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實(shí)用的我的理想的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的理想的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的理想的作文 篇1
誰都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,可我的夢(mèng)想有很多很多。
有時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名美麗的空姐,因?yàn)榭战憧梢钥缭降亟鐕?guó)界,飛向世界各地,尤其是空姐那一口流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語,可以為世界各地的游客給予方便和周到的服務(wù)。她們還可以游覽世界風(fēng)光,增長(zhǎng)世界文化知識(shí)。
有時(shí),我又想當(dāng)一名威武的軍人,穿著綠色的軍裝,邁著整齊劃一的步伐,英姿颯爽的樣子很是讓人羨慕;那怕為祖國(guó)站崗放哨,保衛(wèi)邊疆也是多么的無上光榮。我要向雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務(wù),做一名高尚的軍人,把有限的生命奉獻(xiàn)到無限的為人民服務(wù)之中去。
可是,我有時(shí)也想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲蚁胫魏煤芏嗉膊,尤其是肝癌、肺癌、聾啞等等…這些很難治的病,因?yàn)檫@些都是發(fā)生在我身邊親人身上的病魔,它讓我的親人受盡了痛苦和折磨。我要學(xué)習(xí)豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),像神醫(yī)華佗一樣應(yīng)用高超的醫(yī)術(shù)解除親人身上的病痛,讓他們過上幸?鞓返纳;像白求恩一樣不怕犧牲、勇往直前,盡自己最大的努力挽救每一個(gè)生命垂危的患者。
有時(shí),我也想當(dāng)一名建筑工程師,因?yàn)槲覀兏吲_(tái)縣城還不是很繁榮,我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的像大城市一樣高樓林立,廠房幢幢,一派繁榮景象。我要把外婆家的老房子建得更好、更美,讓他們安居樂業(yè),過著幸福美滿的生活。我還要把我的祖國(guó)建設(shè)的'更加繁榮昌盛,屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
有時(shí)我也想當(dāng)一名老師,博古通今,博學(xué)多才,學(xué)習(xí)天文地理,歷史文化,把中華民族優(yōu)久的歷史文化傳播到世界各地,傳授給我的學(xué)生,并且發(fā)揚(yáng)光大。我還要給我的學(xué)生講一些老革命戰(zhàn)士的故事,告訴他們今天的生活來之不易,讓他們珍惜現(xiàn)在美好的生活,展望未來,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)。
有時(shí)我也想當(dāng)一名律師,像美國(guó)總統(tǒng)林肯一樣品學(xué)兼優(yōu),做一名清廉的律師,為正義的一方打官司,保障正義者的合法權(quán)益,維護(hù)國(guó)家法律的尊嚴(yán)。我要熟知國(guó)家法律法規(guī),只要是正義的,沒錢也要幫他們打贏官司。
我有這么多夢(mèng)想,可是每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都不是那么容易的,只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,刻苦鉆研,努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)我的這些夢(mèng)想,才能夢(mèng)想成真。
同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么呢?讓我們共同努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
我的理想的作文 篇2
什么最精彩?雜技,魔術(shù),唱歌……可你絕對(duì)沒想出,課堂,也能玩出不一樣的精彩!
沒錯(cuò)!就在今天上午,我們用溜溜球課堂上玩出了精彩。
清晨,烏云密布,下起了傾盆大雨?蛇@雨卻澆不滅我們上課的熱情。一到教室,就能看到班上每個(gè)男生都在“炫技”,絕對(duì)會(huì)讓你看清楚了這個(gè),卻看不清那個(gè),簡(jiǎn)直是目不暇接。你看,一位男同學(xué)表演了各種花樣,什么猴子撈月、魔術(shù)球、遛狗、睡眠……看得我眼花繚亂。
“叮鈴鈴”一陣悅耳的上課鈴敲響了。同學(xué)們趕緊把溜溜球收好,端正地坐,等候老師的命令。老師走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,今天我們一起玩玩溜溜球,怎么樣?”“好!”同學(xué)們異口同聲地喊。老師笑瞇瞇地說:“老師今天可要向班里的‘高手’請(qǐng)教,拜‘師’”。什么?剛上課就要拜師?老師接說:“那么,班級(jí)里哪幾位同學(xué)是‘大師’呢?”全班扭頭,齊刷刷地盯李xx。李xx不知所措地東張西望。“來,有請(qǐng)xx!比嘁积R鼓掌。剛開始李xx還有點(diǎn)害羞,但在全班的鼓勵(lì)下,走到了講臺(tái)邊。
等到李xx表演完了,老師忍不住了,迫不及待地說:“你們都在表演,我還要拜師呢。同學(xué)們,學(xué)溜溜球的.基本功是什么呀?”“睡眠!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。
李xx先將溜溜球的繩子套在中指上,將l溜溜球放在手中,向前一拋,溜溜球不停地在半空中快速旋轉(zhuǎn),這就是睡眠。老師也學(xué)他的摸樣,用力向前一拋,可溜溜球好像個(gè)淘氣包不聽使喚似得,左搖右晃然后才停下來。李xx又示范了一次,老師再次將溜溜球拋下去,終于成功了?,老師怎么也收不上來。試了好幾次,老師終于開竅了——輕輕一抖,終于把溜溜球收了上來。這都靠老師的堅(jiān)持不懈和李xx傳授玩溜溜球時(shí)的耐心,真是應(yīng)了一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。
玩溜溜球在激烈的氣氛中進(jìn)行,同學(xué)們愛不釋手地展現(xiàn)了自己的各種絕招。每個(gè)溜溜球生龍活虎似的在教室里活躍……
時(shí)間不等人,一堂精彩的玩溜溜球課就在歡聲笑語中落幕了……
我的理想的作文 篇3
在全體同學(xué)和教師,特別是班主任教師的共同努力下,我的班級(jí)藍(lán)圖將會(huì)最終變成現(xiàn)實(shí)
告別了五年的小學(xué)生活,來到了凱慧中學(xué)的新集體(班級(jí))中繼續(xù)學(xué)習(xí),我對(duì)新的集體(班級(jí))充滿著憧憬和向往。
我心中理想的班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ锲錁啡谌,和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,快樂樂地生活,高高興興地度過每一天。每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),大家應(yīng)該主動(dòng)熱情地伸出援助之手去幫助他。每當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該及時(shí)勸阻,而發(fā)生矛盾的兩個(gè)同學(xué)也應(yīng)該先尋找自己不對(duì)的地方,互相道歉才對(duì)。
我心中理想的班級(jí)也應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭,同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí),一起上課,一起在知識(shí)的海洋中盡情遨游,盡情吮吸知識(shí)的甘露。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),大家就應(yīng)該主動(dòng)地去幫助他。當(dāng)大家對(duì)一道題目發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),應(yīng)該一起討論,各抒己見,最后求得答案。上課時(shí),認(rèn)真地聽教師講課,教師提問題后,大家都應(yīng)該躍躍欲試,爭(zhēng)相回答問題。
我心中理想的班級(jí)更應(yīng)該是一個(gè)文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧,沒有無謂的爭(zhēng)斗;下課后同學(xué)們文明休息,不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。
理想總歸是理想,在實(shí)現(xiàn)理想的過程當(dāng)中,肯定會(huì)遇到這樣、那樣的.問題,但我們有理由相信,在全體同學(xué)和教師,特別是班主任教師的共同努力下,我的班級(jí)藍(lán)圖將會(huì)最終變成現(xiàn)實(shí)。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,以往在小學(xué)中憧憬的中學(xué)生活,現(xiàn)在離我們卻只有一步之遙了。9月1日那天,我將背著新書包,跨入中學(xué)的校門,一所我理想中的中學(xué),并來到一個(gè)新的集體,認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué)和教師。對(duì)此,我有著無限的向往,一個(gè)理想中班級(jí)的形象清晰地浮現(xiàn)腦!
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