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    四年級的老師的作文

    時間:2023-04-15 09:40:53 專題作文 投訴 投稿

    【必備】四年級的老師的作文錦集五篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級的老師的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】四年級的老師的作文錦集五篇

    四年級的老師的作文 篇1

      說到老師,大家的腦海中就會閃現(xiàn)出這樣一幅畫面:戴著一副大大的眼鏡,手中捧著一些書,臉上透露出慈祥的微笑。但我們班的林老師可就不同啦!雖說是一個老師,但我們時常會覺得,她是我們的朋友。因為林老師時常會說出一些幽默的語言,把全班同學逗得哈哈大笑。就因這樣,同學們在林老師面前,不會感覺到一絲的約束力。

      林老師最大的一個特點,就是十分的幽默。記得三年級的時候,林老師正在教大家做應用題,講到“如果有一些人出去玩,要坐車,假如還有幾人沒上車的話,一定要再租一輛車!敝,林老師用自己的.火眼金睛去“掃”了一下全班同學,發(fā)現(xiàn)同學們個個臉上都寫著不懂倆字。林老師便眼珠子一轉(zhuǎn),立馬想到了一個好辦法,之后便問大家:“如果我們班同學加老師一共52人,一起去春游,正好要過一條河,一艘船能做5人,那么至少需要多少艘船?”林老師話音剛落,邵楷立刻站起來,隨口“拋”出一個答案:“只需10艘船。”林老師一臉不解的問道:“那其他3人呢?”陳諾和鄭佳騁異口同聲地答道:“游過去!”這個解釋一說出來,所有同學和林老師頓時哈哈大笑,林老師扶著講臺,說了一句:“那我們大家乘船,你們幾個游過去,結(jié)果一個大浪過來,直接把你們拍到湖底去!彪S后,同學們再一次爆笑起來。

      要說林老師最厲害的地方,那就是那雙如鷹般的眼睛和渾身的殺氣。所以同學們說:“每次在林老師來之前,我的身體總會不住的顫抖,看來是被林老師的殺氣給嚇到了!”

      在我的眼中,林老師是一個既慈祥又幽默的人,是一位賞罰分明的好老師,更是一個,有時讓同學害怕,又是又讓同學們開懷大笑的好朋友。

    四年級的老師的作文 篇2

      老師是無私的,老師是慈愛的,老師對學生的愛是偉大的。我感受到老師對我許多的愛。我們班主任鄒老師對我們學習要求認真、嚴格,是期望我們更優(yōu)秀的愛。

      令我最難忘的就是剛開學時的寫字比賽。鄒老師對我們班同學要求很高,希望我們能在這次比賽中取得優(yōu)異成績,要求我們提前做好了準備。比賽前三天發(fā)給每個同學三頁寫字比賽時用的紙,要求讓我們抄寫《老人與海鷗》課文后得生字。還特意囑咐回家后要認真、靜下心來寫字。

      在這次比賽中我沒有認真書寫,快速地寫完交了上去,結(jié)果比賽成績很差。比賽過后,鄒老師一張一張看著同學寫的字,甚至一個字一個字,一筆一筆地看,并評選出不同的檔次。最后,鄒老師把幾份字跡潦草寫字紙拿到手里,把一些同學叫過來,其中就有我。鄒老師嚴厲地批評我們,把寫的優(yōu)秀的字拿出來,給我們做榜樣。

      比起那些優(yōu)秀的字,我覺得自己太不認真,根本沒有一筆一筆認真寫。

      鄒老師對我說:“做事都要認真,做最好的自己,只有每個人都有把事做好的想法去做,才能有成功的'希望。”這次寫字比賽,我們班得了第一名,我深深體會到鄒老師對我們的愛是嚴厲的愛、深沉的愛。

    四年級的老師的作文 篇3

      我有一位課外興趣輔導老師,我在她那里學習了思念多的美術,她就是我最喜愛的岳老師。

      岳老師有一頭長長的卷發(fā),圓圓的臉上永遠掛著和藹可親的笑容,胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾:大大的銀耳環(huán),長長的木珠項鏈,衣服上很有民族特色的.大花朵.............每次上課,都會讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。

      還記得小的時候,我剛到岳老師班上沒多久,畫畫總是畫不好。有一次,我一不小心又畫錯了,急得不知該怎么辦,我一氣之下,干脆不畫了,直接躺在了地上。岳老師看見了,卻沒有生氣,而是笑了笑,走到我身邊,和顏悅色地對我說:“畫錯了沒關系,要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要著急,你還小,今后努力提高的時間都還有一大把呢!”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來,手把手,耐心地教我該怎么畫。

      正是因為岳老師一直的和藹與一次次的寬容,我才能堅持在她那里學習了四年多的美術,并且有了一步步的提高。感謝岳老師,我永遠愛您!

    四年級的老師的作文 篇4

    敬愛的林老師:

      您好!

      雖然以前我曾給您寫過信,但是今天我還想冒昧的再給您寫封信,因為你是我心目中最敬佩,也是最信任的人。想和您說說我學習中一些煩惱的事。這些事是我最害怕和擔心的,想請您幫忙指教。

      上次在信中您曾對我說過,只要用心去學,數(shù)學是一定會學好的,我也已經(jīng)按您說的去做了,可是,在這次的數(shù)學考試中,我以為可以考出好成績來了,可沒想到只考了個88分,讓人很不滿意。這是怎么回事呢?想想是我上課不認真嗎?也不對啊,我現(xiàn)在上課都能聽懂的.啊,余老師也已經(jīng)講的很明白了;是我平時做作業(yè)時不認真嗎?也不是啊,我都是認認真真做每一道題目的,而且作業(yè)本上錯的也不多呀!是我不努力?還是我記性不好?我越想越亂,真的搞不清楚,林老師能幫我找找原因嗎?

    目前,雖然我的作文寫的還比較好,常得到您的表揚,而且也上了晚報?墒俏乙哺吲d不起來,因為我怕不能持久,我怕會退步。這種事在報紙和書上經(jīng)?吹剑艺媾掠幸惶煳乙矔@樣。我每天都在擔心這個事,而且日夜不停的想這個問題,越想越可怕,心理壓力也很大,我想這樣下去一定會影響我的學習的。 還有,今天你問我回家作業(yè)有沒有寫?我就知道,這次考試一定考不好了,這更讓我提心吊膽,我難道就只能這樣了嗎?說實在,這幾天我的確沒有認真學習,一回家我總是想看電視,雖然我對我自己說:“千萬不能看電視”,可怎么也忍不住想看。不過我以后一定會改的,林老師請放心下不為例,不會再有第二次了,因為我要努力學好文化科學知識,決不辜負老師和家人的期望,將來為國家多做貢獻,林老師我希望您能對我提出的這種種疑慮多多指教,平時對我管的更嚴格一些,當然我自己也會加倍努力,更加自覺,爭取取得更好的成績。

      敬祝!

      身體健康 豬年快樂!

      您的學生 金冰冰

      20xx年12月30日

    四年級的老師的作文 篇5

      不知不覺我的小學道路已經(jīng)走了一半,今年我已經(jīng)讀四年級了;叵朐谶@過去的三年里,我印象最深刻的老師是一年級的語文老師萬老師。

      萬老師在我們學校里年紀比較大,卻是我們學校最出色的老師。我們班的`同學都很喜歡她。

      萬老師有四十多歲了,個子比較高,瘦瘦的非常苗條,白白皮膚,扎著一條辮子。微笑總是出現(xiàn)在萬老師的臉上。

      老師對我們和藹可親。記得我上一年級的第一天,我的膽子很小,非要媽媽把我送進教室,走到教室門口,就看見萬老師站在門口微笑的對我說:“董宇欣你都上一年級了,還要媽媽送到班里來呀!“看著她那副親切的樣子,我就不再害怕了。

      萬老師不但對我們學習嚴格要求,而且對我們生活也像母親一樣的關心。有一天早上還是陽光明媚,可是到了放學時卻下起了傾盆大雨。眼看著同學們一個個被家長接走了,教室門口只剩我一個人了?粗@雨,我真是感到無可奈何。這時萬老師來到教室看同學們是不是都被接走。看到我說:“你怎么沒有走呢?“我說:“沒有傘!彼B忙把傘給我說:“你趕快回家吧!

      萬老師是我的啟蒙老師,是她教會了我a、o、e……,教會了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師,也是我心最優(yōu)秀的老師。

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