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美在路上作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美在路上作文，歡迎閱讀與收藏。
美在路上作文1
暖洋洋的三月，春季的溫暖讓人整個(gè)身心都是無比的舒坦，讓人覺得整個(gè)人都象被這陽光融化一般，軟酥酥的。
又一次，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，走到了這一條幽靜的小路，習(xí)慣地從路中央的一束枸杞旁邊繞過，小心的……
因?yàn)椤?/p>
同樣是一次不知不覺地走過，同樣是三月，同樣是這一塊田，同樣是我一個(gè)人走在這一株枸杞，不同樣的.只是對這一株枸杞的態(tài)度和對人生的感受！走著，以為春意實(shí)在是讓人感到十分的舒適，所以一個(gè)人隨手把著豬枸杞得給扯了下來，一點(diǎn)一點(diǎn)的給它折斷，，一晃大半天時(shí)間在這一條小路上度過了。臨近中午，回頭一抗，一枝旺盛的生命被我折磨得不成樣子了，一種無聊的心理，使這一顆枸杞本已不堪的樣子，又一次生生的被踩進(jìn)了泥土里。
不知不覺，一周就過去了，當(dāng)當(dāng)我無意間再次走到這條小路的時(shí)候，突然一個(gè)不小心，被什么東西給絆了一下，扭頭惱恨的一看，盡然是一周前被我狠狠地踩進(jìn)泥土里的那一株枸杞，一周后，又一次破土而出把自己的生民力的旺盛給完美地展現(xiàn)了出來，我的心咯噔一下怔住了！
那是一株永不屈服的枸杞，它的根是，是那次被踩進(jìn)泥土中的殘枝，但是春季的美，使它又一次重生，有一次把堅(jiān)強(qiáng)，茂盛，生命的美麗個(gè)彰顯了出來！
這一株小小的枸杞，把我的人身觀念一下就給改變了！以為他的無視艱難險(xiǎn)阻[注: 前進(jìn)道路上的困難、危險(xiǎn)和障礙。]因?yàn)樗牟浑x于不棄，讓它的美盡顯于這一條貧瘠的路！
路上的美，從它的精神中透露出來，是這個(gè)美麗的春天更加的美麗！
想在，我每一次見到它，不會小心意義的繞開在在一邊，凝視它。就算一個(gè)大步可以跨過去，我還是要繞開它，因?yàn)槊涝诼飞稀?/p>
美在路上作文2
美，天使般的字眼，似乎離我們那么遙遠(yuǎn)，但卻又近在咫尺。它如一顆顆晶瑩的珍珠散落在我們的生活中，散發(fā)出耀眼的光芒。你看，美在馬路上閃光。
“轟隆隆”，隨著一聲雷鳴，瞬間瓢潑大雨從天而降。我乘坐著媽媽的小汽車行駛在回家的路上。
突然，一道黃影映入我的眼簾，定睛一看，呀！一位身著黃馬夾，手拿掃把的清潔工正冒著大雨在大馬路上掃地。
“嘩嘩”，雨下得越來越大，豆大的雨點(diǎn)從天空落下，“啪啪”落在地上，我不禁將手伸出車外，一滴又一滴雨珠迅即打在我的`手上，冰冰涼涼，手竟有些生疼。
我情不自禁望了一眼清潔工。只見他走向路邊的一處下水道，撩起雨衣，慢慢蹲下，竟用雙手賣力地?fù)钢俜e在下水道口的枯枝爛葉。雨水順著他的臉頰流淌下來，下半身已經(jīng)濕透。雨，無情地落在他身上，然而，他卻似乎一點(diǎn)兒都沒有察覺。我們的車從他身邊疾馳而過，那彎腰勞作的身影漸漸氤氳成滂沱大雨中的一抹橘黃……
我抑制不住自己的想象：炎熱的夏季，驕陽似火，人們躲在空調(diào)房里依然熱得滿頭大汗，而他們，卻依然堅(jiān)守在工作崗位上，為我們創(chuàng)造出舒心的環(huán)境；寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，是他們，頂著嚴(yán)寒，為我們開辟出平坦的大道……也許他的同行曾勸說他不用如此認(rèn)真，也許他的領(lǐng)導(dǎo)曾說過雨天不用掃地，也許他的家人此刻正在為他擔(dān)心……但是這一切都無法阻擋他。
美是什么？不用是“千古一句”的拾金不昧，不用是泛泛而談的一諾千金……美就在我們身邊。美就是一種盡職盡責(zé)，美就在馬路上閃光。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去挖掘美，讓美融化我們的心，讓美與我們同行。
美在路上作文3
我走在路上,什么也不想,沒有盡頭地放逐著自己的心.我讓眼睛平視前方的那一片,那一片塵土.風(fēng)在我耳邊,象是幽靈,好想把它捉住,輕輕地揉進(jìn)我心里那最平靜的角落.依戀它在我臉上掠過的美妙,不著一絲痕跡.一直不懂,為什么它要跑那么快,等等我不行嗎?好想追上它,卻又無能為力.我真的累了,好累,好累.我想我的腦子停止運(yùn)轉(zhuǎn),可是我不能.
今夜,星光如此燦爛,卻不屬于我,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)略著那點(diǎn)點(diǎn)微弱而刺眼的光亮.突然間好想飛.白天的天空是如此蔚藍(lán),夜晚的天空看起來是否如表面那般黑暗.微笑再美,也只能是一絲夏風(fēng)吹落的綠葉,一朵黛玉埋葬的落花.渴望著奇跡的.出現(xiàn),或許那能劃出一條美麗的弧線.冰雪風(fēng)霜,會擾亂紅日的灼熱嗎?對于幸福,早已沒了信仰,那就好象一朵漂浮著的白云.曾經(jīng)有著好多好多的設(shè)想,可都已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)無情地打破,似乎是習(xí)慣,失敗與成功在就成了意料之中.一個(gè)人的哭泣,我學(xué)會了在人前如磐石般的堅(jiān)強(qiáng).不笑不是我的錯(cuò),我不幸福,我為什么要勉強(qiáng)自己去擠出笑容來?我找不到理由.我獨(dú)自品嘗自己的沉默,我活在自己的天空下,我把自己束縛在我自己的城堡里.我不想去多說些什么,只想維持我自己心里的平靜.在我眼里,離別是美麗的,相遇也是美麗的.擁抱著兩種美麗,我又該怎樣去尋找美麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?不過沒關(guān)系,我沒曾想過,那種會讓我厭惡的生活,對我來說是一種解不開的枷鎖.
已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),沒有盡頭,也沒有永遠(yuǎn),風(fēng)停了,我沒有停.我不會怕,我還有我自己.
美在路上作文4
走在江南水鄉(xiāng)的小路上，跨過一座座小橋，黑瓦白墻，柔和的清波映在碧綠的溪水緩緩流過——這就是烏鎮(zhèn)，一座喧鬧與安寧并存的小鎮(zhèn)。
早晨的烏鎮(zhèn)，是輕緩的、是恬靜的、是溫柔的。東柵讓我印象最深。小路在前一天晚上吸足了露水，走上去仿佛能感受到一絲涼意，像藤蔓似的從腳上一直遍布全身。這里的房子看似不怎么精致，古舊的墻面還會有水漬和青苔，可是它們相得益彰，古樸而悠遠(yuǎn)。
看到水，總有一種親切感。坐在烏篷船上，在小屋，藤蔓，碧水，藍(lán)天構(gòu)成的水墨畫里游走穿行，零距離感受水賦予烏鎮(zhèn)的韻味。有人說烏鎮(zhèn)的水源自太湖，可我認(rèn)為烏鎮(zhèn)的水是自己（烏鎮(zhèn)）造化出來的。水里面有烏鎮(zhèn)的情、烏鎮(zhèn)的美，以及人們對烏鎮(zhèn)的熱愛。
晚上的烏鎮(zhèn)是熱鬧的、是歡樂的、是好客的。隨著世界互聯(lián)網(wǎng)大會永久性會址坐落烏鎮(zhèn)，這里的游客越來越多。晚上，可以帶著“逛街的心情”玩兒西柵。彩色的紙燈兒高高掛起，大小店鋪紛紛開門迎客，跟過年似的。魚兒一群群聚在燈光下，橋欄很低，伸手就能摸到魚。再走上烏鎮(zhèn)的小路時(shí)，我手上抓著好幾串“蔥香毛花魚”吧嗒吧嗒美滋滋地吃了起來，隨著人流逛烏鎮(zhèn)。水倒映著月亮傾瀉下來的`光輝，波光粼粼的影兒在我心頭蕩漾著，好像在說：“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)，烏鎮(zhèn)的美有很多，瞧一瞧，看一看了！千萬別錯(cuò)過嘍！”穿過交錯(cuò)的走廊，瞄上幾眼人們掛在樹上的祝福卡……，烏鎮(zhèn)仿佛變了個(gè)人兒，從不愿見人的大小姐變成了天真的小孩兒，烏鎮(zhèn)用一種與眾不同的方式接待著我們，也許就是烏鎮(zhèn)人的淳樸、好客。
我喜歡烏鎮(zhèn)的秀氣、烏鎮(zhèn)的純真、烏鎮(zhèn)的歡樂、烏鎮(zhèn)的熱鬧。走在烏鎮(zhèn)的小路上，捧一掬路邊的溪水，用心去感受這座別有韻味的小鎮(zhèn)吧。
美在路上作文5
陽光透過指縫，卻依然刺眼，折射出一個(gè)動(dòng)態(tài)的人生。透過陽光，我清晰地看到一種美，在這個(gè)夏日彰顯地格外耀眼。
在這個(gè)花季，青春的我們聚到了一起，為了我們的理想而努力奔跑。同時(shí)間賽跑，與挫折較勁。轉(zhuǎn)眼間，四年的時(shí)間過去了，留在記憶中的相片一串串。今年夏天，我們就要離開了，離開我們美麗的母校，告別我們親愛的老師和同學(xué)，此時(shí)此刻，心中有一種說不出的情愫……
記得四年前，我們滿懷憧憬和向往，邁進(jìn)這所學(xué)校。在這里，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，遇到挫折勇敢的面對而不退縮；在這里，我學(xué)到了理解和寬容，因?yàn)槲抑来蠛５牟憠验熓且驗(yàn)樗苋菁{百川；我還學(xué)到了很多的知識，這是人生路上的一筆最為寶貴的'財(cái)富……所有的這一切，將隨著我們的離開而一并帶走，歡聲笑語，悲傷淚水，承載了我滿滿的成長足跡。
中考就要來了，它不是一場暴風(fēng)雨，它更像一場選拔賽。雖然我知道前方的路依然漫長，也有意想不到的挫折和困難，可是，我有一顆青春的、跳動(dòng)的心，還有一雙不屈的翅膀。不管結(jié)果如何，我都會坦然面對，成功了，我會繼續(xù)努力，因?yàn)橛篮愕淖非缶褪且环N美，失敗了，我也不氣餒，因?yàn)槿松�，不如意事十有八九，把它作為我再次奮起的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲乙恢毕嘈牛街厮畯?fù)之后，必將有柳暗花明……
我相信，人生路上永遠(yuǎn)會有美相伴。青春是一種美，瀟灑而有活力；拼搏是一種美，堅(jiān)強(qiáng)而不退縮；成熟是一種美，沉穩(wěn)而淡定。記憶也是一種美，雖經(jīng)時(shí)光洗滌而不褪色。
我將要和我的初中生活說再見了，此時(shí)的我心情很淡，無語無言……
我輕輕仰頭，望著藍(lán)天，微微一笑。沒有什么后悔，也沒有遺憾。灑脫地?fù)]揮手，懷揣著那一份沉甸甸的美好，堅(jiān)定不移地走下去……
美在路上作文6
很多時(shí)候，我們總喜歡去風(fēng)景區(qū)，看名勝古跡，或自然風(fēng)景。而我愿意慢慢欣賞路上的風(fēng)景。我覺得，只要你用心觀察，美就在路上。
騎車上學(xué)的路上，可以看見一年四季不同的風(fēng)景。初冬時(shí)節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)，一個(gè)月前還披著綠衣還撐著一個(gè)個(gè)大傘蓋的樹木，已經(jīng)發(fā)生了一系列的改變：碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風(fēng)吹過，一張張小扇子畫著圈往下飄，有著掉在地上，有的'落在行人的肩頭上。而現(xiàn)在，銀杏脫光了衣服，梧桐也只剩下薄薄的單衣，只有松樹柏樹，它們的枝葉還并未發(fā)生太大的改變。在這萬物蕭疏的季節(jié)顯得有些堅(jiān)強(qiáng)。在大學(xué)的校園里，一些愛美的學(xué)生，他們在鋪滿落葉的大道上擺著各種造型，留下青春的倩影。
路上，我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻上，有一種奇特的植物，一到春天，那些植物就悄悄的給墻上穿上綠衣，他們將須葉不停地向遠(yuǎn)方延伸。漸漸的，葉片也來也多，顏色越來越濃，淺綠，碧綠，墨綠……在秋風(fēng)的吹拂下逐漸泛黃。然后，將染上鮮血一樣，熱情奔放。讓人忍不住用手去觸摸那紅色的葉片。真是愛不釋手。
騎車到了校門，依然是熙熙攘攘的學(xué)生。他們的臉上洋溢著青春的朝氣。早早的，校門口就有兩隊(duì)值周的同學(xué)。他們排列的是如此整齊，精神煥發(fā)。一句“老師您好”，“同學(xué)您好”讓人有一種說不出的美好。
一路上的美好，讓我每天都有一個(gè)好的心情。
美在路上作文7
成功是短暫的，過程卻是永恒的。
誰能保證自己每次都成功呢？即使失敗了，只要盡力，這段路程同樣是值得的。每個(gè)人都有自己選擇的路，每條路都是崎嶇、坎坷的，我們一旦選好了，上路了，便是無法再回頭了。麥哲倫，一個(gè)偉大的航海家，他帶領(lǐng)著他的船員們組織了一次環(huán)球航行，他們最終達(dá)到了目標(biāo)，可他們也因此付出了巨大的代價(jià)，原本幾百人，在這次航行中多數(shù)死去了，只有少數(shù)幾人回到了故鄉(xiāng)，麥哲倫船長也在這個(gè)漫長的旅途中結(jié)束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來了喜悅，還有哀傷。
他們這一路上，應(yīng)該是美好的，領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情，大家互相幫助。我現(xiàn)在已是初中生，回首六年的`小學(xué)生涯，心中很是懷念！在老師和同學(xué)的陪伴下，過得很開心，回想起來感覺有些辛酸。然而這六年的時(shí)光卻是以一紙?jiān)嚲泶掖伊私Y(jié)了滴水石穿，經(jīng)過歲月的洗禮，堅(jiān)固的石頭也被小水滴打敗了，這個(gè)過程固然長久，但如果沒有小水滴不懈的努力，也就不會有那晶瑩玉潤的小凹洞了。放輕松，只要做好自己的本分，欣賞欣賞沿途風(fēng)景，那么終點(diǎn)便會倏然而至，做完一件事，我便好好地回憶整件事的過程，享受這個(gè)過程。相信所有人達(dá)到了自己的目標(biāo)，或完成了自己的心愿，定會回憶一路上的美好。
為什么這么多名人要寫自傳？因?yàn)樗麄兿雽⒆约簥^斗的路上，所有的美好分享給讀者。別人看得見你的成功，卻看不見你的付出。路上的風(fēng)景正好，且都是屬于自己的，學(xué)會去欣賞，發(fā)現(xiàn)吧！
美在路上作文8
法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)�！笔茄剑谰驮谀阄业纳磉�，美就在路上。
中午，我走在通往校區(qū)的路上。雖說太陽當(dāng)空照，樹上的知了一聲一聲地叫著，像是在說：“夏天到了！夏天到了！”不時(shí)還會吹來一陣陣微風(fēng)，使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區(qū)。
到了校區(qū)門口，看見了六根筆直的柱子矗立在眼前，給人一種十分宏偉的感覺。抬頭向上看，可看見幾個(gè)醒目的大字“微宇培訓(xùn)學(xué)校”。沿著紅磚向前走，可以看見一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個(gè)風(fēng)格怪異的西方人。其中一個(gè)男人張開雙臂，像是在歡迎我們的到來。旁邊的女人頭頂著果盤，像是要去招待客人。噴泉里的水白天無色，但在陽光的.照射下，顯得光彩絢麗。如果在夜晚來到這里，那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著顏色，水柱隨著音樂來回?cái)[動(dòng)。
噴泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同學(xué)們感到累時(shí)可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的，和噴泉形成了完美的搭配。
繞過噴泉，來到草坪上。綠油油的草坪上種著幾株生命力頑強(qiáng)的小樹，給校區(qū)增加了無限生機(jī)。
沿著紅磚向右走，映入眼簾的是處宣傳欄，上面詳細(xì)地介紹了我們的學(xué)校。不遠(yuǎn)處，又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著本書，好像要告訴我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
在樓里邊有一個(gè)升降式電梯，上去就是我們寬敞明亮的教室，我們就在這快樂的上課。
美就在校園里，美就在你我的身邊，美就在路上。
美在路上作文9
生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
其實(shí)，我們一直不知道，美在路上。
還記得那首耳熟聞祥的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》嗎？雷鋒，他是一個(gè)形容詞，因?yàn)樗紫仁且粋�(gè)名詞。從小，每年的3月學(xué)校老師都會帶著同學(xué)們?nèi)吣�、拜訪孤寡老人，等著，因?yàn)?月是雷鋒月，然而，到今天為止，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一個(gè)月都是雷鋒月。因?yàn)�，無路在何時(shí)，在何地，我們都發(fā)現(xiàn)，美在路上，雷鋒在路上。
“最美媽媽”吳菊萍，想必大家都十分了解了。面對十層樓高墜落的孩子，他義無反顧地伸出雙手接孩子，她完全沒有想到，巨大的沖擊力讓她的雙臂骨折。這難道不是活雷鋒嗎？她是我們中國人的驕傲，正如她所說，“最美的杭州哺育最美麗的人情�！�
美在路上，一路的沿途風(fēng)景無限好。
奉獻(xiàn)，是人生最寶貴的財(cái)富，公而忘私，全心全意為人民服務(wù)，是人生最高境界，同時(shí)也是雷鋒留下的最寶貴財(cái)富。
也許，會有人說，平凡的我們怎么可能做出向吳菊萍那樣的偉大的事？不要忘記，雷鋒正是一點(diǎn)一滴從小事做起，他貴在堅(jiān)持，他貴在細(xì)微。平凡的'我們，同樣可以做出不平凡的事。
美在路上，你看，她在一路奉獻(xiàn)。
公交車上，紅領(lǐng)巾主動(dòng)提出讓位給年邁的奶奶，即使他們不相識;校園里，高年級主動(dòng)伸出雙手扶起摔倒的低年級，即使他們僅有一面之緣;社區(qū)中，青少年們主動(dòng)為老人的活動(dòng)場所打掃，即使烈日暴曬……小小的我們可以凝聚大大的愛，為這個(gè)社會增添一份光彩！
21世紀(jì)的我們，雷鋒是一種時(shí)尚，雷鋒是一種時(shí)代象征，雷鋒是最美的體現(xiàn)，美一直在路上，雷鋒，一直在路上。
美在路上作文10
世界上美景無數(shù)，可最美的風(fēng)景，卻是回家路上的道道風(fēng)景。
回家的路，無論多遠(yuǎn)、多難，也要在那一天趕回去。一個(gè)人在外，不管吃什么樣的苦、受什么樣的累，心里念念不忘的就是回家。那個(gè)家，也許在大山深處，通往家門的路崎嶇不平；也許在城市的一隅，隔著一段距離看城市的繁華；也許在中國的一個(gè)普通得不能再普通的小山村，村口是一棵目送你離開的老樹……
回家路上的風(fēng)景，好似一幅畫，風(fēng)景歷歷在目。麗日的輕風(fēng)、淡藍(lán)的天空、嬉戲的燕子、清清的湖水、碧綠的草地、可愛的花朵、湖中沐浴著的野鴨，全部都展現(xiàn)在眼前。中午，鄉(xiāng)間的小路上靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著蜿蜒的小路�？涌油萃莸穆访娣e存著塵土，當(dāng)汽車開過，塵土就會調(diào)皮地躥起來，飛揚(yáng)在車旁車后或者將整個(gè)小路上空籠罩，在暖暖的驕陽中成為靜謐而安詳?shù)囊痪啊?/p>
車仍然行駛在小路上，前面一條絲帶似的鋪在公路盡頭的，就是小河。這條小河不但沒有結(jié)冰，河面上還能激起來片片水花。他在落日余暉的斜照下，顯得更加?jì)趁�，泛著粼粼波光�？窗�，淘氣的鳥兒掠過水面，劃出了一道又一道長長的水紋。嘰喳的.叫聲，打破了中午時(shí)的寧靜，也激起了我內(nèi)心的一絲波瀾。再往前走，便是一大片一大片的麥田。冬天的麥子不是金色的，而是綠油油的。在雪白的冬天，花草雖然早已枯萎，但是這綠綠的麥田在襯托著這片雪白的世界，仍然保留著一絲盎然的生機(jī)。
外面的風(fēng)景再美，也敵不過回家的那條路。時(shí)刻記得回家的路，無論走多遠(yuǎn)，你都不是無根的浮萍。
美在路上作文11
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有在山頂才可以看到最美的景象；曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有在目的地才可以看到悅心的景象……。但是，當(dāng)我真正爬上山頂才看到了真相。
那次，我和媽媽去爬山，山路是崎嶇的，是坎坷的，盤山路一盤繞一盤，山上的石階總是一階堪比一階高。從山下，看不到高處的摸樣。我們一階階爬，我總是向往著立刻爬到山頂，看想象中的千古大樹；看想象中的藍(lán)天白云；看想象中的那一幅幅美麗的畫卷。山腳下可謂“桃花流水”，那山頂一定更美。想著，我們已到了半山。山上草木蔥蘢，我不時(shí)摘兩朵美麗的牽�；�，不時(shí)摘兩個(gè)野果，但我依舊渴望那山頂。登上了最后一階，我看到了山頂。這里風(fēng)極大，吹的很冷，沒有大樹，沒有那一片穹蒼之美，只有幾塊丑陋的石頭。我失望了，這就是我所看到的，最多也是“一覽眾小山”，看那忙碌的人群，我突然覺得好辛苦。驀地一想，爬山的樂趣是在途中，在途中欣賞山上的小野花，吃山上的小野果，用山上的枝編花環(huán)……而這山頂有什么？只是蒼茫一片。
驀然想到，人生亦如此，我們總是欣賞別人的輝煌，而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花，我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程。在人生之路上，我們應(yīng)該欣賞以往的挫折，應(yīng)該享受每一次喜悅，應(yīng)該用手中的相機(jī)拍下路上小野花的生命。那么，當(dāng)你到達(dá)一無所有的.頂峰時(shí)，就能為自己留下些什么，給自己帶來些什么。
在奮斗的時(shí)候，別忘記你奮斗的過程。在期待彩虹時(shí)，你可以欣賞雨天的美景；期待晨曦時(shí)，你可以欣賞夜空的星星；在期待成功時(shí)，你可以欣賞沿路的風(fēng)景。
奮斗的路上，應(yīng)該多去看看路旁的美景，而莫要期待終點(diǎn)，因?yàn)槟汶x它還很遠(yuǎn)，而最美的，就在路上……
美在路上作文12
人們說，在漫漫長路的盡頭，有一朵美麗的花叫成功，但只有少數(shù)人能得到它的芬芳。很多人失敗后抱怨，是因?yàn)椴恢缆飞系娘L(fēng)景才是最重要的！
成長的道路太艱難，還有太多的困難等著我們?nèi)ッ鎸Α?/p>
有些學(xué)生選擇自殺是因?yàn)樗麄儫o法忍受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、老師的指導(dǎo)、父母的啰嗦或所有來自社會的壓力。他們選擇了一時(shí)的快感，放棄了路上的美景。
現(xiàn)在我們站在學(xué)習(xí)的路上，在路上，在戰(zhàn)斗的過程中，每個(gè)人都傾向于奔向目標(biāo)，陷入無意識的自我封閉。也許，當(dāng)我們在考場上接受學(xué)習(xí)途中的第二次挑戰(zhàn)時(shí)，我們就會明白，燈下的辛苦，小組間的競爭，小測驗(yàn)失利的眼淚，辯論中同學(xué)的'爭吵.是一些在路上被我們忽略的美麗。
一朵美麗的花生長在非洲的戈壁灘上，每一片花瓣都有五種顏色。然而，令人印象深刻的不是它美麗的外表，而是它綻放的努力。正是因?yàn)檫@種努力，花才更加美麗和精彩。
暑假期間，我一直在看一個(gè)明星選秀節(jié)目。大部分人覺得是娛樂節(jié)目，對學(xué)生不好。但是，節(jié)目中選手的努力真的很感人。視頻里我看到歌舞反復(fù)練習(xí)，心里還是覺得很難受。也許他們不是來爭奪冠軍寶座的。也許他們只是帶著嘗試的想法來的，但他們很努力。其實(shí)他們各自的排名并不是重點(diǎn)，讓人記憶深刻的是他們一路前進(jìn)的身影。
路在腳下，要走好每一步。
美在路上作文13
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房，我的心頓時(shí)僵硬起來，空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。
這天，爸爸接到了一個(gè)神秘有恐怖的電話，這個(gè)電話內(nèi)容使我們?nèi)野l(fā)生了一個(gè)巨大的改變原先由七個(gè)人即將要變成六個(gè)人。當(dāng)爸爸告訴我爺爺去世的時(shí)候我整個(gè)人軟弱的攤了下來，放聲大哭因?yàn)闋敔斒亲钐畚业�。爸爸沖我大聲的吼：“快點(diǎn)收拾東西，現(xiàn)在馬上走”我這才意識到，馬上起來跑回自己的房間收拾衣物。一邊收拾一邊想這是不可能絕對不可能爺爺可定是想我了所以編了一個(gè)謊話讓我回去……
爸爸極速前進(jìn)的.開著車，在車上沒有一個(gè)人說話車?yán)镬o的可怕讓我有一種快要窒息的感覺，我看著旁邊兩旁的樹枝紋絲不動(dòng)地佇立著，不時(shí)打著寒戰(zhàn)好像他們也知道我爺爺去世的消息也跟著我們一起難過。
到了奶奶家，我最不愿意看到的最不愿意相信的它始終是來了。第二天，早上是我爺爺要下葬的日子我們每個(gè)人的臉上都充滿了悲傷、難過，每個(gè)人身上都穿了孝服。
我們走在去葬禮的路上，有哭聲、有號聲，我端著爺爺?shù)恼掌咴谧钋懊�，這條路是多么的熟悉、這條路充滿了多少歡笑聲可是，從今天起全部都沒有了。我還記得小時(shí)候爺爺領(lǐng)著我在這條路上我問爺爺：“爺爺，你說這條路有多少年了啊?”爺爺撫摸說：“好久了，從爺爺小的時(shí)候這條路就一直陪伴著爺爺，瑤瑤，你記住這條路就像爺爺一樣，會一直陪伴著你!我說：“不，我不要路，我只要爺爺陪著我!”
我的眼淚慢慢的流了下來，因?yàn)闋敔斦f過路就代表著他所以我不能讓爺爺看見我哭。路，這條路我會永遠(yuǎn)的記住它是一條美麗的路因?yàn)檫@條路有我和爺爺?shù)臍g聲笑語有我和爺爺?shù)乃崽鹂嗬薄?/p>
美在路上作文14
閑來無事躺在床上,望向窗外,點(diǎn)點(diǎn)星光使浩瀚的夜空掛上了一副神秘的面紗.我變得沒迷茫,不知不覺中來到了另一個(gè)世界.
茂密的梧桐樹遮擋住了射向地面的陽光,一對老夫婦被他們的兒女緊緊地?cái)v扶著走在這洋溢著幸福光斑的小路上.我看到了,看到了父母對家庭和睦的滿足;看到了父母對孩子以成才的滿足;看到了父母對孩子平安幸福的滿足......
破陋的房子里,不成形的桌子上放著一個(gè)發(fā)了霉的饅頭,破舊不堪的床上躺著一位年邁的老奶奶,她的眼里充滿了悲傷.老奶奶是多么希望自己能被孩子攙扶著出去走一走啊.但是孩子們卻一個(gè)個(gè)錦衣玉食的在空調(diào)房里呆著,而他們的老母親卻在狂風(fēng)中受寒冷的侵蝕.我看到了,看到了奶奶眼神中對孩子的期盼;也看到了奶奶眼神中對完整家庭的渴望;更看到了奶奶眼神中對孩子的失望.
奶奶的眼神刺痛了我的心,伴隨著疼痛的感覺我張開了雙眼.原來只是一場夢啊.可是這場夢是那么的'真實(shí),幸運(yùn)的老夫婦,不幸的老奶奶.同為老人為什么命運(yùn)的差距會這么大呢?老奶奶的孩子是否還記得在遇到挫折時(shí),是誰在你身邊鼓勵(lì)你、安慰你;在遇到困難時(shí),是誰幫你收拾殘局.
起身,走在路上.我恍然大悟只要多和父母溝通、交流,我就會減輕父母工作上的壓力;只要多陪伴父母,就會緩解父母心中的那一份孤寂;只要心里裝著父母對你的那一份恩情,就永遠(yuǎn)不會忘了自己要回報(bào)父母.抬起頭仰望星空,我發(fā)現(xiàn)了美!
美在路上作文15
美在路上，美在成長的路上。
清晨，看看日出東方和朝霞，這是美；黃昏看看到夕陽西下和余暉，這也是美。春天看百花怒放之艷美；夏天看百草豐茂之美；秋天看霜侵紅葉之凄美；冬天看白雪素裹之純美。
然而更美的，是人性之美。她一直陪伴在你我的左右，不離不棄。
美是親情，是奶奶每天都日夜操勞，忙上忙下。每天凌晨就起床為家人準(zhǔn)備熱騰騰的早餐。美是爺爺每天出門上學(xué)時(shí)，那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時(shí)將你晨送晚接。還記得有一次，父親起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己因痛風(fēng)連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學(xué)校，可他還是強(qiáng)忍著撕心裂肺的疼痛，把我準(zhǔn)時(shí)送到了學(xué)校�？粗且还找还盏纳碛�，心里一陣酸楚。
美是友情，美是師生之情。只因我生了一點(diǎn)小病，請了半天假。沒想到一進(jìn)教室，同學(xué)就如泉涌般把我圍了起來，一個(gè)個(gè)向我投來了關(guān)切的目光，一個(gè)個(gè)對我噓寒問暖。走到了座位上，同桌為我報(bào)我落下的聽寫，還幫我批改。批改完了，同桌又把錯(cuò)的字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的時(shí)間幫我補(bǔ)課，或許是因?yàn)槲业纳眢w還沒完全好，也或許是我正在對同學(xué)的'感動(dòng)中，完全不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。她不厭其煩，一遍又一遍的講解，我的榆木腦袋才開了竅。同學(xué)和老師的關(guān)懷讓我有了班級就是家的感覺。
人性之美，就如一棵種子，能深植人的心底。我將好好呵護(hù)她，讓她在我心中發(fā)芽、生根、成長。
美在路上，美在成長的路上。
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