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    活動的作文

    時間:2023-04-21 16:03:10 專題作文 投訴 投稿

    精選活動的作文合集20篇

      在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的活動的作文20篇,希望對大家有所幫助。

    精選活動的作文合集20篇

      活動的作文1

      今天,我燒了兩道舟山菜—芹菜炒鰻鲞和三鮮湯。先做芹菜炒鰻鲞,先把鰻鲞絲和紅蘿卜絲在油里炒一下,然后把芹菜倒下去炒,炒一會兒就熟了,再放點鹽,味精,可以上盤了。我吃吃燒得有點咸,下一盤菜一定要燒得好。

      我要做第二盤菜了,這回是做三鮮湯,里面的材料有很多,有花菜,鵪鶉蛋,貢丸,魚丸,筍,紅蘿卜等很多材料,先把全部食材放在鍋里,倒上水,倒上油,就可以燒了,一會兒燒好了,放點鹽,味精就可以上桌了。這倒菜很鮮,很好吃。今天我學(xué)會了這兩道菜,心里很開心。

      活動的作文2

      今天下午第二、三兩節(jié)課,我們班舉行了“喜迎國慶,快樂中秋”主題聯(lián)歡活動。

      第二節(jié)課一上課,同學(xué)們一齊動手,把桌子靠墻,擺放出各自帶來的中秋禮品,學(xué)校還特地為我們送來了新鮮的肉月餅,從中式月餅到西式糕點,還有糖果和各式小吃,擺滿了我們的課桌。

      在輕松歡樂的氣氛中,大家邊吃邊談著。從中秋國慶的來歷,談到校園內(nèi)外的樂事趣事,談到同學(xué)的友誼,談到老師的關(guān)懷……我們還進行了樂趣橫生的畫鼻子比賽和月餅品嘗比賽,歡聲笑語裝滿了一教室。班主任程老師、我們的語文老師、教導(dǎo)主任俞老師、教英語的濮老師、副班主任唐老師的'到來,給我們帶來更多的歡樂。

      別具一格的主題聯(lián)歡活動讓我們喜在臉上,甜在嘴上,樂在心上。一次難忘的“雙節(jié)”主題聯(lián)歡活動在下課鈴聲中結(jié)束了,大家依依不舍地離開了樂瘋了的教室。

      活動的作文3

      今天,我們讀書小隊啟動儀式暨“領(lǐng)略關(guān)中風情,發(fā)揚民俗文化”研學(xué)活動在期待中終于到來啦。因為媽媽出差去了外地,所以,我是和爸爸一起參加的。到了目的地關(guān)中民俗博物館,我才發(fā)現(xiàn)我們小隊就只有我是和爸爸一起來的。所以,我的爸爸就當仁不讓的做起了我們小隊的保管員——負責保管我們小隊8個人的午餐。爸爸棒棒噠!

      活動的第一項就是出隊旗,我作為一名光榮的護旗員,全程守護在少先隊隊旗的`旁邊。第二項是合唱少年先鋒隊隊歌,唱得大家激情澎湃。接下來班主任王老師發(fā)表了講話,并給各個小隊授小隊旗。我是第二小隊的,我們小隊的隊名是“動感隊”,我們的口號是“德藝雙馨,文舞相融”。接下來書香娃娃王彤羽分享了讀書心得,書香媽媽李奕含媽媽和女兒一起宣讀了倡議書。同學(xué)們進行了圖書漂流,并且學(xué)唱了華陰老腔。我現(xiàn)在都會唱“他大舅他二舅都是他舅,高桌子低板凳都是木頭,太陽圓月亮彎都在天上”啦。

      我很喜歡這次的活動,它不僅讓我們學(xué)習了傳統(tǒng)文化,而且能夠和同學(xué)們一起參加集體活動。希望我們有機會參加更多的此類活動。

      活動的作文4

      我們的地球是一個美麗富饒的星球?墒乾F(xiàn)在因為人類亂砍亂伐,這顆星球已經(jīng)痛苦不堪。地球是我們唯一的家園,我們小學(xué)生一定要做個小小環(huán)保志愿者。

      上個星期四的早晨,我吃完早餐背起書包去學(xué)校。剛走出家門,就看見門外的垃圾箱旁邊有幾個臭烘烘的垃圾袋。我心想:這是誰丟的垃圾呀?怎么不把它扔進垃圾箱里面呢?太不應(yīng)該了,難道他不知道保護環(huán)境嗎?我趕忙跑過去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時,晨練回來的李爺爺看見我站在垃圾箱旁邊,很是奇怪,就問我:“豆豆,你怎么還不去上學(xué)呀?”我回答說:“哦,李爺爺,我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來了!崩顮敔斨懒嗽颍樕下冻隽诵θ荩骸岸苟,你真是個合格的環(huán)保志愿者呀!爺爺為你驕傲!”我開心地笑了。

      周末,我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的`可開心了。突然,我一扭頭,看見滑梯旁邊有兩片廢紙,就連忙把廢紙撿起來,爸爸看見了,急忙制止,說:“別撿了,多臟呀,再說還有環(huán)衛(wèi)工人呢!”我聽了爸爸的話,說:“地球是我們的家園,我們要保護地球,愛護環(huán)境,撿幾片廢紙是應(yīng)該的,別麻煩環(huán)衛(wèi)工人阿姨了。”爸爸聽了,紅了臉,說:“你真懂得保護環(huán)境,爸爸還不如你呢!”

      我愛大海,我愛群山,我愛小魚,我愛綠草……我愛大自然的一切。我是小小環(huán)保志愿者。

      活動的作文5

      上課鈴響了,老師面帶微笑地踏上了講臺。我們都非常驚奇,老師提著一個袋子,袋子里面裝著什么呢?我一看,原來袋子里面裝著兩個球,一個是黃色的,一個是藍色的。它們大小相同,上面長著一些刺,原來老師是給我們玩游戲,叫音樂傳球。

      游戲規(guī)則是:音樂一響,球就一個一個地傳,音樂停了,球也停了,但,球在誰的手上,誰就要說一項中國的傳統(tǒng)文化。

      等老師說完了游戲的規(guī)則,我們已經(jīng)迫不及待了,老師說先是一、二組玩,我只好看著他們玩。但,老師說,我們看的同學(xué)也有任務(wù):要看看他們是如何傳的。音樂一響,只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康,黃梓康雙手一抬,腰一彎直接把球傳給黃英杰,傳呀傳呀……球落在陳煜恒的手上,但音樂也無情地停了,老師叫陳煜恒說一種中國的傳統(tǒng)文化,陳煜恒說:“我知道中國傳統(tǒng)文化有變臉。”掌聲響起,音樂也再次響起。傳哪傳哪,但感覺都不是在傳球,而是拋球了。一拋,拋到了尹佩瑩手上,剛好音樂停了。尹佩瑩說:“過年要貼對聯(lián)。”掌聲又再次響了起來。

      終于到三、四組玩了。一開始,張雨欣剛反應(yīng)過來,球就已經(jīng)被何昊民搶走了,搞笑的'是鄒宗燕往后一拋,拋到了墻報的地方。李宇豪撿起球,學(xué)姚明投籃的樣子,一投,把球投到了我的臉上,當時我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,鄭湘瑾眼急手快,一下子就把球撿了起來。突然,音樂調(diào)皮地停了,只見鄭湘瑾胸有成竹地說:“中秋節(jié)時,人們都要賞月。”

      隨著音樂,球傳呀傳,整個課室都充滿了快樂的細胞。從這次有趣的活動中,我還了解到中國的傳統(tǒng)文化還真多呢!老師呀!這樣的活動要是能常常搞,那多好呀!

      活動的作文6

      我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車,最喜歡騎自行車。

      七歲生日那天,爸爸買了一輛可折疊的自行車,作為禮物送給我,可把我樂壞了,我迫不及待的`騎上車,右腳一登,自行車歡快的奔跑起來,道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車,自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成!蔽以俅喂钠鹩職猓,自行車像好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。

      我的課余生活讓我更加快樂。

      活動的作文7

      這是一個與眾不同的任務(wù),你一定想不到這個任務(wù)是什么。原來,我們要做一次雞蛋保鏢,看誰能把雞蛋完好無損的保護到中午。

      一收到這個任務(wù),我就在想我該怎么把雞蛋完好無損的保護到中午呢?如果一直放在書包里會被擠碎,可如果放在抽箱里又難免會滾落到地上最終,我決定把它用紙包起來放到教室后面的柜子里。

      我走到冰箱前打開冰箱門,從里面找出一個最大、外殼最堅硬的雞蛋,準備讓它做我的老板。想到這里我不禁打了一個寒戰(zhàn):就憑它也能成我的`老板?

      今天早上我興高采烈地拿著我的老板來上學(xué),一到學(xué)校我就把它放到柜子里。我以為我的方法是最好的,沒想到,別的同學(xué)居然還有更好的辦法。比如董書岐把她的雞蛋放在兩塊海綿中間,再用一根細繩子把它們系了起來。突然,我看到有一個同學(xué)想使壞,我趕緊跑到柜子面前把鎖打開,幸好,我的雞蛋還完好無損。為了防止我的雞蛋會被同學(xué)發(fā)現(xiàn),我把它藏在了水彩筆的筆筒里了。終于,午自習的上課鈴響了,我把全副武裝的雞蛋拿了出來,還好我的雞蛋正安然無恙的睡著大覺呢!

      看來我是一個合格的保鏢。其實保護雞蛋的方法還不止這一個,我們要勇于發(fā)現(xiàn)它們。

      活動的作文8

      今天是星期二,是個風和日麗,歡樂不斷的日子。為什么說風和日麗呢?因為今天天氣好得很。為什么說歡樂不斷呢?這你就猜不出來了吧,那是因為我們學(xué)校組織要去實驗基地生活實踐,心情真的無比激動。

      在歡聲笑語中,不知不覺來到了盼望已久的活動中心。第一節(jié)課開始啦!老師讓我們拆開袋子,課題是做一個筆筒,里面有4個一模一樣的長方形,和一個正方形的材料。先把兩個長方形木塊合在一起,再在長的側(cè)面涂上膠,然后把木塊分開,粘在一個長方形上,再把另外兩個長方形的`側(cè)面也弄上膠,再把一個長方形粘上去,最后將底部涂上膠,把它粘在正方形上面。最后再打磨打磨,一個漂亮的筆筒就成功了。

      還有一節(jié)課是陀螺游戲課,一開始,我抽了一下它就滾掉了,而不是轉(zhuǎn)起來的。第二次、第三次、第四次……雖然都失敗了,但我毫不氣餒。心想,失敗乃成功之母,只要努力,肯定會成功的。

      活動的作文9

      4月28日,我和同學(xué)到學(xué)校附近的地方,我們參加了志愿勞動公園的一部分。

      我們九點鐘到了那里。分為3組后,我們開始工作。

      每個組都有自己的.任務(wù)。集團一種植樹木和花草澆水。第二組拾起游客留下的垃圾及清理長凳。我的小組抹在兒童游樂場的所有設(shè)備。我們每個人都努力工作。

      昨晚約11時半,我們完成工作。雖然我們都累了,我們都很高興。這對我們來說是有意義的日子,因為我們已經(jīng)做了一件好事。

      上周六 - 4月28日,我和同學(xué)到學(xué)校附近的公園。你能猜到我們做什么?不為娛樂,只能采取在一志愿勞動。

      九點鐘,我們到達公園。全班分成3組。我在第三組。

      每個小組有不同的任務(wù)。第一小組種植樹木和花草澆水。第二組被告知要拿起游客留下的垃圾,清理所有的長凳。該小組是在消滅我在兒童游樂場的所有設(shè)備。我們都努力工作。

      我們中午之前完成工作。我們每個人都覺得有點累,但我們都很高興,因為我們做了一件好事。

      活動的作文10

     

      盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終于過去了,秋天的腳步近了。

      一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了。果子熟起來了,蛐蛐兒的叫聲響起來了,天氣涼爽起來了。

      小草并沒有完全從大地中消失,仍綠綠的。園子里,田野里。瞧去,一片一片

      滿是的。孩子們跑著,跳著,翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著,比賽著誰投得更遠、更準。風涼絲絲的',草綠綠的。

      桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風微笑呢!

      “落紅不是無情物,化作春泥更護花!”不錯的,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。

      樹上的果子漸漸成熟了,田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下,工人學(xué)生,兒童老人,一個個都出來欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標本,各做各的一份事去了!耙环莞,一份收獲”,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜悅。

      秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。

      秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果。

      秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。

     

      活動的作文11

      昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點半開始至二點結(jié)束,若誰不守信用誰就是小狗。

      可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機密碼,我萬分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。

      于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和朋友約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會影響第二天的學(xué)習的,這次同意是為了讓你說到做到!

      晚上十點半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機時間,我進入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的'“炮”移到中間準備打他的中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著,當我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機了。

      我發(fā)誓,以后我朋友玩電腦游戲再也不能約定這么長的時間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。

      活動的作文12

      每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),你們知道它的來歷嗎?讓我給你們講一講。

      從前,有一個愛國詩人屈原,有一次,他進京去辦事,看到國家變的非常衰敗,就投汩羅江自殺。臨死前,他還寫一首詩。人們?yōu)榧o念這個愛國詩人,就把每年的農(nóng)歷五月初設(shè)成端午節(jié)。

      端午節(jié)主要內(nèi)容就是劃龍舟、包粽子。

      賽龍舟的.場面很熱鬧,河岸邊被擠的水泄不通。只聽槍聲一響,船上的人拼命的向前劃,而河岸邊滿是加油聲。

      包粽子,就是用竹葉包,用糯米作餡。包的時候很粘手,不是專業(yè)人員可是包不好的哦!

      在端午節(jié),人們還要把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來殺死毒蟲孳生。

      相傳龍舟競賽是為打撈投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進河里,是讓魚蝦蟹吃飽,不再去吃屈原的遺體。

      活動的作文13

      今天是學(xué)校的冬季運動會,我在前幾天就十分盼望了,雖然天有點灰蒙蒙的,仿佛要下雨,但它還是澆不滅同學(xué)們的熱情。

      我們到了江城中學(xué)后,又過了一會,運動會正式拉開帷幕,在雄壯的運動員進行曲中,我們邁著矯健的步伐走進操場,踏著整齊的步伐,喊著響亮的.口號。嘿嘿,還真有點奧運會的氣勢呢!六個年級走完了,運動會入場式也結(jié)束了,接下來開始進行個人比賽。

      首先進行的是女子200米的比賽。聽到檢錄臺點名,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“咱們二班的周群嵐跑得可快了,像飛一樣!庇械恼f:“其他班一些人跑得也不錯!”這時,運動員們已經(jīng)在跑道上形成一條線,準備好了,發(fā)令槍一響,運動員們像離弦的箭一樣沖了出去,特別是我們班的周群嵐,腳底下想踩了風火輪一樣,一下子沖出了很遠,我們都在為她加油,“周群嵐加油,超過她們!”她聽了,緊緊盯著終點線,越發(fā)努力往前沖,終于沖過了終點線,奪得了第一名,我們高興地歡呼,喝彩了起來:“周群嵐,好樣的!”

      在吶喊和汗水中,我們結(jié)束了這場運動會。

      活動的作文14

      冬至將至,我們一家人一大早就出門了。因為我們要去山上看望一位死去的奶奶,這位奶奶在我三歲的'時候就去世了,我們都非常懷念她。

      我們開車去了山腳下,爺爺拿了個鏟子爬上了小山丘,不一會兒就看見爺爺鏟了一大袋泥土,我問爺爺:“這泥土用來干什么的呀”爺爺說:“這土要帶到山上去的”“為什么呀”我很好奇的問“這是個習俗每年這個時候大家都會帶著泥土上山看望親人”爺爺說!霸瓉硎沁@樣啊。”可是我還是搞不懂什么是習俗。

      很快我們帶著泥土爬上了很高很多階梯組成的陵園,來到了奶奶的墳前,爺爺把泥土堆在了墳前,墳前有了一個“泥土山”了。很多人也陸陸續(xù)續(xù)地在給他們的親人堆“泥土山”了原來中國的習俗有這么多啊!

     

      活動的作文15

      大人常告訴我說,世界在不斷在變,所有你周圍的東西都不會保持原有的狀態(tài)一輩子的,所有的事物都是在發(fā)展的,都是有所改變的,可是,我家的那口池塘依然和原來一樣,沒有改變,如今也算是我家鄉(xiāng)的特色了,池塘旁站出了野草、野花,經(jīng)過村里人的修剪,也非常的整齊,旁邊建有涼亭,勤勞的人們會在里面乘涼,小朋友在里面玩耍,一條寬闊的水泥路延伸到我家門口,路邊有鮮花、椰子樹,非常的美麗。 池中養(yǎng)有魚兒,每到禮拜的.下午都有很多人在釣魚,我也會去湊湊熱鬧,在這快樂的時光中,享受生活的美好。 我想,再過幾十年,這個池塘也依然不會改變的。

      活動的作文16

      最后一次秋季運動會在江城中學(xué)拉開了帷幕。通過兩天精彩激烈的比賽,我們班的運動健將們不僅在賽場上賽出成績、賽出水平、賽出友誼,更可貴的是,還在在比賽中收獲了經(jīng)驗。

      我參加的.是男子100米,這時,只聽發(fā)令員舉起了槍,大家都屏住呼吸,靜得連根針掉在地上都能聽得一清二楚。“3,2,1”嘭”的一聲,所有的選手都像離弦的箭一樣,飛快地向終點沖去。我也毫不示弱,發(fā)揮那具有優(yōu)勢的雙腿——跑一步好比別人跑兩步!爸芗褵槪佑!周佳煒,加油!”同學(xué)們的加油聲、吶喊聲越來越大,蓋過了所有的聲音。我聽見了,跑得更帶勁了。雙臂不停地前后搖擺,雙腿不停地往前跨。果真,我沒有辜負他們對我的期望,終于在拐彎處超越了所有的選手,遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時候,眼看排名第二的選手就要超過我了,我緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,發(fā)揮出身上所有的潛能,一鼓作氣沖向終點。太棒了!彩帶仿佛在我胸前飄拂著,“耶,我們贏了!我們贏了!”全班上下一陣歡呼聲,都為我感到無比地自豪、驕傲。跑完步后,我還參加了跳高,跳遠的比賽,都獲得了前三名的好成績。

      我們班的運動員,就像是一串串珍珠,閃閃發(fā)光。就算是遇到不會閃閃發(fā)光的珍珠,也沒關(guān)系。

      活動的作文17

      上周四,我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級教室里,到處都是一張張興奮快樂的笑臉!拔遄悠灏唷、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫班”等五彩的標志很醒目地張貼在相關(guān)教室的門前。原來,這是我們學(xué)校開展校園文化活動的日子。

      結(jié)束了一天緊張嚴肅的學(xué)習,有的同學(xué)在研究黑白世界如何能“五子連珠”,有的同學(xué)迷上了電腦里的神奇世界,有的同學(xué)用手中的畫筆描繪五彩的童年,有的同學(xué)像一只快樂的百靈鳥在快樂地歌唱。

      至于我嘛,因為非常羨慕升旗時,那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風凜凜的樣子,于是打定主意,毫不猶豫地報名參加了校園鼓樂隊。哦,我們的鼓樂隊有一個非常詩意的名字,叫“星星鼓點樂隊”,知道為什么嗎?原來,我們敲小鼓時發(fā)出的聲音,就像天上的星星,一顆顆的、整整齊齊的,多美。÷犕曛芾蠋煹腵介紹,我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點”呢!

      我想?yún)⒓庸臉逢牭耐瑢W(xué)們都和我一樣迫不及待了?上,學(xué)鼓也像砌大樓一樣,要從基礎(chǔ)的動作要領(lǐng)和知識學(xué)起。于是,在周老師的指導(dǎo)下,每位同學(xué)都一遍遍認真地練習著基本動作。相信,不久的將來,我們一定都會成為合格的鼓樂隊隊員,敲打出最美麗的鼓點。

     

      活動的作文18

      今天下午,王老師帶我們下樓去操場參加為“情系災(zāi)區(qū)小伙伴 紅領(lǐng)巾手拉手獻愛心”的義賣活動。昨天我就已經(jīng)把我的零花錢準備好了,所以我特別特別興奮。

      來到操場上,看到了高年級的哥哥姐姐們已經(jīng)把他們要義賣得東西已經(jīng)擺好了?矗∷麄冑u的東西可真多呀,品種也很多,我花錢買了一本書、一個筆記本、一個印章、一張貼片。我覺得這次活動真有意義,我買了我喜歡的東西,有可以把錢捐助給災(zāi)區(qū)的.小朋友們。希望學(xué)校還有這樣的活動,我也可以把我的玩具和書籍拿來義賣,把錢捐助給需要幫助的人們。

      今天好有意義呀,我也特別開心!

      活動的作文19

      

      為了開闊視野,減輕學(xué)習壓力,促進身心健康成長,學(xué)校組織學(xué)生進行一次校外實踐活動。

      終于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙細雨,但這雨絲毫沒有影響同學(xué)們的好心情,我們按時來到學(xué)校,有序地在老師的指揮下輕松地上了車,于是我們踏上了這次有意義的旅途。

      汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地,它比我想象中的還要大,下車之后,我們排成整齊的隊伍,首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴,讓我們原來緊張而興奮的心情一下子更緊張,但是我們還是認真地跟著教官學(xué)習著,很快我們學(xué)會了《感恩的心》。

      緊接著我們一起玩游戲,名字叫:“眾志成城”,游戲規(guī)則是這樣的,老師將四塊拼圖拼在一起,比較哪一組以最短的時間站上去。熟悉了規(guī)則以后,我們一起商量該是如何站,我們想到一個即省時又快捷的好辦法,就是一個人背一個,很快我們便站了上去,大家高興得跳起來,通過這個游戲我們懂得了團結(jié)合作的'重要性。

      接下來我們玩“前方有難,后方支援”,這個游戲很有趣,所有人分成五組,每一組派出一人站在隊伍前方。游戲開始,被派出的同學(xué)說:“前方有難,后方支援”教官方需要支援的東西,由代表在最短的時間內(nèi)在級員處取得需要的東西并原路返回,我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密,我們得了第一名,大家都很開心。

      第二天下午三點鐘,我們戀戀不舍的離開了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路,通過這次活動我們收獲了友誼,長進了知識,同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。

      活動的作文20

      在星期五我們上了一節(jié)有趣的心理活動課。

      下午我們做完眼保健操后,徐老師做精了我們的教室,她用那優(yōu)雅的聲音為我們吟唱了“讓我們蕩起雙槳”這首童謠,讓我們贊美她,這就引入我們今天的話題“神奇的贊美”。

      老師先告訴了我們要學(xué)會贊美別人,可是有些贊美是不好的'。

      到了我們給別人贊賞的時候了,可是別人都得到了贊賞,多則3張, 少則1張,可我一張也沒收到,我也不知道為什么但我在最后還是得到了贊賞。還是很開心的。

      一堂課很快就過去了,我知道了很多,也很開心!

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