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【實用】描寫的小學(xué)生作文300字匯總十篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
清晨,太陽公公起了個大早,露出笑臉,照亮了整個大地。新的一天又開始啦!
中午,火辣辣的太陽仿佛一個大火球,炙烤著大地。知了不停地叫著“知了知了”,樹也耷拉著枝葉,無精打采的,一切似乎都失去了生機。小朋友停止了打鬧,乖乖地躲在家里看電視。一遇上停電,我的心情就變得煩躁。俗話說:“心靜自然涼!笨晌业男目偸瞧届o不下來。熬呀,熬呀,好不容易熬到了傍晚。
傍晚,等最后一抹晚霞漸漸消失了,我和哥哥迫不及待地來到綠樹下面下棋,微風(fēng)給我們的臉撓癢癢,好像是在跟我們問好。幾個小朋友拿著救生圈,爭先恐后地跳下池塘去洗澡。
晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),運轉(zhuǎn)了一天的電風(fēng)扇終于可以休息一會了,人們紛紛走出家門,沐浴著涼爽的`晚風(fēng),一起聊天。
夜?jié)u漸深了,知了不叫了,一切又恢復(fù)平靜。天地都籠罩在黑色中。遠處的路燈,閃爍著微弱的光芒,我也漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
我的個子高高的,頭發(fā)是自帶卷兒,洗完頭后就像一個可愛的洋娃娃。
我非常喜歡看書,因為書上有許多我不知道的知識。我從小到大看的書都數(shù)不清了,有:《阿凡提的故事》、《小故事大道理》、《故事大王》等許多好看的書。
我膽子非常小,有一次,我在外公房里看電視,看著看著,一只調(diào)皮的蜘蛛掛著絲慢慢地垂到了我的面前,當(dāng)時嚇得我大聲尖叫起來,家人趕快跑進屋來,還以為我發(fā)生什么危險的事呢?結(jié)果一看,原來是一只蜘蛛。以前我還不怕蜘蛛,可我有一次和小伙伴玩捉迷藏的`時候,撲到了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛趁我沒留意,鉆到了我的衣服里,把我身上咬了一些紅疙瘩,從此它就變成了我的”小克星“了。
我還非常馬虎,每次我考試時都是把簡單的題給漏掉了或是做錯了,所以大家經(jīng)常把我叫”馬虎大王“或”小馬虎“。
我知道我還有許多缺點,但是,在成長旅途中我會一一克服的!同學(xué)們,這就是我,你們愿意跟我交朋友么?
三年級:周淇
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
媽媽買了一盆水仙花。它長的像大蒜頭,葉子細長又嫩綠,開出來的花是白色的,非常漂亮。告訴你一個秘密,我給它起了一個名字叫“水晶仙子”。
媽媽剛買回來的.時候,我好奇的問:“這是什么花呀?”“這是水仙花,它還有一個名字叫‘水晶仙子’”,媽媽笑著說!澳撬_的花美嗎、香嗎?”我莫名奇妙地說。“那當(dāng)然”,媽媽一本正經(jīng)的回答我。我開心地說:“那要到什么時候才能開花呢?”“我不告訴你,只要你有耐心就一定會知道!蔽夷托牡牡劝〉劝〉,終于水仙花開花了,當(dāng)我準備先去聞一聞是什么味道的時候,剛走近水仙花,媽媽著急地說:“它有毒!”我嚇得趕忙離它遠遠的,但它的花朵吸引了我的眼睛,黃色的花蕊,白色的花瓣,美極了!
!我喜歡水仙花,更喜歡“水晶仙子”!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這首歌,我與媽媽高高興興去綠色莊園找春天。
春天在哪里?我與媽媽來到草地上,微風(fēng)吹拂在臉上,非常柔和,太陽暖暖的,有些刺眼,黃黃的草叢里小草也發(fā)出了綠芽,一個個探出頭來,好像在對我說:“你看,春天到了,春天真美麗!”我高興地告訴媽媽:“我知道了,春天就在這綠綠的嫩芽里!”
春天在哪里?我們來到叢林里,只見大樹的枝頭長滿了小花苞,小灌木叢枝頭也露出了紅色,像一個個小紅點。我興奮地告訴媽媽:“你看,春天在這里!”
春天在哪里?我和媽媽來到了小河邊,那厚厚的冰不見了,河水在陽光的.照射下,波光粼粼,美麗極了。我想,原來春天在這碧波蕩漾的河水里;兩岸的柳枝也鼓出了小小的苞,枝條也有些泛綠了。它們在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好像在說:“春天,歡迎你!”我想,原來春天也在這舞動的柳枝里;水面上有人在玩水上三輪車,有人在開汽艇,也有人在玩水上探險。他們在水上嬉戲、打鬧,到處是一片歡歌笑語,熱鬧極了。我想,春天就在人們的笑臉里。
一路上,我繼續(xù)哼著小曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”我明白了,只要我們認真去觀察,春天就在我們身邊。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
一天下午,小明蹦蹦跳跳地放學(xué)回來,看見院子周圍的樹經(jīng)過一天的太陽曝曬,許多葉子都蔫了,花盆里的花兒也垂下了頭,無精打采的。抬頭又看見媽媽正坐在院子里洗萊。他忽然想起今天老師講,我們國家的人口很多,水資源較少,另外,自來水也是許多工人叔叔辛勤勞動換來的,因此我們?nèi)巳硕紤?yīng)節(jié)約用水。他想,洗菜水不應(yīng)浪費掉,用它來澆花、澆樹不是很好嗎?
這時,媽媽把菜洗完了,正準備把水倒掉。小明連忙跑過去,對媽媽說:“媽媽,不要把洗菜水倒掉,我有用處。”媽媽抬起頭,奇怪地望著小明問:“要廢水干什么?”小明朝媽媽眨了眨眼睛,笑了笑,沒說話,端起盆子走到院子旁邊。媽媽驚奇地望著小明,只見他把水慢慢地倒進一盆盆花里,花兒喝足了水,挺起了胸,仿佛在感謝小明。媽媽看到這兒,高興地笑了。她走上去,小明調(diào)皮地說:“怎么樣?廢水也有用處吧!”媽媽接過小明手中的洗菜水走到樹水跟前,連聲說:“對,對,要節(jié)約用水!”說著把剩下的'水倒在樹根旁。
小朋友,你們是不是也像小明那樣節(jié)約用水呢?
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
五歲時,我看見別人都會騎自行車了。我就纏著爸爸給我修我那個自行車。
第二天,我一放幼兒園,就和爺爺一起回家,路上,我著急的恨不得一下子跑回家。終于到我們院子了,我正要跑回家時,爸爸喊道:“琛琛!你的自行車在這哪!急性子!”我真是個急性子!
我開始學(xué)騎了,我根本一點都不會騎,過一會就摔一跤,過一會兒就摔一跤摔了好幾十次。我看見別的朋友都會騎了,我很著急,用力一登就能騎一段了!我終于可以騎了,但爸爸說:“你會騎了 ,但不能拐彎,還不算會騎!蔽揖烷_始學(xué)拐彎了。拐彎時,我騎到墻頭時,我騎的太快了,就不知道怎么拐了 ,爸爸說:“快剎車!”我急忙按照爸爸教我的先按左把,再按右把,車停了,我也摔到 了地上。
爸爸說:“要這樣。”爸爸拿這我手比劃著。我點了點頭說:“我會了!”我又開始練了。終于我會騎車了!噢噢!
通過這次我學(xué)自行車的`經(jīng)驗,我懂了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
“丁零零——”課間活動的鈴聲響了,我們班的同學(xué)興高采烈地在操場上進行大課間活動。
先是由兩個同學(xué)拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著,在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著,幾個同學(xué)也快速沖了進去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷,不停地踏著地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動聽的交響樂。由于我不知道怎么沖進去,也不會跳,只能在一旁看著。我越看越想跳,可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)會跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時跳進去的。我鼓起勇氣跳了過去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的`原因,原來是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓(xùn),重新跳過。啊,竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點不熟,又練習(xí)了幾次,終于學(xué)會了跳長繩。
“丁零零——”課間活動結(jié)束了,我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動,我學(xué)會了跳長繩,收獲真大呀。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
12月31日,這是**年的最后一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶;顒印
在中午,大家就吹好了氣球,布置好了黑板,做好了各種準備。打算迎接這一次的慶;顒樱
在這次班隊課上,同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個小組都表演了一個節(jié)目,每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理,同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目,其中,有幾個小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑?赐旯(jié)目后,我們又做了搶凳子,坐氣球的游戲,同學(xué)們都積極地參加了,坐氣球就是一個小組派出兩位同學(xué),一位同學(xué)控制住板凳,另一位同學(xué)坐在板凳上,板凳上會放一個氣球,開始后,就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲,有的同學(xué)便撒起糖來,大家都急著去搶,開心極了!最后,隨著這首小蘋果的`播放,我們的班隊課也要結(jié)束了!
這次難忘的班隊課結(jié)束了**年的最后一天!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
我有一個漂亮的家。
推開我家的門,是長長的走廊,走廊的盡頭是我家的客廳,客廳里有三張咖啡色的皮沙發(fā),一張玻璃茶幾,皮沙發(fā)前面是一個漂亮的影視背,影視背前面是一臺彩電。
客廳前面是餐廳,餐廳有兩棵羅馬柱,羅馬柱上刻著精美的圖案,羅馬柱前面是一張長方形的大理石桌,桌子四周圍著六張刻滿花紋的椅子。餐廳頂上面的天花板上吊著一盞水晶燈,旁邊擺放著微波爐、電磁爐等。
客廳左邊是廚房,廚房兩邊是碗柜,碗柜上面放著電飯煲等。廚房左邊是一個衛(wèi)生間,里面放著洗衣機,自從有了洗衣機,洗衣服就方便極了。
客廳的左邊是媽媽爸爸的臥室,里面有一間小小的`電腦室和小小的衛(wèi)生間。臥室里還有一張床,一臺空調(diào),。客廳右邊是書房,書房里有一張老板桌,老板桌旁邊是書柜,誰想看書就叢書柜里拿出書坐在老板桌邊看就是。
客廳的右上方是我的房間,房間里有一張寫字臺,寫字臺上面擺放著地球儀,經(jīng)常對地球儀看世界各國的方位。還擺著一張可愛的我的照片,當(dāng)不開心時看到這張照片,我就不再不開心了。寫字臺后面是一張床,床只能睡兩個人。
這就是我的家,希望你們能到我家來參觀。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇10
早就聽說日本的富士山很有名,那里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織。這次,我有機會欣賞到了富士山的美麗風(fēng)景。
我們乘著巴士,欣賞路旁的風(fēng)景,一邊聽導(dǎo)游講解:富士山是一座火山,海拔三千三百多米。春天櫻花盛開,夏天花草叢生,秋天一片金黃,冬天白雪皚皚,是個旅游度假的好地方。
我們隨著人們來到了展望臺。俯瞰足下,白云迷漫;環(huán)觀群峰,云霧繚繞。一個個山頂探出云霧外,似朵朵芙蓉出水。站在這兒,顯得空曠高遠,仿佛可以和星星拉手,與白云擁抱。腳下,白云朵朵,鋪向天邊,仿佛循著這條白地毯,能夠走到太陽里去。我立在群峰之上,天已不復(fù)遼遠空曠,我與地抱得這么緊,數(shù)千林峰都在我腳下,仿佛只要一俯身,就能將這些山峰統(tǒng)統(tǒng)攬入我懷里,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
我走下展望臺,一條條薄紗迎面飄來,原來是霧。霧先是一縷縷,再是一團團,最后封鎖了整個山頂,兩旁的.景物模糊起來。我,自然成了霧中人。
離開日本坐在飛機上,我還回憶著富士山的美景。啊,富士山,真是名不虛傳的美啊!
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