- 我的植物朋友仙人球三年級(jí)作文 推薦度:
- 我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的植物作文匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的植物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植物作文 篇1
我喜歡的植物是楊樹,因?yàn)樗粌H能為人們遮風(fēng)擋雨,長大以后,還可以成為木材。
楊樹那直沖云霄的樹桿,即高大又強(qiáng)壯,被稱為優(yōu)質(zhì)木材,它的葉子像一把把小扇子,春天的時(shí)候,它會(huì)把毛毛蟲撒落下來,長出嫩綠的葉子。夏天的時(shí)候,人們能到楊樹底下乘涼。秋天的'時(shí)候,楊樹的葉子變黃了,像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。
昨天我去小花園玩,正在我玩得開心時(shí),忽然下起蒙蒙細(xì)雨,那些小雨點(diǎn)像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。我趕緊躲到離我身邊最近的楊樹底下,那棵楊樹好像在為我撐著一把高大的雨傘,雨落到楊樹上,沒有落到我身上,聲音打在葉子上“沙沙”作響。過了一會(huì)兒,雨停了,太陽公公照射著我,讓我又有了玩的心情。
這就是我最喜歡的楊樹,它不是一種既普通又可愛的植物?
植物作文 篇2
在前幾個(gè)星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí),心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形,可它的身上沒有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類吧?蔀槭裁次壹业南扇苏茣(huì)是這樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長滿了刺,就是這個(gè)問題,讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個(gè)詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞柕降。媽媽的回答不讓我滿意,說的.模模糊糊,而且一點(diǎn)也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜,味道更好。
從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術(shù)。
植物作文 篇3
記得在我小的時(shí)候,一到夏天,姥姥家門口種的鳳仙花就成了最紅火的景色。鳳仙開的花,有粉紅色、大紅色、白黃參半的,花型像團(tuán)團(tuán)蝴蝶一樣,特別好看。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)剛開的鳳仙花第二天便少了很多,我趕緊告訴姥姥,姥姥笑瞇瞇地跟我說,花瓣是她摘了!我問她摘花干嘛?姥姥說是要給我們包指甲!
后來,姥姥把鳳仙花的花瓣放在蒜臼里,又添了些不知名的“佐料”一起搗碎,然后用袋子把花泥包起來放冰箱里,又去屋后的地里摘了一些麻葉,“來來來,給你們幾個(gè)包指甲了!崩牙颜f著便給我和表姐、表妹一個(gè)個(gè)包起了指甲,她把適量的.花泥覆到指甲蓋上,用洗好的麻葉包好指頭,用細(xì)線綁緊不致脫落,到第二天中午,我們把包指甲的麻葉一去掉,哇,指甲蓋變紅了,洗都洗不掉的紅色!奇怪,這時(shí)為什么呢?于是,我便問了一位無所不知、無所不曉,上知天文、下知地理的“無聲小博士”——百度。
原來呀,鳳仙花可以染指甲是因?yàn)樗刑烊坏募t棕色素,中東人很早就用這種植物的汁液染指甲和修飾自己。那么如何包指甲好呢?接著往下看,在《癸辛雜識(shí)編集》中記載:“鳳仙花紅者用葉搗碎入明礬少許在內(nèi),先洗凈甲,然后以此敷甲上,用片帛纏定過夜,初染色淡,連染三次,其色若胭脂!
這時(shí),媽媽補(bǔ)充道:“鳳仙還有一定的食用價(jià)值,煮肉、燉魚時(shí)放幾粒鳳仙花種子,肉會(huì)更加酥爛。”
看來植物王國利有很多奇妙的事,只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)他們的奧秘。
植物作文 篇4
植物園是我們石橋頭最有特色的地方,雖然比不上大景區(qū),但她的美麗、熱鬧、休閑,依舊讓我留戀。
這里的梅園是最熱鬧的。初春的時(shí)候,梅園里綻放著火紅的梅花,她們爭奇斗艷,你擠我爭,好不熱鬧啊!你看,梅花的'形態(tài)各不相同,有的才吐出半個(gè)口子,嘴巴驚奇地?cái)[出圓形;有的才把兩三片花瓣兒打開,小臉蛋遲遲不露面;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的;還有的全部展開,露出了白色的花蕊,大大方方地將紅撲撲的小臉蛋展示在我們面前,好奇地張望著這個(gè)世界。
這里的溪水是最快活的。瞧,一道小溪,從山坡上蜿蜒而下,好像一條白色的銀龍?jiān)诳鞓返匚鑴?dòng)。風(fēng)使者在河面上悄悄吹過,溪水泛起了層層波紋,立馬唱起了動(dòng)聽的歌兒!皣W嘩嘩……”又好像在招呼我們快來戲水呢!溪水很是清澈,成群結(jié)隊(duì)的小魚在這里優(yōu)哉游哉地游動(dòng),它們穿梭在碧綠的水草叢中,好像在玩捉迷藏!岸邊,灰白色的卵石筑起的溪堤,整齊有序,為小溪和小魚圍起了一個(gè)美麗的家園!
這里的樹木是多彩的。杏樹、楓樹、四季樹、李樹、松樹、白玉蘭……數(shù)不勝數(shù),看得人眼花繚亂。最特別的要數(shù)四季樹了,一年四季都在變,春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天有紅色,也有黃色,到了冬天,便是一片雪白。還有楓樹,每當(dāng)秋天的時(shí)候,她就會(huì)披上一件火紅的衣裳,風(fēng)一吹,楓葉在枝頭翩翩起舞,漫山遍野都是火紅的蝴蝶。
多美的植物園。∥覑圻@美麗的地方,大家也快來看看吧!
植物作文 篇5
我的植物朋友是一盆多肉。
多肉的樣子非?蓯。它身體的大部分是綠色的,只有葉片的尖端處是粉色的,顯得非常可愛。它的葉片厚厚的,胖胖的,層層疊疊地排列著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵盛開的荷花。這盆多肉小小的,輕輕的,摸起來軟軟的.,像海綿一樣好玩兒。
我特別好奇這看似柔柔弱弱的葉片里面是什么樣的,因此,我就用剪刀剪下一個(gè)葉片的一小截兒,發(fā)現(xiàn)里面黏乎乎的,好像要往下滴水一樣,特別有趣。
這就是我的植物朋友,它不僅可愛,還很有趣。你的植物朋友是什么呢?
植物作文 篇6
星期六的時(shí)候,爸爸開著車帶著我們一家去了奶奶家,一進(jìn)門我就看到了蒲公英,我連忙向奶奶家里跑去。
蒲公英全開了,挨挨擠擠的。站在遠(yuǎn)處看蒲公英,就像是一大片白白的雪。走近一看,蒲公英就像一朵朵白色的小花。這么多的蒲公英,每一朵都有每一朵的姿勢(shì)。如果把眼前的蒲公英看作一大幅活的畫,那畫家的`本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己就是一朵蒲公英,穿著美麗的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過。我就翩翩起舞。不光是我一朵,所有的蒲公英,都在舞蹈。過了一會(huì)兒,過了好一會(huì)兒。我才記起,我不是蒲公英,我是在看蒲公英呢!
一不小心我打了一個(gè)噴嚏,蒲公英一下子就飛走了。望著那美麗的蒲公英,我心里想:蒲公英可真美啊!媽媽說天色不早了,該回家了,我戀戀不舍地回家了,回到家時(shí)媽媽問我為什么喜歡蒲公英。我說:“不知道,可能是因?yàn)槠压㈦m然不引人注目,可是只要你認(rèn)真觀察了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蒲公英是多么有趣!”
我真的好喜歡姥姥家的蒲公英!
植物作文 篇7
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。在冬天最冷的時(shí)節(jié)里,在萬物調(diào)零的日子里,在人們期盼著春回大地的日子里,還有一種植物默默地傲霜斗雪它就是梅花。
從遠(yuǎn)處看梅花,那顏色是粉紅色的,花朵上都蓋著一層雪,就像披著潔白無瑕的外套,那顏色把我都看入迷了。再加上寒冷中傳來的陣陣幽香,我身不由己被這香氣往前拽。
走近一看,我發(fā)現(xiàn)梅花就如銀雕玉琢的雪塑一樣,它的花瓣并非一律是深紅色的,而是由深到淺的。摸上去花瓣跟薄薄的紙片沒什么兩樣。含苞欲放的花蕊是深紅色的,花蕊絲絲縷縷,就像千萬根細(xì)細(xì)的線。
最令我肅然起敬的是梅花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。不管是鵝毛大雪,還是狂風(fēng)大作,梅花依然挺立在枝頭,它經(jīng)歷了千萬次風(fēng)欺與雪壓,依然沒有屈服,與千磨萬擊還堅(jiān)勁的青松有得比拼!
中國人將四種植物奉為國寶梅、蘭、竹、菊,皆因它們與美好的品質(zhì)相關(guān)聯(lián)。梅花居首位,它在植物界為什么能有這么重要的地位?傳說在早間,有一位心靈手巧的老石匠。這老石匠鑿了一輩子的`石頭,別的什么都沒有,只落下一身好藝,在杭、嘉、湖三府出了名。有一天,老石匠在南山上發(fā)現(xiàn)了一塊白花花的石頭,映著梅花的影子,于是,老石匠就把這塊石頭帶回了家。他看了三個(gè)月,摸了三個(gè)月,又想了三個(gè)月,才開始雕。但是那石頭特別硬,鑿一下才出一點(diǎn)粉末,錘一下才爆一些火花。但老爺爺并沒有氣餒,他經(jīng)歷上百天的艱苦努力,才把那塊石頭雕成梅花,因此,梅花就具有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
我忽然感覺自己變成了一朵梅花,披著大紅的衣裳,在枝頭等待暴風(fēng)雪的來臨,永遠(yuǎn)都不忘把最柔美的一面展示給世人過了好一會(huì),我才從意識(shí)中醒過來,繼續(xù)欣賞梅花。
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。這是王冕筆下的墨梅,我愿自己也能似梅一般,留一腔清氣,做一世棟梁!
植物作文 篇8
春夏秋冬都有綠色的植物,但是冬天綠色的植物卻很少。我家就有一株一年四季葉子都是綠色的植物。因?yàn)橐荒晁募救~子都是綠色的,所以人們給它取了個(gè)名字,叫做“萬年青”。
萬年青又名開喉劍,是一種常見的常綠草本植物。它的根莖粗短,枝節(jié)處有須根,葉子有點(diǎn)硬而且有光澤。
萬年青的`葉子像一張張油油的紙。它的葉子的形狀是水滴形的,跟我的手掌一樣大。因?yàn)槿~子又多又大,像一個(gè)個(gè)低著的小腦袋,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。它的根莖非常粗,像笛子一樣。根的最底部還有幾根長長的、棕色的須。
萬年青既可以養(yǎng)在水里,又可以養(yǎng)在土里面。它喜歡曬太陽,而且非常好養(yǎng)呢!
萬年青不僅漂亮,而且還給冬天帶來了許多生機(jī)與活力。
我喜歡萬年青!
【植物作文】相關(guān)文章:
我的植物朋友植物作文01-10
植物的作文05-18
植物作文04-04
植物的作文11-08
觀察植物作文01-23
植物作文范文04-03
寫植物的作文12-21
寫植物作文01-02
春天的植物作文02-05
校園的植物作文02-06