感動(dòng)，會(huì)感動(dòng)，會(huì)開(kāi)心，也許你會(huì)含淚微笑。含淚的微笑總是讓我們難以表達(dá)內(nèi)心的.感受，難以用自己的表情表達(dá)出來(lái)。
有時(shí)候，當(dāng)你看到一些令人感動(dòng)和痛苦的電視劇時(shí)，你可能會(huì)流淚，或者因?yàn)槟憬?jīng)歷了一件悲傷但快樂(lè)的事情，或者因?yàn)槟愕呐笥押屠蠋熾x開(kāi)了，感謝了他們，但非常高興，你會(huì)含淚微笑，表達(dá)你的感受。微笑通常代表幸福、滿足和快樂(lè)。
因?yàn)橛行┰捘憧赡軓淖炖镎f(shuō)不出來(lái)，所以你應(yīng)該用這種形式表達(dá)你的感受。含淚而笑并不奇怪。每當(dāng)遇到困難或者傷心的事情，都要保持微笑，哪怕是含淚的微笑。
關(guān)于笑的作文11
今天，又是一節(jié)游戲課，蔡老師帶領(lǐng)我們一起玩角色扮演游戲。同學(xué)分別扮演手、腳、臉、嘴、牙、腹等角色，然后說(shuō)說(shuō)與自己的角色相關(guān)的與“笑”有關(guān)的詞語(yǔ)。
游戲開(kāi)始后，主持人大腦發(fā)言了：“現(xiàn)在有請(qǐng)手、腳、臉、嘴、牙、腹上場(chǎng)”
上場(chǎng)后，手開(kāi)始說(shuō)話了：“手舞足蹈這個(gè)詞是專門(mén)用來(lái)形容我的，有些人笑的時(shí)候，會(huì)搖起雙手�！笔值脑拕偮洌_不慌不忙地接著說(shuō)：“手舞足蹈這個(gè)詞應(yīng)該用來(lái)形容我的吧？你看，這個(gè)詞里面不光有‘手’這個(gè)字，還有‘足’這個(gè)字呢！”手聽(tīng)了不服氣，就和腳在臺(tái)上大吵大鬧，一直吵個(gè)沒(méi)完。它們的爭(zhēng)吵讓其他的.選手憤憤不平。
臉開(kāi)始發(fā)言了：“手與腳只是用來(lái)形容人們哈哈大笑后的動(dòng)作，‘面帶微笑’這個(gè)詞才是描寫(xiě)我笑的樣子。”嘴聽(tīng)了又生氣地說(shuō)：“你那只是肌肉動(dòng)作，真正的笑，是用嘴的，面帶微笑，捧腹大笑，笑掉大牙等等這些詞，那個(gè)和嘴沒(méi)有關(guān)系？”
牙和腹聽(tīng)了也十分生氣。牙齒說(shuō)：“笑掉大牙這個(gè)詞里面的‘掉牙’，掉的牙是我，憑什么說(shuō)是用來(lái)形容你的�！备挂舱f(shuō)：“嘴，你這么說(shuō)就不對(duì)了，‘捧腹大笑’的意思是笑得捧起腹部，又不是捧起嘴，你不可以這么說(shuō)��！”
此次PK，讓手、腳、臉、嘴、牙、腹大吵一架，誰(shuí)也不理誰(shuí)。大腦發(fā)話了：“笑不屬于誰(shuí)，是大家的，你們不該吵架！只有我們共同合作，才能展現(xiàn)出‘笑’的不同樣子�！�
手、腳、臉、嘴、牙、腹聽(tīng)了，感到很自責(zé)，都默默地低下了頭。 ?????
關(guān)于笑的作文12
幸福的詮釋是微笑；快樂(lè)的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。
我們可以輕松快樂(lè)地對(duì)著母親微笑，卻難以面對(duì)困難揚(yáng)起嘴角；我們往往自信地對(duì)著成功微笑，卻抱著枕頭痛哭流涕地感傷失�。∥覀兾⑿Φ刈呱先松@個(gè)大舞臺(tái)，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)空無(wú)一人的觀眾席。
當(dāng)你對(duì)母親就這學(xué)校里發(fā)生的每件快樂(lè)的事侃侃而談時(shí)，母親笑了，那份笑是幸福的，雖然其中還參雜著工作上的疲倦。當(dāng)你遇到挫折，對(duì)著天空默默流淚時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)試著將不愉快縮小，而不是成百上千倍的擴(kuò)大，當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)困難，那將是一種怎樣的坦然，怎樣的豁達(dá)？
其實(shí)生活就是一種信念，只要你的信念不是憂郁，那么，從不同的`角度來(lái)看，每件事都有值得高興的地方。
你正在為一道難解的數(shù)學(xué)題苦思冥想，你的同學(xué)輕輕為你點(diǎn)了一下，你恍然大悟，卻在想，我怎么就沒(méi)有想到？你緊鎖眉頭，看了一眼同學(xué)，他正在謙虛地對(duì)你微笑，于是你也笑了，一定是平日的功夫沒(méi)下到！
其實(shí)，往往一些事情很簡(jiǎn)單，而我們自己卻一定要給它加上層層疑慮，讓它變得復(fù)雜，然后整日憂心忡忡，但經(jīng)長(zhǎng)輩的開(kāi)導(dǎo)后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都是庸人自擾，何不微笑一下，讓心情不再如此沉重？
面對(duì)快樂(lè)，微笑是人的本能，而面對(duì)挫折微笑則是那份可貴的堅(jiān)強(qiáng)。笑對(duì)人生，笑對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切都很美好！
關(guān)于笑的作文13
我不僅喜愛(ài)淡雅優(yōu)美的百合、嬌艷欲滴的牡丹這些名花名草，也喜愛(ài)路旁的小野花，它們像一張張燦爛的笑臉，為我們的生活增添了很多生機(jī)。
我最喜歡的野花，就非那些藍(lán)色小花莫屬了。它們的花朵雖不能和玫瑰相提，它們的嫩葉也不能和吊蘭并論，可是，它們擁有的是頑強(qiáng)的生命力和其它花兒不具有的美。
說(shuō)起它們的美，那可多了。從中間的花芯說(shuō)起，被花瓣簇?fù)淼乃鼭嵃谉o(wú)瑕，中間的幾根花蕊婀娜多姿，湊上去聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心肺。花瓣素雅醉人，那嬌美的藍(lán)色花瓣配上潔白的花芯，是一股優(yōu)雅的神韻。那些含苞欲放的花朵，飽脹得迸出了裂紋，好像緊合的花瓣稍一放松，花兒就要露出燦爛的笑容�；ǖ闹車悄勰鄣木G葉，它們青翠光潤(rùn)，樸實(shí)無(wú)華。這樣的花配上這樣的葉，這樣的葉符和著這樣的'花，再加上空中陽(yáng)光明媚，葉上露珠晶瑩，真是一副天衣無(wú)縫的佳作呀！
它們頑強(qiáng)的生命力也令人嘆服，不需要人們給它澆水，也不需要給它施肥，它們不需要嬌生慣養(yǎng)，可它們卻頑強(qiáng)地開(kāi)出嬌艷的花朵，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的美麗。
那一張張花的笑臉，永遠(yuǎn)回蕩在我心中。
關(guān)于笑的作文14
笑，是我們表達(dá)的最好方式�！}記
笑，是什么？不僅僅是將嘴彎一下那么簡(jiǎn)單。它，代表了人們的情感，同樣又表明了人們的心情。然而，笑也算是心情中最重要的，失去了笑，人們的生活中將缺少一種歡樂(lè)的氣氛，人們也將不再快樂(lè)，生活就將會(huì)變得格外無(wú)聊，沒(méi)有一點(diǎn)有趣可言了。所以說(shuō)，笑是很重要的。
笑，也是我們每一個(gè)人的基本情緒，笑容常掛于臉上，不僅僅能為自己帶來(lái)好情緒，往往也可以給他人帶來(lái)十分好的心情。所以，笑也是十分重要的。同樣，這也代表了兩個(gè)人之間的關(guān)系。
但是，有時(shí)笑也不是很重要的，擁有其它更多的情緒也是至關(guān)重要的。《小木偶的故事》想必大家也許都是知道的。小木偶因?yàn)橹挥幸环N表情——笑，而被誤會(huì)了N次。所以，可以看來(lái)，其它的.情緒也是至關(guān)重要的。沒(méi)有了其它的情緒，照樣是會(huì)耽誤大局的，所以在笑的同時(shí)也要多多顧一下其它的情緒�。∷裕瑥倪@個(gè)角度來(lái)看，笑也不是最重要的。有時(shí)候，在合適的場(chǎng)合運(yùn)用適合的情緒，往往就會(huì)收獲很多很多。
在生活中，笑僅僅只是表達(dá)快樂(lè)的一種方式，表示快樂(lè)的方法還有很多，如：買一些好吃的呀，玩一會(huì)兒玩具呀……等等，這些都是快樂(lè)表達(dá)的方法，同樣，也可以看出，表達(dá)快樂(lè)，也不僅僅只是光笑一笑，還是有更多其它的方式的。
……
快樂(lè)不僅是笑，笑也不僅只是一彎嘴那么簡(jiǎn)單。笑，便表達(dá)了人心。
關(guān)于笑的作文15
笑，有很多種:鼓勵(lì)的笑，表?yè)P(yáng)的笑，開(kāi)心的笑，得意的笑等等，我也見(jiàn)過(guò)很多人笑，可我就是忘不了那個(gè)笑容。
三年級(jí)時(shí)，我有一次中午上學(xué)時(shí)與同學(xué)在校園里打鬧，追別人時(shí)隨手將英語(yǔ)課本丟在了校門(mén)口的.花壇邊，后來(lái)，玩得入了迷，忘回去拿到教室。上課了，英語(yǔ)老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，我才想起來(lái)英語(yǔ)書(shū)遺忘在了外面，可我絞盡腦汁，把腦袋想破了也記不起來(lái)丟在了哪兒。
“上課！”老師在講臺(tái)上對(duì)下面竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們吼道。這一年新?lián)Q的男老師性情暴躁，要是把柄被他抓到，可是吃不了兜著走。我正想著，老師已經(jīng)踱步走到我的面前：“英語(yǔ)書(shū)呢？”“我只能小心翼翼地說(shuō):“呃……我……好像……丟……”話沒(méi)說(shuō)完，英語(yǔ)老師就揪住了我，把我拎到了他面前，“你要是找不到以后所有英語(yǔ)課全不……”“報(bào)告！”一個(gè)稚嫩的聲音在門(mén)外響起，老師不耐煩的轉(zhuǎn)過(guò)身：“什么事？”“找一個(gè)叫周潤(rùn)……這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)啊……”我如釋重負(fù)，“是我！”老師示意我先出去，待會(huì)兒再跟我算賬。
我急忙跑出教室，一個(gè)矮矮的小男孩手中拿著我的英語(yǔ)書(shū)�！斑@是你的嗎？”“對(duì)，是我的，太謝謝你了！”那個(gè)小男孩笑著說(shuō):“不用謝！”那一瞬間我看到了天真無(wú)邪的笑容。
幾年過(guò)去了，這個(gè)笑容一直刻在我腦海最光明的中心，教我樂(lè)于助人，獻(xiàn)上那樣的笑容。
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