- 相關(guān)推薦
精選發(fā)生的事作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的發(fā)生的事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)生的事作文 篇1
暑假開學以后，我發(fā)現(xiàn)幼兒園不見了，幼兒園到哪里去了呢？我覺得很奇怪。
我就問了我同桌，我同桌也覺得很奇怪，說：“我也不知道呀？我們?nèi)枂?老師吧！”
我們見到了老師，就問：“老師，幼兒園怎么不見了？”老師說：“今年我們學校招的.一年級多了一點，沒有教室，所以幼兒園給撤掉了，成了一年級的教室。”
發(fā)生的事作文 篇2
陳明從小就是我最好的朋友，一起上學，一起回家，一起學習。
一天，在復習完功課后，我和陳明拿出了我們在手工藝課上最喜歡的木船。當陳明看到我做得如此精致時，他握住愛的手，把它翻過來看。沒想到，他一不小心“啪啪”一聲，小木船掉在地上摔碎了。看到的時候，我辛辛苦苦做出來的小木船被扔進了一個“四異”。我急了，說：“你出錢！”“我不是故意的！”陳明興奮地分辨。誰叫你不小心，快付錢！”我生氣地說，使勁推了他一下。陳明絆了一跤，踩到了一艘小木船上，把它壓碎了。著急的時候，我把他的小木船扔到地上，抬腳使勁踩，然后抓起書包不顧陳明回家了。我和陳明的友誼被一分為二了。過了兩個多月，還是不理陳明愛。放學后，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷看了一眼陳明，卻看到陳明拿著一個鼓鼓囊囊的紅色袋子三步并兩步地向我走來。陳明興奮地把紅色袋子塞到我手里：“那天我不是弄壞了你的木船嗎？現(xiàn)在我會付錢給你，原諒我！”我激動得說不出話來，但我緊緊地握著陳明的`手。
事件發(fā)生后，我和陳明又成了形影不離的朋友。
發(fā)生的事作文 篇3
大廳里一片漆黑，電影已正式幵演了…. 我遲到了，糟糕，我的位置在哪里?黑燈瞎火真苦了我這個近視眼，更何況弄不好還要遭到別人的譴責。唉，算了，先找個安身之地吧。對，就這兒―過道邊，進出方便。
門簾一晃，一縷光線射了進來，一陣窸窣聲，找位置的?不好，該不會就是我坐的位置吧?我的心慌起來了。那人走近了， 近了，又過去了。謝天謝地!
門簾又一掀，我的心跳再次加劇了，握著椅把的手心滲出了冷汗,要知道被人數(shù)落是件很難為情的事。幸好，他找的不是我坐的位置�！�
門簾又一掀，怎么了?我下意識地一回頭‘哦，該死的風。不 成，再這樣下去簡直要鬧出病來的。到角落里找一個最差的位置 吧，保險不會有人趕我。
“篤，篤“…“”輕徵的拐杖聲傳來。近了，“小弟弟’這個位置 是我的�！蔽乙惑@，抬頭一看是位老先生�！袄喜S便找個更好 的`位置吧!”“不，我只要自己的位置�！彼蝗葜靡傻卣f。真沒想到竟有如此固執(zhí)的人，得，只能回自己位置去了。
在觀眾的白眼和不滿聲中，我摸到了自己的位置。怪,在我 的位置上已經(jīng)坐著一個人了。
“喂，怎么回事?”那人沖我嚷道�！斑@是我的位置�！蔽曳洲q 著，“什么你的我的”“干嗎站著?人家不要看啦?”后面的觀眾 也噪了起未。天，競有這樣的事，我的腦子里一片嗡嗡、什么話也 說不出來,只盼望早點結(jié)束這個尷尬的局面。
我仿佛覺得自己是在人群的一片討厭聲中，猓狽狼狽地離幵了 原來屬于我的位置。電影再也無法欣賞了，走!
出了大廳，一陣涼風拂面吹來，剛才的那一幕引起了我的思 考：一種人坐在不屬于自己的位置上就忐忑不安;一種人則堅決 認定自己的位置而不論好壞：而另一種人則霸占了別人的位置， 居然還盛氣凌人地擺出了“主人”的架勢：這是多么截然不同的 態(tài)度啊!