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共享時代作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的共享時代作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
共享時代作文1
共享單車,共享汽車,共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車,這個詞匯,也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車,給我們帶來許多便利,也拉近了人與人之間的親密度,但它依舊有許多的不足點。
開鎖的系統(tǒng)過于簡單。我曾經(jīng)看過一則新聞,具體的內(nèi)容我已記不得太清楚,但大致我也能敘述一二:一名小學(xué)生來到一輛小黃車旁,一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽,“!币簿褪擎i打開的聲音,一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪,花不到一兩分鐘,鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設(shè)計人把鎖設(shè)計得過于簡單,以至于小學(xué)生都能打開。小學(xué)生用如此開鎖的方式,也引起共享單車的公司注意,把鎖換為掃描的形式,小學(xué)生開鎖的新聞,漸漸地不再看到了。
消耗量過于大。因共享單車是共享資源,許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視,對它很“粗魯”。舊游西湖一周,同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應(yīng)求,還是有人惡意為之。在游覽的途中,能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域,居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫著,只能放置總重量不大于5kg的物品,也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。
惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事:當(dāng)你在掃碼完畢后,說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面,有的是垃圾廣告的界面,還有的是”該號碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面,就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞,因為往往掃出來如此界面的細(xì)心的`人們,馬上就能把那張假的二維碼給撕去,重新掃描。而接下來的呢,就是重度破壞了。如果你是個熱愛觀察的人,你會發(fā)現(xiàn)許多小黃車的坐墊改變了它原有的“姿勢”,而變成了“曲項向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的,而有些呢則是單獨放置的。
共享單車固然有許多優(yōu)點,但在人為的惡搞下,它的缺點反而大于優(yōu)點了,小的是一些個人信息的泄露,而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點,讓共享單車這個詞匯成為人們所信任,所喜愛的詞匯。
共享時代作文2
隨著時代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,愈來愈多的科技產(chǎn)品問世,許多理念也深入人心,可以說人們的生活節(jié)奏已經(jīng)越來越快,不知何時起,一個新的名詞流行起來共享。
共享單車,共享籃球,共享書店這些產(chǎn)品的問世,使得人們步入了一個新時代,共享時代。聽起來倒是很不錯的,但人們常說,一個新的時代的背后,總是伴隨有瑕疵,真的是這樣嗎?
就拿共享單車來說吧!在20xx年,上海及各城市街頭都出現(xiàn)了身披黃色與橙色的自行車,成排地聚在一起,讓人看了,免不了心生疑惑,不知道它們的由來。其實這種共享單車是由一個年輕人醞釀出來的新產(chǎn)品,起初尋找投資時,沒有人欣賞他的作品,認(rèn)為那只是個笑話,但他經(jīng)過自己的堅持得到了投資,完成了自己的夢想。也正因為他的發(fā)明,才使得我們的生活更加便捷。
人們可以不用擔(dān)心自己的出行,只要有手機(jī),掃一掃便可騎車上路,再也不用每天起早貪黑,去擠公交、地鐵還可以在早晨這美好的時間騎車運動,既可以形成了早晨鍛煉的習(xí)慣,又有利于身體健康,那那快速穿梭在街頭巷尾的身影,形成了城市里一道道特殊的流動的風(fēng)景線,更為了這忙碌的城市增添了幾分色彩與活力。
簡而言之,共享單車帶給我們便利數(shù)不勝數(shù),但又是否看見過它們背后的凄慘呢!因為這是共享的,所以在人們心中產(chǎn)生了這樣一個理念,反正不是我,又不要我出錢,弄壞了也不會找我。于是每日都會有無數(shù)的單車被人無情地破壞。甚至有人肆意拆卸,拿走,破舊的車零件散落街頭。走在街上,我看見它們的慘狀,有的沒有了車籃,有的.車輪已經(jīng)不知所蹤,還有的倒在街頭,頹廢的車影。又有誰會想到,它們是由破舊的自行車改裝而成,才能再現(xiàn)它們的作用。可如今,曾一度“輝煌自豪”地帶著我們行走的它們,被無情地丟棄在街頭,無人問津。伴著濛濛細(xì)雨,它們正在呼喊著不公,無聲地反抗著人們。
怎么會變成這個樣子,單車如此,又何況其它呢?原本利于人的發(fā)明,卻造成了這個樣子一個結(jié)果,這樣看來,這些缺點也不容小覷。
共享時代,帶給我們的,究竟是什么生活?應(yīng)該不僅僅是便捷、強健身體,更應(yīng)該是理智的思考,健全的人。
共享時代作文3
經(jīng)過高聳的建筑,跑過“飛”馳的汽車,穿過樹蔭籠罩的小道,我沐浴在陽光下。只聽“嘎吱”一聲,我終于喘著粗氣,完成了早晨的第一單任務(wù)——一位胖乎乎的中年大叔,擦著如泉水般涌出來的汗,搖搖晃晃地從我身上下來。他下來后我一下子輕松了不少,想著終于能歇會兒了?墒巧钣肋h(yuǎn)都不按套路出牌。這不,又來了一單客人——這次是一位穿著制服、干凈利落地扎著一個馬尾辮的小姑娘。我只好從命,又一次隨波逐流,仿佛我就是那時而平靜時而洶涌的海浪,小女孩就是一陣風(fēng),推著我前進(jìn),控制著我……
一次又一次地跑,時間一點一點的流逝,我不知道自己接了多少客人,但也只能在把客人送到目的地后,仰頭望著天空,盼著黃昏,盼著夜晚。我又一次暢行在道路上,經(jīng)過那些熟悉的建筑大樓,“嘎吱”一聲,又停了下來。我微抬起頭,看到周圍的事物漸漸變暗。我終于盼到了。我夾雜著心里對這個共享時代的抱怨,感受著夜幕降臨時的陣陣微風(fēng)。突然,背上一輕——騎車人下來了。跟其他人不同的是,他拍了拍我,說道:“伙計,今天累了吧。哎,沒辦法,你在這個共享時代的工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿,也許——帶著為別人服務(wù)的快感去感受這個共享世界,會稍好些吧。你今天好好休息,明天我早上來!彼麥嘏'話使我心頭一怔,但貌似又帶著少許教訓(xùn)的鋒味,總之,有很多地方值得我去細(xì)細(xì)品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書店、共享籃球……想著想著,我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“嘿!伙計,今天還跑得動嗎?”熟悉的聲音再一次響起。經(jīng)過一夜,我又想起了昨晚他的話,似懂非懂。卻不知什么原因,興許是他的話使我對這個共享時代有了全新的定義,我昂起頭,沐浴在柔和的陽光下,斗志昂揚……
我終于、終于明白了這個共享時代的意義。
共享時代作文4
隨著科技的發(fā)展,人們對物質(zhì)的要求越來越高。共享資源也進(jìn)入人們的生活,產(chǎn)生密切的關(guān)系。
當(dāng)你早早起床洗漱好出門,印入眼簾的是幾乎無處不在的共享單車,人們自然而然地加入了單車一族,學(xué)騎自行車也成了潮流。對于價格便宜又可以鍛煉身體的單車,上班一族愛不釋手。共享單車的出現(xiàn),使人們感到方便又便宜,“共享”兩個字眼也深入人心。
共享書館也是一個為人喜愛的地方。在閑暇之余,走進(jìn)共享書店,悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書,坐下翻開它,頓時沉浸在書的世界里。當(dāng)你合上書本,用有些酸脹的眼睛環(huán)顧四周,看到年輕人尋找著精神的慰藉,學(xué)生們在書中查閱資料,孩子們從啟蒙書中學(xué)到為人處事的道理。誰也不愿大破這份寂靜,一聲咳嗽聲也顯得突兀,交流也是用耳語。在這書香彌漫的時刻,感受著文字的美妙。
共享籃球也相繼問世,幾個人約好時間,借一個共享籃球,開始了球場上的拼搏。陽光照在每個人的臉上,那洋溢著快樂的笑臉上,不時有陣陣笑聲從籃球場內(nèi)傳出。共享籃球使人們在工作、學(xué)習(xí)繁忙之余,強身健體,也增長了彼此之間的情誼。
身處共享時代的人們享受著“共享”帶來的方便,可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象:路上橫七豎八的單車阻礙人們的通行;圖書館的書遍體鱗傷,時而“離家出走”;籃球會不翼而飛。一件件事困擾著人們,但同時出現(xiàn)了一些身影:在街道旁無時無刻管理單車的'志愿者,圖書館管理員和籃球管理員,他們保護(hù)著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變,原本以自我為中心只保護(hù)私有財產(chǎn)的人們開始理解愛護(hù)公物,“公共設(shè)施”不再是幾個看似領(lǐng)會但又迷茫的字眼,保護(hù)公共設(shè)施萌芽于人們的心中。
共享汽車在不久前的實行,這意味著共享資源將越來越豐富。身處共享時代的人們享受著便捷的生活,公共設(shè)施的維護(hù)也深入人心。
共享時代作文5
近幾年,科技愈漸發(fā)達(dá)。這給我們的生活帶來了極其大的便利,也給我們帶來了諸多的共享資源。共享時代已在我們的身邊。如共享書店,共享單車,共享網(wǎng)絡(luò)等等?萍冀o我們的生活增添了一抹色彩,讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此,仍有部分人只知享受,不懂愛護(hù)。
如今高材生越來越多,他們的大腦里必定有無窮的智慧,但是道德和教養(yǎng)卻像從沒接受過教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤為深刻。
一次,我和同學(xué)走在回家的路上,看到馬路旁邊的草叢中有倒了的共享單車,還有被別人破壞的痕跡。突然,我看到遠(yuǎn)處有一位大叔把騎好的共享單車隨手一丟,就不去管它了。我沒有去阻止,只是在心中罵了那人一句:真沒有素質(zhì)!但我的同學(xué),她去阻止那位大叔的`行為,并告訴他這樣做是不對的。我看到后很慚愧,其實當(dāng)你說一個人沒有素質(zhì)的時候,如果你沒有阻止并告誡他,那么你才是那個沒有素質(zhì)的人吧。我這種情況在馬路上很常見,那些自以為是,覺得自己很有修養(yǎng)的人,自己又何嘗不是那樣做的呢?
在我上文所說的第二件事情,也是極其觸動我的心靈的。
那次,我去圖書館看書?吹接幸晃淮蟾5歲左右的小男孩,眼睛瞪得大大的,他小心翼翼地捧著一本書,極其認(rèn)真地閱讀著。同時,那個小男孩的旁邊坐著一位青年男子,戴著一副眼鏡,看上去彬彬有禮的樣子,但是他的動作是那么的不盡人意。他翹著個二郎腿,腳下踩著兩本書,手上的書被他翻得嘩嘩啦啦的響,腿旁邊還堆滿了書籍。這兩個人產(chǎn)生了極大的視覺反差。一個小孩子都懂得的道理,而受過教育的成年人卻棄如敝履,不屑一顧。
時代在變遷,人們的行為以及教養(yǎng)卻在退化,或許我們回過頭來看一看,人類的思想可能已經(jīng)趕不上科技的發(fā)達(dá)了。只有民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,才能更好的詮釋我們現(xiàn)在的高科技時代。
所以,請你們不要再破壞了,讓我們一起享受共享時代,享受它給我們帶來的便利。同時,我們更需要共享美德,傳承文化。
共享時代作文6
天空上飄著幾絲小雨,像往常一樣我如期而至的出了門。
家雖離學(xué)校不遠(yuǎn),但那天路上的車卻堵得水泄不通,興許是前面的車出了什么狀況,起初,時間還早,便也沒放在心上,但時間一點一點的流逝,漸漸原本早上就卑憐的時間已所剩無幾。急切、無奈、氣憤夾雜著涌入心間,眼眶微微發(fā)熱,但也無濟(jì)于事,想拉開車門跑去學(xué)校,但跑著去注定也只能遲到。
我無奈向四周張望,天空像打翻了的墨汁般被染得黑沉沉的,鳴笛聲不絕于耳,眼淚不自覺的落了下來。無奈之余,我只能靜靜等待遲到的到來,一切都變得毫無生機(jī)。就在此時,我看到街邊倚著一輛橙色的自行車,這一抹橙色顯得格外顯眼,抹了抹朦朧的`淚眼,定眼一看,那不是共享單車!心里不禁一驚,不管三七二十一的拍著媽媽的手臂說:“媽媽,快,給我一下手機(jī)。”我捧著手機(jī),拉開車門,徑直朝自行車那里奔去,掃了二維碼,嫻熟地打開了鎖后,將手機(jī)還給媽媽,踏著自行車,迎著細(xì)雨,絕望無奈的情緒頓時一掃而空,天空頓時變得敞亮,雨水打在臉上都是如此柔和。那后我準(zhǔn)時的到了學(xué)校。
共享時代的好處自然無需贅言,一來,方便了短途交通不便問題,二來,同時也綠色環(huán)保。
共享單車,共享時代,“共享”言外之意,便是大家一起分享,假如人人都為了自己的一己私欲,求一時小利,給車上私鎖,推入自家大門,有的干脆直接給它改頭換面;巧取豪奪的侵占;有的信手一扔,管它占不占道,反正不是我的……歸結(jié)下來,共享單車縱使三頭六臂也難逃厄運。
一言以敝之,言以律已,從自己做起,既而提醒他人,嚴(yán)守規(guī)則,讓共享時代發(fā)展得更為迅速。利已利民,留給大家一方樂土,去盡情享受科技的便利。
在那片繁星下,留給我們的又是什么……
共享的藍(lán)天!
共享時代作文7
天氣甚暖,風(fēng)甚輕。
在這平坦的路上邁著輕盈的步子,走出小區(qū)大門,一個定睛便發(fā)現(xiàn)了我的目標(biāo)。我緩步向它走近,幾秒種后停下腳步,從口袋中拿出手機(jī),對著它掃了掃,便輕而易舉的騎上了這輛自行車,僅不到半分鐘的時間。
我騎著它駛在路上,感受著輕柔的陣陣微風(fēng),傾聽著耳邊時不時傳來的鳥鳴聲,看著前方的道路,心情異常歡暢。我大口呼吸著新鮮的空氣,還記得曾經(jīng)這條馬路上,汽車擁堵,尾氣嗆人,連同頭頂?shù)奶炜找彩且黄野。而如今,放眼望去,汽車寥寥無幾,更多的是與我一樣騎著自行車的人。這自行車都有一個特點,它們有一個特殊的名字——共享單車。
時間同我身邊的風(fēng)景一樣在我的'騎車途中流逝,眼前的一家書店使我停下了車,有些好奇,便將車停在門口,緩步走近。
書店竟在我意料之外的有不少人。我那有些稍重的步子并未讓眼前埋頭讀書的人們分散注意力。有老人,也有兒童,讀書甚少的人群卻在這店中有不少。書香氣縈繞在我的四周,被感染的我也靜下心來細(xì)細(xì)挑選起來。
低頭選書時周圍沒有任何聲音,我這才驚覺這里的讀書環(huán)境竟如此安靜。從書柜上取下一本書,捧在手中,心里為自己能夠?qū)ふ业竭@么一個好地方而竊喜,嘴角微微上揚。我走向營業(yè)員,低頭從包中掏出了幾張紙幣欲付款,誰知他卻提醒我道,書店的每本書不用購買,只需付下押金,讀完后將書歸還即可。
我驚訝地張了張嘴,這才明白書店門口上方大大的:“共享書店”四字是何含義了,對于店內(nèi)不少的老人與兒童也不感到詫異了。書店是書店,可那前面兩個“共享”之字卻萬萬不可忽視。
手中捧著方才挑選的書籍,走向了門外停著的一輛輛單車,依舊不過半分鐘的時間。我將書放入包中,騎著車行駛在這條熟悉的路上。我沒有繼續(xù)看著眼前的熟悉光景,抬眸望向遠(yuǎn)方,高樓林立,是充滿了現(xiàn)代科技感的產(chǎn)物;氐窖矍,無論是身下的共享單車,還是包中的共享書籍,何嘗不是如此?
我笑著,歡喜著。從共享單車到共享書店,無不體現(xiàn)出現(xiàn)代人的智慧。“共享”不僅方便了你我的生活,還體現(xiàn)出了一個時代的特征:愿意接納他人,共享同一樣物品,心胸寬廣而又樂于分享。共享時代,必是一個特別的時代。
共享時代作文8
這是一個進(jìn)步的時代,這是一個凡事都可以共享的時代,這是一個,改變?nèi)藗兩罾砟畹臅r代
不知道,街角什么時候多出了一輛黃色的自行車,沒有鎖,沒有名字,沒有主人。有的,只是黃底上黑色的OFO。后來,出現(xiàn)在街角的車,愈來愈多,我所見的,不只有黃色,也有彩色了。問過父親,才知道這叫共享單車。
不知道,路邊什么時候多了個白白的半透明冰箱,里面放了蔬果、菜肴,同樣沒有主人,只是,人們可以隨意拿罷了。起初納悶的'我,問了母親,才知道這是共享果柜。
不知道,手機(jī)里,什么時候,出現(xiàn)了一個叫共享床鋪的東西,外形神似UFO,里面卻是一張床、床頭柜,及燈管里撒下的藍(lán)紫色燈光……
這,也許就是一個共享時代的發(fā)展吧!或許幾十年后,連一盞燈、一支筆、甚至一株植物,也是可以,共享的。
人們的生活,也在被潛移默化地影響著,改變著我放學(xué)回家,有些時候,也騎的是共享單車?粗﹃栕詈蟮墓廨x披在那一輛輛共享單車上,有一種,說不出的美。忽地,思緒被打斷了,小學(xué)妹,這輛車,你要騎嗎?噢,不了,我乘公交。看著許多學(xué)長學(xué)姐同學(xué)不約而同地從包里拿出手機(jī),將屏幕對準(zhǔn)二維碼,下一秒,滴耳畔不定時響起了一陣陣悅耳的聲音,然后是電子鎖向上滑開的聲音,再后來,就是車撐被腳蹬掉的聲音了。
共享單車是為了提供方便的,它不需要停車場,它也不需要人們的關(guān)注,它只是,讓人們可以隨時隨地,騎上它。
一次,出門和同學(xué)去買一點點,偶然看見一個婦女,領(lǐng)著一個約五、六歲的小女孩,走近了一個共享果柜,女人輕輕打開了柜子,再俯身對小女孩說了什么,小女孩懵懂地點點頭,又站在柜子前呆立了一會兒,伸出白嫩的小手,抓取了面前的一個月餅,又抓了一個蘋果。女人的目光頓時嚴(yán)肅起來了,她豎起食指,對小女孩擺一擺,又說了些什么,小女孩低下了腦袋,把蘋果放了回去,女人領(lǐng)著小女孩走了,不到五分鐘,又走過來一對母子……同樣的方法。
一個共享果柜,有著把孩子變成好孩子的魔力,也有著更加深刻的寓意。
這是一個進(jìn)步的時代,這一個凡事可以共享的時代,這是一個,改變?nèi)藗兩罾砟畹臅r代&&
不過,我有個疑問,凡事都共享,真的,好嗎?
共享時代作文9
“叔叔,您能不能通融通融?我上課快來不及了!
我焦急地望著表盤上的秒針一點一點吞噬我的有限時間,期待我面前的保安叔叔能揮揮手將我放行,“不行就是不行,上級規(guī)定的!甭牭酱嗽,我咬咬牙調(diào)轉(zhuǎn)車把,只好向著“繞了十八彎”的大路騎去,心中滿是憤懣與責(zé)怪。
沒錯,我騎的就是小黃車,若問我為何不可從小區(qū)穿過通行?還不是因為那奇葩的規(guī)定,為防止人們將車占為己有,而禁止車入小區(qū)。
人們往往是這樣,為了圖方便,卻帶來更多的不便。
是的,在節(jié)奏飛快、交通擁擠的大城市,共享單車環(huán)保又方便,給生活涂抹了一絲亮色,但不知為何,當(dāng)我看到人行道一側(cè)那五顏六色、東倒西歪的單車時,卻有一種說不清的感覺,好像在一桌精美的菜肴上面,飛舞著幾只讓人討厭的、倒胃口的蒼蠅。
有時我常常會想,也許共享單車是上帝為了考驗人性而發(fā)明的東西。顯然,考察的結(jié)果不盡人意,車上的二維碼與車牌號經(jīng)常是刮涂掉的,私鎖占有的景象也時常碰到,甚至車輪、車座也會不翼而飛。更奇葩的是,從河道里打撈出許多殘缺不全的'“車尸”,讓人驚詫不已。在事實面前,人性中丑陋的一面顯露無遺。但同時也讓我看到了最美麗的東西,下雨天,單車的座椅上被人好心地套了塑料袋;狂風(fēng)中,一個瘦小的男孩將到地的單車扶起;許多人為了將車放到指定位置而多走了冤枉路。隨著科技在日新月異、飛速進(jìn)步,我們的思想是否在跟著轉(zhuǎn)變,社會是否有對應(yīng)的管理措施跟上,的確引人深思。也許,人們就是要越過這個坎,才能更好地發(fā)展科技,讓科技在給人們帶來便利的同時,提升我們的思想境界,讓未來成為“最美好”。
共享時代,共享的不僅僅是物品,我們也在共享著我們的道德和情懷,由物及人,再通過由人及物,在物與人之間架起道德橋梁,用人性中美好的一面去改造和統(tǒng)領(lǐng)人們的思想境界,形成良性閉環(huán),這樣的社會才是我們想要的。
我相信,在未來的某天里,“嗒“的聲音,不再是共享單車開鎖的聲響,而是在人們心中,一把塵封許久的鎖,打開了。
共享時代作文10
隨著二十一世紀(jì),這個高科技、高文明的新世紀(jì)的到來,它隨之也為我們帶來了“共享時代”。
但“共享時代”究竟是什么呢?“共享時代”就是一個公用物品的時代。例如:共享單車,它使人們的生活變得更加快捷、省時。只需投幣就可以隨時隨地騎出這輛共享單車,不管你是騎行、買菜、娛樂都可以使用,因此它已經(jīng)成為一種人盡皆知的出行好幫手。共享籃球也是一種:只要是愛運動的人士都知道,在很多籃球場都已經(jīng)推出。隨著很多現(xiàn)代人生活節(jié)奏的不斷加快,不少人都把運動的時間不斷壓縮,但共享籃球卻恰好解決了這一難題。因為不管你是在散步或做任何事,你只要投幣就會拿到一個籃球,這樣也就滿足了你的運動所需。使用完畢后,你也只需放回原處便可。最后,共享午餐也是一種,它會在各種各樣的盒裝快餐上明碼標(biāo)價,你需要哪一種,只要付它上面標(biāo)的.價碼即可,而且價錢便宜,不管是白領(lǐng)還是獨居老人這都是他們的首選。
但是“共享時代”雖然給予了我們不小的幫助,但卻也反映出了人性的另一面。
共享單車是現(xiàn)在使用最廣泛的一種共享物資,可是卻被一些只思己利的人占為己有,扣上一把自家的鎖?伤麉s不知這是共享物品,而不是他的私人物品。更有一些不法分子,把單車當(dāng)成賺錢的工具,實在令人厭恨。的確,這不僅有群眾的責(zé)任,也有商家的責(zé)任,F(xiàn)在市面上的單車本就已經(jīng)不計其數(shù),但他們卻還在不斷生產(chǎn),只是為了自己的利益。共享籃球則是有借無還,往往在一周不到的時間當(dāng)中,就可以損失上百只籃球,甚至更多的籃球。共享午餐卻是因為價廉物美,往往一上架就被一搶而空。這些行為只能說是不講誠信。我們應(yīng)該要明白,共享物資本就不是你的私人財產(chǎn),它是公用的,它的出現(xiàn)為的是讓人們的生活更快捷方便,而不是促使人們?nèi)フ宫F(xiàn)人性的另一面,這不是“共享時代”所出現(xiàn)的理由。
共享時代的出現(xiàn)雖為人們提供了便利,但恰好卻展現(xiàn)了人性的另一面。使“共享時代”的出現(xiàn)慢慢變得不知到底是好還是壞?因此,如果想要讓“共享時代”的出現(xiàn)變得好,只有人人講誠信,并且能夠為他人著想。
共享時代——新生活。
共享時代作文11
說個笑話。
某女租了一輛共享單車,用完后停放在自家門口。第二天單車卻不翼而飛了,幾經(jīng)問詢才知是鄰居今早騎著去買菜了。女大怒,遂找鄰居說理,鄰居卻理直氣壯:“共享單車不就是我們“共享”的嘛,用一用又何妨!”
女子啞然。
我相信,只消讀過一遍的朋友必覺這鄰居蠻不講理,無理也要攪三分。是,但若我加個限定,這是則反諷笑話,不少人一定會發(fā)現(xiàn),哦,這個女的把“共享”單車停在自家門口,那鄰居是在嘲諷她呢。
一個笑話翻來覆去,就能解讀出兩種意思,真有趣。
不過,光看這題目,就知道我不是來探討中國漢字的博大精深,自然,話題也是要往“共享單車”上靠的。
那么,共享時代究竟是什么呢?
很簡單,就是資源大家用。
哦,那資源包括什么呢?
那可就多了,譬如上述所說的單車啊,書店啊,籃球等,總之沒有你享不到,只有你想不到。
那——我最近還聽說一個“共享男友”,這個也是共享資源嗎?
這并不在我的了解層面,抱歉——嘟——嘟……
開個玩笑。
隨著共享資源的日益增加,不少人也動起了歪腦筋,妄圖以一些旁門歪倒賺取自己的利益,自然,也就有了上述幾種情況。
共享資源,首先是“共享”,其次是“資源”。那么,你憑什么霸占這資源不放手?你憑什么私自剝奪別人享用資源期間的時間?你又憑什么把這些極有可能引發(fā)矛盾的資源拿出來共享?
讀到這里,你可能會覺得,我對共享時代存著極大不滿,又或是,既然共享資源這么多弊病,為什么要發(fā)展呢?
不是的`,凡是有弊也必有利,既然它產(chǎn)生了,甚至被稱為一個“時代”,它一定有自身的好處。
資源豐富優(yōu)良,價格普遍實惠……這些共享資源正與我們的生活密切相關(guān),也在逐漸改變著人們的生活理念。
但我想說的是,“共享時代”正如同以往千千萬萬個“時代”一樣,需要我們共同的保護(hù)和發(fā)揚,他維系著我們的生態(tài)平衡,我們也因同樣維護(hù)它——即在自己享用期間,珍惜愛護(hù)每一種資源。
共享時代作文12
如今,越來越多的共享資源來到我們身邊,它們?yōu)槲覀兏淖兩,增加便利;慢慢成為我們生活中的一部分;更改變了城市……其中共享資源也種類豐富,如共享單車,共享充電寶,共享書店……其中最是共享單車為我們的改變最大了!
共享單車,一個創(chuàng)新大膽的想法,但卻真的成為了現(xiàn)實。如今,走在街頭,可以發(fā)現(xiàn)許多人都放棄了汽車,選擇了單車,悠閑地騎著。這有多大的變化,與好處呢?
很簡單,如今很多人出行都會選擇騎共享單車,減少了汽車的污染,保護(hù)了我們城市的空氣;還讓我們的城市放“慢”了腳步,就拿上海舉個例子,上海是個大城市,每天都有許許多多的'人為了工作,為了生活而拼命努力。早晨,他們在早高峰中擠地鐵,趕公交與開車去公司;傍晚,他們?nèi)匀缭绺叻逡话阙s回家中。如此繁忙的生活,還有多少人能悠閑地欣賞上海的美呢?
但如今,我們有了共享單車,年輕人可以避開早高峰,騎著單車,一邊欣賞上海的早晨,一邊趕去公司,不正好嗎?而老人也可以騎車鍛煉身體,增加腳步運動,更健康!
再說,共享單車價格也不貴,幾分錢一小時,不是很好么?它只需下載一個APP掃一掃車牌上的二維碼,并付款就可以了。最后在車鎖上輸入密碼打開鎖就好了!這操作老人也能一下就學(xué)會,更使得能大大推廣。
也有許多外國人來到中國,看見這些創(chuàng)意,更是宣稱要回自己的國家,讓別的國家也向中國學(xué)習(xí)!甚至還有外國人說:“中國的年輕人,能改變世界!”這不就是我們自豪的么?
我相信,共享產(chǎn)業(yè),不單能改變城市與生活,就還是我們改變新中國的一大步,改變世界的一小步!我們中國年輕人也能像老外說的那樣,改變世界!而且,共享產(chǎn)業(yè)這條路的光芒,更散發(fā)出中國年輕人那無限前途的光芒!從此,讓老外高看我們,再也沒人敢瞧不起中國!共享時代,這個讓我們?nèi)珖嗣褡院赖臅r代!
共享時代作文13
記不清從什么時候起,“小黃車”已然成了我生活的一部分。
家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)卻沒有什么便捷的公關(guān)交通。手機(jī)上那個黃色的應(yīng)用圖標(biāo)就給我?guī)砹藰O大的便利。每天上學(xué)、放學(xué),只要用手機(jī)掃一掃,就能只花乘地鐵一半的時間到達(dá)目的地。
最初,同學(xué)看到我騎一輛共享單車上學(xué)感到很驚訝。后來,放學(xué)時那支黃色“車隊”里也有了他們的身影。
我以為共享單車能給我?guī)砑兇獾谋憷,但我還是遇到了在網(wǎng)上看到卻覺得不會發(fā)生在自己身邊的事。
那天早上,我照例掏出手機(jī)掃了一輛單車,初騎感覺沒什么異常,但一段路后便開始覺得有什么不對,于是停了車檢查。
那連著剎車手柄和輪胎的兩根皮管,被一道整齊的刀痕攔腰截斷了!
我記不太清當(dāng)時自己心里是什么滋味,就是想:還好自己沒有再騎下去。
這件事過去了一段時間,我也漸漸把它拋諸腦后,直到有一天歸家時,剛停好車,我看見了這樣一幕:
一個花白頭發(fā)的.老人,正把路邊停得東倒西歪的共享單車扶起、擺正,在停車區(qū)域內(nèi)整齊停好。
老人在小區(qū)大門的左側(cè),我在右側(cè)。他抬頭看到我,對我說:“你停這邊來,每天早上會有人在右邊收廢品,停那兒,他們不方便的!
我突然就想起了之前遇到的令我后怕的那件事,也突然就覺得:自己的方便“的確”是要自己給的。
后來,我聽說有同學(xué)組織了關(guān)于共享單車的公益活動,就報名參加了;顒觾(nèi)容很簡單,就是扶起路邊倒下的共享單車。
要做的事情的確不復(fù)雜,也說不上累,但當(dāng)我扶起一輛可能自己曾經(jīng)騎過的一輛車是,忽然就清晰地感覺到那是一份厚重的責(zé)任感。
我還在飯店里看到了共享雨傘,在超市里看到了共享充電寶,馬路上跑著的共享汽車……我看到“共享時代”可能是真的來了。
在“共享時代”,我們共享著單車、雨傘、充電寶、汽車,可我們究竟是在“共享”什么呢?
答案可能有很多種,我想。
共享時代作文14
在這個科技極速發(fā)展的時代,越來越多的共享資源融入我們的日常生活中。共享單車成為人們的代步工具;共享書店使人們快捷讀書;共享籃球使人們樂在其中……
但是,共享物品與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變我們的生活觀念,這真的是利大于弊的`改進(jìn)嗎?
在共享時代,人們已習(xí)慣在路邊,掃下二維碼就租用自行車的生活。但,也有一些人,用完自行單車后不愛護(hù)公物,隨便往路上一放。這樣,不僅阻擋了人們?nèi)粘I畹谋憷,還使電瓶車在行駛時撞到車子并摔倒,也有時下大雨,被大風(fēng)大雨吹倒的小黃車七上八下地倒在路旁的綠化帶上。但雨過天晴,路上行人并沒有將車子扶起,在路邊停好,而是頭也不回地走了……而小黃車呢?則原封不動地倒在青草上。這樣的行為舉一反三,多如洪流;這樣的行為惡性循環(huán),使沒有人再去使用躺在爛泥中的共享單車;這樣的行為壞處多不勝數(shù),箐箐草坪滿是倒下的單車,妨礙了人們的玩樂,單車壓斷了青草的嫩莖,破壞了花兒的美麗……
人們應(yīng)該反思,為什么會變成這樣?造成這一切的罪惡之源是什么?又怎樣避免這種情況?
在我看來,在譯名青少年的眼中,世界是無比美好。共享資源十分便利,為人們帶來舒適與安逸。但“小黃車泛濫成災(zāi)”便給了我們一個提醒:想要有更美好的生活環(huán)境與條件。就須有大家每個人的行動與付出。為什么呢?每一個人都應(yīng)為這個社會——我們的家做出貢獻(xiàn)?梢院苄,也可以很巨大。這都處于我們的心——想做些有意義的事。有意義的事不需多大起立,只要小小一個舉動,你的一天便有了價值。如果我們每個人都可以做到:路旁看到共享單車倒地或阻礙通行,把它扶起,且停到一個不打擾人們走路的地方;使別人有群體意識,看見有人亂停亂放,及時制止并教育;當(dāng)然,在有人破壞公物時,也應(yīng)這樣做……
生活的便利需要我們所有人的努力與自覺。讓我們行動起來,讓我們的社會,我們的世界變得更美好吧!
共享時代作文15
從古至今,我們的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)。因此,越來越多的新產(chǎn)品從我們的手中誕生。
近年來,有越來越多的共享資源,與我們每個人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián),也在逐漸地改變著人們的生活理念。
就以共享單車為例來說說吧!
在上海,你無論身處何地,都能夠看見遍布的共享單車。它給我們的出行帶來了很大的方便,只需要掃一掃車上方的二維碼,就能輕松騎走。
在上海這個大都市,如果自己開車出去,肯定會堵得不行,這時,一輛靈活小巧的共享單車帶給了你很大的方便;當(dāng)你在街上走著走著,發(fā)覺累了。這時,一輛共享單車是否能夠減輕你的疲憊?
共享單車“共享”這兩個字的含義可能有些人并不能深入地理解,既然是共享,那就是大家共有的財產(chǎn),大家都會有資格去享用。
而前段時間,新聞上卻播出了一條新聞,不少的小黃車被破壞,從電視上看到一片的共享單車東倒西歪,狼狽不堪,不是被扎破了車輪就是手柄斷了,那么我想問問大家,看到這條新聞,你有何感想?
那么作為破壞它的人又是怎么想的?因為自己的.自私的行為讓更多的人失去了方便,就沒有感到慚愧嗎?
相反,還有一則充滿正能量的新聞:一名小學(xué)生將倒在地上的共享單車一輛輛地扶起來。看完了這則新聞,我備受感動,通過這件事可以看得出一個人的素質(zhì)和思想品德。
記得暑假的時候,我出去玩?匆娨慌诺乖诘厣系墓蚕韱诬嚕粋人走過去,當(dāng)做沒看見,第二個人走過去,撇了一眼,又走了。這時,我看見一個叔叔正把地上的車扶起,我拉起媽媽的手,跑過去一塊扶,我問那個叔叔:“你為什么要把這些扶起來呢?”
叔叔告訴我,這是我們共享的資源,我們有這個義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)它。
所以,我提倡大家從點滴的小事做起,以身作則,保護(hù)大家共享的資源。
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