【推薦】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,萬(wàn)物就會(huì)枯竭;如果沒(méi)有了水,人類(lèi)就會(huì)死亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜每一滴水。
然而,在我們的身邊,浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常普遍。公共場(chǎng)所的水龍頭壞了,沒(méi)有人及時(shí)去修理,任憑水白白流走;在學(xué)校里,同學(xué)們洗手的時(shí)候,一直開(kāi)著水龍頭,水嘩嘩地浪費(fèi)了;在家里,洗衣服的水、洗菜的`水都不能再次合理利用?上攵,每年浪費(fèi)的水,如計(jì)算起來(lái),是多么令人驚訝和心痛呀!寫(xiě)到這里,我會(huì)閉上雙眼,在腦子里想象一個(gè)極其缺水的小村莊――
在哪里個(gè)村子里,有一位漂亮的姑娘,她馬上就要出嫁了,嫁到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她的父母想讓女兒洗個(gè)澡,于是,他們拿出了家里所有的糧食出,到村子里挨家挨戶(hù)地?fù)Q水,結(jié)果,只換了小半桶水。別小看這半桶水,這可是用一家人的生活來(lái)源還會(huì)的呀!
在生活中,水是可以重復(fù)使用的!
1.洗完臉的水,可以沖則所;
2.洗完菜和衣服的水,可以擦地,最后還可以沖則所;
3.陶完米的水可以用來(lái)澆花。(淘完米的水中有一定的營(yíng)養(yǎng),可以讓花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng))
4.……
在生活中,還有很多節(jié)約用水的小竅門(mén)。
水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,萬(wàn)物就會(huì)枯竭;如果沒(méi)有了水,人類(lèi)就會(huì)死亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜每一滴水。
同學(xué)們,請(qǐng)讓我們從自身做起,做個(gè)節(jié)約用水的小標(biāo)兵。珍惜和保護(hù)水資源。讓我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)山川秀美、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好世界!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
我的寒假,我做主;這一年我的寒假是這樣的,既快樂(lè)又酸辛,既幸福又傷心。
我的寒假,是快樂(lè)的。去外婆家是,有很多很多的糖吃,有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的,是快樂(lè)的。和好朋友去打雪仗,雖然這些雪打在我們的身上沒(méi)有什么感覺(jué)。但是,只要和好朋友在一起玩耍就是非常快樂(lè)的,看著自己好朋友美麗的笑容,在冰天雪地上,就像一朵剛剛從花苞里開(kāi)出來(lái)的紅花一樣,即很絢爛;但又很燦爛,這是快樂(lè)的。
我的寒假,是酸辛的。會(huì)和自己的好朋友發(fā)生一些不好的事情,會(huì)吵架;會(huì)打架;還會(huì)和自己的好朋友們鬧翻,會(huì)讓好朋友傷心,自己的心里難過(guò),這是酸辛的。會(huì)和媽媽頂嘴,會(huì)讓媽媽的心里不好過(guò),有時(shí)會(huì)讓媽媽留下眼淚,這是酸辛的。自己會(huì)讓別人不開(kāi)心,會(huì)讓別人流眼淚,自己會(huì)讓自己的心里不好過(guò),也會(huì)讓別人的心里不好過(guò),這是酸辛的'。
我的寒假,是幸福的。每每當(dāng)快要到過(guò)年的前幾天的時(shí)候,家里總是會(huì)紅火起來(lái),要去買(mǎi)好多好多關(guān)于過(guò)年的東西。當(dāng)?shù)搅诉^(guò)年的那天的時(shí)候,我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子,要把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接新的一年的到來(lái)。到了晚上,和自己的家人,一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團(tuán)圓飯,有說(shuō)有笑的過(guò)完這一天。這是幸福的。
我的寒假,是傷心的。每次只要去學(xué)校拿完成績(jī)冊(cè)以后,回到家里,總是會(huì)對(duì)上父母那傷心的眼神,會(huì)讓自己的心里不好過(guò)。總是會(huì)讓父母為自己的成績(jī)擔(dān)心過(guò)來(lái)?yè)?dān)心過(guò)去,總是讓他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)生涯而傷心。他們想讓我好好學(xué)習(xí),想讓我考上重點(diǎn)高中,這是令我傷心的。
我的寒假生活,就是這樣。有快樂(lè)的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。
呵呵,雖然是我想象的。但是,這是我心里面一直一直想要的寒假生活,我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個(gè)寒假生活。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,得到過(guò)許多人的關(guān)心與幫助。有父母的,朋友的,同學(xué)的。其中錢(qián)老師對(duì)我的幫助最大,我一輩子也忘不了。
讀四年級(jí)時(shí),我的作文成績(jī)還很差。作文總是寫(xiě)不具體,為了湊足字?jǐn)?shù),往往是同樣的意思翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去的說(shuō),結(jié)果成了嚕蘇。每次語(yǔ)文考試失分都在作文上,嚴(yán)重的要扣去十分以上。為此,我一直很苦惱,每次一聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)作文,心里就緊張。
其他功課學(xué)得都不錯(cuò),就是作文寫(xiě)不好。父母也很著急。就給我報(bào)了個(gè)“暑假作文補(bǔ)習(xí)班”;私粋(gè)月的時(shí)間和近1000元的錢(qián),效果并不好。我更苦惱了,父母也開(kāi)始灰心了。
讀五年級(jí)時(shí),班上來(lái)了位新老師。聽(tīng)校長(zhǎng)介紹,他教學(xué)工作二十多年了,他酷愛(ài)讀書(shū),在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章、詩(shī)歌200多篇了。我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
有一次,老師讓我寫(xiě)的作文草稿給他看。我心里緊張著:寫(xiě)得這么差,老師一定要我重寫(xiě)的。他看了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“寫(xiě)得不錯(cuò),選材挺好,只是不夠具體。我?guī)湍阈薷囊幌,或許能夠發(fā)表呢!薄安诲e(cuò)?”、“發(fā)表?”,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。他微笑著望著我,目光中充滿(mǎn)了肯定和鼓勵(lì)。
半個(gè)月以后,我的那篇文章果然在一家地市級(jí)報(bào)紙上發(fā)表了。當(dāng)我看到醒目的標(biāo)題下面赫然印著“周楨妮”--我的名字的時(shí)候,我激動(dòng)的.心像是快要跳出胸膛一樣。
這以后的有一天中午,我去老師辦公室交作業(yè)。來(lái)到門(mén)口,無(wú)意間聽(tīng)到了錢(qián)老師和李老師的談話(huà)。“周楨妮這孩子,乖是很乖,我教過(guò)他兩年,其實(shí)作文水平至多是一般,老錢(qián),你怎么總夸她寫(xiě)得不錯(cuò)呢?”“老李呀,肯定孩子,給她自信,使她敢寫(xiě),幫她修改,拿出去發(fā)表,給她成功,是讓她喜歡寫(xiě)呀!”
啊,原來(lái)是這樣,F(xiàn)在我終于明白了,那次老師看了我的作文草稿為什么要這樣說(shuō)這樣做了。
自我第一次發(fā)表習(xí)作到現(xiàn)在一年多的時(shí)間里,老師為我修改了多少篇文章了,我記不清了。一直記在我心里的是,我已在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表了12篇,已在學(xué)校小廣播播出稿件27篇了,5年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文考試作文扣了3分,下學(xué)期作文竟得了滿(mǎn)分。
我要感謝我的語(yǔ)文老師錢(qián)老師,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,在我對(duì)作文感到最頭疼的時(shí)候,給我鼓勵(lì),給我自信,給我那么多的幫助。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
全體少先隊(duì)員:
地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀(guān),和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木,而中國(guó)又是一個(gè)森林面積比較小的.國(guó)家,我們應(yīng)該盡量不使用一次性筷子。
第二:提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去。相信只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
自從上世紀(jì)以來(lái),人們就用愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”試著探索宇宙。到了上世紀(jì)六十年代,各國(guó)航天事業(yè)得到較快發(fā)展,1969年世界矚目的“阿波羅11號(hào)”成功發(fā)射并將阿姆斯特朗等三人送至月球踏下了具有重大歷史意義的腳印。時(shí)至今日,我也想遨游太空,好一睹她的風(fēng)采。
我好想遨游太空,因?yàn)樗懒!各種星云流光溢彩,令人目不暇接,不僅僅是星云,許多五顏六色的星系分布在宇宙各處,遠(yuǎn)的、近的、大的、小的,真是令人驚嘆。也對(duì)宇宙的美麗和神秘?zé)o比憧憬。我好想遨游太空,因?yàn)樗珘延^(guān)了!。從大爆炸到恒星誕生再到星系生成,它已走過(guò)了136億多年的歷史。從衛(wèi)星發(fā)回的圖片來(lái)看宇宙是非常壯觀(guān)的,而在宇宙中遨游則好比在萬(wàn)花叢中瀏覽。
我好想遨游太空,因?yàn)樗衿媪!就拿太?yáng)黑子來(lái)說(shuō)吧,它是太陽(yáng)表面一種熾熱氣體的巨大漩渦,溫度大約為4500攝氏度黑子的`活動(dòng)周期是11.2年,活躍時(shí)會(huì)對(duì)地球的磁場(chǎng)產(chǎn)生影響,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)對(duì)各類(lèi)電子產(chǎn)品和電器造成損害。還有黑洞,也是那么神秘莫測(cè),它是磁場(chǎng)很強(qiáng)的一種天體,就連光也不能逃脫出來(lái)。任何物質(zhì)一旦掉進(jìn)去,“似乎”就再不能逃出來(lái)。由于黑洞中的光無(wú)法逃逸,所以我們也就無(wú)法直接觀(guān)測(cè)到它。
我好想遨游太空,因?yàn)樗馁Y源太豐富了!月球土壤中還含有豐富的氦3,利用氘和氦3進(jìn)行的氦聚變作為核電站的能源,可用于地面核電站發(fā)電用。而地球上最常見(jiàn)的17種元素,在月球上更是比比皆是。以鐵為例,僅月面表層5厘米厚的沙土中就含有上億噸鐵和大量的礦物質(zhì),在月球的兩極還有豐富的水資源……
我堅(jiān)信,這個(gè)看似很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
沖動(dòng)一路風(fēng)景,成為永久記憶,只有這種腳步聲永遠(yuǎn)不會(huì)留給誰(shuí)。我知道我一直在路上。 - 題字永遠(yuǎn)是一個(gè)奇怪的夢(mèng),他們自己的夢(mèng)想總是跑,一圈的路就像一個(gè)迷宮,跑,但總是沒(méi)有結(jié)束。周?chē)h(huán)游,沒(méi)有出口,只能保持運(yùn)行,一直在周?chē)拇u路。直到 醒來(lái),只是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出汗的波紋...也許,我一直在路上,從來(lái)沒(méi)有停止運(yùn)行。來(lái)來(lái)去的剪影恍惚只是一個(gè)時(shí)刻。匆忙地,錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景,那個(gè)童年,那個(gè)微笑。我聽(tīng)說(shuō)童年只是一個(gè)停止,總是被遺忘在路的距離,總是沉淀多年,已經(jīng)過(guò)去。但是,那充滿(mǎn)了車(chē)站的喜悅,碼頭太短啊,一次錯(cuò)過(guò)了我怎么回來(lái)?不止一次的.遺憾,為什么拒絕停止的奉獻(xiàn)精神的速度,即使只是一瞥就會(huì)滿(mǎn)足。但在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有童話(huà),殘酷地融化了我的夢(mèng)想,所以無(wú)辜的人被添加到過(guò)去,沒(méi)有麻煩在一天剛剛在云層,分散,也離開(kāi)。路在延伸,腳步仍在繼續(xù)。我不再喜歡氣球,不再愛(ài)糖果,不再相信童話(huà)故事。只是靜靜地看著天空,思考未來(lái),描繪夢(mèng)想。我不再稱(chēng)自己是個(gè)孩子,因?yàn)槲业耐辍?Murmured:長(zhǎng)大了,我知道... ...幾年弄臟了這個(gè)季節(jié)的風(fēng)景,一切都解決了,在過(guò)去的那段時(shí)間里塵土飛揚(yáng)。眼淚蒙上了眼睛,只是很難干,向前看,因?yàn)樗恢痹诼飞,因(yàn)閺?qiáng) ,所以頑固不要回頭。我不能猜測(cè)它有多長(zhǎng),我只能用我的理由寫(xiě)一點(diǎn)寫(xiě),它會(huì)填充原來(lái)的黑白顏色。不知道什么樣的困難,但至少我不會(huì)讓自己懦弱回到起源。這個(gè)充滿(mǎn)激情的年輕人散發(fā)出她獨(dú)特的香味,這種起伏十五年,送了一些過(guò)去,也帶來(lái)了希望。像老樹(shù),多年的環(huán)形描述輝煌。那個(gè)腳印深淺,逐一記錄。一個(gè)人的腳步聲,一個(gè)人走著,在那泥濘的纏繞,只是一個(gè)證人,一個(gè)污點(diǎn)。一條路,只有一個(gè)人,無(wú)論是開(kāi)始還是結(jié)束,只要心在路上,通過(guò)的風(fēng)景在結(jié)束只是永恒。但也是夢(mèng)想,無(wú)盡的道路不斷延伸,我保持跑步,不斷運(yùn)行... ...
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
家是藏寶閣。每天回來(lái),都有熱騰騰的飯菜,每天起床,都有軟綿綿的洗練毛巾。我到了洗漱間,就能看到三個(gè)可愛(ài)的刷牙杯。簡(jiǎn)單的造型,卻能讓我想到一家人湊在一起,和樂(lè)融融的樣子。邊上的毛巾架上,三條毛巾,我的是粉藍(lán)的,媽媽的是淺紅的,爸爸的是草綠的。都沒(méi)有什么圖案。我的毛巾總被放在中間,好像小時(shí)候爸媽牽著我的小手一起出游的.樣子。家里的東西,都是那么平凡,卻都是珍寶。家里的東西,有家的味道,有家的溫馨。
家是監(jiān)視器。我每次出去,都要向爸媽匯報(bào),偶爾感到厭煩,也要說(shuō)好幾點(diǎn)回家,弄得我不能玩得盡興。但是我也發(fā)現(xiàn),爸爸抽煙喝酒,媽媽會(huì)管,媽媽花錢(qián)買(mǎi)名牌貨,爸爸也要嘮叨。每個(gè)人的行為都被家里“監(jiān)視”著,也許少了一份自由,卻多了幾分安心。我要晚回來(lái),媽媽幫我留著飯菜;我出去時(shí)間長(zhǎng)些,爸爸提醒我?guī)Ш描匙。這也是種幸福吧,被嘮叨的幸福,受管束的幸福。家監(jiān)視著每個(gè)成員,讓消息在第一時(shí)間傳遞,于是,大家共同承擔(dān),于是,大家互相照顧。這樣去體會(huì),便不會(huì)厭煩了。即使在外面摔一跤,后面還有家這個(gè)大墊子跟蹤保護(hù)著,心里自然輕松了許多。
家是避風(fēng)港。外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈。在紛繁的是家里收了傷,便會(huì)聽(tīng)到家的呼喚。我在學(xué)校遇到有些挑弄事端的人,他們攪得我心煩意亂。朋友被弄散了,老師面前的形象被破壞了,和周?chē)瑢W(xué)的關(guān)系尷尬了。拖著疲倦的身子,回到家里?梢韵驄寢寖A訴,可以和爸爸分析討論,也可以一個(gè)人躲進(jìn)被子,聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。在家里,傷口會(huì)愈合,打擊會(huì)消退。第二天睜開(kāi)眼,陽(yáng)光又是那么燦爛了。
家是長(zhǎng)明燈,照亮前方;家是地圖,讓人找到方向;家是許愿樹(shù),掛滿(mǎn)了期望;家是太平洋,遠(yuǎn)離風(fēng)浪。家是百變的,也是不變的。不變的是那永恒的溫暖,永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心頭,伴隨著他成長(zhǎng)。血脈相連啊,構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò),家里人彼此相通,對(duì)外時(shí)無(wú)懈可擊。有了家,就有了一筆巨大的財(cái)富,那是精神上的財(cái)富,受用一生。有了家,就等于買(mǎi)了一份巨額保險(xiǎn),安全指數(shù)高于任何一家保險(xiǎn)公司。有了家,并非擁有一切,但是沒(méi)有家,就一無(wú)所有了。總之,有家真好,我永遠(yuǎn)都珍惜這一份美好。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
風(fēng)停了,雨住了,陽(yáng)光拉著彩虹跳著舞兒來(lái)了。
它們的第一站來(lái)到了錦繡的南國(guó),一縷炊煙戲清風(fēng),萬(wàn)家紅聯(lián)書(shū)喜慶。彩虹大叫起來(lái)了:“好美的江南,好美的小巷,好美的青山綠水,好美的一幅潑墨山水畫(huà)……”
“別在好美了,這兒曾是冰天凍地呢!看看,快看地下的人們都在看著我們笑呢……”陽(yáng)光羞澀的說(shuō)道。
它們隨后一起來(lái)到了雪域高原,說(shuō)是非要嘗嘗青稞面聞聞酥油茶。車(chē)輛如龍奔不息,店鋪如虹人不止。當(dāng)陽(yáng)光第一道亮麗光芒射向布達(dá)拉宮,這兒的人們歡聲笑語(yǔ),早已向她獻(xiàn)上了雪白的哈達(dá)。
彩虹羨慕極了,看到這繁華場(chǎng)面料知這兒已走出陰霾了,便拉著沉醉其中的陽(yáng)光像汶川奔去。
這兒沒(méi)有好看的風(fēng)景,沒(méi)有繁華街道,只有安靜,一眼望去整整齊齊的平板房,人們望著遲到的陽(yáng)光彩虹似有所思,一位老太婆深陷的眼睛滑落了混濁的液體,但還沒(méi)有流過(guò)臉頰就被陽(yáng)光給蒸發(fā)掉了。
陽(yáng)光彩虹悔恨自己貪玩,讓他們承受了太多太大的暴風(fēng)雨。
“我再也不讓一個(gè)人掉下一滴眼淚!”陽(yáng)光對(duì)自己說(shuō)道。
“我一定讓這兒更加美麗!”彩虹大喊道。
陽(yáng)光灑在四川每一個(gè)人的頭頂上空,暖暖的,陽(yáng)光的`味道伴隨著汶川茁壯成長(zhǎng),甜甜的。
風(fēng)雨過(guò)后,過(guò)去了,痛苦和磨難過(guò)去了。風(fēng)雨過(guò)后,到來(lái)了,幸福和希望到來(lái)了!
抬起你的頭,在白云之上定有一縷最幸福的陽(yáng)光是給你的,用一顆平靜的心欣賞吧,彩虹正在對(duì)你微笑!
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