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【必備】小學(xué)生秋天作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生秋天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生秋天作文 篇1
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我更喜歡景色宜人的秋天。 星期四，齊老師帶我們二年級（1）班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先，我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺旁邊的花開的.十分美麗，有：紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個(gè)擁一個(gè),好像在說：“小朋友，你們看我，我多可愛呀！” 我們來到“金黃色的
地毯”上。�。≌婷�，我好想在上面打個(gè)滾。突然，一陣輕風(fēng)吹來，金黃色的樹葉就飄了下來，幾只小螞蟻趕緊跑過去，把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動(dòng)場。
“嘎，嘎”，天空中一群大雁飛過來了，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字向南方飛去，嘴里還說：“小朋友們，再見！我們要到南方去了，明年春天再見”
小學(xué)生秋天作文 篇2
天氣漸漸的變涼了，人們身上的衣服變厚了，夜晚變長了，天也黑得早了，哦，原來秋天來了，尋找秋天。
我和爸爸媽媽決定去濱江路找秋天。來到濱江路，忽然我們聞到一股股香味，我們都沉醉在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我們不由自主的沿著香味找去，原來是桂花發(fā)出陣陣清香。一行行桂花樹站著彎彎曲曲的隊(duì)伍，展示著它們蝴蝶結(jié)型的金黃色小花，向人們小花，向人們揮手，告訴我們秋天來了。
我們觀賞完桂花又沿著濱江路找去，只見茂盛的梧桐樹上結(jié)滿了果子，像一串串青色的小葡萄，忽然我想起一個(gè)成語“果實(shí)累累”，哦，原來秋天就掛在梧桐樹上。
在回家的`路上，一陣陣涼風(fēng)撲面而來，我們感覺到了陣陣涼意。原來是風(fēng)兒把秋天帶到了大地！吹開了桂花，吹來了滿樹的果實(shí)，吹黃了樹葉， 讓我想起了“一葉知秋”。
啊，秋天真美呀！
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋天來了又去了，為人留下了什么呢？只不過是落葉蕭蕭、寒風(fēng)凜冽罷了，可有了多少詩人去歌頌它、贊美它，有了多少人愛上了秋天！
秋天的風(fēng)好冷，大家為了秋天的風(fēng)，脫下了薄薄的夏裝，換上了秋裝，大家都顯得沒有夏天的苗條了，這是秋風(fēng)害的；秋天有了菊花，可其它的花大都謝了，只剩下了著孤獨(dú)的菊花，這是秋天害的；秋天的樹也枯黃了，少去了夏天的'生機(jī)，夏天的綠色消失了，這也是秋天害的；秋天天氣冷了，好多人染了寒，大家在醫(yī)院里吊水吃藥，這也是秋天害的！
秋天害了多少顏色多少人，是數(shù)也數(shù)不清的�。∥矣憛挼那锾�！
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