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蠟燭吸水作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的蠟燭吸水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蠟燭吸水作文1
上課一進門，我看見老師拿著一個袋子，里面裝著蠟燭和盤子之類的東西，哦，這是要做一個小小的實驗呀。
老師把材料拿了出來，有盤子、杯子、蠟燭、打火機等等。老師先把蠟燭點燃了，又把燭淚倒進盤子里，你知道這是為什么嗎？原來，是為了固定蠟燭呀。蠟燭的火像金色的水滴，整體像支火炬，又像個騎士。然后老師把水杯里的水倒進盤子里，用顏料把水染紅，又攪拌了一下。最后，老師把杯子扣在蠟燭上，忽然蠟燭慢慢滅了，蠟燭像有了魔法似的，盤中的水被吸到了杯子中。
我問老師：“蠟燭是不是有魔法呀？”老師說：“不是蠟燭會有魔法，這是有科學道理的.。蠟燭燃燒，杯子里的空氣就變熱了。蠟燭燃燒需要氧氣的，杯子罩住蠟燭，蠟燭缺氧就熄滅了。這時，杯子里與杯子外的空氣產生了差別，外面氣壓高，里面氣壓低，就把杯子外的水壓進了杯子里�！�
哦，原來是這樣呀，不是蠟燭會魔法呀，而是蠟燭懂科學呀！
蠟燭吸水作文2
周末，爸爸說要和我一起做個蠟燭吸水的小實驗，我非常興奮地按爸爸的要求準備好了材料。
我迫不及待地開始了實驗，首先，我拿著一個鐘表一般大的臉盆，去衛(wèi)生間接了半盆冰冷冰冷的涼水，然后，我小心翼翼地把還沒有點燃的蠟燭放入水中，生怕把蠟燭弄斷了，再拿出打火機，因為我從小就怕火，所以就讓爸爸幫我點燃了蠟燭，接著，我拿出一個透明的玻璃杯，把蠟燭罩在了里面，只見蠟燭的火焰一點一點地熄滅了，神奇的一幕發(fā)生了，杯里的.水位慢慢地上升了，把整個蠟燭浮了上去，我驚奇地喊道：“發(fā)生了什么事？為什么會這樣？”爸爸笑了笑，問我：“那你先說說，蠟燭為什么會熄滅呢？”我回答：“因為杯子中的氧氣被蠟燭燒完了呀！”“答對了！”爸爸說，“那為什么水會被吸進杯子里去呢？”“這我可不知道�！蔽艺f。
爸爸讓我把玻璃杯給取出來，我拎起來的時候感覺杯子像被什么吸住了一樣。爸爸告訴我：“這是由于里面像你所說的氧氣被燒完的緣故呀！”“哦，原來是這樣，是不是里面氣壓小了，外面氣壓大了，水被擠進去了。”爸爸夸我真聰明。
這個實驗原來不是蠟燭吸水，而是負壓吸水，差點被自己的眼睛騙了。通過實驗，讓我知道了蠟燭吸水背后的科學原理。
蠟燭吸水作文3
老師今天拿著一個神秘袋子走進教室，上面寫著“鍋圈食匯”。難道要吃火鍋嗎？原來，今天要做實驗呀！
我先來告訴你工具吧！有盤子、玻璃杯、打火機、蠟燭、水和一盒紅色的顏料。
開始做實驗啦！老師先把蠟燭點燃，放在一個大盤子里。我發(fā)現蠟燭居然會漏油，那叫燭淚，也叫蠟油，它可以把蠟燭固定住。燃燒的蠟燭，它的火焰像花苞一樣，很美麗，又像一位軍人直立著。老師把一杯水倒進盤子中，再把紅色的顏料滴一滴放在水里，攪拌一下，就變成紅色的水了。這時的蠟燭就像海中的`燈塔，照亮四周……最后，老師用杯子蓋住蠟燭，忽然，火滅了，杯子里進了很多水，這是為什么呢？
原來，蠟燭燃燒需要氧氣，杯子罩住蠟燭，蠟燭缺氧就熄滅了，燃燒的蠟燭會使杯子里的空氣變熱，而它熄滅后，杯子里的空氣就冷卻了。玻璃杯內外產生了氣壓差，杯子外的氣壓高，杯子里的氣壓低，結果，杯子外面的水就被壓進了杯子里，產生了蠟燭吸水的現象。
這個實驗真是太神奇了！我回家也要試一試。
蠟燭吸水作文4
你們肯定聽說過“水火不相容”這句話，蠟燭在燃燒，又如何吸水呢？今天，咱們的課堂上就要讓你大吃一驚，開開眼界！
實驗工具有盤子、玻璃杯、打火機、蠟燭、水等。老師先拿起蠟燭和打火機，并點燃了蠟燭，火光亮亮的，像一滴會發(fā)光的眼淚，而且這眼淚是美人魚留下的。蠟燭還滴下了燭淚，你們知道燭淚有什么作用嗎？可以來固定蠟燭用。老師把水倒入了裝蠟燭的盤子里，為了讓我們看得更清楚，老師放入了紅色的顏料，然后把顏料進行攪拌。攪拌均勻后，就是見證奇跡的`時刻了，瞪大眼睛好好看哦！老師拿起杯子，把它慢慢蓋在蠟燭上，蠟燭的火光忽然消失了，盤子中的水被吸到了杯子中。這難道是魔法嗎？
我非常好奇，便問了為什么。老師一一給我們解釋，原理是這樣的：“蠟燭燃燒，杯子里的空氣就變熱了。蠟燭燃燒需要氧氣，杯子罩住蠟燭，蠟燭缺氧就熄滅了。這時，杯子里與杯子外的空氣產生了差別，外面氣壓高，里面氣壓低，就把杯子外的水壓進了杯子里�！�
哦，幸虧老師解釋了一切，要不然，我以為蠟燭真的能吸水呢。
蠟燭吸水作文5
媽媽給我買的《大偵探福爾摩斯》是我最近很喜歡看的書，里面有一個奇案，講了蠟燭吸水的原理，我覺得很有趣，于是興奮地搓了搓手，想這回終于有事干了。
我先準備了一個空杯子，一個盤子，一支蠟燭和打火機，接著在盤子里注滿水，然后把一只蠟燭固定在盤子的中間，再點燃蠟燭，看著火焰一點點的燃燒起來越來越大，最后用杯子蓋住蠟燭，火焰慢慢變小，變小，然后熄滅了。不一會兒，我驚訝地叫了起來，發(fā)現盤子的.水居然被吸進了杯子里。爸爸故作神秘地問我：“你想知道其中的原理嗎？”我一臉茫然地搖了搖頭，覺得不可思議。爸爸告訴我，原理很簡單，當蠟燭燃燒時，杯內的空氣因溫度上升而膨脹，部分空氣會被擠出杯外，與此同時，當杯內的氧氣被燒盡后，蠟燭熄滅，杯內溫度氣壓降低，加上因空氣燃燒而產生的二氧化碳也會溶于水中，這也會降低杯中氣壓，于是杯外的大氣壓就會把盤子的水擠進杯內了。我聽了驚訝的長大了嘴巴，覺得太神奇了。
這次的實驗讓我懂得了世界上有許多奇怪的事，只要我們去破解去思考，就會發(fā)現他的秘密。
蠟燭吸水作文6
上星期，我做了一個神奇的小實驗，名叫蠟燭吸水。
我先準備好了材料：食用色素（紅、黃、藍）、蠟燭、量杯、清水……
開始做實驗了，我先用一個盤子，把三種顏色滴上去，加點兒清水，水變成了我最喜歡的綠色，然后，我緊張地用打火機把蠟燭點燃，并放在水上，可是，老天不賞臉，蠟燭因為沾上了水，但想到失敗是成功之母，我又開始的了實驗，這次，我吸取上次的經驗，把水的顏色調好，我蠟燭點燃，輕輕的`放在水上，這次，蠟燭并沒有滅，我又把量杯倒扣在水上，突然，只見蠟燭火光越來越水小，一下子，熄滅了，這時，水高了3毫米，量杯也變高了，蠟燭也高了一點�！俺晒α耍晒α�。”我開心的叫起來。
水是怎么進入量杯的呢？我的腦海里浮出了一個大大的問，于是，我去書上查找，原來，水是被大氣擠進去的。
我又學會了一項知識，心里充滿了快樂。
蠟燭吸水作文7
你們聽過蠟燭會吸水嗎？現在我告訴你，蠟燭真的會吸水哦。
今天老師走進教室，從背包里拿出一個袋子，袋子里都是一些奇怪的東西。有一個同學問：“老師，今天我們要做飯嗎？”老師說：“不是，我們要做一個實驗。”
老師拿出盤子，然后拿出蠟燭、水杯、顏料、打火機�，F在實驗開始了。老師先用打火機把蠟燭點燃，然后將蠟油滴在盤子上，接著把蠟燭固定，我覺得蠟燭好像一位哭泣的.孩子，看上去好孤獨。
接著老師去接了一杯水，倒在盤子里，然后把顏料擠在盤子里，把水和顏料攪拌了一下。這時的蠟燭像一只螢火蟲，又像一位站在舞臺中央的舞者，真美麗啊！最后老師把杯子扣在盤子上，忽然蠟燭滅了，而且杯子里進了一些水。
我很想知道蠟燭為什么會吸水？老師告訴我們：燃燒的蠟燭會使杯子里的空氣變熱，熱空氣膨脹，“跑”出杯子。玻璃杯罩住蠟燭，蠟燭缺氧，就熄滅了。熄滅后杯內空氣冷卻，氣壓下降。杯子內外產生了氣壓差，杯子外的水被壓進了杯子里，就像被蠟燭吸進去一樣。
今天的實驗，讓我有很大的發(fā)現，我很喜歡今天的實驗。
蠟燭吸水作文8
星期天，我做了一個實驗，就是在一個盤子里，裝點水，點燃蠟燭，并把蠟燭放入盤子用杯子蓋上，會發(fā)生什么樣的情況？
根據實驗，我發(fā)現，杯子蓋下的那一瞬間，火熄滅了，而且水慢慢地往杯子里擠，杯子里的水慢慢地，就有1厘米那么高，但這又是為什么呢？
于是，我在網上查了一下，說：蠟燭燃燒使得杯子里的空氣變熱，熱空氣膨脹就會溢出杯外。接著杯中的氧氣用盡，蠟燭熄滅，之后杯內空氣冷卻，氣壓下降。同時，燃燒所產生的`二氧化碳溶于水，也會使杯中的氣壓下降。于是杯外的氣壓高于杯里的氣壓，就把水壓進了杯子里去了。我看了后才恍然大悟，知道為什么了。
不久之后，我又在一本書上看見和這個一模一樣的題，題上說手不能沾水，把裝水盤子中的硬幣拿出來�？梢杂妹倒寤ā⒚弊�、燒杯、玻璃杯、粉筆、蠟燭、手電筒、量杯、鉛筆、火柴、小盤、剪刀、磁鐵、雞蛋、皮尺、圓規(guī)、蠟筆、刀子、陀螺和糖果。這道題就是用氣壓原理來出的，玻璃杯里面的氧氣一旦被消耗掉，杯里氣體壓力就會小于杯外的大氣壓力，這個時候水就會被擠壓進杯里了。
蠟燭吸水作文9
今天，老師指導我們做了一個有趣的小實驗——“蠟燭吸水”。
我們準備了以下實驗材料：透明容器(水槽)、透明玻璃瓶(杯)、清水、墨水瓶蓋、墨水、蠟燭、打火機。
第一步，我們在容器中倒進約2厘米深的清水，加少許墨水晃勻，便于觀察蠟燭吸水。
第二步，我們用打火機點燃蠟燭，傾斜蠟燭將幾滴蠟油滴到墨水瓶蓋里面，然后迅速將蠟燭立在瓶蓋里，蠟燭便被蠟油牢牢地粘住了，再輕輕將蠟燭放到容器中。
第三步，我們拿起透明玻璃瓶，扣住燃燒的蠟燭，慢慢把杯子沒入水中。奇妙的一幕出現了，蠟燭的'火焰越來越小，很快就熄滅了。玻璃瓶中的水卻漸漸升高，最后，高出容器水面約2厘米左右，不再升高了。
“蠟燭真的會吸水哦!”我們歡呼道。老師笑著告訴我們，其實不是蠟燭會吸水，而是大氣壓把外面的水擠進了瓶中。原來，瓶子扣在燃燒的蠟燭上時，杯里的空氣變熱膨脹，有一部分會溢到杯外。接著，蠟燭燃燒耗盡瓶中的氧氣后就會熄滅。這時，瓶中溫度下降，空氣收縮，氣壓就會下降。所以，瓶外的氣壓高，就把水壓進了瓶中。其實，瓶中的水就相當于來填補原來氧氣占的空間了。
生活中真是處處有科學啊!我喜歡這個有趣的實驗。
蠟燭吸水作文10
今天我們和老師一起做了一個實驗，名字叫“吸水的蠟燭”。
老師拿的工具有：蠟燭、打火機、杯子、盤子。老師首先把蠟燭點燃了，又讓蠟燭燃燒了一會，接著把蠟油倒在了盤子里，把蠟燭固定。這時的`蠟燭就像一個正要開花的花苞，也像一點小雨滴，整個蠟燭像一個正在守衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士，也像一根甜甜的棒棒糖。老師又把水倒在盤子里，接著用一個杯子慢慢扣住蠟燭。蠟燭的火忽然消失了，我發(fā)現盤子里的水少了。都去哪了呢？它們居然在杯子里。
這是魔術嗎？我們很好奇。老師說：“這是科學�！崩蠋熣f原理是：蠟燭燃燒需要氧氣，杯子罩住蠟燭，蠟燭缺氧就熄滅后。蠟燭熄滅，杯子里的空氣就冷卻了。玻璃杯內外產生了氣壓差，杯子外面的水就被壓進了杯子里，產生了蠟燭吸水的現象。
我回家也要做一次這個實驗。
蠟燭吸水作文11
星期四晚上，我正在津津有味地看電視劇。忽然"嘀"地一聲停電了，周圍一片漆黑，伸手不見五指，爸爸費了九牛二虎之力終于點燃了蠟燭，才有了一點微弱的光芒。
我們掃興極了，無聊地干坐著，一向點子多的爸爸又靈感突現："猴孩子們，咱們來玩?zhèn)�游……不，準確地說應該是你們兩個的智力打比拼。"我和弟弟一下來興趣："怎么個比法？"爸爸拿了一個裝了水的碟子指著說："你們兩個誰要是讓杯子自己把水吸進去，記住，是吸進去而不是倒進去，爸爸就給他十塊錢，要是你們兩個都沒招的話就……給我洗十次腳。怎么樣，干不干��？"說完，爸爸掏出一張嶄新的十元紙幣在我們面前晃了晃。我和弟弟是個十足的"小財迷"，想都沒想就答應了。
簡評：哈哈，有意思的`實驗，很長見識哦。小作者在這次有趣的實驗中觀察細致，而且富有探索精神，打破砂鍋問到底，這兩點很可貴；另，文章語言也特別有童趣。愿這樣的小實驗能激發(fā)你們愛科學、學科學的興趣。
蠟燭吸水作文12
今天中午，我和爸爸在家做了一個有趣的實驗。
實驗材料有：一個透明水杯、一只打火機、一根又細又短的蠟燭、一盆干凈的水。
實驗開始了，老爸先用打火機把蠟燭點燃，把燃燒的蠟燭豎立在水中，用透明的水杯扣住燃燒的`蠟燭。不一會兒，神奇的事情發(fā)生了，只見蠟燭緩緩熄滅，水杯里的水位卻逐漸升高。在蠟燭熄滅的那一瞬間，杯子里面的水位已經比杯子外面的水位高出好多了！
我又驚又喜，急忙好奇地問老爸：“這是怎么做到的呢？”
老爸一臉得意地說：“杯子扣在水里的時候，里面還有空氣，蠟燭燃燒需要氧氣，蠟燭燃燒后使得杯子里的空氣變熱，熱空氣膨脹就會溢出杯外，接著杯中氧氣用盡，蠟燭熄滅，杯內空氣冷卻，氣壓下降，同時燃燒所產生的二氧化碳溶于水，也會使杯中的氣壓下降，于是杯外的氣壓高于杯內的氣壓，結果就把杯子外面的水壓進杯子里去了。”
多么有趣的小實驗呀！其實，我們生活中處處都是學問，只要我們敢想敢做，就一定會有所收獲。
蠟燭吸水作文13
今天，我們做了個實驗，叫“會吸水的蠟燭”，都說“水火不相容”，蠟燭怎么會吸水呢，下面我就揭曉答案。
老師從背包拿出盤子、蠟燭、打火機、顏料。你可別小看它們，這些東西可是實驗里不可缺少的物品。
老師先把盤子放在中間，再把蠟燭點燃，把蠟油滴在盤子里，這樣可以讓蠟燭固定住。蠟燭的`火焰像云朵一樣變來變去，又像朝霞一樣明亮，還像被飄落的花瓣。老師又往盤子里放清水，擠了點紅色的顏料攪拌了一下�！跋旅婢鸵娮C奇跡吧！”老師說。她把杯子蓋住蠟燭，蠟燭的火焰上升了，接著就熄滅了，杯子外面的水進到了杯子里，好像蠟燭很渴，就喝了一大口水。
“知道蠟燭為什么吸水嗎？”老師說：“燃燒的蠟燭會使空氣的溫度加升，熱空氣膨脹，‘跑’出杯子。玻璃杯罩住蠟燭，蠟燭缺氧，就滅了。熄滅后杯內外產生了氣壓差，杯子外的水被壓進了杯子里，就像被蠟燭吸進去一樣。”
我感到科學真神奇�。�
蠟燭吸水作文14
有一天，我在一本實驗書中看到有一個“吸水蠟燭”的實驗很有意思，于是就實際操作了一下。
我先在盤子里固定一根蠟燭，然后在盤子里注滿水，再把蠟燭點燃，最后用一個透明玻璃杯倒扣在蠟燭上。很快，蠟燭就熄滅了，在燭火熄滅的那一瞬間，盤子里的水就被吸進杯子里，杯子里的`水面比杯子外面高很多，這是為什么呢？
我的心里有兩個疑問，第一個是蠟燭為什么沒有燃燒完就熄滅了？是巧合嗎？我又試了幾遍都是一樣的結果。第二個是為什么杯子外面的水會被吸到杯子里呢？是因為這根蠟燭有魔力嗎？但為什么用其它蠟燭也是這樣？
于是，我看了實驗書后面的解答，原來是因為杯子里的氧氣被燃盡，所以蠟燭才熄滅了。之后杯子里的溫度降低，空氣壓力下降，杯子外的空氣壓力高于杯子里的空氣壓力，就把水壓進杯子里去了。
這個實驗非常神奇，有趣，其實各種科學實驗都來源于生活，只要我們善于發(fā)現，肯動腦，就一定能發(fā)現它。
蠟燭吸水作文15
今天我們做一個吸水蠟燭的實驗。在做實驗前我們先需要準備：杯子、水、蠟燭、淺盤子、打火機。首先把蠟燭點燃，將幾滴蠟燭油滴到碗的中央，然后乘蠟油還未完全變成固體，立即把蠟燭滅掉，固定在蠟油上。接著在碗里倒些水，為了觀察方便可以把水加上顏色。最后重新將蠟燭點燃，拿起玻璃杯，小心地捏住杯底，杯口朝下，對準碗中的蠟燭，輕輕地把玻璃杯扣下去，罩住蠟燭。過了兩秒鐘，滅的同時奇跡發(fā)生了，水從倒扣的玻璃杯口往上漲，盤中的水已所剩無幾了。杯中的水漲時一直冒泡。 我打開電腦百度了一下：蠟燭燃燒需要氧氣，在密封的`空間內氧氣耗完之后，蠟燭就會熄滅。密封空間里因為少了氧氣而導致杯里氣壓比杯外的低，杯子外面的大氣壓強就會把水壓進杯子里。水杯里的水上升，杯子里的體積減少，氣體被壓縮，壓強增大當玻璃杯里邊和外邊的氣壓平衡時，水就不再上升了。 其實有許多問題都想不出來的，只有通過實驗去發(fā)現，去理解為什么會這樣，就會知道更多的知識。
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