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    寒假的生活作文

    時(shí)間:2023-04-10 08:31:38 專題作文 投訴 投稿

    【精華】寒假的生活作文六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼暮俚纳钭魑7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】寒假的生活作文六篇

    寒假的生活作文 篇1

      一說到我的寒假,那便是晴空萬里,心情大好。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練,這個(gè)假期便是從很久之前就開始期待著的了。

      20xx年的春節(jié)來的比往年稍早了一些,恍惚間,20xx的鐘聲已在耳畔響起。鞭炮聲、歡笑聲,伴隨著萬物復(fù)蘇都清亮的在耳邊徘徊著。吃著三鮮餡兒的餃子,與爸媽一同看著精彩的春晚,此情此景,不比誤入桃花源差多少吧!

      轉(zhuǎn)眼間15天過去了,中國又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)又來臨了。正所謂“正月十五鬧花燈”,而這四年一屆的廟會(huì)燈展也恰巧讓我趕上了。元宵節(jié)吃元宵、湯圓是每年都會(huì)有的小插曲。一家人圍坐在一起吃著湯圓,意味著“團(tuán)團(tuán)圓圓”。晚飯過后,與父母一同去古塔廟會(huì),說是廟會(huì),但還是側(cè)重于燈展,一個(gè)昂首挺胸的雞燈毅立在場(chǎng)地中央,那可真是“派頭十足”!

      最令我難忘的就是那20xx年的第一場(chǎng)雪啦!20xx年的第一場(chǎng)雪,比往年早了不止一些!一場(chǎng)盛大的賀春銀版“party”正式開始!這場(chǎng)雪仿佛像多名消防戰(zhàn)士一樣,把春節(jié)所遺留的PM2。5的氣息全部消滅。戰(zhàn)士們輕輕地來,靜靜地離開,帶走了天邊所有的霧霾。

      又是一年春來到,那樣的似曾相識(shí)。淡藍(lán)色的天空,暖色系的陽光,在這氤氳生機(jī)的時(shí)光里慢慢的陶醉自己。坐在窗前,望著朝陽若隱若現(xiàn)的透過玻璃窗,在陽臺(tái)上的花草上留下幾點(diǎn)光暉,那般溫暖,那般寧靜,那般悠閑。

      在這充滿歡樂的寒假里,我過得很寧靜。不知什么時(shí)候開始,我喜歡靜靜的在公園里走一小會(huì)兒,靜靜地觀察月亮,仿佛有了那么一絲成長,不會(huì)再那么喧囂,不會(huì)再像那樣瘋癲。在這個(gè)假期里,有了一個(gè)夢(mèng)想,也是一個(gè)理想,就是考上北影,雖然我與北影的距離比較遙遠(yuǎn),但我還是會(huì)為了理想而努力。著名小說家桐華曾在一本書中說過:“有人羨慕星星之麗,伸手摘星,努力多時(shí),卻不可得。人嘲笑:自不量力。他答曰:‘伸手摘星,雖未得星,卻心納美景、手不沾污。”是啊,為了自己的理想而努力,哪怕不成功,也一定會(huì)從其中收獲到很多的。

      不知道這個(gè)寒假有多么神奇,將一個(gè)超級(jí)大的世界,變成了我眼中的這個(gè)小世界。仿佛在轉(zhuǎn)眼間,看懂人生!凹偃缥覀儞P(yáng)起下巴,用挑釁的目光張望世界,看似倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),可心里卻藏著惶恐和迷茫。”冰冷鋒利的刻刀并不能雕刻出美麗的塑像,而是一雙懂得欣賞美的眼睛,一顆充滿愛的心,一雙溫暖的`手才可以雕刻出美麗的塑像。不久后,又要回到學(xué)校,看到我的同學(xué)們和老師們。在這寒假的尾聲,默默地許下自己的一個(gè)小心愿:“在新的學(xué)期里,獲得一個(gè)新的成績,一個(gè)新的成就!”辛勞的付出不算什么,長久的等待也不算什么。只要驚瀾落定,一切都會(huì)如愿來臨。我會(huì)盡全力實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,也希望這是一個(gè)會(huì)改變命運(yùn)的心愿!想對(duì)自己說四個(gè)常見而又普通的詞語:“努力!期待!奮斗!加油!”

    寒假的生活作文 篇2

      凜冽寒冬已過,取而代之的,是漫天花香鳥語。

      寒假里,我做的最浪費(fèi)時(shí)間但卻最有意義的事,屈指可數(shù),而且那不是作業(yè),不是學(xué)習(xí)。

      我俯下身,輕步踱過幾十米長的柳樹街道,側(cè)耳聽風(fēng)拂過細(xì)長嫩柳的聲音,猶如琴聲輕妙,亦宛如玉簫輕敲案石,入耳彌清,傳之彌遠(yuǎn)。

      抬頭,望著細(xì)碎日光撒下,摘下柳枝嫩芽,輕輕扔進(jìn)腰間布袋,散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。這些嫩芽,將會(huì)在杯中繼續(xù)釋放出,屬于自己的味道。

      寒假里,在此處欣賞屬于自己的美景,也是一種生活上的高雅吧!這里,沒有城市喧囂,沒有工業(yè)污染,沒有案牘絲竹,唯有晴日與明月,東風(fēng)與清溪伴著我,度過寒假。

      回到農(nóng)家小院,將嫩芽鋪在竹席上,底下用死去的柳條燃起微小但卻溫暖的火焰烘烤著,不一會(huì)兒,在柳條爆裂發(fā)出的噼噼啪啪聲中,嫩芽的香氣四溢,直接淹過四周的其他味道,讓我陶醉其中。

      新年,享受著春晚帶來的溫馨愉悅氣氛,我們品著柳芽帶來的陣陣清香,不覺被柳芽所帶的春意所陶醉。

      享受寒假里不可多得的春意,便是這柳葉茶。用一個(gè)下午的時(shí)間,采摘未展開的柳芽,烘干,存于茶罐中,春天也就存在了茶罐中。這不可多得的春意,也是有不少人會(huì)搶的。我還記得那天,一棵樹的柳條被全部折斷帶走了。但這,卻只是因?yàn)槟垩刻说淖⒁狻?/p>

      春還沒來,但已春意蘊(yùn)滿。

      我爬上山丘,俯瞰腳下一切,已發(fā)現(xiàn)有星點(diǎn)綠意,點(diǎn)綴了晴空藍(lán)兮,鋪遍了萬里沃野。

      這是否,就是春天翻來?

      春天終有一天會(huì)來。

      我和她聊了整整一個(gè)寒假。

      我們無話不談,幾乎忘記了時(shí)間,也幾乎忘記了寒假作業(yè)。我們只是秉承初衷,做最好的`朋友,說朋友該說的話,做朋友該做的事。我想這個(gè)寒假,我最大的收獲就是這個(gè)了。

      寒假短暫,可也有趣事。

      我們?nèi)齻(gè)發(fā)小,用了近一個(gè)上午的時(shí)間,搭出了一間用紅磚壘起來的小屋,里面已經(jīng)用墻紙鋪的五顏六色了,甚至一進(jìn)去,把門關(guān)上,就找不到北了。所以,我們?cè)诶锩娲弦欢螘r(shí)間,出來前蒙上眼,送到另一個(gè)地方,如果誰出去后找不到北,誰就要送紅包。但那天下午,紅包全都是我送的。我很納悶,結(jié)果第二天才知道,他們進(jìn)屋前,都會(huì)事先商量好把自己送到什么地方……然后我就悲催了……

      這間屋子,可能只會(huì)存在這一個(gè)寒假短短二十多天,但卻寄托了我們想回歸童年一次快樂時(shí)光的小愿望。

      聽過一個(gè)詞匯,“小確幸”,出自村上春樹的隨筆,意思是微小而確實(shí)的幸福,時(shí)間特別短暫,但卻因?yàn)樾〉母杏X而擁有了特別的蘊(yùn)意。

      我覺得,用“小確幸”來比喻我的寒假,與有榮焉。

    寒假的生活作文 篇3

      自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說,但并未堅(jiān)持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了 太多的時(shí)間,沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。

      但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅(jiān)持 了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己 的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

      自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

      早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過去了,終于來到了我們的母 校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的'建成等等,這些 都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來說太寶貴了。沿著林 蔭小道,我來到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在 大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂……

      這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會(huì)真好!

    寒假的生活作文 篇4

      寒假來臨了,又得一陣子不能見到同學(xué)啰!現(xiàn)在就和大家分享我的寒假生活。

      除夕當(dāng)天,我們?nèi)一氐侥棠碳页詧F(tuán)圓飯,大家有說有笑邊吃年夜飯邊聊天,而我們這群頑皮的小孩在看電視,好不容易等到奶奶發(fā)紅包,奶奶手上拿了一疊紅包一個(gè)一個(gè)叫名字,當(dāng)叫到我時(shí),我?guī)е鴿M心歡喜的心情去領(lǐng)紅包并向奶奶說吉祥話(阿婆!新年快樂!身體健康!),奶奶說我好乖哦!

      年初二我們一家人搭機(jī)前往三亞(陪媽媽回娘家順便旅游),在三亞的這幾天我看到了許多既感人又有趣的事,例如:在旅游途中親眼看見一位七十八歲的阿婆牽著黃牛埋頭苦干在田里工作,在她臉上看不見憂愁傷感的一面,而是露出了和藹親切的笑容。還有外婆做紅粿,瞧她忙里忙外的準(zhǔn)備前置工作,真是辛苦!外婆手巧靈活一個(gè)接一個(gè)做出漂亮的紅粿,真是厲害!(我也有參與哦!很好玩耶!!)不一會(huì)兒的'功夫外公便將蒸好的紅粿端出,看著那又香又軟又Q的紅粿,心想一定很好吃!不知不覺口水即流下了。更好玩的是我們?nèi)ズ_呁诟蜃,大家都很努力的挖,一起同心協(xié)力的挖了兩大鍋,哈!又有一頓豐富的晚餐啰!

      三亞之旅回味無窮,在三亞親眼目睹感人事情深深牢記在我的腦海里,我們除了要學(xué)習(xí)阿婆的精神以外,更要隨時(shí)記得孝順父母哦!

    寒假的生活作文 篇5

      期終考試終于結(jié)束了,告別緊張的學(xué)習(xí)生活,迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過得幸?鞓罚瑳]有任何負(fù)擔(dān),我喜歡沒有作業(yè)的寒假生活。今年,在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假里,我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí),我們十分榮幸地沒有了寒假作業(yè)。

      在沒有作業(yè)的寒假生活里,我便成了“自由”人,雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書,但這畢竟比以前輕松了許多。今天,陽光明媚,和絢的春風(fēng)過來,仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息,沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我,立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

      不知是誰想出的好主意,在公園的'一片草地上,我們一起玩起了“踩氣球”的游戲:將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上,男女分成二組進(jìn)行比賽,時(shí)間3分鐘,時(shí)間一到,氣球沒有被對(duì)方踩炸者為勝。

      我們將吹好的氣球牢固地綁在自已的腿上,看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽見,“噓——”的一聲,比賽隨聲開始,先出戰(zhàn)的男生,他們興高采烈地踩著別人的氣球,也小心翼翼地保護(hù)好自已的氣球,爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看,看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子,情不自禁地大笑起來,有的人甚至笑破了肚子,頓時(shí),公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲…

    寒假的生活作文 篇6

      寒假里,見圈里很多同學(xué)去旅游了,而我有好多時(shí)間看書,讀故事。在老師的指引和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我看了幾本童話書和幾本百科書。

      在童話故事書里我看到了王子和公主,天使與惡魔,善良與邪惡;在百科全書里,我看到了宇宙星球,動(dòng)植物大全,世界奇妙事件等。我努力的尋找文章里的'好詞、好句。爸爸總是對(duì)我的找到的詞句不滿意,他說"你要找出優(yōu)美的、正能量的詞和句子“。還說看書要從中學(xué)到“真善美”,找到“勇敢和力量”。我有些明白,又有些糊涂。我想我會(huì)慢慢明白的。

      在讀書的過程中,爸爸指出了我的缺點(diǎn),時(shí)而走馬觀花,沒有停下來去想想,有些不認(rèn)識(shí)的字也沒有去查字典。爸爸希望我讀書的同時(shí),要有更多的收獲。我想爸爸是對(duì)的!

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