【精品】學(xué)會(huì)生存作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生存作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
我走到書(shū)架前,在一排排花花綠綠的書(shū)里,找尋著我心儀的書(shū),無(wú)意間看到了它——一個(gè)小雕塑,它約16厘米高,是一位老婦人,戴著一頂草帽,手里拿著好幾串的玉米。我伸出手,將小雕塑緊緊握在手里。
望著眼前那布滿(mǎn)灰塵的小雕塑,我不禁想到了那一天。
幼兒園時(shí),我就讀于昆明的一個(gè)學(xué)校,在那兒的時(shí)光是那樣的美好、充足。但得知要轉(zhuǎn)學(xué)到龍港來(lái)讀書(shū)時(shí),我是那樣的依依不舍,舍不得慈祥的老師,舍不得我的好朋友。
我不想走!一整天都悶悶不樂(lè)的,趴在桌子上,愁眉苦臉。我的好朋友黃睿見(jiàn)狀,坐到我旁邊,撫摸著我的頭,問(wèn):“程程,你怎么了?”我把黃睿的手放到胸前,緊緊地握著,能感覺(jué)到黃睿那溫暖的小手,它溫暖了我的心,我更不想走了!
面對(duì)黃睿,淚流滿(mǎn)面,說(shuō):“我要到龍港讀書(shū)了,以后可能不會(huì)再見(jiàn)面了!”我聲音里帶著哭腔,黃睿的臉色也暗了下來(lái),她伸出顫抖的雙手,輕輕抹去了我臉上的淚花,說(shuō):“程程,你放心,暑假我一定會(huì)去龍港看你的!”說(shuō)著,她看看兩邊,從她那大大的口袋里掏出了一個(gè)她平時(shí)最喜歡的小雕塑,說(shuō):“程程,快跟我來(lái)!”她手一揮,拉著我的手,往一個(gè)熟悉的方向跑去。
一路上,我注視著她的臉,頓時(shí),我心中有一股暖流涌上心頭,它是那樣得強(qiáng)烈,它控制著我的心,使我不敢直視黃睿。當(dāng)時(shí)我還不知情,“她要帶我去哪呢?難道要制造一個(gè)大驚喜嗎?”我想著,不知不覺(jué),就到了學(xué)校的花壇邊上。黃睿用深情的目光望著我,用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“程程,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論發(fā)生了什么,我們永遠(yuǎn)都是最好的`朋友!”我不禁淚流滿(mǎn)面,說(shuō):“嗯,黃睿,你是我最好的朋友,永遠(yuǎn)都是!不管到哪里,都不會(huì)忘記你的!”“嗯!”我們倆緊緊的擁抱在了一起,很久,很久。
直到……我們松開(kāi)了手,黃睿掏出了她剛才的小雕塑,遞給我,說(shuō):“程程,這個(gè)送給你,它是我們之間友誼的象征!”我伸出顫抖的手,接過(guò)那個(gè)小雕塑,輕輕地?fù)崦拖瘳F(xiàn)在我撫摸著它一樣。
雖然多年過(guò)去了,我有了許多新的朋友,但還是忘不了我的老朋友——黃睿。真希望她過(guò)得比我好。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
鳥(niǎo)兒因?yàn)閷W(xué)會(huì)了生存,才能自由自在的在空中飛翔;魚(yú)兒因?yàn)閷W(xué)會(huì)了生存,才能在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;花兒因?yàn)閷W(xué)會(huì)了生存,才能風(fēng)雨無(wú)阻的成長(zhǎng)……生存是一門(mén)技能,只有學(xué)會(huì)生存,才能在這個(gè)千變?nèi)f化的大千世界立足。
記得那個(gè)令我引以為豪的夜晚——我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,解救自己。
那是一個(gè)夜晚,我和弟弟從外婆家里吃飯后回家,走在回來(lái)的路上,“呼呼”,風(fēng)兒在我們身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我頓時(shí)從心底里升起一股寒意。天色很暗,皎潔的月光把夜晚襯托得格外寂靜,靜得有些可怕……我有點(diǎn)怕了,牽著弟弟的手快步向前走著。
“笛——”走到一個(gè)轉(zhuǎn)角處,一陣刺耳的汽笛聲劃破了寂靜的夜空,我差點(diǎn)嚇個(gè)半死,要知道,這個(gè)地方又沒(méi)有人住,還這么晚了,那輛車(chē)干嘛要在這個(gè)鬼地方停下來(lái)呢?我的心提到了嗓子眼,怦怦直跳,此時(shí)此刻,“拐賣(mài)小孩”“綁架撕票”等想法立刻占據(jù)了我的腦子。我嚇得不敢回頭,不禁握緊了弟弟的手。一邊飛快地走,腦子一邊飛快地運(yùn)轉(zhuǎn):怎么辦?怎么辦?聽(tīng)見(jiàn)后面有沉重的腳步聲慢慢向我們逼近……我能感覺(jué)他們就是沖著我們來(lái)的,我們?cè)趺催@么倒霉啊,我急得要哭出來(lái)。“不行,我們一定要活著回去!”一個(gè)堅(jiān)定的念頭在我心中愈發(fā)強(qiáng)烈。
我突然眼前一亮,“太好了,天助我也!”前面有一個(gè)十分隱蔽的大叢林,是我和好朋友經(jīng)常玩捉迷藏的'好地方,我比誰(shuí)都要熟悉。我緊緊拉著弟弟地手,神不知鬼不覺(jué)溜進(jìn)了叢林里,用草把我們蓋住。我心有余悸,屏息凝神的聆聽(tīng)外面的動(dòng)靜,心里默默祈禱著:保佑我們平安回家吧!我的耳朵此時(shí)變得異常敏感,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)低沉的男聲:“奇怪,怎么不見(jiàn)了?剛剛還在的!彼麄冇终伊艘欢螘r(shí)間,終于開(kāi)車(chē)離開(kāi)了。我長(zhǎng)呼一口氣,心里驚魂未定,現(xiàn)在想想還有些后怕。
那天晚上,我很慶幸自己沒(méi)有手足無(wú)措,利用了從書(shū)本上學(xué)來(lái)的知識(shí),才沒(méi)有讓不法分子有可乘之機(jī)。
其實(shí),這就是生存。要想學(xué)會(huì)生存,就必須學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。就像鳥(niǎo)兒生存需要飛行的能力,魚(yú)兒生存需要水,花兒生存需要風(fēng)雨與陽(yáng)光。我們生存不僅需要真才實(shí)學(xué),更需要智慧,有了智慧才能生存。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)!爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。”只有堅(jiān)持才能勝利,可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。可他一點(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂(lè)觀的態(tài)度,努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國(guó)。
魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的'生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無(wú)邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!
因?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上,我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺(tái)上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒(méi)有自我保護(hù)的能力。但是,當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)不是家里的“掌上明珠”,爸爸媽媽總是嬌著,每個(gè)人都“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,不能學(xué)會(huì)自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大的小女孩被小刀劃傷才會(huì)大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無(wú)論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
生命如一朵即將綻放的花骨朵,稍不留神就會(huì)枯萎。所以在不確定中,我們要有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)生存。
在我的童年生活中,有一件事情使我印象最深。
那是我8歲的時(shí)候,媽媽帶我去青島和日照玩耍。我們當(dāng)時(shí)是坐巴士去的,坐了兩天兩夜才到達(dá)了那里。到了一個(gè)車(chē)站,那時(shí)是早上。媽媽下車(chē)去洗臉了,而我一個(gè)人去了廁所。當(dāng)我回去的時(shí)候,可把我給急壞了。車(chē)站停了許多的巴士,并且每個(gè)車(chē)上的人也幾乎全下去了。我急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮。心想:怎么辦呢?如果我真的找不到剛才坐的車(chē)子,那么我不是得在這里為生,從此再也見(jiàn)不到我的家人了。于是我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望能找到我的媽媽。終于功夫不負(fù)有心人!我看見(jiàn)了一位在我前面坐的人,我馬上跑到他的跟前,問(wèn):“我們的車(chē)子在什么地方?”那個(gè)叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你跟我來(lái)這里!痹瓉(lái)叔叔把我?guī)У杰?chē)前,讓我記住了車(chē)牌號(hào)。誰(shuí)知車(chē)子就在我的跟前。準(zhǔn)備出發(fā)了,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“對(duì)!在不確定中,要學(xué)會(huì)生存。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里還閃著淚花。
在今后的生活中,我一定要做一個(gè)勇敢的`人。像小草那樣獨(dú)立生存,才能使自己的生命得到保護(hù)。不去嘗試一下,就不會(huì)見(jiàn)到成功的彩虹,相信那勇敢的花環(huán)就在信心的道路上。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是你去書(shū)店買(mǎi)了一本《狼圖騰》。
花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間講讀完了,真的很不錯(cuò)。它像你們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動(dòng)人,為此你感觸甚深。
各種生物都無(wú)法擺脫被吃的命運(yùn),身處草原,就會(huì)置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己,造就更好的品質(zhì)。不是你死,就是你亡。這就是草原殘酷的生存法則。
為什么?為什么幾千年過(guò)去了,草原狼頑強(qiáng)的生存了下來(lái),靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。你也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。你們也要慢慢的磨練自己、充實(shí)自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。
現(xiàn)代的社會(huì)既是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)也是合作社會(huì),社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)。單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把事情做好的。你們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競(jìng)爭(zhēng)。
現(xiàn)在的社會(huì)是平等,你們的競(jìng)爭(zhēng)卻是十分激烈的,現(xiàn)在的'機(jī)會(huì)只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿(mǎn)腔自信而又不自傲,熱情主動(dòng)而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志,才可以生存下來(lái)。
這也就是生存法則。
《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若你們的社會(huì)是草原的話(huà),那你們也要如同狼一樣的去面對(duì)生活,面對(duì)所有困難,面對(duì)生活遇到的一切事情。
你們也要去尊重社會(huì)的規(guī)律,不讓類(lèi)似的悲劇重演。這樣,你們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,你們才可以學(xué)會(huì)生存;只你這樣,你們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
我們從小生活在衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境里,爸爸媽媽把我們保護(hù)的似乎很多事都傷不了我們。但是這只能讓我們長(zhǎng)不大,反而害了我們。
有一天,我放學(xué)回來(lái)肚子很餓,看到爸爸媽媽都不在家,只看到了一張字條,上面寫(xiě)著:小五,我和你媽媽今天中午有事出去,今天中午,你自己做飯,隨便吃點(diǎn)吧,我們下午回來(lái)。我看到這張字條,當(dāng)時(shí)就懵了。
我該怎么辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢(qián),今天中午的午飯沒(méi)希望了,只好餓著了!等了一會(huì)兒,我還是很餓。我就想看看他們有沒(méi)有給我留下一些飯菜,我懷著好奇心去廚房看。桌子上,空空如也,什么飯菜也沒(méi)有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。
過(guò)了一小會(huì)兒,我想到廚房里,看有什么菜,我嘗試著自己做飯,可我想了好久,也沒(méi)想到該做什么菜。這時(shí)我心里想:爸爸媽媽?zhuān)液弈銈,出去也不給我留下飯菜,害得我要挨餓。
算了,不說(shuō)了。我照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開(kāi)始做飯。炒什么菜呢?我想了一會(huì)兒,就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻,把油放到鍋里,油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒,盛出來(lái)放到一邊,再倒點(diǎn)油,油熱了把切好的`蔥花放進(jìn)去,翻炒一下,把切好的西紅柿放進(jìn)去,翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋,最后鹽,雞精,可以出鍋了。一盤(pán)西紅柿雞蛋就好了。
看到我自己做的這盤(pán)菜,品嘗到自己親自做的菜,我很高興,沒(méi)有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!
經(jīng)過(guò)這件事以后,我知道這個(gè)世界上沒(méi)有困難,遇到困難,要勇往直前不退縮,才能生存下來(lái)。在以后的生活中要學(xué)會(huì)生存下來(lái),要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立自主。
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
你們肯定會(huì)問(wèn)生存是什么?怎樣才能懂得生存?為什么生存很重要?往下看,你們的這些問(wèn)題就會(huì)自行解答的。
記得四年級(jí)的夏天,我和爸爸、弟弟一起去游泳場(chǎng)玩,我們一路上開(kāi)開(kāi)心心的。等買(mǎi)完票后,我們各自去換衣服。換好衣服后,爸爸和弟弟拿著游泳圈去打氣的地方充氣,因?yàn)槲覔Q衣服慢,所以沒(méi)有看見(jiàn)爸爸。我以為爸爸和弟弟先去游泳了,所以我為了露一手給爸爸看,就從門(mén)口一直跑到游泳池那邊,然后再跳進(jìn)去。可是我沒(méi)有想到的是:剛跑到游泳池邊,就踩到了游泳池邊上的水,就這樣跌進(jìn)了游泳池。
我在游泳池里不斷地掙扎,不斷地喊叫,可是在水里的喊叫其他人是聽(tīng)不見(jiàn)的呀,只能一直喝著水,我的腿慢慢地抽起了筋,嗓子里也不知道為什么竟然喊不出聲來(lái)了,腳越來(lái)越麻,好像是因?yàn)闆](méi)有做運(yùn)動(dòng),我知道我的腿已經(jīng)麻得動(dòng)不了了,但是我試著用手撥動(dòng)水而游到邊上,可是我的手竟然也不能動(dòng)了,就在我快沉入底下,而試著放棄自己生命的那一瞬間,一個(gè)身影把我從水中撈了出來(lái),那時(shí)我覺(jué)得剛才我想放棄自己生命的時(shí)候,是多么可笑。
我慢慢睜開(kāi)朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)救我的那個(gè)人竟是與我沒(méi)有任何關(guān)系的工作人員,我非常激動(dòng),他把我抱上椅子時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)了我,工作人員向爸爸說(shuō)明了剛才的情況,爸爸連忙感謝那位工作人員。
經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了原來(lái)每個(gè)人都有善良的.一面,他們?nèi)椭藗儼ㄋ麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)的。
通過(guò)這次溺水的經(jīng)歷,讓我明白了生命是多么寶貴,這個(gè)世界上我們只有屬于自己一次的生命,所以不要輕言放棄自己的生命,應(yīng)該展望未來(lái)。
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
前不久,媽媽買(mǎi)回了好幾株植物,弄得我家都快成植物園了,我問(wèn)爸爸:擺那么多植物干嘛?爸爸笑著說(shuō):植物能凈化空氣,人和動(dòng)物都離不開(kāi)它。聽(tīng)了這話(huà),我半信半疑,為什么人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物?于是,我想做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先捉來(lái)幾只小老鼠分別裝在兩個(gè)密封的金魚(yú)缸中,一個(gè)里面有植物,一個(gè)里面沒(méi)植物。過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)看,有植物的.金魚(yú)缸里的小老鼠精力充沛,沒(méi)有植物的魚(yú)缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息,我趕緊又拿來(lái)一株植物放在沒(méi)有植物的金魚(yú)缸中,奄奄一息的老鼠,不一會(huì)兒,就恢復(fù)了活力。
為了進(jìn)一步證實(shí)人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物,我走到了一家工廠的門(mén)口,剛到門(mén)口,我就被熏得直咳嗽,呼吸也變得困難了,我趕緊跑去了公園,到了公園便感覺(jué),空氣清醒,呼吸流暢。
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了,人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物。
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