記憶作文匯總20篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的記憶作文20篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文1
猶如豬兒渴望睡覺，猶如白鴿期盼藍(lán)天，猶如麥苗等候返青，我也無時(shí)無刻不在盼望著春節(jié)的來臨。
翹首東望，新春招手，寒冬隱退。春風(fēng)帶著歡笑，溫暖了整個(gè)大地。我伸開雙臂，敞開心扉，讓春風(fēng)肆意。和煦的春風(fēng)，在叢林間回旋，報(bào)春的鳥兒飛出了小窩，傳遞著新春的喜訊，仰望天空，湛藍(lán)碧透，明媚的陽光，喚醒冬眠的大地，春天從解凍的'河水中“叮咚，叮咚”而來。
春風(fēng)回蕩，萬象更新，生機(jī)盎然，滿院春光，出門見喜，迎來陣陣歡快的笑聲。新春的節(jié)奏已經(jīng)悄然降臨，大街小巷，迎春的對(duì)聯(lián)已經(jīng)貼上了門框，紅火的“�！弊肿哌M(jìn)了千家萬戶。孩童們脫下舊衣裳，穿上了新裝，喜上眉梢；老人們享受天倫：福至雙親在眼前，孫男嫡女膝下繞，其樂融融。老老少少歡聚一堂，笑看芳草溪岸柳綠花紅，耳聽鞭炮震震響遍四方。春風(fēng)蕩漾，萬物生輝，駿馬奏凱，祥豬降臨！
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，我緊緊握著手中的鞭兒，甩響那新年的第一聲：豬年，你好！
記憶作文2
放學(xué)了，我打開書包，拿出語文聽寫本準(zhǔn)備改錯(cuò)，看到上面那醒目的紅叉叉，又想起了前幾天數(shù)學(xué)和英語考的也非常糟糕，我心里很不是滋味，這時(shí)媽媽走過來看了看我的成績，沉默了一會(huì)說：“出現(xiàn)問題不要緊，重要的是怎么去解決�！蔽液鋈桓杏X這句話非常耳熟，思緒把我拉回了幾個(gè)月前。
那是離青華中學(xué)升學(xué)考試前一個(gè)月時(shí)，那時(shí)的我還對(duì)青華中學(xué)的升學(xué)考試信心滿滿，感覺勝券在握，直到有一天媽媽拿回來一張數(shù)學(xué)試卷笑著對(duì)我說“來，做做看。”我心想：有什么大不了的，不就是一張20xx年的青華中學(xué)入學(xué)考試的卷子嗎，我肯定沒問題！于是我接過卷子立即做了起來。做著做著，我突然發(fā)現(xiàn)有幾道題我以前根本沒有接觸過，思考了半天也沒有做出來，成績可想而知了……，頓時(shí)，我像霜打過的茄子——焉了。媽媽看到我這樣子后語重心長的對(duì)我說：“出現(xiàn)了問題不要緊，重要的是怎么去解決！”
又過了幾天，媽媽拿回來兩套小升初的數(shù)學(xué)卷子，每一套都有二十多張，并且都是重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)考試卷子。此后我的娛樂時(shí)間都被這些卷子塞的滿滿的，媽媽也暫時(shí)把我的特長停掉了。一開始，我完成卷子的速度非常慢，質(zhì)量也不好，隨著一張、二張、三張……的完成，慢慢的我做題的速度越來越快，終于能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一張卷子了。
就這樣，我和媽媽利用周末的時(shí)間做題、整理、改錯(cuò)……最終書寫、質(zhì)量、速度全部達(dá)到了媽媽的要求。轉(zhuǎn)眼間青華中學(xué)入學(xué)考試的那天終于來到了，此時(shí)的我已經(jīng)重拾信心。從考場出來時(shí)，我長長的松了一口氣�；氐郊依�，我焦急的等待學(xué)校的'通知電話。
“叮鈴鈴”媽媽的電話終于響起來了，媽媽放下電話告訴我，“你考上青華中學(xué)了！”我頓時(shí)興奮的跳了起來，覺得這一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)，一切的辛苦都是值得的！
想到這里，我開始反思自己，開學(xué)以來的這三個(gè)周我一直心浮氣躁，沒有靜下心來好好學(xué)習(xí)。要想提高成績、改變現(xiàn)狀，就必須上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)整理，加強(qiáng)自律性，于是我抖擻起精神開始認(rèn)真改錯(cuò)。
人們都說，時(shí)間可以沖淡一切，但它卻風(fēng)化不了在我成長過程中的那些經(jīng)過磨礪的記憶！正是這些記憶，成了我人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，給了我面對(duì)困難的勇氣，讓我在困難面前不低頭，努力克服，戰(zhàn)勝困難，取得更大的進(jìn)步。
記憶作文3
今年的中秋節(jié)的那個(gè)晚上，我一邊品嘗月餅，一邊往向天空，想用雙眼，去看透云層，看月光下我們的影子�？商炜障轮辏床灰娫铝烈部床灰娦切恰�
去年的中秋天，我和幾個(gè)小伙伴，一起在音樂廣場欣賞月亮，小雨說：“今天我們這賞月，能不能許個(gè)愿，不是有個(gè)傳說叫嫦娥奔月嗎？我們讓月亮在明年中秋節(jié)再看到我們的時(shí)候，幫實(shí)現(xiàn)我們的心愿�！�
說完，我們便開始擺放我們所謂的.祭品。幾塊月餅，一柱香火，我們便開始裝模裝樣的拜祭“儀式�！�
望著天空，我不由得露出了會(huì)心微笑，在笑當(dāng)時(shí)我們那頑皮的樣子。雙手合十，嘰哩咕咯的說著自己也說不清的愿望，過了五六分鐘，香燃盡了，我們那如同雨點(diǎn)般的愿望卻是怎么也說不完，自己對(duì)未來有太多太多的想法，愿望想說完，想實(shí)現(xiàn)。那么我在當(dāng)時(shí)是會(huì)想些什么呢？時(shí)間和作業(yè)使我忘那時(shí)的天真。
我走進(jìn)屋中，打開手機(jī)，看著空氣指數(shù)，為良。當(dāng)時(shí)因?yàn)槠囂�，月亮所發(fā)出的月光不亮了，星星被廢氣攆走了，只剩下我們留下的腳印和孤獨(dú)的我。現(xiàn)在的伙伴雖還在身邊，那次儀式卻成了我們之間的離別；與我相伴七年的伙伴又去哪了呢？
我現(xiàn)在好想空氣中不會(huì)再有廢氣，給我一次見到在月光下我們的身影。讓我們不會(huì)像那月光一樣“各奔東西”了。
記憶作文4
茫然回首，渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影，仿徨著，迷茫著，可物是人非，您，早已不在……
您曾說過，我是您的驕做，呆呆地看著您的照片，思緒忽隱忽現(xiàn)。
兒時(shí)，每當(dāng)周末我一放下書包便往公公家跑，每當(dāng)我推開門房時(shí)，就聽見一句“小祖宗回來了？哎喲，快讓公公抱抱，有沒有和同學(xué)打架呀？”我呢，最喜歡那寬大雄偉的身軀，抱著我打趣，我用手摩挲著公公那短短的胡須，有時(shí)拔下幾根來，痛的公公哇哇大叫，用眼睛直瞪著我，我卻開心地用手敲打書桌，大笑著……
公公愛讀書，他的學(xué)歷不高，卻極其愛書，每當(dāng)斜陽西下，他總愛抱著我，在書桌前，戴上一副老式的老花鏡，靠著藤椅念他的“舉頭望明月”，而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時(shí)發(fā)出質(zhì)疑，“公公，李白為什么會(huì)把月光看成霜��？他是盲人嗎？”而公公卻被我這炮彈似的問題問得措手不及，只有撫摸著我的頭說：“公公也不知道啊，所以啊，你個(gè)調(diào)皮鬼要快點(diǎn)長大，來告訴公公為什么�！蔽沂肿孕诺睾爸冶扯〞�(huì)的，我可是您的驕做�。�
不過，那一時(shí)的豪情壯志不一會(huì)便拋之腦后，在公公的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來，在公公那潛移默化下，我也學(xué)會(huì)了許多詩詞，每次他說一句我便答一句，不論對(duì)錯(cuò)，他都會(huì)摸著我的`頭問道“真的是這一句嗎？”而我卻也會(huì)被一問所愣住，怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說：“都是你不好，都被你摸笨了。”而公公卻哈哈大笑起來，“怎么會(huì)呢，你可是公公的驕傲�。 �
不久前，公公因病永別人世，而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里，知曉真相后，我憤怒地質(zhì)問父母為什么，卻聽到了父母回答，公公叮囑他們，讓我安心學(xué)習(xí)，考完再說。
我難過地大叫，公公，何時(shí)您的心里會(huì)有自己呢？
我在那黑白的照片前，流不下一淚水，呆呆地問：“公公，我是你的驕傲嗎？”
記憶作文5
時(shí)間是一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師。他抹去了人們本該記住的記憶。驀然回首，記憶深處，在心湖的底部，記憶的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下。悄無聲息，點(diǎn)點(diǎn)融化，像玻璃一般清澈透明。聽，這是雪的聲音，記憶融化的聲音。一點(diǎn)一點(diǎn)堆積，一點(diǎn)一點(diǎn)上涌，在記憶深處，尋找本該忘記的記憶。
一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴。清澈見底的湖水，一點(diǎn)一點(diǎn)上涌。在記憶的深處，尋找本該忘記的記憶……
那一天，第一次見到陽光，第一次呼吸到空氣，第一次看見盡在寸尺的親人。心中，是感激，快樂，美好。
那一天，第一次觸碰到地面，第一次靠自己的腿行走，第一次感到前進(jìn)的`快樂。心中，是激動(dòng)，是興奮。
那一天，第一次坐在教室，第一次拿起鉛筆，寫下自己的第一個(gè)字。心中，是高興，是快樂。
那一天，第一次坐在考場，第一次寫考試卷，拿到人生的第一個(gè)高分。心中，是驕傲，是自豪。
那一天，第一次感到失落，第一次被人安慰，第一次留下眼淚。心中，是自責(zé)，是感激。
那一天，第一次奔向夢(mèng)想，第一次有了方向，第一次有了目標(biāo)。心中，是自信，是希望。
那一天，第一次感受成功，第一次感到價(jià)值，第一次得到掌聲。心中，是美好，是自豪。
記憶深處的第一次，感情交加，現(xiàn)在回憶，五感交加。一點(diǎn)一滴，一起一落。一滴又一滴晶瑩水珠。那是雪，那是淚。一點(diǎn)一滴，一起一落。聽，那是雪融化的聲音，那是回憶的聲音。
記憶作文6
曾經(jīng)多少次，我的思緒回到從前，但記憶的片段總是模模糊糊。我總在想：假如所有經(jīng)歷的、聽到的、看到的事情我都能清晰記得，也許我就不會(huì)是現(xiàn)在的我。
假如記憶清晰如初，我會(huì)記得父母十三年來為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。深夜里，媽媽在燈光下為我趕織毛衣；每天天不亮她就在廚房里忙碌的身影；還有爸爸為了讓我衣食無憂每天辛勤的勞作……那些電影似的片段在我的眼前閃過，我覺得鼻子發(fā)酸，想流淚的感覺。為什么我在貪玩、不聽話、犟嘴的時(shí)候都忘記了？
假如記憶清晰如初。我要把幼年，童年時(shí)伙伴的身影一個(gè)一個(gè)刻入我的腦海中，把我們之間的快樂、悲傷也全部銘記。小時(shí)候，我們可以因?yàn)橐粋�(gè)棒棒糖而大喊大叫；可以因?yàn)橐粋�(gè)笑話而笑的人仰馬翻；也可以因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而吵得不可開交。長大了。我們會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭辯的面紅耳赤；會(huì)因?yàn)槟橙说纳斩鋈A制大吃一頓；也會(huì)把自己的心事秘密告訴對(duì)方……看著曾經(jīng)的事情在眼前回放，看著那天真無邪的笑臉，看著那可憐落淚的傷心狀，我情不自禁的笑了，曾經(jīng)的我們是那么可愛，我要讓這些畫面一直在我腦海里回蕩，一直一直，永遠(yuǎn)不停！
假如記憶清晰如初。我要記住教過我的每一位老師，記住他們的模樣，記住他們的`笑容，記住他們的嚴(yán)厲，記住他們與我之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住他們語重心長的話語，記住他們潔身自好的座右銘，這些都鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆，讓我鼓起了自己的勇氣，去面對(duì)新的痛苦與磨難！
假如記憶清晰如初……
記憶作文7
回首，牛氣沖天的20xx年，悲喜交加的昔日往夢(mèng)就如同一波又一波的浪花涌入我的心頭。它們似一串串色彩繽紛的泡泡；它們似酸甜苦辣的調(diào)味品；它們似奇形怪狀的浮云，留在心頭，留在記憶深處。
這是在碩果累累的十月金秋，更是我第十二個(gè)如夢(mèng)如幻的生日。在那個(gè)晴空萬里的清晨，我收到了一份意想不到的禮物——一張紅艷艷的生日賀卡，這是學(xué)校送予我的禮物。之前，班主任一邊祝我生日快樂，一邊語重心長地對(duì)我說，待會(huì)學(xué)校要為我們十月份的孩子舉行慶生活動(dòng)。慶生？我鎮(zhèn)住了，我從未想過要讓全校師生為我慶祝生日，這是多么幸運(yùn)和幸福的事啊。
我的雙手緊緊握著那張賀卡，伴隨著既緊張又激動(dòng)的心情，踏著輕快的步伐走上了前臺(tái)。
面對(duì)著臺(tái)下那一張張可愛的笑臉，一個(gè)和藹可親的聲音在我的耳旁響起，“同學(xué)們，就讓我們一起為這些十月份生日的孩子懷以最真摯的祝福來唱響生日歌吧。”說完一陣陣生日歌在空中飄然而起。這次的生日歌似乎比任何一次的`都要?jiǎng)勇�，都要感人�?/p>
聽著十月份生日的學(xué)生代表的動(dòng)人演講，我的淚珠又一次忍不住地浮現(xiàn)眼眶，此時(shí)的我，心里只有說不盡的感激。
十二年來，我學(xué)會(huì)了太多太多。因?yàn)槟銈儯蚁矚g了如何去愛；因?yàn)槟銈�，我學(xué)會(huì)了去感受幸福；因?yàn)槟銈�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)槟銈�，我學(xué)會(huì)容忍；因?yàn)槟銈�，我長大了。
眨眼間，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要成為一名初中生了，面對(duì)著即將要來臨的挑戰(zhàn)，我會(huì)繼續(xù)加油，繼續(xù)突破自己。那個(gè)讓我受益匪淺的牛年像離弦的箭般從我身邊流走，可卻留下了無限美好的回憶。
我滿懷期待地對(duì)天空大聲說：“該走的就走吧，就讓我以更充沛的精力去挑戰(zhàn)下一個(gè)臺(tái)階！”
記憶作文8
記憶中總有一些與現(xiàn)實(shí)不相符的事情！回想一下，自己是否也已經(jīng)改變了呢？
看看現(xiàn)在的自己，有了眼淚也不會(huì)輕易流下，為什么，因?yàn)楸舜硕紝W(xué)會(huì)了做作；笑時(shí)也要掩嘴，為什么，因?yàn)檫@叫做淑女和紳士；就算有了委屈也不能說，為什么，因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！仔細(xì)想想在自己記憶深處的那個(gè)自己是這樣嗎？
有時(shí)候自己不再是小孩，不再像小時(shí)候那樣的天真，那樣活潑，那樣總是每天笑嘻嘻的了！
現(xiàn)在自己面臨著馬上就要到來的中考，心里好煩，自己對(duì)自己的成績真的很擔(dān)心，自己對(duì)自己的未來的路沒有一點(diǎn)的規(guī)劃，我不知道，真不知道該咋辦，未來的路對(duì)我來說好迷茫，不知自己學(xué)了這么長時(shí)間的.書，到頭來得到的究竟是什么：是家人的聲聲埋怨，是朋友們嘲笑的話語，還是自己對(duì)自己的藐視呢？我不懂！
現(xiàn)在的自己整天都被生活的壓力，學(xué)習(xí)的壓力壓得喘不過氣來。不知何時(shí)，我的臉上不再有明媚的笑容；不知何時(shí)，自己都不知道自己到底想要的是什么；不知何時(shí)，我開始在人生這個(gè)大森林之中迷失了自己！
閉上眼睛回想一下。
“喂，老齊，等等我！”一位女孩大聲喊她的朋友說，“真是的，不等等我這個(gè)落隊(duì)的��！”咋這之后，學(xué)校里便出現(xiàn)了追趕局面！在自己記憶深處那或許才是本來的自己吧——每天無憂無慮，不在乎別人怎么看，怎么好玩怎么玩；不用去考慮未來的路到底是什么樣的，依然該笑就笑。
在自己記憶深處，自己何時(shí)因?yàn)榕笥讯鴲瀽灢粯罚驗(yàn)槟鞘堑呐笥咽亲钫嬲\的；現(xiàn)在，朋友也不再是朋友，而是利用與被利用的關(guān)系。
記憶深處的自己在什么情況下都保持著樂觀的態(tài)度；現(xiàn)在呢，生活，現(xiàn)實(shí)，壓力，種種原因使我不能太樂觀，因?yàn)闃窐O生悲！
何時(shí)我還能回到那個(gè)記憶深處的自己呢？
記憶作文9
伸手，“滴答”雨珠落在手心后快速流開，那種涼涼的感覺，仍在手心，使我的腦子憶起了那雨夜。
當(dāng)年的我還小，媽媽也很年輕，我們的小坐騎電動(dòng)車還在，那一晚，我經(jīng)歷了一場人生中情感較復(fù)雜的雨。
那天媽媽接我放學(xué)回家，路上的氣氛還不錯(cuò)，向來愛說話的我在雨天也同往日一樣，當(dāng)時(shí)還是和風(fēng)細(xì)雨，無聊的我在雨衣下動(dòng)來動(dòng)去，沒感覺到雨在漸漸下大，可前面的媽媽卻有了種不詳?shù)念A(yù)感。直接加快車速，開始還不解的我明白了是雨下大了。騎行之中，車速慢慢地減速，最后竟停下，車停了下來，雨大的壓的`我喘不過氣，打在身上的疼痛感突然襲來，目測有個(gè)停車廠，媽媽便下了車，擁擠的空間寬敞了，我一不小心就可能從車坐上摔下。但車子又動(dòng)了起來，我便安心的躲在雨衣里，但媽媽久久不進(jìn)雨衣，自己不由地?fù)?dān)心，便叫了一聲：“媽媽，車動(dòng)了，你快進(jìn)雨衣里啊�！眿寢寫�(yīng)了一聲，不讓我出來要把自己保護(hù)好，我不明白，但照做了，直到覺得雨小了，才探出頭。��？我不管三七二十一跳下車來，才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在淋雨推車，雨小是因?yàn)楦浇袃膳糯髽�，下地后，一陣涼意襲來，哇！好冰，我正拉媽媽想說我冷時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽全身濕透了，心狠狠地痛了一下。
走到附近的停車場，媽媽著急地?cái)Q干我身上的水珠，自己卻打了個(gè)噴嚏，但還在說：“以后可不能再這樣了”，我調(diào)皮的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，就當(dāng)我們一起穿著衣服洗了個(gè)澡唄�！眿寢専o奈地?fù)u了搖頭，卻還是會(huì)心一笑。
雨中的母女還是那么開朗……
記憶作文10
我的老家，也就是我的居住的家，在一個(gè)深居大山里的小山村里。這個(gè)小村的名字叫山田村，一個(gè)多么樸實(shí)多么富有詩意的村名！
我出生后，在那住過一段日子，之后就每年去一、兩次。雖然我在那待的時(shí)間不久，但每次去老家內(nèi)心都久久不能平靜，總覺得有那么一股暖流涌進(jìn)我的'心田。
又是一年到，像往年一樣我和、去老家貼春聯(lián)。我坐在車上，早就迫不及待地想下來看看。一進(jìn)村，就被眾山擁抱，門前是一畦畦梯田，我想“山田村”這個(gè)名字就是這樣來的吧。突然，我在一戶人家的門前停下了腳步，被這戶老鄉(xiāng)家的對(duì)聯(lián)所吸引住了，“屋后青山步步春，門前溪水聲聲笑”，這真是山田村的真實(shí)寫照呀！屋前有一條清澈見底的小溪，溪水“嘩啦啦”，像在唱著動(dòng)聽的歌兒，還時(shí)不時(shí)有小魚跳來跳去，好不歡快！
我還記得小時(shí)候在與村中的，打著赤腳踩到溪底，哇塞！那感覺，多么涼爽，真想在那痛洗一番，但在大庭廣眾之下，總會(huì)害羞。于是，卷起袖子在那抓魚。抓著抓著，就打起了水仗，不久全身都濕了。然后，大人把我們叫回了家，還被狠狠地訓(xùn)斥著。那時(shí)候，可真是頑皮！
順著溪流，再走上一個(gè)坡，就到我家了，一棟磚木結(jié)構(gòu)的兩層房子和一排青磚瓦房，還有一排小柴房。柴房的房頂是三角形狀的，應(yīng)該是依據(jù)三角形的穩(wěn)定性而建的吧。
這一次，我發(fā)現(xiàn)大家的房子都是朝一個(gè)方向的，我弄不明白，就問了爸爸，爸爸說房子一般都是座北朝南的，這是因?yàn)橄奶鞎r(shí)，陽光不會(huì)照射到房屋中，不會(huì)太熱；而時(shí)，陽光正好照到房子中，暖洋洋的，而且也好曬東西。
村里的房子大多數(shù)是依山而建的，表示家有靠山，家人平安，家庭幸福。一部分瓦房還是用土磚建成的，聽爸爸說每塊土磚有五、六斤重呢！而且都是村民們親手用黃泥巴搭成的，勞動(dòng)人民的雙手真是偉大呀！
“屋子旁可好玩了呢，我們小時(shí)候還時(shí)不時(shí)的打游擊戰(zhàn)呢！”爸爸快活地說。我驚訝道：“這都可以？”于是，我勘察了一下地形，確實(shí)是一個(gè)打游擊戰(zhàn)的好地方，于是眼前仿佛浮現(xiàn)一群小孩玩游擊戰(zhàn)的場景。爸爸還說小時(shí)候，一伙孩子去山上玩，挖野菜什么的，再用石塊搭一個(gè)簡易灶臺(tái)，拿木頭架好，燒火烤熟。
現(xiàn)如今，大部分村民都搬到了山外去了，融入了城鎮(zhèn)生活，可那里的一草一木時(shí)時(shí)依然牽動(dòng)著大家的心。
記憶作文11
或許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重吧，從那以后，我再也沒有與哥哥放過風(fēng)箏。
記憶中的風(fēng)箏是印著燕子圖案的，每當(dāng)看到窗外飛舞的風(fēng)箏，總會(huì)想起和哥哥放風(fēng)箏的場景。
哥哥比我大一歲，以前總是以欺負(fù)我為樂。除了這點(diǎn)愛好，估計(jì)也就只對(duì)放風(fēng)箏感興趣了。
那是一個(gè)明媚的春天，陽光燦爛，春風(fēng)怡人。彼時(shí)我才上小學(xué)一年級(jí)，哥哥拿著小賣鋪買來的燕子狀的風(fēng)箏，帶我走在江濱公園旁的大堤上。
他先是拿著風(fēng)箏飛速地走，風(fēng)箏飛起來了就放點(diǎn)線，就這樣風(fēng)箏越飛越高。我和哥哥高興地又蹦又跳，風(fēng)卻像頑皮的小孩四處搗亂，一不留神，就把我們的風(fēng)箏吹向了樹林。哥哥的笑容逐漸黯淡，因?yàn)轱L(fēng)箏線被樹枝勾斷了，風(fēng)箏飛走了。我們?cè)趺匆沧凡簧夏秋L(fēng)箏，每每好不容易快追到了，風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)了。哥哥怨我長得矮，如今想起這一幕，也不禁笑了。
如今，我再?zèng)]有放過風(fēng)箏，看看別人的風(fēng)箏飛過我的.窗前，或許能欣賞上幾眼。但我知道，即使現(xiàn)在我長得再高，也無法挽回記憶中那只燕子狀的風(fēng)箏了。
只是，每當(dāng)春天的綠意染上樹梢，我就會(huì)想起飛在空中的風(fēng)箏，和在下方追趕的風(fēng)箏的我們。
記憶作文12
金色的童年，無憂無慮的時(shí)光。作為一個(gè)十分地道的上海人，我的童年離不開濃重的上海氣息，離不開那條弄堂。
雖然生活在上海的郊區(qū)，但我依然十分慶幸能夠生長在這片土地上。總希望我還是那個(gè)喜歡穿著藍(lán)色棉裙到處去別人家蹭飯的小孩子，總希望還能站在早秋的田野里抬頭看無邊無際的夕陽落日，安靜的讓我置身事外，歸于平靜。不過生活沒有什么如果當(dāng)初，如果重來一遍，人生依然會(huì)留有遺憾。
最近的我，喜歡去看看過去，懷念曾經(jīng)。翻看老照片，回憶一個(gè)人的過去，結(jié)果淚水打濕了相片……
“小寶，快點(diǎn)不要玩了，飯要冷點(diǎn)了，吃飯吃飯！”外婆的喊叫聲響徹整條弄堂�！芭丁蔽也磺樵傅貞�(yīng)聲道。斑駁的墻面上留下的都是歲月的'痕跡，陳年舊事早已隨著一代代人的衰老漸漸地看不清，但是周圍的一切十分真實(shí)。
現(xiàn)在鏡子里的，還是一個(gè)穿著藍(lán)色棉裙，頭上戴著朵小花的小孩兒樣呢！眼睛瞪得跟銅鈴似的。一切看上去是那么美好，飯菜味從十幾米遠(yuǎn)處的弄堂處飄來，帶走了我的心思，肚子也開始唱起了“空城計(jì)”。熟悉的味道刺激著味蕾，用大鍋爐燒出來的飯菜比任何都要好吃，當(dāng)年的柴火飯的味道讓我難以忘懷了很久，那是家的味道！
小時(shí)候啊，就最喜歡邀請(qǐng)別人家的孩子到自己家吃飯，個(gè)個(gè)都是吃百家飯長大的。這人兒一多，飯菜就變得格外香，每個(gè)人都能在最后，挺著圓滾滾的肚子回家。飯后，就跟一群朋友去玩悠悠球，不亦樂乎，好不熱鬧！
那個(gè)女孩，如今，站在摩天高樓的間隙里，抬頭看著太陽墜入地平面以下，一切都被淹沒在如詩如畫的的夕陽里。我還是那個(gè)我，當(dāng)初的濃濃溫情，現(xiàn)唯一能做的就是無限循環(huán)那段兒時(shí)的獨(dú)家記憶。我想念，想做一個(gè)回到過去的夢(mèng)……
溫暖的晨光從琉璃色的窗戶外映射進(jìn)來，窗下面還是那本相冊(cè)，還是那張幼稚的面孔，好像時(shí)間變了個(gè)魔術(shù)，我沒有移動(dòng)一分一毫，然而時(shí)間，就這樣被偷走了。
悄悄地，毫無痕跡。
我輕輕捻著手心，溫暖依舊，兒時(shí)獨(dú)家的記憶，獨(dú)家的秘密。
記憶作文13
童年是純真、難忘的歲月。談起童年，我就想到了“記憶的童年”這首詩歌：童年是七色的彩虹，每一種顏色里都描繪著童年中的一個(gè)故事。想起這句話，我就回憶起了“兒童急走追黃蝶，飛人菜花無處尋�！�
這句詩，我仿佛回到了自己的童年。童年是美好的，但也是短暫的。每個(gè)人都有著難忘而又美好的童年，因?yàn)橛辛送�，我們才學(xué)會(huì)了珍惜。童年就像溪水一樣，嘩啦啦前行，不會(huì)回流。童年那美好的時(shí)光令人難以遺忘。在暖暖的陽光下，布谷鳥在聲聲的.歡叫；在青青的樹林里，有著蟲兒的呢喃；在潺潺的小溪中，魚兒自由的嬉戲……一抹晚霞留在天邊，孩子們嬉戲玩耍的笑聲蕩漾在整個(gè)世界里，和自己童年時(shí)的笑聲一樣歡快。她們玩得那樣開心，回憶著自己兒時(shí)的情景：在草地上吹泡泡，同伙伴們玩耍，在樹林中捉迷藏，傾聽小鳥的歌聲
。一切總是充滿著歡聲笑語，無憂無慮自由自在。童年像什么？童年像一顆稀有的寶石，可以欣賞，卻無法觸摸。童年像什么？童年像雨后的彩虹，抬頭仰望卻遙不可及。童年像什么？童年像玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望卻難以再觸及。童年還像什么？童年還像一段奇妙的旅途，可以回首遙望卻難再次走過。
時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆的帶走了。自己漸漸長大，失去了童年，但那段時(shí)光卻成為我記憶中的一顆啟明星。
記憶作文14
伴著老師的叮囑，父母的牽掛，同學(xué)的陪伴，還有那棵與我一同長大的小樹，我在茫茫的歲月中成長。而那些與他們一起的珍貴回憶，也永遠(yuǎn)的烙在了我的.記憶里。
幼年時(shí)，人生是一張潔白的紙，總要用好奇心來畫出彩虹。而院子里那棵剛栽好沒多久的小樹，成了我幼年時(shí)最喜歡的玩伴。每天我都會(huì)求著爸爸媽媽把我?guī)У侥抢锶ネ�，與小樹聊天，給小樹講故事，成了我樂此不疲的事。就這樣，小樹旁便留下了我一串串稚嫩的腳印。
童年時(shí)，人生是一朵無暇的花朵，總要用我的努力和汗水為它染色。那棵幼年時(shí)栽種的小樹，現(xiàn)在已兩米多高了，它的樹干不像老樹那樣粗糙，也不像小樹那么光滑，已然有了一點(diǎn)長大之勢。我常在這綠枝繁葉下玩耍，蹦跳，看蜻蜓飛來飛去，望天空云卷云舒。樹在成長，我也在成長。就這樣，那棵樹旁留下了我的歡聲笑語和成長的印跡。
少年時(shí)，人生是一張張?jiān)嚲�，總要用我所學(xué)的知識(shí)去書寫它。我每天都遨游在知識(shí)的海洋里，樂此不疲。那棵樹，也長成了參天大樹，一大片一大片的綠茵斑駁了陽光。我時(shí)常去樹底下待著，讀書品茶，聽蟲鳴鳥啼。仰起頭看伴我成長的樹，心底也曾有過一點(diǎn)酸澀，也曾有過一點(diǎn)失落，但更多的卻是自信，是奮起，是一次又一次的整裝待發(fā)。
我成長了，樹也成長了。在流逝的光陰里，在成長的流年中，埋在心底的是我與樹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。像寫滿回憶的白紙，一點(diǎn)點(diǎn)變成金色，而那些字，詞，那些成串的句子，卻是永不褪變的成長記憶。
記憶作文15
時(shí)光的流逝，就像一個(gè)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，一不留神，它就從你的耳邊呼嘯而過……
鈴聲響過，我們前腳剛踏入學(xué)校的操場，幾臺(tái)照相機(jī)與無人機(jī)便出現(xiàn)在了我們眼前，我心中略有一絲小疑惑，我們拍的照片要用來干什么呢？“為什么要拍照呢？”我隨口問了一句，身旁的一個(gè)同學(xué)答道：“我聽說操場要拆了，以后我們可就沒操場啦！”我聽完后，仿佛被人當(dāng)頭澆了盆冷水，似乎迎面吹來的微風(fēng)，也帶著刺打在身上，總感覺哪里好像有些疼痛，隨后有些茫然的追問道：“你確定嗎？這是真的嗎？”那名同學(xué)聳了聳肩，嘴巴向前方努了努，我順著他的視角望去，臉色頓時(shí)變了，一棟建筑物上，畫著一個(gè)大大的拆字，紅色的字體特別引人注目，我的心中好像都被印上了這個(gè)大字，我朝四周望去，一個(gè)個(gè)鮮紅的拆整齊的`貼在操場四周的建筑物上，它們看起來很普通，卻給我的心里增添了一個(gè)無底的黑洞。
那些操場上我們五年來的經(jīng)歷，慢慢的浮現(xiàn)在了我的眼前。
第一次來到操場，我們這群小豆包用新奇的目光望向四周：二年級(jí)時(shí)來到操場，我們開始跑步，每個(gè)人都會(huì)氣喘吁吁；三年級(jí)來到操場，我們開始做游戲，歡笑響徹操場四方；四年級(jí)大課間，同學(xué)們都在很認(rèn)真的做著課間操；而這時(shí)我們來到操場，卻在回憶著以前在操場時(shí)經(jīng)歷的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們拍了照，在整個(gè)操場煥然一新前就把回憶鎖在了照片里。
記憶，也像一本書，最開始的幾頁可能會(huì)破損，但是你多翻開幾次看看，內(nèi)容就會(huì)慢慢的出現(xiàn)在你心里。
記憶作文16
守望，字典里意為“看守瞭望”。可以是在邊疆守望祖國；可以是在小區(qū)門口守望小區(qū)；也可以是在邊疆守望祖國。此刻，我站在記憶的門口，回首，守望著過往的記憶，瞬間無數(shù)往事涌上心頭，讓我又想起了外婆。
外婆在我上一年級(jí)時(shí)就不幸病逝了。在那之前，她一直對(duì)我十分關(guān)愛，總是盡量滿足我的要求，卻又從不讓我沒了規(guī)矩。
記得小時(shí)候，我特愛到外公外婆的塘上住，從早到晚，像個(gè)活脫脫的鄉(xiāng)下孩子一樣玩。塘邊沒有小朋友能陪我玩，照理，我應(yīng)該是非常非常的孤獨(dú)寂寞的.，但是，塘上哪些在其他地方都玩不到的游戲卻讓我沉浸其中。比如：拖著外公為我撐船玩、戴上小帽跟外婆擇菜、在半橋上看過往大船濺起水花、跟一只只狗嬉鬧、捉小雞小鴨來逗玩……各種各樣的游戲?qū)映霾桓F。我，就是在這樣“純天然”的玩樂中，成長了五歲。
但是，在我上大班時(shí)，外婆不幸得了肝病，當(dāng)時(shí)的我還小，不懂什么是大病，什么是小病，只知道：外婆雖躺在病床上，但仍然用親切的聲音告訴我什么可以做，什么不能做，在我犯錯(cuò)時(shí)，仍用一種我能聽懂、我能接受的語氣及方式告誡我不能再犯……這樣的外婆，我便天真地以為是沒問題的、健康的、像以前那樣的，就依舊嘻嘻哈哈地同外婆講話。
可是，似乎天，不想讓我再快活太久——外婆得病沒過太久，我“收到”一條消息：外婆病逝了。我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來。消息已成事實(shí)……
揮淚別回憶，轉(zhuǎn)過頭，走回現(xiàn)實(shí)——外婆已不在身邊。停筆。成文。
記憶作文17
再過幾天，北京奧運(yùn)會(huì)就要開幕了！而青島作為北京的協(xié)作城市，將舉辦帆船帆板比賽！這是每一個(gè)青島人的驕傲！
青島之所以能獲得這樣一次機(jī)會(huì)，得益于她繁榮的經(jīng)濟(jì)，優(yōu)美的環(huán)境，而這一切都源于一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境！可以說沒有革命先烈的英勇犧牲，解放了青島，就沒有這座碧水藍(lán)天的帆船之都！
爺爺是個(gè)老紅軍，他曾經(jīng)參加了兩萬五千里長征，踏雪山，過草地，參加的'戰(zhàn)役無數(shù)，當(dāng)然也參加了解放青島的戰(zhàn)役！爺爺曾告訴我：幾十年前，我們青島還是一個(gè)有窮有破的小漁村，這里的居民靠打魚勉強(qiáng)維持生活，后來青島被西方列強(qiáng)給占領(lǐng)了，他們?nèi)我馄哿栉覀儺?dāng)?shù)氐木用�，燒殺搶掠。還用當(dāng)?shù)氐牡刂髁邪�，剝削貧窮的勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。人民在水深火熱中，生活苦不堪言！幸好有黨有中國紅軍，是他們解放了青島，趕走了西方列強(qiáng)，推
倒了地主階級(jí)，把這里的人們從痛苦中拯救出來，當(dāng)家做了主人！
我爺爺還說：我這一輩子也忘不了解放青島的那次戰(zhàn)役。記得那是一場特別激烈的仗，敵人重兵把守青島，他們用的是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的武器，幾十架轟炸機(jī)不停的在天空盤旋，震耳欲聾的爆炸聲不時(shí)響起！當(dāng)時(shí)我就想這又是一場惡戰(zhàn)！但我們解放軍并沒有被敵人的氣勢嚇到，我們用智慧和敵人斗，在晚上12點(diǎn)左右戰(zhàn)斗正式打響，經(jīng)過了幾天幾夜的戰(zhàn)斗，我們終于將敵人打敗，解放了青島。當(dāng)時(shí)我軍傷亡很大，鮮血染紅了湖水溪流！我還是比較幸運(yùn)的，只是胳膊受了點(diǎn)傷。但我的好多戰(zhàn)友就永遠(yuǎn)留在了這里！
記得講到這里，爺爺?shù)难劬t了！他一定是在想念那些和他一起出生入死的戰(zhàn)友！爺爺還驕傲的給我看他那留在胳膊上的已經(jīng)伴他走過好多年的槍傷！是他這位老紅軍頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的見證！
爺爺經(jīng)常語重心長的和我說：婷婷，今天的幸福生活來之不易啊，使用無數(shù)鮮血和汗水換來的，你要珍惜��！要好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有用的人！
我想：雖然這些事情已經(jīng)過去很多年，我們這代人也曾未經(jīng)歷過，但我們不該忘記歷史，王即位我們幸福生活拼搏，甚至獻(xiàn)出生命的前輩！紅色的記憶不只是他們的記憶，它屬于每一個(gè)人，每一個(gè)青少年，每一個(gè)愛國的中國人！
記憶作文18
當(dāng)桃心花木時(shí)鐘悠悠地走過午后三時(shí)，當(dāng)餐后的果凍盛宴陸續(xù)上桌，成長的咖啡廳會(huì)向你開啟，請(qǐng)?jiān)谀闫穱L中，慢慢回味。
香甜如栗子派的童年
童年的記憶如此美好香甜而甘爽，正如這松松軟軟的栗子派，醇厚而有實(shí)韻。風(fēng)吹過婆婆家的菜園，蔬菜的清新?lián)涿娑鴣恚瑘@子里的果樹也結(jié)出了果實(shí)，坐在樹下吃著桃，任汁水灑在白色的裙子上。
童年就是這樣，如同田園風(fēng)光一樣美好，如同栗子一樣，美味后夾著妙不可言的甘甜。
酥軟如千層酥的少年
少年時(shí)期的我是如此忙碌，就如層層疊加的千層酥，在小學(xué)的時(shí)光里，也不乏歡樂的笑聲。記得和幾位好友去游泳館，那時(shí)的'我還不會(huì)游泳，腳一滑就灌了個(gè)飽，看著同學(xué)們?cè)谒邢耵~兒一樣游來游去，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我生性膽小，在大連時(shí)，飽受被海水淹的滋味，哥哥在水中拍我一下，以為是鯊魚，從這以后我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點(diǎn)下，我略掌握了一二，還能像樣的有幾下呢！在不熟練的情況下，我的倆個(gè)密友充當(dāng)了我的騎士，把我拉到了深水區(qū)，默念著朋友教我的口訣：“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……”最后越來越熟練，游泳就這樣學(xué)會(huì)了。
少年如同千層酥，酥皮與奶油層層疊加，咬上一口覺得松葉覆雪落下，回味無窮，百嘗不厭！
苦中有甜的咖啡
如今的我正坐在初中的教室里，努力做著每一道題，每一次考試前，都坐在如山似的習(xí)題中，直至酉時(shí)。一支支用完的筆管，見證這辛苦的汗水，一張張密密麻麻的筆記，記錄著成功背后的努力。雖然最后決定成敗的是一張小小的成績單，短暫的放松，作為下次努力的動(dòng)力，正如這香濃的咖啡，在苦味的最后隱藏著難得的甘甜，用自己的努力來追求，又有什么值得后悔的呢？
當(dāng)鐘聲敲響五下，當(dāng)厚重的松木大門再次打開，戀戀不舍的回頭，看那還沒有吃到的美味，不禁嘆了口氣。但我知道，總有一天我會(huì)品嘗到它再次回憶我的成長，獨(dú)屬于我自己的記憶咖啡廳。
當(dāng)日月形成完美的仰角，當(dāng)恒星運(yùn)行到特定的軌道，我會(huì)走向未來，在未來的某一時(shí)刻回味我成長的記憶。
記憶作文19
在人的一生中，有一種情會(huì)在你困難的時(shí)候給你幫助，在你傷心的時(shí)候給你安慰，在你成功的時(shí)候?yàn)槟愀械介_心……它就是不求回報(bào)的親情。在我的記憶里，最喜歡和爺爺奶奶相處，最不能抹去的，便是爺爺那令人溫暖的笑容。
小時(shí)候的一個(gè)夏夜，傍晚時(shí)分突然下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好趕快跑回家。剛到家門口，就看見爺爺急忙地準(zhǔn)備出去�！拔乙娡膺呄逻@么大的雨，想著你丟三落四的，肯定沒帶傘，正打算出去接你呢�！薄皼]事兒，我跑得快，沒淋著！”話音剛落下，我就打了一個(gè)大大的噴嚏。沒想到，淋這么點(diǎn)兒雨竟讓茁壯的我感冒了。爺爺心疼地看著我說：“頭疼不疼，冷不冷，我現(xiàn)在就出去買藥！”頓時(shí)我的眼淚不禁地流了下來�！肮詫O女，哭什么呀，有什么難受的給爺爺說，爺爺包治百病�！睜敔攷е坨R，慈祥溫柔地笑著對(duì)我說。他那溫暖的笑容，仿佛一股優(yōu)美的泉水，流進(jìn)了我的心田。
長大些，每次回老家看望爺爺臨走時(shí)，他都會(huì)站在家門口的銀杏樹下送我們。爺爺奶奶總會(huì)把車子的后備箱塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，然后反復(fù)地叮囑：“下次記得早些回來啊，給你們做好吃的'！”車子緩緩啟動(dòng)，我不經(jīng)意一回頭，透過后玻璃，我看見爺爺正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望我們，我眼睛不停地眨呀眨，那張逐漸模糊的笑容卻清晰可見。爺爺?shù)男θ�，仿佛一片暖陽，照亮了我的天空�?/p>
上了初中，作業(yè)增多，回到家中，我便埋頭寫作業(yè)。窗外灰蒙蒙的天空中，秋風(fēng)拍打著樹枝發(fā)出清脆空靈的響聲。我起身去關(guān)窗戶，看見爺爺坐在客廳里睡覺，我悄悄地說：“爺爺你怎么不回房間睡�。刻爝@么冷，對(duì)身體不好�！绷钗沂煜さ男θ菰僖淮纬霈F(xiàn)了我的面前，我的心情苦味交雜。
歲月如歌，爺爺溫暖的笑容永遠(yuǎn)不會(huì)老去，它氤氳著，縈繞在我的心間，沁入我的心脾！
記憶作文20
秋，是一個(gè)繁花飄零，瓜果成熟的季節(jié)。詩人筆下的秋，有時(shí)是凄涼的，有時(shí)是歡快的。安靜，是秋的主旋律，但秋又是熱鬧的。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”。詩人張繼筆下的秋過于凄涼。而我所鐘愛的秋呢？
清晨，地里的稻葉全都戴上了一串串晶瑩的項(xiàng)鏈，顯得格外優(yōu)雅。小巧的珠兒綴在葉尖上閃爍著，晶瑩，透亮，惹人喜愛。走過去，用指尖輕輕一觸，珠兒便溶在你的.指尖上�；�，涼涼的，洇潤到你的心里。太陽出來了，陽光暖暖的，灑在稻葉上。露珠兒臉上熱烘烘的，漸漸地，漸漸地，珠兒不見了。一陣風(fēng)兒吹過，站在小土坡上往下看，霎時(shí)間，金色的稻浪涌向山頭。稻草人搖著手上的蒲扇，趕走那些來偷稻吃的鳥兒。該收割了吧？農(nóng)民伯伯來到地里，捋下一稻穗子放在手心里，捧起來嗅一嗅。臉上露出舒朗的笑容。
果園里，彌漫著瓜果的香甜，淡淡的，濃郁的。那香氣在空氣中飄散開來，仔細(xì)嗅嗅，越來越濃，刺激著人們的味蕾。日漸稀疏的枝葉間，掛滿了成熟的果實(shí)。紅得像火，粉得像霞。柿子樹掛起了無數(shù)的小燈籠，張燈結(jié)彩，吸引著人們的視線。石榴笑得咧開了嘴，露出了大門牙。看到了它瑪瑙似的果實(shí)，忍不住摳一粒，放到嘴里，嚼一嚼，啊，甜甜的，酸酸的，好爽口！
“沙——沙——”片片樹葉在空中飄落，緩緩的，是一葉葉不系之舟。飄啊飄，停泊在湖面上，躺在大地的懷抱中。靜靜地，不一會(huì)便酣然入夢(mèng)。瞧！他們睡得多香！湖畔的矮墻上，一只大南瓜躺著，懶洋洋地曬著太陽。還有一根藤蔓爬上了電線桿，伸著脖子看著遠(yuǎn)方，是想再看看遠(yuǎn)方有怎樣的風(fēng)景。蘆葦將腳伸進(jìn)了水里，探一探水的溫度。田螺兒靜靜地趴在蘆葦?shù)母虾吞J葦竊竊私語，也許在談?wù)摷磳砼R的冬天吧！碼頭上，一個(gè)阿婆在洗菜。一條青蟲從菜葉里落下來。在水面上扭來扭去，幾條魚游過來，蟲子沒了，阿婆會(huì)心一笑。
遠(yuǎn)處湖面上停泊著一只小船，靜靜地像一只小搖籃。偶爾，一陣風(fēng)吹來，小船晃起來，輕輕地，蕩起一圈圈漣漪……
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