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    斗牛比賽作文

    時(shí)間:2023-04-08 09:47:28 專題作文 投訴 投稿
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    斗牛比賽作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的斗牛比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    斗牛比賽作文

    斗牛比賽作文1

      瞧!一頭栩栩如生的牛,正在大屏幕上呢!今天,老師說(shuō)給我們玩斗牛比賽。可是,在教室里,從哪找來(lái)一頭活生生的牛呢?

      哦,原來(lái)是這樣的。二個(gè)一組,在背上貼一張紙,紙上寫(xiě)著字。讓對(duì)方既不能用手,又不能遮著字的情況下,看誰(shuí)先讀出對(duì)方的字,就獲勝了。

      第一輪出場(chǎng)的是盛靜雯PK陳東明。小巧玲瓏的盛靜雯和膘肥體壯的陳東明可真是天壤之別呀!可盛靜雯一點(diǎn)也不怕,惡狠狠地盯著他。而陳東明卻像一頭餓狼,眼睛一眨也不眨,正注視著那塊“肉”呢!在這樣你不動(dòng),我也不動(dòng)的情況下,連一根針掉下的`聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。作為臺(tái)下的觀眾,當(dāng)然也著急啦!陳東明看不慣了,連忙來(lái)了個(gè)餓狼撲食,一下子閃到了盛靜雯的左邊,可小巧的她,也不甘示弱,輕盈一跳,躲到了右邊。陳東明不服氣,來(lái)了個(gè)連續(xù)攻擊,只見(jiàn)地板被他踩得“吱吱”響。他背后的紙,也“呲呲”地仿佛在抗議。怪他沒(méi)有對(duì)待好紙張。突然,陳東明一下子伸長(zhǎng)脖子,抬起頭來(lái)張望著。盛靜雯在這時(shí)趁機(jī)鉆到了下面,又回頭一看,“我看見(jiàn)了,有“大”字!”她興奮地叫。

      我們也不約而同地蜂擁而上,為她加油。這時(shí),有人忽然喊道,“快說(shuō),撲克牌中最大的!”

      盛靜雯一拍腦袋,脫口而出:“大王!”耶!我們女生隊(duì)勝了!

      到了最后一輪,是葉露寧和方紫嫣PK了。兩個(gè)女生的較量,會(huì)是怎樣的?她們兩個(gè)首先也采用“敵不動(dòng),我也不動(dòng)!”接著方紫嫣,忽左忽右,一下子閃過(guò)來(lái)。葉露寧也防御得好好的,敵左,我右。敵右,我左。一點(diǎn)兒也看不出破綻。最終,葉露寧和方紫嫣不分上下,又是平局。

      這個(gè)游戲既考我們反應(yīng)能力,又考防御,真有趣!

    斗牛比賽作文2

      加油聲從教室里傳來(lái),原來(lái)是在舉行“斗!北荣悺!安辉S手摸對(duì)方,要用你的計(jì)謀,你的身高來(lái)看到對(duì)方背后的字!崩蠋熞槐菊(jīng)地說(shuō)著,同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭,立刻舉起手來(lái),此時(shí)老師的眼前像一片樹(shù)林。

      比賽的第一回合開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛舉手,老師的目光掃視著每一同學(xué)。忽然,老師的目光停留在這兩位同學(xué)身上,哈,哈,他們被選中了。一頭白牛,一頭藍(lán)牛像螃蟹似的走上臺(tái)了。一開(kāi)始白牛明顯落后,可藍(lán)牛卻不挑釁,“來(lái)呀! 來(lái)呀!”白牛應(yīng)了一聲:“我不來(lái)!”場(chǎng)下的觀眾可著急死了,有的鼓掌,有的笑,還有的'目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時(shí),白牛突然摔倒了,藍(lán)牛得意洋洋地笑了,而我卻認(rèn)真地記錄著細(xì)節(jié)。白牛掙扎著,但是他突然迅速站起來(lái),開(kāi)始攻擊。觀眾們緊張極了!有的急得冒出了汗,有的尖叫,還有的當(dāng)啦啦隊(duì)。這時(shí)的藍(lán)牛不知怎么了?似乎有些疲憊了,而白牛卻用肚子頂,一轉(zhuǎn)頭差一點(diǎn)就看到了!罢婵上!”我自言自語(yǔ)道。白牛后悔死了,直跺腳。這場(chǎng)比賽白牛獲勝了,藍(lán)牛垂頭喪氣地下去了,白牛卻一邊用手擦著汗,一邊走下去。我心想這真是一次讓人心怦怦直跳的比賽。

      下一場(chǎng)比賽明顯沒(méi)有第一場(chǎng)那么精彩,那么激烈。兩人沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就結(jié)束了。老師真是料事如神,背后的字正好符合比賽的結(jié)果。

      這真是一次有趣的比賽!它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!

    斗牛比賽作文3

      作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“斗!北荣。比賽規(guī)則是這樣的:兩名選手后背上各貼一張?jiān)~語(yǔ)紙條,三分鐘內(nèi),誰(shuí)先看到別人后背上的詞,誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始前,老師特別囑咐大家:“一定要注意安全!

      激烈的比賽開(kāi)始了,首先參賽的是我和對(duì)手馬祎堯,我倆躍躍欲試。老師宣布:“比賽開(kāi)始!”我們倆互相對(duì)視著,誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。我的心怦怦亂跳,血直往頭上涌!叭f(wàn)一輸了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)怪我呢?”我想。突然,馬袆堯趁我不注意時(shí)猛撲過(guò)來(lái),抓住了我的衣角,想偷襲我。我用力一轉(zhuǎn)身,她沒(méi)有成功。看來(lái),光躲可不行,要想獲得勝利,必須發(fā)起猛攻。我一個(gè)箭步?jīng)_到她后面,沒(méi)想到她反應(yīng)真快,靈敏地一閃,讓我撲了個(gè)空。

      再看看臺(tái)下:有的同學(xué)拼命地喊“加油”,有的`同學(xué)用力地拍桌子,還有的同學(xué)使勁地跺腳……同學(xué)們的熱情感染了我,讓我充滿了力量。我改變了策略,和馬祎堯隔著講臺(tái)轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我們倆轉(zhuǎn)了一圈又一圈……就像玩貓和老鼠的游戲一樣。不一會(huì)兒,我們就疲憊不堪了,馬祎堯靠著墻,大口大口地喘著粗氣。我想:“時(shí)機(jī)到了!”我一小步一小步地挪近她,她竟然一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。突然,我跳到她背后,死死地按住她的肩膀!翱吹搅!看到了!是勤奮!”我大聲喊了起來(lái)。老師把我的手高高舉起,場(chǎng)下立刻沸騰一片。

      “斗!北荣愐呀(jīng)過(guò)去好多天了,可是每次回想起比賽時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,都會(huì)讓我熱血沸騰。通過(guò)這次比賽,我體會(huì)到游戲的無(wú)窮樂(lè)趣。

    斗牛比賽作文4

      大家印象中的斗牛是什么樣的呢?是不是一個(gè)人拿著一塊紅布,在戲耍一頭牛呢?今天,我和同學(xué)們也要舉辦一場(chǎng)‘斗牛’比賽。

      參賽者有6名,分別是小張、小李、小羅、小何、小可、我。比賽規(guī)則是:把參賽者分成兩隊(duì),每個(gè)回合兩隊(duì)各派出一名隊(duì)員,隊(duì)員背上要寫(xiě)一個(gè)詞,走上賽場(chǎng),相隔一米停下,三分鐘內(nèi)看到并讀出對(duì)方背后的字就算勝利,如果雙方都沒(méi)有看到,那就算為平手。其他人不可以泄露,否則扣分。如果最后兩隊(duì)分一樣,那就視為平局。

      我、小張、小何一隊(duì),小羅、小李、小可一隊(duì)。

      第一回合,小張和小可比。小張背后的詞是美好。比賽開(kāi)始了,小張先假裝向右跑,趁其不備,先左縱身一躍,大聲喊出未來(lái)。我們過(guò)去一看,小可背后的詞果然是未來(lái)。

      第二回合,小何和小羅出戰(zhàn),比賽開(kāi)始。小羅在小何打哈欠的`時(shí)候,看到并喊出小何背后的字,他們都連聲叫:好!好!。

      第三回合,現(xiàn)在的比分是一比一,決勝一局,大家都很緊張,這次是我和小李出戰(zhàn),我靈機(jī)一動(dòng),在背后寫(xiě)上了懿旨。心想:這次贏定了。比賽開(kāi)始了,我猛的跑了過(guò)去,趁對(duì)方還沒(méi)有回過(guò)神,大聲喊到開(kāi)心。果然,我沒(méi)看錯(cuò),小李背后的詞就是開(kāi)心。我們勝利啦!我們隊(duì)興奮地歡呼著。

      比賽結(jié)束了,小李他們看到我背后的字差點(diǎn)氣暈過(guò)去。我們則在一旁哈哈大笑著,真是有趣極了!

      從這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:想做好一件事,一定要做好準(zhǔn)備,不然是很難成功的。

    斗牛比賽作文5

      今天是個(gè)大日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激烈的斗牛。

      首先,老師把我們分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是龍騰隊(duì),一個(gè)是胡月隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)口號(hào)。龍騰團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是:龍騰,龍騰,騰飛!很有氣勢(shì)吧?這是我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)!胡月隊(duì)的.口號(hào)是:胡月,胡月,超越不了!

      游戲開(kāi)始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個(gè)人的背上放了一張紙,上面寫(xiě)著不同的成語(yǔ)。只要看到后面的成語(yǔ),這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語(yǔ)的時(shí)候很緊張,怕被源源不斷的看到。與此同時(shí),我的目光定格在源頭,我不會(huì)放過(guò)她的一舉一動(dòng)。當(dāng)初我和圓圓只關(guān)心保護(hù)自己的成語(yǔ),但是和長(zhǎng)期寫(xiě)相比,我們并沒(méi)有輸贏。我心想:像我這樣智商高的人,一定很聰明。突然眼睛一亮,看到地上有個(gè)水坑,就把源頭引到水坑,然后假裝看她的成語(yǔ),她的腳踩在了空中。幸運(yùn)的是,我的眼睛很快,我跳起來(lái),看到了她的成語(yǔ)每朵云都有一線希望。哈哈,感謝這個(gè)水坑!老師一本正經(jīng)地說(shuō):“龍隊(duì)得1分。

      第二輪是龍騰隊(duì)的小雨和胡月隊(duì)的玉寶。我們都為小雨加油。結(jié)果玉寶贏了。

      第三輪,胡月隊(duì)贏了。第四輪,我們終于松了一口氣贏了。第五輪,老虎贏了。

      最終,胡月以5比2獲勝。

      經(jīng)過(guò)這次比賽,我們學(xué)到了一個(gè)道理,那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎?

    斗牛比賽作文6

      “快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門(mén)外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對(duì),沒(méi)錯(cuò),今天我們舉行了一場(chǎng)激烈的“斗!北荣。

      “斗!北荣惪刹皇钦娴摹岸放!北荣悺6放1荣惖囊(guī)則是:我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組,每組選出三個(gè)成員出戰(zhàn),然后抽簽決定比賽順序。比賽開(kāi)始前,雙方相隔一米相對(duì)站立,在不接觸對(duì)方的前提下,三分鐘內(nèi)看到對(duì)方背后的字的就獲勝。

      在左老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了大門(mén)外,雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著擋住字,一直僵持著。到了真正的賽點(diǎn)——第三局時(shí),大家才真正有些興奮。我像個(gè)管家似的為我們的最后一名大將小莫同學(xué)貼上名牌,還叮囑他不要跑太厲害,不要……當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí),我心想:小莫對(duì)小鄧,誰(shuí)會(huì)獲勝不是一目了然么?當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),只見(jiàn)小莫右腳跨了一步,飛快地轉(zhuǎn)向小鄧同學(xué)的背后,眼看就要?jiǎng)倮,但小莫一跳,背后的字被扎著馬步的小鄧看到了,她飛快地報(bào)出了答案。我眼睜睜的看著自己組的`勝利就這么飛走了。我的心情無(wú)比失落,原來(lái)七上八下的心情變成了現(xiàn)在的一陣陣寒意。

      這次的比賽,給我留下了深深的遺憾,同時(shí)我也有很大收獲:無(wú)論如何都不應(yīng)該輕敵,不能大意,不然給你留下的只有遺憾。

    斗牛比賽作文7

      今天。我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,叫“斗!。這可不是真正的斗牛比賽,而是一場(chǎng)游戲。

      比賽開(kāi)始前,我們分別為自己取了名字:“大黑!、“紫!、“奶!薄ⅰ懊琅!薄取了一個(gè)振奮人心的組名——“牛牛牛牛”,老師宣布游戲規(guī)則后,游戲就開(kāi)始了。

      我們“牛牛牛!苯M派出了“大黑牛”——趙子堃,“牛氣沖天”組派出了“紅!薄羁∫。他們倆一開(kāi)始便進(jìn)行了力氣大比拼:拼命地把對(duì)方往自己身邊拉,想看到對(duì)方背后的字,可是都失敗了。于是,他們又開(kāi)始了第二次力量角逐賽,沒(méi)想到二人力量相當(dāng),竟在原地轉(zhuǎn)起了圈。見(jiàn)這樣仍然看不到對(duì)方背后的字,李俊毅改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,想探出頭來(lái)看趙子堃背后的'字,趙子堃一下就明白了他的心思,立馬把背靠在了墻上,不讓對(duì)方看到。就在雙方僵持的時(shí)候,李俊毅出其不意,猛地一下把趙子堃向外一拉,趙子堃意識(shí)到后趕緊靠回墻上,生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下,趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上,李俊毅眼疾手快趕緊跑過(guò)去撿紙,趙子堃想跑過(guò)去踩住紙不讓他看,可為時(shí)已晚,李俊毅喊出了紙上的字——“趣”,就這樣,我們組輸?shù)袅吮荣悺F鋵?shí),趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時(shí)喊出他身后的字,卻因?yàn)椴幌胱约旱淖直焕羁∫憧吹剑e(cuò)失了良機(jī),才讓對(duì)方贏得了這場(chǎng)比賽。

      通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:在有危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該保持清醒,冷靜的頭腦,才能有機(jī)會(huì)反敗為勝,化解危機(jī)。

    斗牛比賽作文8

      今天是個(gè)重大的日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激烈的“斗!北荣。

      首先,老師把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)是龍騰隊(duì),還有一隊(duì)是虎躍隊(duì)。每隊(duì)都有口號(hào),龍騰隊(duì)的口號(hào)是:龍騰,龍騰,騰空而起!很有氣勢(shì)吧,這是我們隊(duì)的口號(hào)哦!虎躍隊(duì)的口號(hào)是:虎躍,虎躍,無(wú)法超越!

      比賽開(kāi)始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙,上面寫(xiě)了不同的成語(yǔ),只要看到對(duì)方背后的成語(yǔ),那這輪就贏了。老師給我貼成語(yǔ)的時(shí)候很緊張,生怕被源源看到。同時(shí),我的眼睛也死死的'盯住源源,不肯放過(guò)她的一舉一動(dòng)。剛開(kāi)始,我和源源只顧保護(hù)自己的成語(yǔ),結(jié)果比了半天,也沒(méi)比出勝負(fù)。我心想:像我這種高智商的人,一定要智取。忽然,我眼睛一亮,看見(jiàn)地上有一個(gè)小水坑,于是,我就將源源引到小水坑旁,然后假裝看她的成語(yǔ),她的腳就踩了個(gè)空,還好,我眼疾手快,縱身一閃,看見(jiàn)了她的成語(yǔ)——因禍得福。哈哈,多虧了這個(gè)小水坑!老師鄭重地說(shuō):“龍騰隊(duì)加1分!

      第二輪是龍騰隊(duì)的小宇和虎躍隊(duì)的雨寶,我們都為了小宇加油。結(jié)果還是雨寶贏了。

      第三輪居然還是虎躍隊(duì)贏了,第四輪我們終于爭(zhēng)了一口氣,贏了。第五輪還是虎躍隊(duì)贏了。

      最后,虎躍隊(duì)以5比2獲勝。

      經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我們知道了一個(gè)道理,就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎?

    斗牛比賽作文9

      今天陽(yáng)光明媚。老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)小公園,并舉行了一場(chǎng)斗牛。

      比賽開(kāi)始前,老師把我們分為虎躍隊(duì)和龍騰隊(duì)。胡月隊(duì)的口號(hào)是胡月胡月,不可超越。龍騰團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是:龍騰,龍騰,騰飛!然后老師講解了游戲規(guī)則:每個(gè)人背后放一個(gè)成語(yǔ),團(tuán)隊(duì)成員必須距離對(duì)手1米,然后想盡一切辦法看到對(duì)手背后的成語(yǔ)。有些學(xué)生非常緊張,有些非常興奮,有些迫不及待地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)

      當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始時(shí),對(duì)手迅速豎起成語(yǔ),防止別人看到。然后像風(fēng)一樣跑向比賽場(chǎng)地。我們隊(duì)的頭號(hào)選手是劉默涵。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,最后劉默涵贏了。

      第二局是龍騰隊(duì)的姜克賢和PK虎躍隊(duì)的陳。觀眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來(lái)!臺(tái)上的人開(kāi)始執(zhí)行這個(gè)策略。時(shí)間就像一條河。一流沒(méi)了,對(duì)手贏了這場(chǎng)。

      第三局,也就是最關(guān)鍵的一輪,因?yàn)榍皟蓤?chǎng)平分秋色,所以以后要更加謹(jǐn)慎。當(dāng)我聽(tīng)到許天京PK夏周瑜的時(shí)候,我很高興,因?yàn)樗静皇俏业?對(duì)手。至于他,他的內(nèi)心充滿了起伏!我偷偷偷笑。好了,開(kāi)始游戲吧。我在關(guān)注他的手,看它是向右轉(zhuǎn)還是向左轉(zhuǎn)。就在我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,夏趁機(jī)反攻了。還好我恢復(fù)的很快,不讓他看到。然后,我故意說(shuō):夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽(tīng)到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽(tīng)此,觀眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!

      多有趣的游戲!

    斗牛比賽作文10

      “加油,加油!薄翱炜此竺娴溺R子!边,這是什么聲音?原來(lái)是快樂(lè)魔方405班在玩斗牛比賽。

      賽前,老師宣布了游戲規(guī)則:兩個(gè)人相隔一米對(duì)立,誰(shuí)先看到對(duì)手后背的字并念出來(lái),誰(shuí)就獲勝。第一輪比賽每組都派出一名同學(xué),那就是子浩和晨陽(yáng)。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。子浩率先攻擊,像一頭餓狼一樣撲向晨陽(yáng),可是被晨陽(yáng)一個(gè)側(cè)身給躲開(kāi)了。然后晨陽(yáng)向子浩伸出手,但又被子浩迅速躲開(kāi)了。還剩30秒,有的同學(xué)對(duì)晨陽(yáng)說(shuō):“快看鏡子。”有的同學(xué)很害怕,用手捂住了眼睛。還有的在竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō)誰(shuí)會(huì)勝利一樣。在最后一刻,子浩用了一招轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)到了晨陽(yáng)旁邊,在我以為我們組輸定的時(shí)候,子浩大聲說(shuō):“我看到了,是“自己”的“己”字。”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,原來(lái)晨陽(yáng)背后貼的是“懊惱不已”的“已”字。沒(méi)想到最后我們兩組打了個(gè)平手。

      第二輪每組派出四名同學(xué),我們組的選手一個(gè)個(gè)都提心吊膽,生怕被看到背后的字。對(duì)方組的選手恰恰相反,一個(gè)個(gè)都自信滿滿。我們?cè)谂_(tái)上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒左躲右閃,一會(huì)兒你退我進(jìn)。突然,對(duì)方選手跳了起來(lái),伸長(zhǎng)了脖子看向我們組祥彬的后背,并說(shuō)出了我們組祥彬背后的字,所以我們輸了。緊接著第三輪開(kāi)始了,我上場(chǎng)了,我的對(duì)手是我的`好朋友,所以我們沒(méi)有像其他人一樣激烈。最后30秒時(shí),我想從鏡子里看到好友背后的字,卻無(wú)意間看到另一個(gè)選手的字,我高興地說(shuō)了出來(lái),我們贏了。

      “斗!北荣愒谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這次比賽,我體會(huì)到游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

    斗牛比賽作文11

      我們今天進(jìn)行了一場(chǎng)刺激的斗牛比賽,所有的同學(xué)都像樂(lè)瘋了一樣在教室里狂歡著。

      所謂的“牛”,并不是真的牛,而是由兩位同學(xué)互相來(lái)扮演牛的角色。兩名同學(xué)各自在背后貼上一張紙條,紙條上寫(xiě)著兩個(gè)字,誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字并大聲讀出來(lái),就是勝利者。

      第一場(chǎng),由兩個(gè)大塊頭率先上場(chǎng),分別是陳昱宇和敖佳怡。一上去,雙方就展開(kāi)了惡戰(zhàn),我們大家都興奮不已,當(dāng)我們看到陳昱宇背上的字時(shí),大家都捧腹大笑起來(lái)了,因?yàn)樗麑?xiě)的是“佩奇”一頭豬。我們強(qiáng)忍著笑,聚精會(huì)神地等著看這場(chǎng)好戲。比賽剛剛開(kāi)始,只見(jiàn)敖佳桓手不慌腳不忙地站在原地,準(zhǔn)備以逸待勞,接著,只見(jiàn)陳昱宇以閃電般的速度沖向了敖佳桓,眾人驚叫,大呼不好,可是敖佳桓卻不甘示弱,立刻半蹲著身子,做出私學(xué)已久的蛤蟆功。當(dāng)陳昱宇即將凌駕在頭上時(shí),敖佳桓便猛地直起腰板,把陳昱宇嚇了個(gè)措手不及,沖過(guò)頭的他差一點(diǎn)暴露了自己背上的字,幸好他反應(yīng)快,立刻轉(zhuǎn)向,背對(duì)著墻,不讓對(duì)手有任何機(jī)會(huì)看到自己的字,就這樣,雙方僵持很久,竟然也分不出勝負(fù)。

      等到最后,大家都有些視覺(jué)疲勞了,才發(fā)現(xiàn)敖佳桓的'字寫(xiě)錯(cuò)啦。原來(lái),他把“士兵”寫(xiě)成了“土兵”了,眾人發(fā)現(xiàn)之后,又一次捧腹大笑起來(lái)。為了給糊涂的陳昱宇寫(xiě)小教訓(xùn),老師直接判敖佳桓贏了。

      沒(méi)想到僵持這么久的“大戰(zhàn)”,最后以毫不費(fèi)力的方式勝利了,敖佳桓樂(lè)得一蹦三尺高。而陳昱宇因?yàn)轳R虎吃了虧,到現(xiàn)在郁悶著呢!看來(lái)做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待才行啊,不然吃虧的還是自己!

    斗牛比賽作文12

      午后,別的教室都很安靜,我們五(1)班卻熱鬧非凡:有同學(xué)們的吶喊聲,有“!背林氐摹斑柽琛甭,有老師的發(fā)令聲……我們班正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“斗!北荣。

      規(guī)則是這樣的:老師把兩張紙分別貼在兩個(gè)同學(xué)身后,看誰(shuí)先把對(duì)方身后的紙取下來(lái)。只是不知道紙上寫(xiě)了什么,大家猜測(cè)是獎(jiǎng)品的名稱。

      首先,老師選了兩個(gè)“大塊頭”的同學(xué)張陽(yáng)和劉勇。隨著老師一聲令下,一場(chǎng)激烈的比賽正式拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)張陽(yáng)和劉勇虎視眈眈地望著對(duì)方,兩雙不大的眼睛都流露出堅(jiān)定的神情。劉勇打量了張陽(yáng)一番,仿佛在說(shuō):你的`小身板還想和我斗,簡(jiǎn)直是笑話!他們兩個(gè)分別把手搭在對(duì)方的肩上,相互推搡著,都希望能壓倒對(duì)方。這時(shí),張陽(yáng)趁對(duì)方松懈之際,猛地伸出手去抓,眼看差幾厘米就夠著了。全班同學(xué)沸騰起來(lái),大聲喊著“加油”,可那張紙就是不聽(tīng)話。

      關(guān)鍵時(shí)刻,劉勇一個(gè)轉(zhuǎn)身,把張陽(yáng)摔倒并壓在身下。全班的呼聲越來(lái)越高,仿佛能把房頂掀掉。當(dāng)劉勇正要把紙撕下時(shí),張陽(yáng)機(jī)靈地從劉勇身下鉆了出來(lái),得意地拍了拍手,似乎在說(shuō):“硬拼是不行的,還要靠智慧!

      兩人周旋之際,張陽(yáng)突然出擊,猛地跳到劉勇后面,死死抓住劉勇的衣服,而劉勇像頭被激怒的獅子,使勁搖擺著身體,兩人不分高低。意外的是,老師喊了暫停。當(dāng)老師把紙條取下后,我們才發(fā)現(xiàn)紙上赫然寫(xiě)著“拼搏”二字。教室里安靜了下來(lái),大家都好像明白了什么。

    斗牛比賽作文13

      今天,我們快樂(lè)魔方作文班進(jìn)行了一場(chǎng)“斗!北荣,這可不是一般的斗牛,此“斗!狈潜硕放,現(xiàn)在就讓我?guī)闳ァ岸放!爆F(xiàn)場(chǎng)看看吧。

      老師先跟我們講了比賽規(guī)則,隨后又叮囑道:“比賽時(shí)小心點(diǎn)!钡谝惠嗛_(kāi)始前,兩名選手都先用眼神試探對(duì)方,隨后準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了,兩隊(duì)選手都非常緊張,突然對(duì)方選手像餓虎似的撲了過(guò)來(lái),我們組選手則像閃電一樣閃開(kāi)了。緊接著,對(duì)方組選手伸出手來(lái)要抓我們組選手的牌子,可這次我們選手沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),牌子就被乖乖地抓走了,對(duì)方選手看了一眼,大聲地讀出上面的字:“眉開(kāi)眼笑!本瓦@樣,我們組輸了。此時(shí),我們組隊(duì)員有的很是失望地?fù)u了搖頭,有的`遺憾地說(shuō):“唉,差一點(diǎn)就贏了。”

      第二輪開(kāi)始了,選手們個(gè)個(gè)都神色緊張,但通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我組最終取得了勝利,大家都高興得大力拍桌子。

      第三輪開(kāi)始了,我和其他同組同學(xué)一起上了臺(tái),對(duì)方組一來(lái)就是猛攻,我們只能全力防備。無(wú)意間,我看到了一個(gè)對(duì)方組的牌子,于是我大聲地喊了出來(lái):“忐忑不安”,剛說(shuō)完,我感覺(jué)背后一陣痛,一看,原來(lái)是我的牌子被撕了。盡管我方暫時(shí)取得領(lǐng)先,但是最終還是輸了。

      比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了,雖然我們這次最終還是輸了,但從中我明白了:在比賽中,團(tuán)結(jié)才是最重要的,所以下次比賽再接再厲!

    斗牛比賽作文14

      “加油!加油!……”熱鬧的呼喊聲此起彼伏,你知道我們?cè)诟蓡釂?原?lái)我們?cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲。

      游戲的名字叫做,“斗!。游戲規(guī)則是:1。全班分為4組,在每個(gè)參賽人員的后背上貼一個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)先看到對(duì)方后背上的`詞語(yǔ)就誰(shuí)贏。2。雙方隊(duì)員不能用手,只能躲避。游戲一開(kāi)始,教室里一下了就爆開(kāi)了鍋,同學(xué)們都躍躍欲試。首先上場(chǎng)的是1組的隊(duì)員和2組的隊(duì)員,他們倆一上場(chǎng)就目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方,旁邊小朋友拼命地為他們”加油”,突然1隊(duì)隊(duì)員好像發(fā)現(xiàn)了什么,猛地?fù)涞綄?duì)方后面迅速看了一眼,然后大叫”自由自在”,1組贏得第一場(chǎng)勝利。第二場(chǎng)是我和小米比賽,他可是一個(gè)“調(diào)皮蛋”,而且比我高一大截,我心里有一點(diǎn)害怕他,但是我還是鼓起勇氣來(lái)對(duì)付這個(gè)”調(diào)皮蛋”,我小心翼翼地護(hù)著背后的詞語(yǔ),,只要他一動(dòng),我就像獵豹一樣敏捷地躲開(kāi),小米氣得直跺腳,但是我絲毫不敢放松警惕,我們倆就一邊躲,一邊努力地想看到對(duì)方后背上的字,這樣的情況一直僵持了很久,直到……我……突然發(fā)起快攻,跳到他背后看到了“果”字,我馬上聯(lián)想到“水果”,我高興地大叫起來(lái):“是水果”,這次我勝出了,我心里別提有多開(kāi)心啦!接下來(lái)又比了幾輪,各有勝負(fù)。

      這個(gè)游戲真是太有意思了!

    斗牛比賽作文15

      這個(gè)周六的上午,我和往常一樣來(lái)到壹加壹教育。教室沒(méi)變,人沒(méi)變,老師也沒(méi)變,一切都是那樣的熟悉?晌í(dú)黑板上多了四個(gè)字——“斗!北荣,我看到這四個(gè)字驚呆了,心想:老師不會(huì)弄來(lái)一頭牛,讓我們?nèi)ザ放0桑?/p>

      這個(gè)想法一直維持到上課。上課了,老師說(shuō)今天咱們上活動(dòng)課《斗牛比賽》。我的心里更害怕了,沒(méi)想到后來(lái)老師又說(shuō)了一句:“斗牛”比賽,并不是真的去斗牛,而是玩一個(gè)小游戲!边@下我終于放心了。

      現(xiàn)在,老師宣布游戲規(guī)則,全班同學(xué)分為人數(shù)相等的兩組,每組隊(duì)員按1,2,3的數(shù)字排號(hào),然后兩組隊(duì)員中相同號(hào)數(shù)的兩名隊(duì)員作為對(duì)手進(jìn)行比賽。兩名隊(duì)員走上賽場(chǎng),相隔一米對(duì)立,幾分鐘內(nèi)看到對(duì)方背后的字并讀出就算勝利,其他同學(xué)不能泄露,否則扣分,最后全部隊(duì)員比賽完畢,獲勝隊(duì)員多的小組獲勝。

      開(kāi)始了,先是組長(zhǎng)的比拼,我們龍騰隊(duì)的組長(zhǎng)是王艾穎,她們虎躍隊(duì)的組長(zhǎng)是楊糖糖。

      比賽一開(kāi)始,組長(zhǎng)們的`實(shí)力不分上下,一下子跑過(guò)來(lái)一下子又跑過(guò)去,我們的隊(duì)員們?cè)诘紫缕疵睾埃骸斑M(jìn)攻!”有的同學(xué)竟然爬上了桌子,用手一直捶桌子,還有的同學(xué)把脖子都伸了出去?蛇M(jìn)行了兩分鐘后,他們兩人似乎都放棄了,一個(gè)靠在椅子上,一個(gè)靠在玻璃上,最后打了個(gè)平局。

      第三局終于輪到我了,我和一個(gè)叫趙玨蕓希的女孩子進(jìn)行比賽。我們都互不相讓,只想看到對(duì)方背后的字,可最后我們誰(shuí)都沒(méi)有看到,我很失望。

      這次活動(dòng)課結(jié)束了,雖然我們組獲得了勝利,我也非常開(kāi)心,但是我也明白了,勝利并不是我一個(gè)人能夠獲得的,而是我們所有的隊(duì)員加在一起,共同團(tuán)結(jié),才取得了最后的勝利。

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