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    描寫植物的作文

    時間:2023-04-17 19:35:09 專題作文 投訴 投稿

    【推薦】描寫植物的作文合集8篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫植物的作文8篇,歡迎大家分享。

    【推薦】描寫植物的作文合集8篇

    描寫植物的作文 篇1

      不知怎么,爸爸對蘭花產生了持久的熱愛,隨之他便愛侍弄花草。

      最初只是一小盆蘭花,被爸爸不斷移植,便成了許多盆,分放在不同的城市,不同的房間。蘭花似乎很容易活,被冷落在家鄉(xiāng)書房里的兩盆一月澆一次水依然能煥發(fā)生機。于是,我便將一盆蘭花帶到學校去。

      蘭花已伸出一枝,上面布了幾個嫩綠的蘭花指,一帶進教室就引來同學們的贊嘆。我對這蘭花可關愛了,下課?此、幫它修剪修剪,每天放學后給它澆水,糾結到底該不該把它放在陽光下。起初,我不讓它暴露在陽光下,總怕它曬蔫。然而幾天后,我看見它漸漸發(fā)白,葉子也有些耷拉,沒有精神。我很急,忙幫它修剪葉子作肥料,等著它再得到綠色。

      后來,我早上將它放在太陽下,到中午再搬離,然而它更加沒有生機,我渴望著喜人的.綠,卻束手無策,爸爸也只說要讓它受天地之氣——晚上淋露水,白天曬太陽。沒有法子,只好等,但它似乎沒有一點起色。它是病人,我是醫(yī)生,只恨自己什么也不懂,干著急。一個上午一個下午,一天又一天,我撫著它的葉子,盼著它可以如我所愿,恢復生機,繁衍生息。

      等待是這樣漫長,有事做倒也沒什么,一閑下來就又擔心起來,我牽掛它就像牽掛千里之外的一切。終于有一次,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉子上再次出現(xiàn)了跳躍的綠色,整盆蘭花似乎在進行一場生命的舞蹈,愿這場舞蹈能夠持續(xù)。

      養(yǎng)花也并非易事,每一件事都不簡單。養(yǎng)花中,我依然有那樣的爭先性子,但有時候,急也是沒有用的,時間才是說明一切的。

    描寫植物的作文 篇2

      石斛是一種植物,一般生長在大山上,生活在城市里的我們,平時是很難看到石斛的,甚至有的人根本就不知道“石斛”這個名字。但在我的家里卻種了許多,陽臺上、客廳里擺得到處都是,這都是我酷愛石斛的老爸的功勞。

      石斛,原產于喜瑪拉雅山上,是我國古文獻中最早記載的蘭科植物之一,與天山雪蓮、冬蟲夏草齊名。石斛的種類很多,在我家里就種了不少,如:鐵皮石斛、球花石斛、金釵石斛等。

      石斛之“美”一:花美

      石斛因為種類的不同,開出的花自然也不同,鐵皮石斛的花呈淺黃綠色,金釵石斛的花是梅紅色的,球花石斛的花是成串開放的,看上去像繡球一樣,花色呈白中帶黃。每到

      開花的時節(jié),石斛花陸續(xù)開放,泛出陣陣淡淡的清香。

      石斛之“美”二:桿

      石斛的桿大多呈圓柱形,但有的呈天麻狀,桿直立不分枝,大多具多節(jié)。桿的顏色有的呈黃色,有的呈綠色,有的呈褐色,它們顏色各異、形狀萬千,漂亮極了!

      石斛之“美”三:功效

      石斛花嚼著脆脆的,桿粘粘的.。石斛的花和桿不僅可以用來燉肉、煮雞吃,還有很高的藥用價值。特別是鐵皮石斛,它的藥效也是最好的,石斛具有滋陰潤肺、養(yǎng)胃生津、明月清熱、增強免疫力、抗衰老、治療呼吸道疾病等療效,而它最顯著的功效是解憂,服用后能使人心情開朗,可以很好的緩解都市人群精神壓力大,心情抑郁等癥狀。

      這就是石斛的“美”,我愛石斛。

    描寫植物的作文 篇3

      聽說,花生是一種地上開花,地下結果的植物。我的覺得很好奇,于是在三月份,奶奶、媽媽和我的一起去家鄉(xiāng)種花生。觀察花生的成長。

      我的們首先鋤地,然后挖溝,我的和媽媽一起把花生放進溝里,奶奶蓋上土。過了八天左右,長出了兩片白色小苗,又過了八天左右,小苗變綠了,長出了六片葉子,葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我的一起給花生澆水、施肥;ㄉ介L越高,四月份,花生高二十厘米左右。葉子也越長越多,顏色變深綠色的了。五月份,我的發(fā)現(xiàn)花生長出了許多黃色的.小花,非常美麗!蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時間黃黃的花兒謝了,變成花針伸到地下。

      六月份,花生的葉子變成墨綠色了,高40厘米了。我的問奶奶:“花生成熟了嗎?”奶奶說:“花生的葉子慢慢變黃的時候就可以拔了。”

      七月份,我的看見花生的葉子開始變黃了,媽媽奶奶和我的一起拔花生。我的拔了一棵,數(shù)了數(shù)一共有十五顆花生。我的開心極了!我的終于驗證了花生是一種地上開花,地下結果的植物。

    描寫植物的作文 篇4

      小時候,我常隨父母回老家玩兒,老家有好多動物,什么小貓、小狗、小牛、小雞和小羊等,多得不可計數(shù)。有一個問題始終困擾著我:人生病了可以去醫(yī)院,那么動物呢?你也許會說:“去動物醫(yī)院或請獸醫(yī)嗎!可有些地方?jīng)]有動物醫(yī)院或獸醫(yī),那怎么辦呢?總不能坐以待斃吧!

      我的幾個發(fā)現(xiàn)解決了我的疑問。有一次,我去看舅媽割草,看了一會兒,我便到一邊玩去了,這時我看見了兩個毒性較大的腹蛇在打架,我覺得好玩兒,就在旁邊觀戰(zhàn),一會兒,一條身體較為強壯的把另一條的頭部咬傷了,頭部受傷的那條蛇的頭馬上腫了,最后腫得連嘴都合不攏了。

      我想,它肯定完蛋了,不料它發(fā)瘋地爬到一條小溪邊拼命地喝水,過了好長時間,這條蛇腫漲的頭部居然漸漸消了下去。

      看到這兒,我十分吃驚,這不是跟人一樣嗎!人們在搶救被毒蛇咬傷的病人時,常常給患者大量輸液,以加快毒液的排出。我想:這會不會是偶然的呢?

      我回家后,趕緊翻開《十萬個為什么》查閱了起來,不一會兒,我便查到了。原來動物給自己治病并不是偶然,如貓患了胃腸炎而腹瀉不止時,貓會找一種叫“牛頓草”的`草來吃,然后大吐,這種“以吐治瀉”,是貓治療胃腸炎的一種有效方法。還有從冬眠醒來的美洲大黑熊,身體總是不舒服。這時,它會外出找一些水果來吃,而這些水果會使它輕度腹瀉,不久便恢復了健康,重新精神抖擻了!

      猿猴和猩猩是比較聰明的動物,它們也會給自己治病。猩猩病了,它的牙齦疼痛不止,這時,它的面部向著太陽,用“手”挖些爛泥敷在臉頰上,然后用兩“手”緊緊地按著,生怕貼上去的“膏藥”掉下來,不然,它得再受疼痛的折磨。

      猿猴生長在熱帶叢林中,當它患病感到寒冷,全身戰(zhàn)栗時它就用嘴去啃金雞納樹皮,和人類服用奎寧一樣,病得快就痊愈了。大自然真是太神奇了,有許多奧秘,等待著我們去探索去發(fā)現(xiàn)。

    描寫植物的作文 篇5

      就在前幾天,爺爺送我一盆含羞草,我把它放在了充滿陽光的陽臺上!翱矗∷_始伸懶腰了!”碧綠的葉子是多么的舒展呀!燦爛的陽光撫摸著葉子,閃閃發(fā)光!

      一天媽媽不在家,我閑得無聊,所以我就去看我的“害羞小姑娘”。它的葉子很奇特,一根根十分細的莖,兩旁還有像小針一樣的東西。含羞草的花朶盛開時,花朵十分的小,十分的不起眼,但你仔細觀察時,就會覺得它美麗又可愛,很招人喜愛!但是,它一點也沒有那種“野火燒不盡,春風吹又生”的感覺。

      含羞草是以10至20片葉子為一排,兩排小葉子長在一根莖上,組成了一片大葉子,只要你伸手一碰,那片葉子就會飛快的向中間靠去。有趣的`是,莖也會垂下去,好玩極了。

      含羞草的葉子越來越綠,變得生機勃勃。它有一個習慣,就是晚上它們會自動把葉子合起來,在陽光的照耀下綠的閃閃發(fā)光,仿佛是在為那一朵漂亮的花而努力著。

      。∥覑酆卟葸@個“害羞的小姑娘”!

      我還喜歡跳舞草它是熱帶植物,瓶子草的樣貌,還有像水晶一樣的水晶蘭。這些都是我喜歡的植物。

    描寫植物的作文 篇6

      教室門前的桂花樹在我的教室門前,有著一棵桂花樹。春天,這棵桂花樹發(fā)出了新芽,那嫰綠的葉子看著就讓人喜歡,我們常在它的下面捉迷藏。夏天,烈日炎炎,我們總是在它的樹陰下,快樂的玩耍著,她那茂盛的枝葉便成了我們的.遮陽傘,F(xiàn)在到了秋天,它又發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)微風一吹,便散發(fā)出一種獨特的香味,令人贊嘆不絕。上課時,這棵桂花樹也站在外面一動不動,仿佛也在認真的聽老師講課。下課時,我們一涌出教室,她便釋放出陣陣清香,給我們調節(jié)心情。我喜歡這棵桂花樹,不是因為它的清香,而是它那種無私奉獻,不求回報的精神感動了我。安徽省安慶市蕭瑋琪

    描寫植物的作文 篇7

      這兩年在鄉(xiāng)下,我已經(jīng)很少看到農人們種的葫蘆了。

      偶爾遇上一架葫蘆,我就欣喜不盡,要跑過去看半天?粗菓覓煸诎肟罩械囊粋個葫蘆,我這個從未握過畫筆的人,也有了一種想畫一幅畫兒的沖動。

      看來葫蘆這種鄉(xiāng)村植物,天生是如詩如畫的仙物。古人說的“瓜棚豆架”中的瓜,絕不會是南瓜、冬瓜的瓜。我料想那一定是葫蘆。因為像紡錘般懸吊在空中的葫蘆,才富有詩的韻味,畫的神韻。

      在西安書院門書畫古玩市場,我曾看見幾幅標價不菲的花鳥畫。畫的主體就是葫蘆。其藤蔓如龍飛鳳舞,墨色若筆去龍蛇,其中一二葫蘆如胖小子般憨態(tài)可掬。

      其實真實的葫蘆,仿佛就向一位羞澀的弱女子相似。細細的藤蔓,小小的嫩黃葉片,毫不起眼的花朵,甚至瘦弱得連攀附的能力也沒有,還得人們?yōu)樗罴,才能勉強生存。而它結出的那一個一個葫蘆,雖然可以入詩入畫,有一份雅趣。但在現(xiàn)在這年月里,仙人們攜酒葫蘆灌漿已成了傳說,大和尚小和尚也不愿落個酒肉和尚的罵名,也根本不會腰上還掖個酒葫蘆的。就是農人們,現(xiàn)在因塑料制品泛濫成災,更不會用葫蘆去做水瓢。最要命的一點還是,葫蘆是鄉(xiāng)村植物中的`異類,它根本不能吃,不能作為食物。換句話說,葫蘆是只堪圖畫不堪吃,沒有一點實用價值。

      在現(xiàn)在這個物欲橫流的時代,焚琴煮鶴之輩,甚至連白天鵝都敢吃的主兒也大有人在,又有誰還會去種植那沒有任何使用價值的葫蘆呢?因此,葫蘆的存在,已成了一種悲哀。

    描寫植物的作文 篇8

      窗前那朵丁香花

      哦!老師,你在下雨天的時候,還坐在窗前,握著手中的筆,改著那似乎永遠也改不完的作業(yè)。老師,你的手不覺得疲憊嗎?老師,當我拿到這一本記載著你對我的愛的作業(yè)時,眼眶濕潤了。 ( 整理) 記得一個下雨天的傍晚,您匆匆忙忙地上完課后,讓我們趕快回家?墒牵诿CS觎F中,我沒發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽那熟悉的身影。您走到我身邊,摸了摸我那額頭,親切地說:“哲哲,我送你回家吧。”我點了點頭。 你頂著那把紅傘,送我回家。在路上,您總是把雨傘往我這邊靠。然而,您的左肩卻被雨打濕了。我說,讓您把雨傘往您那邊靠一靠。您卻對我笑了笑。 終于,我們到家了,我給您泡了一杯茶,可您沒喝半口,就走了。我只好站在樓下送你回家,雨滴在我的臉上,我的淚水順著臉頰流了下來,滴下的不知是淚水還是雨水。我控制不住自己內心的呼喊,朝著遠方大聲地喊:“老師,您真好!” ( 整理) 校園里的那朵丁香花!不正記著老師對我們的愛啊……

      菊花

      菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個五角星。 我把幾朵干菊花放進杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長長的項鏈;干菊花有的側著身子,幾片花瓣伸得格外長,好像迎接著水的到來;干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個個小小的白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時,我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。 茶水慢慢變成了深黃色,過了一會兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃菊的習慣,一直綿延了數(shù)千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口干、火旺、目澀,或由風、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿,作用真不少呢。 我愛菊花,更愛那香氣四溢的菊花茶。

      一束菊花——送給老師的禮物

      今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插入了筆筒里。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

      美麗的白菊花

      這一周,爸爸買了一束美麗的白菊花,上面有許多沒有開放的花苞,爸爸把它們插在餐廳的花瓶里。我很喜歡這些白色的菊花,常常在燈光下仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)許多東西。 第一天,我就發(fā)現(xiàn),長得特別飽滿的菊花的花瓣上,有好幾個兩三毫米那么大的洞,在花芯上,則有幾個灰色的東西,我很想把它們清理掉,但這些灰色的`東西很固執(zhí),總是守著自己好不容易找到的家,不肯離開。 第二天,我發(fā)現(xiàn),有一個半開的花骨朵兒,已經(jīng)舒展開花瓣兒,慢慢地開放,散發(fā)出陣陣幽香,花瓣的顏色好像是淡紅色,真漂亮,在燈光照耀下,像一個小姑娘。 第三天,我不注意的時候,在花瓶最不起眼的地方,發(fā)現(xiàn)一朵最漂亮的白菊花,我一看見它,就像看到一個全身潔白的天使,非常興奮。 白色,象征純潔、神圣。 做一個人,我們也應該像一朵純潔的白菊花,不管有什么事情,都要潔身自好。

      菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡

      它,在秋風中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對它不會陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個月前,學校給每個班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強大的生命力的感召;它的花兒姿態(tài)各異,朵朵精神抖擻。同學們對這盆后加入我們班級的一份子,更是呵護有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時,我上課要打瞌睡時,就趕緊瞥一下窗臺上的它,就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個飽經(jīng)風霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉著腦袋,好似一個營養(yǎng)嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭嘆息,有的說:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的說:“我看它不過是個繡花枕頭,生命力不過如此,哪能和青海高原一株柳相提并論呀!。”聽了大家的議論,我暗自為它的遭遇難過,然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師,并沒有對它放棄希望,獨自照顧了它。一個星期過去了,如今這盆菊花又來到了我們班,此時它正放在講臺上,老師讓我們細細觀察它,并想想它的什么最讓人敬佩!斑!這個微不足道的小生命居然復活了,真是不可思議。”欣喜之余,我用敬佩、嚴肅的目光審視著它的每一個部位:花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根,誰能想象在它復活的背后,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。 菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因為你讓我看到渺小和脆弱也能創(chuàng)造生命的奇跡!

      菊花,你是好樣的 提起菊花,似乎沒有人不贊嘆的,從古自今多少文人墨客從來就沒有停止過贊美菊花的腳步。我也非常喜歡菊花,喜歡菊花的顏色嗎?“不!”;喜歡菊花的姿態(tài)嗎?“不!”。我最喜歡菊花那令人望而生畏的生命力。 一個多月前,學校分配給每個班一盆菊花,我們班也不例外。這是盆粉紅色的菊花,充滿勃勃生機的花朵競相開放,在片片青翠欲滴的葉子的襯托下,顯得格外嫵媚動人。我湊近鼻子聞了聞,雖然聞不到那醉人的芳香,但是卻可以聞到它的純潔、高尚。 它來到我們班后,我們對它疼愛有加、精心呵護,一到下課有限的十分鐘,大家都愿意在菊花面前度過?蛇^了幾天,菊花的葉子卻慢慢地凋落了,我們見了都心疼不已,拿什么拯救你——我們的花。乃至有的同學把自己的牛奶奉獻出來,作為它的養(yǎng)料,也無濟于事。每天早晨,我們把花搬到窗臺上去的時候,都感到十分慚愧,因為別班的菊花都爭奇斗艷,唯有我們的這一盆已是奄奄一息。老師見到后,把花搬到了辦公室。我們紛紛猜測菊花的命運,有的說:“恐怕是兇多吉少!庇械恼f:“肯定撐不了幾天。”而今天,望著講臺上的這盆菊花,我們都大吃一驚,因為它非但沒有死,而且比以前開得更旺了,耷拉著的腦袋又重新抬了起來。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同學們的奚落中,菊花你沒有自卑,沒有放棄,你用自己的實際行動向我們每一個人證明:你絕不會輕易向死亡低頭,你那堅忍不拔、不屈不撓、不卑不亢的精神正是你戰(zhàn)勝死亡的法寶。“菊花,你是好樣的!蹦阌米约侯B強的生命力給自己贏得了尊嚴和“粉絲”。

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