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    書香作伴作文

    時間:2023-04-15 14:37:38 專題作文 投訴 投稿
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    書香作伴作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的書香作伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    書香作伴作文

    書香作伴作文1

      從小,我就很喜歡閱讀,說書有香味兒,一點也不過,F(xiàn)在因為疫情的原因,我在家里有更多的時間可以看書,看我喜歡的書,有書香作伴真是一件幸福的事。

      我最近在看情節(jié)曲折,催人淚下的《紅樓夢》!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。”“說到辛酸處,荒唐愈可悲,由來同一夢,休笑世人癡!蔽蚁矚g書中天生麗質(zhì),滿腹才情的林黛玉,同情她身世可憐,可我又怨她為何那般的多愁善感,芳華早逝,真是太可惜了。先一開始,因為書中人物關(guān)系復(fù)雜,我有些看不明白,后來我用圖表的方式把人物關(guān)系記錄下來,然后邊看書邊對應(yīng)著去記憶,慢慢地我融入了書中情節(jié),好像進入了《紅樓夢》中那個金碧輝煌的大觀園,和他們一起喝茶、聽他們對詩?吹搅主煊裨峄且徽鹿(jié)的時候,她因為看到落花聯(lián)想到自己可憐的身世,難過落淚,我多么希望她可以樂觀一點。

      當(dāng)陽光灑進我家窗臺的時候,我會來到這里輕聲讀書,我家的花花草草和可愛的小魚兒好像也在聽呢!

      每天晚上睡覺前,我都會看一會兒書,伴著書香入睡已經(jīng)成為我的習(xí)慣。有時我會和媽媽一起共讀。最近我們在讀林清玄的'散文,其中《白雪少年》、《長途跋涉的肉羹》、《活的鉆石》這些文章我都很喜歡。

      書,是我最親密的朋友,它就像甘露滋養(yǎng)著我的心靈,我會永遠和書做朋友。

    書香作伴作文2

      書是一片瞭望無際的海洋,為你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。書是一座燈塔,為你指引前方明確的道路。只有置身于書中的人,才能體驗其中的妙趣。

      古往今來,讀書給我們帶來許多好處。比如讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就能才思敏捷;讀書可以提高理解能力,只要深思熟慮,就可以明白其中的道理;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學(xué)以聚之。總而言之,書的好處很多,多讀便有收獲。

      怎樣讀書也是很重要的,要想把百思不得其解的書讀得透徹,那可是費腦子的事。那我就分享一下我的讀書方式。首先是把書讀個幾遍,了解書中的大致內(nèi)容;接下來有目的地讀,思考這本書的結(jié)構(gòu),主要講了什么,然后再讀一遍,思考書中的人為何這么做,做完這些,再回過頭來品味最欣賞的'一些片段,并問問自己為什么喜歡這些片段;最后,我會列個單子,再回顧一遍,這就是我的讀書方式。

      愛書,就要多讀書,讀好書!缎ω埲沼洝纷屛腋∠肼(lián)翩;《窗邊的小豆豆》里的小豆豆天真活潑,引得我喜笑顏開;《城南舊事》又叫我淚落如珠……只要手中一有書,我就廢寢忘食。

      “書,是人類文明的長生果”,這個比喻使我回味無窮,書的確是一把打開知識大門的鑰匙。

      

    書香作伴作文3

      書是人類進步的階梯,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書有它的魅力所在,有它的獨特之處。

      讀書可以怡情,讀書可以賦彩,讀書可以修身養(yǎng)性,讀書可以凈化心靈,陶冶情操

      滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?吹酱,你想必已經(jīng)猜到了我的啟蒙書吧,對,它就是《紅樓夢》,我國古代四大名著之一。由于小時候囫圇吞棗的讀書方式,我只是粗略地了解了一下文章的內(nèi)容,而此。

      幾年之后,我又重讀起《紅樓夢》,這時的感受卻與幾年前的感受大相徑庭。黛玉的'抱憾而亡,寶玉的看破紅塵,寶釵的夜對孤燈等,都令我心痛不已。原來年齡不同,讀同一本書的感受也不同,當(dāng)時的年幼無知,大概是庸人自擾罷了吧現(xiàn)在,我才意識到當(dāng)時的我是那么的無知

      一句月盈則虧,水滿則溢,詮釋了賈史王薛四大家族衰敗的原因。是啊,世上無事可永保無虞。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛,再到衰敗。從春秋戰(zhàn)國時期,秦始皇統(tǒng)一六國,漢,三國,晉,南北朝,隋無一幸免。可家道中落,未嘗不是好事,死前至少可以說,因曾度此落魄生活,故吾此生沒有白活。兒時的書籍,讓我明白了太多太多青澀難懂的道理,這應(yīng)該就是讀書好處與魅力所在吧。

      讀書破萬卷,下筆如有神。讀書之中,讓我們擎起知識的火炬,打造一片屬于自己的知識海洋,讓我們與書相約,直到天荒地老,海枯石爛。

    書香作伴作文4

      品一口香茗,隨手拿上一本書,細細翻閱起來。漸漸地,我沉浸在了這縷縷書香中……

      跟著白雪公主的腳步,我來到了神秘的小木屋中。走進這間木屋,我看到了那可愛的小矮人們正吃著香甜可口的“草莓派”呢!走出了白雪公主的世界,我又來到了賣火柴的'小女孩身邊。望著漫天飛雪,我好似聽到了她有氣無力的呼喊,可我卻無法幫她走出困難。為什么我沒有魔力呢?這樣我就可以幫她了。第二天,賣火柴的小女孩凍死在街頭。至今,我看著皚皚白雪,便會想起陪我度過童年的那本《安徒生童話》。

      烽火狼煙,戰(zhàn)火連綿;仡櫄v史,有多少人在權(quán)勢斗爭之中失去了寶貴的生命。不可一世的西楚霸王項羽,不也是被逼自殺了嗎?木秀于林,風(fēng)必摧之。從《史記》中我明白了這句話的真諦。精忠報國的岳飛,武藝高超的韓信,不都是征戰(zhàn)沙場的一代豪杰嗎?可到頭來,還是死于小人之手!笆芳抑^唱,無韻之離騷!笔酚浿噩F(xiàn)了封建王朝的綿綿之情,悠悠之恨!

      我的四季中有她的身影。“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝蜷_了春的大門;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”撥動了夏的旋律;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蓖崎_了秋的窗戶;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!币髌鹆硕脑婍崱倪@一句句詩中,我體會到了大自然的美麗。

      細聽漢唐古韻,眺望北京城門,游覽風(fēng)景名勝。在煙雨江南之中,吟上幾句唐詩宋詞,我領(lǐng)略到了無盡的風(fēng)采。書香作伴——相識,相知,攜手與共……

    書香作伴作文5

      一路風(fēng)雨兼程,無數(shù)的書本陪我走過一路的荊棘,它教會我很多知識,使我懂得很多道理,讓我的人生收獲多多,正如古人所說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

      品一杯香茶,在和煦的陽光下,獨自遨游書香世界。我領(lǐng)悟到“我自橫刀向天笑,去留膽肝兩昆侖”的正氣,我感受到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私,我還能品讀到“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,無數(shù)個下午,我便混雜在這書香和茶香的陪伴中,了解這人世界的`真善美。

      人與人之間的相處,需要人們從自身鍛煉自己,書本作伴,當(dāng)我讀到“醉翁之意不在酒,在于山水之間也。”我悟出了一份豁達,當(dāng)我讀到“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙”。明白了一份忠誠,當(dāng)我讀到“走來名利無雙地,打出樊籠第一關(guān)”,了解到了那份悲涼。因為它的教導(dǎo),它的啟迪,培養(yǎng)了我做一個豁達、忠誠、豪爽之人,在人與人之間不卑不亢,不驕不躁。

      透過書本,用心去感悟人們在那個時代,那個背景下的心境和情感,那是一次跨越時代,靈魂與靈魂的觸碰,我感悟的是李白“月下獨自飲酒,”一句“舉杯邀明月,對影成三人”,寫出了他的孤獨惆悵,李商隱一句“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然,寫出了他對追憶往事的悵然若失,讓我也在獨自彷徨。陶淵明那句“采菊東離下,悠然見南山”的逍遙日子,讓我也有幾分羨慕,書本作伴使我的內(nèi)心充實,我的視野開闊,我同他們一起去感悟人生,體味人間百態(tài)。

      漫漫人生長路,一路書香作伴,我在悠悠的午后陽光中感動,在靜寂的午夜時分流淚,在微明的晨光中徹悟,也不失為一種美麗!因為讀書,因為感悟,我們的心靈才得以升華,我們的生活才更加精彩!

    書香作伴作文6

      坐在散發(fā)著幽香的古桐樹下,陽光從樹上零碎地灑下來。我倚在桐樹的懷抱中,靜靜地翻開那本書,一股淡淡的清香撲鼻而來,它壓住了桐樹的香味,直流到我的'心田……

      與書香作伴,和書香共舞。

      每當(dāng)走進書的世界,一種神秘的力量使我不得不停留下來,與白馬奔騰在一望無際的大草原,近日來的煩心事和著輕風(fēng)飛到了九霄云外;遠處走來位美麗的姑娘,為我遞上一碗熱騰騰的酥油茶,氤氳不散的憂愁隨著熱氣蒸發(fā);白馬停在小木屋旁,只見花園中七個小矮人兒在辛勤地種花,我與他們一起來勞動,思念攜著汗水滴在土壤里,不見了蹤影;還要和竹林對話,與小鳥絮語……書香消除煩惱。

      書香完善心靈,書香陶冶情操。

      伴著那從五線譜中奏出的《高山流水》,美妙的音符圍繞在我的身旁。弦音把我的思緒領(lǐng)入高峰,每個字都成了姿態(tài)不同的音符,它們拉著我的手,我隨著故事情節(jié)喜怒哀樂,跟著節(jié)拍起舞。那么多的人在作者筆下活了,我們踏著一樣的節(jié)拍圍著這棵老樹轉(zhuǎn)了起來,老樹的快樂也被召喚,跟著轉(zhuǎn)了起來,在這個黃昏時刻增加了一絲樂意。書香給予快樂。

      時光從書中逃跑了,暮色開始四合。掩上書,一切毫無變化,只是自己枯干的心靈得到滋潤,思想得到了充實。書中的世界如此美妙,令人神往,我愿與書香為伴。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

      桐樹依然香,書的香依然彌留,書香伴我成長,我獨愛書。

    書香作伴作文7

      人生因為有了書香的縈繞而變得美麗、優(yōu)雅…。書香讓人生更加充實,更加理性,更加充滿智慧。

      漫游書海,唯有以“苦”作舟才能抵達美麗的彼岸。書香百葉窗我去領(lǐng)略“大漠孤兒煙直,長河落日圓”的遼闊與雄渾;書香帶我去體會“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻;書香帶我去認識“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意生活……跟著曹操去領(lǐng)略“東臨碣石,以觀滄!钡暮肋~;跟著陸游去欣賞“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的豁達;跟著岑參去目睹“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇特……伴隨書香一起去領(lǐng)略壯闊的人生,去游覽祖國的大好河山,去體驗人間的冷暖。

      書香作伴,我們不會孤獨?础都t樓夢》,賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事會讓我們悄然落淚;看《三國演義》,諸葛亮的運籌帷幄會讓我們驚嘆不已,亦會為他的“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠心耿耿而感動;看《水滸傳》,為各路英雄豪杰聚義梁山,殺富濟貧卻因招安失敗而怒火萬分。書香讓我們明白很多很多………

      書香伴我,讓我看到人性的堅強。貝多芬雙目失明,耳朵失聰,卻能扼住命運的咽喉,用苦難譜寫出《命運交響曲》;霍金用唯一一根能動的.手指,去敲開了宇宙黑洞的大門;保爾把自己的一生獻給了人類最壯麗的事業(yè)——為了全人類的解放。

      書香裝點了我的人生,書香陶冶了我的思想,書香釋放我的壓力,書香開闊了我的視野。書香讓變得更加的理性,更加的智慧,更加的開朗和快樂。書香就是我成長的催化劑,讓我以激昂的斗志勇往直前。

    書香作伴作文8

      撫摸著手中光滑的書頁,聞著淡雅清新的墨香,重回那書香相伴的歲月。

      從小,我就和書結(jié)下了說不清的緣份,每每到灑滿月光的夏夜,我都愛在那葡萄架下聽媽媽講故事。嘆小美人魚舍棄自由為求真愛的決斷,恨王后追求虛榮殘害公主的狠毒,愛丑小鴨向往美好堅持理想的堅定。善與惡,美與丑,對與錯,這些淺薄但明確的意識在媽媽輕柔的聲音中形成了。

      之后,書成了我的精神食糧,我不再滿足于《格林童話》和《一千零一夜》。讀《城南舊事》,認識了單純善良卻又堅強懂事的英子,體會了二十世紀二十年代的北京人的生活,它就似一首淡雅而含蓄的詩,緩緩地流過,帶我重溫了美麗純真的童年。

      “你分得清海跟天嗎?我分不清海跟天,我也分不清好人跟壞人!庇⒆訂渭兊脑捯恢杯h(huán)繞在心頭。

      與英子相比,阿廖沙的童年算得上是極其悲慘,父母雙亡的阿廖沙自幼來到外祖父家,在那個沙皇統(tǒng)治下的殘酷、野蠻、污穢的世界里,在充滿爭吵、斗毆、勾心斗角的家庭里,他的心靈依舊那么善良正直。因為那里有外祖母,一個慈愛和藹的老婦人,阿廖沙的童年中最閃耀的一束光,照亮他前進的道路,給了他信心與力量。

      我為他而哭,為他而笑,并非為故事情節(jié),而是精神,是靈魂上的震撼。

      現(xiàn)在,書已經(jīng)融入了我的生活,我的生命。我漸漸愛上了古典名著,探索老祖宗留下的.經(jīng)典。走進紅樓,看神瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶。走進三國,聽?wèi)?zhàn)場上風(fēng)云色變喧囂四起。走進西游,聞孫悟空神采飛揚大鬧天宮。走進水滸,觀一百零八好漢梁山聚義風(fēng)起云涌。

      感受它的凄美,感受它的悲壯,感受它的奇幻,感受它的直爽,用心去感受它的無窮韻味。

      捧著書,在暖暖的陽光下,任意倘佯在書的世界里,與書香相伴。

    書香作伴作文9

      行走在書中,看盡千種風(fēng)景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實。周末因書香作伴而豐富多彩。-題記

      時光如梭,流年如水,節(jié)日的喧囂漸漸散去,周末的無拘無束、逍遙自在終已結(jié)束。這個短暫的周末,有書香作伴,便不會覺得孤獨寂寞。

      漫漫清晨,捧一杯香茶,品一本好書,是多么美好的事情。》_《雨季不再來》,與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路;細讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛筆下的生活,一望無垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說撒哈拉之心,是我在這世上唯一的名字。后來,我又讀了余秋雨的.書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅中》,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不知天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅韌不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什……雖然角色繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。

      我常常拿起書就不愿意再放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時的我,像最單純的風(fēng)最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。

      書香,使我充實;書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!

    書香作伴作文10

      在我的成長歷程中,最快樂的事就是與書結(jié)緣。書,好比一顆明星,閃耀在我成長的天空上,給我遐想,給我快樂,給我方向。

      童話故事使我充實

      與書結(jié)緣,是在兒時的枕邊。媽媽每晚都給我講故事,在那短短的十幾分鐘里,我仿佛穿越到了童話世界:為白雪公主的美麗而羨慕;為王后的惡毒惡毒而憤慨;為美人魚凄慘的結(jié)局而同情。在媽媽的童話故事中,我學(xué)會了分辨最基本的善與惡,美與丑,也第一次深深愛上了閱讀。

      世界名著讓我陶醉

      上小學(xué)后,識得字越來越多,我也越來越不甘于那小小的童話世界,自己開始嘗試著讀一些世界名著,它們教會我許多做人的道理,如:《愛的教育》使我懂得如何用愛來理解人們,包容人們;《魯濱孫漂流記》教會我堅強、冷靜地去面對挫折;《秘密花園》交給我怎樣與人相處,等等。這些道理在扣人心弦的'情節(jié)中,已經(jīng)潛移默化地深深地印進了我的心里,令我深深陶醉其中。

      國學(xué)經(jīng)典令我振奮

      上初中以來,隨著閱讀能力、理解能力和欣賞能力等綜合知識水平的提高,我又喜歡上了經(jīng)典國學(xué),在經(jīng)典國學(xué)的熏陶下,我領(lǐng)略到梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅貞;感受到蘭花“無人亦自芳”的清雅孤傲;想象出竹子“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅定信念;更能體味到菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的高尚氣節(jié)!

      書是人類進步的階梯。當(dāng)我為所取得的成績洋洋自得時,書會教給我謙虛謹慎戒驕戒躁,以平和的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪;當(dāng)我遭遇挫折而退縮時,書會教給我戰(zhàn)勝困難的寶貴經(jīng)驗,邁過人生路上的荊棘坎坷,迎接勝利之光的微笑......

      書香,使我充實;書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!

    書香作伴作文11

      是那不定的風(fēng)兒把那幽遠的書香吹到我身邊,使我的人生充滿了書香。

      ——題記

      初聞書香,有百合的清甜。那本伴我在無數(shù)個夜晚安然入睡的《朝花夕拾》至今還擺在我最心愛的書櫥里。那時候,總喜歡在清晨站在自家門前的小湖旁邊,期待那平靜的湖面上會出現(xiàn)美麗的泡沫。偶然間,看到湖面上泛起的泡沫便會欣喜若狂。因為在我心中,那是追求幸福的小美人魚幻化而成的。

      再感書香,有茉莉的淡雅!拜p輕地,我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”徐志摩先生,你那綿長而又深遠的情思把河岸的金柳都感染了?,他正深情地對著夕陽撫摸發(fā)鬢。不知道您對西天的云彩說了什么,僅僅是告別嗎?為什么云彩上還有您漸行漸遠的落寞的身影?您挽起袖口的那一瞬間,想到了什么?徐志摩先生,請允許我這個無知的女孩再好好地讀讀您吧,讓那茉莉的清香永遠在我身旁縈繞。

      今品書香,有梅花的堅強。海倫·凱勒那個又盲又聾的女孩,用她的`經(jīng)歷譜寫了奇跡。我跟隨她的身影在月夜里泛舟。她好像累了,纖長的手指輕輕地放到水中同月光嬉戲,一條小魚從她的指縫間滑過,一株睡蓮含羞地親吻著她的手指。她笑了,靠在樹上,享受著月光,也享受著她克服重重苦難后所獲得的輝煌。海倫,你像梅花一樣堅強!你笑傲群芳,笑對生活。你的堅強早已滲入了我的血液,融入了我的生命中。

      年華易逝,斗轉(zhuǎn)星移,白駒過隙之間,我已長大。品味生活的風(fēng)鈴,回顧那腳印串串,驀然回首,陣陣書香已伴隨我生活的往昔。在我的生活中,處處可以看到它的足跡。

    書香作伴作文12

      讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才,為何不讀書?

      ——題記

      俗話說“萬般皆下品,唯有讀書高”,可見讀書備受推崇。古往今來,好讀書者如同恒河沙數(shù),吾亦是其中一份子。

      竊認為讀書好處良多,但最見于怡情、傅彩、長才三點。

      讀書足以怡情。其怡情者,最見于心中苦悶、孤獨、憤慨與失望無處排遣之時,此時若手上有一佳作,則無限的苦悶與煩惱就都將被靈魂與精神的充實所代替,憤慨也終將化為平靜,失望的`心也將受到鼓舞。為何讀書有此等效果?因為佳作必細細品讀,方能解其中味,細讀,浸染,爾后超脫。因此吾愛讀書,愿能得書香長伴,則人生一大幸事!

      讀書足以傅彩。其傅彩者,最見于寫作時好詞佳句信手拈來,不覺有一絲停滯。若能做到常讀書、讀好書,則心中就能辨別何為好文,在平時閱讀中亦能積累豐富的詞句,則文章便能寫好、寫妙、寫絕。世間錦繡皆為我所用,何其快哉!故吾愛讀書,如得書香常伴,則人生一大樂事!

      俗話說,“讀書破萬卷,下筆如有神”?梢娮x書足以長才,其長才者,最見于思維之敏捷,知識之豐富。如使人常讀書,則對知識均有涉獵,自然才氣滋生,觸類旁通。由是則凡人可以此蛻變?yōu)橛凶R之士。故吾愛讀書,若得書香長伴,則生而無憾也!

      由此,讀書既有諸多好處,則為何不讀書?至此,吾下定決心,凡吾感興趣之好書者,吾必閱之。吾必不因他事而停止閱讀,雖工作緊急、任務(wù)繁重,亦要偷閑讀書,以書香作伴,用以怡情,用以傅彩,用以長才。

      漫漫人生,書香作伴;沉醉于斯,幸福綿長。

      ——后記

    書香作伴作文13

      你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鐘書奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。

      你的歌喉是《荷塘月色》下籠置著輕紗的孟,是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群,是文化苦旅中承載著長煙落日的高漠孤城,是《穿著棉襖去洗澡》的.莘莘學(xué)子。

      你的演奏是托爾斯泰的小說,縝密而恢宏是沈從文的小說樸實而渾厚。

      如果說它是一篇散文,那是因為它的唯美,如果說它是一首小詩,那是由于它的飄逸。

      也許把它當(dāng)做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去,你依舊沉吟著,沉吟著……

      頗有李白的豪放,又帶著杜甫的沉郁,既浪浸,又現(xiàn)實,激情四射,無所顧慮。學(xué)會孟子那“大則兼濟天下,窮則獨善其身”的豁達,理解李白“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的忠誠純正。

      我漫步與塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉(xiāng)之情,軍營中的羌管悠悠,傾訴著淡淡思鄉(xiāng)之情。

      伴著陶淵明的朵朵菊花,點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭的脈脈斜陽籠置了悠悠碧水。

      “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!碧K軾的豪情壯志,勢不可擋;“此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千云香”杜甫的筆底波瀾,變?nèi)舨惑@……

      書香作伴的日子……

    書香作伴作文14

      在我那小小的書房里,充滿了書的芳香,書使我遺忘了一切的煩惱。當(dāng)我傷心時,書是我唯一的慰籍;當(dāng)我委屈時,書便是唯一一個愿意默默聽我訴說的伙伴;當(dāng)我興奮時,書就像艷麗的花朵,在我腦海中綻放。在我那充滿書香的書柜上,許多書已經(jīng)“老”了,但它們的“內(nèi)含”始終使我拋棄不了它們。這些書仿佛是我多年來最好的朋友,使我無法與它們分開。

      從“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中知道了母愛的偉大。從“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”中,得知了西湖的美麗。我還讀懂了“無言獨上西樓”的婉約,“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的美妙和“泉眼無聲息細流”的輕快。

      獨自在家時,我總喜歡打開一本書。我喜歡在書中尋找生命的旋律,品味歷史的久遠與滄桑,文明的進步,人格的偉大與心靈的.美麗。此時,我的臉上寫滿了幸福。品一本書,就如同呡一口沁人心脾的綠茶,滿口的香氣,讓人心曠神怡。而其中的快樂,只有品書的人才能享受與體會到。

      書,是人的一生中最不能缺少的。書是精神的食糧,書是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的書房里擺滿了成摞成摞的書:有馬克·吐溫的《哈克貝利·芬歷險記》,有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,有儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》;還有曾經(jīng)陪我度過了好幾個春秋的《伊索寓言》與《安徒生童話》……

      沏一杯清茶,平靜地坐在窗前,馳騁于那寂靜的世界—夜。聞,那初融的春水;聽,那悠揚的《春江花月夜》,我的身心融入了書香的海洋,我感覺我像是一只自由的小魚兒,在那片充滿書香的海洋中歡快地游著……

      一切樂趣盡在其中,盡在那充滿書香的世界里。書是我成長路上必不可少的伙伴,它使我終身受益,是我一生中最需要依靠的朋友。作文

    書香作伴作文15

      在我的成長歲月里,有父親為我指明道路,有母親為我打點行裝。但還有一個人,默默地陪著我。盡管它那冷冷的基調(diào),不言不語,但我卻能感到它內(nèi)心的熾熱,它那份深刻的情誼,永遠在我心底蕩漾。

      它幻化著形態(tài)。

      時而幻化成一盞指路的明燈,在我們走向黑暗時,這盞明燈能給我們帶來光明。它帶領(lǐng)我進入保爾的世界。保爾不畏病魔的侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的精神,在我灰心的時候鼓舞著我。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。有次,他不幸染上了傷寒,他憑他堅強的毅力,奇跡般的從死亡線上走了回來,重新義無返顧的走向了火熱的工作崗位,又開始了忘我的工作。

      保爾尚且能從會暗中抽身,只是身不由己中的我們又如何不會走向它帶來的光明呢?

      時而幻化成一片淵博的知識海洋,它帶著我們遨游無窮無盡未知的世界。我們一起進入了“鸚鵡螺號”,與那神秘而又冷酷的尼摩船長從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海等。它讓我見到了許多罕見的海洋生物和海底奇妙景象,經(jīng)歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。

      我領(lǐng)略到了大自然造物的神奇,將好奇心推向了這未知的`世界。

      它時而幻化成一種心理解壓劑,放松我那因過多的考試和作業(yè)而疲憊的身心。閑來無事時,縱然不會泡一壺清茶,但卻有一卷在手,拋開一切世俗的拖累。潛到前人的智慧中去。有道是“腹有詩書氣自華”,經(jīng)過長期的積累和沉淀,時間長了,便可以放松身心,休閑舒適。

      縱然它幻化著形態(tài),但有著更古不變的氣息——油墨香味。像那繞梁三日的清音一樣纏綿,像那沁人心脾的清茶一樣苦澀過后方可回味香甜。

      那是其樂無窮的一生——以書香作伴。

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