【精選】描寫(xiě)事的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)事的作文 篇1
在人的一生中，有許多第一次，第一次說(shuō)話、走路、參加比賽……可唯獨(dú)這個(gè)第一次，第一次當(dāng)護(hù)旗手卻令我難以忘懷。星期五那天，范再婧突然跟我說(shuō)：“可迪，這次你當(dāng)護(hù)旗手，別忘了今天中午12點(diǎn)半到校練習(xí)。”“啊!”我把嘴巴張成了“O”型，心里既驚又喜。但不免又些擔(dān)心，生怕由我等4個(gè)人組成的小隊(duì)為班級(jí)丟臉，生怕我們的動(dòng)作不協(xié)調(diào)而被全校所有的人嘲笑，生怕……但我相信，我們不比別人差，只要我們好好練習(xí)，別人能辦到的事我們也能辦到。
到了中午，我和許云燕、陳洲、金鑫四個(gè)人在大隊(duì)長(zhǎng)宋詩(shī)妍的`帶領(lǐng)下開(kāi)始練習(xí)。當(dāng)護(hù)手可不是那么容易的，必須把國(guó)旗拉得很直，兩人之間的距離也要保持一定。我們經(jīng)過(guò)啟蒙，認(rèn)真地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，只有五、六個(gè)回合，就被宣布“通過(guò)了!”，大家輕輕吁了口氣。
好不容易盼到了星期一，我們很早就來(lái)到了操場(chǎng)，又練習(xí)了幾遍。這時(shí)集合的樂(lè)曲響了起來(lái)，一股股人流向操場(chǎng)涌來(lái)。隨著《歌唱祖國(guó)》的音樂(lè)，我們昂首挺胸，邁著整齊的步伐向升旗臺(tái)前進(jìn)。但還是因?yàn)榫o張的心情，而犯了一個(gè)小錯(cuò)誤：我們走得稍稍慢了一拍。當(dāng)把國(guó)旗交到升旗手手中時(shí)，心中的石頭總算落了下來(lái)�？吹侥俏逍羌t旗冉冉升起時(shí)，我為自己感到驕傲。
這是我第一次當(dāng)護(hù)旗手，雖然這個(gè)第一次不算太完善，但我相信，下次我一定會(huì)做得更好。
描寫(xiě)事的作文 篇2
放寒假了，我們這些“囚人”終于刑滿釋放了。這天，天空中下起了鵝毛大雪。你看看那漫天的鵝毛大雪，從上到下看去，空中、房屋頂上、地上、地上，都被純潔的雪喬裝打扮成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
冬天，是那么的枯燥，但在這時(shí)，也給我們這些孩子們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我看了看那潔白的雪。馬上靈感來(lái)了，玩打雪仗。
馬上，我打電話叫了幾個(gè)哥們騎鐵驢到學(xué)校玩打雪仗。我的伙計(jì)也非常高興，“馬上就來(lái)”一個(gè)個(gè)就像吃了xx似的。
打雪仗即將開(kāi)始了。我先在那里將人分好，然后。個(gè)給個(gè)找“伏擊點(diǎn)”，可以打一槍換一個(gè)地方。
首先，是我和我哥在一起。我們各自找好了伏擊點(diǎn)，馬上開(kāi)始了。
“正式開(kāi)始”我大聲喊道。頓時(shí)，空中便砸過(guò)一個(gè)個(gè)雪球。再一看，雪球好像喜歡我，都向我這邊飛來(lái)。我在那兒和哥哥一商量，我說(shuō)：硬攻不行就要智取。我馬上讓哥哥火力掩護(hù)我。我假裝看見(jiàn)了一個(gè)兔子。一下來(lái)一個(gè)飛撲到了地上，馬上大聲喊道：“同志們，快來(lái)呀，我為了一個(gè)兔子身負(fù)重傷了，不要管我了，先來(lái)抓兔子吧！”他們一聽(tīng)兔子，連考慮都沒(méi)考慮冬天會(huì)有兔子，馬上就像黃繼光烈士一樣撲了過(guò)來(lái)，我哥哥沒(méi)撲。他們不約而同的將他們的手伸了進(jìn)來(lái)。我往后一挪。他們的手馬上通紅通紅。一個(gè)個(gè)都坐到了地上。我喊：“哥哥，手榴彈”。我和我哥馬上給他們來(lái)了一個(gè)前后夾擊，將他們打的落花流水。這招夠狠的`。打了一會(huì)兒，我說(shuō)：“投降吧，八路軍不會(huì)虐待俘虜?shù)摹！彼麄凂R上回答道：“你小子夠陰的呀，好，我們投降！”
這就是在寒假里發(fā)生的一件有意義的事！
描寫(xiě)事的作文 篇3
望著天空中那一條絢麗多姿的彩虹，沉醉在它的美麗之中，春天寫(xiě)事作文。我欣賞著——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春?jiǎn)�？我陷入了深思之中——青春，一個(gè)多么美好的字眼。如果讓我來(lái)形容它，我希望它是一首不同曲調(diào)，異樣風(fēng)格的動(dòng)聽(tīng)的歌。
安靜舒緩的前奏
踏著緩慢的節(jié)拍，我們徐徐地向青春走來(lái)，隨著安靜地曲風(fēng)，我們和青春第一次握手，慢慢地享受在這青春的日子里——所以，我喜歡《Angle》，喜歡這安靜的演繹，更喜歡這青春的前奏。
深邃激揚(yáng)的高潮
漸漸地，我們對(duì)青春的認(rèn)知更加澄澈，就像一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)那樣，發(fā)狂地上演著強(qiáng)勁的曲目，我想它應(yīng)該是深邃又不失絢麗的，激揚(yáng)又不失情懷的一種真實(shí)的演繹。把握青春，釋放活力，炫舞激情——我愛(ài)這種深邃，激揚(yáng)的感覺(jué)。所以我愛(ài)王菲的《天空》，愛(ài)它的內(nèi)含、愛(ài)它的深邃、也愛(ài)這扣人心弦進(jìn)行曲。
唯美動(dòng)人的尾聲
我不希望在青春時(shí)代留下任何遺憾，所以我選擇了最唯美的結(jié)局。我希望青春的尾聲永遠(yuǎn)回響在我的'心田，因此我喜歡那扣人心弦的尾聲。這就是我愛(ài)《謝謝儂》的根本原因吧！我喜歡這余音繞梁的感覺(jué)，讓人永遠(yuǎn)地回憶個(gè)不�！啻喝绺�，等待著我們的演繹，上述就是我的唯美演繹，愿這首歌永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)，招人喜歡，歌曲終有結(jié)束之時(shí)，但我希望我的青春之歌永不落幕。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣格外晴朗，所以我趁著這個(gè)好天氣來(lái)到了峙山公園。
來(lái)到峙山公園，嗨，人還真多，都不約而同地往山上爬。我信心十足地也往上爬。剛登上幾級(jí)臺(tái)階我就累了�？墒怯忠幌�，如果媽媽知道我才走這么幾步就停下來(lái)了，肯定會(huì)說(shuō)我的，中學(xué)生作文《春天寫(xiě)事作文》。于是，我喘了幾口氣又接著往上登。這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到了一陣哭聲，爬到半山腰，才看到了這個(gè)在哭的小孩。她抱著身旁的一棵樹(shù)的樹(shù)干，不停地哭泣，還不住地叫著“媽媽”。我本來(lái)以為她和她媽媽走失了，后來(lái)才知道這個(gè)小孩的媽媽就在下面，這個(gè)小孩是不敢往下走，她媽媽抱著她也走不下去，所以這位媽媽就先下去了。我心里想著：這個(gè)小孩只要轉(zhuǎn)個(gè)身就可以看見(jiàn)媽媽了，難道她連轉(zhuǎn)身都不敢嗎？再看看那位媽媽?zhuān)蚕駸徨伾系奈浵仭钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，媽媽一個(gè)健步走上前，抱起那個(gè)小孩，就往下走。這個(gè)小孩破涕為笑。小孩的媽媽連聲道謝。
我頓時(shí)感到慚愧，這個(gè)小孩只不過(guò)才四五歲，她沒(méi)有像我一樣的頭腦，我卻把她看作一個(gè)小大人。我真后悔我沒(méi)有在媽媽出來(lái)之前抱那個(gè)孩子！
這真是一個(gè)特殊的春天！
今天是我校第十三屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。七點(diǎn)二十分我們四、二班的全體同學(xué)就拿著板凳等候著，操場(chǎng)上的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，小草茵茵早已給大地鋪上了綠色的絨毯，大自然中的一切都好像為今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)而改變了容顏。
迎賓的號(hào)聲響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。我們鼓樂(lè)隊(duì)吹吹打打，用心演奏著美妙的樂(lè)曲，我全神貫注，生怕出丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤，每個(gè)隊(duì)員都沉浸在無(wú)比美好與歡樂(lè)之中。時(shí)間飛逝，開(kāi)幕式很快就結(jié)束了。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲槍響，小學(xué)部各年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員像腳下生了風(fēng)似的，向著終點(diǎn)飛去。我們班的丁夢(mèng)宇同學(xué)咬著牙，緊攥著拳頭，一個(gè)勁的向前跑。雖然半途中她重重的摔了一跤，但是她毫不退縮，爬起來(lái)又向前沖去。憑著她的毅力，超過(guò)了前面的一個(gè)同學(xué)，改變了倒數(shù)第一的命運(yùn)，這是一種力量，一種無(wú)法抗拒的力量。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的角逐，我們班的運(yùn)動(dòng)員只有一人拿到了第一名，不過(guò)，我也為那些“落榜’的同學(xué)喝彩，為他們感到驕傲和自豪，因?yàn)樗麄儺吘垢冻鲞^(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)。
我們不過(guò)分計(jì)較分?jǐn)?shù)和名次，我們知道重在參與！
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