實(shí)用的花的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的花的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

花的作文 篇1

　　世界從來(lái)不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。到處皆詩(shī)境，隨時(shí)有物華。然而，我們總是習(xí)慣于欣賞外面的世界，殊不知自己所生所長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，竟美得如此驚艷。

　　為了讓我們更加了解自己的家鄉(xiāng)，周五下午，學(xué)校組織我們?nèi)チ穗p鶴湖。

　　雙鶴湖中央公園位于航空港區(qū)南部雙鶴湖核心區(qū)，規(guī)劃總面積5300畝。公園以“綠色生態(tài)、科技智慧”為主題，把水與城、園與丘、花與田等景觀融合為一體，成為群眾休閑娛樂、嘻戲游覽的不二去處。從天空俯視，公園里的各種設(shè)計(jì)勾勒出一條條美麗的曲線，呈現(xiàn)出別致之美。線條生動(dòng)活潑，營(yíng)造出一種讓人浮想聯(lián)翩的美感。那層層的橢圓弧線賦予畫面立體而靈動(dòng)之感，仿佛要帶領(lǐng)你直奔而下，奔向那綠色的汪洋之中。蜿蜒曲折的線條如一條條彩練，輕盈飄逸，肆意揮舞，充滿活潑奔放的動(dòng)態(tài)之美，似是揮動(dòng)雄勁有力的畫筆，以大地為卷，在綠植間游刃有余地自由穿行，隨心留下各種形狀的幾何圖形。若一葉扁舟徜徉在綠色的碧波中，前后的點(diǎn)點(diǎn)虛線記錄著它行進(jìn)的軌跡。清水綠波，小船靠岸，原木色的橋梁不卑不亢地?fù)?dān)當(dāng)起了“護(hù)送”人們過(guò)河的使命，占據(jù)著一角獨(dú)到的風(fēng)景�？蚓�外，深淺不一的綠色條條縷縷垂入眼簾，清新而充滿活力；框線內(nèi)，方磚和水泥勾勒出或柔或剛的線條。這，便是那獨(dú)一無(wú)二的雙鶴湖風(fēng)光。

　　穿過(guò)萬(wàn)花叢中，走過(guò)千葉綠樹。首先我們來(lái)到了會(huì)客廳，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律過(guò)后，便放映了一部反映家鄉(xiāng)的短片。隨后，講解員開始了解說(shuō)。從家鄉(xiāng)到世界，從飛機(jī)里出來(lái)之后，穿過(guò)了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，最終腳步又停留在飛機(jī)上。我們看到了航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通、教育、城市建設(shè)等情況；接著我們參觀了會(huì)客廳的角角落落:飛躍航空港、天空城市、彩繪城市、中原崛起新征程、空中絲路新使命。令我記憶猶新的唯有那個(gè)寓教于樂的海綿城市的游戲設(shè)計(jì)了。關(guān)于雨水的利用以及排放，我們用手輕輕地觸摸屏幕“水箱”上的云朵時(shí)，馬上就會(huì)下起雨來(lái)，隨后雨水進(jìn)入地下蓄水帶，我們們可看蓄水、用水的過(guò)程。通過(guò)游戲的方式，讓我們更直觀的了解城市雨水的排放。這，便是那無(wú)與倫比的雙鶴湖教育。

　　雙鶴湖的游覽漸漸接近尾聲，我們?cè)跇蛏吓恼樟裟�，用一張張照片�?lái)無(wú)聲的記錄下雙鶴湖動(dòng)人的風(fēng)景和它絕無(wú)僅有的對(duì)家鄉(xiāng)城市的'介紹和嶄新的教育理念以及對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的構(gòu)想。通過(guò)這次對(duì)雙鶴湖的游覽，我不再孤陋寡聞，至少不至于對(duì)自己的家鄉(xiāng)一無(wú)所知。在橋上，還遇見了五六對(duì)夫妻在拍婚紗照，這無(wú)非不是對(duì)生活的感謝，我們毫不吝嗇地獻(xiàn)出了自己的祝福，祝他們99（久久）。雙鶴湖的角角落落都充滿了對(duì)生活的憧憬，對(duì)美好未來(lái)的向往及祝愿。

　　面對(duì)希望，人們心中的斗志如大海般澎湃，熱情如火山般噴涌，揚(yáng)起風(fēng)帆，準(zhǔn)備乘萬(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪，希望的火光招惹得人們勇往直前。陽(yáng)光掠過(guò)我的眼，留下一抹滾燙，絕望開始燃燒，我看到了向日葵開花的模樣，可是要我用淚去供養(yǎng)。不勞而獲，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。想要得到命運(yùn)的升華，就必須要付出相應(yīng)的代價(jià)……

花的作文 篇2

　　我們吃過(guò)午飯，火辣辣的太陽(yáng)頂在頭上，天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣格外清新。

　　舅舅說(shuō)，要帶我們?nèi)ピＣ竦纳缴峡瓷交�，我們一聽，興奮地跳上車，舅舅開著車帶著我們出發(fā)了。車子飛馳在鄉(xiāng)間的小路上，行進(jìn)了一段時(shí)間后，進(jìn)入了彎彎曲曲的山路，車在大山里繞來(lái)繞去，我透過(guò)車窗向遠(yuǎn)處眺望，我看見了大草原，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠地毯鋪在地上，一群群羊正在吃草，猶如白色和褐色的小花點(diǎn)綴在綠色的'地毯上。又過(guò)了一會(huì)，我們的車駛向一個(gè)上坡，接著，又駛向了一個(gè)下坡，在下坡中，我發(fā)現(xiàn)路邊有許多小野花。忽然，舅舅說(shuō)：“快到了，快到了！”我揉了揉眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，“到了！”舅舅說(shuō)，車子停下后，我和妹妹迫不及待地跳下車，哇！到處開滿了五顏六色的小花呢！大片的野生薰衣草與多彩的小花繪成的花海沿著綠色的田野，向我們眼前奔涌而來(lái)。媽媽和奶奶一起走到花海中擺姿勢(shì)照像，想讓這些美景永遠(yuǎn)保留，我和妹妹在花海中一會(huì)兒照像，一會(huì)兒又聞聞花朵的清香，一會(huì)兒在花海中嬉戲，仿佛變成了一只快樂的小羊。

　　看，花兒一簇簇，一串串，有的含苞待放，如羞羞答答的小姑娘，有的枝頭怒放，展示迷人的風(fēng)姿，有的像小傘，有的像小燈籠，有的都無(wú)法形容。其中最令我關(guān)注的是有著令人陶醉的清香味的紫色薰衣草，一大片遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是它們?cè)谖�風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，就像是一位位輕歌曼舞的少女。

　　當(dāng)舅舅說(shuō)要走的時(shí)候，我有點(diǎn)兒戀戀不舍，我很驚嘆大自然像一位魔術(shù)師，變出了這么奇異和美麗的花海。

花的作文 篇3

　　在花壇里，長(zhǎng)著一簇可愛的薔薇花，它聽到人們都在夸獎(jiǎng)它的美麗，于是，它漸漸地驕傲起來(lái)，什么都不放在眼里。

　　一天薔薇花對(duì)成年累月圍著它的泥土說(shuō)：“喂，你這土里土氣的東西，在我的腳下干什么？弄得我全身臟兮兮的�！蹦嗤谅犃�，委屈的說(shuō)：“薔薇花，雖然你長(zhǎng)得很漂亮，但是我在你的.腳下，是為了供給你營(yíng)養(yǎng)呀�！薄皠e說(shuō)得那么好聽吧，我看你那臟樣兒就討厭。如果把我放在精致的花瓶里，我會(huì)更加美麗，可站在你身上，只會(huì)增加我的俗氣�！彼N薇花說(shuō)。泥土聽了薔薇的話很傷心，但它也不吱聲。

　　一天，一位小姑娘看見薔薇花那淡黃的花蕊很美，變摘下了最漂亮的帶回家?guī)нM(jìn)花瓶里。開始薔薇花很高興，它想：“我離開了骯臟的泥土。住在這美麗的花瓶里一定比過(guò)去更美了，這下，我可有機(jī)會(huì)炫耀自己了！”

　　過(guò)了一陣子，薔薇花覺得全身疲憊無(wú)力，，而且花朵逐漸失去了光彩，它便向身旁也在枯萎的綠葉說(shuō)：“喂，你說(shuō)我現(xiàn)在為什么這么衰弱呢？”綠葉說(shuō)：“因?yàn)槲覀冸x開了泥土，是不可能生存下去的�！彼N薇花聽了綠葉的勸告，才明白了自己的過(guò)錯(cuò)，但后悔也來(lái)不及了。唉，一切都晚了。

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