保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文1
我的家在和安里，這里樹木茂盛，非常的美麗。
但是，去年的一個春天，一個巨大的聲音把我從夢中吵醒了，我趕忙起床，看見窗戶外有一臺巨大的機器把樹木一棵一棵地“吞掉”了。就這樣，茂盛的樹木變成了停車場，美麗的'和安里也漸漸地出現(xiàn)了裸露的土地，我和傷心，為什么人類要破壞環(huán)境呢？為什么人類要把樹木一棵一棵地砍掉呢？為什么人類連一點環(huán)保意識都沒有呢？樹木是小鳥的家，森林是小動物的家，我們砍伐樹木，就相當(dāng)于破壞所有小動物的家。其實樹木既可以綠化環(huán)境，也可以遮擋風(fēng)沙，為什么人類就一定要砍伐呢？
森林是小動物的家，我們要多種樹，少砍伐，我相信樹木一定會為大自然增添更多的光彩。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文2
一天，小剛?cè)ス涔珗@。
來到公園，小剛看見一群小伙子在草地上踢足球，踢得可帶勁了！可小草卻低著頭，彎著腰，仿佛很難受。
當(dāng)天夜里，小剛翻來覆去睡不著，想：我可不能讓小草受苦，對了！我可以做個木牌提醒那小伙子呀！
第二天早上，小剛早早地就起床了，背上一個里面有釘子、鐵斧和筆的袋子就出發(fā)了。來到森林，小剛用鐵斧砍下一棵快要枯死的樹，再用鐵斧把它劈直。然后用剩下的`木料做了一根棒子，用釘子把它們釘在一起。最后拿起筆在上面寫上：別踩我，我也有生命！
下午，那些小伙子又來踢球了，當(dāng)他們看到牌子時，羞愧地低下了頭。連忙跑到對面的體育館去踢足球了。
小朋友們，你們得學(xué)習(xí)小剛保護(hù)環(huán)境哦！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文3
在我們村東頭，一條原本清澈見底、魚蝦成群的河流，現(xiàn)在已經(jīng)變成一條骯臟的臭水溝。河里垃圾泛濫，污水橫行，整條小河泛著烏黑的臟水，冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股刺鼻的怪味。從此，河里不再有魚蝦，河邊的柳樹只剩下光禿禿的`樹干。小河的這幅丑陋面貌不正是人類所“造就”的嗎？
人們對地球索取太多，保護(hù)太少了。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球的居民，讓我們行動起來吧！伸出你的雙手，讓我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時刻飽含生機。
我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文4
我們生活片在同一個世界里，我們需要一個好的.環(huán)境，這需要從自己做起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。我們不僅要從大的方面來保護(hù)環(huán)境，同時，還要從一點一滴做起，比如說：垃圾。果皮放到垃圾箱內(nèi)，愛護(hù)小鳥，愛護(hù)一草一木。
有一次，，有一個人去扔垃圾，他拿著垃圾不自覺的就扔在了地上沒轉(zhuǎn)眼就走了，我說：“大哥哥，大哥哥，你把垃圾扔在了地上，快點撿起來吧！”那個大哥哥看了我一眼就走了。
我們要做到保護(hù)地球，保護(hù)我們共有的家園，必須從每一棵樹每一片森林開始！
我要從我做起保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文5
有一天，陽關(guān)明媚，小區(qū)的居民想把衣服曬干，但是沒有衣架怎么辦呢？他們想呀想，靈光一閃終于想出一個妙招：小區(qū)里正好有兩個小樹，可以用一根繩子拴在小樹的'枝頭上當(dāng)作曬衣繩，把衣服曬到繩子上便大功告成了。
接著他們說干就干，把衣服、被子、褲子等都曬在了這根繩子上，然后滿意地回家了，可是小樹卻傷心地哭了，痛苦地呻吟著：“我的手臂好疼啊，誰能來救救我！”時間一天天的過去了，但是沒有人來救它，反而越曬越多。最終小樹的身體越來越虛弱了，皮膚越來越干枯了，頭上的葉子也慢慢地掉光了，漸漸地開始枯萎了……
如果人人都愛護(hù)樹木，空氣將會越來越清新，環(huán)境也會越來越好！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文6
一天，陽光明媚我到公園去玩，一進(jìn)們我就看見草地都是垃圾。
在一個小草地我看見一位叔叔把垃圾扔到了地上我立刻跑過去叫住他說；叔叔我們要保護(hù)環(huán)境不要破壞環(huán)境。叔叔說；你是個有愛心的人。說完他悄悄地?fù)炱鹄舆M(jìn)垃圾桶了，后來我叫了很多的`叔叔、阿姨一起撿垃圾了。
幾天之后，我又來到了公園看見垃圾都沒了我高興地跳了起來，在媽媽、爸爸的幫助下我做了幾個廣告牌把它放在公園的各個角落，呼吁大家不扔垃圾把垃圾送到垃圾桶里。
我在公園里種了許多的小花、小樹、小草等植物，希望公園變得更美麗更漂亮，小花像一個個笑臉一樣群芳吐艷，小草的顏色青翠欲滴可美了，樹上的葉子郁郁蔥蔥的。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文7
今天，我調(diào)查了周圍的的水的情況。我先來到離我家最近的一條小河，這條小河十分污濁，黑不溜秋的'，看不清里面的東西，時不時還傳來一陣惡臭。在這條小河的周圍有一家工廠、殺雞場和我們這些居民。我認(rèn)為造成水污染的原因有三點，第一點是工廠老是排泄出廢水，把水弄臟了。第二點是殺雞場的人老是把殺雞的水倒在河里，造成了污染。
還有第三點，也是最可惡的一點：每到晚上，總是有人貪圖方便，把垃圾往河里倒，不僅水被污染了，而且過路的行人也說不定會被嚇一跳，如果全世界的人們都像他們那樣，不僅害了別人，也害了自己呀！我希望那些叔叔阿姨們能夠放下罪惡的手，讓我們共同攜手保護(hù)地球吧！讓我們把青山碧水還給大地母親吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文8
我的家鄉(xiāng)在水尾，原來我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，現(xiàn)在卻有很多人破壞環(huán)境。
我去調(diào)查小河。我看到的小河烏黑臟臭。我知道小河為什么烏黑臟臭，因為有很多人往河里倒垃圾。我們家家戶戶廁所里的水都直接往河里排放。河里現(xiàn)在魚很少，因為人們常常去釣魚，甚至還有人拿鞭炮去爆魚，所以魚變得這樣少。我向人們提出建議：不要再去釣魚、爆魚了。
我又去調(diào)查花草樹木。樹還是挺好的，人們沒有過度砍伐樹木。但是，花園里的'花草因人們不愿意繞路走直接踐踏草坪，花和草都找不到了。
我最后去調(diào)查空氣和街道。有的人隨地吐痰，構(gòu)成了空氣污染。那些賣魚、賣肉、買菜、賣水果的到處亂扔垃圾。我建議人們不要亂扔垃圾。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文9
現(xiàn)在，一出去，到處臟東西，看了讓人惡心，想什么辦法不讓環(huán)境惡劣呢?
看到這樣的環(huán)境，作為一個小市民，我也有權(quán)利保護(hù)環(huán)境啊。說干就干。我從家里拿了一個袋子，裝垃圾用的。拾起垃圾，放了進(jìn)去，是什么讓我-----一個90后，別人看在是嬌生慣養(yǎng)的小孩，在這拾垃圾。突然，我面前站了一群平時玩的好的伙伴，用困疑的眼神看著我，我站起來，指了指前面的.有些褪色的墻，上面有八個大字:‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’。伙伴們相互看了一下，跑到自己家，也拿了一個袋子，和我一起拾起垃圾來，夕陽下，一群90后拾滿滿一袋子，垃圾少了很多，我們在墻上用粉筆寫下八個字;‘環(huán)境，讓城市更美好’!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文10
全球氣溫在以驚人的速度升高，動植物難以生存，我和哥哥決定調(diào)查一下。
在今年夏天，爸爸要和我們?nèi)ズ＿呁�，正好去調(diào)查一下環(huán)境狀況�？墒牵鞖馐盅谉�，比去年氣溫高出了1.5度，再這樣持續(xù)高溫下去，人或動植物肯定會熱死。
在路上，哥哥大叫：“看！赤潮！”我看了一下車窗外，一大片海水上有一層紅色的東西，這是一些紅色的海草，垃圾把它長大的`養(yǎng)分全湊齊了，它們死了把海水污染了。
游泳的海水也被污染了，我們只好回去了。
看，如果人人都注意保護(hù)環(huán)境，大家就可以自由自在地生活了。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文11
看了《保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)》這幅漫畫，我的心情很沉重。畫中這個人為了賺錢把這些大樹都砍了，大樹們傷心的哭了，我從中看出這個人非常貪婪、自私、無知，為了錢他們不惜破壞環(huán)境。
只見那個人手拿一把斧頭，嘴里叼著一支香煙，正在拼命往大樹身上砍，大樹們在他身后一棵棵倒下去了，這時一只啄木鳥也看不下去了飛到他的肩上說：“這段木頭里一定有蟲”。并且在那個人的`頭上狠狠地啄了下去，然而那一群人還在為金錢所破壞資源。
發(fā)生這種事都是金錢弄的，因為那些貪戀金錢，所以才不惜破壞環(huán)境，砍伐樹木，他們所謂的那個大蟲，腦子里貪婪，自私的蟲子，那些蟲子都是因為人類太迷戀金錢所滋生的，所以我們千萬不要學(xué)習(xí)他們。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文12
一天，張東和李紅迎著朝陽去上學(xué)。因為張東沒吃早飯，所以他就去小賣部買了一個面包和火腿腸。他一邊吃著，一邊跟李紅聊著昨天的數(shù)學(xué)題的事：“李紅，你昨天解開那道數(shù)學(xué)題了嗎？就是42÷2=？那道題。”“那道題我解開了呀�！崩罴t回答道。
這時，張東吃完了面包，隨手就把包裝袋子扔在了地上。李紅看見了，剛要去撿，就被張東阻止了：“李紅，別撿了，要遲到了，我們快走吧，我聽說這里每天9點都會有環(huán)衛(wèi)工人來這里打掃衛(wèi)生。”李紅說：“不行，我們還在被子里蒙頭大睡的`時候，環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)出來打掃衛(wèi)生了，我們不能給環(huán)衛(wèi)工人添麻煩�！睆垨|聽了，頓時臉紅了。
從此以后，張東再也沒有亂扔垃圾了。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文13
要。如果你置身在鳥語花香，綠樹成陰和遠(yuǎn)離城市繁華的環(huán)境，你就會感受到新曠神怡，身心舒暢的感覺。
可是，隨著時代的變化，人們對環(huán)境的保護(hù)意識也越來越重視了，但隨地吐痰，亂丟垃圾等的現(xiàn)象隨時可見�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，小工業(yè)也多了，他們產(chǎn)出的廢料、垃圾都影響著環(huán)境。隨著汽工業(yè)的'發(fā)展，隨著生活質(zhì)量的提高，馬路上到處都是汽車。它排出來的氣體也污染環(huán)境。
目前人們吃的都是大棚種的反季節(jié)食物，喝的是化學(xué)業(yè)的配方，吸的是各種工業(yè)排出的廢氣，因此，人們的身體出現(xiàn)亞健康狀態(tài)，各種疾病也越來越多。
所以我們平時要多種植物，區(qū)分垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文14
在上周星期六，我看了一個新聞，新聞上說在我家小區(qū)里有許多的.垃圾在草叢里。
我是這個小區(qū)的一員，我要為小區(qū)做出一點貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在正好是星期六，我可以下去把垃圾撿到垃圾桶里，到了草叢邊我看見有一位小朋友在把垃圾扔到草叢里，我已經(jīng)忍不住了，決定拿張紙在上面寫，“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！钡搅说诙�，我又看見有一些垃圾，我看見了去撿垃圾，最后我就和家人一起去草叢里撿垃圾。
到了下午1點，我們才撿完垃圾，于是家人都表揚了我，“你是一個愛保護(hù)環(huán)境的好孩子，”家人說。最后我們貼了一張紙上面寫著，請不要隨地亂扔垃圾。
我也要和全世界上的人說，你們都要保護(hù)環(huán)境，這樣我們才能在這美麗的地球活下去。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文15
星期天的早晨，下明在家附近的公園里的墻角踢足球。一開始，他還在地上轉(zhuǎn)著圈圈來回的踢，后來發(fā)現(xiàn)公園的一面墻成了他的靶子。
不一會兒功夫，白色的.墻面印著無數(shù)的黑圈圈。當(dāng)他踢得真起勁時，同學(xué)小紅剛好路過，大聲喊道：“小明，別踢了，你看看自己都干了什么呀！難道你沒聽見在上課的時候，老師告訴我們要保護(hù)環(huán)境嗎？”小紅轉(zhuǎn)身跑回家拿來了二塊濕毛巾，和小明一起把臟兮兮的墻面擦干凈。小明見小紅這么熱心地幫他擦，羞愧地對小紅說：“我以后再也不干這種事了，做過保護(hù)環(huán)境的好市民�！�
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