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關(guān)于親近自然作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的親近自然作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親近自然作文 篇1
11月3日，我院全校師生搭車前去張公山寨，和漂亮當(dāng)然相擁，和古代名人溝通交流。
盼望已久的秋游總算到了，大家都看起來分外激動，漂亮的導(dǎo)游小姐姐帶著大伙兒歌唱、玩游戲，一路上歡歌笑語，氛圍和睦。
張公山寨因湖廣重臣張之洞而而出名，導(dǎo)游小姐詳盡些而栩栩如生地詳細(xì)介紹了它的久遠(yuǎn)歷史時(shí)間，全部的`同學(xué)們都能感受到這兒濃厚的文化內(nèi)涵。
到了下午，大伙兒趕到燒烤區(qū)，取出準(zhǔn)備好的食物，迫不及待地剛開始燒烤。大伙兒分工協(xié)作，有的搭起火爐，準(zhǔn)備好燒烤的專用工具;有的搜集柴草和煤碳，搞好取火的提前準(zhǔn)備;也有的將食物清理整潔。
午飯后，大伙兒將聚會廢棄物整理穩(wěn)妥，隨后排著齊整的團(tuán)隊(duì)，一同乘座“官船”，前去張公山寨內(nèi)的湖心島採摘桔子。
湖心島簡直一個(gè)風(fēng)景秀麗的地區(qū)，學(xué)生們在這兒找到了童年的樂趣，也增近了相互間的友誼。
不經(jīng)意間到了回程的時(shí)間了，大伙兒在旅游景區(qū)內(nèi)合影照片，希望下一次團(tuán)體活動。
親近自然作文 篇2
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的品味，對不同季節(jié)的欣賞，可以揭示一個(gè)人的性格。
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發(fā)現(xiàn)快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和的對待他人。
喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時(shí)刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達(dá)和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂，喜歡夏天的人則善于傳遞快樂。然而有時(shí)，他們面對困難也會選擇逃避。
秋天則是一個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的季節(jié)。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經(jīng)歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發(fā)現(xiàn)秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨(dú)立。而且像秋天一樣有奉獻(xiàn)精神。他們等待著成功的喜悅，注重結(jié)果。
冬天似乎很少有人會喜歡，因?yàn)樗暮�。喜歡冬天的'人卻有著豐富的內(nèi)心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內(nèi)在的美，而且有一顆童心，有點(diǎn)天真。他們追求完美，可以為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不畏艱難險(xiǎn)阻，但卻只追求一種簡單。
走過四季，會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個(gè)美麗的人生。
親近自然作文 篇3
春天，梅花似雪，“萬樹梅花三里路，斷人行處一人行”。夏天，枇杷金黃，“誰鑄黃金三百丸，彈胎微濕露溥溥”秋天，板栗票箱，“嘗新掘泥筍，代餉剝枯栗”冬天，紅桔累累，“浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬株金”。這就是東山一個(gè)花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點(diǎn)了東山的山山水水，又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽(yù)滿天下的魚米之鄉(xiāng)，銀魚、白蝦、梅鱭魚是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的'地方你怎么能錯(cuò)過呢？席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開。
斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺。長堤一帶栽新樹，堤內(nèi)鑿池深幾許？嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風(fēng)雨。枕流凝土架環(huán)橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。
這首詩是詩人朱潤生狀寫啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說有三個(gè)寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹。
柳毅井，柳毅井又稱柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱澇無盈涸，風(fēng)搖亦不混濁，水質(zhì)甘甜可口，是東山五大名泉之一。楊梅樹，聽說康熙三十八年（公元1699年）南巡來到東山，見此百年楊梅樹型優(yōu)美，蒼勁古拙，逸趣橫生，因此這棵楊梅樹保留到了現(xiàn)在。如今，古樹更深野貓，每年碩果累累，楊梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，為楊梅中的佳品。御碼頭，深入湖中一百米，碼頭頂端筑有通湖亭，亭內(nèi)選有康熙御筆的“翠色滿湖”。御碼頭旁為駱駝山，系湖石假山堆筑而成，因狀如駱駝而得名。東山真美啊！話說得好“上有天堂，下有蘇杭”。離開喧鬧的大城市上海，到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣，對我們的身心不是大有幫助嗎？
領(lǐng)略美景之余，也多親近自然。真是一舉兩得！
親近自然作文 篇4
快樂，就像一份隱藏著的禮物，會在自身不經(jīng)意的時(shí)候一瞬間被釋放出來。
有一次暑假，我和爸爸媽媽去漂亮無比的沙灘玩。金黃色的沙灘、萬里無云的天空、深藍(lán)色的大海構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，沙灘上無論男女老少都在盡情嬉戲著。
爸爸則和我一起玩既驚險(xiǎn)又刺激的游戲——沖浪。我玩的時(shí)候，雙手總是緊緊地握住沖浪板的邊沿，并顫顫巍巍的游向那即將來臨的浪頭，過了不到一分鐘，浪頭就像一只巨大的猛獸，氣勢涌涌地向我奔來。浪到了我站的`地方后，我只感覺自己漸漸上升了，突然，我聽到海浪互相拍打的聲音后，頓時(shí)眼前一黑，嘴巴里還嗆了幾口咸咸的海，我想把海水吐出去，但都是剛吐完又進(jìn)去。過了許久，我感覺渾身軟綿綿的，沒有什么力氣，當(dāng)我睜開眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我躺在了金色的沙灘上。
我非常不甘心地想：“第一次玩沖浪，就這樣被卷進(jìn)了水里，太丟人了。我再試一次�！蔽疫~著堅(jiān)定的步伐再次游進(jìn)水里，我等了一會兒，一個(gè)浪便從我后面快速的奔來，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我又升了起來，緊接著我就像被一股無形的力量推了出去，我緩慢地從高處降了下來，浪剛好把我推到了沙灘上。快樂頓時(shí)充滿了我的胸膛，我非常想高歌一曲表示我滿心的愉快。
大自然，讓我擁抱你吧！讓我沉浸在那無邊無際的快樂中吧！
親近自然作文 篇5
山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌�？上也皇侵x靈韞，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉扶摸藍(lán)天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的輕述中有感傷的哭泣�？鞓放c痛苦是他豐潤的養(yǎng)分，養(yǎng)蕓蕓眾生。葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的'奇跡，這，就是對美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的前阻，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在眼光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎?
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山川，河流，也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時(shí)，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
親近自然作文 篇6
現(xiàn)在人們的生活條件好了，“富貴病”倒是越來越多了，這不，我們一家三口先是爸爸有腳氣，后來媽媽也有了，再后來我也是難逃噩運(yùn)。星期一爸爸帶我去看醫(yī)生，一位在金壇很有名氣的皮膚科專家戴醫(yī)生一語道破天機(jī)：一天到晚穿個(gè)皮鞋、塑料涼鞋，就唯恐讓腳與泥土親近，素不知這是預(yù)防腳氣最行之有效的方法之一�！笆茄�！”回來的路上，爸爸頗有感慨，我卻很納悶，爸爸似乎看出了我的心思，微笑著向我娓娓道來。
原來，爸爸小時(shí)侯，在老家的稻田里，微濕的土地上，光著腳和他的表哥表弟一起玩耍，濕潤的土從腳趾間鉆出，癢癢的。每到插秧季節(jié)，爸爸總要幫爺爺、奶奶拔秧，秧苗床一趟一趟的`，沒在齊腳踝的水中，光腳踩在秧苗床上，軟綿綿的，時(shí)不時(shí)有小蝌蚪從腳背滑過，那感覺真好！爸爸那一輩的人小時(shí)候光腳丫是不足為奇的，尤其是夏天，又有幾個(gè)人穿上鞋子？從沒聽見有腳氣之說。“大概正如戴醫(yī)生所說是因?yàn)榕c土地親近的緣故吧！”爸爸嘆了口氣又說，“我雖然在城里工作，但我并不喜歡城市。千篇一律的水泥地，我所能感覺到的沒有‘土’，只有‘地’，水泥做的，沒有一絲味道的地。浮華的喧囂，污濁的空氣……讓人窒息�！�
也許是受爸爸的影響吧，我對鄉(xiāng)間土地也很有好感。其實(shí)我也已經(jīng)很久沒有親近過真正的土地了。小時(shí)候我一直生活在爺爺、奶奶身邊，爺爺家在山區(qū)，背靠山，門前一條小河，四周是竹林和菜地，每日里鳥鳴聲清脆悅耳，空氣清新。草兒青青的那么鮮嫩那么明麗。清晨，草葉上滾動著晶瑩透亮的小露珠，煞是可愛。春天，小路旁、田埂上、房前屋后開滿了小花：有名字的，沒名字，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的……若是下一場春雨，空氣中彌漫著泥土的芳香，令人心曠神怡。最讓我感動的是，邀上幾個(gè)小伙伴在在泥地上追逐嬉戲，跌打滾爬，頂多身上粘些泥土，不至于像跌在水泥地上鼻青臉腫。再后來我上學(xué)了，爸媽工作忙也不常帶我下鄉(xiāng)。
還有一個(gè)月又到插秧的季節(jié)了，盡管聽奶奶說現(xiàn)在都下旱秧，拔秧時(shí)也只是拿小凳子坐著，根本不可能再親自體驗(yàn)小蝌蚪或小魚兒滑過腳背的感覺了，但我還是說服爸媽插秧季節(jié)一定乘星期天帶我下鄉(xiāng)，我要親近土地，擁抱土地媽媽！
親近自然作文 篇7
轉(zhuǎn)身踏入遠(yuǎn)山的逶迤小徑。
花氣濡染的樹林，一踏入，你便被濃濃的香氣包圍。潮濕的霧氣中，混雜著的泥土的清香，幽幽馝馞花香，新生青草的芳香，一齊毫無保留地襲入你的鼻官，復(fù)蘇你麻木的嗅覺。曲徑通幽處，落英繽紛，旋舞而下，鋪陳一起起重重疊疊的往事。
于是，你從滿地華彩中，看見你無暇回憶的童年。那里有笑，有淚，有相聚，有別離……不知不覺中，你步入一片竹林，竹子株株凜冽威儀，如仙風(fēng)道骨的智者，如衣袂飄飄的圣人。他們黑夜里是要出來顯圣的。三三兩兩聚在一起，把酒臨風(fēng)，對月當(dāng)歌，超然世外，怡然自得。你的手細(xì)細(xì)撫過碧玉似的`竹葉，想象著曾經(jīng)，在竹林漫步的蘇東坡也與此刻的你一般，沉醉與光滑細(xì)膩而微涼的觸感。風(fēng)聲颯颯，綠濤涌動。你仿佛看見王維悠然抱琴獨(dú)奏，聽見他隨風(fēng)而逝的輕吟：“深林人不知，明月來相照”。
出了林子，已是落日黃昏。遠(yuǎn)方隱隱殘霞，雖洗去鉛華，卻依舊色澤變幻，流光溢彩：橙黃、酡紅、微紫、青黛。葉間蟲聲啁啾，時(shí)而曼聲高唱，時(shí)而低回凄迷，如滿腹心事的女詞人，這樣的蟲聲，卻徹底驚醒你一日的渾沌。地上一串串深深淺淺的牛蹄窩，引你來到林子出口。眼前頓時(shí)豁然開朗：幾家農(nóng)舍錯(cuò)落有致，炊煙繚繞。整齊的菜畦間，穿梭著農(nóng)婦忙碌的身影。老牛的眼睛，濕潤而誠懇。你仿佛看見兒時(shí)的自己，踩著深淺不一的牛蹄窩，披著夕陽的余輝，經(jīng)過農(nóng)家的菜畦，里邊的鄰居張大娘，親昵地喊你的小名……
正沉湎于回憶，突然間，滿天銀輝，遍地瓊瑤；驀抬頭，已是星子閃爍，月掛梢頭，從未見過這樣的月兒，如一輪飛鏡，照徹乾坤，映透山河．你想起城市的高樓林立，把天空擠得零碎，豐盈的月被壓的面黃肌瘦．在這岑寂的夜，清泉叮咚，月兒盡展其仙容艷姿，水中倩影飄渺．玉露泠泠，是否有鮫人在岸對月流珠？流水汩汩，玉壺光轉(zhuǎn)，似將有水中女神出現(xiàn)，翩若驚鴻，宛若游龍，與你一起賞玩這月色……
你靜臥在草叢中，貪婪地呼吸著裊裊草香，直到它們?nèi)颈棠愕姆稳~，此刻的你，早已把城市的喧嚷蕪雜、燈紅酒綠拋至九霄云外；此刻的你，不滿足于親近自然，而祈盼著能融入她奔騰的血液，洶涌，永生不息。
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