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陪伴的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的陪伴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪伴的作文1
從一年級(jí)開學(xué)沒幾天我就認(rèn)識(shí)她了，她成績(jī)好，長(zhǎng)笛、書法、畫畫樣樣都好，就連個(gè)子也很高。
我和她好得不能再好，就連書法，畫畫，作文都是在同個(gè)地方同個(gè)時(shí)間上的，一到四年級(jí)還有許多課間都和她在一起，可能是常常和她在一起，我的成績(jī)也有所提高，可和她的成績(jī)還是有比較大的差距，我和她的友誼已經(jīng)到了每天和她一起回家，回家后不久還會(huì)給我打一兩個(gè)電話的地步。
好朋友和好朋友之間偶爾也會(huì)吵架，可這三年來我們從來沒吵過架。
有一天我在想，如果有一天我們被分到不同的初中，那我們的生活會(huì)是怎么樣的'呢？我覺得沒有她的生活會(huì)很孤獨(dú)，有一天我去問我媽媽：“如果我和她不在同一所初中，那該多無聊�！眿寢屨f：“那你應(yīng)該提升你的成績(jī)才對(duì)�！蔽艺f：“對(duì)呀，我怎么沒想到呢�！�
我的生活中可真少不了她的陪伴。
陪伴的作文2
最近，我們家里又多了兩個(gè)新朋友。我給它們?nèi)∶粋�(gè)是毛毛，另一個(gè)是球球。
其實(shí)這兩個(gè)新朋友是兩只小倉鼠，是我過生日時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物。它們的身體圓圓的，毛色是黑白相間的.。但是毛毛的眼睛是黑色的，而球球的眼睛像小白兔的眼睛是紅色的，漂亮極了！
自從它們來到我們家，只要有空我就和它們呆在一起。有一次，毛毛和球球都爬到籠子頂端的小屋子里。突然球球把小爪子放在毛毛的臉上，毛毛被球球激怒了。伸出兩只小爪子抱住球球，和它玩起了摔跤。不一會(huì)滾成了一團(tuán)，接著順著滑梯滾落到了籠底。結(jié)果弄了個(gè)兩敗俱傷！毛毛一天都很活潑，幾乎沒有停下的時(shí)候，但是球球就不同了。它白天睡覺，晚上才開始活動(dòng)。搞的媽媽大喊影響睡覺！
我最喜歡看他們喝水的樣子了�；\子的外側(cè)掛著一個(gè)水瓶，等它們口渴時(shí)，就會(huì)自己來到瓶子底下，用舌頭舔一下瓶口的珠子，水就會(huì)慢慢滴到嘴里了！爸爸說就像我小的時(shí)候抱著奶瓶喝奶的樣子，好可愛�。�
陪伴的作文3
小時(shí)候，老是愛扎個(gè)辮子，外婆說這樣才是小孩子該有的樣子。
成年后，留了一頭利利索索的短發(fā)，外婆說這是小姑娘應(yīng)有朝氣。
可是外婆不知道其實(shí)這是我小時(shí)候記憶中的她的樣子。
發(fā)膜、魔絲、一把小梳子就是我外婆大背油頭的秘密武器了。而到了我這，就是用彩色的橡皮圈一圈一圈的扎在編好的麻花辮上，一左一右。
幼時(shí)的'記憶總是模模糊糊的蹦出腦海，正趕上這次疫情在家，外婆的短發(fā)從2019年的12月份到今年的5月份發(fā)展到不可思議的長(zhǎng)度，從我記事之時(shí)就沒有見到過外婆的長(zhǎng)發(fā)，趕上這一次說什么也要好好的保住它。
我用家中好不容易搜刮出來的橡皮圈為外婆的頭發(fā)扎上，再用粉色的小發(fā)卡把細(xì)碎的發(fā)絲卡住，望著鏡子里的外婆，我覺得像極了一個(gè)愛美的小姑娘。
而我如今卻成為了大姑娘，都說歲月不饒人，不饒人，但是我卻感謝歲月給了我這么好的外婆，你一天天陪我長(zhǎng)大，我一天天陪你變老。
挺好。
陪伴的作文4
人生很有意思，人生從來不會(huì)孤獨(dú)，就算你的親人都離開了你，總有一天，你會(huì)遇到真正心靈相通的伙伴。
我小時(shí)候非常膽小，總是不敢自己去面對(duì)一些事情，很多人都非常不喜歡跟我玩，直到我上了小學(xué)，我遇到了會(huì)關(guān)心我的同學(xué)。
我的同學(xué)會(huì)幫助我，有福同享，有難同當(dāng)。就是你摔了一跤，同學(xué)的一聲關(guān)心也會(huì)讓你感到無比幸福。
時(shí)間慢慢過去，我們已經(jīng)要上六年級(jí)了，我也不知道我要去哪里上初中，我不想離開我的班級(jí)，更不想離開我的同學(xué)，這五年來以來的'感情，我怎能忘記呢？
想到以前上體育課，我因發(fā)燒上不了課，只能呆在教室里。有幾位同學(xué)為了陪我也不去上體育課，他們有的逗我開心，有的給我講故事，還有的陪我唱歌，完全都是為了陪我。這一點(diǎn)一滴的陪伴，都深深地種到了我的心里，開出了美麗的花朵。是同學(xué)們的陪伴，讓我感到快樂，讓我變得勇敢，也讓我不斷成長(zhǎng)。
在分別之際到來之前，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
陪伴的作文5
小倉鼠是陪伴我最久的小動(dòng)物。
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽去上班，讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)，盡管已經(jīng)很專心，不想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，可是我還是很害怕，聽到鄰居家在洗手，水嘩嘩地流，就感覺自家洗手間里面也有人�？墒切}鼠一直在吱吱吱地叫，好像在提醒我：“不用怕的，家里還有我呢！有壞人的話，我一定會(huì)保護(hù)你！”這么一說，我就放心了。
我考試考不好了，很傷心，便把小倉鼠捧在手心里，摸了摸它的毛，既暖和又柔軟，非常舒服，這讓我心情好多了！忽然它站了起來，在我的手心上打了個(gè)滾，似乎明白我心情不好，想要逗我開心，滾累了，又爬上我的手臂，再去我的另一只手上，來來回回，有幾次還滑了下去，又爬回來，終于逗笑我了，它也心滿意足地回了窩。
現(xiàn)在我把它養(yǎng)得又肥又胖，它也非常喜歡我，常與我玩，一般人可能不相信它的.命這么長(zhǎng)，其實(shí)一開始養(yǎng)了兩只，另一只已經(jīng)去世了，可這只卻奇跡般地活了下來，也許因?yàn)橛形业呐惆�，才有了頑強(qiáng)的生命力。
陪伴的作文6
在那寬闊的廣場(chǎng)上站著一個(gè)男孩和一個(gè)小女孩，他們倆走進(jìn)一家商店，總是歡聲笑語地出來，這一對(duì)兄妹就是我和我妹妹。
我從來就是很膽小害羞的，可在妹妹的陪伴下顯得格外開朗。
只見妹妹把我拉進(jìn)了一家玩具娃娃的娛樂店，要兌換硬幣，當(dāng)時(shí)一位白女士在那，我害羞地不敢往她那邊走，不敢去換幣，可妹妹對(duì)我一直打氣，一直鼓勵(lì)我。
“加油！哥哥，你能行的，加油！”妹妹把我推向了那位阿姨，她已經(jīng)看到了我，我只能硬著頭皮上了。
我有點(diǎn)羞澀，同時(shí)有點(diǎn)禮貌地說：“阿姨，我想換一些幣，可以嗎？三十元�！蔽业拖骂^問，突然發(fā)現(xiàn)說出口其實(shí)一點(diǎn)都不難呀。
“好的`，沒問題�！彼χ卮鸬�，“給你三十個(gè)硬幣�！�
硬幣落在了我手中，我高興地笑了。
妹妹，是你的陪伴使我感到了溫暖！
陪伴的作文7
童年里都需要一個(gè)動(dòng)物來陪著我們，而陪伴我的動(dòng)物就是“拉菲”。
“拉菲”是一條小狗，毛茸茸的很可愛。這個(gè)名字也有一個(gè)由來。在我5歲時(shí)，它就來到我家里了，它非常的、特別的'會(huì)享受生活，住在最溫暖的床上，喝著咖啡，還吃面包......喝拉菲的人都是都是會(huì)享受生活的人所以我取名為“拉菲”這可是姐姐幫我想的呢。
大約在秋天，我和它下樓玩，我們小區(qū)里的小貓小狗可多了，還有專門的屋子供他們玩。記得那次，“拉菲”和吃貨（也是條小狗)z在玩滑梯，也不知道怎么了，“吃貨”要從1米多高的地方摔下來了，而“拉菲”不知怎么了，和它一起摔下來了！這算是見義勇為還是......
那次我去寵物店買東西，發(fā)現(xiàn)了兩只超級(jí)可怕的狗，它被拴在籠子里，但是叫個(gè)不停。我要買的東西就在它附近，所以只好慢慢接近，等我一轉(zhuǎn)身，它那樣可怕的雙眼太嚇人了，我東西都沒那就走了！從此，我再也不碰狗了，就連“拉菲”也都給人了！
我的童年有這樣的小狗陪我，也有這樣的可怕的狗嚇我......
陪伴的作文8
從我一年級(jí)到現(xiàn)在一直陪伴我的人是我外公。
外公眼睛小小的，人很胖，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，他一直忙著負(fù)責(zé)我的`接送。無論是刮風(fēng)還是下雨，幾乎每次都很準(zhǔn)時(shí)，從不會(huì)遲到。每次放學(xué)回家，我總坐在他的電動(dòng)車前面，他會(huì)給我一些小點(diǎn)心，不讓我餓肚子。
每次爸爸媽媽有聚會(huì)時(shí)，也都是外公來帶我。他總是不著急催我，讓我有了更多時(shí)間可以細(xì)心完成作業(yè)。他還給了我安全感，我晚上睡覺夢(mèng)見鬼，都會(huì)大喊：“外公！”這時(shí)外公就會(huì)跑過來跟我說：“別怕，有我呢！”他巨大的身軀讓我很安心。外公雖然對(duì)我管得不嚴(yán)，但是他總能幫我記得作業(yè)，并且不會(huì)打擾我，都安靜的坐在客廳，直到爸爸媽媽回來才走。
送我上補(bǔ)習(xí)班也一樣，外公每次都在外面等著，直到我下來，又讓我坐到前面，他專注開車，我看著電動(dòng)車外的風(fēng)景……
外公對(duì)我真的很好，而我有時(shí)候常常不耐煩的兇他，以后我一定要好好孝順外公。
陪伴的作文9
陪伴，這個(gè)詞語對(duì)每個(gè)人來說都不會(huì)陌生吧！親人的陪伴，朋友的陪伴等還有一些只言不語的陪伴！
親情的陪伴，我想應(yīng)該也有他最獨(dú)特的歌詞！友情的陪伴也有他最絢麗的歌詞！例如李健演唱的歌詞中有這么幾句話在這漫長(zhǎng)的路上“有太多期待變幻不停的畫面多少意外心中向往的`方有多遙遠(yuǎn)漫山遍野的春天何時(shí)到來幽藍(lán)夜空多遼空繁星點(diǎn)點(diǎn)花開云落流轉(zhuǎn)里有你陪伴分享所有的快還有憂傷裝點(diǎn)我寂寞的世界不再黯淡”這是因?yàn)橛辛擞颜x，青春路上不孤單！然而，父母陪伴在你的身邊，裝點(diǎn)你的生活的日子也是好久的！比如當(dāng)你還很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教會(huì)你用勺子吃東西，教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子，教你洗臉，教你梳頭發(fā)，教你擦鼻T，擦屁股，教你做人的道理。你是否還記得：你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌？你是否記得經(jīng)常逼問他們：你是從哪里來的？你是否還記得這些微不足道的小事情？
我從不知道“陪伴”這個(gè)詞的重要性。直到今日今時(shí)今刻，我才明白，這個(gè)詞包含了好多重要的東西，包括被我們遺忘了的記憶！
懂得陪伴，在朋友有困難時(shí)盡力而為；在父母親有事或者勞累的時(shí)候，多盡盡孝心。讓他們明白，兒女不忘幼時(shí)恩、幼師導(dǎo)！
陪伴的作文10
因?yàn)樽员埃蚁矚g上了沉默，喜歡與黑夜共同地沉默。黑夜中我不用再害怕面對(duì)自己日益憔悴的朱顏，我終于可在黑夜中帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云霄濟(jì)蒼�！钡淖孕�，捧起書，咀嚼著一頁頁帶黑色小芝麻的薄餅享受著這種獨(dú)特的美，充實(shí)饑餓的自己。
我喜歡在夜中讀古人的詩文，每一次都充滿著對(duì)古人的敬意和羨慕�；氐綎|晉，我與陶淵明到東籬采菊，到桃花源參觀，一起過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的如畫一般的生活，我被他那不愿為了那五斗米折腰事人的高尚品德佩服得五體投地�；氐奖彼危遗c范仲俺一起徜徉于岳陽樓上、洞庭湖邊，和他一起吟詠“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的`如詩一般的語句，我被他的愛國情懷感動(dòng)得潸然淚下……
夜深人靜，我的情趣更是無法控制，貪婪的心總要獨(dú)享那種種磅礴的情境，捧起一本本深情小說，有滋有味地啃著，眼角流出或是感動(dòng)或是悲傷的淚水。擦去淚水，把書放在心頭，祝福著他們，這才緩緩入睡。
陪伴的作文11
人生中處處有著陪伴，但是，陪伴的過程并非一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。而和我陪伴了我小學(xué)多年的人，就是我的同桌。
我的同桌陪伴了我剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，因?yàn)槲业牟慌?dǎo)致有一段分離。
他有一雙瞇成縫的眼睛，傻乎乎的臉。他為人老實(shí)，十分的肯吃苦，他每一天總是認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，但是，我一聽到下課鈴，就立刻離開做位，沖了出去。后來，我與我同桌的差距越來越大，老
師在下課時(shí)和我提出我的不足，我還是不以為然的繼續(xù)玩，但是，我感到作業(yè)十分的難，我只好看同桌的作業(yè)。
同桌看我學(xué)習(xí)十分的困難，就在下課時(shí)教我以前的東西，頓時(shí)我感到了一股暖流，涌了上來。
一天，老師把我和同桌分開了，我回家了之后，躲在一邊，偷偷地哭了起來。發(fā)誓：我一定會(huì)來的'！我上課時(shí)好好聽講，作了許多資料，考了九十九分，第一名，可以換位置，我又回到了一起的位置。
陪伴，是我們對(duì)世界的依靠，但是，我們的依靠并不是一直存在的，我們應(yīng)該自己努力，讓陪伴更久。
陪伴的作文12
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我去各個(gè)公園游覽，繡山公園、中山公園、馬鞍池公園……幾乎每個(gè)公園的角角落落都有我們祖孫倆的足跡。一直到現(xiàn)在，我和爺爺還常常去公園。
小時(shí)候，我覺得在家無聊，待在家里就一直哭。爺爺見了，就會(huì)抱起我去逛超市，逛公園，似乎無論走多久爺爺都不會(huì)累。我們就這樣一天一個(gè)公園，“跋山涉水”，一直到下午，我才拖著疲憊的身軀和爺爺打道回府。
爺爺很喜歡勞動(dòng)，在家里的陽臺(tái)上開出了一塊小田地。田地里應(yīng)有盡有，有蔬菜、盆栽，甚至還有一些中草藥。不同的季節(jié)，陽臺(tái)上的景色也都不同……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，爺爺還陪伴著我。我心愛的鉛筆刀等文具壞了，爺爺拿起螺絲刀，戴上眼鏡，三下五除二就把文具修得完好如初。爺爺不僅是“修理工”，還是一個(gè)“郵遞員”，如果我有東西忘帶了，不管刮風(fēng)下雨，爺爺都會(huì)立馬送到學(xué)校給我。爺爺總是不辭辛苦地做這個(gè)做那個(gè)，讓我倍感溫暖！
回憶起我的童年，都是爺爺?shù)?陪伴，都是爺爺那瘦瘦的背影！爺爺?shù)呐惆樽屛业耐瓿錆M了快樂，希望爺爺能陪我更久！
陪伴的作文13
在我的書包里，有一本字典，它從我一年級(jí)到現(xiàn)在，始終溫暖地陪伴著我。
我剛剛踏入小學(xué)的第一步，你就在書包里跟隨著我，陪伴著我。開始的時(shí)候我還不懂事，經(jīng)常把你從書包里拿出來，扔來扔去，導(dǎo)致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起，否則，都不知道你會(huì)變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔，畢竟，我還不知道你有什么用呢。
到了二年級(jí)，我便開始學(xué)習(xí)怎樣用你來查我不認(rèn)識(shí)的字。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，圓了我把你折磨得這么破，這么爛，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。于是，我停止了亂扔的.習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了愛惜。我也反復(fù)地用你來查字，你的使用頻率保持在最高點(diǎn)。那時(shí)，你讓我在識(shí)字方面邁出了前所未有的一大步。
現(xiàn)在，我識(shí)的字多了，不認(rèn)識(shí)的字少了，用你查字的機(jī)會(huì)也越來越少了。不過，盡管我沒有經(jīng)常使用你，卻仍然把你放在書包里面。
但是，令我疑惑不解的是，我這樣做究竟是因?yàn)榈却乱淮问褂媚愕臋C(jī)會(huì)，還是讓你無聲無息地陪伴著我呢？
陪伴的作文14
從你被生下起，就會(huì)有人陪伴，是你的親人們，也有可能是朋友，也可能是一些音樂，書籍，等等，每個(gè)人總能找到陪伴自己的最好的東西。
一個(gè)人總是會(huì)孤單，形單影只容易迷失自我，有人鼓勵(lì)，就會(huì)走上對(duì)的道路，人多了，路也會(huì)好走，多個(gè)朋友就少個(gè)敵人，陪伴，讓你感覺溫暖，有動(dòng)力，小時(shí)候生病，是父母的陪伴，讓你安心入睡，長(zhǎng)大后，找到自己的.朋友，互相分享快樂，長(zhǎng)大后，你還會(huì)陪伴父母嗎？還會(huì)想起原來陪伴過你的朋友嗎？
既然想不起來了就陪伴更多人吧，給位其他人的陪伴者，替他人分擔(dān)憂愁，因?yàn)槟阋浿�，別人也這樣陪伴過你，給你帶來了快樂，溫暖，你要將這種能量傳下去，有篇課文我仍然記得，愛之鏈，永遠(yuǎn)傳遞著愛，像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán)，那時(shí)候陪伴我的人啊，你們?nèi)缃裨诤畏�，珍惜那些陪伴你的人吧，也別忘了你也在陪伴他們，你們要成為彼此的天使，共同前進(jìn)。
陪伴的作文15
母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋�，總是關(guān)心我們，在我們最需要幫助的時(shí)候和我們?cè)谝黄稹?/p>
風(fēng)雨之夜，我正在睡覺，突然感到肚子疼，我彎下身子拼命忍住，汗珠掉在枕頭上，濕透了。意識(shí)到有什么不對(duì)勁，我溫柔地叫了媽媽。
過了一會(huì)兒，門開了，媽媽進(jìn)來看到我的`樣子，趕緊走近問道�！鞍l(fā)生了什么事？肚子疼嗎？你想去洗手間嗎？你想喝點(diǎn)溫水嗎？你感冒了嗎？聽到這樣的話，突然覺得以前話多的媽媽不再多說話，反而感到溫暖。
她扶著我坐在床上，沖了個(gè)熱水袋給我，一方面又讓我喝熱水。讓爸爸煮米粥，我當(dāng)時(shí)很奇怪。不是禁止媽媽晚上吃東西嗎。喝米粥一兩個(gè)小時(shí)過去了，媽媽在忙前先扶我躺下，蓋上被子洗碗，打掃干凈。然后到我身邊看著，怕我又肚子疼。我睡著的時(shí)候流汗，隱約感覺到媽媽擦額頭、擦手、擦背。她把手放在被子里暖和不起來，怕凍起來或吵醒我。我腦子里只記得那天晚上睡得很好。非常好。完全不知道媽媽在我身邊整晚和我在一起。第二天變冷了，但她沒有告訴我，不想讓我擔(dān)心。
在我最需要幫助的時(shí)候，媽媽總是第一個(gè)來找我，照顧我，照顧我，和我在一起，讓我幸福。（一個(gè)家庭）。
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