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    把心兒打開作文

    時(shí)間:2023-04-12 14:24:10 專題作文 投訴 投稿
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    把心兒打開作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的把心兒打開作文,歡迎大家分享。

    把心兒打開作文

    把心兒打開作文1

      積滿了塵土的心,需要我們把心兒打開,掃走心靈的障礙。

      我們的心不是冰冷的荒漠,而是充滿生機(jī)的大草原;我們的心不是一堵冰冷的磚砌成的墻,而是總有一支紅杏會出來的'那個(gè)溫暖的墻;我們的心不是令人毛骨悚然的刺,而是令人憐愛的光滑的球。

      聽,遠(yuǎn)處的朋友在呼喚你,快把心兒打開,去接納他們,和他們一起玩吧;看,你身邊的人都在憐惜你,快把心兒打開,把笑容掛在嘴邊和他們一起高興吧。

      從你來到世上的這一刻起,你就并不孤獨(dú),因?yàn)槟阌杏H人陪在你身邊呵護(hù)你,愛你;上學(xué)后,你也不孤獨(dú),因?yàn)橛型瑢W(xué)陪著你學(xué)習(xí),使你不感到乏味;長達(dá)后,你也不孤獨(dú),因?yàn)槟阌辛撕芏嗯笥,陪你哭,陪你笑,陪你不睡到天亮。但以上都是有條件的,那就是把自己的心兒打開。

      不要總是一個(gè)人悶著頭學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí),讀書啊讀書,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放下筆,出去走走,看看藍(lán)天。外面的鳥語花香是為了誰?原來是為了打開心兒的你。

      為什么別人有那么多朋友,而你卻寥寥無幾?不是別人不愿意和你做朋友,而是你在某種程度上已經(jīng)先否定了別人,所以別人不會靠近你和你做朋友,因?yàn)樗麄兇虿婚_你的心門,無法讀懂你的心。難道你愿意和一個(gè)自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友嗎?

      因?yàn)榘研膬捍蜷_了,所以我們才能收獲朋友間的友誼,親人間的關(guān)愛,人與人之間的互惠互助。

      因?yàn)榘研膬捍蜷_了,所以我們才能感受到大自然的和藹可親,樹林間的鳥語花香,各種音樂的美妙。

      把心兒打開,等于把世界打開了一把鎖。

    把心兒打開作文2

      真是的,自從跨進(jìn)初三,我百忙難得一閑,好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間,正準(zhǔn)備好好享受這一刻千金的大好時(shí)間,竟被老媽派去接阿姨的女兒。

      唉,都大班了,竟還需要人去接,真是太慣她了。想我當(dāng)年中班便獨(dú)自一人回家,唉,為何我那時(shí)沒有哥哥姐姐去接呢?上天待我真是不公!

      我邊騎邊想,越想越氣,隨著怨氣的不斷增多,路程也在不斷地減少。

      不久,幼兒園便到了。放定車,走進(jìn)去,場地上空無一人。哦,來太早了。我只好百無聊賴地開始徘徊,不經(jīng)意間,竟發(fā)現(xiàn)幼兒園增添了許多娛樂設(shè)施,令人眼花繚亂,在陽光的照耀下,顯得格外光亮。一個(gè)念頭忽地在腦海閃現(xiàn),怎么樣?玩一把吧!蕩個(gè)秋千,溜個(gè)滑梯,鉆個(gè)山洞……不,不可以,都初三了,還玩小孩子的游戲,未免太不正點(diǎn)了吧。

      唉,時(shí)光易逝,童年不再。濄g,放學(xué)鈴聲敲響了。

      只見一小男孩如一只油老鼠般飛快地躥出,緊接著,許多油老鼠魚由老師帶領(lǐng)著魚貫而出。他們或說或笑,或蹦或跳。哦,是妹妹!我趕忙上前拉住她,準(zhǔn)備回家,可她卻硬賴著不走,想要去玩會兒,否則回家說我欺負(fù)她。哼,小家伙,鬼點(diǎn)子特多,可我又能怎么辦呢?誰叫我媽不信我只信她呢?

      望著妹妹那活潑的身影,宛如一只活蹦亂跳的小魚,不斷穿梭在玩具之中,快樂和幸福蕩漾了整個(gè)小臉。唉,多想體驗(yàn)孩童時(shí)的快樂啊,可年齡、身高卻不斷阻止我的欲望。

      我驀然發(fā)現(xiàn),我的青春與熱情全部搬上了書桌;我的活力與激情全部浸入了題海。在我的`心門之上,不知何時(shí),增加了一把銅鎖——我長大了。這鎖使我不斷地扼殺了對童真的向往,收斂了對游戲的熱情。其實(shí),時(shí)間只能改變我們的年齡,增長我們的知識,但不應(yīng)該封閉我們的思想,老化我們的心靈。年輕應(yīng)該是最好的生活姿態(tài)。

      把心兒打開,拋開成長的煩憂,綻放年輕的活力,我和妹妹開始盡情地游戲。秋千在我的重力之下,高高蕩起,又重重落下,呼呼的風(fēng)聲中還夾雜著妹妹驕傲的呼喊……

      打開心兒,歡樂無窮!

    把心兒打開作文3

      鈴聲驟然響起,打破了原有的平靜,歡聲笑語逐漸充斥著這個(gè)世界。

      看著寫出的題,皺著的眉頭舒展開來,抬頭望向窗外,青翠的樹木一棵棵在操場邊排列,穿著校服的少年少女在那里嬉鬧,臉上洋溢著笑容。細(xì)細(xì)回想,自已好似已很久未這樣敞開心扉的與別人嬉鬧過了。每天無非是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),好似將自己禁錮在了書中,與世隔絕。一陣清風(fēng)吹來,拉回了我的心思,不知何時(shí)飛來一只小麻雀,立在窗頭沖我鳴叫,仿佛在說:“去跟他們玩耍吧,敞開心扉,找回自已原有的快樂!比缤业搅藙恿,身體不自覺地站了起來,融入到他們當(dāng)中,笑容也不知何時(shí)已掛在了臉上。

      秋風(fēng)蕭瑟,落葉滿地。好不容易逃離了喧鬧的校門,獨(dú)步走在街道中。抬頭看向天空,白云好似一塊一塊的.棉花,遮蓋住了那蔚藍(lán)的天空,不時(shí)飛過來幾只鳥兒,一閃而過。路邊數(shù)之不盡的店鋪,好似熟悉又似乎很陌生,回想以前放學(xué),坐在媽媽的車上,路邊的景物單單一閃而過,還未仔細(xì)看,就已路過。好不容易有機(jī)會仔細(xì)觀賞一番,真不忍心就此錯(cuò)過。放慢腳步,用心觀察,那原本荒涼的路邊現(xiàn)已栽滿花草,花朵爭鮮斗艷地生長,路過的行人都忍不住停下腳步發(fā)出感嘆。那原本簡陋的樓房也已重新刷滿了油漆,煥然一新。那原本人跡罕至的店鋪這時(shí)也已布滿了客人,熱鬧非凡。迎著清風(fēng),漫步在街道中,試圖打開心兒重新認(rèn)識這個(gè)世界。

      秋雨纏綿,雖是正午,但天仍陰森森的,看著窗外,不禁嘆一口氣,提筆開始學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水般淌過,也許是太專注,不知何時(shí),窗外早已陰轉(zhuǎn)睛,陽光透過窗戶照在書桌上,驟然停筆望向窗外,世界又恢復(fù)了以往的喧鬧,陽光照在自己身上,空氣中彌漫著潮濕的氣息,仿佛自己與這陽光融為一體。停下原有的事情,感受心靈。這時(shí),陽光屬于自已,一道專屬于自己的那一道光。

      打開心靈,去與同學(xué)融為一體;打開心靈,認(rèn)真去感受這個(gè)世界;打開心靈,感受屬于自己的那道光。

    把心兒打開作文4

      飄動的雨,牽扯出絢爛的彩虹;舞動的風(fēng),呈現(xiàn)出夜晚的星空……把心燈燃起,心香焚起,側(cè)耳傾聽,心中的清泉叮咚作響。置身四季,感受自然。從此發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)……

      大自然選擇了美,在時(shí)間創(chuàng)造的一瞬,它為生命世界勾畫出了一條美的弧線。

      季節(jié)輪回,萬物變遷。世間繁雜,吾獨(dú)愛冬。只因,此季漫漫,此意綿綿。

      或一襲寒風(fēng),吹徹心骨;或一夜冰封,千里皚皚;或一吐輕氣,煙霧繚繞。這便是我心中自然的縮影,冬的詮釋。

      一直困惑,為何自己如此熱愛冬季?或許,我們能從感受輪回中得到答案。

      喜歡被你磨練。若世間四季,都像春一樣溫暖,像夏一樣熱情,像秋一樣靜默無言。那么,萬物便失去了堅(jiān)韌,失去了追求磨練的品格。正因?yàn)橛辛硕,我們與寒冷抗衡,與冰雪對峙。我們堅(jiān)強(qiáng)了,才擁有了“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,才擁有了“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!弊匀恢校殷w會到冬季的嚴(yán)肅。

      喜歡被你感動。蒼茫冬季,我們忘不了那災(zāi)難的回憶。因?yàn)橛辛四,我們遭受了苦難——那一年春節(jié)南方的雪災(zāi),但也正是因?yàn)槟隳哿酥袊,凝聚了我們的心。冬季中,一件件感人事跡。心跳的距離,近了……自然中,我體會到愛。

      更愛你的胸懷!雪萊說:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”若說春季是生命的季節(jié),是靈魂的復(fù)生,那么你,冬季,豈不是孕育這萬物的靈長?你放棄了溫柔與熱情,經(jīng)歷整個(gè)季節(jié)的磨練,為生命的春天播下希望。只有冬季,才擁有如此的'胸懷,如此的豁達(dá)。自然中,我體會到品格。

      無論歲月淹沒多少喜悅,無論塵埃沉淀多少歡笑,我們無需理會。只要靜靜感受自然,聆聽心的囈語,舞動在風(fēng)的邊緣,學(xué)習(xí)自然的品格。

      詩意地填補(bǔ)生命的空白,感受自然,把心兒打開。發(fā)現(xiàn)季節(jié)也有品格,我們也要追求。

      季節(jié)的輪回里,是我在邊跑邊仰望……

    把心兒打開作文5

      我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候,不是愛沒有到達(dá)你心的世界,而是你的心并未打開。

      愛,不是每時(shí)每刻都表現(xiàn)得熱烈。沉默得如同山川般的父愛,無私得令人忽略的母愛,寬厚而無語的師愛,純潔而無盡的友愛……他們都那么固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。只有把心兒打開的人,才會真切地感受到這些愛就在你的平凡生活里。

      敞開心扉,讓愛進(jìn)來。你會感覺到爸爸深蹙的眉宇間的殷殷關(guān)愛,媽媽的嘮叨聲里充滿溫馨的期待。這不:吃完飯后,爸爸執(zhí)意要我洗碗,可是我正趕著出去玩,便頭也不回地說了一聲“沒空,改天再洗!贝藭r(shí),我的頭仿佛被敲了一下,頓時(shí)疼痛加聚回頭一看,原來是爸爸打的`。于是倔強(qiáng)的我一口氣跑到樓上,關(guān)閉房門,做起作業(yè)來。第二天,聽媽媽說昨天爸爸一直不自在,睡覺翻來覆去的,還不停地嘆氣呢?原來是媽媽的手指劃破了,所以爸爸才讓我洗一次碗的。晚上,我洗完頭,爸爸便拿起吹風(fēng)機(jī)幫我吹頭發(fā),他用手揉了揉我的頭,問:“還疼嗎?”我笑著說:“爸,你下手太輕了,根本沒感覺!痹瓉硪恢鄙畛恋陌职忠彩顷P(guān)愛我的,只是沒感到而已。

      敞開心扉讓愛進(jìn)來,你會感覺到老師的無私奉獻(xiàn),朋友的同舟共濟(jì)。在學(xué)完魯迅的《藤野先生》后,我忽然發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,不也正存在著這么一位“藤野”嗎,那就是我們的化學(xué)老師,他不僅外貌相似,就連批作業(yè)習(xí)慣也一樣。我們每天做的練習(xí)卷,許老師都會一張張批好,并幫每張卷子上都訂正,用紅筆圈出重點(diǎn)。一年了,他都這么堅(jiān)持,實(shí)在令我們感激不盡。

      在這初三最后的沖刺階段,最多的就是朋友之間相互祝福鼓勵(lì),無論遇到什么困難,大家都一起拼搏,一起度過難關(guān),因此戰(zhàn)友是我們扶持和前進(jìn)的動力。

      朋友,請認(rèn)真收藏你愛的門戶,隨時(shí)打開心扉,你會覺得生活是如此美好。

    把心兒打開作文6

      我打江南走過,撐著油紙傘,毫無繁瑣的愛戀;我奔天上長河而去,心潮澎湃,終把心兒打開。

      車水馬龍,腳跟踩在地上發(fā)出“嘭”地一聲,又“嘭”地一聲,“嘭、嘭、嘭”這世界如此繁瑣。

      追著光影,我在不停地奔跑著,緊捧著書,怕它又不慎掉落。匆匆如迅捷的風(fēng),我刮過一個(gè)個(gè)先遺留下的人影,拐個(gè)彎回頭時(shí),余角望見一位白發(fā)蒼蒼的老人如秋風(fēng)落葉跌倒在地,沒有驚呼,沒有愛戀,人們又匆匆夾帶著自己的人影“踢踏”而去,我也如同。

      這日,輔導(dǎo)員在臺上大汗淋漓地演講著,又說XX患重病,望大家伸出援手,與同學(xué)議論完這芝麻小事,匆匆交了錢了事。

      后是一場郊游,返回時(shí),不顧那碩大標(biāo)語,隨手一扔,留下那白色海洋。

      “冬天己經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

      帶著“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”的愁悶與淡漠,我又匆匆去了那桃花源般的仙鏡,望找回來那失落的亞特蘭蒂斯與沉封己久的春天。

      經(jīng)過一天一夜的騎乘,我終于到了那仙鏡——唐克。無心欣賞這月夜下的美景,隨著人流,我來到了一間民宿,開門的是一位老太太,見我周身勞頓,馬上拍拍我的頭,讓我先去睡覺。于突如其來的'陌生的關(guān)愛中,我迷迷糊糊地睡著了,很是安頓。第二天一早,我興高采烈地背著包,準(zhǔn)備付完錢,去探索那美麗的目的地?墒,恍如晴天霹靂,找不到錢包了,望著那滿地翻出的雜物,我終于體會到“只恐雙溪舴艋,載不動許多愁”的悲哀,毫啕大哭。聽到了聲響,老婦人急急忙忙抬著不便行動的腳,忙問“小姑娘,怎么了,別哭,快別哭!睋崦业念^,她終是聽明白我抽泣的話。沒有生氣,反倒是又拍拍我的頭,讓我安心,說她會幫我。

      突地,一道暖流涌遍全身,像棉花糖般甜蜜,讓人陶醉。沉封的春天終于解凍,發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的奔流聲。

      像若爾蓋草原“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”般地遼闊,像唐克那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖像鏡子般干凈,像老婦人那使人愛戀的心一樣,我終于把心兒打開。

    把心兒打開作文7

      走在青春的路上,我們漸漸學(xué)會封閉自己的心,無論心在何處,都只孤身一人,沒有歡聲笑語,沒有光明,只有一眼望不到邊的黑暗。我卻要呼喚:少年們,敞開心扉吧,看看世界的美好,青春還在等著你。

      面對即將來臨的中考,多少莘莘學(xué)子埋身于書海之中,我也不例處。上次考試的失利,有不甘,有痛心,卻更化為我的動力,投身于題海之中!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”是我的真實(shí)寫照。

      門打開,爸爸走進(jìn)來!斑@樣不休地讀書不累嗎?一次考試失利沒有什么。把心兒打開,外面的世界也很美好!

      把心兒打開?這句話如同一粒石子,掉進(jìn)我如水一般平靜的心中,漾起層層水波,觸動著我的心房。

      是啊,我也該打開我的心兒了,去感受這美好的生活。

      把心兒打開,我拿起那塵封己久的書,細(xì)細(xì)的閱讀。在書中,李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豁達(dá)與豪情,讓我為之顫動;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的惆悵,讓我為之悲傷;蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,讓我懂得親情之珍貴;孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”對母愛的贊頌,讓我理解了母親對我的愛;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷,讓我對祖國多了一份熱愛??把心兒打開,我的心靈也就有了絢麗的色彩。

      把心兒打開,我感受著祖國的大好河山。曾多少次在熒屏上看到西藏的秀麗景色,也不知從何時(shí)起,心中便有去西藏領(lǐng)略一番的`心愿。但隨著學(xué)業(yè)的不斷繁重,這個(gè)心愿被我遺落在心底。而今,打開心靈的枷鎖,將它翻出來,卻也和以往一般不失色彩。那巍峨的雪山屹立著,教我的心多了一份寬廣與博大;那平靜的納木錯(cuò)湖,教我的心多了一絲隨性;還有那天邊絢麗的火燒云,教我的心多了一份熱血。我想聽大朝寺里渾厚的鐘聲,我想在那經(jīng)幡上留下我的美好祝愿,我想感受藏族人民的風(fēng)俗與語言?把心兒打開,我感受著祖國美麗的山河。

      把心兒打開,陽光照進(jìn)我的心房,我的青春之花開得更加絢爛。

    把心兒打開作文8

      閉上眼,就是黑天;關(guān)上心門,就是黑暗。為什么要讓黑暗停駐在你的生命里呢?

      抬起頭,前方是一片晴空,金色的太陽將暖融融的陽光散布到世界上的每一個(gè)角落,光明蔓延在我的整個(gè)身心。

      也許你現(xiàn)在正不高興呢,是和父母吵架了嗎?如果是,請你將臉上氣惱的神情換成一張春風(fēng)滿面的笑容,去給父母倒上一杯茶,帶著溫暖的笑意與父母坐在一起聊聊天,把心兒打開,架起心靈間的橋梁,耐心聽一聽父母的嘮叨。你就會發(fā)現(xiàn),這嘮叨中也有父母對你的諄諄教導(dǎo)與濃濃愛意,那時(shí)你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你與父母間只是一層紙的隔膜。

      也許你現(xiàn)在正哭喪著臉,是和朋友鬧別扭了嗎?如果是,請不要悲傷,請想一想以往的美好,想一想你與朋友間那份純潔的友情,不要因?yàn)橐恍┬∈露绊懩銈兊腵友情。請拉起她的手,一起敞開心房,說出自己的心事,也靜心聽一聽她的心聲,心與心的交流會讓你發(fā)現(xiàn),原來一切不過是一句話,一個(gè)動作便能挽救的美好。

      也許現(xiàn)在你正躲在某個(gè)黑暗的角落哭泣,我不想勸你別哭,因?yàn)榭抟彩且环N發(fā)泄,我只想問你,為什么不把心打開,去迎接屬于你的光明與快樂呢?哭與傷心都不能解決所有的問題倒不如敞開心扉,說出自己埋藏已久的秘密,負(fù)荷太重會有壓力的。我們的心還太小、太弱,負(fù)不起那種重量與打擊,那就不要如此,把心事說出來心中會很痛快,溝通就是排解壓力與煩惱最好的辦法,世界上沒有解決不了問題,沒有拆不掉的隔膜。朋友,擦干臉上的淚水,抬起頭看看,你會發(fā)現(xiàn),太陽正對你笑呢!

      打開塵封的心窗,讓陽光灑滿你的心靈,你會發(fā)現(xiàn),生活如此美好,睜開眼就是太陽!

    把心兒打開作文9

      在我生氣、煩悶時(shí),我會去聽歌或去賞花,那時(shí)我的心情會有所好轉(zhuǎn)。把心兒打開,生活便充滿了歡笑。

      賞花

      天空中的白云在飄動,無數(shù)的大雁不斷地向南方飛去,陽光透過白云普照大地。

      “啪啦!币粋(gè)我心愛的玻璃瓶摔在了地上,心里的陰云在我心頭聚集,后悔懊惱在我心中浮現(xiàn)。我于是漫步到陽臺上,媽媽種的吊蘭和茉莉花盆栽依然長得茂盛。陽光透過玻璃灑在了我的臉上,沖開了心中的陰云;茉莉花的香氣被我吸入,驅(qū)散了心中的陰云。從陽臺走回了客廳。

      當(dāng)我懊惱時(shí),一次賞花,可以把心兒打開。

      聽歌

      天空中一朵白云也沒有了,只剩下太陽那巨大的獨(dú)在空中注視著,毒辣的陽光曬得空氣奇熱無比。

      就在這熱空氣中,我的心有些煩悶,一個(gè)“熱”字就印在了我的腦海里,熱氣沖擊著我的心,讓我的心變得更加煩悶。這時(shí)我打開手機(jī),播放了一首歌,隨著歌聲傳入我的耳朵,我心中的`烏云竟奇跡般消失了。我的心沉醉在了音樂之中。

      當(dāng)我煩悶時(shí),一首歌,可以幫我把心兒打開。

      談心

      天空中的烏云正在聚集,太陽不知跑到哪里去了,一切都是陰陰的,像是要下雨。

      “我這道題哪里錯(cuò)了啊?老師為什么給我打錯(cuò)?!我心態(tài)崩了!”我生氣地在操場上大喊!皼]事,沒事,下次咱們讓老師挑不出毛病。到時(shí)候,他也沒有理由扣咱們的分了!蔽衣犃伺笥训幕卮,心里還是生氣。“唉!”我嘆了一口氣!皠e唉聲嘆氣的了,以后加油就好了,大不了我?guī)湍悖 薄罢娴?”“?dāng)然是真的!甭犃伺笥训脑,我心里不怎么生氣了。

      當(dāng)我生氣時(shí),朋友的一句話,就可能幫我把心兒打開。

      把心兒打開,讓我們不再煩悶,不再生氣;把心兒打開,讓我們?nèi)ハ蛑磥砑佑;把心兒打開,讓我們的生活變得更加美好!

    把心兒打開作文10

      哥:

      從小到大,這也許是我第一次叫你哥哥吧。別人家總說:“男孩子是太陽,女孩只配做月亮!笨蓮男¢_始,我們家就把我當(dāng)太陽,而你,卻只能做月亮,甚至是做那毫不起眼的星星。

      那天剛進(jìn)門,就看見你跟媽媽吵得厲害,媽媽早已淚流滿面,你卻一副冷漠的表情。是你習(xí)慣了跟父母爭吵,還是你把自己封鎖起來了。你摔門而去,空氣中只有門的余音和媽媽哭泣的聲音。在摔門之前,你走到我面前,用一副完全不屑、甚至可以說憎恨的表情瞪著我,說:“怎么,今天又拿獎(jiǎng)狀回來炫耀啊,別以為成績好就了不起!”我愣了,原來在你心中,我每次拿回來的獎(jiǎng)狀對你來說都是我在炫耀。那天,風(fēng)很大,我的眼里進(jìn)了沙子……

      從那以后,我把所有的獎(jiǎng)狀都悄悄地藏起來,我去關(guān)心你,我找出你的書,每天熬夜學(xué)習(xí)那難懂的課本,我想讓你跟我一起學(xué)習(xí),我教你學(xué)習(xí)以前你沒掌握好的知識。當(dāng)我把我熬夜的成果——一本本習(xí)題解答全過程給你的時(shí)候,我分明見到了你的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。

      后來,你選擇了住校,你說反正你在家里都是包袱。我想你說這句話的時(shí)候,媽媽的心一定跟我一樣——深深地被刺痛了。你走后,我跟媽媽經(jīng)常說起你,其實(shí)媽媽對你的關(guān)心并不比我的'少。只是你從來不懂得跟媽媽溝通,甚至把媽媽的關(guān)心當(dāng)成嘮叨……

      不是說青春的世界里是沒有憂郁的嗎?不要學(xué)著冷漠,記得要給自己一聲笑語,給別人一次掌聲。把心兒打開,學(xué)會跟人溝通吧,做一個(gè)自信、快樂的哥哥。

      你的妹妹

      后記:

      不要不舍你的掌聲

      不要掩藏你的快樂

      青春的記憶里,是快樂與掌聲的交融

      青春的回憶中,是美好與微笑的結(jié)合

      把心兒打開大聲地對世界高呼“青春無悔”。

    把心兒打開作文11

      世界是繽紛多彩的,藝術(shù)是美麗獨(dú)特的,把心兒打開,去欣賞自己的“藝術(shù)”。

      畫畫

      金燦燦的陽光千絲萬縷般垂下來,如金絲,飄落在大地上,如一支畫筆,給大地涂上了鮮亮的色彩。

      我興奮地拿起彩色的筆,在潔白的紙上畫著畫兒。我拿起《西游記》,仿照著書中“孫行者”的模樣,在紙上畫猴頭,又畫猴的衣服,可怎么都畫不好,一會兒畫歪了,一會兒又畫出了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”。我對著“孫行者”大笑了起來。

      畫畫,讓我把心兒打開,體會到了畫畫的樂趣。

      玩滑板

      風(fēng)呼呼地吹著,像一頭兇猛的野獸,呼嘯著奔來。地面上的塵土被風(fēng)兒吹得四處飄散,幾片黃綠相間的葉子,孤零零地在枝頭上打顫。

      我站在滿是腳印的滑板上,一條腿蹬地,不停地往前滑。我上半身彎曲,雙臂前后擺動,一副很不自在的樣子,但我卻玩得很盡興。一會兒雙手展平,像一只飛翔的鳥兒,一會兒半蹲在滑板上,像是在扎馬步。

      玩滑板,把心兒打開,體驗(yàn)自由自在的美好。

      打球

      天空藍(lán)藍(lán)的,飄著朵朵白云,那些云像一只只潔白的'小羊,在空中叫著跳著;又像一條潺潺的小溪流,從天上傾注到人間……

      我站在球場上,看到遠(yuǎn)處“飛”來的球,一躍而起,“啪”的一聲,球像一只展翅飛翔的鳥,飛了回去。我的雙眼盯著球,看到它又飛回來了,就向前跨了兩步,雙腳蹬地,一下子就跳了起來,伸出手掌,狠狠地向著對方拍去,“咚”的一聲,球應(yīng)聲落在了地上,歡呼聲響了起來。

      打球,把心兒打開,我敞開心扉,放飛歡笑。

      把心兒打開,可以欣賞到不同的藝術(shù),體驗(yàn)到不同的快樂,我敞開心扉,在快樂中成長。

    把心兒打開作文12

      鏡中的我,很美,已不想再看。外面迎親的喇叭聲,一聲一聲地吹到我的心里,我已不敢再想。

      那地方,太遙遠(yuǎn),那個(gè)男子,也太模糊了,那里的我,還能自在地看這長安城的日出嗎?

      但我必須要去,因?yàn),我是唐朝的公主,侍女已?jīng)在叫我了,來不及多想,我只能加快腳步去見父皇最后一面了。

      縱然我不舍,他也掛念,但紅布上頭的那一刻起,我只能閉緊雙眼。生怕一睜開,眼淚會流下來。

      走了幾十天,終于到了那個(gè)地方。西藏,這里的天真的比長安干凈,像是用布擦拭了許久。

      遠(yuǎn)處,依稀看見一個(gè)男子正望著我。他的喜服比我的還艷。無限青春正棲息在笑里。

      這就是我將要面對的百姓嗎?我釋懷了,他們對我笑得那么美好,將太陽的光輝也驅(qū)散了幾分。他們個(gè)個(gè)就像是桂花。情疏跡遠(yuǎn),淡然蘊(yùn)集,自是花中第一流啊。

      中間的那個(gè)男子挽過我的'手,我便任由他拉上了高臺,側(cè)目看他,男子神采奪人,恰似天地間一顆磨光的寶石。他微笑著,唇角牽動著我的每一寸神經(jīng),臺下的人簇?fù)碇覀,用最古老的方式為我們祈禱著。

      這里的日子,比我想象的要好很多,他每日都要忙著處理事務(wù),我便每日都和一些百姓在一起,將種植和織布的技藝教給他們。幾個(gè)月之后,這里便是一派繁忙的景象了。

      我依舊每日在田間忙碌著。他們依舊會簇?fù)碇。夜深人靜的時(shí)候,這里的月色會格外亮,幾乎灑滿了整個(gè)屋子。原來,這里的月亮?xí)乳L安的亮這么多。

      爬上這里的高山,便依稀能望見遠(yuǎn)處的長安城:原來我的思念,會跨越千山萬水,到長安,而我對這片土地的愛,卻永遠(yuǎn)被這千山萬水所包圍,永遠(yuǎn)都離不開。

      我的心已放開,種下的愛,會隨著我的血液,一同流淌在這純潔的土地上。

    把心兒打開作文13

      把心兒打開,發(fā)現(xiàn),陽光的溫暖,水的清涼。原來,人與人之間從未有過溝壑。

      “到站了,請下車的乘客做好準(zhǔn)備。”這破車怎么這么慢吶!真倒霉,今兒可一上車就沒座,只好站著了,可人流居然呈直線暴漲,越來越多,擠死人了!我憤憤不平地想,一邊皺著眉頭看著又一波擠進(jìn)來的人潮,一邊又摸摸口袋里的三百元錢。真不能丟了,丟了可就白到市里來跑一趟了!要不是為了這破牙,我才不擠公交車呢!突然感到又有人使勁往我這邊擠呀擠,我生氣的一扭頭,只見一個(gè)皮膚紅的反光的中年婦女,拎著大包小包擁上車來。我不先挨著她很近,因?yàn)樗砩系纳钏{(lán)色工作服上印滿了不知是油還是什么的“斑”,我很害怕那些東西蹭到我的衣服上?墒牵莻(gè)農(nóng)村的中年婦女繼續(xù)向我這邊考。我想推他一下,可又怕把她推到了,所以我就一直往里靠……一個(gè)突然的急剎車,我這個(gè)人都差點(diǎn)摔倒,而就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,這個(gè)中年婦女拉了我一把,我幸免于“難”。我只好沖她笑了笑。

      “姑娘,小心點(diǎn),上邊的扶手可要抓緊呀!”她的大嗓門夾雜著唾沫一起向我噴來,我側(cè)了一下臉,這一輕微的舉動也引起了她的注意,我聽見她說了一句“對不起啊……”

      “記住,上車不能與陌生人說話,現(xiàn)在,壞人太多了,小心著點(diǎn)……你兜里的錢看著點(diǎn),壞人可有三只手……”

      姥姥的話清晰地在我耳邊回響。哎呀!她不會是壞人吧!我急忙把手伸進(jìn)口袋里,搓捻了一下,嗯,沒有少……那她是出于什么……她干嗎要對我說話……

      “喂,小姑娘!”她拍了拍我的肩膀,我的思路被她拉了回來!翱熳!這個(gè)人要下車了!”她催我快些坐到她旁邊的座位上……

      其實(shí),天空中的陽光是很燦爛的`,只不過是幾抹烏云遮住你的視線;其實(shí),海底的魚是很漂亮的,只不過是它的深邃擋住了你的視線;其實(shí),那個(gè)中年婦女是很美麗的,只不過是她的外表蒙住了我看代她的心……

    把心兒打開作文14

      生活是愛的海洋,人是海里的魚,每個(gè)人都呼吸著愛;人生是流星,短暫卻精彩;生活是一片夜空,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)綴著單調(diào)的天空。一個(gè)微笑,一個(gè)動作,一只眼睛,就能讓人感受到生命的本質(zhì)。但是世界上最美好的不是那些華麗的東西,而是發(fā)自內(nèi)心的愛。

      我是一個(gè)急性子的人,容易發(fā)脾氣,所以班里很多同學(xué)都不喜歡和我交往。有時(shí)候我覺得我的錯(cuò)在自己。當(dāng)我想向同學(xué)道歉時(shí),我可能無法開口。漸漸的,我的.心封閉了,里面有太多的壓抑。

      “蕭靜,你怎么了?”我后排的小玲急切地問:“你不舒服嗎?”

      “沒有,沒什么!蔽业穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。

      “是嗎?”她懷疑地看著我。

      我無語了。

      這時(shí),下課鈴響了。我偷偷擦干眼淚,慢慢抬起頭。

      “你真的哭了嗎?”小玲大叫:“誰讓你哭的?”我無語了。然后,她突然想起剛才我和胡浩吵架了。于是,她立刻抓住胡浩,嚴(yán)厲地質(zhì)問:“你為什么讓小靜哭?”

      “我沒有!毙『埔荒槦o辜。

      “如果不是你,還會是誰?”她有點(diǎn)生氣。

      “我真的沒有?”……

      爭吵越來越激烈,引起了學(xué)生的注意。越來越多的人在我身邊七嘴八舌地議論著。

      “你怎么了?”一個(gè)聲音傳來,很親切。

      我抬頭一看,是他,蕭薔。平時(shí)總是和我吵架,愛逞能。我不是很喜歡他。可是沒想到,他也來關(guān)心我了。

      “對不起!”這不是小浩的錯(cuò),但他真誠地向我道歉。

      我看到了,心里不是滋味。我既內(nèi)疚又感動。已經(jīng)干澀的眼睛,突然充滿了淚水。

      “不哭不打不罵!毙『朴终f。我哭得更厲害了。原來同學(xué)那么關(guān)心我,心里裝的不是怨恨,而是幸福。

      那一刻我釋然了,頓悟了:我把心關(guān)了鎖,把愛關(guān)了。

      哦,打開你的心扉,讓愛進(jìn)來。

    把心兒打開作文15

      窗外的雨聲嘩嘩地落下,好像古琴打芭蕉。我出神地望著窗外的雨簾。冷漠的瞳孔沒有一絲光彩。腦海里閃現(xiàn)了兒時(shí)的話語:媽媽,那是什么?是雨。雨是什么?是天空的淚。沒錯(cuò),雨是天空傷心的淚。不知從何時(shí)起,我有了這種想法。也許是從母親第一次罵我開始吧,也許是母親第一次向我舉起巴掌開始吧,更也許是母親第一次用冷漠刺痛我的眼睛開始吧。

      是的,母親不愛我了,她愛我的成績似乎勝過了愛我。在她的眼里,她的女兒只是一臺考試機(jī)器……你在想什么呀?好友問道。我覺得母親從來都沒給過我幸福。不會的,幸福永遠(yuǎn)在你身旁,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。是嗎?我將信將疑地望著她。只見她微笑道:去吧!抹亮你的'眼睛,打開你的心扉,去找尋你的幸福吧!

      于是我便挎著找尋幸福的包袱,走上了回家的羊腸小道。細(xì)碎的雨像牛毛般在空中飄揚(yáng),走盡小道,發(fā)現(xiàn)母親正倚在家門坎上等我。依舊像往常那般的神態(tài)、動作,只是不知為什么心中卻十分的感動。也許母親看到我來了,便急忙撐著小傘迎向我。雨中,母親把傘偏向我。突然,她半蹲下來,我一看,原來是鞋帶掉了。只見她蹲在我旁邊,兩只纖細(xì)的手在鞋帶中穿梭。天、雨、人,這一幅景象映照出一幅迷人的母女圖。母親的呼吸隨著系鞋帶的節(jié)奏變得那么和諧,平穩(wěn)。臉上也似乎出現(xiàn)了一輪紅暈。一瞬間,母親的一縷發(fā)絲披落下來,此時(shí)我好想幫母親將這縷發(fā)絲輕輕地帶到后面。幾秒鐘,母親又站了起來,又像平常般回家?墒谴藭r(shí),我那眼眶竟會溢出幸福的淚水。我頓時(shí)明白了,母親并非不愛我,她只是從心底關(guān)心我。只是以前我一味地將自己的心禁錮在牢籠里。沒有把心兒打開才會這樣。而今天,我終于參透了這顆心,心兒終于被打開。

      雨簾中,母女倆相互依偎著,構(gòu)成了一幅自然和諧的美景圖。

      媽媽,那是什么?

      是雨。

      雨是什么?

      是天空的淚。

      是的,雨是天空幸福的淚。

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