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這里也有樂(lè)趣作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的這里也有樂(lè)趣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
這里也有樂(lè)趣作文1
暑假,我與爸爸媽媽來(lái)到了大洋彼岸的加拿大旅游。
去過(guò)加拿大的好友都說(shuō),班芙國(guó)家公園是最壯麗的。來(lái)到這里,高聳入云的雪山,清澈見(jiàn)底的湖,無(wú)不引人贊嘆。第一天,興奮的我激動(dòng)地游了許多景點(diǎn);第二天,我開(kāi)始爬山,嘗美食,體驗(yàn)各種小鎮(zhèn)風(fēng)情;第三天開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn),游過(guò)的各種湖都是雪山湖水,好似復(fù)制粘貼出來(lái)的一樣,千篇一律,我開(kāi)始有點(diǎn)“審美疲勞”了……
第四天,我被媽媽硬拉下車(chē),走下小山坡,一路嘟嘟囔囔的來(lái)到湖邊。撥開(kāi)蘆葦叢,我突然發(fā)現(xiàn)這景,好像又有一些不一樣,我心中似乎消除了一點(diǎn)點(diǎn)那些對(duì)山水的看法。面對(duì)著湖,突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在水上“行走”,我的`好奇心立刻就將對(duì)景的失望推掉了大半。瞇起眼睛,我發(fā)現(xiàn)他們脫了鞋在湖里走著,我的心中涌起了一種想要下去玩耍的沖動(dòng)。于是,前一秒還在悶悶不樂(lè)的我,換了涼鞋,蹦跳著沖了下去。
小心翼翼地把腳伸進(jìn)湖里,一陣冰涼遍布我全身,我有點(diǎn)小激動(dòng)地接著走。感受著,水,輕輕地?fù)徇^(guò)我的小腿;沙,輕輕地揉著我的腳趾;風(fēng),輕輕地吹過(guò)我耳畔。我一步步地繼續(xù)往前探索,時(shí)而在水中摸索出一塊小小的石頭,端詳許久,拼盡全身力氣將它拋向遠(yuǎn)方,看著它濺起一陣陣水花;時(shí)而在水面上撿起一條剛剛飄過(guò)的小樹(shù)枝,沾上幾滴湖水,一下下地彈著,看著小水珠飛向四面八方,大大小小的漣漪蕩漾開(kāi)去;時(shí)而又勇敢地伸出手去摸摸游過(guò)的幾只鴨子,那毛茸茸,濕答答的羽毛以及它們歡快的應(yīng)答,給了我極大的滿(mǎn)足;時(shí)而又用手捧起湖水,仔細(xì)端詳,又張開(kāi)掌心看它們落回湖中。漸漸地,我的膽子開(kāi)始大了,我在湖中大步地走,濺起的水花一個(gè)接一個(gè)。又找了一個(gè)自認(rèn)為安全的地方,在水里跳來(lái)跳去……
不知不覺(jué),我已走到湖中心,水已沒(méi)過(guò)我的膝蓋。我停住了腳步,久久立在湖中心,看著那山——這山不同之前的,它連綿起伏,白色的積雪似乎是它美麗的頭紗;看看那水——這水猶如一塊翡翠,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的反射散射著淡淡的綠色;再看看周?chē)娜恕蠹叶既缥乙粯釉谒墟倚ν嫠。這里的一切,都讓人感到無(wú)比愉悅。
滿(mǎn)心歡悅地回到岸上,雙腳已凍僵,可比起這山水之美,嬉戲之樂(lè),這又算什么呢?
我,在這山,這水中,找到了童年時(shí),那無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)……
這里也有樂(lè)趣作文2
昆明是一個(gè)旅游勝地,好玩有趣的地方數(shù)不勝數(shù)。常聽(tīng)到人們說(shuō)“這條街上有家新開(kāi)的小吃店味道不錯(cuò)哦!薄澳沁呌侄嗔艘患矣螛(lè)場(chǎng)”之類(lèi)的話。昆明,從來(lái)不缺少樂(lè)趣。
可我偏偏不喜歡人多的地方,太吵,受不了。我喜歡在自家院子里待著,清閑又安靜,多好。
有一天,我在地下室看到了一只半個(gè)拳頭大小的蜘蛛。
雖說(shuō)自己也喜歡蜘蛛,但那么大的突然冷不丁出現(xiàn)在家里也怪嚇人的。爸爸用了一個(gè)帶蓋子的水桶,把蜘蛛放生在了花園里。第二天早上,蜘蛛已經(jīng)不在了。我在心里祝愿它能夠盡快找一個(gè)地方織網(wǎng)——我的祝福沒(méi)過(guò)多久就實(shí)現(xiàn)了。
沒(méi)過(guò)多久的一天傍晚,我和爸媽出去散步。夕陽(yáng)很美好,背光的一切都成了黑色的剪影,美極了。那時(shí)還有許多金龜子,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,?yáng)光將它們的甲殼鍍上了一層金粉,彩色的金龜子看起來(lái)更加的熠熠生輝。
正當(dāng)我準(zhǔn)備好好欣賞這動(dòng)人的夏日夕陽(yáng)圖時(shí),一個(gè)十分突兀的情景將這情趣一掃而光。
那只蜘蛛——我所祝福過(guò)的蜘蛛,正趴在網(wǎng)的中央。光線使它變得輪廓分明——八條細(xì)長(zhǎng)的腿、肥碩的.葫蘆形的身體……它的周?chē)紳M(mǎn)了金龜子的殼。失去了光澤的金龜子殼看起來(lái)陰森可怖。沒(méi)錯(cuò),那只幸福的蜘蛛現(xiàn)在就在我們家的院子里,并且把家安在了我們家院子里的搖椅上!
我感到十分的驚恐,匆匆離開(kāi)了。
后來(lái)下了一場(chǎng)雨,它把家搬到了我們家的屋檐下。和它在一起生活久了,也覺(jué)得這蜘蛛不那么嚇人了,反而覺(jué)得它蠻可愛(ài)的了。
夏末時(shí)下了一場(chǎng)小雨,掛滿(mǎn)水珠的蜘蛛網(wǎng)像是一件藝術(shù)品。陽(yáng)光透過(guò),水珠放出炫目的彩色光芒,蛛網(wǎng)仿佛是一串水晶項(xiàng)鏈。蜘蛛好像很喜歡它的杰作,它并沒(méi)有像平時(shí)一樣躲起來(lái)避雨,而是待在蛛網(wǎng)上,享受雨后的陽(yáng)光。
后來(lái)連續(xù)的幾場(chǎng)大雨,蜘蛛不得不搬家。稀疏的蜘蛛網(wǎng)上的水珠,在陽(yáng)光下閃著金色。
又是一個(gè)傍晚,我在鄰居家的院子里發(fā)現(xiàn)了它。那是一個(gè)很安靜的角落,沒(méi)有人會(huì)去打攪它——或許這就是蜘蛛所想要的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福吧。在那個(gè)小小的角落,也藏著小小的樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文3
初冬,清晨的西湖,有陣陣寒風(fēng)掠過(guò)。我上身只穿了一件單薄的T恤,在棧道上晨跑。
我一向視晨跑為洪水猛獸,在冬天晨跑,這種感受有過(guò)之而無(wú)不及,更何談“樂(lè)趣”二字!西湖邊的棧道上,我正吃力地向前跑著——與其說(shuō)跑,倒不如說(shuō)是“挪”。湖面上,一片銀燦燦的粼光,由遠(yuǎn)及近;依然青翠的環(huán)西湖綠樹(shù),冷峻挺拔。如果有文人墨客在此,定會(huì)詩(shī)興大發(fā)。但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,不出我所料,一陣寒風(fēng)惡狠狠地撞在了身上,幾乎令我倒退幾步。我被凍得不覺(jué)打個(gè)寒戰(zhàn),心道:晨跑哪里有什么樂(lè)趣,簡(jiǎn)直苦不堪言!
怨聲載道之時(shí),我耳邊傳來(lái)了一陣輕盈的腳步聲。驚異之余,我回頭望去,身后一個(gè)頭發(fā)花白的人影正在跑來(lái)。他與我擦肩而過(guò),那是一位年過(guò)半百的老人。相比于他迎著寒風(fēng)奔跑,更令我震撼的是,他竟然一身短打扮,露在外面的是他清矍的臉龐、壯實(shí)的手臂、小腿上富有爆發(fā)力的肌肉。
他迎著冷風(fēng)向前跑著。矯健的身姿猶如叢林中奔跑的鹿?此麖娜莸谋砬、穩(wěn)健的步伐,很沉浸、很享受,仿佛他與自然與冷風(fēng)有了一種約定,有了一種默契。我不禁納悶:難道他不覺(jué)得冷?難道他覺(jué)得這樣跑著也是一種樂(lè)趣?想著想著,我自己也不由加快了步伐?吹胶獾牟ㄓ伴W爍著快樂(lè)的光芒,我感覺(jué)眼前掠過(guò)的大樹(shù)風(fēng)姿俊朗,而冷風(fēng)似乎也不像先前那么刺骨得令人畏縮,腳下有節(jié)奏的踏踏的聲響,如同一曲音樂(lè)。
看著這晨跑的'老者遠(yuǎn)去的背影,我不由得感嘆:其實(shí),晨跑,也是有樂(lè)趣的。換一個(gè)角度,換一種心境,許多事甚至煩惱的事,都會(huì)洋溢情趣的氣息,只是猶如一葉障目而不見(jiàn)泰山而已。我被凌厲的冷風(fēng)和畏縮的情緒蒙蔽了心靈,卻沒(méi)有感受到蘊(yùn)含其中的樂(lè)趣和益處。
寒風(fēng),還在肆虐,冷,還是鉆心的。但此時(shí)的我明白,一切聲色之娛的樂(lè)趣是膚淺而庸俗的,有勇氣撥開(kāi)障目的葉而看到泰山,以領(lǐng)略一番別樣的風(fēng)景,比如冬日迎風(fēng)晨跑的樂(lè)趣,是我所追求且敬畏的。寒風(fēng)又撞了我一把,我甩開(kāi)它,邁開(kāi)腿向前跑去。
其實(shí)晨跑如此,學(xué)習(xí)如此,人生亦如此。前進(jìn)的路上總會(huì)有寒風(fēng)逞其淫威,總會(huì)有陰霾重重施壓,但只要認(rèn)定目標(biāo),甩開(kāi)它,繼續(xù)向前跑去,我相信你我都會(huì)發(fā)現(xiàn),這里,也有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文4
暑假與母親一同回到故鄉(xiāng),一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的小鎮(zhèn),卻讓我一改曾經(jīng)對(duì)鄉(xiāng)下枯燥乏味的認(rèn)識(shí),原來(lái)這里也有樂(lè)趣。
故鄉(xiāng),是個(gè)臨近江邊的小鎮(zhèn),琉璃瓦的平房錯(cuò)落有致地分布在江邊。幾戶(hù)人家圍起一個(gè)共用的花園。推門(mén)而入,紫紅色的薔薇花已爬上了枝頭,清冽的花香在空氣中彌漫。外婆與外公攜手種下的桂樹(shù),正迎著風(fēng)搖曳。芍藥似一位端莊的大家閨秀,筆直地站立在那兒。桂花樹(shù)下有一口大水缸,養(yǎng)著幾條紅鯉魚(yú),陽(yáng)光散在鱗片上似染開(kāi)了七彩光暈,動(dòng)人心弦。將手伸入水中與鯉魚(yú)逗樂(lè),清水漾起層層波瀾,撫平了初夏的燥熱,一絲清涼在心底漫開(kāi)。
故鄉(xiāng)花園中的樂(lè)趣,使人忘卻城市中的喧鬧與煩惱,在這與世隔絕的美景中,悠然玩耍。
故鄉(xiāng)的小街,鋪著一層青色的石板。兩旁,是斑駁的白墻。不知是誰(shuí)家的大槐樹(shù)正舒展著身姿,看著來(lái)來(lái)往往的.行人。賣(mài)菜的老婆婆靠墻而坐,滿(mǎn)筐新鮮的蔬菜,帶著股淡淡的露水的氣息。修鞋的老翁坐在小街的拐角處,目光在來(lái)往行人的腳步中穿梭。提著菜籃子的婦女,三三兩兩地走在一起,拉著家常。行走在彌散著柴米油鹽氣味的小鎮(zhèn),有幾個(gè)孩子一陣風(fēng)似的跑到一個(gè)賣(mài)蔥油餅的店家,從口袋中掏出被汗水浸軟的錢(qián),吸了吸鼻子,說(shuō):“老板,多放點(diǎn)蔥花。”
最后一聲清亮悠揚(yáng)的叫賣(mài)聲,被風(fēng)吹散,在夕陽(yáng)的余暉下,他們收拾著東西離開(kāi)。那橘紅色的柔光把他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),似一個(gè)個(gè)剪影,無(wú)限浪漫。
故鄉(xiāng)小街的白日,樸實(shí)而忙碌,有著濃濃的生活氣息,彌漫著故鄉(xiāng)人對(duì)生活的熱愛(ài)。感受生活,樂(lè)亦無(wú)窮。
故鄉(xiāng)的夜晚來(lái)得特別快,燈光似水月如鉤。小街在夜色中等待游子歸來(lái)的腳步,等待千年如一日的南來(lái)北往,等待落地塵埃的再次飛揚(yáng)。小街的盡頭,燈火通明,故鄉(xiāng)的小街總是靜立在喧鬧的邊緣,寵辱不驚。夜晚的故鄉(xiāng)小街頗有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的意境,它見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)普通人的生活,接納著一個(gè)個(gè)失意的游子;蛟S在人生中某一個(gè)難過(guò)的夜晚,你也會(huì)來(lái)到這里,聽(tīng)它低吟,聽(tīng)它淺唱……
這里也有樂(lè)趣作文5
愛(ài)說(shuō)“這里也有樂(lè)趣”的,我發(fā)現(xiàn)有兩類(lèi)人。
一類(lèi)是充滿(mǎn)好奇心的小孩。
一次幾家人結(jié)伴去一個(gè)因瀑布而出名的風(fēng)景區(qū)。人多,煩于等電瓶車(chē),就商量好走路去瀑布,還能順便欣賞沿途的風(fēng)景。
路邊有個(gè)賣(mài)竹筒飯的少數(shù)民族姑娘。
“媽媽?zhuān)∵@個(gè)飯好有趣哦!我要!”同行的三歲小女孩山山一上路就兩眼放光!坝腥さ倪在后邊呢!走”她媽拉著她便走。
“那位姐姐的衣服也好有趣哦!”
“她和我們不一樣。你以后就明白了!”生怕她賴(lài)在這里不走,她媽趕緊敷衍過(guò)去。
“媽媽?zhuān)嵌浒谆ɑê糜腥!”“媽媽(zhuān)菈K小石頭也好有趣!”于路中,山山每隔一會(huì)兒就要求媽媽停下來(lái)。“大部隊(duì)”沒(méi)法往前走,她媽被弄得很尷尬,只好把她抱起來(lái),不敢放下。
“媽媽?zhuān)沁叺牟輩惨埠糜腥ぁ?/p>
另一類(lèi)是情感豐富的文人墨客。
“詩(shī)精絕工致,古體尤高”的柳宗元是一位善于發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的詩(shī)人。詩(shī)人,有詩(shī)意之人,自然可從平平常常的景物中寫(xiě)出令自己快樂(lè)的東西來(lái)。柳宗元被貶永州后,絕對(duì)感嘆過(guò):“此地亦有樂(lè)也!”順利地做官,對(duì)古代讀書(shū)人來(lái)說(shuō)是一大幸事,固然有“樂(lè)”。無(wú)奈被貶,善于發(fā)現(xiàn)的.子厚找到了“聞水聲,如鳴珮環(huán)”的小石潭——這鮮有人至的小潭也不遜色于名勝吧!他又看見(jiàn)了“獨(dú)釣寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”——這風(fēng)骨總比官老爺們超然些吧!“這里也有樂(lè)趣”使柳河?xùn)|平靜下自己的心,當(dāng)了位好小官。
文字風(fēng)格深婉清麗的醉翁歐陽(yáng)修,仕途較順,仍經(jīng)常感嘆:“此地豈無(wú)樂(lè)?”“飛絮濛濛,垂柳闌干盡日風(fēng)”的暮春西湖能吸引他的眼球;“望之蔚然而深秀”的瑯琊山成了他與民同樂(lè)之地……
經(jīng)常說(shuō)“這里也有樂(lè)趣”的人越來(lái)越少了。是因?yàn)楝F(xiàn)在的“詩(shī)人”不多了?還是因?yàn)椤昂⒆印碧倭肆T?其實(shí)兩者只是作者按本身意愿以點(diǎn)蓋面的說(shuō)法。他們的共同點(diǎn)是:都無(wú)束縛、留心生活,單單純純、灑灑脫脫。前者是無(wú)智的,如:孩子、瘋子、傻子;后者有大智慧,如:藝術(shù)家、詩(shī)人、科學(xué)家、哲學(xué)家。有大智時(shí)仍有無(wú)智時(shí)的表現(xiàn),“這里也有樂(lè)趣”簡(jiǎn)單地成就了大智之人。
說(shuō)白了,“這里也有樂(lè)趣”是一種始終保持好奇心與愛(ài)的人生態(tài)度。在多數(shù)人為金錢(qián)忙得焦頭爛額的現(xiàn)代社會(huì),“這里也有樂(lè)趣”能使人的腦袋冷卻一會(huì)兒,從而提高工作效率。
“這里也有樂(lè)趣!”希望有一天你能指著一件過(guò)目百遍的東西嘆出這六個(gè)字。
這里也有樂(lè)趣作文6
老師從小教育我們“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,還時(shí)常說(shuō)什么“書(shū)中自有黃金屋”,而我卻不以為然。但是,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)中不僅有“黃金屋”,也有滿(mǎn)滿(mǎn)的樂(lè)趣。
一個(gè)夏日的傍晚,我望著窗外西落的夕陽(yáng),心中不禁一陣暗喜,終于可以出去散散步了。一個(gè)人散步可能有點(diǎn)無(wú)聊,于是,我就來(lái)到我的一位好朋友的家中,來(lái)看看他是否可以陪我出去走走。當(dāng)我剛走進(jìn)他的屋子,就看見(jiàn)他在桌子上看一本書(shū),或許是看的太過(guò)于專(zhuān)注了罷,他竟然沒(méi)有注意到我。我不想打擾他,就在旁邊的`椅子上坐了一會(huì)兒,終于我耐不住性子,問(wèn)他:“你有沒(méi)有興趣和我出去走走?你在看什么書(shū)?”“沒(méi)有,我在看《水滸傳》呢!”他頭也沒(méi)有抬說(shuō)道,然后又沉浸在書(shū)中的世界里了。我好奇,很想知道書(shū)中有什么東西,可以讓我的朋友如此癡迷。我就坐在他的旁邊坐了下來(lái),和他一起讀。
我一個(gè)字一個(gè)字的讀著,當(dāng)我剛剛看玩一頁(yè)的時(shí)候,我的朋友已經(jīng)該翻過(guò)去了。我百般的請(qǐng)求他給我些時(shí)間,朋友無(wú)奈的看著我,只好慢慢地等我。“哇,八十萬(wàn)禁軍棍棒教頭,應(yīng)該很厲害吧!薄爱(dāng)然,后面的故事更精彩呢!”此時(shí),我已經(jīng)對(duì)下面的故事有點(diǎn)感興趣了,聽(tīng)朋友這么一說(shuō),更加迫不及待往下看了。( )
接著,花和尚魯智深倒拔垂楊柳,我瞪大了眼睛,連忙說(shuō)好厲害。林沖被陷害刺配滄州,我為他的命運(yùn)感到痛心,埋怨那些狐假虎威的宦官。魯智深杖打董薛二霸,我不禁為他拍手叫好。林沖棒打洪教頭,夜走風(fēng)神廟……我和朋友津津有味的讀著,朋友還說(shuō)一向不讀書(shū)的我像今天這樣讀書(shū),真是讓他有點(diǎn)不習(xí)慣。
不知不覺(jué),天已黑,而我們卻一直在見(jiàn)證水滸好漢們的傳奇色彩。我只好不舍得放下書(shū),臨走前,他把《水滸傳》借給我一段時(shí)間,讓我好好讀。那個(gè)時(shí)候,我簡(jiǎn)直感激涕零,和他來(lái)了個(gè)狠狠的擁抱。
我捧著書(shū)走在回家的路上,一路上哼著小曲兒,皎潔的月光灑滿(mǎn)大地,天上的星星眨著眼睛,仿佛在疑惑我為什么這么快樂(lè)。我看看了手中的書(shū),不禁感慨道:“原來(lái)書(shū)中也有樂(lè)趣!”
這里也有樂(lè)趣作文7
樂(lè)趣,不是某個(gè)地方的專(zhuān)有,它處處存在,等待人們的發(fā)現(xiàn)。它或許就在一個(gè)泥濘的轉(zhuǎn)角處。
記得家鄉(xiāng)有一個(gè)熱鬧非凡的公園,公園倚著一座小山丘,郁郁蔥蔥的山給公園增添了幾分靚麗。公園里經(jīng)常是人山人海,熱鬧喧囂,我平時(shí)會(huì)去那里登上山頂,享受一覽天下的樂(lè)趣。
擠在蜂擁的人群中,兩耳喧囂,一切景物都失去了生機(jī),無(wú)精打采的呆立在路的兩側(cè),可人們興致勃勃,只想著山頂那獨(dú)一無(wú)二的景色。
我本也想一觀天下,可這嘈雜,擾了我沒(méi)有了大半的興致。風(fēng)吹過(guò)來(lái),沒(méi)有一絲清涼,只有悶熱。天氣悶,心更悶。
我被擠出了道路中間,走早雜草叢生的路邊,眼神一角出現(xiàn)了一條曲折的小路,小路在轉(zhuǎn)角處,泥濘而神秘,像是山窮水盡的路,又似世外桃源的路。再看向大道,人們擁擠著,慢慢向前移動(dòng)著,希望成為登上山頂?shù)腵那些人,他們匆忙過(guò)頭,又或許過(guò)于追尋目標(biāo),或許是怕走上歧路,放棄了走這無(wú)人的小徑。
我轉(zhuǎn)身踏上這泥濘的小路,想遠(yuǎn)離世俗的喧囂,尋找那份寧?kù)o的樂(lè)趣。
路邊的樹(shù)、草似乎與平常并無(wú)兩樣,只是耳邊清靜了許多,一步一步,遠(yuǎn)離了喧囂。
我沒(méi)有看到特別的景物,有些掃興,可漸漸的,我聽(tīng)到了清脆的流水聲,我向山對(duì)面看去,一條細(xì)小的水流不慌不忙的流淌著,在山間跳躍,歌唱。它不忙著匯入大海,即使路途遙遠(yuǎn)。我繼續(xù)走,樹(shù)越來(lái)越高大,草越來(lái)越茂盛,不時(shí)有幾叢野花夾在草中間,不爭(zhēng)不顯不露。
我蹲下細(xì)看,螞蟻大隊(duì)在搬運(yùn)食物,蚱蜢在草叢暗觀景色,幾只蜜蜂吮吸著甜甜的花蜜,流連忘返。風(fēng)輕輕吹拂著,不驚動(dòng)大片樹(shù)葉,只把小草野花迷住了,我也沉醉其中。
小路盡頭,是一塊不平整的土地,這兒成了鳥(niǎo)兒休息的樂(lè)園。鳥(niǎo)兒們一上一下,蹦蹦跳跳,前呼后應(yīng)。我站在半山腰往上看,人影依稀,或許依舊嘈雜喧囂。
俯覽全城,湖水蕩漾,青山在側(cè),城樓儼然。美景之樂(lè)不在頂,在于途。我欣賞著這一切,樂(lè)趣無(wú)窮。
這里也有樂(lè)趣。這和諧,這寧?kù)o,這飄然,仿佛置身世外!涼風(fēng)吹拂,樹(shù)葉搖動(dòng),我在享受著這別樣的樂(lè)趣……
這里也有樂(lè)趣作文8
掌心的溫度蔓延過(guò)荒蕪的心,牽絆出萬(wàn)世流年,只要你不變的笑顏。
——題記
夜色如同一地被渲染開(kāi)來(lái)的墨汁。
月亮發(fā)出幾絲暗淡的光,清輝把周?chē)痴粘梢惠啿噬墓鈺,散發(fā)這淡淡的哀愁和落寞。
今天,分班了,心中最后一點(diǎn)微弱的火光也被清晰的黑色字體澆滅了,刺眼的文字深深的刺痛了我的心,像是肋骨刺穿心臟的剎那,干脆的滴血不流。教室里,坐滿(mǎn)了人,因?yàn)椴辉偈悄銈,所以也就沒(méi)有了尋找的必要。
周?chē)娜巳,興致盎然,眉飛色舞的講述著暑假里的奇聞趣事,臉上帶著熱情洋溢的笑容,臉上靈動(dòng)而有神。只是不再是那樣熟悉的聲音,不再有那樣心有靈犀的交流。
我目光呆滯,感覺(jué)不到視線落在了何處,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,臉上似乎多了一絲滄桑和空虛,或許是沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是如此的糟糕,想哭,眼淚卻感覺(jué)不到悲傷的存在。心理安慰自己:“只不過(guò)幾年罷了,怕什么,孤獨(dú),總該不會(huì)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)下去吧,還是想辦法怎么去適應(yīng)今后的生活吧!贝巴,陽(yáng)光明媚而黯淡,固執(zhí)的燃燒著,獨(dú)守著一份叛逆和放蕩?此聘吒咴谏希蚺,卻有一種說(shuō)不出的落魄和傷感。
夜色,是倒過(guò)來(lái)的深海,充盈著波浪翻滾的美。
不知道什么時(shí)候,星星綴滿(mǎn)蒼穹,給寂靜的人間灑下銀白色的光輝,帶來(lái)希冀和勇氣。
視線中雖然不再經(jīng)常充斥著你們的身影,但在熙熙攘攘的人群中找到一個(gè)熟悉的背影,卻是那樣的.驚喜和歡欣。你們一句久違的寒暄,誠(chéng)摯的眼神和盛夏里的溫暖的笑顏,足以讓我感受在心與心交融的炙熱感覺(jué);蛟S,唯有分開(kāi)才能懂得,相逢是多么的來(lái)之不易。
而現(xiàn)在占據(jù)了我大部分視線的那群人們,依舊還是剛相遇時(shí)的模樣。只是彼此之間消除了隔閡,沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)著笑著,眼神像一汪湖水那樣清澈和明亮。不會(huì)因?yàn)榻徊怀鰧?duì)方的名字而干戈,也不會(huì)因?yàn)樾邼懶《还铝。我漸漸融入了這個(gè)集體中,對(duì)那年盛夏相離不想忘,對(duì)著年深秋且行且珍惜,原來(lái),這里也有樂(lè)趣。陽(yáng)光依舊流動(dòng)著,只有到達(dá)人間的每一個(gè)角落,將幸福的光輝灑遍江野,才能實(shí)現(xiàn)他自身燃燒的價(jià)值。
這里也有樂(lè)趣作文9
黑云壓頂,不透陽(yáng)光。烈風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。
“小王,你有吃的嗎?天天做這么多卷子,不吃哪有樂(lè)趣?”一個(gè)形如企鵝的胖小子點(diǎn)點(diǎn)他的同桌道。
“企鵝,你就知道吃。下節(jié)課又要考試了,你還吃!一周考三次,次次不及格,老師扣分狠,下手不含糊!”同桌王同志一邊用筆敲桌子,一邊搖頭晃腦地道,大有說(shuō)戲的意味。
聽(tīng)到這句話,企鵝的頭立馬垂下來(lái),他不禁想起一個(gè)情景:一張張鮮紅的打滿(mǎn)“紅叉叉”的卷子如暴風(fēng)雨般席卷而來(lái),很快將他深深埋沒(méi)。企鵝頓時(shí)感到一只無(wú)形的手扼住他的喉嚨,讓他窒息。
生活到底給了他什么樂(lè)趣?
想到這兒,企鵝剛剛熱情高漲的`心頓時(shí)沉了下去。
“哈哈!”周?chē)瑢W(xué)突然爆發(fā)出一陣笑聲。這是上午時(shí)的一個(gè)課間。本來(lái)這應(yīng)帶給企鵝快樂(lè)和樂(lè)趣的,如今在他眼里卻只有黑與白。
雨幕愈來(lái)愈密,天愈來(lái)愈黑。
企鵝扭頭朝窗外看去:他的這個(gè)座位有點(diǎn)不尋常,可以看到學(xué)校對(duì)面那幢樓的南北兩面。
此時(shí),整座城市就如掩埋在黃沙之中。那些高高的直入云天的建筑表面都似蒙上了土黃色的細(xì)沙,在雨幕中顯得異常地不真實(shí)?耧L(fēng)襲卷著烏云滾滾而來(lái),又滾滾而去。
對(duì)面的樓也毫無(wú)例外地接受暴風(fēng)雨的洗禮。企鵝驚奇地看到:那高高的樓閣北面如浸在黑夜之中,南面卻發(fā)出一種淺而暗的光暈,那光暈似能量在短暫的輝煌后即將消散時(shí)發(fā)出的最后的明亮色彩……
雨仍下著,企鵝一邊往嘴里送了塊餅干一邊若有所思:在暴風(fēng)雨中,樓閣都有明暗兩面,難道生活中就只有痛苦沒(méi)有樂(lè)趣嗎?
是真的不存在,還是我們把它深深埋葬以至于找不到它快樂(lè)的身影?
企鵝的嘴巴停了一下。
每件事都有正反兩面。它能帶給你痛苦,亦能帶給你樂(lè)趣。它能帶給你樂(lè)趣,亦能帶給你痛苦,關(guān)鍵是你如何去看待。只要用樂(lè)觀的角度去看待生活,生活也能帶給你無(wú)限樂(lè)趣。
“企鵝,你太好笑了!哈哈!”幾個(gè)同學(xué)已笑得直不起腰了。企鵝這才發(fā)現(xiàn)自己背后被貼滿(mǎn)了小紅花。他笑了,轉(zhuǎn)身扯下貼紙朝那幾個(gè)背影追去,留下一串笑罵聲……
原來(lái)這里也有樂(lè)趣!
這里也有樂(lè)趣作文10
又到周五了,原本放假,心中是晴空萬(wàn)里的,因?yàn)橹苣┛梢院煤眯菹⒁幌。可是,?dāng)一張張難題遍布的《實(shí)中特刊》發(fā)到我手中時(shí),我的心頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”了。
老師總是說(shuō),做難題也是一種快樂(lè),可在這題山題海中,能有樂(lè)趣嗎?
晚上回到家,我一臉無(wú)奈的坐在餐桌旁,面對(duì)桌上媽媽精心準(zhǔn)備的佳肴,我卻一點(diǎn)口味都沒(méi)有,細(xì)心的媽媽看出了我心中的不爽,便問(wèn)我怎么了,我便抱怨道:“本來(lái)初三作業(yè)就多,還發(fā)什么《實(shí)中特刊》,題還這么難,老師還說(shuō)其中有樂(lè)趣,自欺欺人罷了!甭(tīng)了我的抱怨,媽媽笑著回答我說(shuō):“孩子,這做難題就像爬山,雖然上山的過(guò)程是艱苦的,但是,山頂?shù)娘L(fēng)景卻往往是最美的。做難題的過(guò)程是艱辛的,但做出難題后的快樂(lè)卻是無(wú)窮的。這樣吧,今天晚上,你只做“數(shù)學(xué)特刊”的最后一題,其他作業(yè)就先不用寫(xiě)了。”聽(tīng)了媽媽對(duì)難題的詮釋?zhuān)胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)下來(lái)。
吃過(guò)晚飯,我便來(lái)到了書(shū)桌前,攻克今晚唯一的難題,開(kāi)始尋找媽媽所說(shuō)的難題中的快樂(lè)。
我拿出“數(shù)學(xué)特刊”,走馬觀花的讀了一遍題,卻發(fā)現(xiàn)和沒(méi)讀時(shí)一樣,腦海里一片空白。我靜下心來(lái),深吸一口氣,又仔仔細(xì)細(xì)的讀了一遍題,此時(shí)題目的.有關(guān)信息如潮水般向我涌來(lái),我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此復(fù)雜的題目,一串串?dāng)?shù)學(xué)符號(hào)令我眼花繚亂,復(fù)雜的圖形讓我不敢直視。我呆呆的坐在書(shū)桌旁,一時(shí)間不知所措!安蛔隽,太難了!”我頹然的趴在書(shū)桌上,媽媽的“難題樂(lè)趣論”響在耳畔,“好吧,拼一拼吧!”我打起勇氣,抬起頭來(lái),重新面對(duì)這座“大山”,期待發(fā)掘其中的樂(lè)趣。
沉下心來(lái),重新研讀題目,不放過(guò)任何一個(gè)字,不漏掉任何一個(gè)條件,仔細(xì)的分析圖形,絞盡腦汁,“我一定要戰(zhàn)勝它”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,突然,我的大腦中靈光一現(xiàn),找到了這道題的突破口,所有的問(wèn)題都迎刃而解了。我一氣呵成,解出了這道題。
手松筆落,原本迷茫的的心中充滿(mǎn)了快樂(lè),我漸漸明白了媽媽的話,原來(lái)難題中還真有樂(lè)趣!
從那以后,我再也沒(méi)有被難題嚇到過(guò),因?yàn)槲覉?jiān)信:與難題作斗爭(zhēng),其樂(lè)無(wú)窮。
這里也有樂(lè)趣作文11
黑夜是漫長(zhǎng)的,也是寧?kù)o的,相較于白天,黑夜更是觀察的最佳時(shí)分。
清明節(jié)前夕,在許多車(chē)輛都在高速上行駛的情況下,擁堵不可避免地發(fā)生了。在將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,甚至移動(dòng)了不超過(guò)十公里,車(chē)前的照明燈將這黑夜映成了擁有滿(mǎn)天星斗的黑夜。此時(shí),無(wú)聊是必然的,但這無(wú)聊卻成為了我發(fā)現(xiàn)黑夜的樂(lè)趣的契機(jī),同時(shí)也帶給我了第一次熬夜的降臨。
由于堵車(chē),在凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí),我們的車(chē)才剛剛行駛到南京,因?yàn)楦咚偕弦?guī)定凌晨?jī)牲c(diǎn)到凌晨五點(diǎn)車(chē)輛不得在高速道路上行駛,至少也要行駛至臨近的服務(wù)區(qū)。所以這注定了我們是要在車(chē)上過(guò)夜了。車(chē)上的椅子比床的舒適度差了不止多少倍,所以對(duì)我而言,這注定了是個(gè)難眠之夜。下車(chē)后,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和我原本預(yù)料的一片死寂迥然不同,商場(chǎng)、飯館依舊開(kāi)著,而且此時(shí)此刻這里是屬于你一個(gè)人的天堂——沒(méi)有多少人,因此也少去了排隊(duì)、嘈雜之苦,你可以安安靜靜地自己一個(gè)人尋找商品、享受當(dāng)?shù)靥厣朗场_@是我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)樂(lè)趣。
出了商場(chǎng),向身旁的草叢瞥去,你總能發(fā)現(xiàn)幾只熟睡的野貓,因?yàn)橹車(chē)黄瑢庫(kù)o,你可以蹲下身來(lái)靜靜地觀察它們,這還不至于打擾到它們美夢(mèng)的進(jìn)行。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)貓那精致的小臉是那么得令人憐惜,睡姿是那么的優(yōu)雅,臉龐的胡須時(shí)不時(shí)地顫動(dòng)幾下,可能是因?yàn)槲⑽⒌耐盹L(fēng)吹來(lái)是造成的吧。看夠了貓的睡姿,就在你準(zhǔn)備起身離開(kāi)準(zhǔn)備也睡個(gè)美美的覺(jué)時(shí),一陣感到舒服、愜意而發(fā)出的“哼-哼-”聲會(huì)重新吸引你的注意,此刻你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)那只貓的懷里還有一只小小貓的存在,由于顏色太過(guò)相近,所以一開(kāi)始在不知情的情況下是很難發(fā)現(xiàn)的。倏然,一股濃濃的幸福感會(huì)油然從你內(nèi)心深處升起。這是我發(fā)現(xiàn)的第二個(gè)樂(lè)趣。
當(dāng)你再次起身站起來(lái)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)纳虉?chǎng)、飯館已經(jīng)關(guān)閉了,等到黎明再次來(lái)臨,它們才會(huì)再次開(kāi)啟,開(kāi)始迎接新的'一天的到來(lái);氐杰(chē)上,躺倒在你自己的座位上,蓋上衣服、閉上眼睛,當(dāng)你的心沉靜下來(lái)后,你會(huì)聽(tīng)到一對(duì)微小的聲音在交談,交談的內(nèi)容則是天南地北,上至政治,下至家常,無(wú)事不談,無(wú)事不有。但這令人感到的不是煩瑣,而是一種深深的溫馨,因?yàn)檫@讓你感到無(wú)論身處何方,都會(huì)有人掛念著你、想念著你、以你為傲。此時(shí)此刻,不論是選擇傾聽(tīng)或是睡覺(jué)都是極妙的。這是我發(fā)現(xiàn)的第三個(gè)樂(lè)趣。
黑夜里的樂(lè)趣很多,但其主旨近乎都是一樣的——“啜飲人世冷暖,守望幸;貧w”。
這里也有樂(lè)趣作文12
你是否曾深深的羨慕過(guò)那有著斑斕翅膀的蝴蝶,它們能夠舞動(dòng)輕盈的翅膀在花叢間舞蹈?墒牵阒肋@美麗需要付出多大的努力與犧牲嗎?我們的生活亦是這樣,唯有沖破了層層的繭殼,才能展翅飛翔,于是,我學(xué)會(huì)了在生活中享受蛻變的樂(lè)趣。
在蛾子的世界里,有一種蛾名叫“帝王蛾”,小小的蛾子何以稱(chēng)為“帝王”,不必驚奇,當(dāng)你知道它是怎樣沖破命運(yùn)的苛刻設(shè)定,艱難地走出恒久的.生寂,從而擁有飛翔的快樂(lè)時(shí),你就會(huì)覺(jué)得那一頂“帝王’的冠冕真的是非它莫屬——幼小的帝王蛾幼蟲(chóng)在生命要發(fā)生飛越時(shí),嬌嫩的身軀必須盡全力通過(guò)一個(gè)極狹小的洞口才能破繭而出。許多的幼蟲(chóng)往外沖殺時(shí)都因力竭而不幸成為了”飛翔“一詞的悲壯祭品。有人懷著悲憫的惻隱之心將洞口修大,可是,那樣輕易出繭的幼蟲(chóng)由于翅膀得不到擠壓與充血,于是只能在地上爬行,永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。
沒(méi)有人能施舍給帝王蛾一雙翅膀,亦沒(méi)有人能為我們的生活開(kāi)通出一條平穩(wěn)的大道,所以,我們只有自己努力,戰(zhàn)勝生命設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,才能去飛翔。
生活好似破繭而出的蛻變,也許你努力了,可是成績(jī)單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)卻是刺眼的讓你抬不起頭;或許你付出了,可是那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上依舊容不下你的名字。你害怕失敗時(shí)的冷嘲熱諷,你害怕一跌就再也難以爬起。朋友!抬起頭來(lái),這正是上天對(duì)你的考驗(yàn),小小的蛾子都能為飛翔而去拼搏!我們有什么理由退縮?先賢孟子便告訴我們,”天將絳大任于斯人也,必將先苦其心志,勞其筋骨……奇跡誕生于苦難之中,帝王蛾經(jīng)過(guò)苦難的掙扎,才有了飛翔的資格。人不也如此嗎?抬起頭來(lái),在生活中享受蛻變的樂(lè)趣!
在生活中享受蛻變的樂(lè)趣,也許你曾經(jīng)有過(guò)烏云密布的日子,不必自責(zé),何必憂嘆;悲傷、蹉跎,那時(shí)昨天的碎片;相信自己,埋葬過(guò)去,于是又將是彩霞漫天,芳香四溢,展現(xiàn)在你面前的仍是生活的笑顏。每個(gè)人都在尋找著自己的夢(mèng),雖然有時(shí)磕磕碰碰,唯一不放棄的是我們對(duì)飛翔的追求。在生活中享受蛻變的樂(lè)趣,我們痛并快樂(lè)著。
我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王!不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望憐憫的手送來(lái)廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成一支英勇無(wú)畏的利劍,帶者呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢(mèng)想,奮斗穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)返顧地射向那遼闊的長(zhǎng)空……
這里也有樂(lè)趣作文13
“又要回老家?!”媽媽不可思議的看著我。
爸爸無(wú)奈道:“真不知道老家有什么好的,整個(gè)一‘臟亂差’......”
我不滿(mǎn)的看著這兩個(gè)早已遠(yuǎn)離了童年的大人,腦海里浮現(xiàn)著老家的情景,與上海做著對(duì)比。
那里的天,那里的溪,那里的星,那里的田,那里的人......
在那里,鄰里之間親似一家人,在那里,小孩可以無(wú)拘無(wú)束的瘋玩,在那里,老人和藹可親的像是自家長(zhǎng)輩......
他沒(méi)有上海的繁華,沒(méi)有傷害的快節(jié)奏,卻亦沒(méi)有大城市人與人之間的勾心斗角,沒(méi)有做人的小心翼翼,他只有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的淳樸善良,天真率直......
兩天后,我坐在飛馳在田野中的車(chē)上,望著窗外飛逝的景色,回憶起以往在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.....
善解人意的姐姐,和藹可親的長(zhǎng)輩......
那一次來(lái)老家,亦是暑假,被朋友背叛,情緒低落,甚至?xí)ザ窔改该,便把我送回了老家?/p>
初來(lái)乍到,我沉默,我不屑,對(duì)祖父母也是愛(ài)理不理,整天坐在大片的綠色中,聽(tīng)著歌,自顧自的用手機(jī)拍拍風(fēng)景......
后來(lái),上初三的姐姐為了我,放系啊繁重的學(xué)業(yè),跑到田野里來(lái)安慰我。
被城市中的心機(jī)傷到,那時(shí)的我,失去了對(duì)人的信任,熱情,看著她關(guān)心的面龐,我呲之以鼻,我無(wú)視他,侮辱他,打他罵他,他都無(wú)動(dòng)于衷,他用鄉(xiāng)里人獨(dú)有的那種純真將我從人生的懸崖拉回,讓我重新變回那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧,一生朋友大過(guò)天的“女漢子”......
那個(gè)夏天,姐姐忙里偷閑,抽出大把的時(shí)間陪我玩,平時(shí)家教很?chē)?yán)的她卻為了我這個(gè)假小子,冒險(xiǎn)與我爬樹(shù)抓知了,夜聲人靜時(shí),怕黑的她會(huì)陪我去田野里捉螢火蟲(chóng)。
我會(huì)教他彈吉他,會(huì)給她玩我的手機(jī),有時(shí)候,坐在草地上,教他吉他最簡(jiǎn)單的彈法,她卻怎么也學(xué)不會(huì),我不耐煩的把吉他扔在地上,氣憤的'罵她笨,她亦不說(shuō)話,只是從地上撿起吉他,小心的查看著有沒(méi)有損壞,笨拙的遞給我,不好意思的笑笑:“呵呵,我們農(nóng)村人,都笨,學(xué)不會(huì)這新奇玩意兒......”
她不會(huì)知道,那一刻,他尷尬的笑,眼神里閃過(guò)的對(duì)城市的渴望,與身后的風(fēng)景融在一起,成為了我眼中最美的風(fēng)景,這張照片,至今存在我的手機(jī)相冊(cè)中......
一年過(guò)去,姐姐已考上重點(diǎn)高中,有了手機(jī),會(huì)彈吉他,我卻依舊保存著那個(gè)夏天的記憶.....
那里的樂(lè)趣,不在于物質(zhì),而是在于人與人之間單純的信任,不摻雜任何的友誼......
這里也有樂(lè)趣作文14
有人說(shuō)學(xué)習(xí)像大海中的燈塔,照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)學(xué)習(xí)就像人生路上的荊棘,遍體鱗傷后才能挨到終點(diǎn);有人說(shuō)學(xué)習(xí)如沙漠中的綠洲,給干渴的人生的希望。
但我說(shuō):你們錯(cuò)了,學(xué)習(xí)不是導(dǎo)航,不是困難,更不是求生的機(jī)遇,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,是一種扎根在生命中,一種由心而發(fā)的樂(lè)趣?鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦(lè)之者。”不正是這樣嗎?
漢語(yǔ)是世界上最樂(lè)趣的語(yǔ)言。中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)在一次接受采訪時(shí)也提到了漢語(yǔ)。一位外國(guó)記者問(wèn):“漢語(yǔ)不能使GDP增高,不能使經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,不能增強(qiáng)綜合國(guó)力,那么漢語(yǔ)有什么用呢?”他說(shuō):“漢語(yǔ)無(wú)用,正如莊子所說(shuō)‘無(wú)用之用乃大用’。”不錯(cuò),漢語(yǔ)在物質(zhì)方面或許是無(wú)用,但它在精神方面卻是無(wú)可替代的。漢語(yǔ)不能使GDP增高,但可以促進(jìn)文化交流;漢語(yǔ)不能增強(qiáng)綜合國(guó)力,但可以代表一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族;漢語(yǔ)不能改變歷史,但可以訴說(shuō)史事。
學(xué)習(xí)漢語(yǔ)則更有樂(lè)趣。前幾天在報(bào)紙上看見(jiàn)這樣一則消息:中國(guó)隊(duì)大敗美國(guó)隊(duì)。我心中一喜,趕忙把這件事記入實(shí)事手冊(cè),但一不小心寫(xiě)成了“中國(guó)隊(duì)大勝美國(guó)隊(duì)”,剛要擦,卻發(fā)現(xiàn),呵,“勝”與“敗”是一對(duì)反義詞,卻能夠表達(dá)同一個(gè)同一個(gè)意思,多么有趣呀。
漢語(yǔ)是國(guó)人的'母語(yǔ),漢語(yǔ)也是國(guó)人學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的一門(mén)語(yǔ)言,但正如國(guó)人看古槐,印度人看木棉花一樣,人們?cè)诹?xí)以為常后就會(huì)失去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛。
學(xué)習(xí)漢語(yǔ)有樂(lè)趣,是因?yàn)椤皾h語(yǔ)”和“學(xué)習(xí)”的樂(lè)趣并存,那么學(xué)習(xí)其他的科目不也是如此嗎?
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),可以和數(shù)字交朋友,可以和點(diǎn)一起在拋物線上蕩秋千;學(xué)習(xí)物理,可以與動(dòng)滑輪交談,讓他的小妹妹幫忙工作,同時(shí)也可以讓人們省些力氣;學(xué)習(xí)化學(xué),可以與稀鹽酸交朋友,讓他和活潑金屬一起游戲,冒出一串小泡泡……
學(xué)習(xí)中不缺少樂(lè)趣,只是缺少一顆尋找樂(lè)趣的心,一雙發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛,所以我們要去學(xué)找樂(lè)趣,體驗(yàn)樂(lè)趣,融入樂(lè)趣,最終從“好之者”變?yōu)椤皹?lè)之者”。讓我們把學(xué)習(xí)與樂(lè)趣相結(jié)合,去體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣吧!
這里也有樂(lè)趣作文15
“數(shù)學(xué)兩張?jiān)嚲,物理兩張(jiān)嚲,還有化學(xué)一張卷子,語(yǔ)文還有 ”我默默細(xì)數(shù)著自己的家庭作業(yè),時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊,又一個(gè)“充實(shí)”的周末,“哎! ”無(wú)奈的一聲長(zhǎng)嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段,我的生活再?zèng)]有“樂(lè)趣”二字。
背著沉重的書(shū)包,一個(gè)人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考試。
每天回家,都要經(jīng)過(guò)一座小橋,橋下有流水,水不算清澈,渾渾濁濁的,但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)這里,會(huì)有一道夕陽(yáng)照在上面,河面會(huì)倒映出緋紅的顏色,也算別有一番景致。下班高峰期,路上的行人車(chē)輛往來(lái)匆匆,一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場(chǎng)時(shí),車(chē)輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂(lè)壓制。傍晚了,這里的“夜生活”準(zhǔn)時(shí)又開(kāi)始了。
平時(shí)走得快,經(jīng)過(guò)這里時(shí),總是兩耳不聞,雙眼不看的,今天不知怎的,被音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)后,竟放慢腳步,駐足觀賞起來(lái)。
小廣場(chǎng)不是很大,被一些休息的長(zhǎng)椅圍成一個(gè)圈,每個(gè)休息長(zhǎng)椅后面有一個(gè)小花壇,花壇中種著一些植物和小花,暖暖的夕陽(yáng)灑在上面,顏色比白天略顯昏暗。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。
這里聚集著一批年紀(jì)稍大的“舞者”,他們站成一個(gè)三排的方陣,
方陣的最前面會(huì)有一個(gè)領(lǐng)舞的老師,這個(gè)老師穿著專(zhuān)業(yè)的舞蹈服,動(dòng)作非常的規(guī)范到位,合著動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏,全身上下散發(fā)著活力,與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿(mǎn),節(jié)奏感極強(qiáng)。當(dāng)然,也有技術(shù)稍差一些的:一個(gè)大概六十幾歲的老爺爺,站在隊(duì)伍的'最后一排,好像是剛來(lái)的,因?yàn)槲璨讲皇呛苁煜,眼睛不時(shí)看著左右的舞伴,跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣,但是總是慢半拍,惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的,我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比,我是一個(gè)十幾歲的少年,比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件,卻每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾,忽視了拼搏生活中的樂(lè)趣,變得悲觀消極。
天色漸晚,夕陽(yáng)依舊,暖暖的光灑在老人們的臉上,映照出生活的激情和活力,我在這里,也找到了人生的樂(lè)趣。
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