小駱駝又見小紅馬續(xù)寫作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小駱駝又見小紅馬續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝又見到小紅馬。

　　小紅馬甩著尾巴說：“你長的那么丑，還敢出來散步，真不要臉！”小駱駝平靜地說：“雖然我長著又大又厚的腳掌、兩層睫毛、兩個駝峰，看起來很丑，但它們在沙漠卻很有用呢！”

　　小紅馬看了一眼小駱駝?wù)f：“那你可說說你那難看的腳掌、睫毛、駝峰各有什么用處”"小駱駝耐心地說：“我腳掌可以不陷進(jìn)沙子里；我的兩層睫毛能擋風(fēng)沙；我的駝峰能貯藏養(yǎng)料。你看，我全都說出來了！”

　　小紅馬驚呆了，想了想說：“哼！誰信你啊，我要看真實(shí)地證明！“"好��！明天我們就出發(fā)！”小駱駝爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，它們真的出發(fā)了。小紅馬剛一進(jìn)沙漠就被困在了沙中。小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力才把小紅馬拉了上來�？墒牵瑒偘研〖t馬拉出來，又吹來一陣風(fēng)沙，小紅馬的眼睛里裝滿了沙子。又過了一個小時，小紅馬餓得直叫喚。

　　到了中午，它們才走出了寸草不生的沙漠。

　　小駱駝?wù)f：“現(xiàn)在你信了吧？”“那當(dāng)然，小駱駝你真美！”小紅馬說。

　　小紅馬明白了——美不美不能只看看外表，要看實(shí)質(zhì)，要看有沒有作用。

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