愛拼才會贏作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的愛拼才會贏作文，希望對大家有所幫助。
愛拼才會贏作文1
成功的芽心，需要灌溉以奮斗的淚泉；直峭的峰頂，需要攀登。有不言敗的意志；取代解決的荊棘，需要挑戰(zhàn)以不畏淋漓的勇猛；意欲取勝，就必須“絕知此事要躬行”，必須拼搏，不遺余力地拼搏。
有人說：“水至清則無魚。”在我看來，“人至勤則可勝”。此勤非勤勞而是勤奮，勤勉，像車澈一般為讀書拼搏，像李大釗一樣為革命拼搏，像岳飛一樣為國家拼搏，像萬千仁人志士一樣為個自己的信仰，在各自的領域拼搏，只為不忘初衷，只為不留遺憾。拼過了未必會贏，懈怠萎靡卻一定無法勝利。
這樣的例子還少嗎？
滿清政府的怯懦，使侵略者兵不血刃地攻入國門；奧多姆本是NBA炙手可熱的大前鋒，可只因太過滿足現(xiàn)狀，消極下來，再無初生牛犢的拼勁，淪落到如今妻離子散，事業(yè)敗頹；更有慘不忍睹的國足，是中國體育史恒久的傷痛。這些人，這些事，他們都怎么了？他們的干勁都去哪了？
在希望他們可以振奮的.同時，我們自身是否也該捫心自問：你夠不夠努力？夠不夠拼搏？該不該與君共勉？
拼，是用一時的苦痛去換取一生的欣慰；不拼，則是用片刻安逸去接納今后所有奔波與勞作的悔恨。日臻成熟的我們，都在不言中傾向了后者�！皭燮床艜A”之理早已不言而喻，對于“拼”，也須有的放矢。并非莽撞的激進，而是賦予其努力過程的一種持續(xù)的爆發(fā)力，使所有愿拼之人有不斷發(fā)掘自身的信心，有勇往直前的精神力量。也許是事在人為的古理，也許是奮進致勝的佐證，都時刻彰顯著這看似淺顯卻又難參透的哲學。沙場，人生大成，哪一次不是拼搏所賜？哪一回不是由拼搏早就？
為學業(yè)，為理想，為自己而奮力一搏，便不覺青春留有缺憾。不必嘗盡苦難，向上的念頭儼然已在心中迸發(fā)，萌芽。若真可做到“發(fā)憤忘食，樂以忘憂”，則離大勝也未遠矣。然而在做人，待人，服人等方面卻大可不必這般拼搏。謙遜之人，高調(diào)成事，有何不可？
也許你會對他人的處境加以艷羨；也許你曾擁有過，哪怕毫厘之間的，放任自流的念頭；也許你還會有怨天尤人甚至悲天憫人的不甘。但路是自己選擇，便頌風雨兼程。堅持拼搏，堅持對勝利的渴望。
你有你的現(xiàn)在，我也會有我的未來。
愛拼才會贏作文2
上海大世界的露天劇場里，精彩的雜技表演已拉開了序幕：一位英俊的少年出場了。在輕松優(yōu)雅的音樂中，他頭頂10只金邊紅花白瓷碗，自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作。最后是一組難度極大的動作，就在一個大幅度轉彎的那一剎那，那一大疊碗從他頭上掉了下來。這意想不到的失誤，讓所有觀眾都驚呆了，我也為他捏了一把汗。
可那位頂碗少年只是歉疚地微笑著，不失風度地向觀眾鞠了一躬之后，又重新開始表演。但命運偏偏又捉弄了他一次，第二次，他又失敗了。
“這太丟人了，看來他不行啊！”讀到這兒，我嘆了口氣。
可那頂碗少年沒有灰心喪氣，第三次表演開始了。這次，少年成功了！掌聲不約而同地從每個角落上爆發(fā)了。
這是《頂碗少年》這篇文章中的三個場面，這三個場面就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)，讓我感慨萬分，受益匪淺。我佩服那位頂碗少年勇氣，他的年齡跟我們差不多，但這么小小的年紀就敢于拼搏，不怕失敗。我相信，他長大以后一定是個杰出的藝術家。
而我呢，寒窗苦讀了四年的數(shù)學奧林匹克，自負的以為參加數(shù)學競賽足以勝出�？稍诟傎愔�，一道求面積的幾何題把我難住了，我左思右想，就是求不出，最后只好選擇了放棄，覺得只錯一題沒有關系。做著做著，又有一道應用題把我難住了，我又一次選擇了放棄。雖然在最后我僥幸獲得了三等獎，但是心里總感到十分慚愧。那是因為我平時就缺少拼搏的`精神，一有困難或曲折時，自己不去想辦法克服，想到的是老師、家長……有時，在寫作文時，我寫不出，就找理由為自己開脫；有時，在背英語單詞時，我背不出，就找各種理由來安慰自己。想到這兒，我真是自愧不如。在困難面前，我逃避了；在坎坷面前，我放棄了。
現(xiàn)在，我終于明白了，人的一生中，并不是人人都能成為舉世矚目的英雄，但是人人都可以有他自己精彩的故事。學習也是如此，在學習上，有春風得意的時候，也有苦苦掙扎的時候，有煩惱失落的時候，也有厭倦逃避的時候，就看你如何去面對。選擇逃避，就會一無所有。選擇拼搏，迎接你的是一個燦爛的明天。
“……三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”在通向人生崎嶇的路上，努力探索和頑強拼搏才是無堅不摧的武器。
愛拼才會贏作文3
有人說，人生百年不拼一心。拼的才更精彩，更燦爛！我說，拼的更美！
拼是人生的一筆財富。
拼一個人的精神面貌，就像一個人的靈魂，只有拼的出人才活得精彩。
我曾經(jīng)看到過一篇文章，主要講了一個人，他的一個朋友，一個女的家庭，他的家庭很貧窮，但是他的爸爸媽媽很孝順，經(jīng)常把家里有用的東西拿去給女兒買吃的，有一次，他的朋友說，我給他買玩具，他說是我給他買的，但是他爸爸媽媽就把他買回家了，回到家里的`那天下午，他爸爸媽媽又把一些錢都用完了，他的一個朋友說：你真是個有孝心的人。
我看完后，感覺心里很感動。我覺得我的父母真的很辛苦，他們每天都很早起來做早飯，晚上還要洗衣服，洗完衣服還要做飯，還是為我們準備早餐，還有我媽媽每一次吃的都說我媽媽好。我很感動，我覺得我們一家都是這么孝順的人。
我們都很愛自己的父母，也很愛我的父母。父母的一切一切都是為我，我們一定要好好回報他們。
我覺得，這世界上最不幸的是誰，誰都有可能是幸福的，而且你不要去想幸福的事，因為幸福是什么。
我的母親是一個普普通通、勤勞簡單的人。她不但勤工儉學，還經(jīng)常幫助同學，她教育我們要愛父母，她也教育我們。她教育我們要孝順，她也教育我們要愛父母，她也教育我們要做一個知恩圖報的人。我們都很喜歡我的母親，因為我的母親很普通。
我的老師，她很聰明，她很關心我們。她教我們知識，教我們做人，她教給我們做人的道理。她教我們做人的道理，教給我們要尊敬，要關心，要熱愛集體。我很喜歡我的老師，因為她教會了我做人最基本的道理，她教會了我做事要堅強，要勇敢。
老師，她是個很平凡人，但是她卻能給我一種精神，給了我無窮的力量！這就是我的老師，一個很平凡的人，但是我很愛我的班主任朱老師。
愛拼才會贏作文4
國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終于，我們換來了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那么讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪杰進軍法蘭西，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。
或許那遠在異國他鄉(xiāng)的驚心動魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及，可是前幾日結束的足球聯(lián)賽，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續(xù)比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。
體育競技尚且如此，那么對于自身的本職工作來說，是否應該更上一層樓呢？仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”的學習準則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。
三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會贏。
拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；
拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的.最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感；
拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。
愛拼才會贏作文5
“夢想誠可貴，努力價更高。”如果將夢想比作一顆種子，那么“努力”就是它的肥料。雖然努力了不一定會使夢想開花結果，但不努力“種子”就永遠不會開花結果。
我的夢想就是考上自己心中理想的那所高中。為此，我一直在努力。愛因斯坦說過：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”
上課了，我珍惜四十五分鐘的時間。
課堂上的四十五分鐘是至關重要的。有一次，我在上課時走神了幾分鐘，結果錯過了極其重要的知識點，于是直接造成了我課后習題不會寫。我惡補了幾個晚上才弄懂。終于，我明白了，要想成績優(yōu)異，課堂上的四十五分鐘是非常珍貴的，一定要珍惜。自那次以后，我再也沒有上課開小差了。畢竟“態(tài)度決定一切”嘛！良好的學習態(tài)度會帶來不少的好處。
下課了，我努力多學習一小時。
“人的差異在于業(yè)余時間。”試想一下，當你在學習，其他人在娛樂時，你會比別人多學習多少知識？你能比別人多做多少題？如果每天的`課下時間你比別人多學習一小時，那么一年下來你會比別人多學習365小時。假設每天在校時間是12小時，你就相當于比別人多學了30天。中考迫在眉睫，我不得不比別人多努力一點，而且在即將來臨的中考前又有幾個人沒在努力呢？
平時，我還抽空鍛煉身體。
三月底，我們將迎來體育中考。這使我既緊張又興奮。緊張的是，怕在中考這么重要的時刻發(fā)揮失常；興奮的是，能夠在中考里收獲自己努力的成果。這幾周連續(xù)下雨，體育中考時間還在縮短，而我們那一周稀少的體育課也上不了，所以我只能自己練習。我家離學校并不是很遠，但也不近。我便在上學和放學的往返路上，練習跑步。為了在跑步上取得好成績，我只能以此來鍛煉自己。
我始終相信：愛拼才會贏。即使努力了不一定會成功，但我想，如果不努力，那就一定不會成功。星星是為了照亮夜空而閃爍，花朵是為了美麗世界而盛開，綠樹是為了清新大地而成長，而我是為了美好未來去拼搏！我心中的夢想，也許實現(xiàn)起來很難，但我會一直努力下去！
愛拼才會贏作文6
破釜沉舟，百二秦關終屬楚，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！人生在世二百年，會當擊水三千尺。——題記
我不擅長英語，但我想讓英語成為我擅長的一項科目，這個想法源自于上英語課。
我并非是一個很優(yōu)秀的學生，但每堂英語課，英語老師都讓我起來回答問題，從未間斷。而我，從來未有完美的回答過一次問題，從未聽見過英語老師對我說一句very good�？吹絼e的同學每次起來都能聽一句very good。我開始發(fā)牢騷，雖然老師表面上沒說什么，沒有表現(xiàn)出很失望的`樣子，但我……
此時，我決定了，決定好好學習英語。
有一天，我再一次起來回答問題，一個很簡單的問題，我竟然錯了，錯的一塌涂地，老師讓我sitdownplease，我便坐下來，這是我那不爭氣的眼淚竟早沖出來了。心里想：一次次的起來回答問題，一次次的錯，一次次的聽到沉重得一句sit down please，為了下次能回答一次完美的問題，每堂課我都精心準備一番。
因為固執(zhí)，所以不相信我不會有一次完美的一次。
海倫，凱勒可望給她三天光明，我只希望給我一次成功，一次即可。
臨近考試時，我心里很沒底，但我不想放棄，我還想再拼一次，哪怕贏的幾率0%�？记拔遗φ莆照Z法；做習題；背單詞；考試中，做著散發(fā)著油墨芳香的試卷，做這一道道向朋友一樣的題目，我細心再細心，終于，拼到了自己心中的目標。俗話說的好：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏，是��！只要你敢想困難挑戰(zhàn)，就一定能成功。沒有成功的大道上鋪滿鮮花，沒有失敗的生命是不完美的，它將永遠成為你生命中最大的遺憾和悲哀，當失敗阻擋了你前行的路時，你要敢于向失敗挑戰(zhàn)，握住失敗的手，努力。
愛拼才會贏，是的，努力不一定成功，但放棄則一定會失敗。
愛拼才會贏作文7
時光暗淡了歷史，歲月老去了英雄。所有刀光劍影、鼓角爭鳴早已離我們遠去，而那大浪淘沙的磅礴依舊與日月同輝。翻開那泛黃的扉頁，歷史告訴我，有句話需要我們常掛在嘴邊，那就是：愛拼才會贏！
“愛拼才會贏！”英國劍橋大學教授霍金是這么說的。他二十多歲時，突然得了肌肉退化病，全身癱瘓，只剩右手三個指頭能動。在命運面前，他選擇了拼搏。雖然，只能坐在輪椅上研究，雖然，只能用三個手指拼寫，但他頑強拼搏幾十年，寫了《時間簡史》一書，在天體物理學領域取得了驚人的成就。拼搏鑄就了他的成功，拼搏成就了他的輝煌，他是當之無愧的`“輪椅巨人”！
“愛拼才會贏！”唐僧師徒四人也是這么說的�！疤て娇部莱纱蟮�，斗罷艱險又出發(fā)�！彼麄円宦窋匮�，懲惡揚善，歷經(jīng)九九八十一難，終于向佛祖求取了真經(jīng)。他們知道，唯有拼搏，才能得到！
“愛拼才會贏！”這也是東方巨龍對他的兒女們所說的。從楚漢之爭到三足鼎立，從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭，中華民族是用血與淚筑成的；從秦陵兵馬俑到萬里長城，從紅旗渠到青藏鐵路，中華民族在奇跡中發(fā)展；從北魏孝文帝改革到百日維新，東方巨龍在拼搏中騰飛，華夏兒女在拼搏中前進！
“愛拼才會贏！”中國女排常把這句話掛在嘴邊。依然記得20xx年的那一天，是她們，用拼搏讓最后的希望攀援著意志的臂膀上升，直到最后一記重扣敲響歡慶的鑼鼓；是她們，用拼搏換回了曾經(jīng)的光榮，開啟了嶄新的夢想；是她們，用拼搏沸騰了中華兒女的熱血，讓中國揚眉吐氣！
“愛拼才會贏！”張海迪不懼艱險，憑頑強的毅力走向成功；愛迪生自信自強，一生完成一千多項發(fā)明，被稱為“發(fā)明大王”；福樓拜字斟句酌，最終成為著名作家……
一切的一切，只是因為他們懂得“愛拼才會贏”的道理，正是靠著這種拼搏精神，他們攀上了人生最高峰�！皭燮床艜A”，常把這句話掛在嘴邊，并將它付諸行動，相信在不久的將來，那乘長風、破巨浪的一定是我們！
愛拼才會贏作文8
我校是一所名校，有著豐富辦學經(jīng)驗，除了這些，我校還有一項很有特色的活動，那就是一年一度的“群星爭輝”藝術節(jié)。
我從一年級上半學期起就開始參加藝術節(jié)的各種活動，從手風琴、圍棋、航模到后來的頭腦OM、英語會話等等，只要我能行，我就會報名。這也正應了那句老話：“愛拚才會贏”。
我印象最深的要算是去年的那次雙蹦比賽了。那時剛會跳的'我拿著一條短繩，繞了一圈后就盲目地跳，由于我是一個標準的“柴油桶”，跳起來真可謂是“唐山大地震”心里真沒底。但那時不知怎的，頭一昂，心一橫，也顧不上大哥大姐們的嘲笑，拼命地跳起來，一心只想著為班加分，為班爭光。雖然只跳了四十個，在班級也不算是什么好成績，但對于剛會跳的我來說以經(jīng)是一個天文數(shù)字了，況且我也已經(jīng)盡力了，我也為我們班拿第一付出了行動。由于每個同學努力拼搏，被三班奪去多年的總分第一這回花落我班。做完廣播操回來，斗大的獎狀，已經(jīng)送來，果真是第一！我們連蹦帶跳地把獎狀貼上了墻，同學們叫呀，跳呀，但終究不能表示我們滿心的愉悅，這是我上學以來又一次和同學們奮斗而獲得的集體榮譽，我們怎能不高興？
2001年11月16日，“群星爭輝”藝術節(jié)又一次在同學們的期盼中拉開了序幕，但這也是我們最后一次藝術節(jié)了。也是我們51人最后一次團結在一起，向著集體榮譽奮斗的時刻了，我們多想再拿一次總分第一��！否則它將成為我們畢業(yè)后的一大憾事。所以，比賽一開始，全班同學就積極投身于快樂的藝術節(jié)當中，無論是新轉來的，還是老同學，個個都信心百倍，都在為我班永奪第一而奮斗，我也不例外，因為我相信，因為我們相信“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”
我們六年緊張而愉快的小學生活，即將畫上一個圓滿的句號。母校，您不僅讓我們在學習上打下了扎實的基礎，更重要的是使我們擁有一種精神——“愛拼才會贏!”這種精神來自第二課堂——一年一度的“群星爭輝”藝術節(jié)！
愛拼才會贏作文9
愛拼才會贏奧運是人類的盛會。2008，是每個中國人的向往；2008，是個多么令人振奮的年頭！
在期盼中、在渴望中，我們將以什么來迎接這人類的盛會？近來讀了荀子的《勸學》，感受頗深�！板浂嶂�，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@千古名句，充分地說明了我們在學習上，只有鍥而不舍，頑強拼搏，才能達到金石可鏤的地步。我覺得我們小學生應該以頑強拼搏的奧運精神來迎接2008奧運會的到來。我們是這里的主人，我們要盡情地展現(xiàn)自己的力量、意志、技巧和風采。莊嚴的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么地催人奮進，讓我們不禁想起了那賽場上的.奧運健兒們。在他們的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。他們十幾年不懈追求的目標給我們交出了圓滿的答卷。面對賽場上那一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆拥�，還是那拼搏的勁頭。拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗。
在學習這個充滿著荊棘和鮮花的路途中，采擷鮮艷嬌嫩的成功的花朵并不是一件容易的事情，我們要有堅韌的意志力，這也正是我們所缺乏的。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是件苦差事，比較的枯燥乏味，但只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能贏得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。雖然說拼搏的道路是艱苦的，坎坷不平的。可是，無論如何，這是一條美好的道路。在這條路上，哪怕是一步一個血印也是值得的。同學們，今天我們站在國旗下，為了使我們的生命更有意義，為了實現(xiàn)我們的目標與理想，為了我們能夠像那些奧運冠軍一樣為國爭光，那么，拼搏吧，做生活的強者，請始終不要忘記愛拼才會贏！
愛拼才會贏作文10
前幾天，我們小學部舉行了一年一度的校運會。我們很早就到了田徑場。我也是運動員之一。我在上午沒有比賽，所以覺得上午一晃就過去了。
很快就到了下午。到田徑場了，投完鉛球后，我松了口氣，一抬頭看了看周圍，呆住了�？�，跑道上，運動員英姿煥發(fā)，如脫僵的野馬在奔馳；跳高場地上，橫桿不斷升高；投擲區(qū)，鉛球落下的地方，被砸出了一個淺淺的洞。到處是緊張的比賽，到處是熱烈的掌聲，到處是激情“加油”聲。
我愣了愣，回到班級里繼續(xù)寫稿。寫著寫著，就聽見廣播里在叫著：“參加小學女子4100接力賽的同學請到檢錄處檢錄�！�
唷，點名了。我停下正在寫的稿，一路小跑地跑到了檢錄處。
“令狐倚雪！”“到！”
“周苑莎！”“到！”
“宋雨！”“到！”
……
過了一會兒，老師把四、五、六年級的運動員都檢錄完畢了，我們就在一旁一邊做準備，一邊觀察別的運動員的動作。
很快就輪到我們六年級女生了。我是跑第一棒的，我兩腿一前一后站定，雙手擺出助跑的姿勢，眼睛睜得大大的'，直盯著老師手上的槍，心里像有人在敲鼓：“咚咚”聲個響個沒完。我們班的老師和同學站在跑道外直給我們打氣：“六一班加油！宋雨加油！”……
“各就各位——預備——叭叭！”
槍聲傳出好遠好遠。我們早已沖了出去。拼命跑，啥也不顧了；拼命跑，啥也不想了。頭發(fā)拋到腦后了，平常躲在流海里的額頭也露出來了，一股子的野勁，蠻勁。到第二棒周苑莎了。她一接到棒，抬腿就跑。有的人把嘴張得好大，也不顧平時的淑女形象了。瞧，運動員嚴重缺氧啊。沖��！拼��！腳飛快地上下，上下，好像車輪一們轉得飛快，讓人看得眼花。與此同時，兩旁的啦啦隊正在使勁為自己班加油。
快了，最后一棒快到終點了，她們一個個沖過了終點。裁判員準時按下了秒表。在同學們的拼搏下，我們又一次贏得了勝利！
校運會結束了，這次運動會讓我明白了愛拼才會贏。我度過了難忘的一天！
愛拼才會贏作文11
拼搏，是指豁出性命，激烈的搏斗，比喻盡最大的力量，極度的努力，去實現(xiàn)自己的目標。那么，人生，為何又要去不斷拼搏呢？
拼搏的可貴就在于為著一個明確的目標迎難而上，跌倒了爬起來，綠敗屢戰(zhàn)，不達目的決不罷休�！安坏介L城非好漢”也正是如此。
孫中山說過：“人要在競爭中生存，便妖奮斗�！钡拇_如此，美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑，司湯達打在地上說胡話。1949年，�？思{獲諾貝爾文學獎，海明威不服氣，寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔犟地海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與�！�，獲得1954年諾貝爾文學獎。這個例子顯現(xiàn)出了海明威地頑強不屈地拼搏精神，從而闡述了只有依靠拼搏才能取得輝煌業(yè)績地硬道理。
引申出來，拼搏還可以創(chuàng)造光輝地人生。李陽大學時連年不及格，五門都要補考。為了考英語四級，李陽每天早上都很早去教室大聲喊背英文。他驚訝地發(fā)現(xiàn)再大喊中注意力變得集中起來。他用四個月復述完了10本英語原版書，最終以全校第二名的優(yōu)異的英語進入廣東人民廣播電臺；優(yōu)異的口語水平似的他如同一部“萬能翻譯機”。
不僅如此，李陽還努力探討這只口語方法，總結出一套獨特的.一個非英語專業(yè)、為學英語失敗者設計的學習方法，集“聽說讀寫譯”于一體，人稱“瘋狂英語”。李陽的事跡同時還反映了一個道理：再成功面前仍然不能停止拼搏，應該乘勝追擊。
遙想當年太平天國農(nóng)民起義一舉攻占天京，有西征北伐鞏固了政權，與清王朝對峙，所取得的成果固然可喜可賀。但起義者的就此滿足，裹足不前，以為握在手心里的才是最珍貴的，不思進取了。結果是什么呢？天京北攻陷，起義失敗，連握在手心里的也失去了。一味的滿足往往導致這個結果。所以我們不要停止拼搏，停止奮斗，否則到手的成果又會失去。
拼搏，能使我們?nèi)〉幂x煌的業(yè)績；創(chuàng)造光輝的人生。人生在世，事業(yè)為重，一息尚存，決不松勁，讓我們永不停息的去拼搏，去爭取勝利的果實，創(chuàng)造輝煌的人生吧！
愛拼才會贏作文12
人的生命離不開奮斗，就像一句耳熟能詳?shù)母柙~：陽光總在風雨后。如果經(jīng)不起暴風雨的千錘百煉，就永遠看不到屬于自己的那片晴朗天空。通向成功的路若是一帆風順，那我們就感受不到成功的來之不易；唯有屢敗屢戰(zhàn)，才能體會到成功后的欣喜若狂。
在金華市棋類比賽中，我榮獲第五名，這個名次對于9歲的我來說是一個天大的驚喜，但這勝利并不代表我的棋技有多么精湛，而是因為我懷著成為強者的胸懷。最令我記憶猶新的還是與六年級大姐姐的對決，我完全沒料到對手出招的方式、計謀和速度會這般快、精、狠，讓我不得不緊張以及佩服起她。時間一點一滴地流逝，周圍的棋手一個個散去，最后只剩下我和那個大姐姐了。我忽然心中一緊，怎……怎么會？我太輕敵了，她……她的速度真讓人難以想象，我今天真正領略了什么是出“棋”不意，她只要再走一、二……六步就贏了。頓時，我的眼前一片灰暗，手心手背也不禁汗涔涔的。腦袋飛速地運轉著，“要不我認輸?shù)昧耍〉帽粴⒌寐浠魉�。哦！不，不行，不能就這樣輸了，我可以贏的，我絲毫不比她差，牟筱樂是非比尋常的'，我一定要在這次比賽中成為佼佼者。”我握緊雙拳暗暗打氣，重新審視了棋盤，瞟了一眼窗外媽媽焦觸不安的身影，耳邊仿佛又縈繞著那句激勵人心的話語：你能行！突然我眼前一亮，想到了一招五步制勝棋，比對手快了一步。我笑著走出一步棋，看見對手的神情不再輕松，仿佛被千斤重的石頭壓著，變得嚴肅沉重。教練也因為我古怪的出招方式疑惑不已，繼而恍然大悟，不住發(fā)出贊嘆：好棋！
經(jīng)過這次比賽，我明白了：心有多高、路就有多遠。如若為鳥，為何不做遨游于天際的蒼鷹？如若為魚，為何不做威震四方的巨鯊？如若為風景，為何不暗淡所有的風光？同樣，如若為人，為何不成為生活中的強者？
愛拼才會贏作文13
鄭阿幼，她沒有年輕的資本，卻硬是用拼搏抵過了歲月的傷；她沒有精通的技藝，卻硬是用拼搏創(chuàng)造出一切。她雖柔弱，但卻因為拼搏，而顯得如此堅強，她雖單薄，但卻由于拼搏，生命便被賦予了厚重的價值。
愛拼才會贏。鄭阿幼用她的動力詮釋了這句話的真諦。
自然界中的生靈也沉默在用行動來踐行這一真理。
海浪拼盡全力，奮力拍打海邊的巖石。浪花一次次地拼搏，一次次在巖石上綻放自己的靈魂，從此以后，在巖石的面龐上留下了自己的模樣。
岸邊的花，沒有肥沃的土地，缺少大樹的庇護，卻孕育著拼搏的種子。用汗水當雨露，驕傲地挺立在巖石中。
雄鷹的展翅飛翔，背后浸透了拼搏的血雨。它的每一次折翅，都在向世人昭示著它們靈魂深處所蘊含的拼搏。
破繭成蝶，是一只美麗蝴蝶最辛酸的幸福，從丑陋到美麗，從陸地到天空，可想而知，那其中會有多少次的拼搏。
古往今來，“愛拼才會贏”一直被人們所銘記。
荊軻的拼搏，書寫了一名刺客的赤膽忠心。即便結果是悲哀，但因為他的拼搏，并未在史書中留下一聲哀嘆。
魯迅用平平仄仄的詞調(diào)敲打著中國人彎曲的脊梁。在昏黑的社會中，他奮力拼搏，終于沖破封建的桎梏。為中華大地投射一道光明。
史鐵生拖著殘破的.雙腿。他把拼搏寫在地壇的枯藤老樹上，他將拼搏投散到海棠花的花樹上。他因為拼搏使自己的文字超越了傷殘者對命運的哀憐和傷嘆。
愛拼才會贏。鄭阿幼努力打拼，贏得平步青云，她贏了，因為她努力了、拼搏了。
也許，拼搏意味著一場血肉淋漓的決斗。也許，它只是自我內(nèi)心的斗爭。也許，拼搏是一種催人淚下的極致境界。也許，它只是在一念之間。但有一點是明確的，它興支被時光揉碎；不會被風雨侵蝕，只會在歷史的天平上愈發(fā)厚重。那便是：愛拼才會贏。
愛拼才會贏作文14
人生就是一場比賽，愛拼者才會收獲成功！
——題記
拼，讓汗水凝聚豐碩的果實；拼，讓夢想鑄就前進的動力；拼，讓生命煥發(fā)絢麗的光彩……只有拼，才能贏！
盼望著的運動會終于來到了，這一刻，所有的同學都激動萬分：全校以班級為方陣，伴隨著支持人宣讀班級介紹詞，我們走過了司令臺，踏上柔軟的草坪，我似乎感受到了同學們輕松而又緊張地心跳，在雄壯的國歌聲里五星紅旗冉冉升起，之后便是校長宣布運動會正式開始！
在禮炮聲中，每一位同學都好像平添了一股向前的沖勁！雖然我沒有參加任何項目，但是激動的心情還是無法抑制。
初二年級各項比賽就要開始了，廣播里傳來了各班選手集中檢錄處檢錄的通知，我們班的選手就要開始比賽了……
在上午的賽程中，最令我們矚目的就是中長跑比賽，我們班的夢妍就是參加這個項目。
檢錄結束后，各班參賽選手在“啪”的一聲槍響后就沖出了起跑線。
選手們都很具實力，一圈下來都不相上下，陸夢妍處于第三位，當跑道第二圈時，她的體力明顯不支，盡管女生都為她加油，也提不起速度來，平老師還陪著跑了大半圈。當她跑過我的身邊時，我隱約聽到了她急促的呼吸聲，額頭上已經(jīng)密布了一層汗了，我心里一陣感動，不知哪來的一股勁，和身邊的幾位同學一起跑到她身邊為她加油！
在我們的'鼓勵下，她終于跑完了全程，雖然最終也只位居第四名，但在我們心目中她已經(jīng)是很棒了！
……
時間似乎特別的快，上午的比賽就這樣匆匆忙忙地結束了，盤點我們的收獲，有第二、第三、第四和第五，唯缺的就是第一名。
老師和我們一樣，心里似乎都寫滿了期待！
下午的女子100m短跑比賽就是我們?nèi)喽悸N首期待的，彥婷就是最有實力奪取桂冠的選手，果不出我們所料，在我們班的齊聲吶喊助威中，她第一個沖過了終點。
我們不由自主地向她擁去，她絕對是我們?nèi)嗯尿湴痢?/p>
這次運動會，我們班的運動員奮力拼搏，取得了較好的成績，一天的比賽結束了，也正在考驗著每一位運動員的毅力，考驗著每一個班級的戰(zhàn)斗力！在這一天里，我學會了很多，也感悟到了很多，同時也堅信這么一句話：
只有拼搏過后才可能有結果！
愛拼才會贏作文15
有一次，學校運動會，我被老師選上了，成了一名運動員，我高興極了。這正是一個為班級爭光的好機會。
我終于盼到了這一天，我們?nèi)熒黄饋淼侥仙綇V場，我們從學校走到山上同學們累得氣喘吁吁終于到了廣場。
前些天，我被選中了，放學回家以后，我就在想這一次我要為班爭光得到老師的表揚。我就很快的寫完了作業(yè)，開始鍛煉了起來……這時，我看了看表已經(jīng)九點了，我累得滿頭大汗，真的堅持不下去了，但我仍然堅持達到理想。
我們來到廣場，二十分鐘過去了，比賽終于開始了，我迫不及待地準備比賽。我就和同學們一起來到100米的起跑點去觀看高年級比賽跑步。有的已經(jīng)站在了起跑線上，個個都是利達如氣的壯士，只等著起跑的口哨，突然口哨響了，大家像離弦的箭沖向終點。最終，有一位穿白衣服的男孩子獲得了第一。如果我比賽的時候，能像他一樣該多好呀！
一個小時過去了，四百米開始了，我站在起跑線上，口哨響起了，我們飛快地沖了出去。我跑到了最前面，已經(jīng)跑了二百米，這時我褲子腰帶開了，我只好提著褲子跑，后面的`同學快追上我了。我想起“只有堅持不懈才能成功”，我就使出全身的力氣又飛快的跑回終點。我實在沒有力氣了，只有慢跑，突然有一位同學追上了我，我想加快速度，但已經(jīng)不可能了，如果加快速度有可能會跌到，就連第二名也得不到，怎么為班級爭光。突然我想起老師對我說過一句“只有拼搏的人才能成功�！蔽以俅问钩隽馕易飞狭怂�，我們兩同時沖向了終點，他還是快了點，我第二。
我回到班里，實在沒有力氣了，倒了下去，眼前一片暈花……我鼓起勇氣走到了老師跟前，老師看見了對我說：“跑得可以，很棒，得了第二，不要灰心以后還有機會�！比缓罄蠋煆亩道锾统鰩自X讓我買水喝，呵！老師這么大方。我說：“老師不用了，即使跑第二，我有錢，也不會用你的錢啊，不用了，謝謝老師�！�
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