精選陽(yáng)光作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
手輕輕撫摸著《天使街23號(hào)》的插圖。熟悉的面孔，讓我的手指顫抖。每一次撫摸，心總會(huì)感到疼痛。和煦的微笑深深地刺痛我的眼睛。為什么羽總是這么容易就刺痛我的心？為什么，羽的微笑總有一種讓人心酸的感覺(jué)？
淚終于無(wú)法控制，一滴一滴滴落在紙上，打濕羽的面孔。為什么羽注定了只能付出而無(wú)法收獲呢？佑慧第一次遇上羽，羽伸出了手，解救了佑慧，即使當(dāng)時(shí)的她還不知道他是誰(shuí)；崇陽(yáng)情人草谷的捉奸行動(dòng)，羽勸走了老師，脫下外套送佑慧離開(kāi)崇陽(yáng)，即使當(dāng)時(shí)的他正在生��；運(yùn)動(dòng)會(huì)上的牽引，使佑慧順利通過(guò)了第一場(chǎng)比賽，可自己卻喪失了進(jìn)入下一場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì)；神秘井里的微笑，安撫了佑慧的心，自己卻走向了無(wú)法預(yù)料的未來(lái)；天使街23號(hào)的改建，只為了讓佑慧得到一份最好的畢業(yè)禮物……羽的付出實(shí)在是太多太多了，多得無(wú)法與收獲乘正比。完完全全，毫無(wú)保留的付出，使我這個(gè)旁觀者也心碎了……
羽雖然是王子，不過(guò)他是一個(gè)帶著枷鎖的王子。有人人羨慕的家庭背景，卻沒(méi)有辦法選擇自己的路�！吧蠈W(xué)、放學(xué)、回家，每天都重復(fù)著這種單調(diào)的生活，我的人生波瀾不驚，似乎沒(méi)有一點(diǎn)新意。而我唯一能做的，就是微笑著面對(duì)，微笑著接受�！薄皬男〉酱�，我學(xué)得最好的一門(mén)功課，大概是微笑了�！薄斑�好有夜和阿炫，從他們身上我能感受到和我完全不同的`人生。”……羽永遠(yuǎn)是這樣，用微笑去掩飾心中的寂寞與無(wú)奈，用微笑面對(duì)生活，即使心在滴血，也用微笑偽裝自己。在神秘井里，羽在微笑；在happyhouse里，羽在微笑；在迷失的廢墟里，羽在微笑；在梅花泉時(shí)，羽仍在微笑；即使是蘇姬離開(kāi)時(shí)，羽也在微笑，雖然微笑中充滿了悲傷……那如沐春風(fēng)的微笑，感天動(dòng)地，給予其他人鼓勵(lì)。羽的微笑，讓世人著迷，讓世人沉淪……
眼淚不停止，任過(guò)去擦肩而失，你在夢(mèng)里欲言又止，我懂你的心事；眼淚不停止，你已經(jīng)離開(kāi)位置，任我呼喚你的名字，風(fēng)帶走你影子；眼淚不停止，任過(guò)去擦肩而失，你在夢(mèng)里欲言又止，我懂你的心事；眼淚不停止，你已經(jīng)離開(kāi)位置，任我呼喚你的名字，風(fēng)帶走你影子……
不管世界變得怎樣，只要有你就會(huì)是天堂，像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，你就像天使一樣，給我依賴給我力量，像詩(shī)人依賴著月亮，像海豚依賴海洋。
你是天使，你是陽(yáng)光般的天使。你是我最初和最后的天堂。
羽，你就是唯一的天使，從來(lái)不曾消失……
從來(lái)不曾消失……
陽(yáng)光作文 篇2
雖然發(fā)生了胡昌明住院這等悲傷的事情，但積極樂(lè)觀的我怎能被這點(diǎn)悲傷所壓倒？畢竟以后的學(xué)校生活可不能一直這么悲傷下去，所以今天我打算出去散散心。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，總算過(guò)了大半路程，當(dāng)然這一個(gè)多小時(shí)都是睡過(guò)來(lái)的。醒來(lái)時(shí)，車(chē)外的景色變得有些單調(diào)了，一片片菜地和零零散散的'房屋——到郊區(qū)了。也是，計(jì)劃中的燒烤得在這近荒無(wú)人煙的郊區(qū)才有感覺(jué)。
到目的地后，下了車(chē)才知道來(lái)這燒烤的還挺多人呢！人多力量大，一會(huì)兒就把烤架從車(chē)上卸下來(lái)后安裝好了�？呻S即一個(gè)人多也沒(méi)辦法解決的問(wèn)題出現(xiàn)，生不起火！
半小時(shí)過(guò)去了，木炭還是沒(méi)點(diǎn)著。他們甚至找來(lái)了許多枯樹(shù)枝和干豆莢桿放進(jìn)烤架中燒，目的是用他們把木炭引著，可折騰老半天，除了比之前多了一大股煙就再?zèng)]別的什么了。
看起來(lái)燒烤是泡湯了，還沒(méi)當(dāng)我嘆氣，一位旁邊的弟兄就像想到了什么，自信滿滿地對(duì)我們說(shuō)：“看我的，這次一定能把火給點(diǎn)著�！彼襾�(lái)一塊硬紙板，對(duì)著烤架的通風(fēng)口用力扇去，邊扇邊對(duì)我們介紹：“這叫‘煽風(fēng)點(diǎn)火’，只有這一招才能讓火升起來(lái)，看著吧！”還真別說(shuō)，他的方法挺有效，一會(huì)兒功夫，烤架上的一處空間就逐漸起了波動(dòng)，很明顯火升了起來(lái)。終于可以吃燒烤了！
下午當(dāng)然也不能閑著，我們乘車(chē)去了三汊河濕地公園，不得不說(shuō)，那里的濕地風(fēng)光還挺不錯(cuò)，橋下的水也近乎青得發(fā)綠。唯一遺憾的是上午一位弟兄的話得到了完美的證實(shí)，他說(shuō)：“下午我們?cè)偃タ匆谎蹪竦毓珗@�！惫黄淙�，當(dāng)我剛從橋上往下一瞥時(shí)，就聽(tīng)到有人喊：“走了，該走了�！蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)——果真是“看一眼”。從下車(chē)到上車(chē)，連八分鐘都不到啊！
總而言之，這可是一趟不錯(cuò)的休閑，也是這么多天來(lái)從一堆的陰雨天氣中第一次真切地感受到陽(yáng)光。陽(yáng)光，你好！
陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光，它溫柔，總可以暖人心田。
我們總想給自己的生活、希望、夢(mèng)想增添色彩，給它們畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。誰(shuí)能不想呢？
如果我們的內(nèi)心不能踏踏實(shí)實(shí)安靜下來(lái)，把所有的心思全部花費(fèi)在了那些無(wú)用功上，這有何用？
天無(wú)限高，地?zé)o限厚，海無(wú)限廣，我們?cè)陉?yáng)光的照耀下成長(zhǎng)，在雨露的幫助下變得健康，在冰霜的撞擊下懂得堅(jiān)強(qiáng)，在土壤的.滋潤(rùn)下明白道路。
有些人，總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，就被繞得頭暈眼花，遇到口角小的事情就斤斤計(jì)較，發(fā)起爭(zhēng)紛。有些人卻不一樣，即使別人當(dāng)著他的面把他罵得狗血淋頭，他仍能若無(wú)其事，還會(huì)滿臉堆笑，猶如剛中了獎(jiǎng)一般。雖然有些夸張，但我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)以后面這種人做標(biāo)準(zhǔn)，不管是人格、品質(zhì)，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
習(xí)慣是養(yǎng)成的，灰心冷意不可取，它就像一株枯萎的草，失去了生機(jī)，失去了綠色，就失去了活下去的意義。
為什么會(huì)這樣？那是因?yàn)椋@個(gè)人沒(méi)有了自信，沒(méi)有了內(nèi)心里的陽(yáng)光。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我們一同為陽(yáng)光著色，心若向陽(yáng)，何懼悲傷！
陽(yáng)光作文 篇4
“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔(dān)所有�！毕嘈胚@首歌大家一定很熟悉，因?yàn)樗o許多處在黑暗中的人帶來(lái)了一縷陽(yáng)光，讓人們重新拾起自信，成就了自己的輝煌人生。
或許，大家都堅(jiān)信“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”，可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)風(fēng)雨與陽(yáng)光同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，會(huì)是一種什么情景？
那是一次偶然，我和同學(xué)們?cè)谕饷娲螋[，忽然一聲響雷，接著豆大的雨滴就落了下來(lái)，配合著狂風(fēng)，砸在臉上像刀割一樣。我躲在屋檐下，觀察著天空，發(fā)現(xiàn)連同著雨滴一起落下來(lái)的，還有一片陽(yáng)光。接著，最令我驚訝的.是，在這片奇異的天空下，一道彩虹靜靜地架在天空之中，像極了天空的“微笑”。就在我驚訝的時(shí)候，雨漸漸小了，停了，連同著天空的“微笑”消失了。
是啊，陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，可是，當(dāng)風(fēng)雨與陽(yáng)光交織在一起時(shí)，豈不是更加美麗？
風(fēng)雨，陽(yáng)光，就像生活中的苦難和幸福。或許你會(huì)問(wèn)：苦難和幸福怎么會(huì)同時(shí)存在呢？其實(shí)不然，生活在苦難的人更容易體會(huì)到幸福，也更加珍惜幸福。而有些人從小在十分優(yōu)良的環(huán)境中長(zhǎng)大，卻不知滿足，常常在尋找幸福，殊不知，幸福其實(shí)就在我們身邊。
風(fēng)雨，陽(yáng)光，兩種極端，但當(dāng)它們交織在一起時(shí)，或許會(huì)出現(xiàn)更加美麗的光景。就像顏料的深色和淺色，當(dāng)其融合在一起時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)另一種顏色。
其實(shí)，“陽(yáng)光”不僅是一種天氣，更是一種心態(tài)。當(dāng)“風(fēng)雨”來(lái)臨時(shí)，不要退縮，要以自己最“陽(yáng)光”的一面去對(duì)待它，然后以絢爛的色彩，編織一幅屬于自己的人生畫(huà)卷！
陽(yáng)光作文 篇5
10月16日，我校的武術(shù)團(tuán)體操和舞蹈都將到六中參加義烏市的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。那天早上，我們同學(xué)穿好校服，系著紅領(lǐng)巾，老師則穿上武術(shù)服，拿著扇子和棋子，6：30來(lái)到學(xué)校，整理好隊(duì)伍向六中出發(fā)。
我們到達(dá)目的地后，來(lái)到指定的位置候場(chǎng)，發(fā)完道具后，透過(guò)窗，無(wú)意看見(jiàn)主席臺(tái)的人川流不息，心里頓時(shí)小緊張了一下，處處聽(tīng)到嘈雜的聲音，震得我耳朵都快聾了。
過(guò)了一會(huì)，開(kāi)幕式開(kāi)始了，市里的有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始陸續(xù)致辭，傳達(dá)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神，并預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！全場(chǎng)以熱烈的`掌聲附和著！第一個(gè)上場(chǎng)的節(jié)目是六中的＂兔子舞＂，他們穿著黃色上衣，排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)中心的草地，開(kāi)心地跳起來(lái)，樣子很滑稽；第二個(gè)上場(chǎng)的是廿三里二小的同學(xué)，他們各自帶上足球，配上《家有兒女》的片尾曲，充滿了活力與希望；第三個(gè)上場(chǎng)的是廿三里初中的“啦啦操”，他們也拿上道具——彩球，好像是在為接下來(lái)的比賽加油打氣，充滿了激情。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了我們一小的了，先上場(chǎng)的是武術(shù)操，隨著主持人介紹我們一小的歷史，我們充滿了自豪，特別是：“廿三里一小是由1913年創(chuàng)辦的，已有百年歷史�！边@使我心情很激動(dòng)。正當(dāng)他們向兩邊沖出的時(shí)候，我們拿著風(fēng)車(chē)跑向草地中央，武術(shù)操的隊(duì)員和老師在我們的后面，風(fēng)車(chē)在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，五顏六色的，跳得我有些瑟瑟發(fā)抖。時(shí)間很快過(guò)去了，其他同學(xué)和老師把我圍成一個(gè)三角形，其中，數(shù)學(xué)老師金老師和美術(shù)老師毛老師悄悄地來(lái)到中間，帶來(lái)了一個(gè)巨大的風(fēng)車(chē)，把我高高地舉在了肩上，我仰起頭，下著旁腰，看著風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)著，感覺(jué)帶來(lái)了無(wú)限的希望！
這是一次難忘的展演，給我們留下了無(wú)限的希望與遐想！
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